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慶祝兒童節作文

時間:2024-06-30 13:10:30 兒童節作文 我要投稿

【推薦】慶祝兒童節作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的慶祝兒童節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】慶祝兒童節作文9篇

慶祝兒童節作文 篇1

  一年一度地“六一”兒童節到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。

  早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

  下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的'機器狗。真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

  我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

慶祝兒童節作文 篇2

  “慶祝六一兒童節,怎么能少了小紅點呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過節時,媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫上了一顆小紅點。

  印象中,從小到大的六一兒童節,我的老師們或者我的媽媽,都會在我的.眉心畫上這顆小紅點,以至于我的每一張六一兒童節照片里,都有著這個小紅點陪伴著我,也點綴了我的童年。然而,直到這個六一兒童節,我才認真問我的媽媽,這顆小紅點是代表著什么。

  媽媽說這個小紅點象征著冰雪聰明,點上這個小紅點去過六一兒童節,我也會變得更加聰明,會像一個小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的話,忽然定住了,站在了鏡子前面,沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節。我開始認真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點。

  的確,畫上了小紅點的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點了小紅點的我,真的像童話故事里的小精靈一樣,這樣的我去慶祝六一兒童節,就像是一個小精靈去慶祝我們的節日。這是爸爸媽媽對我的祝福,也是他們對我的期望吧!希望我像個小精靈一樣健康快樂地成長,在六一兒童節這樣的日子里,更要像一個小精靈一樣去玩耍,去活動。

  我對著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來啦,我們可以去慶祝六一兒童節啦!”往樓下跑去。我帶著這個媽媽為我點上的小紅點,也就帶著了媽媽對我這一天的祝福,我得開心快樂地度過這個六一兒童節,好讓爸爸媽媽對我的祝福成真!

慶祝兒童節作文 篇3

 今天是“六一”國際兒童節,天藍藍的,太陽紅紅的,我和小伙伴們一起來到學校慶祝我們自己的節日。今天是我們最高興、最難忘的一天,因為我今天光榮的加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,觀看了精彩的文藝節目,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的.表演武術,有的說快板……,就連我們的輔導員老師也戴上了紅領巾,啊!“六一”國際兒童節真快樂!我們永遠難忘!

慶祝兒童節作文 篇4

  六一兒童節到了,二年級四班的同學們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!

  同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的'小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。

  二年級四班的同學們過的六一兒童節真是太開心了,我真羨慕他們呀!

慶祝兒童節作文 篇5

  “ 六一”兒童節到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

  想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的'孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我將來再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

慶祝兒童節作文 篇6

  “當當當”,兒童節的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節又到了,兒童節對我們來說,可說是一項重大的節慶,學校為了讓我們有一個快樂的兒童節,便舉辦了一場盛大的兒童晚會!

  表演開始,首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節奏,翩翩起舞,他們會唱會跳,更會敲奏樂器,快樂音樂是訓練我們的'團隊精神與合作精神,快樂音樂是一種激發兒童藉由想像力和幻想力進入音樂的喜樂中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。

  你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎時,主持一一抽出幸運兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…...”,可是一直都沒念到我的名字,我當時的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因為,我相信幸運神永遠陪在我身旁。

  兒童節目進入了尾聲。我們已慢慢的長大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節越來越有趣!

慶祝兒童節作文 篇7

  期待以久的兒童節,終于到了!一大早進教室我先去打掃,掃完后,我就先寫數八格,寫到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開始化妝了!應該是我、雅安和香香化得最久吧!因為是最黑的三個。

  化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準備進去活動現場了!進到活動的現場,我和芷?兩個在自拍,我們真是自拍鬼呀!進行第一、二個表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級跳完后,才是我們跳,上臺后好冷喔!上臺時我一直發抖,表演后是抽獎,抽的時候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實在也太厲害了吧!

  這次的活動好好玩喔,抽獎時超級刺激的!雖然我一年級到現在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節有非常特別的.禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因為有計數器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現在更是需要它了!因為午休可以用,今天好開心喔!

慶祝兒童節作文 篇8

  六一節到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的.石頭也就落到了地上。突然,場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

  六一那天,我戰勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

  后來,臺上的演出在繼續進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

慶祝兒童節作文 篇9

  “池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學階段最后一個兒童節。

  我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經過老師的講述。我們班是套鐵環,在不遠處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環套進一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環都套進去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

  我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊伍已經排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關于瞄準的,我參加了,還得了三張票。

  到了三年級,他們的老師熱情的`邀我們去玩。老師說,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。

  接著,我又來到了四年級,我感覺最好玩的是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,最多的是投進兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個個都有了信心。不久游園活動結束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學都來搶。場面多么壯觀啊!

  小學階段的六一活動結束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!

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