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讀后感的作文

時間:2024-06-16 00:28:42 讀后感作文 我要投稿

有關讀后感的作文集合五篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關讀后感的作文集合五篇

讀后感的作文 篇1

  我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術師,有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張,但它真的有魔力,否則為何會如此轟動全球,令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。

  記得第一次看《哈利波特》,是學校組織我們去看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。電影散場后,我趕忙拖著死黨——媽媽,“沖”向了書店。那時不知是從哪兒來的動力,讓我有如此堅決地決心去買書一進書店,我毫不猶豫的從書堆里抓出那本一見鐘情的書——《哈利波特與密室》,氣勢洶洶地走向帳臺去結賬。搞得在旁的“死黨”一頭霧水。從那以后,我開始愛上了看《哈利波特》,向往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校,喜歡書中出現的每一個人物,每一種神奇的生物;喜歡書中的每一段情節,每一句話;喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華,她那十分豐富的想象力,巧妙的構思方法,有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物,每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話的`羅恩,還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。

  雖然他們會魔法,但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物,組成了這本很特色的書。當你手捧著它時,你的情緒會跟著故事情節的變化而又變化,你整個人會漸漸地融入到里面,讓你不得不感嘆它有多么神奇!所以每當讀到這套書,我總會廢寢忘食,忘了時間,視線總不愿離開它,甚至已經“走火入魔”了。至于原因,我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧!就是別人想學也學不到的魔法!

讀后感的作文 篇2

  每個人都有一雙手,這雙手能做許多有意義的事情。有人用它幫助他人造福社會,當然有人也會用手做危害社會的事情。

  最近做了《手》這篇閱讀,這篇文章體現出現在社會的一種風氣:對待惡勢力有太多的縱容。這講述了在公交車上發生的一件事情,小偷扮作乘客上了車先是對坐在最后一排的胖男人下了手,本讓人預想的是:胖男人會反剪小偷的手,然后撥打110,將小偷繩之以法。而那位胖男人只是保護自己的財務,對小偷妥協縱容沒有即使制止小偷的行為,從而看出了這個人的膽小怕事。因為前一位乘客的做法讓小偷覺得偷那位乘客的'錢已經沒有希望了,所以把眼光轉向了另一位打瞌睡的小伙子,小偷正準備偷竊,人們的預想原本是:小伙子在假寐,然后一把抓住小偷的手,像丟抹布一樣將他對出車外。結果他只是抓住了小偷的手,不過又悄悄地給放了,小偷看清這件事,然為自己不是這位年輕人的對手,于是又把目光落到一個女飾包上,皮包被女孩抱在懷里,由于女孩也在打瞌睡,抱包的胳膊有些松弛,但是拉鏈的開端在女孩的胳膊下壓著。

  小偷的手中夾著刀片準備進行盜竊,小男孩的一句話打破了車廂的寧靜,之后小男孩不斷地贊美這個叔叔的手,并觸及小偷的內心最柔軟的地方,原來車上的司機售票員以及一小偷一同上車的同伴都是小偷的同伙,以前小偷是個彈鋼琴的,后來因家庭變故離家出走淪落街頭被這個犯罪團伙看上,從而走上了不歸路,文章的最后以小偷放棄偷竊為結局。

  這告訴我們一雙手可以彈奏美妙的音樂,也可以去偷盜,做不光彩的事情。而且現在的人們為了不惹禍上身都對小偷太過縱容,而只有天真的小孩去制止這件事。所以我認為人們應該制止假惡丑,弘揚真善美精神。

讀后感的作文 篇3

  這里面一共有五位媽媽,分別是:馬小跳媽媽、戴安媽媽、冉冬陽媽媽、肥貓媽媽、豆芽兒媽媽。有天真媽媽、有漂亮媽媽……

  首先我就介紹天真媽媽,天真媽媽也就是馬小跳的媽媽,她叫丁蕊,她是個櫥窗設計師非常漂亮有著美麗的波浪長發,別著木質發卡涂著水果色的唇彩。非常溫柔、非常善良,但是沒有主見膽子很小,可是也可以“上得廳堂,下得廚房“呀。我覺得馬小跳一定非常的幸福,因為有位這樣天真的媽媽在陪著她,好羨慕他呀。

  然后是漂亮媽媽,她是戴安的媽媽,,叫戴小荷,特長是做旗袍,溫柔、體貼、情感細膩、略帶傷感最喜歡喝咖啡,每個季節都會有咖啡分類。我覺得這個媽媽黨的有點不稱職幾乎沒怎么管戴安,我可不要有這種媽媽。

  接著是智慧媽媽,她是冉冬陽的媽媽,叫李姝是電臺“愛心熱線”的主持人,當然她肯定是一個有愛心的人,要不然怎么能勝任這份工作呢?她不會給孩子報補習班之類的,因為她是一個有愛心的家長。

  糊涂媽媽,這是肥貓媽媽和豆芽媽媽,過于疼愛孩子,照顧家庭,一心撲在家庭身上。她們一定是倚著“黃金棍下出孝子”這句不科學的名言來的,只要孩子一犯錯她們就打就罵,不講道理,這種媽媽應該改。

  我們的.媽媽,肯定也是有很多種的,要成為智慧的媽媽才好。

讀后感的作文 篇4

  寒假里,我讀了《歲月的書香》這本書。

  它收錄了新中國成立以來六十多年許多位名家的兒童文學作品,如冰心、曹文軒、饒雪漫等,由王泉根、高洪波主編。王泉根說:“它是歷史長河中的一朵浪花。”

  我愛它那詩情畫意的封面,那一小段淡色字體:“歲月如歌,留住兒童文學最真、最美、最善良的文字。”它像是一盞引路明燈,使我對整本書充滿無限向往。

  我愛它上面的每一個字符。每篇小說都洋溢著淡淡的不同的心情,都有各自獨特的風格。它們或嗔或喜、或哀或泣,喜有葛冰爺爺的`《吃爺》、哀有饒雪漫的《假如深海魚流淚》、泣有曹文軒的《第十一根紅布條》、劉厚明的《阿誠的龜》。它們總能給人的內心帶來巨大碰撞后留下火花。這些火花就如瞬間定格般停留在腦海中,讓人久久回味不已。

  我愛它們之中讓我感動至深的那篇《假如深海魚流淚》,讀完似乎有一種淡淡的傷感,一絲心的觸動彌漫在空中,令人覺得澀澀的。

  我愛小說中的秦貓貓,愛蘇蘇,更愛堅強的徐豆豆。我知道,淚水有兩種味道,一種甜,一種苦。前者往往是欣喜、感動,而后者更多的是后悔、感傷,是心的觸動,它總是會積壓到最后一刻,或是“噴瀉而出”,或是“默默而下”。

  我愛的徐豆豆是堅強的,她似乎早已忘記了哭泣,忘記了有一種東西叫做“眼淚”。考試考砸了她不哭,頂多一個人悶聲悶氣地在校園里走走;被男生欺負了她也不哭,惹毛了她她敢拎起板凳跟你對著干;和其他女生鬧糾紛也不會哭,給她沒頭沒腦直愣愣地沖一句,你不哭就算是有本事了。于是,徐豆豆創造了一個“無淚神話”。

  徐豆豆的表姐蘇蘇一出場就令人羨慕——成績好人漂亮,占盡了風光事兒。但如此優秀的少女卻不幸因車禍而失去了一條腿。我感傷,因為她的人生不再完美;但我仍羨慕,因為她擁有了最真最深最寶貴的姐妹情。

  即使表姐的腿沒有了,徐豆豆仍沒有哭,但不哭就并不代表不傷心,就像有些話沒說并不代表心里不想一樣。其實,那落在秦貓貓脖子上“熱熱的東西”就是深海魚的眼淚吧?

  徐豆豆給死黨秦貓貓的留言中這樣寫道:“沒有人見過深海魚流淚,以為她從來不懂悲傷。可是,那是因為她一直呆在深深的海底,她的眼淚別人看不見而已。”

  深深的海底,深海魚流下的藍色眼淚,你看見了么?我看見了。

  愿這本書能帶給我更多的驚喜。

讀后感的作文 篇5

  我愛音樂,因為在音樂的殿堂里,貝多芬的《命運交響曲》能給予我心靈上深深的震憾。我愛文學,不論是托爾斯泰的凝重,或是徐志摩的醉情,都無法改變我對羅曼?羅蘭的那份衷情。他使我第一次聽到了文字的聲音,感受到蒼白的文字,猶如化成一陣陣氳氤的水汽,拂過我的耳畔;一串串音符,沖撞著我的心靈。我仿佛清晰地聽見了書中的文字正在吶喊;聽見了作者筆下英雄心臟永不停歇的跳動聲。克利斯朵夫是幸運的。因為他有著奧利維埃這樣的知己,使他因為飽受生活坎坷而疲乏的心靈沐浴到友誼的滋潤。當克利斯朵夫獲悉自己有了一個朋友,是那么的激動,以至于忘記了身邊發生的一切,忘記了這個世界的存在。克利斯朵夫又是不幸的,在他正需要朋友的關懷時,奧利維埃卻為了反抗統治、獲得自由獻出了自己的生命。

  雖然生活布滿了荊棘,但克利斯朵夫用他堅定的信念、頑強的意志,點燃了橫在前進路上的阻礙,開辟了通往自由的路。《約翰·克利斯朵夫》不僅向我們展示了一份崇高真摯的友情,更告訴我們人活著就要為了自由與權利而奮斗。我愛克利斯朵夫。因為作者把他的人物形象塑造得那么真實:少年時的善良單純,青年時為了真理“桀驁不馴”地不懈奮斗,老年時成熟清醒地認識這個世界及一生為之奉獻的事業。作者流暢地敘述了主人公一生的奮斗史,而又總能在不知不覺間讓讀者的心靈與主人公的命運緊密相連。文字華麗而不失真實,情節曲折但可以給讀者充分思考與回味的空間。一本好書就是在讀者掩卷瞑思時才發覺自己已欲罷不能,萌發再次閱讀的興趣,點燃重新品書的熱情。在我眼中,《約翰?克利斯朵夫》就是如此。

  讀《約翰·克利斯朵夫》可以感受到生活的真諦--奮斗的目標,不屈的.意志是人通往成功不可缺少的因素。克利斯朵夫的一生是成功、偉大的,正如其作者的一生。約翰?克利斯朵夫將在我心中永存。也許正如其死后最后那聲滿懷期望的吶喊:“有一天,為了新的斗爭,我還會再生。”這篇讀后感緊緊抓住了作品跳動的音符,播弄讀者的心弦,滋潤讀者的心田。從作品人物的精神、信念、意志中產生共鳴,借題發揮,生發出了作者深切動人的感觸。語言精練而不失文采,結構清晰而意蘊。不失為一篇優秀的讀后感。

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