夏天的風作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夏天的風作文4篇,歡迎大家分享。
夏天的風作文4篇1
夏天的大地原本是熱的,可是風來了,無數的熱量便被卷走了。
今年的夏天正好趕上雨季,數場大雨讓人透不過氣來,好不容易天晴了,便來到河邊漫步。走在河邊的路上,腳下的木板傳來淡淡自然的氣味。兩旁大紅的,橙黃的花高高豎立著,清風把它們圍繞,它們則在清風中搖曳,緩緩生長。蟬不斷鳴叫,忽然竟覺得它們在演唱一般,整齊有力,著實有幾分可愛。腳下走著,眼睛看著,耳朵聽著,被風吹著,人也平靜了許多,之前覺得不好的也感覺美好了。此刻,我竟突然想到了小時候院子里的場景。
小時的家門口,時常端放著一把躺椅。躺在上邊,看門口院子里的花草,在清風的撫摸下生長,看樹葉在清風的陪襯下歡樂舞蹈。如海浪般的蟬鳴在此刻響起,引來無數小鳥的同鳴?傇谶@種時候,童稚的我把掌聲留給它們,它們則把這片美好的記憶保留在我的心底。
突然,我覺得總有什么細小的東西在頭上敲打,低下頭,看見的竟是星星點點般的水跡,我知道是下雨了,便快步走向附近的花店躲雨;ǖ晡蓍芟碌奈议_始思索起來。為什么開始下雨了,我還沒有明顯的感覺呢?。≡瓉硎且驗橹跋掠甑臅r候,空氣是悶熱的,是沒有風的,而現在,撫摸著我的頭的,不正是風嗎?激動的我向四處張望起來?,那些花兒在為風舞蹈;瞧,那些葉子正在為風鼓掌;聽,那些蟬和鳥兒在為風歡呼。這一刻,萬物都在為風贊美。
夏天的'風是千姿百態的,但無論在怎樣的地方,是怎樣的風,它都會被各種事物深深地喜愛著。我當然也在其中。
夏天的風作文4篇2
夏季的風溫暖而愜意。微風習面,我最喜歡這種感覺。風是我最喜歡的自然產物,我是多么渴望我能是一陣無憂無慮的風,能夠一掃心中的苦悶與不快。
窗口的風很大,很暖。這就是從樓下那一片田野與樹林中吹來的自然之風,做個深呼吸,沁人心脾。我熱愛狂風雨驟的狂野,亦喜歡風和日歷的溫馨。風,我的最愛。天邊開始擦黑了,有點晴,遙望蒼穹依舊是那么的廣袤無垠。夕陽就消逝在這星月交輝之際。那夕陽那殘月那孤星都靜默的在這晚風之中顯得更加滄桑,我也在這晚風之中顯得更加沉默…
幾年,十幾年,幾十年,對于那日月星辰來說,只是一個短暫的瞬間,對與一個人來說,這個瞬間就顯得珍貴許多。對于我,這是一個成長的歷程,有辛酸有枯澀有無奈;有甜蜜有開心有志向!它--成長,即使痛苦,那也是我的美好回憶…
晚風如此純潔,無一粒沙土,吹入眼中,卻忍不住淚水的沉積,我趕緊擦拭,脆弱的一面是只能留給自己的。是生活讓我看到了完美的夕陽也會消逝;是生活讓我看到了唯美的殘月也有圓缺;是生活讓我看到了美艷的孤星也會“歸隱”。自然的強者也有在自然中的種種無奈…
更黑了,風涼了。吹的我清醒了很多。做個深呼吸,沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改變一個人的前進步調。關上窗,該拼了。是時候封筆了。但愿揮毫有期。心靜了,風也停了……
夏天的風作文4篇3
一年中最讓人覺得舒服的風就只能是夏天的風了。
當你在在酷暑難耐之時,不是首先笑道那清涼的夏天的風嗎?看,那陣風果然來了。但是有時夏風很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里,當人們“找到”它時,它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風,它又跑了,人們被夏風反反復復的折磨著。
暑假時我來到了奶奶家,那時我起的特別早,清晨時,當我看到第一縷夏天的風吹進了花叢中時,不管是花,還是草,都在隨風飄舞,夏風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發現他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。這陣風,讓空氣中充滿了花香,連我都陶醉在這沁人心肺的花香中,讓早晨彌漫在花香中。
中午,熱氣彌漫,空氣里好像好像有一團火,小草焉了,樹枝也歪著腦袋,太陽發怒似的烘烤著大地,就像要燒掉整個地球,在農田里幫忙的我和勞動的爺爺,更是汗流浹背。這時呼"的一下,它來了,一陣涼爽的夏風來了,霎時,這陣風吹過的地方,處處都散發出清涼的氣息,我們也情不自禁挺起身來,享受夏風給我們帶來的清爽,風離開了,我們個個精神百倍,繼續干活……
晚上,涼風習習,蟲鳴鳥息,風吹過的晚上讓屋外乘涼的我們,聊天聊的談笑風生,心情都好多了。旁邊的爺爺和其他人在下棋,個個都望著桌上的棋盤心里急,突然爺爺高興額說;“我贏了”從爺爺的臉上我看出了他贏棋的喜悅,我用興奮的目光看著爺爺,在心里為他高興,這時,風似乎也為他高興,夏風輕輕的吹在我們身上,一切是多么的舒服啊,夏天的風我喜歡你。
夏天的風作文4篇4
夏日的風,掃碎了滿地金子般的陽光。斑斑駁駁的影在風中顫抖著,沙沙的聲響是它的求饒吧,悲切而傷慟。春日的繁華三千,淅淅瀝瀝的寒雨,霏霏灑灑的柳絮,一切都被風掃入時間的記憶,任誰也無法把它們拾起。
也許是孤單的夏吧,我只有孤獨。
輕輕的,靜靜的,我讀了每一日的夕陽。它是那樣的紅,那樣的美,只是短暫的一瞬,美麗的無法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒有人陪,一個人傷心,一個人快樂。
也許我是天邊的一朵云,孤單的一朵云。
徘徊在喧囂的街道,車水馬龍都與我無關。我的心是一個孤島,沒有坐標,沒有方向,只有一葉小小的扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟,尋找那片屬于我的綠洲,幸?鞓返木G洲。那里沒有孤單,沒有失望,有的只是甜,不會膩的甜。
整理著考試的試卷,試卷上赫然的分數,低的無法再低。我的方向是大學里一方美麗的如神話的樂土嗎?我不知道。只是我無法去面對父母期待的眼神,無法面對老師的辛勤教導。
六月的風,很涼。去年是,今年也應該是。
為了各自的目標,我們各自孤立。我是一個孤島,在人群里徘徊的孤島。
在別人眼里,我是快樂的妖精,仿佛沒有半點憂傷?捎钟姓l知道我時時刻刻在掩飾,掩飾心中無法揭開的孤獨。我用虛偽的外表裝飾我脆弱的心。
六月的風,很涼。去年高考的傷還沒有愈合,痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫,伸手便可以觸及。為了大學里的一方溫暖,我放棄了太多太多。
六月的風,咽嗚著穿過我的歲月,象時間的哭泣。我無法驅撒它的陰霾,我也無法逃過它的雙手。
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