描寫收獲的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的描寫收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫收獲的作文1
我相信，人的生命，注定著不會平凡；人的一生，只要努力的耕耘，總會有些許欣慰的收獲；而這收獲，是永無止境的知識帶來理想實現的喜悅收獲。——題記
迎著秋風颯爽帶來的香味四溢，望著碧綠衣裳裝裹下的原野，此時富饒的大地是一派生機勃勃的景象。這是一個滿載著喜悅笑臉的豐收佳節。在一片片笑語盈盈中，洋溢著沁人心脾的芬芳。
但，我知道，這是多少個千千萬萬農村家庭里才能擁有的景象，那些所謂的‘收獲’是父母辛苦地挑擔、勤奮地播種插秧以及多少歲月的年輪經過他們臉上刻出的皺紋才能得來。而我的家庭，正是這千千萬萬個農村家庭中的奠基者之一。我不愿在看到父母年邁的身軀在田野里忙碌的來回穿梭，我也不愿看到起早貪黑的他們的耕耘最終換來的只是自己的年邁和兒女的成長，他們該有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。漫游書中“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，我仿佛看見那個悠然于絲絲細雨中徐徐向前的老叟，體味著清涼的快意；尋覓書中“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的詩人的惆悵之情，我仿佛詩人佇立在城墻上感受那時光的易逝和歷史殘酷的變遷；細細品味書中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我感受到了文天祥的忠貞就義和他那將生命看得比義氣還要輕的灑脫超然之態。
收獲著知識的充實，猶如春天里飽飲甘霖的萬物得到滋潤；收獲著知識的成果，猶如夏日綠蔭下斑駁交錯的光點繁華多樣；收獲著知識帶來的自信與光彩，猶如一枝寒梅在白雪皚皚之際凌傲于枝頭上綻放。
托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”收獲知識，實現理想的過程就如飲雨露之甘甜、如品酒之醇烈。
高中的生活，是一個短暫的旅程，若錯過了沿途的風景，便將再難看到。它也是一個個舞動著的美妙音符，需要我們用心去撥動一曲旋律。堅持不懈地努力著，一路上的美好風景便都能盡收眼底。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。收獲理想的道路，永遠不會一帆風順。那波蕩不平、峰險崎嶇的理想之路，開滿了誘人的知識碩果。加快步伐去擷取那收獲著理想的果實，不畏“浮云遮望眼”，坦然豁達道“只緣身在最高層”。并攜之通向更遙遠的地方，那將會是更加充滿收獲之果的廣闊原野！
描寫收獲的作文2
花開花落，伴隨的是一個生命。
過去式·天真快樂
陽光明媚，和煦春風，吹得我心花蕩漾，攜著姥姥的手，我們爬上了蔥郁地山巔，眺望遠方一望無際，好不愜意。我的心情大悅，蹦蹦跳跳的東采一朵，西摘一個的，終于這鮮艷的花兒，在姥姥的一雙巧手下變成了一個五顏六色的花環。帶著它我盡情的舞蹈，姥姥也欣慰的笑了。突然在這百花叢中竟夾雜著一抹翠綠，定神一看，原來是一顆小小的仙人掌。我小心翼翼的將它取走，捧回了家中，精心的孕育著一個幼小的生命。它長得格外茂盛，姥姥總是呆呆的坐在窗前望著它，會心的一笑。我體驗到了快樂的甜。
現在式·悲痛欲絕
烏云密布，秋風蕭瑟，吹得我魂不守舍，我這姥姥的手，聽著他的喃喃細語，我的心頭不禁一震。然后便是萬箭穿心般的痛楚。自從姥姥被確診患了絕癥后，媽媽整天都是以淚洗面，而我也是忐忑不安，真的不知道哪天姥姥會不會悄然離開。終于噩耗還是傳來了，姥姥走了，她真的走了。幾十年的相濡以沫，讓我們之間的親情早已在彼此的心底扎根。聽著媽媽那撕心裂肺的悲號，我也不禁鼻頭一酸，苦澀的淚水滑過臉頰，滴在母親的縷縷銀絲上，今日的白發格外顯眼，格外晶瑩。此時的思緒早已飄到了九霄云外，好似又見到了昔日的姥姥，她的微笑依舊是那樣的慈祥。可當我伸出手時，夢早已破滅。留下的只是那酸咸的淚水，終于還是抑制不住，失聲痛哭，哭得驚天動地，哭得痛不欲生…這時的仙人掌早已是枯黃敗落。我體驗到了悲痛的苦。
將來時·展望未來
我癡癡地坐在窗前，依舊望著那盆仙人掌，眼淚還是不住的流淌，腦海里浮現著的全是姥姥遺容。我的心又一次的受到了痛的體驗。姥姥，您是拋下了一切的煩惱與憂愁，悠哉游哉地飄去了那個叫天堂的地方，而留下的是我們無限的思念。面對這一切，我不知該如何是好，是悲痛后的自強不息，還是打擊后的一蹶不振，我默然。這時朦朧的雙眼竟發現了一絲青翠，往日的一襲金黃色的晚禮服現以幻化成了一身青翠欲滴的春裝。這是意味著春天要到來了嗎？人生的種種使強者更強，使弱者更弱，而我們只有不斷的向前才能看到人生的春天。對，難道受到了挫折就要放棄嗎？不，反之是要更加的堅強，沖破束縛。
在人生的漫漫旅途中，必然要品味成功的喜悅，失利的沮喪…但只要體驗了，就收獲了。
體驗精彩人生，讓你我同行。
描寫收獲的作文3
激烈的運動會結束了，我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿臉笑容，對我說：“亮亮！怎么樣，運動會完了有什么收獲？”“這回收獲可大了，我給你講講吧！”
運動會快到了，全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來，董老師更是如此，她成天都要為我們跳繩的事情操勞，再加上她要給我們號作業、講課，弄得董老師簡直沒有休息的時間。瞧，這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿代管時間給我們訓練。
這次的跳長繩比賽董老師非常重視，所以在同學們正在訓練的同時，董老師一個一個的選男生上去試跳，可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁，看著同學們為了運動會的勝利而拼命的練習，汗珠好似一顆顆大珍珠，下雨般地撒向地面，我此時還在這若無其事地站著，心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時正在焦急萬分的董老師，瞅了我一眼，徑直朝我走來。“熊斯亮你試試！”“啊？”我不禁大叫一聲，“不行，我不會！”此時我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老師鼓勵說：“沒事，試試吧！”我看著同學們如此辛苦的練習，終于還是決定試試。我站在繩旁，兩只腿不住的發抖，眼看繩子又繞上去了，只聽“轟”的一聲，我緊握雙手就像個炮彈似的'，猛地跳過了繩子。董老師見狀立即鼓勵說：“看，你還是行嘛！只不過你跳的時候靠近一點，盡量往中間沖。”我此時仍心神不定，心跳是越來越快，好像要跳出來了。后來我又試了幾回，董老師決定再觀察我幾天。
就這樣，一天、兩天、三天過去了。經過三天的練習，我就像換了一個人似的，對長繩的恐懼感全然消失了，我和繩子就像好朋友一樣，雖然不能靈活跳動，但總能跳了嘛。看到如此進步的我，于是董老師決定讓我上。
到了比賽當天，天空西西礫礫地下起了小雨，當輪到我們班比賽時。我全身上下的毛都立了起來，心跳簡直快似閃電，雙腳都已經不能麻木了。忽然，只聽一聲哨響，比賽開始了。長繩在細雨之中，又甩了起來。同學們都抓住時機，飛身沖入繩內。“沙、沙、沙”雨聲越來越大了，隨著繩子有節奏的甩動著，同學們一個又一個、不顧一切地為班級的榮譽而戰，都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我，被這氣勢深深地被震撼了。我提起勇氣，面對這長如閃電的繩子，鼓足全身上下所有的力氣，把握機會使勁跳過去。我猛地落地了，成功了，我心里終于不再害怕了。再次去努力。
到了最后，比賽結束了。我驚奇的發現自己居然沒有一個失誤，而我們也戰勝了對手。
“媽媽，我想我最大的收獲就是這個吧：世上無難事，只怕有心人啊！”
描寫收獲的作文4
以上了忙碌初三的我，在想，這三年來，我到底收獲了什么？友情？已被細節打垮，愛情？沒到那個年齡，親情？我……收獲了么？
一向對數學的不感興趣的我，數學那一次竟考了56分，于是，我看見你哭了，哭得那么傷心，傷心的并不是我考了那么一點點的成績，傷心的是，付出了并沒有得到回報，而我卻坐在那里，無動于衷，看著你在哪里慢慢的停止了哭泣，繼續幫我分析試卷，分析原因，我繼續的發呆，呆看著你對我的期望居然如此高，你和我，非親非故，毫無血緣關系，為什么要對我這么好？我真的不值得你對我這么好，連家長都對我放棄了，你還對我抱有什么期望？不值得，真的不值得，看著你那傷心的樣子，第一次覺得，考這么一點分，真的無臉再去見你，我慢慢的從房間里退出來，你問我去干什么？我沒有理你，因為那時，我知道，只要我一說話，眼淚就再也止不住了，我飛快的跑得衛生間，竭斯底里的大哭了一場，等我回去時，你看著我紅腫的眼睛，已經明白了一切，你慢慢的把你那細嫩的手，放在我的手上說：“昕朦，你要記住，老師是永遠不會放棄你的，只不過，現在你是叛逆了一點罷了”，我慢慢的將手抽回來，對你說：“我真的不值得你對我這么好，請你放棄我吧！”啪，你扇了我一個巴掌，對我說：“白昕朦，你有點出息行不行？你以為那個老師都愿意這樣對你么？我都沒有放棄你，為什么要自己放棄你自己？我告訴你，除非你真的不行，不然，想讓我放棄你？沒門！！”你說完，摔門走了。留下我一個人，呆呆的站在那里，默默地思考著，我到底要怎么做才能不讓你失望？我不能再讓你失望了。
于是，我決定了最后一搏，沖刺期末考試，每天，我努力的將自己泡在題海了，為了你，我努力的讓自己上課時不打瞌睡，為了你，我愿意忍受好學生的白眼，去向他們請教他們認為簡單到不行的數學題，為了你，我什么都愿意！1個月后的期末考試，老師宣布我的成績時，我全省都冒了一身汗，終于聽到89分的成績，在同學們的議論中，老師驚詫的眼神中，我第一次，挺胸走到講臺上，拿上卷子，心里的那一份欣喜是從來沒有的，當天晚上我就給你打了電話，你像一個孩子一樣，在電話那一邊狂叫起來，我高興極了，不過可惜的是，你告訴我，你要走了。我問你為什么？你說你要去吉縣支教，那時的我簡直像一個神經病，在電話那狂笑，眼淚卻流下來，口是心非的說：“你終于走了，我終于解放了，太好了”。說完我就把電話扣了。從那以后我就再也沒給你打過電話。
現在的我，已經當上了數學課代表，而你呢？還好么？
我不會忘記，在這三年里，我收獲了一份特殊的愛！
描寫收獲的作文5
微笑，是一種美好的事物，它有著最純凈的力量。安妮寶貝曾經說過：“我微笑，在我任何難過或者快樂的時候，我只剩下微笑。”是啊，在豐富的生活中，我收獲了最美麗的微笑。
記得那是一個明媚的夏日，我們坐在教室里認真的做著老師布置的作業，教室里安靜得只剩下筆尖的沙沙聲，“這道題怎么做啊？”后面的同學小聲向我詢問，我拿起練習冊，仔細地閱讀著問題，略一思考，便知道了解題的過程，于是轉過頭去給后面的同學講解起來，我首先開口：“這道題應該先找出單位“1”，然后根據題中的數據列出等量關系式。”只見他先是緊鎖眉頭，一臉的疑惑不解，在聽到我的啟發后，他突然間恍然大悟，低下頭去，刷刷兩筆寫上了正確答案。隨著難題的解開，我看見他的眉頭終于舒展開了，臉上綻開了陽光般的笑容，我心底的一個角落好像也被照亮了，一陣陣溫暖在我的心田蕩漾。
這幾天，我發現李老師的嗓子有些沙啞，但李老師卻仍然堅持為我們上課，老師為了不落下我們的課程，而嘶啞著嗓子講課，看著老師難受的樣子，我也感到十分擔心，突然我想起上次我嗓子疼時，媽媽為我買來泡水的銀蓮花，第二天，我從家里拿來銀蓮花，用紙包好后放到了李老師的辦公桌上，我希望李老師的嗓子能快點好，好打起精神為我們上課，我仿佛看到了老師舒心的笑容，心中也感覺到十分甜蜜。
在家中，父母總是忙個不停，為了使爸爸媽媽不再那么辛苦。我也幫他們做一些力所能及的事情，成為他們的小幫手，有一天，媽媽在切菜時不小心劃傷了手指，那一道長長的口子看得我心驚肉跳，為了不讓傷口感染，我主動幫媽媽刷碗。吃過晚飯后，我收拾好碗筷，便來到了廚房，我卷起袖子，放好水和洗潔精，把碗筷放進水中浸泡，，刷洗過后，再拿出來一一擦洗干凈，我干的腰酸背痛，才終于全部洗干凈了，我長舒了一口氣，媽媽走進廚房，看著刷洗的干干凈凈的碗筷，輕輕地撫摸著我的頭，欣慰的笑了，夸獎道：“我的女兒長大了！”我心中感到特別欣喜，因為我能幫助父母做事情了，
爺爺已經上了年紀，但每天仍然接送我上下學，有一次，爺爺的肩膀有些酸，一定是每天太勞累了，我坐在爺爺身邊，輕輕地為爺爺捶捶肩膀揉揉腿，過了一會兒，爺爺站起來活動一下筋骨，感覺渾身都舒服多了，臉上也露出了燦爛的微笑，看著爺爺的身體健健康康的，就是我最大的幸福。
我用自己的力量幫助別人，而別人報以我燦爛的微笑，我相信，他們純凈的微笑將會成為我心中一道美麗的彩虹！
描寫收獲的作文6
如果有人問你：什么是收獲？你會怎樣回答？是成功？掌聲？笑臉？鮮花？喜悅？敬佩？滿足？經歷？感悟？快樂？憂傷？這么多！到底是哪一種？這么多，都是收獲的一部分
如果你這樣問我，我也會這樣反問你。因為我不知道什么是收獲。在成績較差的同學心中，掌聲就是收獲。在讀完一本書后，感悟就是收獲。在做完了一種事后，成功就是一種收獲。在成功后，鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后，贏的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學習后，考了一個好成績還是一種收獲。在……
這么多！收獲，總是這樣，它像天上的云朵，奇形怪狀！它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的，有的人認為收獲是酸的，有的人認為收獲是辣的，還有的人認為收獲是咸的，還有的人認為收獲是苦的，酸甜苦辣咸！它還想……
給你們講一個故事：
在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。
現在我懂得了“收獲”是什么了！
收獲就是讀完一本好書的感受，收獲就是結交了一位朋友，收獲就是農民伯伯迎來了秋天，收獲就是工人叔叔得到了工錢，收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭，收獲就是我們得到了知識！
Sow be havior，can harvest thehabit；sow ahabit，can reapach aracter；sow acharacter，you can reapadestiny。（播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。）
這就是收獲嗎！我所理解的收獲！
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