踏浪前行作文600字初三(通用5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的踏浪前行作文600字初三,希望對大家有所幫助。
踏浪前行作文600字初三 篇1
在生活中,每個人都會遇到挫折,遇到磨難,但是只要你不氣餒,不放棄,那你一定會成功,你一定會踏浪前行。 ——題記
在我們的日常生活中,總會遇到挫折,遇到磨難,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。要有不放棄的心理,你的成績才會提高,名次才會提前。
不經過日月風雨洗禮的大樹,要怎樣才能堅固的樹立,扎根不扎得深,要怎樣才能直立呢?所以要做一個有心人,笨鳥先飛,踏浪前行,保持你勇敢的心態,保持你的自信,相信你,一定會看見彩虹的。在每個人的人生中總會遇到挫折,遇到磨難,但是只要你戰勝這些挫折,消除這些磨難,超越自我,超越對手,打敗敵人,自信勇敢的沖向我們人生的第一關——中考。在踏浪前行的過程中,會有絆腳石,但是也一定會有一片大海,我們要沖破自己的小世界,沖過大海,你就會成為一個成功的人,少壯不努力,老大徒傷悲,將來的你,一定會感謝現在拼命學習的自己。請你一定要相信,你的付出終究是有回報的,不要辜負了曾經美好的時光,不要錯過了曾經的絕佳機會,等你年老的時候,你一定會衷心的感謝曾經拼搏的自己,曾經那些沒有虛度的年華,讓你過上了幸福快樂的生活。一個勤奮努力的人,必定是一個能吃苦的人,一個成功的人,必定是一個勤奮努力的人。該吃苦的年紀選擇安逸,你以為安逸是休息,是福氣,但實際上它是倦怠,是消沉。要想不被安逸所吞噬,要做好自己,把握當下,就要立即行動,不忘初心。
踏浪前行有磨難,有困難,有挫折,但是相信你一定會戰勝磨難,戰勝困難,戰勝挫折,想要閃耀就不能懼怕風雨的,誰的人生不是一路荊棘,一路磨難,不要擔心努力會徒勞無功,所有的腳印都會留下痕跡,照耀前進的路。加油,你一定可以沖過海浪,走向那片汪洋大海的。
踏浪前行作文600字初三 篇2
每個人在人生的漫漫旅途中難免遇到或大或小的困難,而對此我們所展現出來的勇氣,不僅決定了困難的戰勝與否,還體現了我們的責任與擔當。
我們之所以贊頌勇氣,是因為人類總是在明知風險的時候仍然選擇做我們該做的事。勇可以分為多種,大勇——項羽,不畏強敵,敢于面對千軍萬馬,展現了男兒當自強的率真與豪氣。忠勇——史可法,堅守到最后一刻,面對敵人的種種誘利,不動于心:不亂于行,展現出愛國的忠貞與堅守。智勇——魯迅,面臨敵人的壓迫,他用筆桿,給予敵人精神上的打擊:面對麻木的世界,他用語言,喚醒人們沉睡的心靈……積極面對困難,展現責任與擔當,是我們通向遠方的必經之路。
于今朝本應闔家歡樂,團聚一堂的春節,一張沒有硝煙的戰爭爆發了,并以迅速蔓延的趨勢,襲卷了全國上下。本應舉國歡慶的時刻,變得鴉雀無聲,籠罩于一片死寂之中。此刻,一批身穿白衣大褂的醫務人員挺身而出,懷著“召必戰,戰必勝”的英勇的壯志豪情,奔赴一線。“戰士不下火線,戰時勇往直前。”哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換上了一件衣服,學著前輩的樣子,和死神搶人罷了。他們置身死于外,用果敢與善良,給華夏撐起了保護傘,用夜以繼日的鉆研,發明“殺蟲劑”。而我們堅信,在我們的共同努力下,我們一定會創出個美好的明天!
人如此,國亦然。一個國家,若是連抬頭的勇氣都沒有,勢必遭受淘汰:若是沒有勇往直前的精神,也只能落后就要挨打。正是因為我們舉足上下,齊心協力,不忘初心,砥礪前行,方得如今的燦爛輝煌,繁榮昌盛,人民幸福!在困難面前絕不低頭,在失敗面前絕不輕易放棄,勇往直前,沒有不可逾越的'冬天!
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。攜帶著勇氣,秉持著信念,必將迎來柳暗花明的別樣春天。
踏浪前行作文600字初三 篇3
星期六的早上,我們來到武漢東湖帆船基地參觀。我們在華僑運動中心集合后,楚天小記者團的尹老師和帆船基地的教練帶領我們開始了長達半個多小時的徒步活動。夏天的太陽真的是太曬了,天氣也特別的熱,還沒走一會兒我就渾身汗濕了,水也喝完了,我問媽媽:“還要多久可以到帆船基地呀,我實在走不動了。”媽媽笑著對我說:“很快就到了,再堅持一下,你看小朋友們都在堅持著走路呢,加油!”后來我和新認識的宋無雙同學一邊走一邊聊天,不知不覺很快就來到了帆船基地。
在基地門口,老師把我們分為了兩組,我們這組被安排先去看帆船介紹,而另一組可以先去體驗乘坐帆船,這讓我有點小失落。但是當我觀看視頻的時候,我很快就忘記了這點小失落,因為我完全被視頻里面關于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇,不論是順著風還是逆著風,只要把帆撐起來,找對角度,不需要動力也可以劃動。后來教練教我們好幾種繩子打結的方法,有一種我很快就學會了,我好開心。
終于我們這組要去體驗乘坐帆船了,我激動的蹦起來。可是當我穿上救生衣要上船的時候,我突然害怕起來,我想起教練說帆船是會翻船的,我心里想,哎呀如果我掉下去了,那該怎么辦呢?坐上船以后,我一下都不敢動,緊緊挨著媽媽,我問教練:“我們會翻船嗎?”教練笑著對我說:“不會的,就是翻了,我也會把你撈起來的,哈哈哈!”聽著教練的笑聲,我漸漸地好像沒那么害怕了。因為湖上沒有風,我們的翻船是用發動機開動了,我還體驗了一把翻船駕駛,我坐在船尾,手里拉著方向桿,我把方向桿拉回來、推出去,船頭就向相反的方向轉動,我覺得這個很有趣!后來,我開著帆船從另一艘船的旁邊超過去,我們開心的和那艘船上的同學們打著招呼,我們都哈哈大笑,我覺得這次帆船基地的活動真的太有趣了。
踏浪前行作文600字初三 篇4
海面上,揚起的小帆時常會被涌來的波浪打倒。對于一只小小帆船來說,每一個浪花都可能會成為他航行途上的阻礙。它有可能會被就此推翻。從此,淹沒在海水之中,但它也有可能經過風浪的吹打后,再次重振旗鼓,踏浪前行。
在我們成長的路上也會經歷不同的挫折,它可能是微風卷起的小浪,但也有可能是海底洶涌而起的大浪。不要懼怕這些征途上未知的風浪,也不要刻意的躲避它。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可能正是有了這些風浪,這些磨礪才會使我們變得更加強大,更加堅強,從而到達希望的彼岸。
從前,每當我遇到困難挫折時,我總是會喪失信心,總是會在困難面前低頭,像是縮頭烏龜一樣,不敢面對困難。可經過那件事后,使我發生了改變。
那天是開學第一次月考的前一天,因為我自以為我開學的這一個月所學的知識都已經掌握了,所以就沒怎么在意復習的事,痛痛快快的玩了一天,一直到了第二天上考場考試前,我還信心滿滿,想要考出個好成績,可是試卷下發,提筆答題時,才發現一題、兩題、三題……怎么這么多不會的啊?我頓時慌了手腳,艱難的考完了試。
幾天后成績便出來了,果不其然,是我上初中以來考的最差的一次,面對老師的訓斥,父母的失望,我感到心灰意冷。就這樣沉淪了幾天后,我認為我不該再繼續下去了。我要重拾信心,在下一次的考試中,讓父母,老師對我改觀。于是我便從上一次考試中汲取教訓,在臨近期中考試前,我認真復習每一門學科,平穩心態,終于,努力總是會有回報的。通過這段時間的付出,最終取得了一個優異的成績。
拿到成績單的那一刻,我忽然發現,原來直面困難也沒有那么可怕。當你決定要為打敗困難而邁出第一步時,你就已經成功大半了。
正是有了上次的教訓,才讓我有了收獲,不會再重蹈覆轍,所以我堅信,不輕易被困難打敗,就一定會變得更加強大。無論未來人生路上再出現什么困難,我都會抬頭面對,踏浪前行!
踏浪前行作文600字初三 篇5
“我不相信掌紋能夠帶給我什么,我只相信十指握成拳頭的力量,它能帶我創造一個全新的世界。”正如著名作家畢淑敏所說,做好每個當下,才是對自己最大的負責。
六月的天氣比五月更驕傲,肆無忌憚地展示它似火的能量。引得云也來爭奇斗艷,盤踞著一片片天空。倒計時牌毫不留情地一天天刷新,燥熱的風吹來了模擬考試的成績。同學們一窩蜂地涌去,在條條框框間緊張地尋找自己的名字。我坐在位子上,看著窗外的云——正如我心中翻滾不停。
“怎么會下降這么嚴重?”我質問自己,時間的巨大齒輪,推著最后檢驗的日子一天天逼近,成績卻出現了不該有的嚴重下滑。太陽熾熱的火舌在心頭,我好像看到一道道灼熱的目光,聽到嗡嗡的議論聲。
正迷茫不安,有人敲了敲我的桌子。我忙轉頭,原來是班主任不知什么時候走了進來。“跟我出來。”帶著忐忑的心情走出教室,老師走向窗邊,邊推開窗子邊說到:“這次波動挺大,有什么想法?”我表達出內心的焦急和迷茫,“我也不知道怎么變化這么大,明明……距離考試越來越近了,我……”
“我倒覺得這樣的波動挺正常的。”老師并沒有著急或斥責,而是平靜地說到,“歷經小挫折是難免的,也未必是壞事。遇上困難,重要的是發現、解決問題的態度和行動,努力將絆腳石變成墊腳石。知道沖浪的人嗎?風浪一次次向他們襲去,而那些不懼的人們卻把海浪化為動力,一次次在海上馳騁。波濤越大,越能看到難得的風景。我們也像這樣,遇到風浪,那就踏浪前行吧!”
話間一陣清風迎進窗子,天邊的云幕給驕陽遮上一層紗。我仿佛看見,正有人在追逐著海浪,挑戰著自己。
青春是一場盛大的夢,在風華正茂的年紀,惟有以夢為馬,方不負絢爛年華。
愿你我成為堅定的勇士,逐夢路上,踏浪前行。
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