從頭開始-我的感悟作文1000字

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的從頭開始-我的感悟作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　從我七歲開始學習二胡，到現在已經有六年的光陰了。憑著我的努力，我已經考過了八級。而現在的我，正在為九級的考試努力。考級的曲目是《賽馬》，這首曲子可不簡單，節奏很快，跨度很大。于是我盡我最大的努力，每天練習四個小時，手指磨出了幾個水泡，痛苦不堪，終于強撐著完成了考試，可是，今天下發的考級成績卻不盡人意。我很委屈，覺得我所有的努力都白費了。一氣之下，我把二胡鎖進了箱子里，放到了衣柜上面，決定永遠都不拿下來。

　　就在我絕望之際，我聽到了客廳傳來一陣“咔噠，咔噠”的聲音。我出去一看，原來是我的小弟在客廳擺多米諾骨牌。小弟今年才兩歲多，此時的他正趴在地上，笨拙的伸出短短的手臂，將骨牌一塊一塊的，認認真真的擺在地上，還不時地用小手把擺的不齊的骨牌擺正。很快，骨牌就已經擺了長長的一列。小弟看到了我，招呼著小手，對我說：“姐姐，我們一起擺骨牌啊！”我應聲走到弟弟身邊，坐在地上，和弟弟一起向前擺著骨牌。漸漸地，我們馬上就要擺到屋子的盡頭了，可就在這時，我們家的小貓跑了過來，想跑到我的懷里。我趕忙伸手制止，可還是晚了。小貓的尾巴掃到了最后一塊骨牌。頓時，所有骨牌一個接一個的倒了下去。不到十五秒的時間，所有的骨牌就都倒了下來。小弟回頭，愣愣的盯著小貓，小貓慢慢的走到了一邊，不知所措的看著弟弟。弟弟眨了眨眼，對著小貓笑了笑，跑到一邊把小貓抱到了沙發上，回頭對我說：“沒關系的，姐姐，我們再來！”我有些驚訝，但是又撿起了散落在地上的骨牌，和弟弟一起，從頭擺了起來。

　　不過一會兒，我就有些厭煩了。我擦了擦頭上的汗水，轉頭看向小弟。小弟趴在地上，微皺著眉頭，十分專注地一塊、一塊地把地上的骨牌以次扶起來，擺正。這樣的動作他大概已經重復了無數次，可他稚嫩的臉上依然沒有半點厭煩之意，反而更加的興趣盎然。終于，我們把所有的骨牌又重新擺好了。小弟開心的跳到一邊，讓我去借來媽媽的手機，把骨牌倒下的一幕錄了下來。“咔噠咔噠……”清脆的聲音不絕于耳，骨牌好似一朵絢爛的花在綻放。我和小弟開心的相視一笑，享受成功的喜悅。

　　那天晚上，我一直在思考：為什么小弟在所有的努力都毀于一旦了之后，還會執著的從頭再來？恍然間，我明白了，這是因為小弟年齡還小，他的世界也很小，關注的事物自然比我們更少，就更加有耐心和恒心去做好自己想去做的每一件事，不在意失敗。可我們這個年紀的孩子們，卻失去了這樣的耐心和恒心，總是對自己認為困難或經歷過失敗的事輕易放棄。現在的我們也應該再學著縮小自己的關注范圍，執著于把自己眼前的事一件一件的做完、做好啊！

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