我敬佩的一個人_小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我敬佩的一個人_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　看了這個題目，我不禁想到我的好朋友周佳凝。她有著一頭烏黑濃密的秀發，白白嫩嫩的臉蛋兒上鑲著一雙濃眉大眼，顯得特別可愛。

　　周佳凝對學習非常認真。每次上語文課，她都是挺直了腰桿兒聽課的。只要老師一提出問題，她就迫不及待的把小手高高舉起，而且，回答問題的聲音百分百的響亮，也常常得到老師的好評。俗話說，字如其人。周佳凝的字就寫的很工整，好像是打印出來的，同學們都叫她“打印機”。

　　她不僅對學習非常認真，對待“工作”也非常稱職。前幾天，我沒有帶數學作業回家，只好第二天晨讀的時候寫了。偏偏那天的晨讀是語文。我心想：“哈哈，真是天助我也。今天是周佳凝當值日班長，就憑我和她多年的交情，她怎么也得放我一馬呀！”但是，也不能光明正大地寫。于是，我把作業放進柜桶里，偷偷地寫。剛好，我們班的“搗蛋王”曾嘉也沒有寫，現在正光明正大的在桌子上寫呢！這時，周佳凝瞧見了。她先用一個眼神警告了他。可他偏敬酒不吃吃罰酒。于是，周佳凝大步流星的走下講臺，大聲說：“曾嘉，晨讀是語文，不許寫數學作業。”正巧，曾嘉看到我也在寫，于是，曾嘉叉著腰，用手指著我說：“黃子琴不是也在寫嗎？你怎么不去叫她呀？”同學回國神來望了望我。霎時，我的臉“刷”的一下紅了，但我仍包有僥幸的心理，想：“不用怕，她是不會說我的。”曾嘉不服氣地說：“你真偏心，她不就是和交情好嘛，真偏袒！”周佳凝回過頭來望了望我，說：“黃子琴，你也在寫，你和曾嘉都給我上去站著！”“不可能呀，我和她交情那么好，她不可能叫我上去站呀？”我心想。叮叮零——下課了，周佳凝把我和曾嘉的名字都登記了下來，交給了老師。

　　下課以后，我也對周佳凝不理不睬，她見狀，連忙對我說：黃子琴，請你別把晨讀時候的事情放在心上，如果就因為你是我要好的朋友，我就不登記你的名字，不告訴老師，這樣做就會引起別人的不服。再說了，這樣也等于害了你，難道不是嗎？如果換做是你，我相信你也會這么做的。不管怎樣，我們都是好朋友！”我聽了，感到羞愧極了，真想找個地洞鉆下去。

　　這就是我敬佩的一個人，一個活潑可愛，對學習認真，對工作稱職的人——周佳凝。

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