溫暖_小學生六年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的溫暖_小學生六年級作文，歡迎大家分享。

溫暖_小學生六年級作文1

　　美麗的瓜子臉，姣好的面容，飄逸的長發，靈動的眼睛，這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語文的韓老師，讓我更喜歡語文，也把那溫暖的陽光折射進我心田。

　　記得那是一個清晨，我把準備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個，老師，我想，參加比賽，您幫我改改吧！”老師送我一個溫婉的笑，“沒問題啊！”嘴角瞬間上翹，快樂溢滿心扉。

　　一個上午過去了。中午我跟同學們下去值日。路過辦公室，不經意間的一個轉頭，發現老師一手拿著我的“糖果屋”，另一只手拿著鉛筆，在本上寫著什么。忽然心底一陣發熱，有種叫感動的情懷在心間萌芽。

　　快放學了，老師拿著本進了我們班。“王鑫榮，出來一下。”走廊里，我接過本子，上面用鉛筆作的改動，群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸，我哽咽著說到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個溫婉的笑，“繼續加油噢，老師可等著證書呢。”我吸吸鼻子，重重的.點了點頭。坐在教室里，望著老師轉身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：

　　鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍人，是枯燥的幻燈片。老師正在做現代文閱讀練習的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧？其實，她不做這個也是可以的。

　　鏡頭二：“其實寫作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書多練筆，也是一個好主意。像這篇文章……”“哦，我明白了老師，原來寫作文，這么簡單。”老師點點頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。

　　鏡頭三：老師從講臺這邊走到講臺那邊，飄逸的長發扎成了馬尾，細密的汗珠布滿老師的額頭。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書，是老師的心。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺上如此的賣力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長成的小鳥。

　　現在老師已經不教我們了，但腦海中常常浮現出韓老師的臉龐，想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵的眼神，想老師給的那份溫暖。

　　歲月悠悠，“師生情”小船就在腦海里飄啊飄，逝去的是時間，逝不去的是情誼和陽光般的溫暖。

溫暖_小學生六年級作文2

　　我想天下人都應該有溫暖，但是，我們珍惜的溫暖有多少？我的一個朋友，好朋友，曾給我無限的溫暖。

　　我的朋友叫黃鈺純，她是我認識中，最好的朋友。

　　在老五（3）班的`時候，我和她互相幫助，互相學習。有一次，我上美術課時忘記帶書，她雖然不能借我書，但她安慰我說：“沒事，你沒帶，我也沒帶，如果要挨打，我們倆一起，多少有些安慰。”上美術課時，她陪我一起挨，過后才知道，她帶書了，只是不希望我太害怕，她才說了一個善意的謊言。

　　在我剛轉來的時候，別人都不愿意和我說話，這使剛剛轉過來，還有些認生的我覺得非常孤獨，沒有朋友，我的孤獨是欲訴無人，我很沮喪，就在這時，黃鈺純主動地和我打招呼，漸漸地，我們熟悉了對方，成了朋友，這個一個極大的心靈上的撫慰。

　　還有一次，我忘記帶香皂，跟別人借沒借著，就一籌莫展的在那里呆著，黃鈺純知道后，熱情的把香皂遞過來，在她遞香皂的那一瞬間，我感覺到她仿佛是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。

　　鄉這些小事都體現了溫暖，都流露出溫暖，那還有什么不是溫暖呢？她好像是冬天里的太陽，永遠照亮我的心！她好像是永恒的溫度，永遠不讓我被嚴寒凍傷，她好像是我的開心果，讓我永遠擁有快樂！

　　我的溫暖是她，她讓我感到永遠也用不完的溫暖，我的溫暖是她給予的，有了她，我永遠不缺少溫暖！

溫暖_小學生六年級作文3

　　林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因為它們都有一個可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它說，我也有一個可以給我無限關懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫暖。

　　在我領悟到“家溫暖”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了小學[旁的一間小網吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的.“我的愛驚天動地”的教育。

　　“說……為什么要去那里?”我看到父親大發雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。

　　“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……。”

　　這時，母親示意讓父親平靜下來，讓我進入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進去，母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。

　　“算了，啊玲也是一時的沖動，別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。

　　終于，在這般靜悄悄之后有了第一個聲響，“我們家現存有多少錢?”這是父親的聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一太電腦吧，聽說那種機器要三四千元就可以買儀態了。”父親接下了未完成的話。“應該還差一千多，但那是唯一的積蓄了。”母親擔憂的說到。

　　聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個人家里也沒有電腦!”說完這么一句，我就回房間了。

　　在這一次的入網吧風波，讓我感動了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發出的擔憂，我可以理解到。我擁有溫暖!一個溫暖的家!

　　路漫漫其修遠兮

　　溫暖的愛

　　永遠伴著我

　　上下求索

溫暖_小學生六年級作文4

　　在我成長生活中，有許許多多的人關心我、愛護我、呵護我。這些人中最讓我感動的人——母親。母親無微不至的呵護著我，上學時叫我過馬路時要小心，在學校要認真聽講、努力學習；回到家中，又叫我安心把作業做好，所有的家務事都是她去做，睡覺時，媽媽總是替我把被單蓋好，怕我著涼了……

　　在一個嚴熱的夏天，我想睡覺，可怎么也睡不著，這時媽媽走過來說：“雙桂，來！媽媽給你扇扇子。”媽媽扇啊扇啊！我睡著了，做了一個甜甜的夢，醒來時可媽媽的衣服卻打濕了，就這樣，媽媽的'愛是一把扇子。

　　一天早上，天下著大雨，我還要去上學，媽媽笑著說：“今天，我們來個特別的，由我送你去上學。”我很高興，因為天晴的時候，都是我自己上學，所以我爽快的答應了，幼小的我連傘舉在頭上，到了學校，我才發現媽媽的衣服全被那小雨滴給打濕了，啊！我發現了媽媽的愛是一把小小的雨傘。

　　還有一次，我也不記得是哪年哪月的一個晚上，我忽然奶奶發起燒，媽媽發現了，就連忙把我抱進醫院，醫生給測試溫度，醫生說燒到了40度，醫生給我打針，媽媽給我中國致公喂藥，我發現媽媽哭了，呀！媽媽的愛是眼淚。

　　我有一次把鄰居張奶奶家的菊花揪了一朵，我就拿進屋里給媽媽看，這時媽媽問我這朵菊花在哪里揪有，我卻高興的說是在張奶奶家揪的，媽媽并沒有打我，而是漫漫的給我說：“這花是張奶奶為他孫子種的，張奶奶的孫子很愛菊花，就種了幾朵菊花。”我聽了這話，對媽媽卻說這花是張奶奶給我的，媽媽知道我在說慌，又給我說：“你是少先隊員，應該愛護花草樹木，聽了這話，我心里難受極了，跑到張奶奶那里，向張奶奶認了钷，張奶奶原諒了我，我回去告訴媽媽，媽媽笑了，笑得那么慈祥，那么開心，我知道媽媽的愛是慈祥的話語。”

　　就這樣我的母親每天都陪著我度過童年美好的時光，母親也教育我做人的道理，我也環顧天成長，20xx的情人節哪天，我買了兩朵玫瑰花送給我的爸爸媽媽，媽媽激動的對我說：“雙桂，你長大了。”

溫暖_小學生六年級作文5

　　遠山之間，暮色襲來，一輪紅日正在做著最壯烈的掙扎，黃昏的景色格外奇麗旖旎，氤氳云霧中，我回想起那次不期而遇的溫暖。

　　夜色籠罩著城市，幾聲車鳴刺耳，幾處廣告告炫目，霓虹在臉上映出各色表情，化為水洼中光怪陸離的倒影，我一腳踏碎。銹跡斑斑的油桶上，斷了半支觸角的臭蟲小心爬行。我心底一片寞落。

　　考試的失利、同學的奚落、老師的批評與父母的.失望縱橫交織成網，纏繞在我指間，夜壓出我胸腔中所有空氣，我逐漸窒息。我不住地逃避現實，一路狂奔到街上。直到筋疲力盡，只剩被失敗荊棘扎得鮮血淋漓的心和被狂沙掩蓋的一痕綠色希翼。我，終于是被挫折打敗得無處可藏。

　　那是什么？我向一點亮光走去。原來，路口賣餛飩的老太太準備收攤回家，她頭頂是一盞燈，桿子杵著它，它散發著一絲昏黃微弱的光，光中細小塵埃匆匆飛舞。老太太見我，以為我要買餛飩，頭也不抬：“賣光了，沒有了，娃娃兒。”我沉默著。她抬頭瞥見我眼角淚痕，嘆氣一聲，把家什打開，又撈出一碗餛飩，放在我面前，道：“坐下來先吃”，我照做，也許是沒吃晚飯的緣故，那碗中幾點蔥葉綠得可愛，上下沉浮的餛飩更是誘人。不一會兒，我狼吞虎咽完，一絲暖意驅散了寒冷，像花兒從舌尖蔓延到心底。我起身欲走，不忘掏線給老太太，她把錢推回，“不收，這碗餛飩本來是給我孫娃子留的，他不聽話，這時候也不來”，她繼續收拾起來，"送你吃了也好，他和你一樣大。”我心頭又是一熱，暗自思索接下來去哪里，她再次抬起頭，似笑非笑地說：“男的不能哭，哭了就輸了，娃娃，你以后路長著呢，好好學習，賺大錢，莫像我一樣擺攤！”說罷，她眼角的皺紋似乎蕩漾出笑意，推車而去。那盞燈漸行漸遠，她的白發若隱若現。

　　我站在原地，心中似有波瀾，暖流像剪刀一樣剪斷指間絲線，一句遲來的“謝謝”脫口而出，我撕開生痂的傷口，迎接現實，向家奔去。邁入大門，父母緊鎖的眉頭散開了……

　　從記憶的漩渦中歸來，紅日結束了掙扎，開啟下個征程，夜色又一次籠罩了城市，卻罩不住愛和溫度。漫漫人生路，一路迤邐而來，那些不期而遇的溫暖就是沿途最美的風景。

溫暖_小學生六年級作文6

　　冬天的早晨，路上已經有好多人來來往往。穿的像個圓球似的我在站臺候車，一陣寒冷刺骨的風直撲過來，凍得我直打哆嗦，幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆漿。

　　眼看著就快要到上課的時間了，我急的團團轉。終于，在千鈞一發之際，車來了!在我擠上公交車的那一瞬間，我松了一口氣。正是上班時期，車上很多人，我只好站著。過了一會，一位引人注目的年輕女子上了車，站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子，都是最新款限量版的!光是說一樣就已經價值上千，而她的穿著也是顯得簡潔大方卻不失活力。再看看其外貌，長得也漂亮。好似她有魔力一樣，車內的人的注意力也被她吸引了。不得不說她很有魅力!不料她也看向了我，雙眸相對，我顯得有些尷尬，我只好收回了視線。我心里卻想：切，一看就是個有錢人了。那么多金，還來擠公交干什么?而且聽別人說越有錢的人反而小氣傲慢呢!

　　我自顧自地喝了一口豆漿，只是車很搖晃，我左手捧著豆漿，右手扶著柱子，盡力使自己能夠平穩一些。突然，司機一個急剎車，使我猛地向前傾，手上的豆漿也隨著慣性撒了出來，撒到哪里不好，偏偏撒在了那位有錢又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰，完了完了，這回死定了!她會不會索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價值啊!而且這雙鞋子可是限量版，她肯定會大發雷霆的!我像是一個犯了罪的人，眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬，等待著發落。氣氛怪異得很，我不知所措，更不知道該說些什么，“這個…。。”我支支吾吾，半天也沒說出一句話來。誰知道，頭頂傳來一個如百靈鳥般的聲音，“沒關系，有辦法洗掉的。你不用自責小妹妹，這不是你的錯。任誰都不能避免這樣的`事情的。”她竟然沒有怪罪于我!我抬頭，看到她真摯的眼神，聽到她真誠的話語，我內心有如一股暖流傳入我心里，溫暖了我的心。“對不起!”我能說的，也只是這樣的話了。

　　到站時，我下了車。望著公交車漸行漸遠，我內心卻還未平靜。我的內心，又有內疚又有感動。我為自己一開始想成她是一個小氣傲慢的人而感到羞愧，我從沒有想到她竟是一個這樣寬宏大量的人。如果沒有那一段小插曲，我或許永遠都不會知道她有一顆寬容善良的心。

　　她的人美，但是心靈更美。冬日里，她的寬容，她的善良，溫暖了我的心。她將溫暖傳遞了給我，而我亦會將這一份溫暖傳遞給他人，溫暖每一個人的心

溫暖_小學生六年級作文7

　　楓葉隨著風的節奏飄落。夜，走廊空無一人。我又進入夢鄉，依就是孤孤單單的一個人。

　　不知曾幾何時又夢見你，那個在我生命給我溫暖，教會我堅強，告訴我要快樂的你。

　　記得你對我說的第一句話。那時的我閑著無聊，一個人站在走廊享受著風的洗禮，這曾是我最喜歡的。

　　“深更大半夜，你為什么一個人站在走廊？難道不怕有鬼嗎？”“哎，小妹妹，你說話啊，不要不理我啊！你、你、你不會是啞巴吧？你干嘛瞪我啊？”“我不是啞巴，只是無聊而已，你說說你為什么會在這吧。不要告訴我你是無聊才來的！”“嘻嘻，我是來找你的，你可以叫我捷哥。”“你的笑很溫柔哦。小心半夜有狼吃掉你。”轉身下樓，對你說“我第一個感興趣的朋友，捷，再見。”

　　從那以后，我們幾乎形影不離，每當我哭泣時你總會告訴我，是你的朋友就不能哭泣，還要做好離開的準備；每當我哭泣時你總會陪在我身邊不厭其煩的聽著我講事情的因為和經過；每當我要放棄時你總會告訴我一句話：人生的路和未來是自己闖出來的，沒有一件事是上帝替你安排好的。

　　那段時光可謂是我生命中最溫暖的時光，有你陪伴的日子里的那種幸福和快樂是無法用語言所代替的。你給的溫暖似陽光的照耀，照耀著每個存儲著傷心、痛苦的地方；你給的溫暖似冬后的`第一滴雨水，滋潤著每個干枯而無生機的沙漠；你的溫暖似夏季的樹蔭，為我擋下每一束強烈的陽光。

　　還記得那次我因為與家人吵了架，生氣去找你，你并沒有說我什么。你帶我到了游樂園，陪著我坐馬車，坐蛙跳車，坐云霄飛車、、、、、終于我累了，依靠在你的肩膀上，對說你：“如果時間永遠停留在這一刻，我將永遠快樂。”你望著我說，“你的生活不會只有我一個人的，你應該好好享受父母給你的幸福，不要像我一樣那么的不懂事哦！因為我的不懂事，不知給我的父母增添了多少麻煩呢！”

　　時光的時光，回憶的回憶，從前的從前，和你在樹蔭下暢所欲言、無憂無慮的那一刻，我倍感溫暖。千言萬語道不盡你當初對我的幫助，你說過：不要為他人的說法而去改變自己，保持自己的想法，勇敢的去對自己不想去做的事說不！

　　堅持、勇敢、善良、純真、樂觀，謝謝你教給我的道理，讓我能用盡所有去感受在我身邊的溫暖。與你在一起的時光如讓如我所想，是我直到現在最溫暖的時刻，你的每一抹笑容，你的每一束目光，你的一切的一切是最猶新的回憶，讓我沉浸在最溫暖的時刻中。

溫暖_小學生六年級作文8

　　“溫暖”這兩個字我常寫，但卻總也體會不出它的含義。有人說，溫暖是黑夜里的明燈，給迷失的人指引前進的方向；有人說，溫暖是媽媽的臂彎，讓孩子無憂無慮地快樂成長；還有人說，溫暖是你處于困境時伙伴們伸出的手，讓你能在前進的道路上越走越遠……可我還是不明白，真正的“溫暖”究竟是怎樣的感受呢？直到有一天，我看到了這樣一幕，才恍然大悟。

　　那是這個暑假里諸多陰天里的一天。一大早，天就陰沉沉的，一副今天想要下雨卻不知下不下的樣子。中午，我從輔導班回來路過小區東門，看見擺攤的小商販們又在城管下班的時間出攤了。那個賣鞋墊的老奶奶也把攤擺在了東門口的陰涼地里。我見過這個老奶奶很多次，她總是一個人坐在那里，從沒見有人幫她賣過東西。她的頭發全白了，背也有些佝僂，歲月在她的臉上刻下一道道的皺紋，風霜讓她的膚色看起來暗暗的，沒有一點光澤。每次從她身邊路過，我都覺得她十分可憐，卻從沒跟她說過話。

　　吃完午飯，我正躺在床上愜意地翻著漫畫書，猛地聽見窗外狂風大作，天一下子暗了下來。我趕緊趴在窗口向東門望去，只見大風卷著沙塵鋪天蓋地襲來，好像要把一切都吞沒似的。擺攤的小商販們都趕緊收了攤往小區里走，只剩下那個老奶奶一個人孤零零的。她顫顫巍巍地想把地上的鞋墊都一一收起來，可是風卻把它們吹得四散開來。老奶奶吃力地跑來跑去把鞋墊都撿起來，卻不料大風又吹開了放在地上的袋子，里面的鞋墊“嘩”地一下子出來好多。這時黃豆大的雨點從天而降，行人們急匆匆地跑過東門，卻沒有一個人停下幫老奶奶。正在我急得跳腳恨不得飛出窗外時，東門口的保安叔叔一個箭步沖了過去，飛快地把地上的鞋墊收了起來，然后一手拎著袋子，一手攙扶著老奶奶躲進了門口的.遮陽傘下。就在這時，傾盆大雨從天而降……

　　我長出了一口氣，慶幸老奶奶沒有被雨淋著，卻看見保安叔叔已經快站到傘外了。原來不知什么時候，傘下又多了一個推著嬰兒車的阿姨。保安叔叔的衣服已經濕了大半截，但他依然微笑地站在那，沒有往里挪動一步。雨水打在我的臉上，涼涼的，但我的心里卻升起一股暖流。即使是陌生人，也能毫不猶豫地伸出援助的手，這才是我一直以來找尋的“溫暖”。

溫暖_小學生六年級作文9

　　終于花了倆個晚上把《姥姥語錄》看完了，眼淚也流干了，看了這本書才知道我這20多年的眼淚都被這倆晚上流盡了。從翻開第一頁開始，就像珍珠一樣不停的淌出眼睛。眼淚是什么？眼淚是人內心深處最真實的感覺。倪萍真是個孝順的孩子，沒想到她與姥姥這半生經歷了這么多事兒，抗了那么家里的事兒，大事兒小事兒能抗的能幫的全自己攔下了，一個人要有多少能量才能擔起幾十口人的大家呢？倪萍就是其中一個。

　　對于她只是春晚主持人的'印象，后來，聽說她結婚了，后來又離婚了，后來又結婚了，生了孩子，孩子天生有問題，后來聽說倪萍開始抽煙了，書里也寫到了，孩子出生那年開始的，崩潰的感覺，讓她開始尋找煙的寄托。后來，抗過來了，孩子都十歲了，健康，快樂的生活著，姥姥卻走了。

　　對姥姥的懷念，永遠在心里，在眼前，就像姥姥沒有離開一樣。看著書里很多細節就我自己經歷過一樣，我的姥姥在我很小的時候就離開了，我印象記得最清楚的是，大概是我六歲的時候，某個夏天，姥姥抱著我，蚊子很多，姥姥用扇子一直為我扇蚊子，直到我熟睡后才放下。這就是我對姥姥印象最后的印象，還有很多情節是，我小時候不聽話，愛跟姐姐們搗鬼，跟他們吵架，姐總是非常嚴厲的批評我，姥姥總是保護我，對她們很兇。姥姥的命很苦，很短，五十多歲的生命就畫上了句話，這是我那時候所不明白的，因為很突然的某天以后，姥姥再也沒有出現過，那是我對死亡最初的印象，一個天天抱著你摟著你的人，就很突然的沒有了，地球兒上自此再也沒有這個人了。

　　姥姥在我家待了幾年，原因都是心酸史，這都是我長大后聽娘講的，老一輩人經歷的那些事兒都不是語言和文字所能表達出來的，只有經歷過的人才能有共同的感受，姥姥盡管離開了世界，姥姥在的時候跟我們全家合了一張影，那是唯一一張全家福，一直留到現在，都20年了，元旦回家，我還翻出來看了看，眼熱。

　　合上姥姥語錄，我的腦子里是家的影子。

　　我想家了。

　　過年了，我該回家了。

溫暖_小學生六年級作文10

　　愛是溫暖的，如小溪般流經全身，形成一股暖流，多么幸福！

　　記得六歲那年，我還小，整天無憂無慮。每天晚上，媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上，不知道什么時候花園門口停了一輛小臥車，車與花園門的間隙很小，媽媽根本過不去，很討厭。媽媽見了搖頭對我說：“繞道走吧。”我卻非要“露一手”，想用我那小巧的身子穿過去。不想馬上要過去時，什么東西鉤住了我的腳，一下子摔倒，沉重的身軀猛地壓在右前臂上，右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆，我哇哇地大哭起來。媽媽不知哪來的一股力氣，跳過小車，抱起我來，又跳回路邊，招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫院。

　　積水潭醫院急診排隊的人真多，掛號、拍片、取片、在處置室門前排隊，時間過得好慢好慢。我的右手一動也不敢動，稍微一彎，右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的，醫院如鬼屋般寧靜，已是深夜了。隨后，媽媽又叫來了爸爸和叔叔，一家人圍著我，不停的安慰我。我看見媽媽在那里焦急不安地等待著護士叫我們的號，臉上已經滲出汗水。

　　經過漫長的.等待，終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖，讓我堅強一些。醫生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側使勁地向兩邊拉，把骨折錯位的地方對正。疼得我滿頭冒汗、號啕大哭。這時，護士根本不理我的哭鬧，馬上用塊大木板將我的右前臂夾住，一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。

　　終于結束了，我也不再哭了，突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫院門口，特意為我買了我最愛吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里，給我講紅軍長征的故事，告訴我紅軍的堅強和勇敢，讓我向他們學習。在寒冷的夜晚，吃著雪糕，我感不到冷，渾身一直暖洋洋的，無比溫暖，無比幸福，也許這便是媽媽的愛的暖流吧！

　　之后的一些日子里，媽媽經常給我做各式各樣的滋補菜，骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經常看到。在媽媽的細心照料下，我的右前臂很快就康復了，我又重新獲得了健康，可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。父母的愛是無私的，更是溫暖的。我一定會加倍努力學習，將來做一個對社會有所貢獻的人，回報父母對我的愛。

溫暖_小學生六年級作文11

　　溫暖是黑夜中一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里一個火堆，讓寒冷的人感到一股撲面的暖氣；溫暖是無盡沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到無比甘甜……

　　當我呱呱墜地來到這個五彩繽紛的世界后，我就感受到了多份溫暖。媽媽就是傳遞這份溫暖的人。媽媽把剛出生的我輕輕抱起，她哄著我，摸著我、親著我……當我在久而長的夏夜中不知被什么聲音驚醒的我'哇哇'大哭起來，而媽媽會翻身下床很快來到我的身邊，湊近我的小臉蛋兒。媽媽用手輕輕推動著搖床，嘴中哼著小曲兒哄我再次進入夢鄉。當我自己不會穿衣著褲，不會持勺吃飯，不會穿鞋出門，媽媽會用心來溫暖灌輸在我的身上，我的心頭……

　　當我會哼哼發聲時，竟給媽媽帶來意外的驚喜。

　　就在那一天，連尿褲子也只會哼哼而不會喊人的我，從我那稚嫩的.小嘴中吐出了幾個字：'媽媽……我要媽媽……'誰知這幾個微弱到不能再弱的六個字眼，竟被媽媽聽到。媽媽竟從飄著蛋香的廚房里沖了出來，對我做出了擁抱的姿勢。媽媽連忙抱起我，在我幼稚的小臉蛋上捏了又捏，親了又親。此時的媽媽異常興奮：'我

　　的寶貝太捧了！',媽媽的臉上乏著點點紅 ,眼旁的魚尾紋微微上揚。媽媽的臉，被興奮的情緒點綴成了一片初晴的天空，和煦、明朗。我想這份溫暖送得太及時，太有意義。因為這展示著一個女人育子的成功。

　　我還依偎在媽媽的懷抱，我的雙腳開始發揮它最本質的作用。

　　又是一個晴天，媽媽一如既往的帶著好不容易長高了一點的我去散步。媽媽把我從幼兒推車中抱出，牽著我。可我邁步第一步就沒有站穩，摔了個四腳朝天，我環顧四周卻不見媽媽的蹤影，其實，這是媽媽在給我上人生中的第一課。我那時已意識到讓自己獨自爬起。我于是腳成'工'字立正，翹起屁股，不久我就站了起來……媽媽還是如往常，抱起我、親著我、傳遞著溫暖……

　　溫暖，會讓我在茫茫無盡的沙漠找到一抹最動人的綠色；溫暖，會讓我在驕陽似火的炎炎夏日感到一絲最愜意的沁涼；溫暖，會讓我在悵然若失的荊棘路上，>收獲一份最感人的動力。而我就在這動力下，漸漸長大……

溫暖_小學生六年級作文12

　　那是一個寒冷的冬天，嘴中呼出的空氣都能看得見。街上的行人個個裹著衣，圍著圍巾，戴著手套。我背上書包，邁著沉重的腳步向學校走去。

　　在去學校的路上，我直打噴嚏，只覺得頭重腳輕。喉嚨直冒“火”！我皺著眉頭，全身哆嗦，到了班級，我迷迷忽忽地坐在了位置上，牙齒在不停地動著，頭也越來越疼，越來越燙，這時，好友夏依潔走過來，拉著我的手說：“我，去做體操！”“哎呀，你的手好冰呀，我看看。”依潔連忙把的摸了摸我的'頭，緊張地說：“天吶，你發燒了，嘴也白了，快，我帶你去找許老師，”說完，立馬扶著我向辦公室走。“許老師，晨昕發燒了。”“什么？發燒了，你們醫務室老師呢？”“老師有事，已經幾天沒來上班了。”“那這樣，晨昕，你家電話多少？我打你家電話。”我把號碼告訴了許老師，許老師撥通后，焦急地叫我媽媽趕來。

　　許老師放下電話，倒了杯熱水給我喝，還不時摸著我的頭問：“好多了嗎？”“我搖了搖頭。”過了一會兒，媽媽趕來，謝過了老師，帶我去醫院。媽媽在馬路邊，怎么也攔不到車輛，正巧，一位阿姨扶著車走過來，問：“大姐，怎么了，你孩子生病了嗎？”“是呀，可攔不著車，這可……，怎么辦呀？”“大姐別急，我送你孩子去醫院。”阿姨說。媽媽一聽，連聲道謝，把我扶上了車。阿姨說：“那我先送孩子去x x 醫院，你等會兒到醫院來！”“好……”媽媽站在路邊急等著車。

　　在去醫院的路上，阿姨不時用親切的話來鼓勵我，讓我別哭。到了醫院，我被護士姐姐送到兒童室打了針……我躺在床上，迷蒙地睡了一覺。

　　我醒來時，已經在家中的床上了！我見媽媽在一邊為我削蘋果，見我醒了，連忙說：“囡囡，好點了嗎？都是媽媽不好。”我說：“沒關系，媽媽，我餓了。”突然，門鈴響了，原來是鄰居幾個阿姨呀，她們拿著點心、水果來問問我的情況。我說：“謝謝阿姨們。”“不用謝了，都是鄰居嘛。”媽媽見了，心慰地笑了。

　　幾個阿姨走了，來了幾個同學的電話，我此時此刻是多么地感動，我就一次發燒，卻能反映出大家的熱情、善良。我在心里想：“只要獻出一份愛，世界就會更美好……這首歌唱得真棒，事實不就是這樣嗎？不相識的阿姨，熱心腸的同學、老師、鄰居，還有最愛我的媽媽，世上不只有這些人，還有更多，她們為這首歌添上了完善的音符！”

　　所以說，和諧要用美好的心靈來編織，和諧無處不在，和諧之中也韻涵著一絲絲關懷，一絲絲溫暖！

溫暖_小學生六年級作文13

　　在生活中，家人、朋友、老師都給了我許許多多的關愛，讓我心里覺得溫暖。我要感謝你們，特別是我的媽媽，您一直默默地為我付出，辛苦地撫養我成長，有一件事至今令我終身難忘。

　　記得有一次，我沒有聽媽媽的話，偷偷地在街上買了許多零食來吃。哇！這些平時被媽媽稱為“垃圾食品”的東西可好吃啦！我吃得津津有味，全然忘記了媽媽的叮囑。可是晚上，我卻為我的“瀟灑”付出了沉重的代價。

　　晚上吃飯時，媽媽見我沒精神，便問我怎么了，我說：“就是肚子有點不舒服，不過沒什么，過一會兒就好了。”媽媽要我去看醫生，我拒絕了媽媽。

　　可是到了半夜，我翻來覆去地睡不著。肚子痛得越來越厲害，豆大的汗珠從額頭上直往下流，我大聲向媽媽求救。媽媽聽到我的叫聲，一邊披上衣服，一邊朝我的.房間跑來。她打開燈看見我蒼白的臉，痛苦的表情，二話不說，背起我就往醫院跑去。這時老天爺好像故意在和我們作對一樣，天空雷電交加，下起了傾盆大雨。在這個伸手不見五指的夜晚，媽媽把雨衣披在我身上，不讓我被雨淋著、不被風吹著。借著手電筒的光，朦朧中，我卻發現媽媽從頭到腳全身都濕透了，不知是雨水還是汗水。媽媽背著我一瘸一拐地向前奔跑著，只聽見“轟隆隆”的雷聲和媽媽“呼呼”的喘氣聲。媽媽一邊喘著粗氣，一邊給我講道理：“兒子，亂吃零食多不好，爸爸出差，媽媽一人在家多危險呀…” 聽著媽媽語重心長的話，看著她那被雨水淋濕的亂發，淚水迷糊了我的雙眼。

　　老天終于開眼了，雨停了，風也停了，彎彎的月亮和閃爍的星星終于打敗了黑云出現在了天空。媽媽背著我終于跑到了醫院門口，急急地向值夜班的醫生大喊：“醫生，醫生，快快救救我的兒子吧！”

　　我躺在病床上，媽媽為我忙上忙下，一會兒找醫生；一會兒給我拿藥；一會兒為我端開水；一會兒問我好些沒有。望著媽媽一頭亂發和焦慮的眼神，我突然感覺媽媽蒼老了許多，一股暖流頓時涌上我的心頭。媽媽，您可知道，我是多么的愛您呀！

　　媽媽，謝謝您，謝謝您對我的愛！以后我會好好聽您的話，不再讓您為我擔心，我要加倍努力，將來一定會好好地報答您對我深深的愛！

溫暖_小學生六年級作文14

　　跌倒時，一把真誠的攙扶是溫暖;哭泣時，一句關切的安慰是溫暖;迷惘時，一盞明亮的燈光是溫暖。

　　人的一生，到底有多少次溫暖?

　　今年的冬天來得特別早，卻特別冷。落葉被冷風吹起，打了個轉又落在了別的地方。天空總是白茫茫的，看不出一絲以往的湛藍，我渴望的太陽不知躲在什么地方。

　　宿舍里，還穿著短袖的我瑟瑟發抖，不想起床。我是個不太會照顧自己的人，來學校的時候，母親叮囑我要穿件外套，月底要轉冷降溫，我全當耳邊風。“我身體好著呢!那點涼算啥?”心里嘀咕道，現在我才發現我要為自己的任性付出代價。我宿舍的'柜子里沒有一件外套。

　　她是我的上鋪。一個外表恬靜的女孩，她很開朗，我們相處融洽。

　　“哎呀!你怎么還穿著短袖啊!”“那有什么辦法?我又沒帶外套!”我還在懊悔自己，看了看她說“你怎么也不穿外套呀!”“我待會去課室再穿上，你不穿可不行，你最容易感冒的了!”她不理會我的勸阻，翻箱倒柜了許久，我才看見她探出頭跟我說：“我的外套借你穿吧!自己的身體要緊!”她接著從柜子里搜出一件外套，幫我穿上，我推阻不過，只得穿在身上，一下子我感覺我的血液重新開始循環，本來又僵有凍的手在變暖，心里也有了絲絲溫暖。

　　“看吧!是不是很暖和?”她笑著問，我對她點了點頭“謝謝你!”“客氣啥，對了!你還得早些去課室值日呢!快去吧!”她對我說道。我點了點頭，走向教學樓。

　　我在走廊上拖地的時候，看見了她。我想我永遠無法忘記那一幕：她拖著步子走來，環著手臂，平時紅潤的嘴唇冷的發紫，刺骨的冷風吹起她的頭發，她吸了吸紅紅的鼻子，身子不經意間打著哆嗦，臉色蒼白，上身居然穿著那件短袖!她只有一件外套!但她卻借給了我!我當即甩下拖把，拼了命脫下那件她幫我穿上的外套，奔向她，替她穿上，她卻咧開了嘴，推開我“我身體好的很!你這是干什么?快穿上!”我抱著她痛哭，說她傻。

　　其實我們都傻。

　　原來一件外套給的就是溫暖。

　　原來給別人溫暖，就是給自己溫暖，珍惜人生中的溫暖!

溫暖_小學生六年級作文15

　　溫暖無處不在，有人認為是冬日里的一縷陽光，在冷風中一件大衣，在饑餓中一頓飽飯……可我認為，它也有另一種含義。

　　在一個秋意濃濃的傍晚，我們在院子玩捉迷藏。只聽“開始”一聲,我像箭一樣的沖到了一輛車后。不一會，我就被那個人抓住了，我只好乖乖地跟在他后面，他得意洋洋的沖我壞笑著，我瞥了他一眼：切，有什么了不起的，不就抓到我一次嗎，顯擺什么？過了一會，我趁他不注意的時候，就向著樓棟里跑去。一不留神，我就不知道被什么東西重重地劃了一下，摔到在地上。我覺得左腿有種鉆心的疼，我用手捂住疼的地方，一瘸一拐的.坐到了長椅旁。我慢慢的把左腿放到長椅上，輕輕的挽起褲腿。我的傷口一直在流血，淚水已經在我的臉頰上緩緩的流過了，我疼得連動都不敢動了。我想：怎么辦，我難道一直坐在這里呆著？我越想越害怕，越著急。

　　無意間，我看到了對門的阿姨出去，可不知為什么，她徑直的向我走來，我不想讓她看見我那狼狽不堪的樣子，我轉過頭，心里祈禱著：不要認出我，不要認出我。可這時她卻開口說話了:“小冉，你怎么在這里坐著呢？不涼嗎？”我迅速捂住傷口，回答道：“哦，阿姨，我，我等媽媽下樓呢，我倆一會一起出去。”阿姨看了看周圍，又打量了我一眼：“小冉，你在蒙我吧？你們家車根本不不在，是不是說謊了？快，告訴我怎么了。”我低著頭：“我剛才玩游戲的時候一不小心摔倒了，把腿劃了一下。”阿姨的語氣突然變了：“怎么不早說，你這孩子，快，跟我回家。”我搖了搖頭，對阿姨說：“真的不用了阿姨。”可她卻對我說：“不行，必須去，萬一感染了怎么辦？”我聽了只好跟她回家。

　　“別動，我幫你上藥了啊。”我雙眼盯著阿姨的手，她剛打算往我腿上摸的時候，我連忙用手捂住傷口，對阿姨說：“阿姨，能輕一點嗎？”阿姨看了看我說：“可以，但你不能再用手擋住傷口了。”我點了點頭。第二次抹得時候，我又拿手擋住了。我著急的眼淚已經出來了，阿姨想了想對我說：“這樣，如果你疼的時候就緊握我的手好了吧？”我抹了抹眼淚，準備再次上藥。這次，我沒有擋住傷口，而是緊握阿姨的手。

　　上完藥了，在阿姨收拾東西，我不經意的看見了阿姨手上被我掐的青一塊紫一塊的印記。隨后阿姨又給我喝水，吃東西……我看著阿姨忙碌的身影，不知怎的，我覺得心頭暖暖的。

　　溫暖不僅是一縷陽光，一件大衣，一頓飽飯，還是人與人之間互相給予的愛，信任和交流。

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