初中聆聽作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中聆聽作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中聆聽作文 篇1

　　誰愿意在一個季節的瞬間聆聽蓓蕾初綻的聲音？“嘩”的一聲綻放開來，如同一團小小的火焰，在那一瞬間點燃。如此的美好卻常被人忽略。他們總說人生的步履太過匆忙，讓談們無暇去聆聽花朵的綻放。不，人們只是不愿聽到，認為這總也不及那些所謂的浮生榮華。

　　有多少人會在花圃的'邊緣蹲下身來，賞觀花苞的魅力，或許再過幾天，幾分鐘它就燃成了一朵光鮮的玫瑰，是否只有在那時，人們才會注意到那昨日還只是待放的花苞？

　　一片片緩緩的打開，那樣孤單，那樣鎮定，可卻沒有人注意這世間最美的聲音，這個世界是有那樣多的花只有一次盛開的機會，而鄙俗的人們卻最多只能注意到花開后的美好，在不停的腳步聲中夾雜著僅有的一聲短短的贊美。

　　人生是否也只能經歷一次花苞的綻放？而你的綻放又有多少人在關注和聆聽？認為這是否是實際最美的聲音？萬籟俱寂中一個微妙的聲音就打破了沉寂，取而代之的是生機勃勃的美麗環境。

　　聆聽花開，那是青春之歌的第一個音符，從這刻譜寫命運的美麗交響。花季盡情綻放之后就是一個充滿希翼的金秋了。

　　走過花季才真正明白生么是青春，花蕾綻放過后才知曉什么是花季。在懵懂的走過花季之后才能更真切的品味。清晰的夢就是那個是空最美的音符。命運的列車不會因任何人而停留，如果你沒有渡過一個無悔的花季，那就只能在金秋揮手作別。

　　聆聽花開，聆聽這世界最美妙的聲音。

初中聆聽作文 篇2

　　一天晚上，我躺在溫暖的被窩中，慢慢的，我得周圍漸漸模糊起來，眼皮也越來越沉，不知不覺進入了夢鄉……

　　我猛地睜開了眼睛，發現四周昏昏暗暗，有幾顆星星點綴著，咦？一個灰色球體映入我的眼簾，我定睛一看，那球體上影影綽綽的印有南美洲地圖！這原來是我們賴以生存的地球母親啊！她正背對著我哭泣吶！地球媽媽也發現了我，她向我走來，慈愛但是還有些哽咽得對我說：“小朋友，你是人類的孩子吧！要不要聽聽你地球媽媽的故事？”我連忙回答道：“我要！您快點講吧！”他微笑著拉著我的雙手，說了起來。

　　“在很久以前，我充滿了生機和活力，身上有郁郁蔥蔥的森林、涓涓流淌的小溪和奔騰不息的江河、大海。那些富有活力的小生靈們生活在我寬大的胸懷中。我十分快樂，與我的同伴暢談著美好的未來。” “那您怎么會變成這樣？剛剛你還在悄悄抹淚啊！”我疑惑得問。

　　“孩子，唉！可惜好景不長。沒過多久，我覺得我那湛藍的天空變得暗淡起來。我發現我身上長了禿斑，而且越來越多，大塊大塊的，難看極了，還散發著一股難聞的臭氣，熏得我不敢呼吸，常常覺得心慌氣短；后來聽力也急劇下降，刺耳的噪音弄得耳膜發脹：身上那清澈的水流也變臟了，黑漆漆的，咕嘟咕嘟冒著令人作嘔的泡泡……

　　但是生活在那里的人們卻執迷不悟，繼續折磨著我脆弱的身軀。我感覺身體越來越不好了，就急忙去看宇宙醫生。他對我檢查完畢后，神情凝重地對我說，‘你的所有指標都嚴重超標了，你的病相當于人類的不治之癥——癌癥’我頓時絕望了，腦中一片空白，我的生命是否真的'要結束了？但是我的醫生拍了拍我的肩膀說，‘你的病我是不行啦！但人類可以拯救你！’宇宙醫生的話又如茫茫大海里的救生圈，讓我找到了一絲生的希望。”

　　地球媽媽說到這里，她的眼眶里噙滿了晶瑩的淚花，我也覺得心中酸溜溜的、十分難過，但她堅強的擦了擦眼睛，又顫抖著開口：“所以我呼吁人類盡快治理污染的空氣，讓我能和藍天作伴，綠水依偎，呼吸到新鮮的空氣；我呼吁人類加緊整治被污染的水源

　　讓我恢復往日的光彩、青春，使身上流淌著清清的溪流；我呼吁人類不要亂砍濫伐，使我重新披上綠色的外衣；我呼吁人類不要傷害生活在我寬大胸懷中的小生靈，使我總能聽到它們那歡歌笑語……孩子！你要回去了，能不能請你把我說的這些告訴你的同伴們？”我望著地球母親懇求的眼神，堅定的點了點頭。忽然不知怎么的，地球媽媽離我越來越遠，直到消失不見……

　　“起床了——”這是媽媽的叫聲。我又一次睜開了眼睛，眼前又是熟悉的溫暖的家。我原來是做了一個夢啊！但是我卻真真切切的聆聽了地球媽媽的故事，而且我還對她許諾把她的故事告訴所有人，因為我和地球媽媽一樣，都盼望著變回那個充滿生機和活力的地球，盼望著她能變成宇宙中最亮的一顆星球。

初中聆聽作文 篇3

　　“誰會在一個季節的瞬間，聆聽花開的聲音？如同一團小小的火焰，‘嘩’的一聲燃燒開來，把你的耳朵喚醒。生命綻放的聲音就這樣清新脫俗，回響在心靈幽靜的庭院。”

　　那些淅淅瀝瀝的傳說，曲曲折折，纏纏綿綿，開始從盆底的心潮，柔情蜜意地向枝頭伸展，伸展。在縱橫交錯的枝椏間，滲出點點碧綠的笑紋。笑紋蔓延，蔓延，讓愉悅的情愫，結成一滴清亮的音符“啪”，是嬌羞的白朵菊？“嘭”地一聲火熱而短促，想起性燥的金菊；“噼啪--”這一聲帶著歡喜，想來是紅色的那簇開得如火；“呼”地一聲，野雛菊嗎？它的內外一樣鮮亮可人……最后，如同一團小小的火焰，它們“嘩”的一聲燃燒開來。于是，五彩的音符叮的一聲脫殼了，絢麗的起點如弦邊的一指揉繞，輕裊升騰起一縷炊煙的朦朧。生命的綺麗輕輕地顫栗著，抖著新發的睫毛，把那束神奇的眼波清清亮亮地流淌開來，涓涓地；既而潺潺地圓潤起來，在風的袂響里蓬勃，在陽光的涂抹中燦爛，在芳香的拔節里怦然張揚，張揚成千野繽紛清脆的歌謠!我把耳朵的腳步放得很輕很輕，把情緒的觸角展得悠長悠長，靜靜聆聽著生命的芳華，怎樣地滋潤這四季的滄桑!

　　風吹，花舞，風止，花語。閉著雙眼，我仍能感受到陽光照射下，無數野菊花瓣像細小的波浪翻騰在大海上。我越聽得出神，就越感到這一片五光十色的花火正向四面八方延伸，像有一種生命力在不斷擴展。而且你可以聽到火焰的聲音，花開的聲音!

　　我握住安靜的手和冰冷的心一樣，開始輕微地顫栗。不知道用怎樣的語言形容我此時的感受。耳畔是豐盛的花開的聲音，手心是逐漸溫暖的汗珠，迎面撲來夾雜著泥土芬芳的不張揚的香氣，心里呈滿了安靜和花聲帶給我的感動和力量。

　　有多少人會在花圃的邊緣蹲下身來，賞觀花苞的魅力，或許再過幾天，幾分鐘它就燃成了一朵光鮮的玫瑰，是否只有在那時，人們才會注意到那昨日還只是待放的花苞？

　　一片片緩緩的打開，那樣孤單，那樣鎮定，可卻沒有人注意這世間最美的聲音，這個世界是有那樣多的花只有一次盛開的機會，而鄙俗的人們卻最多只能注意到花開后的美好，在不停的腳步聲中夾雜著僅有的一聲短短的贊美。

　　人生是否也只能經歷一次花苞的綻放？而你的綻放又有多少人在關注和聆聽？認為這是否是實際最美的聲音？萬籟俱寂中一個微妙的聲音就打破了沉寂，取而代之的是生機勃勃的美麗環境。

　　聆聽花開，那是青春之歌的第一個音符，從這刻譜寫命運的美麗交響。花季盡情綻放之后就是一個充滿希翼的金秋了。

　　走過花季才真正明白生么是青春，花蕾綻放過后才知曉什么是花季。在懵懂的走過花季之后才能更真切的品味。清晰的夢就是那個是空最美的音符。命運的'列車不會因任何人而停留，如果你沒有渡過一個無悔的花季，那就只能在金秋揮手作別。

　　聆聽花開，聆聽這世界最美妙的聲音。

　　是啊，人又為何要去憂傷去失望去消沉呢？“春天的桃花、夏天的蓮花、秋天的菊花、冬天的梅花，每個人的青春都是一種與眾不同的花兒。決定不了開放的程度，你卻可以決定開放的方式，影響今后的人生之路。”一次競賽的失敗，渺小到甚至不能在漫漫人生長河中掀起一簇卑微的浪花。因為數不清的挑戰和競爭，正如埋伏在洶涌波濤中的暗礁，時刻等待著我。倘若獨自消沉，黯然神傷，或許我半路上就要觸到暗礁沉入深淵；倘若喪失希望，搖下夢想的風帆，又要守望哪一陣東風把我送到成功的彼岸呢？

　　聆聽花開，讓我聽到了生命不屈不撓的高歌，讓我感受到了平凡生活中蘊涵的希望和力量，也讓我知道安靜，已然綻放成一朵這世間最美麗的奇葩。她帶給我的何止莫名的感動？何止強烈的震撼？那是一種生活的力量和希望啊!

　　記得有篇散文寫過，“聆聽花開，那是青春之歌的第一個音符，從此便開始譜寫命運亮麗的交響。花季盡情地綻放之后，便是一個充滿希冀的金秋了。”

　　終于，和安靜一起，聆聽花開，感受生命的力量和希望，我心釋然。

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