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為自己豎起大拇指作文800字

時(shí)間:2024-10-09 14:26:53 曉麗 作文 我要投稿
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為自己豎起大拇指作文800字(通用20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文800字,希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文800字(通用20篇)

  為自己豎起大拇指作文800字 1

  “哈哈哈,你剛才的比賽實(shí)在是太精彩了,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是棒的沒(méi)話說(shuō),只不過(guò)也同時(shí)把我給緊張得嚇出了一身汗,我真為你感到驕傲……”知道這是一件什么事情嗎?趕快去與我一同來(lái)瞧瞧吧!

  “c,你怎么還沒(méi)到場(chǎng)啊,快點(diǎn)兒,要來(lái)不及了。”老師給我傳來(lái)了口訊了。“哦哦哦,好,我馬上來(lái)……”我一邊拿著媽媽的手機(jī),一邊著急的擺弄著演出服,扎起一馬尾辮,搭一輛車(chē)子,迅速地趕到了演出的會(huì)場(chǎng),“老師,我趕來(lái)了。”“哎呀,我的小祖宗啊,你總算來(lái)了,快馬上登場(chǎng)!”就這樣我被老師推上了演出臺(tái),一登臺(tái),我立刻傻眼了,臺(tái)下成千的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我看,我一慌,居然把前幾天準(zhǔn)備的臺(tái)詞給忘得一干二凈了,臺(tái)下的觀眾也覺(jué)得我這個(gè)人有點(diǎn)兒反常,變得像個(gè)木頭人一樣,木呆呆地待在場(chǎng)上,一聲不響。

  幾分鐘過(guò)去了,我仍保持著這個(gè)有點(diǎn)兒憨的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),臺(tái)下的觀眾出現(xiàn)了喧嘩,有的同學(xué)嘴里喊著:“什么破主持人呀,我看是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴吧……”有的同學(xué)則嘴里喊著:“快,快下去,這場(chǎng)演出還讓不讓人看了啊,真是的浪費(fèi)了我們寶貴的'時(shí)間,換人吧!”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,A老師走上了演出臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別緊張,我相信你一定行的,加油,相信自己!”

  聽(tīng)了A老師的一番話后,我先許有些激動(dòng),之后,我在心中不停地對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的,你能行……”緊接著,臺(tái)詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了,為了救場(chǎng),我擅自在臺(tái)詞中加了:“親愛(ài)的同學(xué)們,剛才只是我與大家開(kāi)了以個(gè)玩笑,接下來(lái)讓我們……”演出結(jié)束后,與我一個(gè)班的同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“哈哈哈,你剛才的表演……”

  這件事之后,如果我遇到困難,我就會(huì)在心中重復(fù)著這句話:“加油,你是最棒的,你能行,相信自己,勝利的號(hào)角將在不遠(yuǎn)處為你吹響,成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲,我不禁為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指作文800字 2

  我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

  說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類(lèi)的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。

  沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“人權(quán)”都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)“人權(quán)”要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的`壓迫了。

  兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------

  那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車(chē)上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的<春江花月夜>和<時(shí)光暢想曲>熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指作文800字 3

  我,一個(gè)自信的女孩子,扎著“馬尾”,走路的時(shí)候,經(jīng)常擺來(lái)擺去的,一雙濃密的八字眉下嵌著一雙葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要?jiǎng)e人問(wèn)起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我鐵定會(huì)抬起頭,豎著大拇指在胸前晃動(dòng),自信地說(shuō):“我,棒!”便會(huì)向他說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)來(lái),我相信,3分鐘都說(shuō)不完!

  我要夸我的第一優(yōu)點(diǎn):聰明。哎!說(shuō)起我的聰明啊!我最得意了!為什么?因?yàn)槲覐男【褪莻(gè)“才童”啊!說(shuō)起我的才,說(shuō)三天都說(shuō)不完,我就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)吧:我7、8歲就已經(jīng)對(duì)電腦略知一二;音樂(lè)聽(tīng)上個(gè)一兩遍就會(huì)哼哼;每次從幼兒園捧回的'是“好孩子”獎(jiǎng)狀;而且還會(huì)背古詩(shī),有時(shí)舅舅都背不過(guò)我呢!我還會(huì)讀英語(yǔ)呢!幼二園我就會(huì)讀好多……只要一說(shuō)起這些優(yōu)點(diǎn),我又會(huì)再豎起大拇指:“怎么樣?我不錯(cuò)吧?”

  我的第二大優(yōu)點(diǎn):見(jiàn)識(shí)廣。說(shuō)我見(jiàn)識(shí)廣,這可不假!我看的書(shū)多呀!去旅游的地方多呀!我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我有些課外知識(shí)都是從里面得來(lái)的,再說(shuō),我去的城市可多了,像南寧、北海、桂林樂(lè)滿地、桂林漓江、珠海、廣州、深圳都去過(guò),誰(shuí)能不羨慕啊!有時(shí),一些問(wèn)題我實(shí)在不懂,就要虛心地把我們家的得力助手―電腦拉出來(lái),在電腦中,我能獲得全面的答案。在家里,我可是“小百科”,家里生活中的小問(wèn)題媽媽都要問(wèn)我,就說(shuō)那一次吧!表弟牙疼得厲害,我靈機(jī)一動(dòng),飛快地跑進(jìn)廚房拿了一根筷子,沾了點(diǎn)味精,然后放在表弟疼的那顆牙上面,不一會(huì)兒,表弟就沒(méi)什么大事了,媽媽為此,還夸了我好半天呢!提起這件事,我有再會(huì)再次豎起大拇指夸我:“我這個(gè)‘小百科’不賴(lài)吧?”

  我有許許多多該夸的優(yōu)點(diǎn),我自信,但我不會(huì)驕傲!怎么樣?讀完我的作文,你也開(kāi)始佩服我了吧?

  為自己豎起大拇指作文800字 4

  每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可,希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的.,我便常常在心底為自己豎起大拇指。

  記得剛開(kāi)學(xué)前幾天,原本上學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的我,在幾次練習(xí)中都沒(méi)有進(jìn)入前十,老師說(shuō)我太浮燥,所以有許多“無(wú)謂失分”。于是,我很努力去改正,可是沒(méi)有什么起色,本來(lái)我快放棄了,可我想起老師那些鼓勵(lì)的話,媽媽那慈祥的眼神,我再一次燃起了斗志,去培養(yǎng)自己的耐心。終于,“皇天不負(fù)有心人”,我終于在月考中取得了理想的成績(jī)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn),我不禁為自己豎起大拇指。

  上個(gè)前星期六,我做完了作業(yè),便來(lái)到了我的樂(lè)園——音樂(lè)天地。我打開(kāi)音響,悅耳的樂(lè)符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái),在音樂(lè)的海洋中,一星期的疲勞和不快煙消云散。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),無(wú)意間看到了一張百元大鈔!我下意識(shí)地拾起它,心想:這一定是昨天來(lái)的小張阿姨落下的。因?yàn)槲覀兗业腻X(qián)從來(lái)都放在爸媽房里的。

  這時(shí),一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò):她一定以為錢(qián)丟了,不會(huì)知道在這兒,不如給我買(mǎi)CD吧!

  又有一個(gè)聲音在我耳邊響起:不行,做人要誠(chéng)實(shí),老師不是說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)重于千金嗎?我猶豫了:不還給她,良心不安;還給她,又不舍得。怎么辦呢?最終,我還是選擇了“誠(chéng)實(shí)”,拿著一百元,往小張阿姨家去了……

  我為我的誠(chéng)實(shí)再次豎起了大拇指,我為誠(chéng)實(shí)而愜意。

  我曾為我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)豎起大拇指;我曾為成績(jī)進(jìn)步豎起大拇指;哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱,我也為自己豎起大拇指,為自己助威!

  為自己豎起大拇指作文800字 5

  在生活中,學(xué)習(xí)上,只要是克服了困難,幫助了別人,受到了表?yè)P(yáng)……就應(yīng)該為自己高高地豎起一個(gè)大拇指。我的大拇指也能為自己而豎起。

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,所以上課時(shí)總是默默無(wú)聞地認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從來(lái)不懂得自覺(jué)舉手發(fā)言,站起來(lái)回答問(wèn)題也從來(lái)都是老師點(diǎn)名叫我發(fā)言的。這是我六年來(lái)最大的一個(gè)缺點(diǎn)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生,我最希望自己能夠在新的.環(huán)境,新的起跑線上徹底擺脫這個(gè)糾纏了我六年的壞毛病。

  有一次上語(yǔ)文課,正在靜聽(tīng)老師講課的我,突然間聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,于是我的臉又像往常回答問(wèn)題一樣,“刷”地一下變成了紅蘋(píng)果,慌忙地站起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地回答起來(lái)。我話音剛落,語(yǔ)文老師就說(shuō):“你每次作業(yè)都很認(rèn)真,寫(xiě)得也很好,就是膽子小了點(diǎn)。”聽(tīng)了徐老師的話,心想:“徐老師對(duì)我的印象還不錯(cuò),可就是有這么一個(gè)缺點(diǎn),給徐老師留下了一個(gè)不好的印象。”所以我決心改掉這個(gè)毛病。

  第二天的語(yǔ)文課上,我一直很矛盾:是否應(yīng)該從我的字典中加入“自覺(jué)”這兩個(gè)字?這時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我猶豫不決,腦子里好象有兩個(gè)人在打斗,一個(gè)在說(shuō):“要是回答錯(cuò)了就會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們笑話的。”另一個(gè)人接著說(shuō):“想要改掉這個(gè)缺點(diǎn),使老師對(duì)你的印象更好,就要趁這個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。做事應(yīng)該勇于嘗試嘛!”我思緒萬(wàn)千,經(jīng)過(guò)一番思想搏斗之后,我終于抬起了正在發(fā)抖的沉重的手,老師一眼就看見(jiàn)了我“難得一見(jiàn)的手”,給了我一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,好像在說(shuō):“加油!老師相信你!”頓時(shí),我充滿信心,聲音響亮并且頭頭是道地回答了那個(gè)問(wèn)題,看到的則是一片滿意的微笑。

  我當(dāng)時(shí)充滿了激動(dòng)的心情,雖然只是舉手發(fā)言那么一件小事,可是我戰(zhàn)勝了以前那個(gè)“渺小”的我,難道不應(yīng)該感到自豪,為自己豎起大拇指嗎?

  為自己豎起大拇指作文800字 6

  古代兵家之間流傳著這樣一句話:“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。”可見(jiàn),了解自己是多么重要。為自己豎起大拇指,可以幫助我們了解自己的長(zhǎng)處,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更優(yōu)秀。

  為自己豎起大拇指,可以使人更自信。我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任公開(kāi)競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢去,因?yàn)橛袀(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我和對(duì)手的實(shí)力懸殊非常大,根本沒(méi)法提。但是我又不想這么輕易放棄,但又怕落選后丟人,那段時(shí)間我過(guò)的十分煎熬。回到家,我把這件事告訴了爸爸,他沖我豎起大拇指,堅(jiān)定的說(shuō)道:“孩子,你這么棒,一定可以選上的。”聽(tīng)完,我也不由得豎起了大拇指,一下子有了信心,心中的陰云都立刻散去,取而代之的是鮮花盛開(kāi)的春天。我準(zhǔn)備好演講稿,為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個(gè)沖上講臺(tái),果然贏得了滿堂喝彩,我高興極了!就這樣,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  為自己豎起大拇指,可以使人更堅(jiān)強(qiáng)。我五歲那年,第一次學(xué)騎自行車(chē),我一騎上車(chē)就飛踩起來(lái),踩了100多米遠(yuǎn)。可又一不小心,車(chē)撞上了石頭,“轟”的一下,車(chē)就翻了。我直接從車(chē)上甩了下來(lái),狠狠地摔在了地上。我連打了幾個(gè)滾,便坐在地上“哇”地一聲大哭起來(lái)。媽媽急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子你已經(jīng)不錯(cuò)了,下次注意點(diǎn)就好了。”我收起淚水,一一次又一次地練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我為自己豎起大拇指!

  為自己豎起了大拇指,可以使人更有志氣。一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了87分,我備受打擊。本來(lái)想考好點(diǎn)拿個(gè)好開(kāi)頭來(lái)迎接期末的,現(xiàn)在卻考了個(gè)“史上最低分”。這無(wú)異于當(dāng)頭一棒,給我來(lái)了個(gè)沉重的`打擊,我感覺(jué)天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看見(jiàn)了,了解情況后,鼓勵(lì)我說(shuō):“要為自己定下個(gè)目標(biāo),相信期末考一定會(huì)考好。”再一次對(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn),我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,在期末考我真拿了個(gè)100分。我激動(dòng)不已!

  給自己豎起大拇指,能使人自信、堅(jiān)強(qiáng)、有志向;給自己豎起大拇指,能開(kāi)通一扇扇成功的大門(mén);給自己豎起大拇指,能使我們走向一條鮮花盛開(kāi)的大道!

  為自己豎起大拇指作文800字 7

  讓我為自己豎起大拇指吧!

  記得一次去爬山,山很高,路很陡,正值下細(xì)雨,松軟的土地儼然是泥潭,走起路來(lái),深一腳淺一腳的,悶熱的天氣著實(shí)難受。

  我和父母是為了看日出的,天還沒(méi)亮,我們已挺了三分之一的路程。剛開(kāi)始,我還比較激動(dòng),蹦跳著在前帶路,總是比父母快一大截,父母在后面總是笑著:“慢點(diǎn),跑太快吃不消,路還長(zhǎng)著呢!”我總是應(yīng)付著答應(yīng),繼續(xù)跑跳著,踩著坑坑洼洼的小水坑。

  過(guò)會(huì)兒,我就情不自禁地放慢了腳步,但也還是比父母快,偶爾加快腳步。不久,我就像老太太般慢邁著步子,跟在父母后面。

  終于,我停住了,喊著父母:“我走不動(dòng)了!”父母停下回頭說(shuō):“再堅(jiān)持下,還有三分之一呢!”“我不行了!”父母只得往回走:“再走一會(huì)兒,快到了!”“我都走多久了,我不管,反正我是走不動(dòng)了。”爸爸說(shuō):“路,它之所以是路,因?yàn)樗斜M頭。而堅(jiān)持,它之所以名堅(jiān)持,因?yàn)橛兴娜擞幸懔ΑD阌涀。澜鐩](méi)有走不盡的路,只有不堅(jiān)持的人。”

  我似懂非懂,但是還是堅(jiān)持爬山。

  我一步步走著,反復(fù)思考爸爸的話,我不再走的那么快了,我分配好體力,并盡量不浪費(fèi)力氣,因?yàn)槲抑狼胺降穆愤很漫長(zhǎng)……

  我這么走著堅(jiān)持著,但依然很累,又一次,我想放棄了,我原地停住,想休息會(huì)兒,爸爸發(fā)覺(jué)腳步聲似乎缺了點(diǎn)什么,回過(guò)頭,果然我又停住了。“怎么又停下了?”“我有點(diǎn)吃不消。”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?”媽媽也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“加油,你能行的!你是誰(shuí)?”“你是我們的.寶貝女兒!相信你!”

  就這樣,我繼續(xù)堅(jiān)持,終于我走到山頂了!

  我莊重地邁上了山頂,雨停了,我環(huán)顧著周?chē)绱说目諘纾o謐。不一會(huì)兒,太陽(yáng)緩緩地露出了一點(diǎn),接著,露出半個(gè),最后,太陽(yáng)用力一躍,躍上了空,周?chē)脑撇时挥橙境砷偕t色,黃色,形成美妙的漸變。

  我俯視著山下,一片美妙的綠意,爸爸過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭:“你做到了,你真棒!為自己豎起大拇指吧!”我笑了。

  學(xué)習(xí)亦或是如此,一份耕耘,一份收獲。堅(jiān)持下去,為自己豎起大拇指吧!

  為自己豎起大拇指作文800字 8

  為自己豎起大拇指,在很多人的眼中,是很平常,簡(jiǎn)單的,可是如果讓他去輕自試試,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這路程是多么的辛苦,而我也是經(jīng)過(guò)這種路程,才真真的明白這是的辛苦。

  記得小學(xué)的時(shí)候,我籃球打得很差,總是會(huì)受到別人的嘲笑和歧視,但我并沒(méi)有因此而泄氣,反而更加的努力苦練籃球,終于,我不負(fù)眾望,練就了一身絕技,可是,學(xué)校里的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人知道這件事,所以所以每當(dāng)?shù)襟w鍛課時(shí),我始終還是會(huì)被同學(xué)遺棄角落,變成替補(bǔ),就算是我上場(chǎng),他們也不會(huì)給我球,就算給我球,要么就是投籃時(shí)被改掉,要么就是一拿到球來(lái)不及運(yùn),得傳給隊(duì)友所以我只能自己去爭(zhēng)球,但由于我個(gè)子太矮,所以搶不到球,但是也是在一次機(jī)遇上,被三個(gè)同學(xué)看到了我的優(yōu)點(diǎn),那天放學(xué)有為低年級(jí)同學(xué)找我打球,另外它還約了兩個(gè)同學(xué),他們?nèi)齻(gè)都比我矮,這下我的優(yōu)點(diǎn)全露了出來(lái),我一會(huì)兒斷球,一會(huì)兒蓋帽,一會(huì)兒投球,以20:6的成績(jī)贏得了比賽,可是我出色的技術(shù)和投球方式并沒(méi)有讓人看到,只被這三個(gè)低年級(jí)同學(xué)看到,看他們目瞪口呆的樣子,令我開(kāi)懷大笑,過(guò)了一會(huì)兒我便走了,我的.心里充滿了自豪感,很快我的技術(shù)已經(jīng)全校公開(kāi)了,但卻沒(méi)有一個(gè)人相信,其實(shí),以前全校都知道我的籃球技術(shù)很差,而現(xiàn)在我的技術(shù)一下子提高的這么快,他們當(dāng)然有些難以置信,也是因?yàn)槿绱耍侨齻(gè)低年級(jí)同學(xué)才會(huì)讓我去跟他們打籃球,終于又輪到我大顯身手的機(jī)會(huì)了,由于那些同學(xué)不相信我的技術(shù),所以我必須展示給他們看,那天又是體鍛課,我難得上了一次球場(chǎng),由于我的自信心大增,而且大家也想知道一下傳聞是真是假,他們便故意把球個(gè)了我,我心想:這球可是我的人生之球,只要這球進(jìn)了,我的人身也就改變了,胡文豪加油!想一想這球你等了多少個(gè)歲月,你一定是最棒的,我為自己豎起大拇指,把球投向了籃框,僅僅一剎那,球進(jìn)了我一下子從低谷走向了高潮,大家一起鼓掌,我看著大家,我很高興因?yàn)槲覟樽约籂?zhēng)的了榮譽(yù)這是,悅耳的琴音彌漫在整個(gè)校園里,下課了,很多人從我身邊經(jīng)過(guò),他們總會(huì)跟我說(shuō)你是好樣的。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我知道了只要為自己不斷的豎起大拇指,哪么我的人生也將會(huì)非常輝煌起來(lái),這也就是人生的興趣,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有收獲。

  為自己豎起大拇指作文800字 9

  在每個(gè)人身上,都有著不同的閃光點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只存在著已發(fā)掘與未發(fā)掘,“豎起大拇指”,并不是只可以給別人,當(dāng)我們?cè)谛牡诪樽约贺Q起大拇指,潛能便被激發(fā)出來(lái)。我的朋友,相信自己,便一定會(huì)做到最好!

  成功不僅來(lái)自于努力,同時(shí)也來(lái)源于一份信任——一份對(duì)自己的信任,一個(gè)永遠(yuǎn)持有的信念。無(wú)論遭受挫折之時(shí),還是有了小小的成就,我們都應(yīng)該為自己豎起大拇指。這并不是自滿的表現(xiàn),而是前進(jìn)途中的一面旗幟。我的朋友,如果你自卑,請(qǐng)為自己豎起大拇指,不要害怕別人的否定,只要你擁有自信,“一切皆有可能”。不要擔(dān)心自己的作品會(huì)被別人嘲笑,殊不知自古以來(lái),仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,有支持就會(huì)有有否定,重要的是對(duì)自己保持永遠(yuǎn)的.肯定。所有的人都不可能一帆風(fēng)順,許多科學(xué)家、文學(xué)家、各行業(yè)的成功人士經(jīng)歷了多少挫敗,才得以有所作為。古代科舉,幾年一回,又有多少翩翩才子幾經(jīng)落第之苦?只憑一份執(zhí)著,才得施展抱負(fù)。等待的日子,如果沒(méi)有了那份“為自己豎起大拇指”的勇氣,恐怕早就黯然失色,一蹶不復(fù)了。

  “為自己豎起大拇指”,并不是說(shuō)自己比別人出色多少,更不是一種炫耀。這種態(tài)度小到個(gè)人,大到國(guó)家都應(yīng)該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的東方強(qiáng)國(guó),難道我們不應(yīng)該為自己豎起大拇指嗎?六十年代,我國(guó)自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈,在那樣艱苦的環(huán)境下,我國(guó)科學(xué)家歷時(shí)十幾年,使我國(guó)成為世界第四個(gè)同時(shí)擁有原子彈和氫彈的國(guó)家,我們要為自己豎起大拇指;當(dāng)我們?cè)庥龅卣鸨l(fā),疾病蔓延時(shí),所有的心都緊緊靠攏,一起渡過(guò)難關(guān),我們要為自己豎起大拇指;當(dāng)我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),當(dāng)五星紅旗一次次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起,當(dāng)世博將全世界的精彩聚攏在中國(guó)上海,我們要為自己豎起大拇指!

  在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該為自己豎起大拇指,時(shí)時(shí)刻刻相信自己,鼓勵(lì)自己。成功的道路有很多,每個(gè)人的特長(zhǎng)都有所不同。但同樣的是,無(wú)論你走哪條路,都得支持自己,“為自己豎起大拇指”!

  為自己豎起大拇指吧,做最精彩的自己!

  為自己豎起大拇指作文800字 10

  一天放學(xué)后,輪到我們第二桌的全體同學(xué)掃地了,我們留下來(lái)整理教室。

  大家一邊閑聊,一邊慢慢地打掃教室。不一會(huì),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天色已晚,匆忙打掃完畢,回家了,我被落到了最后一個(gè)。我拎起書(shū)包,隨意地搭在背上,離開(kāi)了教室。

  回到家,我突然發(fā)現(xiàn)老師在公告群中說(shuō)掃地的同學(xué)沒(méi)掃干凈,還沒(méi)關(guān)門(mén)窗,罰掃一周!再仔細(xì)一看,圖片上那塊沒(méi)掃干凈的地面是我負(fù)責(zé)掃的,門(mén)窗也應(yīng)由我關(guān)。

  一種自責(zé)又心虛的感覺(jué)突然襲來(lái),我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)。晚上,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在自責(zé)、心虛和強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)中。

  在我的`心里,仿佛有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng):一個(gè)叫“承擔(dān)”,一個(gè)叫“逃避”。

  “承擔(dān)”對(duì)著我的左耳說(shuō):“主人,你應(yīng)該主動(dòng)向老師解釋事情的真實(shí)經(jīng)過(guò),并請(qǐng)求老師只懲罰你一人。既然你沒(méi)有做到你該做的事情,就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。”

  “逃避”又對(duì)著我的右耳說(shuō):“主人,還是算了吧,就和大家一起罰掃一周好了。八個(gè)人本要一起走,他們卻先走了,也有責(zé)任。”

  “承擔(dān)”立刻反駁:“主人,你該掃的垃圾沒(méi)掃,該關(guān)的門(mén)窗沒(méi)關(guān),就應(yīng)該勇于承擔(dān)。”

  “逃避”趕緊說(shuō):“主人,千萬(wàn)別去主動(dòng)承擔(dān)。一個(gè)人掃整個(gè)教室一天,多累啊,去食堂太晚又沒(méi)飯吃了,中午作業(yè)還寫(xiě)不完……”

  兩個(gè)小人就這樣你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)論不休。最后,“承擔(dān)”占了上風(fēng)。于是,我決定:明天就去向老師說(shuō)明事實(shí),并請(qǐng)求老師只罰我一個(gè)人。

  媽媽很支持我勇于承擔(dān)的態(tài)度,對(duì)我說(shuō):“媽媽支持你,可以幫你一起掃。”

  第二天,我深呼吸幾次,紅著臉吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):“老,老師,昨天是我沒(méi)掃……沒(méi)掃干凈地,最后一個(gè)……最后一個(gè)走還沒(méi)關(guān)門(mén)窗,只……只罰我一個(gè)人掃一天,可……可以嗎?”說(shuō)完,我如釋重負(fù)。

  老師沉默了幾秒鐘,轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“門(mén)窗應(yīng)該是大家一起關(guān)的……中午再說(shuō)吧。”

  中午,老師對(duì)我們第二桌的同學(xué)說(shuō),以后掃地要好好掃,不要再出狀況,這次懲罰先免掉,看下次的情況再?zèng)Q定懲罰與否,還表?yè)P(yáng)了我勇于承擔(dān)的事呢!

  中午掃地時(shí),奚菱怡給了我一個(gè)大拇指,對(duì)我說(shuō):“張梓淇,你真棒,為你點(diǎn)贊!”

  在她為我點(diǎn)贊的同時(shí),我也默默地為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指作文800字 11

  窗外的天空很低很低,沒(méi)有一絲雪白云朵。一滴滴細(xì)小的水滴,飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個(gè)澡,變得神采奕奕。水塘的小魚(yú)似是被嚇著了,水波輕輕地蕩漾著,如同一幅畫(huà)一般美麗。

  我和同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行大掃除。大家有的'在擦著那塊巨大的黑板;有的拿著一塊濕淋淋的布認(rèn)真的擦桌子;有的手握掃把在清理垃圾,大家一起說(shuō)說(shuō)唱唱,談笑風(fēng)生。只有我一個(gè)人孤獨(dú)地站在墻角邊上呆呆地掃著地,可心緒早已飛出窗外,聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。

  我緩緩地走到教室另一個(gè)角落,向同學(xué)們都在的方向望去,再晃晃腦袋,把自己拉回來(lái),開(kāi)始掃那個(gè)角落。六神無(wú)主的我沒(méi)精打采地掃著地。“咦,這是什么東西。”我用蚊子一樣的聲音小聲說(shuō)。原來(lái),那是一個(gè)粉紅色的錢(qián)包。我滿臉開(kāi)心,眼珠子瞪圓了,嘴角上出現(xiàn)了小酒窩,心想:“天助我也呀!我終于發(fā)了,太棒了!”我迫不及待拿起錢(qián)包,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。突然腦子里閃過(guò)媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的話。轉(zhuǎn)念心里一想:“唉,不行呀。老師和媽媽從小教過(guò)我不可以隨便拿走地上的錢(qián)或其他別人的東西。可是……媽媽總是不給零用錢(qián)!哎呀,怎么辦呢?”我心中可著急,臉上一副恐慌的樣子,不知該怎樣處理這筆錢(qián)。

  我拿起錢(qián)包,又放下,緊接著再拿起來(lái),再放下。這樣重復(fù)了好幾個(gè)來(lái)回之后,我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣,緊緊地握著它,又開(kāi)始了胡思亂想:“天啊!我……我給了老師,她……她不會(huì)罵我吧!”接著邁著小步,走上講臺(tái)。老師看了我一眼,柔和地問(wèn):“怎么了?”

  “嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水,“有一個(gè)錢(qián)包。”

  我的心在撲通撲通地跳著,漲紅了臉。

  我看到老師露出和藹的微笑,她為我豎起了大拇指。她的目光穿過(guò)空氣,到了我的心里,我仿佛置于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,陽(yáng)光溫暖著我,讓我感到無(wú)比的幸福。

  “謝謝你。”老師溫柔地摸著我的頭,我想與窗外的小鳥(niǎo)一起唱歌。

  我沒(méi)有私自拿走錢(qián),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是很小的一件事,但是我也想為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指作文800字 12

  人生仿佛一部電影,打開(kāi)只屬于我的這部,強(qiáng)烈的光亮照耀著我。這部電影中記錄著我經(jīng)歷的風(fēng)雨和遇過(guò)的彩虹。其中,令我終身難忘的,便是我為自己豎起大拇指的那一剎那!

  以前,我是個(gè)膽怯、不善于表達(dá)的女孩,雖然琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但真正到了自我展示的時(shí)候,臉總會(huì)脹得通紅,眼睛不敢正視前方。幼兒園的時(shí)候,每到“六一”節(jié),幼兒園便會(huì)舉行各種活動(dòng),唱歌、跳舞等好多比賽我都不敢參加。我注定只能當(dāng)一個(gè)躲在角落里的傾聽(tīng)者,注定將自己的掌聲、大拇指全部給予別人。不是我不想,而是不敢,因?yàn)槲抑灰簧吓_(tái),面對(duì)觀眾,甚至是一個(gè)人,也會(huì)結(jié)巴。

  昔日幼小的我可以膽小,可以不管不顧,因?yàn)槲疫小。而現(xiàn)在,我將要踏上六年級(jí)的學(xué)習(xí)旅程,我不再是那個(gè)懵懂的女孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大!我要盡情釋放我的.光芒,我要聽(tīng)到別人為我喝彩!

  又一個(gè)“六一“兒童節(jié)快到了,我大膽地報(bào)名參加了跳舞,而且是獨(dú)舞。隨著時(shí)間一天天逼近,我開(kāi)始后悔當(dāng)初的決定,但已成定局,不容更改。我走上了舞臺(tái)開(kāi)始表演,在觀眾的喝彩聲中,我一個(gè)踉蹌跌倒了,臺(tái)下一陣哄笑,淚水頓時(shí)沾濕了我的衣襟,在恍惚間,耳邊響起了一句話:事常與人違,事總在人為。于是,我迅速爬起來(lái),在觀眾們驚訝的眼神中,我繼續(xù)著我的舞蹈。開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張,舞蹈動(dòng)作僵硬,表情凝重,節(jié)拍總是跟不上,漸漸地,我越來(lái)越放松,隨著美妙的音樂(lè),我舞姿優(yōu)美,收放自如。我感受到了前所未有的喜悅,也體會(huì)到了展示自我并不是一件困難的事情。我的動(dòng)作越來(lái)越輕盈,仿佛風(fēng)兒一吹,便會(huì)飛起來(lái)。腦海中轉(zhuǎn)瞬間浮現(xiàn)了我為別人喝彩的場(chǎng)景,于是,我一個(gè)瀟灑的俯身動(dòng)作,完美收?qǐng)觥?/p>

  “啪啪啪”,聽(tīng),掌聲,我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲,這是為我鼓的嗎?我看見(jiàn)了臺(tái)下父母欣慰的笑容,老師贊賞的目光,同學(xué)羨慕的眼神。同學(xué)們也像我以前一樣,伸出大拇指,發(fā)出陣陣喝彩。

  我發(fā)現(xiàn)有一股暖流包圍著我,我不由自主地又一次豎起了大拇指,但與眾不同的是,這次是給自己的。我笑了,笑得是那么甜,那么自信。

  為自己豎起大拇指作文800字 13

  進(jìn)入中學(xué),再?zèng)]有同學(xué)不停夸獎(jiǎng)我了。不過(guò),我自己認(rèn)的手工制作十分好,我常常為自己刻出來(lái)的畫(huà)嘖嘖稱(chēng)贊。

  勞技課開(kāi)始了,我快速準(zhǔn)備好美工刀,安靜地等著老師的到來(lái)……

  過(guò)了一會(huì)兒,老師夾著一個(gè)文件夾緩緩走進(jìn)教室,他抽出本課要刻的畫(huà)。這時(shí),我迫不及待,好奇地想:這次作業(yè)會(huì)做些什么呢?刻小兔子,小狗嗎?快點(diǎn)說(shuō)吧,我的`手都開(kāi)始發(fā)癢了!

  “這次我們要刻難度較大的牛郎織女,只有一次機(jī)會(huì),刻壞了也就失敗了,知道嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。說(shuō)完,同學(xué)們都不知所措。紙發(fā)了下來(lái),我自信地接過(guò)紙刻了起來(lái)。

  “唉呀!刻壞了!”不知哪位同學(xué)輕輕叫了一聲,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。“哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他刻的畫(huà)上“牛郎”的整個(gè)英俊的臉都沒(méi)有了,只有輪廓。其他同學(xué)都被他吸引了過(guò)去,而我全神貫注地盯在畫(huà)上,都快成“斗雞眼”了,可我還是小心翼翼刻著,生怕和剛剛那個(gè)同學(xué)一樣刻成無(wú)法挽救的地步。頓時(shí),我的腦子一片空白,旁邊的一切都當(dāng)做若無(wú)其事,只知道一心一意地刻,直到手酸了、麻了、不能動(dòng)了,才肯休息一小會(huì)兒。再看看同桌,東張西望,顯然沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,怪不得破的不成樣了。

  當(dāng)我刻完一大半時(shí),才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們滿臉通紅,哈哈大笑,原來(lái)又有一位同學(xué)刻斷了,我看了看他的畫(huà),上面的織女仿佛抱怨說(shuō):“看你把我的美貌都?xì)Я耍揖筒蛔屇憧掏辏撸 ?/p>

  隨后我又看了看自己刻的畫(huà)。這時(shí),我手不小心一動(dòng),刻壞了一根線,心想:哎呀!刻壞了,我怎么那么不小心,怎么辦呢?用膠布粘起來(lái)吧!我小心翼翼地粘好紙,真是完好無(wú)損呀!

  快下課了,啊!大功告成!同桌都對(duì)我刮目相看。也是,我看了看同桌刻的畫(huà),毛毛燥燥,凹凸不平,參差不齊,讓人覺(jué)得心里疙疙瘩瘩,我又看了看自己的刻畫(huà),惟妙惟肖,那栩栩如生的牛郎織女浮現(xiàn)在眼前,看!似乎他們也在夸我呢,我心里美滋滋的,我把畫(huà)交給老師,他給了我一個(gè)滿分,我洋洋得意……

  我不是十全十美的,可在刻畫(huà)這方面,我真是為自己自豪。我從心底佩服我自己呀!

  我為自己豎起光榮的大拇指!

  為自己豎起大拇指作文800字 14

  風(fēng)雨過(guò)后,天空中的彩虹很美。努力過(guò)后,代表希望、堅(jiān)持的花很艷。因?yàn)闆](méi)有放棄,才會(huì)看到那朵朵粉紅色的花,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。

  我一直認(rèn)為我不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人,看到別家窗臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷的花,只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的,因?yàn)橐?jiàn)過(guò)風(fēng)信子開(kāi)花時(shí)的美麗,所以主動(dòng)請(qǐng)纓照看,把它放在我的窗臺(tái)上,起先我每天澆水,希望能早日目睹他開(kāi)花,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,腦海里也在刻畫(huà)花開(kāi)的'樣子。

  那一天,朦朧的陰?kù)F籠罩著大地,云霞都躲了起來(lái),直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照著一盆枯萎的花和一個(gè)眼神空洞的女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。

  從那以后,我再也不養(yǎng)花了,我不行,我做不到,我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)枯萎。

  卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天,是百花齊放的季節(jié),各式各樣的花,仿佛季節(jié)的標(biāo)志,花園里,小路旁,各家窗臺(tái)上,竟沒(méi)有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方,不甘心,我不該放棄。于是,在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子,在以后的日子里,我絲毫不敢懈怠,為它澆水,為它施肥。隨著時(shí)間的推移,它的葉長(zhǎng)得長(zhǎng)了點(diǎn)兒,有8片,狹長(zhǎng)蔥綠,又從葉片中間抽出了一根直直的花葶,打著花苞,而且這些花苞在一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng),后來(lái)竟然有點(diǎn)像一個(gè)玉米棒了,那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒,密密麻麻的。時(shí)間在等待中悄悄過(guò)去,真希望能看到我記憶中的風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,睜開(kāi)眼,那一抹粉紅映入眼簾,看啊!在我的努力下,我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨擠擠的,親密無(wú)間,每一朵都像一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指!

  如果說(shuō),鳥(niǎo)兒心中住著一片天,它定會(huì)努力去飛翔;魚(yú)兒心中有著一片海,它也會(huì)努力去暢游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛開(kāi),它教會(huì)我堅(jiān)持,即便有過(guò)失敗,即便流過(guò)淚水,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。

  幸好,我沒(méi)有選擇放棄,無(wú)論多么失落,都要告訴自己,我行!我可以!無(wú)論夢(mèng)想現(xiàn)在看來(lái)多么遙不可及,只要有夢(mèng)想,都要為了它,為了今后的自己,更加努力,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指作文800字 15

  那天下午,姐姐約我一起去上網(wǎng),我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。進(jìn)了網(wǎng)吧廳里,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槔蠋熤v過(guò):“有政府工作人員常到網(wǎng)吧逮未成年人,而且發(fā)現(xiàn)后還要請(qǐng)父母到校。”“不行!我應(yīng)該離開(kāi)。”我剛一起身,姐姐就一把拉住我,說(shuō):“來(lái)了就玩會(huì)兒,怕啥?”我一開(kāi)機(jī),心里就不踏實(shí),怦怦跳個(gè)不停,簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我作賊似的邊玩邊觀察動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,我的心才平靜下來(lái)。這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái)了,我心想:不會(huì)是警察吧!怎么辦,怎么辦?他坐在電腦前,噢,原來(lái)也是上網(wǎng)的,差點(diǎn)嚇破我的膽。不知不覺(jué)夜深了,我看了看時(shí)間說(shuō):“不好了,姐,11點(diǎn)了,怎么辦?媽媽知道我們那么晚回家,一定會(huì)扒了我們的皮的。”姐姐二話沒(méi)說(shuō),結(jié)了帳就拉著我的手拼命向回跑。我在路上喘著粗氣說(shuō):“姐,媽媽會(huì)知道的,她會(huì)打我們的……。”姐訓(xùn)斥道:“別鬼叫,我們騙她說(shuō)到同學(xué)家去了,不就得了!”我們打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)客廳里的燈已經(jīng)熄了,以為媽媽已經(jīng)睡了,我才松了一口氣。誰(shuí)知,“叭”地一聲,燈亮了,我驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“媽……媽……您……怎么……怎么……沒(méi)睡?”“去哪了?這么晚才回家,過(guò)來(lái)給我跪下!”媽媽生氣地說(shuō):“我們?nèi)ネ瑢W(xué)家了!”姐姐不以為然地說(shuō)。媽媽雙手叉著腰,板著臉說(shuō):“撒謊,一定是去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。不承認(rèn)你們就跪到明天吧!”我們誰(shuí)也沒(méi)承認(rèn)。早上天亮了,睜開(kāi)雙眼:咦?怎么會(huì)在床上呢?我不是跪在地上嗎?一定是我和姐姐睡著了,媽媽把我們抱上床的,可憐天下父母心,媽媽?xiě)土P我們也是恨鐵不成鋼。前幾年爸爸去世了,媽媽不分白天黑夜地做生意,她一個(gè)人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽養(yǎng)育我們多么不容易啊!可是我和姐姐卻這樣不懂事,一定傷透媽媽的'心。我的內(nèi)心十分愧疚,決定向媽媽說(shuō)明實(shí)情。中午,媽媽回到家,我的心里怎么也平靜不下來(lái)。“認(rèn)錯(cuò)”、“瞞下去”這兩種截然相反的念頭困擾著我,讓我猶豫不決。此刻我想到媽媽那身影,想到老師的淳淳教導(dǎo),我在內(nèi)心深處為自己豎起大拇指。我鼓起勇氣向媽媽認(rèn)了錯(cuò),并保證以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了。媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),只是臉上“多云轉(zhuǎn)晴”。(指導(dǎo)老師:吳軍)

  為自己豎起大拇指作文800字 16

  在距月考之前的前一個(gè)月里,我與媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  因?yàn)樗偸菄Z叨,終于有一天,我的忍耐到了極點(diǎn),就對(duì)媽媽說(shuō):“以后我的事不用你管。”媽媽很生氣,我們就大吵起來(lái)。

  到了晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地想白天與媽媽吵架的事,可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作,我卻對(duì)她說(shuō)那樣傷人心的話,真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。

  “媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那樣的話,你原諒我吧!”媽媽點(diǎn)頭說(shuō):“如果在一個(gè)月之內(nèi)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锴斑M(jìn)兩名,我不僅可以不管你,還能答應(yīng)你一個(gè)合理的要求。”“真的?”我用純真的眼光看著媽媽。

  從那天起,我就為這個(gè)目標(biāo)努力,不是為了那個(gè)要求,而我要向媽媽證明自己。

  媽媽的那句話,從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子,怎么也忘不掉。

  在學(xué)校里,我上課不走神,把老師講的每個(gè)重點(diǎn)都記在心里,班空就鞏固當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容,做到溫故而知新。

  回到家就先做作業(yè),如果還有時(shí)間就復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)或背副科,最后檢查作業(yè)完成的情況。

  我所做的一切都是這么安靜,它無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)我的世界,媽媽卻一點(diǎn)也不知情,還以為我是原來(lái)那個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的小傻瓜。就這樣,我堅(jiān)持了一個(gè)多月。

  終于到月考了,我懷著滿滿的.信心來(lái)到考場(chǎng),坐在對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要的位子上,心里又不自覺(jué)地回憶起媽媽說(shuō)的那句話。而現(xiàn)在的我,一心想著拿出成績(jī)來(lái)證明自己。

  果然老天不負(fù)有心人。成績(jī)一發(fā)下來(lái)我就拿起成績(jī)條,嘴里還情不自禁地說(shuō)著什么。這次我在班里進(jìn)步了三名,級(jí)里前進(jìn)了四十六名。這時(shí),我心里既高興又激動(dòng)。

  放學(xué)后,我拿著用汗水和努力換來(lái)的成績(jī)條,一路上心里一陣陣涌出自豪。

  到家了,再看看一路上緊緊攥著的成績(jī)條,已經(jīng)被我手中的汗水浸濕了。我拿給媽媽看,她大吃一驚。高興而親切地把我摟在懷里,這一瞬間,我感到了家的溫暖。“你想讓我答應(yīng)你什么要求?”“我什么也不要,就是想證明自己是最棒的。”

  在這明亮的夜晚,我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指作文800字 17

  當(dāng)天邊泛出一抹紅色,圓日蹦出海平面時(shí),我已然站在師達(dá)偌大的操場(chǎng)上,開(kāi)始了新一天的軍訓(xùn)生活。

  今天的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。我在心里暗暗慶幸:站軍姿誰(shuí)不會(huì)啊,原來(lái)軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單。雙腳分開(kāi)60度,雙手緊緊地貼著褲線,我得意的“享受”著溫暖陽(yáng)光的沐浴。可好景不長(zhǎng),我便感到了疲憊,迷離的眼睛開(kāi)始四處張望,緊貼褲線的雙手也漸漸放松了。突然,我的目光定在了一棵銀杏樹(shù)上。這時(shí)候的銀杏才剛剛脫下了綠紗,換上了淡黃色的外衣,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子慌了神,從枝上滾落下來(lái)……

  “干嘛呢!”教官大呵一聲,嚇得我心臟都快蹦出來(lái)了,我惴惴不安地等待著教官的訓(xùn)斥,沒(méi)想到教官并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用利劍般的目光瞪了我一眼,我羞愧地紅了臉,迅速調(diào)整好站姿,繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著。

  太陽(yáng)公公不知何時(shí)已悄悄爬上樹(shù)梢,炙熱的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,背上的汗水如同一條條小溪,在經(jīng)久不息地流淌著,額頭上的汗珠順著臉頰滴落到地上。我心里很清楚——自己快堅(jiān)持不住了。正當(dāng)我那被曬得有些發(fā)白的嘴唇微微張開(kāi),“報(bào)”字馬上就要喊出口時(shí),我又看到了那棵銀杏樹(shù)——樹(shù)的`周?chē)唁仢M了落葉,可那樹(shù)上仍有一大部分的葉子還在堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持著……我心中豁然開(kāi)朗,那馬上要說(shuō)出口的話被我瞬間收了回去,我決定堅(jiān)持。

  烈日依然高懸,雙腿早已麻木,全身上下仿佛每一個(gè)細(xì)胞都受到了疲憊與炙熱的折磨,喉嚨干得要裂開(kāi),但我已不再畏懼,我在心里告誡自己:堅(jiān)持住,不能放松,我要像銀杏樹(shù)那樣傲然挺立。

  時(shí)間一分一秒的流逝著,我依然紋絲不動(dòng)。“休息!”一聲觸人心弦的話語(yǔ)從教官口中傳出,那一刻,地球的引力爆發(fā)出了它巨大的能量,隨著一聲聲有氣無(wú)力的長(zhǎng)嘆,所有人撲向誘人的地面。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁感慨,精疲力盡后的放松竟是如此愜意。

  回首那段被汗水浸濕的時(shí)光,我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信,在今后的道路上,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都會(huì)帶著堅(jiān)持上路,勇往直前,迎接屬于我的成功。

  為自己豎起大拇指作文800字 18

  生活就像一條歡快的小溪,多姿多彩。在生活中,必然會(huì)有各種經(jīng)歷與故事正不斷發(fā)生。

  自從上了初中,就有很多有趣的事情發(fā)生。每天,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。年級(jí)的朗誦比賽競(jìng)選了我作為主持人,對(duì)于平日不愛(ài)說(shuō)話的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)到這個(gè)消息,真是又高興又害怕。我從未上過(guò)臺(tái)主持任何比賽,也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么稿子。心里亂如一團(tuán)麻,真不知道如何是好。

  在一個(gè)平靜的中午,我與其他幾個(gè)搭檔在葡萄棚下寫(xiě)稿子。我漫不經(jīng)心地倚靠著柱子,聽(tīng)著樹(shù)葉從干枯的藤蔓上掉落的聲音,而眼前的卻是幾個(gè)認(rèn)真的背影,似乎有了這幾個(gè)背影的出現(xiàn),更使得這幅畫(huà)面充滿了幾抹燦爛的火光。看著他們,心里不禁也被點(diǎn)燃了一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我在心中暗暗下定決心:一定要把主持人的工作做到最好!

  在冬日溫暖的陽(yáng)光下,我們走在操場(chǎng)上。微風(fēng)把柳枝吹得纏繞不清,一邊聽(tīng)著柳枝碰撞的聲音,我們一邊討論著修改稿子的事情。如果你透過(guò)窗子往外看,一定能看到幾個(gè)認(rèn)真的身影正在不斷地交談著,也許她說(shuō)這里差了一個(gè)詞,也許他說(shuō)這句話說(shuō)不通,場(chǎng)面熱鬧極了。在寧?kù)o的夜晚,一束淡淡的.燈光下,幾張白紙,一支筆,一杯淡淡的清茶,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在細(xì)膩的白紙上輕盈地滑動(dòng)著的聲音,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉兒在認(rèn)真地注視著紙和筆。

  幾個(gè)忙碌的日子就這樣飛快地過(guò)去,我們終于迎來(lái)了正式比賽。那天,我扎好頭發(fā),穿好鞋,檢查著稿子和服裝,就和搭檔們快步跑向后臺(tái)。伴隨著心跳的加速和時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)走動(dòng)的聲音,我們就要準(zhǔn)備上臺(tái)了。我捏捏同伴的手,我們相視一笑,心里卻有些緊張和不安。緩緩走上臺(tái),當(dāng)我念出第一句臺(tái)詞的時(shí)候,似乎感覺(jué)一個(gè)沉重的擔(dān)子已從身上卸下,一身輕松。身后耀眼的燈光打在我們身上,我仿佛得到無(wú)形的自信和幫助。在禮堂充滿自信地說(shuō)出結(jié)束語(yǔ)后,臺(tái)下的一片掌聲仿佛響在我心里,我為自己豎起了大拇指。

  也許,我的表現(xiàn)沒(méi)讓所有人為之動(dòng)容,也許我的形象不是特別完美,但在我心中,我已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo),我已經(jīng)做到了最好。

  為自己豎起大拇指作文800字 19

  每天晚上,我都要對(duì)自己說(shuō)一句:“加油,我是最棒的!”然后,為自己豎起大拇指。

  看到題目,我思緒連篇,又不禁想起了那段有她相伴的日子……

  我本是一個(gè)名列前茅的學(xué)生,但是,在六年級(jí),在這個(gè)小學(xué)里最為重要的一年,我的成績(jī)居然出現(xiàn)了波動(dòng)!成績(jī)直線下降,名次也隨著直線下降,由前五名滑到了四十多名,對(duì)此,我心灰意冷。

  看著一張張雪白的試卷發(fā)下來(lái),看著那試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),看著老師那逐漸冷漠的眼神,我的心涼了,想要徹底放棄了。但是,但我的世界里,卻出現(xiàn)了她。她并不是一個(gè)多么出眾的人,普普通通,平平凡凡。長(zhǎng)著一張大眾臉,走在人群中,很難可以準(zhǔn)確地認(rèn)出她,她總是一個(gè)人,默默的、安靜的坐在一個(gè)不起眼的角落。

  有一天,她遞給我一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著讓我振作起來(lái)的方法,那就是每天鼓勵(lì)自己,讓自己充滿信心,充滿干勁兒。我嘗試用了一下這個(gè)辦法,效果還不錯(cuò),簡(jiǎn)單又實(shí)用我的心里燃起了一絲希望之火。

  在我自己的努力和他的幫助下,我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,最后,像坐飛機(jī)一樣。不過(guò)這次是上升而不是下降。從這以后,我再也不怕發(fā)試卷了,也不覺(jué)得我的分?jǐn)?shù)刺眼了。發(fā)卷后,我歡呼雀躍地慶祝自己的'成功。而她,卻還是默默的坐在那里承擔(dān)沒(méi)考好的痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪里,在做什么,一切與我無(wú)關(guān)。而她卻像以前一樣,幫我打水,幫我打飯,還幫助我整內(nèi)務(wù)。我一開(kāi)始很感激,但漸漸地,我也習(xí)以為常了,也沒(méi)什么感覺(jué)了。

  升初中了,我考上了我理想的初中----信都學(xué)校。而她,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太糟糕而回家?guī)退赣H種地去了。我倆分別的那天,她對(duì)我說(shuō):“你要加油啊!你可是一個(gè)好學(xué)生,上了新的學(xué)校后一定要努力學(xué),要好好表現(xiàn)啊!”聽(tīng)到這句話,我終于忍不住了,與他抱頭痛哭起來(lái),最后,她堅(jiān)強(qiáng)地拍拍我的肩,說(shuō):“我們倆是好朋友,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):“好朋友的心永遠(yuǎn)是連在一起的,不是嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我倆就像一條相交線,短暫的相遇后,就越走越遠(yuǎn),不帶一絲留戀。

  到現(xiàn)在,我還覺(jué)得很對(duì)不住她,我只能履行我的諾言,好好的學(xué)。直到現(xiàn)在我還每晚對(duì)自己說(shuō):“加油,我是最棒的!”然后對(duì)自己豎起大拇指……

  為自己豎起大拇指作文800字 20

  我們什么時(shí)候曾經(jīng)豎起大拇指,這也許你已經(jīng)不清楚了。但知道現(xiàn)在,我仍然忘不了那一刻,為自己豎起大拇指。

  我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械鹊模挥杏⒄Z(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在班上的地位也是那么平凡,就像一株小草,總是被人視而不見(jiàn)。

  那次知識(shí)競(jìng)賽之后,我內(nèi)疚了很久,連三等獎(jiǎng)也拿不到。我曾經(jīng)為自己失望過(guò),但我知道,彩虹總在經(jīng)歷風(fēng)雨后出現(xiàn)。回到家里,母親一眼就看出我有心事,那時(shí),我的心情的確很不高興,很沉重,根本不想跟任何人談話,只想靜下來(lái)好好反思!

  大約一個(gè)星期過(guò)后,我和母親談起學(xué)習(xí)上的事情。她說(shuō):“不管發(fā)生什么事情,我一樣在背后支持著你。這次不行,下次還有機(jī)會(huì)呀!你要永遠(yuǎn)記住永不放棄,堅(jiān)持下去的信念。”

  嗯!那一切早已成為過(guò)去了,剩下的只是反思。我要學(xué)習(xí)班上第一名的同學(xué)那種堅(jiān)忍不拔的毅力。我要在下次段考考進(jìn)班上前十名。因?yàn)槲抑肋有一個(gè)人在默默地支持著我!

  課堂上,我抓緊時(shí)間的每一秒;課間,我把別人用來(lái)玩耍的時(shí)間復(fù)習(xí);晚上睡覺(jué)前,總會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)一次又一次地回顧。周末的時(shí)候,我放棄了上網(wǎng)的.時(shí)間,彌補(bǔ)我以前的過(guò)失。

  每天早晨,我總是看一會(huì)兒書(shū)才上學(xué),持之以恒!終于,功夫不負(fù)有心人。

  在段考上,我把不會(huì)做的題目留在最后才做,做完之后一題一題地檢查。連續(xù)兩天考了八科。考完之后,同學(xué)們都大喊大鬧,為壓抑了一個(gè)月“解放”而開(kāi)心。

  我們的學(xué)校網(wǎng)可以查成績(jī),周末時(shí)眼睛不離網(wǎng)頁(yè)。還有三科沒(méi)有出成績(jī),暫時(shí)排到12名,成績(jī)還算滿意吧!起碼比初一有進(jìn)步。終于,最后一科的成績(jī)出來(lái)了,那時(shí)心里砰砰地跳,越跳越快,到底可不可以進(jìn)入前10名呢?

  當(dāng)時(shí),我怕自己考不進(jìn)前10名,于是閉上眼睛地按了刷新。“八,”母親在我背后說(shuō)了一聲:“考到第八名了”。我立即睜開(kāi)眼睛,真的耶。我高興地?zé)o法形容。那段時(shí)間的種種辛苦,種種努力真的沒(méi)有白費(fèi)功夫。

  那次,老師在班上表?yè)P(yáng)我的成績(jī)有大幅度地進(jìn)步,那一刻,我高興得真想跳起來(lái)。這一刻,我沒(méi)有讓母親失望,我的成功感謝她的支持;那一刻,我終于為自己豎起了大拇指!

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