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你好初中作文

時間:2024-07-22 22:41:27 初中作文 我要投稿

你好初中作文(通用33篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的你好初中作文,希望能夠幫助到大家。

你好初中作文(通用33篇)

  你好初中作文 篇1

  新的學(xué)期開始了,我來到了一個新的學(xué)校,在這里有許多新的同學(xué),她們都特別愛幫助人。

  記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺得這里的學(xué)生一定都很愛幫助人,我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。

  這里的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細(xì),我也聽得懂,老師上得好,我仔細(xì)聽,我相信我的成績一定會有所提高的。

  對于這個新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應(yīng)這個壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好,在這里我體會到了成長的.快樂與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往,讓我們的友誼更進(jìn)一步。

  有些同學(xué)剛來這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點(diǎn)也不想,我已不再是以前的小學(xué)生了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考好成績,這樣父母就會高興,我長大特別想當(dāng)一名人民教師,為國家做貢獻(xiàn),我認(rèn)為教師這個職業(yè)特別偉大,他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才,為國家做貢獻(xiàn)。這是我的理想,也許這個理想離我很遙遠(yuǎn),但我會努力讓它離我更近的。

  初中和小學(xué)不一樣,小學(xué)里我們都是被動學(xué)習(xí),在這里我們要學(xué)會自覺、自主學(xué)習(xí)。

  新的班級里,同學(xué)們相處得很融洽,我希望我的班級是團(tuán)結(jié)的,我和她們會努力,這里對我已不陌生了,我們一起進(jìn)步,努力。在此我想說一聲:“你好,初中!”

  你好初中作文 篇2

  告別小學(xué)的六年時光,我來到了初中。

  金秋九月,我來到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。

  進(jìn)入教學(xué)樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進(jìn)來,迎面而來的是一個講臺,講臺前面的墻上有一臺大屏幕,從講臺向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。

  過了一會,老師進(jìn)來了,我們的語文老師——郭老師是一個很有經(jīng)驗的資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個十分可愛,漂亮的老師。

  來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。

  進(jìn)入初中,我們的'科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對于我們卻意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,中學(xué)時期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。

  在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個“我”。

  相信我一定會“以夢為馬,不負(fù)韶華!:初中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!

  你好初中作文 篇3

  盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。

  初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場,跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見校園里的大樹挺立的腰板,豐茂的`樹葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來,吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體里流動著一股熱血,鼓勵著我早早適應(yīng)初中生活。

  我找到了班級靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經(jīng)過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周圍的同學(xué)聊了起來,他們都很友好,都很熱情。

  但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的氛圍,上課認(rèn)真聽講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請教,在自己課上,回家時,認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。

  初中的生活是漫長的三年,我要把握這三年的時光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。

  你好初中作文 篇4

  馬上,我就要升入初中了。我們這個六年的大家庭,也要散了。在這六年里,我們一起歡樂,一起悲傷;一起惡作劇,一起嬉戲。突然一下子的分別,到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘了彼此,但是即使未來會變成如此,我也萬分感激,和你們在一起經(jīng)歷的這些風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我們在一起玩耍的時光,好像就發(fā)生在昨天。

  還記得,四年級那年,我們68個人一起和二班打雪仗,把二班打的`屁滾尿流;

  還記得,我們一起作弊,趁著老師不在,小紙條就滿天飛;

  還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密;還記得……我們在一起的日子,是我人生中最快樂的六年。我希望,這些美好的回憶會永遠(yuǎn)記在我的心中,永不忘記。現(xiàn)在,我們班已經(jīng)有七十二個成員了,我常常在腦海中幻想,如果,我們永遠(yuǎn)在一個班,如果,我們永不再見,如果,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友……可是,世界上沒有如果。再見了,朋友們,再見了老師,再見了,實(shí)小,再見了……

  你好初中作文 篇5

  金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。我想說,初中我們來了。

  中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“千里之行,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上。“茍日新,日日新,又日新。”我們似乎每天都有做“最好的我”的沖動。拋去以前在家長,老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個新的“我”。

  中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗器材,豐富多彩的活動,新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個新的起點(diǎn)上。

  我們的新老師是一個非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問的眼睛,開心的時候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的.武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對,他的工具就會和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛這個班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場,但是我更熱愛老師和同學(xué)們。

  你好,初中。我的新起點(diǎn)。

  你好初中作文 篇6

  立刻,我要升上中學(xué)了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這里六年里,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防。或許大家未來還會再見了,或許大家會忘記了相互,可是即便將來會變?yōu)檫@般,因為我萬分感激,和大家在一起歷經(jīng)的這種坎坎坷坷。

  我們在一起玩樂的歲月,仿佛就產(chǎn)生在昨日。

  還記得,四年級那一年,大家68本人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;

  還記得,我們一起舞弊,借著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;

  你是否還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里偷偷地傾訴著本身心里的秘密;你是否還記得我們在一起的生活,是我人生道路中最快樂的'六年。希望,這種難忘的回憶會始終記在我的心里,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個組員了,我經(jīng)常在腦子里想象,假如,大家始終在一個班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小伙伴們,再見了教師,再見了,實(shí)小,再見了。

  你好初中作文 篇7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個學(xué)期了,望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。初三·苦上了初三,在一個重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人,邁著沉重的'步伐前行似的。白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。人在初三,苦在其中。初三·甜雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。考上了這個重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調(diào)皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。

  初三,父母對我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。人在初三,樂在其中。初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

  你好初中作文 篇8

  我到目前為止活了14年,除去無知時,從記事開始,大概只有9年。可是我感覺我已經(jīng)很老了,90多甚至過百歲了。在這9年里,我經(jīng)歷的事太多太多。

  這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你,“我想和你攜手到老”,時間,就已經(jīng)溜走了,不再復(fù)返。這段時間我成長了不少,懂得了人世間的善惡美丑,可以分辨哪些人是真心真意對你好,哪些人捧著虛偽的.笑容,暗地里卻在策劃一場陰謀。

  我們都成熟了,雖然你喜歡了他那么多年,但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯了什么嗎?我和你有冤仇嗎?我和你是兩路人,那你又憑什么來干涉我的生活。我不出自豪門,但是我知道怎么真心對待一個人。我不會去玩小把戲,為達(dá)到目的不擇手段。可是你,呵,是人嗎?人會做這樣的事嗎?你這樣做利己了嗎?

  如果你認(rèn)為是的話,那你看到我死了應(yīng)該會很開心吧。

  我很喜歡“他”說的那句,“一個人的好并不是可以用金錢,家庭去衡量的”,畢竟人品才是最重要的。如果人品不好,就算你出自豪門,那又如何?家業(yè),你保得住嗎?最后還不是敗家。

  就像有緣和無分啊,有的人再怎么管教,也改不了ta的蛇蝎心腸。

  愛的方式有很多種,其中一種叫退出。但是這次我不會,我會和你斗到底,哪怕我倒在血泊之中。

  你好初中作文 篇9

  隨著金秋的到來,我也邁入了初中校園,這是個嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺,走進(jìn)學(xué)校,鳥語花香,花草齊放,個個都爭芳斗艷,石路一側(cè)個個都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的'韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時不時還能聽見蟬兒們所編織的交響曲,那音樂傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。

  初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長可是好好給我上了一課,他們可以為班級“甘為孺子牛”,無論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽著課跟著思考,時不時還把雙手高高的舉過頭頂,勢如破竹的積極發(fā)言。他們在站隊時昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺上滔滔不絕的突出知識,展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時還會讓你起來回答問題,答錯或答不上來都不要緊,他們都會露出天使般的笑容喊你入座,并不會對你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。

  面對著一切新穎多彩多姿的未來三年,我要真切的說一句,你好初中!

  你好初中作文 篇10

  風(fēng)兒吹過,一片孤寂的樹葉在母親懷抱里飄揚(yáng)。走過了四季,停落在了云南。億萬年的今天,那片樹葉以變成13億的炎黃子孫。

  中國,古老的母親。歷盡滄桑;盤古開天辟地;女媧造人;炎黃二帝;大禹治水,秦始皇稱帝,八國聯(lián)軍入侵北京,偉大的抗日戰(zhàn)爭,直到新中國成立。中國,我親愛的母親你是否安好?

  中國,古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長江黃河你是否安好?

  中國,古老的母親。你東起鴨綠江,西至帕米爾高原,北到漠河,南至南海。960萬平方米的你,你是否安好?

  中國,古老的'母親。八國聯(lián)軍,入侵北京;北京條約;南京條約;甲午中日戰(zhàn)爭,讓你站了起來告別那些屈辱和妥協(xié),成為世界之林的強(qiáng)國。母親我為你驕傲。

  黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā),是你把我們孕育的如此美麗。五十六個兄弟姐妹是一家人,你告訴我們要團(tuán)結(jié),才使我們的祖國,欣欣向榮。告別了戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國我的母親,你是否已蘇醒?

  告別曾經(jīng)的繁榮與屈辱,你已帶領(lǐng)我們走到新的世紀(jì)。看到五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗,把每一滴熱血都流進(jìn)祖國的大海,把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上,讓他生根發(fā)芽。

  祖國,親愛的母親,你是否安好?

  你好初中作文 篇11

  清晨的露水在葉尖搖曳,太陽雖然仍在云后梳妝,可它的光芒,已溫柔地灑滿大地。清柔的微風(fēng),似一只軟軟的小手,挑起,我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中,開始了一天的'學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎?如果生活可以期待的話,那這就是我所期待的中學(xué)生活。

  如果說讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢想,那初中,就是這個終極夢想的基石,是它的引線。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比別人更多的時間、更多的精力,去拼搏,去奮斗,為了,自己的夢想。

  我要,用我的努力、我的時間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線的一顆火星,雖小,但亮。因為星星之火,可以燎原。我會,會在題目和書本中度過一天又一天。初中,對我來說,必定是一個脫胎換骨之地,不想跟閑情逸致結(jié)緣,也不想與得過且過為伴。

  是的,初中生活,來吧,我準(zhǔn)備好了!讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過來。我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備點(diǎn)燃我的第一根引線了。來吧,讓我綻放,讓我明亮,讓我做天空中最明亮的那一顆星,舞臺的中央,終究會是一片森林!而我姓林。

  每次晚自習(xí)下課時,天,也許是黑漆漆的,但我仍然抬頭仰望星空。所以,清爽的九月,嚴(yán)厲的九月,喜悅的九月,快點(diǎn)來吧!

  你好,初中生活。

  你好初中作文 篇12

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"中學(xué)時代,我懷揣夢想,從這里起航!

  到了中學(xué),新的環(huán)境需要適應(yīng),新的困難也需要克服,初中與小學(xué)并不同,它的科目增多了,并且都是主課,都需要認(rèn)真學(xué)。

  第一天來到初中的時候,我并不適應(yīng),老師講的內(nèi)容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環(huán)境互相了解,摸清它的底,做出策略,與環(huán)境應(yīng)和著,成為最優(yōu)秀的你。

  第二天的我做出了改變,我上課積極發(fā)言,受到了語文老師的贊賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課后,我找回了信心,不再畏懼挑戰(zhàn),不再縮頭縮尾,讓別人對我的感覺是大方的,而不是自私的。

  語文老師告訴我們:“上了中學(xué),就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它,在課余時間也應(yīng)努力學(xué)習(xí),不懈怠,不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn),牙牙學(xué)語的嬰兒、蹣跚學(xué)步的`幼兒,努力跟上時代腳步的老年人,他們都在學(xué)習(xí),這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡,初中正是學(xué)習(xí)的一個重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"

  中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是饋贈給我成長的禮物。中學(xué)是人生重要的過程,會為未來奠定重要的基礎(chǔ)。

  你好,初中,剩下的三年有什么難題盡管出、我會做好準(zhǔn)備去克服這一切,即使艱難險阻,即使磕磕絆絆,我都不會畏懼,依然展翅翱翔!

  你好初中作文 篇13

  經(jīng)過一個漫長的沒有作業(yè)的假期,終于迎來了初中生活。

  走進(jìn)校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇斗艷,操場上正對面的是主席臺,主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入了新的班級-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個大字,使我銘記在心。我坐在一個位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,接下來老師講了規(guī)矩,我們就開始了第一天的初中生活。

  上了初中,老師都變了,我們認(rèn)識了嚴(yán)厲的語文老師,可愛認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,成熟穩(wěn)重的英語老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風(fēng)趣的'道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。

  初中的科目變多了,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時候,自習(xí)課就是講講題,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,時間是自己的,要合理的安排時間,當(dāng)你荒廢了時間,時間便把你荒廢了。

  我的同桌是一個很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時候,她也會很耐心的給我解答。

  初中是人生最美好的年華,它給我?guī)砹诵碌臋C(jī)會和挑戰(zhàn)。

  你好初中作文 篇14

  聽過這樣一個故事,曾有一些喜愛鹿的人們,將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡,以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初,鹿群沒了天敵,于是大量繁殖,活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下,令“愛鹿者們”好不心喜。可是,三四年后,鹿群繁殖過量而無天敵扼制,林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行,鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機(jī)勃勃的樹林變得死氣沉沉。

  原來,鹿失去了天敵,不再拼命奔跑,所以體質(zhì)下降。況且,沒了天敵來吃掉老弱病殘者,疫病的傳播率大大提高。

  在生物鏈中,狼吃鹿,鹿吃草,草再進(jìn)行光合作用,以動物尸體降解后產(chǎn)生的有機(jī)物為肥料,其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說,如果某一種動物的天敵消失,則生態(tài)環(huán)境被破壞,其物種也將滅絕。

  動物如此,人亦如此。春秋末年,吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初,夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍,可在贏得戰(zhàn)爭后,沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父時那般勤于政事,終于在十年之后,夫差戰(zhàn)敗于勾踐,自殺。對手存在,競爭就存在,比試雙方必須全力以赴,銳意進(jìn)取,否則將被扔下擂臺。

  常言道“血如逆水行舟,不進(jìn)則退”,其實(shí)生活也是一樣,如果不前進(jìn)就會墮落而至萬劫不復(fù)的深淵。但是“山登絕頂我為峰”,一旦“無限風(fēng)光在險峰”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,贏得無數(shù)喝彩。可是,在鮮花與掌聲中他迷失了自己,兩度入獄,曾今的風(fēng)光不再,留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆,美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。

  正是因為有對手,我們才有了不斷奔跑和拼搏的動力,才有了堅持下去的信念;正是因為有對手,我們才不會夜郎自大,滿足于一點(diǎn)小小的成績。

  所以,擁有一個實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ郑炊且环N優(yōu)勢,是上天給予的'恩賜。對手,是一只時時刻刻不停歇的鬧鐘,是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭,是一種力量,一種信念。因為有了對手,才逼著你去挑戰(zhàn)、面對,逼著你去創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。所以,在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中,我們也在不斷地成長,不斷地變化,變得更好、更強(qiáng)、更成熟。

  對手,對任何人、任何國家來說,亦敵亦友,是同行者亦是競爭者。是對手,激發(fā)了我們潛在的能力,喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望,迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個角度來說,是對手造就了我們的成績。

  那么,何妨面帶微笑,真誠地說一句:“對手,你好!”

  你好初中作文 篇15

  剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!

  小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道:“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了。”我小小的心中有了一個念頭:我要當(dāng)中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學(xué)的向往。

  再長大一點(diǎn)兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠(yuǎn)去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……

  現(xiàn)在,我真的是一名中學(xué)生了!我有點(diǎn)不敢相信!時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實(shí)現(xiàn),也只是一笑而過……

  當(dāng)我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的'同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想,我可以在新的班級認(rèn)識更多的老師和同學(xué),又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:劉琪、張雯靜……對我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在14班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸福……

  上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠(yuǎn)去。我一時找不準(zhǔn)方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!

  于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚(yáng)的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!

  你好,初中!

  你好初中作文 篇16

  花開花落,三年時間并不長此時的我們又站立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們,我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,新的挑戰(zhàn),我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎?我感覺老師像個導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識,真心相知后,卻要各奔東西了。因為遠(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

  像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。

  6年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,旅途,有無數(shù)十字路口,難免分離,難免揮揮手;下一個轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的`虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相印;向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴!

  你好初中作文 篇17

  青春,一個美好的字眼,一個引人遐想的詞語,一個聊不盡的話題,它是人生最美的季節(jié),是人生最值得sayhello的時光。這正如古人所說“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)”,青春讓我們隨時隨地洋溢著快樂與幸福。

  青春是朝氣蓬勃的,是充滿叛逆的。

  在青春韶華里,我們或許會沖動,或許會焦躁,亦或許會做傻事兒,或許煩惱也越來越多,也逐漸體會到了喜、怒、哀、樂隨時變化的躁動,每個人的身體和心理也都發(fā)生了天翻地覆的變化,甚至在心中都藏有一個或者多個小秘密。而且,在很多時候,心里好像住了一個惡魔,總是在跟你說:干嘛要好好學(xué)習(xí),干嘛要聽話做乖乖女,為什么不出去玩兒呢?還會向同桌、閨蜜抱怨老師的責(zé)罵,傾訴自己的委屈,卻又會因為他們的一句話而眉開眼笑;會因為收到一個小驚喜而興奮,把之前所有的不高興拋到九霄云外;還會因為一次考試的失利而偷偷落淚;這些,統(tǒng)統(tǒng)都是因為——青春。

  青春是短暫的',但也是值得紀(jì)念的。

  在青春這個短暫的時光里,當(dāng)我們趁著一個個課間十分鐘坐在一起談?wù)摃r下流行的歌曲,探討著一部部青春偶像劇和各種八卦,因為上課鈴聲而不得已努努嘴做好的樣子;當(dāng)我們在宿舍分享著各種的夢想,分享著自己最愛的零食;甚至想象到當(dāng)我們最后坐在一起拍畢業(yè)照的時候,最后要分道揚(yáng)鑣的時候,我們會哭紅了雙眼,對彼此訴說著不舍與再見;這些,還是因為我們有青春,我們還在青春的年華里。

  青春,是難忘的稚氣與童真,總是會忍不住要回想的。

  在青春已逝的日子里,我相信,我們會時不時地想起那些一起瘋狂的日子,一起哭過笑過罵過的日子,那些日子會總是匆匆而過,似乎沒有留下什么痕跡。所以,趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們好好地說一聲:青春,你好!

  那么,就趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們高歌一曲,讓我們揮灑筆墨,讓我們斗志昂揚(yáng),跟隨青春的步伐,一直向前,再向前,大聲說:青春,你好!

  你好初中作文 篇18

  我們經(jīng)常會做夢,但昨天做的夢,也許今天就已然想不起,夢想不同,它是一直都在我們心扉深處,并且未來可能會實(shí)現(xiàn)。翻開《筑夢路上》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我一直以來的“夢想”已經(jīng)走在“成真”的路上,而且,離我們是那么的近。

  我的夢想密碼,藏在《筑夢路上》的第四篇章——世界那么大,我們擁抱她。是的,我的夢想,是希望地球上不再有戰(zhàn)爭,只有永遠(yuǎn)的和平,希望地球上每一個國家是可以隨意串門的村落,而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍(lán)天下愉快地玩耍。

  在這個篇章里,提到了寧波、義烏和杭州,這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的時候,我曾經(jīng)問過媽媽,嵊州和這些城市是什么關(guān)系,媽媽笑著告訴我,這些城市都屬于浙江,我們都是浙江人。看了這本書以后,我要很自豪告訴媽媽:那么多國家都屬于地球,我們都是地球村的村民哦。

  你看你看,那萌萌的海娃和駝娃,連接了中國和中東歐,“共建絲綢之路”,成了大家共同的追求;中國的`吉利集團(tuán)收購了沃爾沃,吉利汽車從中國走向了全世界;中國的商人和阿聯(lián)酋的酋長友好地握手,而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢和阿拉伯夢;愛心無國界,76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊男驴聵蛉双I(xiàn)血,而印度商人又熱心的為中國女孩獻(xiàn)愛心;世界那么大,越來越多的同齡人跟隨父母走出國門,而剛剛過去的,每個浙江人都引以為豪的G20會議,讓世界的目光開始關(guān)注杭州。這一切,發(fā)生在國于和國之間,也像是發(fā)生在村里的各種尋常事,所以,地球村的夢想并不遙遠(yuǎn),它已經(jīng)在逐漸形成。

  《筑夢路上》共有五個篇章,仔細(xì)閱讀后,我給每個篇章概括了一個名字,合起來就是“創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、和平、博愛”,而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應(yīng)該銘記在心中的精神追求。

  除了抬頭仰望星空,我們更需要腳踩大地,繼續(xù)奮斗在筑夢的路上,珍惜得之不易的今天,努力學(xué)習(xí)課堂上的知識,也要放下課本,親近自然,把目光投向整個世界。

  當(dāng)我們的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)——明天,你好!

  你好初中作文 篇19

  “你好!”一名陌生男子面帶微笑,可親地向我打了個招呼。一時間,我呆立在原地,腦海里不由得思緒翻涌起來……

  曾幾何時,我也猶如那名陌生男子,面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人群,也會給予一句你好,可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語。從此以后,我也變得開始冷漠,明白不是所有都是美好。

  沒有人天生冷漠,沒有人天生不近人情,他們剛開始接觸社會的時候,可能被社會的一些不良因素影響,比如“朋友之間才需要打招呼。”“說臟話是酷的表現(xiàn)。”“不追隨潮流就是落后”等觀念,一代代影響下去,最終才形成了這種風(fēng)氣。

  人們之所以不認(rèn)同那些見到陌生人就打招呼的做法,是因為他們并不明白這種做法給他們帶來的好處,試想一下,如果在你心情不悅的時候,一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼,那么你的'壞心情會不會一掃而空,變得愉悅起來呢?而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情,也會變得愉悅。

  多一句你好,帶來的不僅是心靈上的愉悅,還有中華民族的偉大精神,人人多一句你好,社會就會變得更加美好,國家的凝聚力會更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,從你我開始,面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。

  你好初中作文 篇20

  嘿,親愛的南京,我最愛的六朝古都,青奧會來臨,你將以怎樣的面貌去迎接八方的國際之賓呢?

  十里秦淮、秀色紫金,南京,縱使歷經(jīng)滄桑,卻依然不減你鐘靈毓秀之氣。蘊(yùn)含金陵王氣的你,卻從來不失一個江南古城該有的韻味和詩意。南京多雨,沾了雨的梧桐,像濕了翅的蝴蝶,緩緩飄落,如此輕盈,如此美,帶去了古都王城繁華中的積分銳利和沉重感,多了些清婉,又多了些雅致的傷心,像一位褪下了萬千金粉的女帝,脫下玄冕華服、洗盡鉛華,也不過是位多愁的女子。如果可以,我真希望呈現(xiàn)在世界眼前的,是這樣的你。沒有現(xiàn)代化都市的冰冷與漠然。楓染幽剎棲霞,綠簇古道紫金,嘆煙籠寒水、青磚垣墻,月醉歌舞秦淮。這才是那個記憶中最完美最純粹的你,真實(shí)可觸,這樣美的你,竟在瞬間,模糊了我的視線。相信,不只是我,能被你感動的,還有世界。

  最喜歡一句對你的贊美是“別的故都,把歷史濃縮到宮殿;而南京,把歷史溶解于自然”。游覽南京就像是在慢慢細(xì)賞一件精美絕倫的古玩,處處都是歷史的'痕跡;一段老墻,一座古亭,一句南京官話,都深深融入了這個現(xiàn)代化城市中而毫無違和之感。兒時,曾去莫愁湖游玩,那種古色古香的秀逸,我的拙筆實(shí)在是寫不出一二,莫愁女端立湖中,恬靜清麗,只襯得那些古樸的雕花樓閣愈發(fā)幽深靜謐,令人久久不能忘懷。南京,我相信,這才是你該在青奧會上所展示出的真諦。

  若要形容南京的氣度,沒有比南京的梅花最適合最比喻的了。每至初春,南京,你便輕點(diǎn)“梅花妝”,凝立在盈盈薄雪中,巧笑倩兮。每每此時,梅花山上,柔枝綽約、花姿曼妙、暗香浮動。醉了萬千游客是必然的。南京,清新高雅,綿遠(yuǎn)悠長,是我最期望你展現(xiàn)的應(yīng)有的底蘊(yùn)。

  所以,我親愛的南京,請在世界的注視下,輕攏烏云髻,細(xì)挽碧紗裾,在秦淮水畔,素手輕挑,勾抹絲弦,慢彈一曲江南如春菀。

  你好初中作文 篇21

  這天下午,天氣炎熱,我一家人乘坐飛機(jī)準(zhǔn)備去人稱山水甲天下的桂林玩。

  我們來到了國際飛機(jī)場,坐上了播音757號飛機(jī),我是第一次坐飛機(jī),十分好奇,一會而碰碰這個東西,一會而碰碰東西。

  四點(diǎn)五十分,飛機(jī)啟動了發(fā)動機(jī)準(zhǔn)備起飛了,飛機(jī)的`速度越來越快,最后飛了起來,下面的房子越來越小,從火柴大小變成一個點(diǎn),最后消失了。下面一片模糊,再也看不到東西了。

  這時,該看看那一朵朵像棉花似的白云和掛在天空的太陽了。下面一片模糊,再也看不到東西了。

  那些白云形萬千,我們就這樣看是看不出來的,大家要加以想象才能看出來,你看,那有一只大白狗,那有只白鴿……太陽那耀眼的光芒十分美麗,像一顆紅色的大寶石,它那火辣辣的光讓我肉麻。

  過了一會而,下面出現(xiàn)了大山,飛機(jī)落了,我們下飛機(jī)了,這件有趣的事我永遠(yuǎn)也忘不了。

  你好初中作文 篇22

  時光荏苒,歲月如梭。離別了,純真的小學(xué)生活,我不再是小學(xué)生,當(dāng)我跨進(jìn)了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中,我也擁有了一個新的稱號“中學(xué)生”。

  初中,為我們帶來了一個新的生活:新老師、新同學(xué)b新校園,我們開啟了新的起點(diǎn)。

  站在新學(xué)校的校門外,我抬頭看著金碧輝煌的九個大字“德惠市第二九中學(xué)”心中不禁感嘆:這就是我將要學(xué)習(xí)三年的地方了嗎?走進(jìn)校門映入眼簾的是兩排綠茵茵的草叢,草叢的兩邊就是自行車停放處,上面擺放好一列列整齊的自行車。這是小學(xué)未曾有過的。走過草叢2棟U型的教學(xué)樓,他們好像要把學(xué)校內(nèi)的一切事物擁抱在懷中。從教學(xué)樓之間走去一塊兒鋪滿草地干凈,寬闊的操場便進(jìn)入眼中,兩側(cè)還立著體育器具。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)一定會舒適、努力吧。

  剛適應(yīng)了初中生活不幾天的我也認(rèn)識了我們的老師。語文老師是一個嚴(yán)厲又幽默的老師,同學(xué)們犯錯時,她會十分嚴(yán)厲的批評他們,但有時候她也會逗我們開心,在上課時還會帶我們用大屏幕玩游戲,從此讓我們記住刻上所學(xué)習(xí)的知識。數(shù)學(xué)老師是一個溫柔又安靜的.人,她在上課時總會輕聲細(xì)語地和我們說重點(diǎn)。

  新的同學(xué)也給我?guī)砹丝鞓罚恢遍_放的我剛上學(xué)的第一周便認(rèn)識了許多的新同學(xué),所以不及小學(xué)同學(xué)的熟悉,但他們給我的感覺是一種溫馨又讓人放松的舒適感,讓我更認(rèn)為我們是一個大家庭,是一個密不可分的團(tuán)體。我希望在以后我們會越來越親密。

  在以后的三年初中生活中,一定會有許多的傷心或高興,但未來卻讓人向往,現(xiàn)在我只想說一句:“你好,初中”。

  你好初中作文 篇23

  我的舊時光里,有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時,記憶卻格外的清晰,好似曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未消散逝去。

  我的強(qiáng)項是體育,所以我就被安排到了五千長跑比賽里,我也非常樂意用我擅長的為學(xué)校、為班級爭光,賽前準(zhǔn)備充裕,這次是校校聯(lián)誼比賽,其實(shí)說不過就一場面子的上分賽,我們必須努力。

  “各就各位!”“砰!”隨著槍聲一響,大伙兒都飛速的沖了出,我落到了倒數(shù)第三位,因為都想著占住第一根跑道,所以我前面堵了好幾個同學(xué),連跑了兩圈都是這樣兒的情況,我心里有些著急了,好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內(nèi)心的想法,毫無形象的在場內(nèi)高聲的給我加油鼓勁。這時腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速!超人!”我這個人向來行動快于思想,等我反應(yīng)過來時我已經(jīng)緊跟著第一名后面了,直到只剩下兩圈,我的戰(zhàn)術(shù)都沒變,也一直牢記賽前你的`指導(dǎo),你不在我前面,所以我需要一個抗壓力的目標(biāo)為我抗壓,喏!跟著第一名就是不錯的選擇。

  “砰!”最后一圈的槍聲響起,我知道我應(yīng)該加速了,但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點(diǎn)看到你,看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛,好似我倆目光鎖定。

  當(dāng)時我腦海一片空白,只想著用最快的速度撲過去抱住你,最后我以超第二名五秒奪冠,撲進(jìn)了你的懷里,然后話不過腦的對你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻樣兒!”你低頭給了我一個眼神兒,煞有其事的讓我自己去體會,隨后把我扶到一旁休息區(qū),一邊蹂躪我多肉的臉一邊喂我喝葡萄糖。帳篷下吹著涼爽的風(fēng),癱在某人身上,突然覺得,這樣挺好。

  后來因這場比賽最后的一百米直道,我成了校園傳奇,被大家賞賜一稱呼“風(fēng)一樣的女子”。可只有我自己知道,這是因為有你。

  現(xiàn)在的我們,沒有了曾經(jīng)的小美好。但你依然是我舊時光里永遠(yuǎn)存在的那一抹溫暖陽光。

  你好初中作文 篇24

  2020年即將就要過去,2021年,就要來了。

  眼看著即將就要過去2020年,我還有許多在2021年時許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為2021年的愿望。

  回首這一年,在2020年春季時,我還不會游泳,暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會被淹死,經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

  我在水里一次又一次的嘗試,結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

  還記得媽媽在暑假時給我剛領(lǐng)到英語書的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它,這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班,聽到媽媽和英語老師的談話說:“初二階段想讓孩子把初三英語都給學(xué)會。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語字母我還不認(rèn)識呢,就要我把初中的英語都學(xué)會,這可是一個大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學(xué)英語。

  經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙,而現(xiàn)在的'我已經(jīng)學(xué)會了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個又一個射下來了,開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!

  在2020年,我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯,那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,但是我還想學(xué)會仰游。

  但是,時間并沒有因為我的想法而停留下來,我希望是在2021年能實(shí)現(xiàn)。

  2021年,我來了,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

  你好初中作文 篇25

  時間如流水,充滿美好回憶,像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的2020年,就這樣悄然離去了。而迎接我們的,是美好的2021。你好,2021!

  2020年,我閱讀了許多書籍,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我貪婪地吸收著書中的營養(yǎng)。在書的海洋里,我認(rèn)識了忠耿正直的關(guān)羽,強(qiáng)壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進(jìn)行了心靈上的溝通。

  我還收集了許多名人名言,對這些經(jīng)典名言有了自己的理解,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅的.話讓我明白了他時刻為人民服務(wù),一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國”,讓我想到雖然地位卑微,但也要時刻想著國家!天下興亡匹夫有責(zé)……

  2020年,我的“朋友圈”又?jǐn)U大了,有樂于助人的同學(xué)們,還有教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴,老師是引領(lǐng)我在知識海洋遨游的善良天使。

  2020年,我也有著太多的遺憾,我后悔當(dāng)初只想著玩樂,沒有把大把的時間放在學(xué)習(xí)上,也后悔自己的無知,不知道謙讓,讓弟弟一次次難過。接下來的2021年,我要引以為戒哦!

  2021年,一切都是新的,我會是什么樣呢?我的字體會不會寫得更好了呢?我的成績會不會更上一層樓呢?我對學(xué)習(xí)會不會更加癡迷呢?對于剛剛開始的2021,我充滿了無限的暢想。

  辭舊迎新,一年結(jié)束,又一個嶄新的開始,那么,再見,2020;你好,2021!

  你好初中作文 篇26

  我身著戎裝,走進(jìn)三年的戰(zhàn)場,暢游這知識的海洋。眼前還能清晰的記起小升初考試時的情形,那是一世界的寂靜。奮筆疾書想要把六年的收獲都呈現(xiàn)在一張試卷上,額頭上細(xì)密的汗珠,筆尖傾灑下的沙沙聲……

  在時光的洪流中,我們都要長大。于是,初中生活就此開始,我相信,這將是一場聲勢浩大的戰(zhàn)役。只許凱旋不允失敗的戰(zhàn)役。沒有烽火中的硝煙彌漫,是選擇是埋頭苦讀還是努力進(jìn)步?兩者皆要,皆做到最好。初一的新生活就從今天開始,從現(xiàn)在開始,把自己當(dāng)成軍人看待。經(jīng)過為期5天的軍訓(xùn),已經(jīng)適應(yīng)了鋼鐵的紀(jì)律、紋絲不動的堅毅,我要把這些良好的習(xí)慣保持下去,以最完美的標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己,以金榜題名時的喜悅?cè)ッ銊钭约骸?/p>

  要加油,要努力,2011年的8月,從此我的生命的答卷中又多了一個考驗,它叫做初一。在初中生活中,你要學(xué)會什么,你要成長什么?學(xué)會適者生存,經(jīng)受時光的歷練。首先,要將上課認(rèn)真聽講、積極踴躍發(fā)言的好習(xí)慣保持下去,抄寫筆記字跡工整整齊,作業(yè)完成質(zhì)量優(yōu),課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作優(yōu),課下主動與同學(xué)探討能力優(yōu),若是完成了這么多的“優(yōu)秀”,我距離心目中的目標(biāo)又還剩幾步之遙?我要一個不落的創(chuàng)造這些個成績,我要以第一的速度、王者的風(fēng)度去迎接下一個天明。是的',也可以暫且稱之為榜上的前10名。

  其次,學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神。在小學(xué)生活中的六年里,我相信自己已經(jīng)具備了這樣的能力,在困難面前不低頭的本領(lǐng),在挫折面前不后退,荊棘過后定是一片茂密的叢林,參天的樹、芬芳的花;積極參與學(xué)校的各項活動,將在小學(xué)中的大隊長工作職責(zé)延續(xù)下去,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、以樂于助人的精神、以主動幫助老師為班級做貢獻(xiàn)的良好品質(zhì),再續(xù)輝煌,再接再厲,再創(chuàng)佳績。最后,為自己設(shè)定一個距離現(xiàn)在不近的目標(biāo)。在天邊的夢想,要靠一步一個腳印去觸碰;在汪洋深處的成績,要靠一波接著一波的海浪潮汐去爭取,我知道我就是那個行走在追夢路上的女孩,不斷的前進(jìn),不斷遇到交差的十字路口,每一次,都能夠安然通過考驗與歷練,磨意志、凈化心靈,這一次,也注定了不會失敗。我會用成績來證明,未來不是夢;我會用行動去表明,這篇文字上所寫的字字句句,一一踐行。

  給以生命命名的厚重長卷畫上完滿的一筆,給以精彩著稱的輝煌記錄冊添上濃墨重彩。如今的我們,穿越了十字路口的分叉,直視于這段新的征程沒有懼怕,以微笑去面對它——初中,你好!

  你好初中作文 篇27

  在無數(shù)個日日夜夜的期盼中,我終于從一名小學(xué)生成長為了一名初中生。

  “小”是稚氣,懵懂,“中”是成長、改變。這就意味著我將成長為一個比小學(xué)時代更懂事的我。爸爸媽媽常對我說:“初中很重要,需要付出更多的努力。”鄰居大哥哥說:“初中很辛苦,但辛苦之余是更多的收獲。”雖然說初中很辛苦,但我對他的期待卻絲毫未減。對現(xiàn)在的我來說,初中意味著可以結(jié)識更多的朋友,可以在一個新環(huán)境中學(xué)習(xí)更多的新知識。

  激動的雙手和砰砰直跳的心經(jīng)過漫長的等待,終于……

  7月4日,我和爸爸一起去中學(xué)報名。早上8點(diǎn),學(xué)校門前已是車水馬龍,人山人海。到了入校的時間,家長們按照老師指揮有序入校。我和爸爸也隨著人流來到指定報名點(diǎn),提交了材料后,不大一會,那位長相甜美的女老師溫柔的說:“好了,9號來拿錄取通知書吧!”一語落下,我和爸爸道了謝后離開了報名點(diǎn)。隨后,我們又在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著一棟棟錯落有致的教學(xué)樓和整潔明亮的教室以及寬闊的操場。想到我以后將在這所學(xué)校里度過三年的中學(xué)時光,心里別提多激動了。

  9號那天,爸爸去拿來了錄取通知書。我看到通知書上“祝賀你已被我校2020級七年級錄取”這句話時,內(nèi)心的激動已化為了歡呼:“哈哈!我已經(jīng)是一名初中生了!”在歡呼后,爸爸媽媽提醒我要對初中生活有一個規(guī)劃和目標(biāo)。

  的確,初中既為新的開始,又為新的起點(diǎn)。在這個時間段,我需要付出加倍的`努力,為以后的高中做鋪墊。在初中,我要改正自己的不足,努力進(jìn)步為一個更優(yōu)秀的自己,綻放出最美的青春!

  教室里、長廊下、操場上、雕塑旁,都將書寫我和梅中的精彩篇章。

  梅中,你好!我來了!

  你好初中作文 篇28

  告別朝夕相處的小學(xué),步入一個嶄新而陌生的初中學(xué)校,我擔(dān)心起來:“我會和同學(xué)們相處的很好嗎?

  我的學(xué)習(xí)會跟上嗎?”帶著這個的疑惑,我走進(jìn)大門,看見的是一座高大的教學(xué)樓和一座綜合實(shí)驗樓,在教學(xué)樓的.后面是一個色彩鮮艷的塑膠體育場;聽見同學(xué)們的書聲瑯瑯望著這個漂亮的學(xué)校,讓我賞心悅目。

  通過上課我認(rèn)識了一些個性鮮明的伙伴;認(rèn)識了和藹可親的老師……

  語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看,但過了很久,才原原本本的發(fā)了下來,我又擔(dān)心起來:記得小學(xué)老師說過,初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán),不會把所有的作業(yè)都判了,只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個原因。

  終于,有一次進(jìn)了語文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著所有有特長的同學(xué)的名字,我才覺得想錯了,老師分配了九個組,還把我分為組長我才覺得我誤會老師了。

  老師經(jīng)常提問組長,我才對我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強(qiáng),過了幾個星期便應(yīng)證了這一點(diǎn)。我更覺得班長是榜樣了。新的學(xué)校有新的認(rèn)識。

  升入初中后,我感覺自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣,小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí),直接從頭到尾講一遍,在總結(jié)一下全文,最后再記一點(diǎn)筆記,一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同,初中老師會讓我們預(yù)習(xí),討論,小學(xué)老師從不這樣做。

  升入初中后,目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校,需要我加倍的努力,我在計劃上寫著:剛進(jìn)入初中,要調(diào)整心態(tài),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境,要根據(jù)自己的情況,確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  新的學(xué)習(xí)生活,新的目標(biāo),新的認(rèn)識,新的夢想,一切都是新的,我的初中生活在這個美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆:初中,你好。

  你好初中作文 篇29

  白居易說過:“炎瘴蒸如熱,光陰走似車。”時間像一本翻動的書,不經(jīng)意間,我已離開了我生活六年的小學(xué)。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪,撲面而來。

  剛步入初中,一切都是陌生的。陌生的學(xué)校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的課堂……頓時間,我真的有點(diǎn)想念小學(xué)老師了。回過頭來,初中老師那樣嚴(yán)格的教育和細(xì)致的'教學(xué),可真讓人不敢想象!開學(xué)第二天,學(xué)校就開始組織軍訓(xùn)了,這“軍訓(xùn)”二字,聽起來還蠻感興趣的,所以我就報了名,但去了才知道,那是魔鬼般的訓(xùn)練。第二天一大早,我就帶上了軍訓(xùn)需要的洗漱用品和衣物,往學(xué)校集合的地點(diǎn)出發(fā)了。

  過了好一會兒,大巴車才抵達(dá)學(xué)校,要帶我們?nèi)ボ娛禄乜。ㄐ睦镞挺激動的)在軍訓(xùn)這些天,我是受盡了“折磨”啊!現(xiàn)在還模糊記得教官經(jīng)常說的那句話:“我們軍人就應(yīng)該有軍人的樣子,軍姿都站好了!”(當(dāng)然,我們是小軍人)軍訓(xùn)第三天,教官們都聚集在一起,給我們教軍體拳第一套,那時,我的心中掀起一陣陣激動與期待的狂浪。當(dāng)時,烈日炎炎,大操場四周栽滿了挺立的松樹,就好像在警示我們要站好軍姿。不一會兒,教官先是把隊形安排好了,接下來,才是真正的表演。軍體拳訓(xùn)練在當(dāng)天下午開始,我懷著滿腔的熱血,不斷練習(xí)軍體拳中的各個高難度的動作,終于,兩天半的時間,我們所有人已將軍體拳練得十分嫻熟,就等待明天校長和校領(lǐng)導(dǎo)的查錄和下午的綜藝匯演。四營一連的小軍人們,經(jīng)過這五天的軍訓(xùn)情況,獲得了“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”和“優(yōu)秀連”的稱號,頒獎的那一刻,我們整個連都感到十分榮幸。但是,我們,將會在半個小時以后,坐著大巴車回家。雖然只有五天半的陪伴,我們還是十分不舍。上了大巴車,在臨走前,不由自主的向教官行了一個軍禮,這才敞開了心。

  回到家已經(jīng)是中午了,班主任卻突然通知,晚七點(diǎn)住宿生要在學(xué)校上晚自習(xí),我崩潰了!這才剛軍訓(xùn)完,又要上晚自習(xí)了,真的好煩!就不得不睡了一個下午,為晚自習(xí)做準(zhǔn)備。晚上到了學(xué)校,被安排在了3號樓的教室,一進(jìn)去,呀!滿滿都是我軍訓(xùn)時宿舍的好友啊!這下我就不用那么拘束了。原來晚自習(xí)也是挺有趣的嘛,并不是我想的那樣。但令我最感興趣的還是選修課呀!文言文,籃球,三跳,足球,瘋狂英語……十分有趣,記得我第一次報選修課可是很激動的,但總是猶豫不定,不知道選哪個好。初中生活也并非大眾認(rèn)為的那樣,其實(shí)我感覺也挺好的。

  “黃金十二歲,步入青少年”,初中生活正是一個人從少年到青年的人生轉(zhuǎn)變,也是身體發(fā)育,腦力發(fā)展的黃金時期!作為一名初中生的我,告別朝夕相處的小學(xué),來迎接新的初中生活。我就是我,不一樣的自我,初中,我來了!

  你好初中作文 篇30

  金秋9月,清涼的秋風(fēng)微微撲打在臉上,終于迎來了初中開學(xué)的日子。我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。你好,初中,我來了!

  初中生活是充滿驚喜與挑戰(zhàn)的,中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了別樣的天地,新老師、新同學(xué)、新教室、新的學(xué)科?這些都是我們要適應(yīng)的,而團(tuán)結(jié)友愛的班集體,善良的同學(xué)令我溫暖不已。那是一個陰暗的天氣,小草仿佛已經(jīng)凋落,狂風(fēng)暴雨肆虐著整個城市。教室里一個女孩不知低著頭思考著什么,皺緊了眉頭,旁邊擺著許多的書。沒錯,那就是我。桌子上的地理書翻到了《經(jīng)線與緯線》,我一直沒弄明白,可能是我思考了太久的原因。周圍的同學(xué)那一句句溫暖的話語,耐心的講解,真心的鼓勵,讓我不僅收獲了地理的知識,還收獲了真摯的.友情,總是充滿了驚喜與挑戰(zhàn)。

  初中生活是精彩紛呈的,同學(xué)們在體育課上嬉戲的聲音,微風(fēng)里微微夾雜一些花的甜味,還有一些小草的清香,令我不禁想起了王國維曾說的一句話:"一切景語皆情語。"它們是否在對我表達(dá)了歡迎友好的情感?豐富的課程,多樣的社團(tuán)以及盛大的開學(xué)典禮,讓我感到無比精彩和興奮。他們?yōu)槲胰松漠嬀泶蛏狭素S富多彩的底色?我想說:"你好,初中,我漸漸開始熟悉你了!"

  初中生活是充滿了關(guān)心和幫助的,下課時我懷著忐忑的心情去請教老師問題,我本以為老師會說這么簡單的題都不會,結(jié)果老師的話語像春風(fēng)一樣滋潤了我,那溫柔的眉眼,及腰的長發(fā)仿佛像那西施一樣美麗。老師說下課可以多過來問老師問題,老師很開心為你們解答。我掌握了知識,也被老師的關(guān)心和幫助,滋潤了心田!

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"你好,初中有人說初中是最美好的年華,我很贊同。這幾天的初中生活既讓我結(jié)交了友愛的同學(xué),溫柔的老師。也讓我經(jīng)歷了困難和磨難,更上一層樓。

  你好初中作文 篇31

  新的開始,新的希望,懷著一種期望與興奮的心情,我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門,我們有了一個新的名字——中學(xué)生

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地;富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門映入眼簾的是一望無際的'操場,綠油油的草坪,有同學(xué)們在上面打打鬧鬧,他們的歡聲笑語猶如那燈里的燈芯,照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐,在操場旁邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這一群渴望知識的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓,走在走廊,那朗朗書聲,定是你所向往。

  下課鈴聲一響,你就可以看到,老師們?nèi)f般焦急地從一個班級走到另一個班級。最有特點(diǎn)的那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了,有著一頭稍卷的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,“不要以為你在下面玩我就看不到。”看到這句話你也許就會了解些了吧!那當(dāng)然她做事是不會對你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會是這些,而是她那龍飛鳳舞的字跡,著實(shí)讓人摸不著頭腦。

  中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,這段時間雖然不是很長,但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),同時中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會與可能,也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。

  “一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學(xué)生活,為了我們的理想而奮斗吧!

  你好初中作文 篇32

  金秋九月,我們告別小學(xué),迎來了一個新的校園——初中!

  在我暑假的時候,我都會在想初中是怎樣的呢?初中的學(xué)生好相處嗎?初中有我以前的同學(xué)嗎?

  我滿懷期望的走進(jìn)校園,校園的風(fēng)景美不勝收,我們一直網(wǎng)校園的里面走,走到班級門口我遲鈍了很久才推開班級的大門,推開門我看見了一些嶄新的面孔和三位老師,分別是甜美風(fēng)十足的數(shù)學(xué)老師、知識淵博且嚴(yán)歷的語文老師和認(rèn)真的英語老師。

  開學(xué)的第一天起初我是不認(rèn)識任何同學(xué)的,然而就在這時我的心里立刻出現(xiàn)了一句話“我今天一定要交到朋友”,我就認(rèn)識了一個同學(xué)“吳伊然”。再看看窗外的風(fēng)景,教學(xué)樓是有四層的,教學(xué)樓的.形狀就好像一個英文字母“C”。教學(xué)樓的樣子十分古怪,我們假如是一條蛇的話,我們都可以在教學(xué)樓里面穿梭,這種感覺無比自在。

  初中所有的東西都是新的。操場上面有小草;雖讓不是真的但是它們都以最活潑的一面面對我們,我們又怎么能不對這樣的校園產(chǎn)生出一種流連忘返的心態(tài)。

  初中帶來了更多的挑戰(zhàn)等待著我們一一把它實(shí)現(xiàn),初中給我們帶來的不僅僅是數(shù)學(xué)、語文、英語三大主科。而是給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)、語文、英語、地理、生物、政治、歷史,對了現(xiàn)在和以前不一樣還多了一科體育。

  初中的我們就像一粒種子,我們要努力地結(jié)出一顆讓自己滿意的果實(shí)。

  你好初中作文 篇33

  沒有作業(yè)的假期格外快,白駒過隙,當(dāng)再次回到學(xué)校時,我已是真正的初中生了。

  新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……一切都那么新奇!同學(xué)比以往多了,學(xué)科也比以往多了,老師好像也更兇了一點(diǎn)。不過沒關(guān)系!身處新環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)帶給老師與家長一個新的自己!

  就像班主任郭老師說的那樣,來到了初中,不論以往你的成績有多么了不起,有多璀璨的小學(xué)時光,你也只能是一張白紙。不錯的,當(dāng)初的一切都像是晨露,一遇到日出暖陽,便蒸融了。

  初中生活好像也沒有想象中的乏味,每天的`課程排滿,作業(yè)也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應(yīng)這樣的節(jié)奏應(yīng)該也需要很久吧?初中老師也沒有想象中的那么兇,雖說與其他老師相比是有那么一點(diǎn),但人總是要生活的嘛,三年不長不短,也要和老師打好關(guān)系!初中新同學(xué)也不像一年級時那么好相處,經(jīng)過了時光的洗禮,靦腆多了。也不像童年時那么單純了。媽媽說要和好人打交道,待我觀察出結(jié)果再說吧!初中紀(jì)律森嚴(yán),換句話說,是七年一班紀(jì)律森嚴(yán),別的班級嘰嘰喳喳,而我的班級卻安靜的很,連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢!可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀(jì)律也管理約束著所有的同學(xué),不管聽話還是不聽話,一律“軍法”處置。

  來到了新校園,便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應(yīng)該是所有學(xué)校的標(biāo)配吧?一旁的活動器材也多得很。學(xué)校的采光很好,清晨與黃昏時灑下的日光蓋在每一個同學(xué)身上,我們都應(yīng)該向陽而生吧?

  步入了中學(xué)校園,我們便應(yīng)當(dāng)不負(fù)年少,奮發(fā)向上,給人生留下烙印,記錄這三年的奮斗。初中,你好!

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