校園小學作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園小學作文1
冬天的校園白雪一片，秋天的校園黃葉飄飄，夏天的校園書聲瑯瑯，而春天的校園是最美麗的，如果想要知道春天的美，就和我一起來看看吧！
我們先來到學校的小花園，觀察春天到來的信息，看到了剛萌發的嫩葉，看到了剛長出的小草和蒲公英，當我們看到在水泥墻里堅強生存的蒲公英時，唐老師說：“這就是蒲公堅韌不拔的性格！”
說完，便掏出手機拍了一張照片，就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹，在里面我看到小螞蟻，小西瓜蟲和許多的野花。
看完，我們就來到了籃球區，看到了一棵楊樹，楊樹葉子的清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。
聽！小鳥在枝頭你一言我一語地說：“春來了，春來了，蝴蝶三五成群地扇動著美麗翅膀，盡情地說著鬧著。
終于到自由活動了，同學們沒有追打，而是觀察樹木，這時，上課鈴響了，我們只能告別這迷人的景色。
啊！春天來了，春姑娘的足跡遍布人間。
校園小學作文2
我們的學校非常美麗。
當春姑娘悄悄來到人間，校園的枯樹似穿上了一件嫩綠的衣裳，春姑娘用她的畫筆給大地畫上了星星綠光，春日的校園里到處都是欣欣向榮的景象。轟隆隆，轟隆隆，夏姑娘帶著她的小鼓也迫不及待地趕來了，夏雨落在樹木上，樹木開始伸開它的臂膀，夏雨落在待開的花骨朵上，花朵綻開了笑臉……你瞧，金黃的柚子高高地掛在枝頭，好像在向我們訴說秋天的來臨，一陣秋風吹來，落葉紛紛跳起舞來，小徑變得金黃一片。不知不覺，冬季帶著她的禮物——雪精靈，來到了我們的校園，只見整個校園變成了銀裝素裹的世界，真是太美了!
我們的校園給我們帶來的不單單是視覺上美，它還很有趣，為什么這么說呢?因為校園里還有一個很有創意的東西。到底是什么呢?
它乍一看很普通，就是幾個用硬邦邦的大石頭做成的石像。但只要你認真觀察、仔細思考就會發現它們是有規律的，是按十二生肖中鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序來排列的，這里的每一個小動物都是那么可愛。
我們的校園一年四季都有不同的迷人景色，也有與眾不同的風景。
校園小學作文3
書香雖不是媽媽做的飯菜那樣聞起來非常香的味道，但書香的定義是頗高的！書能帶給我們智慧的頭腦，帶給我們無窮的知識，同時還能為我們帶來非常多的歡樂。那么書香到底是什么，快跟隨我的腳步一起來探索探索吧！
所謂書香，自然會跟校園有關，所以校園正是我們需要探索的一個小小世界。
踏進校園，便能聞到那陣陣迷人的芳香，這樣的香味，實在讓人難以忘懷。越是進入校園里面，便越是能聽到那讀書聲。不僅校園內散發著讀書的氣息，每個班級里也有著永久的“讀書風波”。在我們的班里，有著一個圖書角，那里每天都擠滿了人。有的拿出一本書就趕快跑回座位上，生怕別的人把書搶走。還有的人拿了一本覺得不夠又拿了一本，想利用下課的時間多看點。上課鈴響了，大家只好把書放回圖書角，依依不舍的回到座位上。在這個充滿書香的校園里，原本讓不愛讀書的我愛上了書籍，懂得了書的歡樂！
我愛我的校園，更愛這個充滿書香的校園！
校園小學作文4
校園是我們學習成長的地方。
校園的每個角落我都喜歡。眼睛就像一個照相機，拍下了莊嚴高大的教學樓，拍下了茂密挺拔的大樹，拍下了美麗的花壇……
校園最美的時候在早晨。早晨，校園一片生機勃勃，我們臉上洋溢著歡樂的笑容，興致勃勃地來到學校，充滿希望的一天又開始了。上課了，同學們飛快地走進教室，校園一下子變得寧靜了。瑯瑯的讀書聲是動聽的音樂，永遠聽不厭的音樂……
校園最美的是我們忙碌的老師。每天她們最早來到學校，學生放學時，又是她們小心翼翼陪著我們走過斑馬線，那一刻絕對是一幅溫馨的畫面。辛勤工作一天后，又是她們最后離去。正是有了老師辛苦栽培，我們才能茁壯成長。是老師讓校園更美麗。
我愛我的校園，更愛我們的老師。
校園小學作文5
寒冷的北風漸漸變成溫暖的春風，吹向了校園的每一個角落。
樹木的枝干感受到了溫暖，可愛的嫩葉就鉆出來了，就像一個個綠綠的小斑點點綴在枝頭，令人賞心悅目。那嫩綠，綠得發光，仿佛晶瑩的綠寶石，閃閃的`，非常美麗。有些嫩小的芽頭上還帶著淡淡的紫色。下面是棕色枝干，交錯在一起，顯得多而不亂。
校園操場的邊上，圍著長長的欄桿，里面栽種著幾棵葉子像五角星的樹，密密的枝葉直拖到地，把主干包了起來，好似一棵棵翠綠的圓球，裝點著草地。靠沙坑的地方，還有幾棵松樹，它們的葉子真奇啊，一根根圍成一個扇形長在枝頭；它們的葉子真細啊，像針一樣尖，手都不敢去碰一下。
在長長的欄桿外邊，是一條清澈的小河，偶爾有小鳥飛過，在水上一點，飛走了，水上漾開一圈波紋，慢慢地，又消失了。河的對岸栽著一排楊柳，仿佛婀娜多姿的少女。綠茵茵的草地上，“繡”著一朵朵可愛的花，仰著臉，好象在對著天空微笑。
食堂前，還有一棵紅葉李，它的葉子就像雨點一樣落在枝頭，密密的，紅紅的，真漂亮。
我愛校園的初春，她多么生機勃勃啊！再過幾天，這里一定會變成綠色的海洋！
校園小學作文6
我們的育嬰里小學是一所美麗的校園，是一所具有50多年建校史的市級名校。位于天津河北區五馬路與元緯路交口，天津之眼附近。門口兩旁的小樹顯得格外精神，在校門外就能看見教學樓上的電子顯示屏。
走進教學樓往左拐是音樂教室。在里面有很多的器材，有沙錘，架子鼓，鋼琴等等，在老師上音樂課的時候就會用樂器演奏美妙的音樂。有時連下課的音樂都沒聽到。
到了2樓是我們經常寫軟筆字的書法教室。在每一張桌子上都放著書法用品，在老師的指點下，我們一點一點的學會了寫字的技巧。走出書法教室再往里走，就是我們的教室，教室里既整潔又漂亮，左側是我們的儲物柜，可以放學具和衣服，非常方便，后面的板報還是老師和同學畫的呢。
走出教學樓就是美麗的操場，草場擁有200米的標準環形塑膠跑道和人造草皮足球場，建有標準的藍、排球場和器械活動區。同學們在操場上開心的玩耍，快樂的游戲，操場上常年洋溢著同學們的歡笑聲。操場正前方聳立的旗桿，五星紅旗高高飄揚，陪伴我們在校園里快樂成長。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園小學作文7
小朋友，你到過我的校園嗎？我的校園可美麗了，不信？我就帶你們去看一看。
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個班，200多名老師，3000多名學生，校園里設備先進而且齊全。
我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛著新教學樓，新教學樓里是寬敞，明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學們聞到花香就更有精神學習。
新教學樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學習，天天向上八個大字，勉勵同學們一天一天進步。
花壇旁邊是就教學樓，別看它外表舊，可里面有許多設施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術室…… 我們的校園真是學習的好地方。
校園小學作文8
今天是新生五年級的第五個周六和周日，這兩天里有快樂的事情也有傷心的事情。
我先說說傷心的事吧。今天媽媽和我正好經過南定小學，我只看見了幾輛校車。校園里的歡聲笑語，反而變成了寂寞無人的校園。現在我只希望在恢復那昔日的歡歌笑語，不再是寂寞無人的校園。真時候的校園非常孤獨，希望有人來陪它一會兒。
我再說說快樂的事吧！也就是從今天開始我弟弟上幼兒園中班了，這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個了。我弟弟是個大懶蟲，可是今天早上五點就起來了，我還在呼呼睡大覺他卻敲了敲門，他敲門的聲音比打雷還宏亮。我不得不起床，我問弟弟：干什么呀？弟弟說：你看看，我背上書包了又升高了一級變成了中班的小學生了，呵呵！我似乎被蒙住了弟弟又說：本少爺清姑奶奶去吃飯。我說：你別太自以為事。我摸這他的頭笑了！
我感覺傷心的事也會變成開心的事。我要把每分鐘每秒都過得快快樂樂！
校園小學作文9
校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。
走進校園里你會被這美麗的風景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風景。你看，校園里的松樹像一個挺拔的巨人，守護著我們的校園。你看，校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的，有白的，有粉的，真是美麗啊！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了，它是來采蜜的，它多么勤勞！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。
早上，有的同學在干值日你看他們多勤勞。教室里，學生們正在學習，你聽，他們正在讀書，教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學們的讀書聲。
學校也有樂于助人的小學生。當撿到錢時，他會第一時間交到老師那里，不讓丟失錢的同學著急。他多么有愛心啊。
你看這美麗的花花草草，是美好的，你看著愛唱歌的小鳥，是美好的，你看這勤奮好學的學生，是多么的美好啊！我愛我的校園。
校園小學作文10
有的人喜歡美麗的濕地公園，有的人喜歡寧靜的麒麟公園，有的人喜歡有天鵝湖的明湖公園……而我最喜歡的是我美麗的校園。
我的校園一年四季景色迷人。
春天，小草從草地里鉆了出來，小鳥在藍天上自由的飛翔，桂花香迎面而來，蜜蜂正在忙碌的采摘著花粉，這里的一切都活了!
夏天，陽光照著校園里的每一個角落，市實驗二小的同學們在陽光的照射下，認真努力的學習，朗朗的書聲在校園里回蕩，我們班的張果果正在忙碌的學習，像一只小蜜蜂在采集著花粉!
秋天，我們校園里的一棵石榴樹上長滿了石榴，落葉落的滿地都是，我捧起秋天第一片珍貴的葉子，悄悄的收藏了起來。
冬天，積雪蓋滿了整個校園，水池里結滿了冰，同學們開始了打雪仗，你打過來，我打過去的。上課鈴一響，同學們著急的向教室里跑去，沖忙之下大家撞在了一起倒進雪地里，一個個爬起來像雪人，一個看著一個傻呵呵的笑。
啊!我愛這美麗的校園，更愛校園里的一草一木!
校園小學作文11
每個人的校園生活都是多姿多彩的，是歡樂的，是美好的，是無比珍貴的。
今天下午放學，我們這些好朋友相聚在操場上，決定放松放松，來一場久違且激動的“警察抓小偷”的游戲。
我很幸運地當上了第一輪的“警察”，倒數十秒后，開始抓捕那九個“小偷”。一開始，我偷偷摸摸抄了一個小路，準備從后方殺入對方大本營，他們渾然不知，我找準機會，突然從后方奔出，一瞬間抓住兩人，根據游戲規則，他們將變成警察，這下就好辦了，我們一直把他們壓進死角，準備來一舉殲滅，結果，我們還沒到那里，他們便投降了。
第二局，我當上了小偷，準備在一個隱秘的地方等待著勝利，可是計劃趕不上變化，在只有我和我同桌的局面下，他竟將那一大群警察引了過來，我剛想跑，可他們已經離我只有一米距離了，我便被警察給捕了，我十分氣憤：就差那么一點點就贏了！可他就是要將那些人引過來，我又跑不動，又躲不了，真是有苦說不出啊！
過了許久，我們開開心心的回了家，大家有說有笑，但是隨著夕陽西下，光線漸漸暗了下去，我也想著：我們何時才能像這樣放肆的在這操場上玩呢？
校園小學作文12
校園的早晨是恬靜的。整個校園只有零零落落的幾個人，看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在校園里的每條路上。太陽還沒醒呢，只有千萬條光線以先行軍的姿態，沖破云層的阻攔，灑向校園里的每株花、每棵樹，早起的小鳥則按捺不住愉悅的心情，嘰嘰喳喳唱起了歌。
校園的早晨是熱鬧的。同學們陸續到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子二要叮囑孩子二句，那邊是同學見面親熱地打個招呼，同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。值班老師早已站在了門口，說聲老師早，踏進校園后，校園里又是另外一份景象，同學們匆匆走進教室，轉眼間教室里已是書聲朗朗，教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
校園的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放，小樹在雨水的滋養下茁壯成長，同學們則開始了新的一天的學習生活，新的問題，激發著同學們探索的興趣；新的知識，提高了每個人對外面大千世界的了解。
校園的早晨真美呀！
校園小學作文13
春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里。每當唱起這首歌我就會想起春天的美麗校園。
春天來了美麗的春姑娘輕輕揮動著她的手，讓我們的學校變得更加美麗迷人，讓我帶大家走進春天。
要進校園時，會看見那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛；抬頭往上望，迎春花在風中翩翩起舞，綠色的枝條好像春姑娘哪，上邊還有許多黃色的小花；在一旁的花壇里，草弟弟睜開了他那朦朧的眼睛。進入校園時，會看見那一棵棵香樟樹有時還會散發出香味，；植物園的入口門上有一種藍色的花，垂下來十分的美麗；舞臺后面的花壇中盛開著許多的花，紅的。粉的。紫的很美麗；看看房子墻上的爬山虎又變綠了，為房子披了一件衣服；那又長出了一頭綠油油的頭發，小朋友們在樹下玩耍，學校，聊天，讓黃角樹老爺爺十分的開心；有的同學拿著自己做的風箏在操場上放了起來，各種各樣的風箏在春姑娘吹拂中迎風飄揚。
校園小學作文14
我的校園充滿了溫暖的味道，它帶給我的成長增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時光鑄就了我獨一無二的校園時光。
我愛我認真讀書的每一天，課間操時，你能感受陽光熱烈的照耀在我的身上，那活潑的影子便是我對運動的熱愛。我愛我的老師，每一次遇到不懂或是難題時，她都能耐心的給我解答。我愛我的校園，給了我輕松的環境氛圍，讓我在書香的世界里徜徉，每一分每一秒我都感受到學習帶給我的樂趣。我愛我的同學，是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛我的班集體，這讓的榮譽感讓我更積極主動的學習，讓每一個充滿希望的日子里都不被辜負。我愛我的家人，是他們包容和愛護我，讓我無論何時都有著堅強的羽翼，讓我自由自在的遨游在快樂的海洋里。
一寸光陰一寸金，珍惜校園在的鳥語花香帶給我新奇的視角，在這樣健康快樂的環境里，我的學習與生活都充實著。
校園小學作文15
綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任。
現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。
為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量。
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