創造條件也要使系統升級_初二作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的創造條件也要使系統升級_初二作文，歡迎大家分享。
今晨打開微信，一個新的生命在向我打招呼，我喜不自勝，原來是啟云把自己的快樂我們姊妹們分享了她的大女兒生了孩子，啟云也成功升級為姥姥了，真是功到自然成，幸福在其中，于是，一群姊妹紛紛來信來電表示祝賀，我想，到了我們這樣的年紀，在江湖混了三十年的我們，也該是享受天倫之樂的時候了，希望大家把精力集中到這里來，沒有條件，創造條件也要使自己這個系統升級了，生活畢竟是要不斷地更新的嘛！
回想當年的我們，背著書包，有的是徒步，有的是騎自行車，走過幾里，幾十里，來到了諸城四中桃林中學，開始了我們的學習生活，每月一次混級月考，每學期一次成績大排名，老師們想盡了法子激勵我們刻苦學習，到高考的時候也只是幾個學習成績優秀者才有試一試的資格。學校盡管是一所普通中學，但也是很重視學生的素質教育的，雖然音美課沒有開，但是體育課正常上，體育運動會也是年年有的。緊張的學習間隙里，我們還有勞動課，有時到菜園里去采摘蔬菜，有時拿著工具到廁所里打掃糞便。在那里，我們的生活也是一天比一天的好起來，高一的時候，早餐時窩頭和玉米糊糊，很少有半個白膜；中餐也是窩頭和白膜，很少有吃菜的，大都是回家的時候帶來的咸菜就著飯吃，晚餐也是和中餐一樣，有時實在是像是一口好的，就到供銷社飯店吃一頓面條，記得面條碗里的湯水也是那么好喝，干脆就一飲而盡了；到了高二，我們就不吃窩頭了，白膜成了家常便飯，吃菜的.的也多起來了；高三的時候，我們緊張的機械的吃了就學習，學習完了就吃飯，其他的就不知道了。我們在桃林中學度過了我們的青春歲月，也正是這幾年，她留給我們的記憶是人生中難以忘懷的，我們在那里收獲了很多，很多！
高中畢業后，我們各奔東西了，有的升學，有的就業，有的徘徊，有的迷茫，更多在社會大學中就讀了。
如今，家鄉的各行各業，祖國的各個角落，都有我們的四中同學！同學與同學相互幫助互相提攜，能出一份力就是一份力，為同學辦事竭盡全力，有的給同學說上了媳婦，有的為孩子提供了學校，有的為項目簽下了合同，有的為崗位付出了金錢等等，我們同學手牽著手，相互顧盼著走過了三十多個春秋，我們不是家人，卻慢慢變成了家人，沒有血緣，卻也有著超乎血緣的意念，如今的我們已經從青年男女變成了白發父母，也從白發父母變成了爺爺奶奶外公外婆，我們團結一致，一心一意，戰勝種種困難，走過了溝溝坎坎，即使白發也令人羨慕，因為我們不是一個人在奮斗，而是一群人在前行！
到了這個年紀的我們，又處在孩子少的時代，我們同學當中又有培東，愛軍，明山兆波，淑榮，增芳，啟云等先行者，他們已經開啟了先列，我們也趕緊登上這列車吧！向著目標加油！進發！
【創造條件也要使系統升級_初二作文】相關文章：