數學規律850字作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的數學規律850字作文，希望能夠幫助到大家。

　　有一次，菲菲和藍貓玩跳格子的游戲，他們跳的格子是這樣的：1 2 3 4 5，菲菲把一個沙包拋到第一格，再單腳跳進此格，撿起后回到起點，再拋進第2格，菲菲跳進第一格后再跳進第二格，但跳進第二格時，菲菲踩到線了，所以失敗了。藍貓接著玩，他一下就跳進了第二格，菲菲說它賴皮，不算。剛好洋博士經過這兒，問明情況后，夸它們說：“知道嗎？你們玩出了一道有趣的題目。”藍貓和菲菲很驚訝。

　　洋博士說：“你們跳格子，每次可以跳一格，也可以跳兩格，還可以一格兩格斷續的跳，但每次最多只可以跳兩格，跳完5格共有多少種跳法呢？”

　　菲菲和藍貓都認真地想了想后，藍貓拍著腦門說：“第一格，很顯然只有一種跳法。第二格，可以一次跳一格，跳兩次；還可以一次跳兩格，跳一次；有兩種跳法。第三格，可以一格一格的跳，跳三次；還可以先跳一格，再跳兩格，跳兩次；或者先跳兩格，再跳一格，跳兩次；有三種跳法。用同樣的方法可以推知，跳進第四格有五種跳法，跳進第五格有八種跳法。”洋博士高興的笑著說：“你們仔細觀察跳進每一格的方法數1、2、3、5、8，有沒有發現什么規律？”

　　菲菲回答說：“我知道，我知道，從第三個數起，每個數字是前兩個數字的和。”

　　洋博士說：“對，這其實是一個有趣的數列。想不想聽一個關于數列的故事呢？”

　　藍貓和菲菲異口同聲地說：“當然想，當然想。”

　　于是洋博士說，意大利比薩的一位綽號為斐波那契的數學家在《算盤書》這本數學著作中，提出了一個問題：兔子出生以后兩個月就能生小兔，若每次不多不少恰好生一對（一雌一雄）。假如養了初生的小兔一對，試問一年以后（即第13個月）共可有多少對兔子（如果生下的小兔都不死的話）？

　　此題的推算方法和跳格子一樣，從第三個月起每個月的兔子數是前兩個月的兔子數之和。據此推知，一年后，共有233對兔子。以上兔子數構成的數列，現在稱之為“兔子數列”。它廣泛存在于我們的生活中，只有認真的觀察，才能不斷地了解生活中的奧秘。

　　藍貓和菲菲不約而同地點頭稱是。

　　最后藍貓說，我出兩道關于數列的題，請大家一起算一算吧！題目是這樣的：

　　1、4、7、10、（）、16、19、（）、25、28

　　96、（）、24、12、6、3

　　比一比，看誰最聰明吧！

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