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學會理解議論文600字-學會理解600字作文

時間:2022-01-05 11:55:43 作文 我要投稿

學會理解議論文600字-學會理解600字作文

  在平時的學習、工作中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學會理解議論文600字-學會理解600字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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學會理解議論文600字-學會理解600字作文1

  青年人和大師的對話,似乎是一位有修為的老者在指點一位剛剛步入社會的年輕人,年輕人的問題很平凡普通,而老者的話卻句句暗含玄機。大師告訴青年人要想改善這個世界,必須先徹底的了解自己,只有先成就小我,才有能力成就大我。

  只有你把自己的事做得很成功了,你才有足夠的資本去完成更大的使命。年青人想要改善世界這個想法聽起來確實是有點異想天開。也許僅憑年青人一人之力無法改變這個慌亂的世界,思想匯報范文但如果每個人都有這種雄心抱負,世界就能一點點變的更加美好。也許僅憑年青人的綿薄之力不能改變什么,但至少他努力過,嘗試過。從某種意義上說,他依然是成功的英雄。

  這個社會是混亂的,但你應讓自己變得更有素養,品格更高尚一些。首先應該清楚自己心之所向,在滿足了自己意愿之后嘗試著去改善別人,改善別人的一些壞習慣,最好是通過人性的相處,幫助他們理解他們,讓自己的生命更有價值。讓他們感受到這個世界需要改善,需要人類齊心協力,共同改造。當世界真的更加美麗了,年青人也就真的成功了。大師話中的真諦自然也顯現出來了。

  所以,在你想要了解別人之前,應該先看清楚自己,知道自己想要什么,不想要什么。隨之以這樣的心思來滿足他人的需求,誠心誠意為他人服務,不求取回報。這樣,你的人格也就不知不覺得上升到另一種更高的境界。當你的人格升華時,你的身份也從一個年青人蛻變為一個大師。然后將你的親身經驗傳給后世人,教他們怎樣做一個品德高尚的的人。這樣代代相傳,世界必然會越來越美好。

  所以說,不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。唯有理解自己才能改造他人,改造世界。

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  秋風卷著落葉向季節的深處,光禿禿的權演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊,風早已將我的淚吹干。

  我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時前……

  “干什么呢?不去寫作業!”媽媽氣勢洶洶的質問我,忽然像是發現了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。

  “我……我的作業寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。

  “作業寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為媽媽會把書還給我,可沒想到媽媽話鋒一轉,又問:“那你做課外的題了嗎?”

  “沒有。”此時我的頭已經埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。

  “那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就后悔了,因為我深知,那樣說媽媽更不會給我。

  事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。

  饑寒交迫使我從回憶中回到現實,我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。

  我靜下來,好好想了一下這件事的起因,我赫然發現,媽媽是因為愛我才對我那么嚴厲,而媽媽向來是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什么沒有想到呢?

  我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時,理解化為淚水奔涌而出。

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  人與人之間的往來,總避免不了不愉快以及小矛盾。面對這些情況人要學會包容與理解。因為理解是人們消除矛盾的關鍵。

  我還能憶起小學五年級那年。因為學會了理解,老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同,也印象深刻。某次我和小伙伴鬧了小矛盾,我在午休時分打擾到他的休息。最后告訴了老師。老師當下什么話都沒有說,趁著午休結束課間之余將我招了過去。循循誘導我說出原由。我那時還不懂事,大聲說自己因為太無聊了,睡不著所以去捉弄同學。那位慈愛的老師沒有責罵我,甚至連一聲嘆息都沒有留給我,讓我一個人在走廊站了一節課。

  時間特別漫長,無聲比批評更讓我不安起來。叮咚脆響,老師又出現在我的視線里。他問:“你懂什么叫尊重同學,什么叫理解別人嗎?”我搖搖頭,一臉迷惑。老師回答:“理解是促進人們溝通的方式,是使彼此感到溫暖的。”我恍然大悟,“我明白了,我以后會努力站在別人的'角度,理解別人的處境的。”人人都說老師嚴格不近人情,我想他其實是對犯大錯的學生兇而已。我這算是第一次知道人生還有這么多的道理需要掌握。

  自從那次教育后,我對同學小伙伴們友善多了。班上的老師常常發脾氣,因為我們班許多男生不懂事常捉弄女同學,又或是不遵守班級班規,班主任一日一日地憔悴,像是囿于籠中垂頭喪氣的鳥兒,我能看出老師為了我們付出了很多,犧牲了不少。我理解老師,我感激老師,我體諒老師,他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭,在最后一刻仍舊愿意奉獻自己,照耀我們的人生。

  我學會了怎么去理解他人,內心十分喜悅,離“仁”更近了一步啊!

學會理解議論文600字-學會理解600字作文4

  屠格涅夫曾經說過:“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。”在我們的日常生活中,不免會發生一些摩擦,一些矛盾,但只有懷著一顆寬容理解之心,才能化解矛盾。

  周一的早上,我興高采烈地去上學了。因為今天我穿著過生日時媽媽給我買的白色運動鞋,可真舒服啊!伴著溫暖的朝陽,聽著小鳥動聽的鳴唱,真是別有一番滋味!

  進入了校門,我踏著學校的小路走向教學樓。“啊”,我尖叫了一聲,原來是一個低年級的小男孩兒急著進教室,他一不小心,踩到了我心愛的白色運動鞋。頓時,我的鞋上印上了幾朵黑色的“小梅花”。“對不起,對不起,對不起”,小男孩兒連聲道歉。當時,我連哭了心情都有了,“我最喜歡的運動鞋啊!剛穿上第一天,就無緣無故地被別人踩了一腳,難道說聲對不起就行了嗎?”想到這兒,我心中的怒火頓時升起。“喂/,你急什么急呀?怎么這么不小心,沒看見這是新鞋嗎……”,我怒氣沖沖地對他說。在我的嚴厲訓斥下,我看到了他臉上緊張又害怕的表情。

  晚上回到家,我非常難過,坐在沙發上一聲不吭。媽媽看到我,親切地問:“兒子,你今天怎么不開心呀?”我指了指白鞋上的腳印,把白天的事情經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽到后,撫摸著我的頭,說:“別人不小心犯了錯,你應該學會寬容,學會理解,只有這樣,人與人之間才能更加友好。”我聽后,對自己白天做的事感到很愧疚。是啊!媽媽說的對,應該學會寬容和理解別人才對。于是,我拿起抹布,把白鞋擦干凈了。第二天,我又穿上了最喜歡的白鞋,高高興興地去上學了。

  一句原諒的話語,飽含著真情和溫暖,如果我們每個人都懷著一顆寬容、理解別人的心,那么這個世界將變得更加美好,更加和諧。

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