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一次科學嘗試作文600字

時間:2024-04-23 09:51:04 志彬 作文 我要投稿
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一次科學嘗試作文600字(通用22篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一次科學嘗試作文600字,希望能夠幫助到大家。

一次科學嘗試作文600字(通用22篇)

  一次科學嘗試作文600字 1

  生活中處處都充滿著科學的氣息,每每碰到疑惑之處,我總會想起科學老師經常掛在嘴邊的一句話“讓我們動手試一試!”今天我就做了一件科學實驗——手剝核桃殼。

  手剝核桃殼這個實驗看似簡單可做起來就不簡單了,我先從冰箱拿出幾個核桃,然后放在案板上,放在案板上的核桃看似“破綻百出”,有好幾條長長短短的裂縫,我隨便拿起一個核桃,找準破綻一剝,本以為大功告成,結果核桃上只裂了條縫。我瞬間楞住了,我都用了那么大的力氣才只裂了條縫,那我要怎樣來完成這偉大的實驗呢?當我正在為此懊惱的時候,爸爸出來了。當他了解這件事以后給我了一個四個子的提示“熱脹冷縮”,聽到這個提示后,我便陷入了思索:科學老師教過,熱漲就是物體受熱后產生膨脹,而冷縮就是物體受冷后產生收縮。突然我靈光一閃,直接拿來電磁爐在里面倒滿水,然后開始燒水,原本想直接將核桃扔進去的',但是想了想拿出來會不會太燙了,便拿來一個蒸盤,把核桃放在上面,給它蒸個十幾分鐘的,這就是熱漲。十幾分鐘后,我將核桃拿了出來,那冷縮怎么辦呢?我想了一想,就拿來一小盆冷水:把核桃放在水里,不就是冷縮了嗎?我不禁沾沾自喜。當那核桃進水后過了幾分鐘,我將它拿了出來用手輕輕一掰,那堅硬的核桃就像脫了盔甲的戰士毫無戰斗力,一個完美的核桃就呈現在我的面前,果肉沒有一點兒破損,吃在口中香香的,胃里暖暖的。

  生活中處處都有科學的存在,只要我們善于觀察、勇于實踐,就一定能破解科學中的奧秘。

  一次科學嘗試作文600字 2

  今天我做了一次實驗,實驗成功了。你知道實驗的內容是什么嗎?聽我慢慢道來。 我正在看電視,偶然發現一個電視節目說三角形的支架一拉不會變形,而其他的形狀如正方形。長方形。平行四邊形一拉就會變形。我不信,非要試試才肯罷休。

  我先用塑料小棒做了幾個不同的形狀:長方形。正方形。平行四邊形。三角形。我跟著電視上播放的學。先拉住長方形的對角邊,輕輕一拽,結果我不費吹灰之力,長方形的兩條邊重疊在一起,顯然,長方形一拉就會變形。我又去拉正方形,拽住它的兩個邊,結果四條邊都重疊在一起,成了一條直線。我又去拉平行四邊形,我心里想:平行四邊形的四條邊都不能對齊,肯定拉不動。我心里竊喜,因為我要推翻三角形拉不動。不易變形的理論了。我閉著眼,手握住了平行四邊形的`兩條斜邊,輕輕一拉,總覺著平行四邊形動了動,變形了,我睜開眼睛一看,果然,平行四邊形也變形了,看來我心里想的不對,要親自實踐一下才可以。最后剩下的就是三角形了。我捏住它的兩條邊,往外猛地一拽,咦?沒有動,我再加把勁拽一下,憑我的力氣應該拽的動它吧!我心里想。我拽了幾次,三角形沒有動,安然無恙。看來電視上說得對,三角形支架真是不易變形啊!

  這時,我腦子里出現了一個問題:為什么三角形不易變形呢,而其他的形狀會變形?不管我怎么想,都想不出來,于是我把希望寄托在書本上。打開書,我去查找原因,哈!找到了。原來:三角形結構穩固。結實。上輕下重。上窄下寬,不易變形,而其他的形狀不具備這些條件,所以三角形不會變形,而其他的形狀一拉就會變形。

  通過資料我知道三角形所用材料最少,不穩定的結構,可以通過架梁的方式增加其三角形結構,使它變得穩定。起重臂。高壓線塔。法國的埃菲爾鐵塔和石油井架就利用了這樣的原理。三角形的作用真大呀!

  這就是我的一次小實驗,從中我明白了一個道理那就:只有實踐才可以發現你想知道的秘密。

  一次科學嘗試作文600字 3

  一個星期天的下午,我寫完作業,就拿起一本課外書津津有味的看了起來。無意中讀到一個《雞蛋浮起來了》的試驗,我非常有興趣,就決定親手試一試,做一做看能否成功。

  我按照書上說的,找來實驗用具和材料:一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一袋鹽和一把勺子。

  實驗開始了,我先往杯子里倒了半杯清水,又把雞蛋小心翼翼地放進水中,我看見雞蛋像一塊石頭一樣一下子就沉下去了,我再往杯子里舀了幾勺鹽,用筷子攪拌均勻后,發現雞蛋還是一動不動。我心里嘀咕著:怎么回事?是不是鹽放少了?于是我干脆又放了三勺鹽,又用筷子攪拌,看見雞蛋升到杯子中間時又沉下去了。最后我一下子放了五勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了圓圓的臉蛋,像一個可愛的娃娃在游泳。“我成功了”!我高興的叫著,跳著。這時,媽媽回來了,我連忙叫她過來看,看見我高興的樣子媽媽先夸獎了我,然后問我:“知道這是什么道理嗎”?這下我可傻了眼,看見愣了的'我,媽媽笑著說:“因為清水的浮力小,雞蛋就沉下去了,鹽水的浮力大,雞蛋就浮起來了。”

  這次試驗即給我帶來了歡樂,又讓我懂得了多讀書,多學習,多實踐,才能學到更多的本領。

  一次科學嘗試作文600字 4

  那天,我剛剛洗完頭發,待頭發干了以后,我拿起梳子梳頭,突然從頭發上傳來了幾聲“噼里啪啦”的.聲音,我嚇了一跳,我的頭發上怎么會有小火星出現呢?

  首先,我拿來一張紙和一根筆芯,然后把紙撕成一片片的,放在桌上。再拿起筆芯在頭發上摩擦,一直到頭皮發麻,才把筆芯放到紙屑上方,但紙屑并沒有被吸起來。我認為是摩擦的不夠,便又把筆芯放到頭發上摩擦起來。

  這次我一直摩擦到頭皮發燙才把筆芯放到紙屑上方,紙片就像有魔法一般貼到了筆芯上,我把筆芯舉起來,那張紙片顫顫悠悠的,似乎要掉下來一樣。哦!我成功了!太好了!

  一次科學嘗試作文600字 5

  就在上周四,我們在科學課上做了一次“電磁鐵”的科學嘗試。

  每到周四我們都有一節科學課,可是以前的科學課乏味無聊,就幾個人在聽,大多數同學都懶洋洋的趴在桌子上,想干什么就干什么。這次,令我們想不到的是,我們這次科學課竟然要動手實驗。我們一進到科學教室里,都掩飾不住自我激動的心境,期待著上課鈴打響的那一刻。五,四,三,二,一,我在心中默數著,叮鈴鈴叮鈴鈴――,啊!上課鈴最終打響了!教師走進了教室,只見黑板上寫著5個大字,“玩轉電磁鐵”底下的同學都在紛紛議論著:磁鐵不是本身都帶磁力嗎?電磁鐵是什么呀!“電磁鐵,這就是我們今日要研究的問題。”教師站在講臺上說,并帶領著我們研究問題。電磁鐵是由鐵芯,銜鐵,線圈這三大部分組成的。纏在電磁鐵上頭的線圈是漆包線。如果外面不刷上一層漆的話,線于線之間交接時,就會產生電流,那我們在制作的過程中,就要被電傷。我們討論了兩個問題,有鐵芯和沒鐵芯的磁力強弱,是不是纏住的圈數越多,磁力越強。

  經過我們和教師的耐心討論。答案是:有鐵芯的磁力,比沒鐵芯的磁力要大,而纏住的線圈數越多,磁力也就越大,纏幾圈就是多少度。轉眼間,離下課只剩10分鐘的時間了,教師決定讓我們親自動手試一試。教師把她自我之前先做好的電磁鐵拿了出來,并給我們講解了怎樣制作之后,我們就開始自我動手了。一橫排為一個小組,各個小組都開始了忙碌的實驗中,我們小組中我和子涵負責拿住的.電磁鐵吸螺絲。而梓溢和耿珂負責用漆包線接住電流。剛開始,雖然一次都沒成功,但在教師的幫忙下,我們漸漸熟練了起來,一次,兩次,三次,啊!最終成功了。成功的吸上了一顆螺絲,我們組內士氣大漲。在之后的不斷努力中,我們成功吸住了4顆螺釘,真是太高興了。在立刻要吸住第五顆螺絲的時候,我由于太過于激動。高興的手抖了一下,結果螺絲全掉了下去。此時下課鈴也打響了。

  經過這次的科學嘗試,我們學會了,團隊合作是多么的重要,如果一人配合不好,就會導致實驗失敗。所以我們必須要有團隊合作的意識呀。期待著下次的科學嘗試!

  一次科學嘗試作文600字 6

  科學課不像體育課那么充滿活力,不像美術課那么充滿想象,不像音樂課能邊唱邊跟著伴奏帶……但科學課十分有趣。

  這不,科學趙老師緩緩走進教室讓我們拿出4張新的a4紙,我們一頭霧水的拿出紙,好奇地問:“趙老師,你這是讓我們干什么呢?”趙老師笑而不語只是慢慢打開多媒體讓我們看了幾張圖片,并拿了一張紙把它卷成一個圓筒形的樣子,拿膠布粘好,然后一本又一本的向上面放書,同學們看到這一情景個個驚嘆不已,一張薄薄的A4紙竟有這么大的力量:于是趙老師對我們提出了疑問,你們說是圓柱體的力量大,還是把它折成方形的力量大?大家從來沒有試過也不能下定論。那我們就把它折成方形,三角形,五角形,六邊形吧!

  同學們早已躍躍欲試了,拿來紙后就馬上動起了手,在我們小組同學的齊心協力下折好了這幾個東西,接下來最關鍵的一步來了——向上面放書。在之前我們組一直認為是三角形的最結實,因為三角形具有穩定性。可是最終的結果卻大大出乎了我們的意料,圓筒形卻是最結實的。

  這可真奇怪,最后還是趙老師為我們解答了原理:圓筒形可以很好的.把力量分散到各個地方角落這就是我們常說的薄殼結構。

  講到這里我不禁想起了那些為了方便我們生活的那些科學家們,他們一次次鉆研、探索只為了讓我們生活更美好。我愛科學課,更敬佩那些不分晝夜的科學家們……

  一次科學嘗試作文600字 7

  生活中處處都充滿著科學的氣息,每每碰到疑惑之處,我總會想起科學老師經常掛在嘴邊的一句話“讓我們動手試一試!”今天我就做了一件科學實驗——手剝核桃殼。

  手剝核桃殼這個實驗看似簡單可做起來就不簡單了,我先從冰箱拿出幾個核桃,然后放在案板上,放在案板上的核桃看似“破綻百出”,有好幾條長長短短的裂縫,我隨便拿起一個核桃,找準破綻一剝,本以為大功告成,結果核桃上只裂了條縫。我瞬間楞住了,我都用了那么大的力氣才只裂了條縫,那我要怎樣來完成這偉大的實驗呢?當我正在為此懊惱的時候,爸爸出來了。當他了解這件事以后給我了一個四個子的提示“熱脹冷縮”,聽到這個提示后,我便陷入了思索:科學老師教過,熱漲就是物體受熱后產生膨脹,而冷縮就是物體受冷后產生收縮。突然我靈光一閃,直接拿來電磁爐在里面倒滿水,然后開始燒水,原本想直接將核桃扔進去的',但是想了想拿出來會不會太燙了,便拿來一個蒸盤,把核桃放在上面,給它蒸個十幾分鐘的,這就是熱漲。十幾分鐘后,我將核桃拿了出來,那冷縮怎么辦呢?我想了一想,就拿來一小盆冷水:把核桃放在水里,不就是冷縮了嗎?我不禁沾沾自喜。當那核桃進水后過了幾分鐘,我將它拿了出來用手輕輕一掰,那堅硬的核桃就像脫了盔甲的戰士毫無戰斗力,一個完美的核桃就呈現在我的面前,果肉沒有一點兒破損,吃在口中香香的,胃里暖暖的。

  生活中處處都有科學的存在,只要我們善于觀察、勇于實踐,就一定能破解科學中的奧秘。

  一次科學嘗試作文600字 8

  我們班的陽光活動每次都讓我興奮不已,給我留下印象最深的是韓奕彤爸爸帶來的科學嘗試。

  將一支尖尖的鉛筆扎進裝滿水的水袋里,你猜會有怎樣的`后果呢?只見韓奕彤爸爸快速地將筆刺入水袋,奇跡出現了,水竟然一滴都沒漏出來。大家都一臉驚訝地叫著:“哇,太厲害了!”

  輪到我們動手了,大伙兒都躍躍欲試。第一個上場的是劉慷慨。他拿起筆,朝水袋猛扎進去。結果水不但流出來了,而且像鬧水災似的,嚇得我們都大叫起來。輪到我時,我有些緊張。我大吸一口氣將筆扎進去,哈,竟然成功了。

  我真期待下一次的陽光活動啊!

  一次科學嘗試作文600字 9

  生活中充滿了事情,只要你善于發現和探索。

  星期天,我在讀一本科學書。突然,我被一個小小的科學實驗迷住了。在紙上畫一個五毛錢大小的洞,一元硬幣就可以過了。這怎么可能?一美元硬幣比五邊形硬幣小,所以不會通過,但可以通過實驗證明。

  實驗開始了。首先,我準備了一枚一美元硬幣和一枚五角硬幣。我首先在紙上畫了一個一角硬幣大小的洞。接下來,我就犯難了。怎么才能把硬幣傳過去?直走?試試吧!結果紙破了,第一次測試沒通過。但是世上無難事,只要你肯爬,世上無難事,只怕有心人!我決定再試一次。第二個實驗開始了。這次,我想了想。突然,我靈機一動。我發現當我把紙擠到中間時,它形成了一個橢圓形。硬幣不能這樣通過嗎?當我在實驗中這樣做的時候,我終于成功了!

  通過這個實驗,我知道沒有什么是可以輕易相信的',需要通過實驗來證明。繼續已知求未知為了得到更多的東西。

  一次科學嘗試作文600字 10

  一個普通的瓶子會吹氣球?有的同學相信,有的同學不相信。

  發東西了,老師先發了一個玻璃瓶子和汛斗,再發了氣球和一個小杯子。還在小杯子里倒了點醋。實驗開始了!首先我們把醋倒進玻璃瓶里,瓶子“咕嚕咕嚕”的叫著,你好一個餓肚子的小孩子。然后再把握的“嘴巴”打開,把漏斗放進握的“嘴巴”里,然后老師在每組的'漏斗里倒了兩勺魄的粉末,那個粉末像調皮的小孩子一樣牢牢地貼在里面,死活不想下去。我靈機一動,輕輕地拍動著漏斗,那些粉末就乖乖的下去了。氣球看起來非常的餓了,把所有的粉末吃的一點兒也不剩。就到最后一步了,我小心翼翼地捏住氣球,把氣球的“嘴巴”套到玻璃瓶的嘴上,再把握慢慢地提起來,只見它發出“嗤嗤”聲還不停地向上跑,氣球也越變越大,這次的實驗成功了!

  原來瓶子真會吹氣啊,科學可真神奇哦。

  一次科學嘗試作文600字 11

  我先從抽屜里找到了一根蠟燭 ,又找到了一個打火機,最后找到了一個紙杯子。我先用打火機把蠟燭點燃,最后準備把紙杯罩在蠟燭上。這時,不知爸爸從哪里竄了出來,對我說:“你怎么能用紙杯罩在上面呢?”我低頭一看發現我確實拿著紙杯,心里暗暗想,還好爸爸提醒得早,不然一會兒可要慘了(蠟燭太長了,比紙杯高,如果把紙杯罩在點燃的蠟燭上,紙杯就會燃燒起來)。爸爸又從飲水機旁邊的柜子上給我拿了一個玻璃杯。我又把這個蠟燭切成了兩段,并把它給點燃了,最后,我把玻璃杯罩在了點燃的.蠟燭上。

  這時,玻璃杯的玻璃開始變白了,突然,“嗵”的一聲。蠟燭滅了。

  一次科學嘗試作文600字 12

  在童年中,我嘗試了許多科學實驗。唯有那一次,讓我記憶猶新。

  星期六,我望著凹凸不平的乒乓球愁眉不展,因為一次失誤,我把乒乓球擠扁了,如今不能打乒乓球了,我很難過,我絞盡腦汁的思索著解決問題的辦法,可依舊無濟于事。突然,我靈機一動,讓乒乓球膨脹起來不就好了嗎?說干就干,我找到了我家的知識分子——電腦。我上網搜了搜,原來,熱水可以使乒乓球變回原形。我燒開了水,把乒乓球放下去,緊張的看著乒乓球的`變化,幾分鐘后,一個完好無損的乒乓球出現了,我高興的手舞足蹈起來。可是,為什么乒乓球遇熱就會膨脹呢?原來,球內的氣受熱水加溫氣體膨脹,是熱脹冷縮的原理。

  馬克思曾經說過,實踐是檢驗真理的唯一標準。讓我們一起動手吧!一起創造更美好的明天!

  一次科學嘗試作文600字 13

  在生活中,我們處處都離不開科學,處處都有著科學的身影。科學總是承載著我們許許多多的夢想,帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的.好奇心插上翅膀飛向那一個個有趣的嘗試和奇妙的發現。

  記得有一次,我在一本書上看到了這樣一個科學實驗:將一個雞蛋放在兌了白醋的洗滌劑水里,雞蛋就會浮起來。它聽起來是那樣的匪夷所思:水、白醋、洗滌劑的密度都比雞蛋小,怎么能使雞蛋浮起來呢?

  帶著這個疑問,我準備了實驗器材:一個大杯子,雞蛋、洗滌劑、白醋和水。我先把洗滌劑、水、白醋都倒進了杯子里,又把雞蛋放了進去。奇怪,雞蛋為什么沒浮起來呢?我屏息凝視,目不轉睛地盯著雞蛋。正當我感覺失望時,奇跡發生了。只見雞蛋像是著了魔似的浮了起來。看著這嘗試的成功,我高興地叫了起來:“成功了,成功了!”

  高興過后,我想了一會兒,始終想不明白,到底是什么原理使雞蛋浮起來了呢?我連忙回書上找答案。書上說:“白醋和洗滌劑在水中會產生化學反應,生成二氧化碳,而二氧化碳附著在雞蛋殼上,雞蛋就會浮起來了。”哦,懂了。

  這是我的第一次科學實驗。實驗會像一把鑰匙,打開我們好奇心的大門,而好奇心會讓我們不斷發現,這就是科學的魅力所在

  一次科學嘗試作文600字 14

  我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的是今天的作文課,老師和我們做了一次科學嘗試。

  首先,老師把一張報紙撕成了一些硬件幣大小的'小紙片,然后,老師把小紙片發給我們,我覺得老師給我的小紙片像一張郵票。接著我們把小紙片撕成比原來更小的,很小很小的小紙片,像一堆小螞蟻。老師叫我們拿著尺子在頭發上摩擦50次,再把尺子拿到小紙片上,看看發現了什么。我摩擦后,摸一摸,感覺熱熱的,拿到小紙片上,我發現小紙片像小蜜蜂一樣飛到尺子上。

  一次科學嘗試作文600字 15

  一天,我和表妹去爺爺家玩,爺爺家里有許多有趣的書,都是爸爸和叔叔以前留下來的。

  爺爺家一到,我就從爺爺的書柜里隨手拿了一本《少年科學雜志》,津津有味地看了起來。忽然,我看到了一篇關于實驗的文章,實驗的題目是“冰上凹凸字”。我饒有興趣的看了下去。實驗的內容大概是這樣的:先拿來兩塊大小相同的冰塊和兩張同冰塊大小一樣的`宣紙,再在宣紙上寫兩個字一個字中間涂黑另一個字的周圍涂黑,然后把兩張宣紙覆蓋在兩塊冰上放在陽光下,過一會兒就能形成凹凸字。我有點疑惑,這到底是不是真的呢?于是我把表妹喊了過來,指著雜志上的實驗對她說:“我們一起來做一下這個實驗,好不好?”表妹拍著小手連聲說:“好,好!”于是我們準備好了材料,做起了實驗。

  實驗開始了,我先用毛筆在宣紙上寫了兩個字,一個“小”字,另一個是“大”字。“小”字的中間是黑的,周圍是白的;“大”字的中間是白的,周圍是黑的。然后把這兩張紙小心翼翼地覆蓋在了兩塊剛才準備好的冰塊上。把它們放在了陽臺上,等待著那兩塊冰形成凹凸字。“一分鐘、二分鐘、三分鐘……”很快三十分鐘過去了,而我有些不耐煩了,就對表妹說:“小玉,我們揭開宣紙來看看,冰有沒有形成凹凸字好嗎?”表妹連忙說:“好呀!我們來看看。”我迫不及待地揭開宣紙一看,兩張紙的黑色部分都凹了下去,而白色的部分去安然無恙。“奧,成功了!我們成功了!”表妹不解的看著我并問我:“姐姐,這到底是怎么一回事呀!”我說:“我們去問問爸爸吧!”于是我們就去問了爸爸,原來黑色比白色易吸收陽光,當然融化起來快了。

  哦,原來這個小實驗里還包含著這么大的學問呢!

  一次科學嘗試作文600字 16

  星期五科學老師給我們布置了一個任務——制作太陽能熱水器。一回到家,我就興奮的說要做太陽能熱水器,并在飯桌上與爸爸討論起我的制作想法。爸爸聽了非常支持我。

  吃好飯,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在廚房里找到了太陽能熱水器的底座——個金屬的水果籃,這樣可以方便熱量的傳遞。但奶奶聽說要用水果籃當底座,就和我著急。經過我的軟磨硬泡,說了無數好話,并答應用完后一定會完璧歸趙,奶奶才把她“心愛的”水果籃借給我。我還找到了反光設備——鋁箔紙,這要感謝老媽英明,上次燒烤完把多余的鋁箔紙帶了回來。可是沒有裝水的容器,這可怎么辦呢?突然,我看見了一瓶可樂。為了這個寶貴的容器,我和媽媽一起把它喝光。然后我把它的身子嚴嚴實實地包上了黑色膠帶,這樣可以更好地吸收熱量,而且還可以保溫。

  找好材料,我就動手制作了。我先把水果籃包上鋁箔紙,并把鋁箔紙調整成一個弧形,使它可以把光反射到一個點上去。下來,我又遇到了一個難題,怎樣把可樂瓶安裝上去呢?爸爸找來了之前用過的黑色膠帶和一次性筷子,把瓶子固定在了水果籃的把手上。瞧,一個利用光學原理的'太陽能熱水器做成了!還挺專業的呢。看著它,我真希望太陽公公能馬上鉆出云層,讓我試試加熱效果好不好。

  周一的時候我要帶它到學校,希望也能受到老師和同學的喜愛!

  一次科學嘗試作文600字 17

  有一次,妹妹跑來問爺爺:“爺爺,剛才脫毛衣時有噼啪的聲音,怎么回事?”爺爺說:“是靜電。上了初中老師會給你們講的,我現在也說不清!”我當時就在一旁,想:靜電?什么是靜電?為什么會有靜電?

  我上網查了資料,原來是一種科學現象――摩擦起電。比如天上打雷時,是因為云和云產生了摩擦,脫毛衣時也是因為摩擦!

  這些似乎不夠我理解,我特地拿了勺子和紙片來做實驗。

  我把勺子放在紙片上方,晃了幾下,不見動靜。再晃,還是沒用。“怎么回事啊,不是說勺子和紙片了能摩擦起電的`嗎?”我皺著眉頭,看著手里兩樣東西。這時,我偶然看見電視上的“智慧樹”里正好做這實驗。我欣然學著他們:把勺子在毛發上擦了好幾下,然后放在紙片上,紙片竟奇跡般地被勺子給吸住了。我也試了,效果相同,無論怎么甩都甩不掉。看來,是我剛才沒摩擦啊!我恍然大悟。

  我覺著好玩,就來回玩了好幾次,每次都開心得不得了,像一只饑餓的小鳥找到了食物一樣,興奮極了!

  其實,在我們周圍,每個問題,都可以激發你的想象力,讓你不斷云追問“為什么”,讓你去發現,發現后又無比高興。通過親自實驗,真的會發現這個世界到底有多么奇妙的事情在等我們挖掘,多少問題在等我們解決!

  身邊到處都有奇跡!只要用一顆敏銳的心和關于發現的,會是你,發現了奇跡,創造了奇跡!

  一次科學嘗試作文600字 18

  今天,我做完了作業,覺得無聊,就從旁邊的一疊報紙中抽出了一張《小學生六年級語文周報》來看。我一抽翻到了反面,我正想要翻到第一面重頭看起,有一版叫“互動平臺”的實踐思考題從我的眼前晃了過去。我定睛一看,題目是“給你一雙透視眼”,操作時這樣的:拿一枚1角硬幣,放在碗底,用手拿好,使眼睛看不到那枚硬幣,保持眼睛與碗的距離不變,然后,慢慢地往碗里倒水,先是看到部分硬幣,最后能夠看到一枚完整的1角硬幣。

  這到底是為什么呢?

  我一下來了興致。我從儲蓄罐里拿了一枚一角硬幣,又到餐廳的消毒柜里拿了一個碗,按照上面說的做法操作,進行了實驗。最后,真的像報紙上寫的那樣,能夠清清楚楚的看到那枚一角的硬幣。

  這真是太奇妙了!我收好工具,開始思考著這個實驗的原理。我想到了:小時候將筷子插入水中時,總是會感覺筷子好像折斷了一樣;以前在科學課上,老師曾講的折射原理……

  為了盡快解開這個謎團,我只好去請教爸爸,爸爸告訴我:“我們之所以能夠看到硬幣,是因為折射。折射就好像把筷子插入水里,看起來就好像斷了一樣。同樣,也是這個道理,銀白色的.硬幣通過水位的升高,而射到了水面上,但其實硬幣的位置是沒有變的。”

  啊,原來如此!經過這個實驗,我獲取了更多知識,令我受益匪淺。我也得出了一條結論:百聞不如一見,百見不如一試!

  一次科學嘗試作文600字 19

  上課鈴響了,我的心怦怦直跳,因為老師說,今天我們要做一個實驗。老師快步走進了教室,走上講臺笑容滿面地對同學們說:“請同學們都分組坐好,檢查實驗所需的工具是否齊全。”說罷,老師就從她帶的袋子里拿出一個雞蛋,一杯水,一根筷和半包鹽。看著老師拿出實驗工具,我滿腦子困惑,雞蛋,水,筷子,鹽這些日常生活中常見,也是常用的,這些東西能做什么實驗呢?我們又會從中明白什么科學道理呢?老師要教我們做什么實驗呢?是怎么做的呢?我百思不得其解,還是等老師來教我們吧。

  實驗開始了,首先老師讓我們倒一杯清水,然后把雞蛋放到水里,這時我發現雞蛋沉下去了,就好像一塊大的鵝卵石,散發著柔和的光芒。我心想:雞蛋為什么不會浮起來?而是沉下去呢?

  試驗在進行中,老師讓我們把鹽撒進水里,并且叫我們用筷子不停地攪拌,我按老師說的'做了,攪著攪著我就驚奇地發現:水慢慢變渾變白,而且雞蛋竟奇跡般地浮起來了。同學們都大聲地喊了起來:“雞蛋浮起來了!”“雞蛋浮起來了……”同學們的實驗都成功了。我心中暗喜:哈哈,我的實驗成功了。但現在又有問題縈繞在我腦海里:為什么雞蛋放在鹽水里會浮起來呢?并且不由自主地說了出來。

  我的疑問使同學們想起了“死海”,然后老師不緊不慢地跟我們解釋道:“鹽呢,不僅是做菜的調料,而且具有一種特殊的張力和浮力,所以人在死海里不會被淹死,雞蛋能在鹽水里浮起來,也是這個道理咯,懂了嗎?”嘿嘿,真是不學不知道,一學真奇妙啊!

  通過這次的科學實驗,我明白了:科學無處不在,只要善于觀察身邊的事物,多問幾個為什么,就會發現科學的奧秘。

  一次科學嘗試作文600字 20

  可愛的堂妹來找我玩,問了我一個奇怪的問題:“為什么玩具小鴨會浮在水面上,而雞蛋會沉到水底呢?”我連忙回答:“那是因為你的玩具小鴨輕一些,雞蛋重一些,所以小鴨會浮起來,雞蛋會沉下去。”

  “那有什么辦法能讓雞蛋‘減肥’,可以讓它在水里浮起來呢?”堂妹瞪著水靈靈的眼睛,好奇地問。

  我沒有回答她,畢竟這個問題太深奧了,需要好好研究一番,為了尋找這個答案,只好請教《十萬個為什么》了。“聽”了《十萬個為什么》的講解,終于有了一點眉目。死海為什么能讓人在上面悠閑的躺著而不會讓人沉下去呢?那是因為死海的海水成分中,含鹽量超過了30%,所以人才會浮在海面上。我想,要讓雞蛋浮在水面上,是否也可以運用這個原理呢?有想法就要馬上付諸行動,我馬上召集“材料大軍”,它們是一個光溜溜的蛋、一些鹽和一盆清水。

  實驗開始了,首先我把雞蛋放進水里,她迅速的溜到了水底,再把鹽一勺一勺地放進水里,果然,雞蛋慢慢地探出頭來了,怎么按它也按不下去,就像一個調皮的小孩兒一樣,一直在跟你唱反調。

  這次的.實驗成功了,我心里美滋滋的。終于,我明白了“失去好奇心是科學發現與發明的最大忌諱”的真正含義。的確,怎么去發現、去創造發明呢?通過這次實驗,我頗有感悟:對周圍的事物一定要留心觀察,不然,你怎么會有發現、會有所作為呢?其次,有想法必須要有行動,如果你不行動,單單有想法也毫無用處。

  一次科學嘗試作文600字 21

  今天,在小桔燈課上,老師讓我們做了一次小實驗——紙鍋煮蛋。聽到這個消息,同學們都高興地跳了起來,可是,我們都 有一個問題:紙鍋怎么能煮蛋呢?“我最后再告訴你們。”老師神秘地說。

  老師先拿出一個一次性的杯子,在里面盛了半杯水,然后老師又拿出了一些像小皮球一樣的鵪鶉蛋,接著把紙鍋放到了燈架上,最后將酒精燈點著。過了一會兒,水面上浮起了一層水蒸汽,又過了一全兒,水面開始冒出一些小氣泡,漸漸地,水蒸汽越來越大,氣泡也越來越大了,還越來越多了。

  三分鐘后,我們的實驗成功了,鵪鶉蛋竟然被煮熟了。老師還分給了幾個同學吃,饞得我們直流口水。

  老師告訴我們,紙的著火點比水的著火點高,紙鍋中的.水吸收了紙鍋的熱量,所以會沸騰而紙鍋不會被燒毀。

  看來生活中處處都包含了科學的奧秘。

  一次科學嘗試作文600字 22

  今日科學課上,教師做了一次趣味的'嘗試,雞蛋浮起來了

  午時,科學教師拿了雞蛋。鹽和水三樣東西,故作神秘地在黑板上寫了:雞蛋浮起來了,同學們看了很疑惑,我看了說:"教師,你寫錯了,應當是雞蛋沉下去了。教師笑了笑,一副讓人猜不透的表情,底下談論也就更響了一些,教師說:"同學們,你們明白怎樣使蛋浮起來呢。"臺下頓時雅雀無聲。今日我們就來進行一次趣味的嘗試,名叫:"雞蛋浮起來了,大家都有明白雞蛋比水重。你看。"教師拿了杯子,倒上水,說:"雞蛋沉下去了,此刻我們要把它浮上了,說著教師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來了,就像變魔術一樣。

  之后教師又說:"鹽有一些作用,這就是它的作用之一。

  之后教師又講道:"從前,有一個國家快滅亡了,當他們將國王捕獲時下令扔進大海,當他們扔下去時,水將國王浮起來,并向海岸上送去,連續好幾次都是如此,部隊感到神在保佑他,都跑了,想不到浮力也能夠救人,我聽得入了迷,恍如身臨其境,不知不覺就下課,我仍在回味這個故事。

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