美好的生活作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的美好的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的生活作文1
漠河的日光賽似猛虎，撕咬著我的身子，火辣辣的痛，如同千萬條利刃，直直地插進我的身子里。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖，更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐，“嗡嗡”在耳邊作響，就像一個三流的'合唱團在那里嘰哩哇啦一通瞎唱，讓人在揮汗之余還得驅趕蚊蟲。整個漠河就像一個巨大的蒸籠，我就像一只可憐的饅頭已被烤成七分熟了。
來漠河“曬日光浴”，與其說是旅行，不如說是來受罪的。不知道是不是因為曬出了毛病還是怎么著，我的肚子開始收縮了，越來越緊，仿佛有人在念緊箍咒一般。肚子里就像有個斗大的人兒在跳舞，又像一條東海龍在游泳，痛如刀絞。我太餓了！
關鍵時刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊，里面的一草一木都充滿活力，仿佛隨時在歡迎你。一條小河散發著清純之味，甜甜的；那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統的格調，淳樸的氣息，讓我想起了遲子建筆下的散文。
我輕手輕腳地靠近它，兩眼賊溜溜地往里面張望。“嗨，你好呀！小朋友。”面對我這樣一位不速之客，迎接我的不是響徹云霄的質問，而是飽含著地方口音，卻也令人回味的深情問候。
這時，我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點黑，臉上布滿皺紋，一笑起來就好似揚起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手，帶領我參觀了她的家，給我講了許多關于炕的知識。臨走前，奶奶還到自家院子里摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。
“要錢不？奶奶。”“不要不要。‘奶奶用慈祥的目光撫摸著我。
沐浴在漠河的日光下，我一口口咬斷黃瓜，一直甜到了心底。
不熱了，一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鉆入我的肚子中，我像一只小貓一樣懶洋洋的，陶醉于這生活的美好！
美好的生活作文2
每當到了夜晚，我就用小扇子撲一撲成群結隊的螢火蟲，把它們裝到一個透明的小瓶子里，掛在我的小房間。當我毫無睡意、無聊之時，抬頭看看螢火蟲飛舞的樣子，就像在欣賞著半明半昧、調皮可愛的小星星，我便不知不覺地睡著了。
——題記
說起樂園，你肯定會想到大城市里的游樂場吧?但是我的樂園卻是那寧靜、安詳、美好的鄉村。
是呀，鄉村生活一年四季都是那么的美好。
春天，萬物復蘇，生機勃勃。我喜歡爬到高高的、彎彎的石拱橋上，坐在橋面的邊緣，兩腿悠閑地晃蕩著，然后用好奇的眼光欣賞著河對面的`景色。真美呀!那一邊是連綿起伏的小山巒，山上屹立著許許多多的大樹：菩提樹、枸骨樹、大青樹、水杉樹、松樹……山間盛開著許許多多的小花：桃花、梨花、杏花、迎春花……瞧，它們都在沖我問好呢!
或者，我會小心翼翼地淌過淺淺的河水，在水里嬉戲。個子矮矮的我，會踩到河中央的大石頭上。你瞧見了嗎?折一根柳枝，在河面上畫一個大圈圈，一陣風吹來，河面漾起波紋，波光粼粼，漂亮極了。記得我四五歲的時候，一直玩到夕陽西下還不肯回家，爺爺找到我就嚇唬我說：“你再這么遲不回家，河里的水鬼就把你抱走嘍!”可是，我依舊我行我素，也不見得水鬼來抓我呀!
夏天，艷陽高照，鳥語蟬鳴。每當到了夜晚，我就用小扇子撲一撲成群結隊的螢火蟲，把它們裝到一個透明的小瓶子里，掛在我的小房間。當我毫無睡意、無聊之時，抬頭看看螢火蟲飛舞的樣子，就像在欣賞著半明半昧、調皮可愛的小星星，我便不知不覺地睡著了。
秋天，金桂飄香，北雁南飛。我喜歡用塑料杯采摘金黃金黃的桂花，幫奶奶泡一壺桂花茶，輕輕抿一口，那真是讓人神清氣爽。下午，我喜歡跑到小操場上，和小伙伴一起捉迷藏，你藏我躲，你躲我藏，開心極啦!冬天，銀裝素裹，萬物沉睡。我喜歡滾雪球，打雪仗，堆雪人，絲毫不用擔心大人們來指責我。
哦!鄉村，我的樂園!
美好的生活作文3
文明，讓生活更美好。文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值，人們追尋城市文明的過程，也是實現各種美好價值、創造美好生活的過程。我市現正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動，對難點重點問題進行整治，探索文明創建長效機制，不斷提升公共文明水平，讓市民共享城市文明成果。
迎國慶、迎大運、提升城市公共文明水平，中國人讓文明之風吹遍了中國的每個角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的`概念，而是市民生活中切切實實的行為規范和自覺追求。我們國家是一個新興的發展國家，來自五湖四海的創業者們，在長期的生產生活中形成了自己的文化氛圍和文明風尚。無償獻血，“我不認識您，但我謝謝您”，為自己不認識的人獻出愛心；做義工，“送人玫瑰、手有余香”，讓這個原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨；文明乘車、文明出行，讓這個現代化城市的交通更順暢、生活更方便；在讓座、微笑服務等點滴中，傳送溫情和友愛，讓人在喧鬧都市中找回內心的平和與寧靜……正是這一股股文明之風，讓我們的社會更加和諧與穩定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創造，文明的進步也需堅持不懈的推動。近來，全國上下開展了豐富多彩的城市公共文明建設，走千戶家庭的入戶調查、第二屆文明出行活動、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動，掀起一個又一個熱潮，使文明行為深入人心。越來越多的市民關注、認同公共文明，并自覺成為文明行為的實踐者、倡導者，成為城市文明的重要推動力量。但是，我們也要看到任何文明的發展和進步，都要靠社會付出長期艱苦的努力，絕不是一天兩天就能完成的。面對市民日益增長的需求，我們的城市公共文明建設任重道遠，還有許多陳規陋習需要克服，還有不少不文明行為需要糾正，像亂張貼等重點難點問題，需要我們加大執法力度，杜絕不文明行為再發生。同時，要著眼長遠，根據城市發展和市民生活的需要，探索城市公共文明建設的長效機制，讓文明更加簡單易行，讓文明之路走得更快更遠。
城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個市民的愿望。文明之路，你我同行，讓我們把文明建設之路變成造福市民的美好生活之旅。
美好的生活作文4
每一次走進“杖藜嘆世者”們神圣的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛躲藏在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國憂民而名留青史的杜甫何止一個“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中，在他的每一份憂愁中，愛國愛民的思想始終閃耀著最奪目的光芒。愛之深，所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。應對僻遠、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長安，自我滿腔尚未實現的抱負在憂患之中漸漸沉淀成對當地百姓濃烈的愛。
于是，他用愛來承擔濃重的憂愁，他興辦學堂、禁止巫術、墾荒屯田、種樹植株、推廣草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要發展。幾年的時間里，他在柳州做出了很多功績。他自我甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自我，把愛毫無保留地獻給了柳州的.百姓。
一位教育家說：生命到了最終一刻，一切才顯得深刻。我不得不說，因憂而生的愛更顯得深沉。因為那是飽含淚水的愛。
舒婷的詩《寫給我的同代人》，唯因不被承認才格外的勇敢真誠。即使像眼淚一樣跌落，仍有來自大地的點點回音。北島、顧城、海子，這些在憂慮中前行的詩人，這些對祖國、對人民充滿愛的詩人，這些甘為之后者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者，因為愛，他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風口浪尖上堅持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機敏，職責與博愛，看得比我們更遠更深，他深知社會的黑暗與落后，他深諳人心的叵測，他明白“這是一條最遙遠的路。”他明白以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區落后的現狀。所以，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并歡樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠不會倒下——那就是他內心深處對這片土地深沉的愛。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的：“杖藜嘆世者誰子，泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔當，那一顆滾燙滾燙的愛之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹!
美好的生活作文5
歲月如詩，人生如歌。生活是美好的，是令人向往、憧憬的。我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程。生活是五彩繽紛的，我們的生活因此而美好。也許每個人對現在與未來都充滿了好奇心，隨著科技不斷的創新，生活也不斷的在改變。也許你無法預測未來的生活，但首先要過好現在。
我喜愛鄉村的美好，新鮮的空氣、香甜的果實、金黃的稻田等。每到清明節期間，我都會與家人踏青。家鄉的一切都是沒變的，沒變的山、沒變的樹、沒變的水，唯一變的就是家鄉的人們，他們變得越來越熱情，我們都有點不大適應了。我喜愛家鄉的樹林，它是茂密的，是我們兒時最親密的伙伴，山上的資源是多么豐富啊!在我十歲那年，爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過程中，也許你不會采取許多，但是依舊會得到意外的收獲與驚喜。
生活中的一次一次磨練，在一棵又一棵的樹下，隱藏許許多多的蘑菇，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣。當時，我是多么歡喜啊!慢慢的，好幾處地方沒有了，我心中便有些生氣了，心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說：“傻丫頭，別在那里發呆生悶氣了，我們等一下就回家，很多地方都沒有了。或許被別人采得一無所有。”我并沒有聽奶奶的話，只是尋求，我尋求的`不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上，我彎下腰，撿起。發現原來我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來的。在這個春意盎然的季節，松樹長出一絲嫩嫩的芽，似乎一碰會立即折斷。沒有芽哪來的果呢?我對生活充滿了一點希望。我繼續前進尋找，從未發現過，山的那邊是一片又一片的竹林，那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機的竹子，是多么有生氣啊!瞬間，點燃了我對生活美好的憧憬與向往。因為竹子那堅強，執著，勇敢的品質，本應是我們身上所具備的。不應使我感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”并且生活的美好，是我們感悟求知而來的。無法形容生活是多么美好，但可以用心來領悟。歲月如詩那樣富有韻味，人生如歌那樣動聽。
生活中的一次次磨練，學習中的一次次探索，綠茵場上的一次次拼搏，無法用語言形容生活的美好，但可以用心來慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好，我們的青春因此而鮮亮精彩，從而更亮麗。
美好的生活作文6
生活中有許多美好的事物，比如：誠信，的確，誠信為我的'生活增添了一處風景，讓我的生活變得更美好。
那得從三年級說起了。在一個下著暴雨，刮著狂風，天空黑漆漆的上午，我萬般無奈地把這張空著一大片沒填的試卷交給了組長。上帝啊!你快幫我預言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚”吧。所謂“竹子魚”，雖是“魚”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時留下紅紅的印痕啊!
果真，我想的是沒錯的，下午，我垂頭喪氣地去上學，講臺上放著一堆已經批改好的試卷。我走過去，一張一張地翻著，此時我的心一上一下地跳著，我仿佛看見了我的試卷，但定睛一看，原來是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發現了我的試卷，我仔細看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學!平時不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個辦法，不然今晚的'“美味佳肴”——“竹子魚”，肯定歸我了。我頓時想到了：小剛和我是一個書法老師教的，字不會差得太遠的。
于是，我東張西望，嗯，周圍沒人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚”了，但總感到自己心跳加快了很多。
上課了，老師給我發獎，我愁眉不展地走上講臺去領獎。放學了，我忐忑不安地走回家。老師不會發現的，我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上，我的內心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對老師說：“老師，其實我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我。”“傻孩子，其實老師一直在等你承認錯誤。”老師語重心長地說。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認，就會舒服很多。的確，誠信可以讓生活更美麗。從那以后，我時常用孔夫子的“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”來告誡自己。
美好的生活作文7
悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里R22;R22;
微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的`學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友R22;R22;
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果R22;R22;
我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
美好的生活作文8
生活中，總有甜樂暖的曲子圍繞著我，使我常感到生活的美好。
有一年生日的那天，我一早開心的來到學校，正好一個同學在打掃衛生包干區，碰到我，對我笑嘻嘻地說道：“進教室時小心點喲！”我心里嘀咕：“什么事情？是有人搞了惡作劇嗎？”懷著一顆什么忐忑的心，我進了教室。剛打開門，就看到同學們一起沖著我微笑，對我唱起了生日歌：“祝你生日快樂……happybirthdaytoyou……”我沉浸在同學們甜美的歌聲里。同學們還送了我禮物，有書、有賀卡、有得是一聲生日快樂……我感到一種“甜”在心中蕩漾。
國慶小長假里，我去了縉云仙都的“石筍”景區。走過一座石板橋，望著從橋下流過的清澈的溪水，走了好久，終于來到了石筍旁邊。當我以為要去爬石筍時，爸爸手一指：“我們要爬的是石筍后面的步虛山。”我定睛一看，原來后面還有一座比石筍高得多的山。
穿過皇帝祠宇的樓堂，我們來到了入口，看起來山峰遙不可及，但我們還是向上進發了。走過了一級級臺階，位置也越來越高，小樹在峭壁上為我鼓氣，紅色的火山石為我加油，途中遇上了一些從山上下來的人，也給我助威，好心地告訴我離山頂不遠了。最后，我們在大家的加油助威中，我們征服了這座山，到達了頂峰。從山頂的亭子里，觀望山下，一副彩色的山水畫撲面而來。無盡的道路在一個個村莊中蜿蜒，一塊塊農田里長滿了等待收割的農作物，還有那條被爸爸稱為“好溪”的.河流點綴在這一副山水畫的中間，美極了。賞心悅目的景色讓我“樂”上了一天。
一天晚上，培訓班下課了，由于晚飯吃得早，我感到有一點餓，對爸爸說：“老爸，我想吃關東煮。”老爸笑了笑：“好呀！滿足你。”在一個十字路口，直行是近路，左轉是遠路，但是可以買到我想吃的關東煮。老爸毫不猶豫，就往遠路走，過紅燈、避行人……老爸不顧一天的勞累，多走了10多分鐘，給我去小店買了關東煮。吃上我最愛的關東煮那一刻，我心里“暖暖”的。
我的生活因為甜樂暖而美好，希望這曲子能環繞在每個人的身上。
美好的生活作文9
校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細心觀賞。
這節課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊！”的喊聲，原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。
“3—2—1”，我的心不禁緊張起來，手里的水杯顫抖起來。“開始”！隨著老師一聲令下，我迅速從水盆里盛了一杯水，頓時間平靜的'水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水對準水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似為我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個同學。
接著同學們一個個你追我趕，全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點點，好似曾有瀑布從上面傾瀉下來，落入深澗，有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結束后，同學們焦急地等待結果，突然鴻輝往自己陣營添了一杯水，“紅牌警告”直接罰下場，把勝利判給了我們一方，同學們欣喜若狂，每個人原本緊張的心情，一下子都松懈下來。
第二輪的計時賽馬上開始了，到底鹿死誰手呢？
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下，我眼疾手快的盛了一杯水，沖刺似的朝水盆飛奔而去，那速度好比兩肋生翅，腳底生風。我對準水盆奮力一倒，水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。
一杯，兩杯，三杯……同學們焦急地數著，對方一共數了五杯，我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯著我方的水杯，一杯，兩杯，三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我們死死地盯著每一滴水。“五杯，耶！”我們第二輪打成平手，一勝一平，我們贏了，我們欣喜若狂，高興得好似春天里的紅山茶。
校園生活像一首詩，讓我們快樂吟誦，校園生活像一杯紅茶，讓我們細心品味……
福建寧德福安市福安市城北中學初一：葉澤杰
美好的生活作文10
生活好比一條山路，蜿蜒曲折，不可能平平坦坦；生活又好比一片大海，有時風平浪靜，有時波起云涌，不可能一帆風順。生活是未知的，值得我們用心探索；生活是多彩的，值得我們用心體味。
來到學校有一段時間了，漸漸地我也對學校的諸多生活規律有所了解。有很多讓我手足無措的事情，也有很多讓人啼笑皆非的事情，其中最讓我印象深刻的便是每天的吃飯時間。
說起吃飯，可能很多人都會想到美食、舒適放松的感覺。但在學校，美食有，放松你可不要想。
當每天上午或下午的'課程上完后，清脆的下課鈴聲便會響起。只聽轟的一聲，各班學生競相擠出班門，樓道里嘈雜的聲音可謂響徹云霄。我也趕緊投入了這茫茫人海中。
當我好不容易隨人潮涌入餐廳后，餐口處早已被同學們圍得水泄不通。我努力再努力地擠入人潮中，只聽見“哎呦”一聲大叫，所有學生都停頓了一下。原來是一位已經盛好飯的同學在擠出人潮的途中，不慎將湯汁灑到了另一位同學的衣服上。
兩位同學誰也不認為自己有錯，便開始互相指責。“你怎么走路的？端著這么多飯菜，怎么也不知道穩一點？”“你怎么回事？沒看見我手中有這么多東西嗎？擠什么擠？自己不知道躲還怪別人！”你一言他一語，爭吵不休。
終于還是有熱心的同學充當“和事佬”，將兩位同學勸了下來，大家才得以繼續投入“戰斗”中。
終于擠到了餐口處，聽見盛飯阿姨不停地大喊：“麻利點麻利點，要什么趕快說，不要耽誤時間。”我覺得十分刺耳。
好不容易買上了自己的飯，我趕快眼觀六路，迅速找了一個位置狼吞虎咽地吃了起來。幾分鐘后，我便迅速撤離了這充滿了硝煙的“戰場”。
一走出餐廳，新鮮的空氣撲面而來，我才漸漸放松下來。
雖然每天吃飯都是一波三折，但是仔細回想起來，還真是讓人啼笑皆非。生活就是這樣，雖然波瀾不斷，但也樂在其中。
美好的生活作文11
人生就像一部精彩的電視劇，起伏不定。假若沒有他們，一個人的獨角戲又怎能演繹出那些芳華？
不知不覺，我已走過13個春秋、當我累了，再回首眺望這些年走過的足跡時，卻發現13年的人生，原來是他們在我的背后一直支持著我。而如今，我已漸漸長大，而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐，只能在遠方，遠遠地關注著我。
歲月的輪回不曾停止轉動過，而生活白了他們的青絲，衰了他們的容顏，所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚，讓我們擁有如海般湛藍的生活，讓我們不再嘗試洶涌的憂傷，雜多的煩惱，而他們就像一件不會熄滅的路燈，照亮我們前進的道路，在靜靜的歲月中損耗他們的'精度！
是他們，我們的父母，因為有了你們的存在讓我的生活更加美好！
也曾偶爾間感受到了夏風，回憶著，思考著，任思緒飛揚。記憶中的里子一次又一次被我打開，人間的書本還未注上頁碼。你們的出現，在我們的記憶中，色彩填補住了一片空白。記憶被時間分割，青春的零碎記憶，是有關于你我彼岸花的承諾；還記得一個又一個夜晚，你我你我一起打燈復習的情景；還記得體育課上，咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂；還記得被老師批時，你個人攬下所有的錯，一個被老師批的狗血淋頭，卻出來笑著對我說：沒事。還記得那一次分離，咱們許下承諾，一次還會再相見，那時你我要重返這里，一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果，吃上個天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆，是瘋狂，但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時光我們不會嘆息！
是他們，那些可愛的，死黨們，遇見你們，是我青春年華中最美好的事。因為你們，我人生的標點永遠都只會是一個大大的感嘆號！
已是暮春，云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨，只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人，因為你們讓我的生活更加美好！
美好的生活作文12
常州是一座有著3200多年歷史的文化古城，近幾年來常州的變化可所謂是“日新月異”“翻天覆地”。這些年，時代變了，社會也在發展，人們的生活也越來越好！
在我上幼兒園的時候，有一種車叫做“啪啪車”。什么是啪啪車呢？常州人把無牌載客的電動三輪車，叫做“啪啪車”。那時，我經常和我媽乘坐“啪啪車”去南大街、紅梅公園等地方。我還親親楚楚的記得那時乘坐“啪啪車”的情景：鮮艷的大紅色車身、“突突”作響的.發動機，還有坐在車上那搖搖晃晃的感覺……但是，“啪啪車”十分危險——司機經常橫沖直撞和不走尋常路的駕駛技巧，經常能從媽媽那兒聽說“啪啪車”發生的交通事故，于是我到今天再也不敢乘“啪啪車”了。
在我六七歲時，乘過一種特別的公交車——“BRT”也就是“快速公交系統”，記得那時常州公交車投幣只要一塊錢、刷卡只要六毛、學生卡三毛、70周歲以上老年人免費，非常的實惠。“BRT”的唯一特點——快！“BRT”擁有自己的專用車道，沒有擁堵，在站內無須再次買票就可以換乘，十分方便，我每個周末都乘坐“BRT”去上興趣班。
在我上了小學之后，爸爸媽媽帶我去了次上海，我們是乘坐高鐵去的。當我坐上了高鐵，興奮極了！高鐵上有一塊顯示頻，上面寫著“列車時速：275km/h”我心想：哇！這也太快了吧！高鐵不僅快，而且還穩——我拿了一塊硬幣立在了高鐵的窗戶上，一直沒有倒下來，我又心想：高鐵這么穩，怪不得做起來十分舒適啊！一個小時不到，我們就到上海了，于是，我便喜歡上了乘高鐵。
在我小學三年級時，我乘了次飛機去貴州，那是我第一次乘飛機，感到十分激動。常州到貴州有兩千公里左右，飛機兩個小時就到了！我當時就覺得十分不可思議！我心想：飛機能讓以前開車要一兩天的路程，縮短為兩小時，太神奇了！
今年九月二十一日，常州地鐵一號線正式開通，我去體驗了一把常州地鐵：地鐵票價在二至七元之間，坐完全程僅需一個小時，十分快速、便捷。到火車站僅需半小時，到環球港需要四十分鐘，縮短了一個地方到另一個地方的時間。
這幾年，城市里的變化越來越大，人民的生活越來越美好！
美好的生活作文13
在這世界上，每個人都有自己喜歡的東西，而每個人喜歡的人、事、物都不同，喜歡的理由.心情都不同，“喜歡”的這兩個字，代表的意思非常多，有時還讓我們不了解。
有些人問我：“我喜歡誰？”，其實我并沒有特別喜歡的人但我有最讓我喜歡的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我們時常一起玩，有人生日時，也會一起慶祝，有 人心情不好時，也會安慰、鼓勵他，這讓我覺得很溫暖，不過這是小時后的.事了，因為表哥高中了；哥哥初中了；其他表妹們也長大了，雖然現在不會像以前一樣， 但那時的心情，我永遠會深深的留在心里。
我最喜歡的寵物是我家的三只小貓們，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不過它們最大的缺點就是愛亂跑，所以抓回家都很辛苦，又很貪吃，現在都要變成小胖貓了， 我們家還有一只鸚鵡，名字叫波比，它常動不動就愛亂叫，可能是待在籠子里太無聊了，所以想出來，不過，他不單只是這樣，因為它要找它最喜歡的老爸，在老爸 的肩上玩耍，我一碰它的話，就會馬上咬我，還真的很兇呢!
最后，就是我最喜歡的東西了，其實，我并沒有特別喜歡的東西，但是，我常收集一樣東西；那就是“娃娃”，你別以為很少喔!!我可有好幾袋呢!!而且每一個 都是新的，這些都是我姑姑夾娃娃機夾來的，說實在，我愈來愈佩服她了，因位她夾的不只我那些，她家還有更多、更大只的呢!!但她常常夾的是泰迪熊娃娃，像 我，就有十幾只了，我也覺得泰迪熊很可愛，眼睛大大的，但我不會把它拿來抱著睡覺喔!!我才不會這么幼稚呢!!
再來，就是我最喜歡的事情了!!我喜歡的事情就是在安靜的地方下看書，別以為我是不常看書的人，其實我對歷史文物很有興趣喔!!
以上的都是我對于喜歡的感覺，大家就慢慢欣賞吧!!
美好的生活作文14
一年一度的美好生活交流會順利閉幕了。20天的交流活動中，幸福羊村村長波茲向大家介紹了信息化科技城的建設情況。從緩解道路擁堵而開發的空中走廊，到全能機器人操作的自動生產線，到10G網絡控制的物聯網家，迅速、便捷、高效成為幸福羊村靚麗的名片。最后，波茲向大家推薦了非物質文化遺產青草湯，更是得到了大家的一致稱贊。
6月1日，帶著祝福，波茲村長回到了幸福羊村。當巨型飛碟緩緩進入安全隧道時，等候多時的村民們發出了雷鳴般的歡呼：咩，歡迎回家！
西裝革履的波茲村長從艙門緩緩走出，招手向大家示意：唐代斯，哦，漢普森你們好嗎？一切都好。唐代斯迫不及待的'向村長匯報道：四條空中軌道都已開通。您看，道路擁堵的情況已得到改善。正走出安全隧道時，羊市長的眉頭突然緊皺起來，空氣里什么味道？可能是因為新型燃料，還有一些尾氣排放的問題沒有處理好。沒什么，大家可不在乎這個，能解決道路擁堵問題就行了。漢普森不以為然的說。波茲沉默了許久，說道：通知村民們下午開個會吧，聽聽大家的感受。
下午的村辦公大樓里濟濟一堂。波茲對大家說：大家說說看，對這些年村里的變化還有哪些好的建議？大家相互對視了一下，小聲討論了起來。老山羊尼克緩緩的站了起來，說道：村長啊。現在的生活確實好了，不愁吃、不愁穿。想買什么就有什么。村里的廠也多了，路也寬了。什么飛車、機器人，很多新鮮的玩意兒我也說不上。但總覺得我們的草地少了，那股鮮草的味道也少了點。溫瑞插嘴道：上個月，老樹懶基爾來我家住了一段時間，聽說回去就有點咳嗽了。辛希不安地說：空中軌道是挺好的，就是有點兒味道大家像打開了話匣子，紛紛議論了起來。波茲說道：這次交流我也去參觀了隔壁的綠山村，最大的感受就是青山綠水、空氣清新。他們的現代化建設做得也很好，但環保的意識似乎比我們更強。周邊的幾個村落都在爭創美好綠色家園了，你們也愿意參加嗎？愿意！歡呼聲蕩漾在整個大樓。
美麗的青青草原，我們的家。當科技改善了我們的生活后，環保、健康便成為了更高的追求。讓我們低碳出行、保護環境，用實際行動追尋綠色的美好生活。
美好的生活作文15
高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……是清純的心感受到初中生活的旋律：
帶著向往，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：
帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的'路。我們學會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的'校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上：
帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想，我們在追尋，無論結果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學、上學，日子一天天流過，生命的價值將逐漸呈現。
青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明;我們堅信，堅信我們會笑到最后。
花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
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