六一兒童節作文700字
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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“六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊!可今年的兒童節我沒有去公園,也沒有去游樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋里。
我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們說,這些孩子身殘志不殘,每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優美,比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場了,雖說他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露著力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,后來其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。
難忘的節日,它不僅使我收獲了快樂,更使我懂得了生存就要學會奮斗、學會堅強與勇敢。
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明天就是六一兒童節,按照慣例學校提前讓同學們舉行慶祝活動。
上午第三節課,語文老師就讓我們布置教室,同學們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛生的打掃衛生,沒有一個閑著。我想:要表演節目,得需要一定的空間,怎么辦呢?后來,我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上,第三組的桌子側倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協力下,教室很快就騰出一個小舞臺。
下午兩點整,六一慶祝活動正式開始,我上臺念了一段開場白后,同學就開始表演節目了。第一個上臺的一隊同學唱《心愿》這首歌,隨著她們動聽的歌聲和有節奏地搖擺,全班同學都沉浸在這歡樂之中。接著,我和同桌表演相聲,我們這段幽默的相聲惹得全班同學哈哈大笑,拍手叫好……一系列的節目表演完畢了,我們進行老師精心準備的游戲。
第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”,由于要玩的同學太多了,我們進行剪刀石頭布決定玩的四人,可惜,我沒被選中。第一個同學戴上眼罩,原地轉圈五圈后,東倒西歪,把“鼻子”貼到了眼睛上,全班笑成了一鍋粥。
第二個游戲是搶椅子,第三個游戲扳手腕,最后一個游戲是“聽數抱人”,我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學,手牽手,圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我們四人聯盟,我多么希望老師能念出“4”這個數字。“4”老師叫道。我欣喜若狂,與“盟友”抱在一起。再看看另一邊,小琳淘汰了。老師又喊出“5”,怎么辦,我們只有四人,我急中生智,拉拉旁邊同學的衣角“快來,五人。”那位同學果然抱緊了我,哎,有驚無險,本輪又淘汰了兩人。現在只剩十人了。正當我們松口氣時,老師卻喊出了“3”,這是我討厭的數字,因為這意味著我們的聯盟即將破裂,由于我和小姿小珍比較好,我們只好拋小彤了。經過多輪淘汰,最后只剩小穎、小純和我,老師宣布,我們三人勝利,我們激動地歡呼起來。
今天,我們度過了個十分有意義的兒童節,在這天,我們收獲了歡樂,收獲了禮物,還收獲了友誼。
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一年一度的六一兒童節終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個節日了,這可是屬于我們孩子的節日啊!
早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛煉我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!
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一年一度的六一國際兒童節到了,孩子們早已放飛心情,樂得合不攏嘴,作為家長,我也給孩子化好妝,早早領著他來到了第五幼兒園。
8:30演出開始了,第一篇章是寶貝們的器械操表演。場面宏大,服裝整齊。三四五歲孩子動作嫻熟,表演的有模有樣,這一切離不開老師一遍又一遍的訓練,幼教老師太有愛心和耐心了,她們像媽媽一樣愛孩子,用博大的胸懷讓每一個孩子都上場,雖然有那么幾個請假了跟不上節奏的寶貝,但是隊形前后都有老師引領,老師給他們一個甜蜜的微笑,給他們一個自信的眼神,告訴他們:今天我是主角,我最棒!就這樣他們像一個個小衛士一樣,英姿煥發,展示自我。
第二篇章紅歌聯唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝,可在老師的帶領下,他們歌聲嘹亮,唱出了對祖國的熱愛,對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞,離不開老師一遍一遍不厭其煩的領唱。每一個寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑,都使出渾身力氣賣力的演唱。
第三篇章是幼兒節目展演。每個班的舞蹈都精美絕倫,包括服裝的選擇,道具的設計,漂亮的妝容。每一個節目前都有老師在引領。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切,他們已經忘記了觀眾朋友,師生情此時彰顯得滿滿。
作為家長,我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主,最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥,這一切的功勞不都是幼教老師默默無聞的奉獻嗎?幼教老師操心孩子們吃飯,休息,娛樂,學習。
一天到晚孩子的一切活動都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕,有的未成家,也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無非就是博大的愛心和耐心。師愛大于一切,幼教老師用愛播撒著種子,澆灌著每一棵幼苗,讓寶貝們健康成長。我要大聲的說一聲:老師你辛苦了!在你的培養下,我們的孩子各個都有一個質的變化。
六一兒童節作文700字5
盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節終于被我盼來了。
一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴,好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。
“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個角再搭一根,再繼續搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點,捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩穩地站著,一動不動。耶!成功了,看著這個,我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結果。
吸管搭塔是同學們團結合作的活動,下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。
下午一點鐘,義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學們過來買;有的班看到路過的同學,一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價,最后減的自己都虧本了。反正,各個班都各顯神通。
我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經驗的樣子,說:“現在已經在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學爭著要買,價一個比一個出得高,最后以20元的高價讓一個同學買走了。
這次六一兒童節的節目太豐富了,同學們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。
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六月一日是兒童節,這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態示范園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。
我盼望的六月一日節終于到了, 這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
突然,廣播響了說:“今天上午,我們全體舉行活動。”頓時,安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最后一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!
就這樣,愉快的“六月一日”兒童節的活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
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五月三十一日下午,鮮紅的太陽跳出了地平線。它把柔和的陽光均勻地灑在綠樹紅花之間。此時,陽光小學里歡欣鼓舞,一派其樂融融的景象。沒錯,這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現場。讓我們一
首先上場的是京劇團的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風裝,套著長筒襪。眉毛畫得烏黑烏黑的,櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花,令人怦然心動。那姿態,猶如端莊的貴妃,又猶如嫵媚的美人;那聲音,猶如青澀少女嬌羞時的婉轉,又猶如水晶珠子滾落玉盤時的清脆。這一場美輪美奐的古典盛宴,實在是讓人刮目相看。
很快就要到我們校合唱團表演了。我心里真是七上八下,小鹿兒亂撞。隨著主持人的報幕,伴著熟悉的音樂,我的眼前浮現了很多個場景:在月高人靜的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手,跳著整齊的舞蹈,唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞臺上敘述著無盡的歡喜與快樂。退場后,我們的表演獲得了滿滿的掌聲。
最驚艷迷人的算是校舞蹈隊了。她們一身舞姬長裙,頭上金冠閃閃,活靈神現。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時不時回眸鳥瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下,舞姿更是楚楚動人:有的美妙絕倫,如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿,如清風拂過綠水,綠水泛起漣漪。靜動反差結合的美感,像是盛滿美酒的玫瑰,吐露芬芳。
在這個六一兒童節中,我們的澎湃更加振奮,我們的感情更加升華。誠然,歲月如梭;縱然,海沽石爛。但是希望與激情,永遠奔是向未來的前進動力。
有人說,六一是個激動人心的節日;有人說,六一是讓人如癡如醉的節日。在我的心目中,六一是一個洋溢著歡樂、絢麗精彩的節日!
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太陽當空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。
首先是各班的節目表演,我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現了意外,劉銳摔了個仰面朝天,真是出師不利啊!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發揮得還不錯,可是因為出師不利,也只得了個第二,我們心里都有點郁悶。
“兩人三足”,可是我們最大的優勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對手遠遠的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結束了,不用說我們肯定拿穩了第一的寶座。
“聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就通關。我們每一個人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應過來就已經說出了對方的名字。果然,五年的默契不會有假。
最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們在向幸福奔跑,爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動已經結束了,可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節。
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在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么,似乎被一種情感牽拌住。突然間,我感覺他們失去好多好多,他們失去家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病,沒衣服穿,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的'父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
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盼呀,盼呀,我們終于盼來了一年一度的兒童節。
兒童節這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”
轉眼到了下午,我帶著錢和玩具來到學校。看見校園里擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業了!
我來到校園,只見“超市”里人山人海,“柜臺”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!
想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意并不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”
我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。
今天,我很累,但我很開心!
六一兒童節作文700字11
為了慶祝6月1日,我們學校提前舉行了慶祝6月1日的活動。
6月1日,陽光明媚,我懷著極大的興趣來到學校。校園里興高采烈,所有的班級都穿著漂亮。
黑板是學生們設計的氣球平臺,我們開心地唱歌跳舞...
9點20分,我們節目中的一些同學都化了妝,焦急地排練他們的節目。
十點鐘,聚會開始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個是劉儀軒,她穿著校服,留著長發,長著瓜子臉,是一個非常漂亮的女孩,在我們班成績優異。她不僅是主人,也是我的好朋友。
第一個節目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺中央,穿著夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動聽。
后來,《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環童話》等歌舞節目相繼上演。精彩的節目一個接一個地讓觀眾中的學生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...
輪到我們了。我帶著緊張的心情和周燕一前一后走出了舞臺。鼓起勇氣,我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草,每一季都來來去去……”
由于緊張,我在舞蹈中犯了一個錯誤。幸運的是,周燕很快提醒了我,我及時糾正了我的錯誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個美麗的地方,舞臺下面的"觀眾"都"哇……"地發出一聲贊嘆。后來,我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節目還在繼續,學生們的歡呼和掌聲還在繼續,我們開心地笑著...
11點20分,聚會結束了,學生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦,天啊!我永遠不會忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。
六一兒童節作文700字12
今天——六一是個特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節日。我們怎能控制住自己對六一兒童節的到來而欣喜的心情呢?讓我們一起來見證我們兒童節的快樂吧!
這次兒童節,我們全班準備了幾個節目在學校報告廳匯演,表演的節目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學表演了一個舞臺情景劇,情景劇的大概內容是:一對夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問服務員酒店還有沒有房間,服務員說有。過了一會兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話讓醫院的人員來幫忙,然后火車開了過來,從火車上下來了一位白衣天使,托白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個可愛的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽,下面到了我們表演節目的時刻了,“一、二、三,Music響起來……”節目之后我們所有表演者排成一排,向觀眾鞠躬,臺下的觀眾給了我們熱烈的掌聲,我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣,心里想:“在爸爸媽媽的眼里,我們只有學習。當然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年,雖然我長大了,不能再回到過去的無拘無束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴別人;背上的書包也更加沉重了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不敢說出來;我好痛,卻只能向自己訴說。我并且已經開始討厭,你們又認為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學習負擔能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當然我們也盡全力不辜負家長和老師們的期望,我們將懷著一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節我們一起表演節目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學習負擔能輕點啊。
六一兒童節作文700字13
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。
我迫不及待地走進教室一看,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。
1點左右,我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后,開始慶祝六 。有舞蹈、有武術、有唱歌。歡慶六一結束后,我們有序地回到了教室。
今天是我最快樂的一天,我喜歡六一!
今天就是六一節啦!我非常高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶,心想:今天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白:原來同學們因下雨的關系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。接著,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最后,進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學了。
回到家我看著紅領巾。心想:“紅領巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人。”所以我一定要努力學習,為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節作文700字14
好了,終于可以開始看了,哇,可真神奇,當我帶上眼鏡時,就好像身臨其境,融入故事一樣,可摘下眼鏡后,就變成普通的電影了,實在是太高科技了,好了,開始看電影了,我看的是愛麗絲夢游仙境!講的是一個女孩,在一次意外中,不小心誤入了一個“仙境”,最后經過一番歷險,殺死了炸勃龍,拯救了白皇后,并喝下了炸勃龍的血,返回了正常的世界,由于戴上了4D眼鏡,而電影的情節又非常壯觀,所以看的時候,非常的爽,尤其是結尾的時候,那個蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣!
啊,看完電影了,終于可以出來呼吸新鮮空氣了,當我走過一個電視前的時候,看到了在我的前面有一個科技探索商店,而且是免費的,于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去!
到了,一進門,就看到了一個恐龍的骨架,并且看到了一個用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋,真是太難拼了,隨后,我還看到了一大堆科學用品,可真是太高科技了,但是因為太貴了,所以我沒有買,因為省錢嘛!
走著走著,我們就走到了一個巨大杠桿面前,杠桿的這一頭是一個汽車,那一頭,有幾個鎖鏈,而且有幾個小孩在拉著那個鎖鏈,就在這個時候,那一頭的汽車突然被抬了起來,好像那幾個小孩的力量很大,其實是杠桿原理,可真好玩!
在那個杠桿后面,有兩個像鍋一樣的東西,一個在這一頭,一個在那一頭,而在鍋的前面呢,有一個類似于圓圈,爸爸告訴我,在這個圓圈里說話,在那一頭聽得到,我剛聽的時候還不信,但是以實驗后,還真的是這樣的,這實在是太不可思議了!
走著走著,我們走到了一個有關水的的地方,那里有各式各樣的機器,其中有一個水池,而在岸上有一個類似于方向盤的東西,只要轉動方向盤,水池里的水,就會被運上來,怎么樣,神奇吧,爸爸說這個東西叫什么水管,哎呀,忘記了,對不起!
不過一會兒,天色已晚,我們該回去了,雖然還有一些依依不舍,但是天下沒有不散的筵席,所以我們還是回去了!
雖然是最后一個兒童節,但是我還是很開心,因為過了今天,我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥了,我要做一只獨自飛翔的雄鷹,飛向那遙遠的天空,越飛越高,越飛越高!
六一兒童節作文700字15
今天是"六一"兒童節,我過得很快樂。
在我的軟磨硬磨下,媽媽答應帶我溜冰。來到溜冰場,"人真多啊!"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋,我小心翼翼的滑著。雖說溜冰不能左望右望,但畢竟是第一次進溜冰場,我的好奇心促使我左看右看,就像劉姥姥進大觀園一樣,一切對我來說都是新鮮的。"誒呦!"背后猛被推了一下,我快速地向前滑去,我閉上眼,祈求和冰大媽親密接觸后別弄個毀容。"咦?停下來了,不過不是冷硬冷硬的,難不成``````?"我睜雙眼,"呼!"原來是個大姐姐把我攔住了,望望離我不遠的欄桿,我再次舒了口氣。
"喂!你不會嚇傻了吧?"大姐姐拿著手在我面前晃來晃去。"我才沒傻呢!"我冒出一句話。"嚇死我了!我還以為你傻了呢。"大姐姐開玩笑地說,"不過你不會溜冰就不要逞強嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐話音剛落就來一個漂亮的回旋轉。我眼睛睜地大大地望著她,就像在看侏羅紀的恐龍。"對不起,忘了你不會溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,腳要擺成八字腳,然后慢慢滑,明白了嗎?"我傻傻的點了點頭,扶著欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠學不會。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么還沒摔?"我低頭一看,我正好好地滑著。"yeah!我會溜冰了!"我興奮地往上跳了一下,忘了這兒是溜冰場。
"啪"我摔在地上,只好無奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了,很不甘心,但這是我過的最快樂的兒童節。
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