向前走_700字
向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？
語文老師會這么說：勇敢地向前走，才會在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’的可能；無畏地向前走，中國文化才得以進步和發展，從‘百家爭鳴’到儒家‘一枝獨秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發展！”數學老師會這么說：“人生就像在第一象限內行走，只有勇敢、無畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前和固步自封者獲得的X，Y值總會只是那么一點……”科學老師會這么說：“天地造人時眼睛便是向前看的，膝蓋也是向前彎曲的，所以，人，也應該向前走！”
于是，我學會了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實地走。我至今銘記的最深的是七年級上冊期末時，那時我在科學這門科目上狀態低迷，幾次摸擬考中成績都不理想，甚至有幾次分數在九十分之下，我覺得有些絕望，我想像小學時一樣，在父母安祥的撫慰下倚靠在父親堅實的肩膀上痛哭，哪怕是像兒時一樣被父親、母親責備也好！但現實卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個人走，勇敢地向前走，堅強、堅定地向前走。
是啊！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個沖進被滿天試卷漂白的教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡單地接了一點水，便開始抄科學錯題；下課了，我也不愿意離開那空氣中充滿粉筆灰的教室，我手握著一疊試卷問老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己的座位；晚上放學鈴響過，我離開教室時耳邊回響的還是老師那一句句發自肺腑的叮囑和那些揮之不去的公式定理……黃天不負有心人，在正式的期末考中我考得了九十九分的高分。是什么使我那時如此正襟危坐？
至今想來，便覺得是那向前走的動力。
向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識更是一種明智！哪怕前方風雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無畏懼地向前走，只有這樣希望才會微笑著在不遠處向你招手！
點評老師：
點評內容：本文結構很清晰，先是通過引用老師的解釋，扼要地寫出“向前走”的內涵，接著借助事例就自己的經歷來體現對“向前走”的“感”，并在文末進行議論總結全文。但從作者的行文意圖來看，本文應屬說理性作文，重點在于議，而非敘，這就暴露了本文的缺陷。也就是說，作者沒有就事例所滲透出的議論的中心——向前走與不向前走或沒有向前走，展開聯想與辨析，既削弱了“向前走”的說服力，也導致了開頭二至四段與下文的脫節，也就是對“感”與“向前走”的內涵沒有相聯起來
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