解開縛心的繩索作文（精選23篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的解開縛心的繩索作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　解開縛心的繩索作文 1

　　世界之大，生活變遷，奔波于人生道路上的我們總因各種世事縈繞心頭而迷茫，就像一段段繩索，在心間滋生、纏繞、打結(jié)，剪不斷，理還亂。愈繞愈厚，逐漸蒙蔽了心的眼睛，讓人迷失了方向，感知不到生活的色彩紛呈。不要做心靈的盲人，讓我們解開縛心的繩索，徜徉在天地間。

　　上個學期期中考過后，我的成績一落千丈，竟跌至本屆260名之后，這一沉重打擊猶如一根腕口粗的鋼筋從我的肩膀穿過，把我死死釘在一堵高墻之上，掙扎不得，使我消沉了很久。時間沒有容我幡然，期末考試悄然臨近，面對一個學期的緊張忙碌，我竟然有些束手無策，再加上期中考試的沉重陰影，更加使我感到迷茫，無所適從，我對未來的成績不再自信。炎炎夏日，伴著窗外的陣陣蟬鳴，我時常感到焦慮不安，這種情緒越積越多，就像一捆越扎越緊的'繩索，逼迫的我喘不過氣來，而它們正在暗暗涌動，伺機尋找著發(fā)泄口。

　　就在期末考試前的一個寂靜的午后，媽媽的同事宋阿姨忽然拜訪來我家，商談假期旅游的事情。宋阿姨的女兒今年中考，想考完之后一起去旅游，放松心情，緩解壓力。正好有個團是考試后就出發(fā)的，應盡早辦好手續(xù)。而我正沉溺于考試的魔咒無法自拔，猶豫不決。因為對考試不自信，便想

　　著等領完成績再出去玩兒。宋阿姨跟母親侃侃談起她的教育經(jīng)驗，說：我相信孩子的努力，也相信孩子的能力，我不想給孩子太大的壓力，學習成績只是一個階段性的知識掌握情況，并不代表孩子的全部，中考也只是一個階段學習檢測，孩子的一生還很長，我相信只要努力就會有回報。宋阿姨的一番心底話，就如一把剪刀，剪斷了一直束縛我心的繩索，我不禁有種如釋重負的感覺。之后的幾天里，我迅速調(diào)整心態(tài)，在期末考試中一舉取得了好成績。

　　解開縛心的繩索，讓心靈沐浴在燦爛陽光里，讓我們感知生活的多姿多彩，擁抱美好的人生。相信，努力就一定會有回報！

　　解開縛心的繩索作文 2

　　不清楚多少個日日夜夜，那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過，眼里只是那些小說文字以及動漫人物，一晃，晨曦便已成了夕陽的暉光，簡單覺得自己不像是一個有著獨立思考的人，只是一具軀體。

　　懶真是一個要命的東西，如蝕骨之毒，縛心之索，不動聲色地蠶食著我的時光，那段時間仿佛已不在這個世界上，思維大腦一片模糊，懶卻不思改變，那真是比毒還可怕，無怪梁啟超先生說：“萬惡懶為首。”我的脾氣也日益暴躁，成績更是直線下滑，與父母之間的關系趨于緊張。終于，又一次爭吵成了我暴發(fā)的臨界點。

　　“你有什么資格管我？”一句話毫無征兆的從我嘴里冒出，我吃了一驚，長期以來對于成績的爭吵吵已經(jīng)讓我的心冷硬起來。我看著父親的臉，發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。

　　不過，都已經(jīng)過去了。即便如此，我也無法用這句話改變什么，事情雖然已經(jīng)過去，不可改變，但有些事情卻在改變。

　　接下來的日子里，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，他好像不再是那個倔強無比精神無比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的，其實不然，人是一瞬間變老的，他亦如此。他與我說話再無那種強硬的語氣，而是變成了小心翼翼，我那無人可動搖決定的父親，只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣，剛過不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因為什么，但這也許是因為我的話傷了他作為一個父親的`尊嚴。

　　我知道木已成舟無力改變，但看著他小心笨拙與我相處時的情態(tài)，禁不住感到淚水沖擊眼眶，立刻便要決堤而下，愧疚洶涌而來，幾乎使我不能視物，我轉(zhuǎn)過頭，頃刻淚如雨下。

　　那晚我想很多，有關過去，現(xiàn)在和未來，以及父母子女與愛。細細想來，他們從未對我要求太高，只是希望現(xiàn)實的浪潮打來時我能勉強制住理想的舵，掌握理想的風帆，只是希望我不像他們一樣平凡，希望我青出于藍而勝于藍，有自己選擇未來的能力。而我，養(yǎng)育之恩本無以為報，仍肆意揮霍他們的愛，傷他們的心，即使他們要求之事與我未來相關，也只無理取鬧的認為這是枷鎖，殊不知，懶才是我縛心縛身的繩索，我以他們的愛為資本來肆無忌憚，造成無可挽回的心傷。

　　我要掙開這縛心的繩索，我不會再讓懶操縱著我，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

　　解開縛心的繩索作文 3

　　漫漫紅塵路，悠悠人生河。從古至今，我們都生活在無盡的世俗規(guī)則之下，它們或是道德的要求，或是社會的條條框框，亦或是潛浮在人情世故下，不可說破的“常理”。它們很大程度上保證了社會的正常運作，但有些時候，他們成了束縛人們的繩索。然而每個時代，無一例外地，會出現(xiàn)解開這些繩索的人。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能耳？心遠地自偏。”看，陶淵明先生無疑是其中的典范。在物欲橫流的時代，他堅守著自己的本心，做那田園風光中一位悠閑的.鄉(xiāng)野老頭。清晨，看日出后云霧消散，黃昏，則曳著鋤頭，伴著鳥鳴回到家中。你可看到世間星點的紅塵飄落至他的肩頭？你可感到絲毫束縛的繩索阻擬了他的行動？他是自由的，不受束縛的，因為他解開了束縛在自己心上的繩索，他的思想純凈、安寧，沒有絲毫對追名逐利的樂趣。焉知其實是大隱隱于野，小隱隱于市？陶先生是大隱者。

　　世俗中名為功名的繩索化為烏有。

　　“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”這就是鑒湖女俠，秋瑾對封建社會有力的反擊。我認為秋瑾當真對得起這個一個“俠”字，俠肝義膽“因人常熱”，平常俗子的胸襟還當真比不上這位剛烈的女性。她的思想是獨立的，超前的，在那時更可說成是離經(jīng)叛道的！她不滿于從古時起對女子的定義——相夫教子的工具。所以她“四面歌殘終破楚”，她終于掙脫家庭的束縛，去往日本留學，追求獨自的、美好的人生，她就像一場凜冽的秋雨，打醒每位身處束縛下的女性，消除社會對她們的偏見。

　　世俗中名為偏見的繩索化為烏有。

　　“安得世間兩全法，不負如來不負卿。”人說佛本無情，卻普愛眾生，而佛的門徒應六根清凈，七情消散。但倉央嘉措給了我們不一樣的答案：他不抑制自己的情感，心甘情愿淪為佛祖的祭品，他認為自己是個人，人就要有情感，但他的情是清明澄澈，不帶有些許貪念的。他的詩歌曾溫暖過世間多少癡兒怨女，讓他們學會放下，展望未來。住進布達拉宮，他是雪域最大的王；流浪在拉薩街頭，他是世間最美的情郎。多情盡頭是無情，他真正做到了普愛眾生。

　　世俗中名為人情的繩索化為烏有。

　　一路走來，加持在我們身上的繩索太多了，它們只增不減，所以要我們自己解開那些繩索，只有這樣我們才能夠活得姿意，活出自我，無愧于世間走上一遭。

　　解開縛心的繩索作文 4

　　蟬鳴春夏，春雨帶走了冬末的涼意，夏風吹來了一陣燥熱。空氣中彌漫著低沉的氣息，仿佛一雙無形的手桎梏著人們躁動的心。

　　中考倒計時78天。電腦屏幕上的計時表一分一秒的流逝，初中生活也是過一天少一天。為了六月的輝煌，所有人都在拼搏，把自己淹沒在書上題海里。不知是沉悶的熱風還是比人高的試卷，我的心仿佛被什么束縛著，喘不過氣來。

　　停下手中執(zhí)的筆，打開窗戶，希望能呼吸到新的氣息。窗外一片綠蔭，綠得像一塊晶瑩剔透的`翡翠，依稀能看見它縱橫的脈絡，彰顯著生命的活力。突然，我看見一個“另類”——一棵光禿禿的沒有一絲綠意的樹。那是一棵會開花的樹，早些時日還綻放著潔白的花瓣，沒有香味，卻有著絲綢般的質(zhì)感。

　　可不只是樹的不挽留，還是風的追求，白花零落滿園，消散了它的顏色與芬芳。我書頁間夾著的那片白花已褪去了那圣潔的白，泛著滄桑歲月留下的黃斑。可乍一眼望去，那凹凸不平的枝干間，仿佛有什么要在樹皮的桎梏下掙脫出來，依舊可見樹皮被震裂，有什么東西在干枯的褐色下涌動。

　　我靜坐在窗邊，寫著題，聽著課，不知不覺幾個星期就從我指尖溜走，當我懷著沉重的心情望向窗外感嘆時光無情的時候，那樹又吸引了我的眼球。那褐色的樹皮早已褪去了干枯的外衣，嫩花的芽光冒出了尖尖的腦袋。我不由得驚訝于生命的活力與偉大。那些用人手都不一定能弄破的外殼，卻被嫩芽掙脫了，掙脫了樹的束縛，歲月的束縛。那些感嘆時光無情的話，到了嘴邊又咽了回去。時光并非無情，它告訴我們付出終會有回報。

　　就這樣想著，心里不覺地輕松了很多，仿佛也有什么東西從堆積如山的試卷里掙脫出來，也許在走進考場前后，我們的心里承受著巨大的壓力：父母的期望、老師的教誨、同學間的競爭、自己的目標、對校園的不舍。但在考場上，希望自己的初心能夠掙脫那些束縛，解開思想上的繩索，全力以赴，輕裝上陣，從容應考。

　　夏至未至，那些花兒又將在枝頭重綻光芒。

　　解開縛心的繩索作文 5

　　又一個醉漢走到了他的面前，這個罪犯名叫毒蛇，在美國無惡不作。毒蛇緩緩地抬起頭，輕蔑的看了他一眼，問道：“你知道哈爾嗎？我是他的兒子。”。

　　他內(nèi)心驚悚了。頭上漸漸冒出許多細汗。低頭深思，不久后，他說：“我會減輕你的罪行的”。他的眼前仿佛還涌現(xiàn)著三十年前的往事。三十年前，他剛剛上任，一直想做一個公平公正的警官。但在一次任務中，他失誤了。

　　那是一個秋天的夜晚。他收到任務。珠寶店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的趕往那里，靜悄悄地走著。背貼在墻上，等待時機。不久，他在遠處看到四個匪徒要挾著一個路人。

　　他趁匪徒不留神的時候開了一槍，可惜子彈打偏了，打進了那個無辜的路人腦袋里，那個路人就是哈爾。

　　這么多年過去了，他一直都做著一位正直的警官，但他內(nèi)心一直猶如哈爾一樣受到一根隱形繩索的束縛。雖然那一次的失誤被他成功地掩蓋了過去，他同時也受到上級的嘉獎，

　　成為一名著名的警官。可他現(xiàn)在卻早已猶如一位六十多歲的老人，白發(fā)滿頭，衰老很快。

　　在這期間，他接濟了哈爾很多的錢和物品，可他并不接受。

　　他決定要親自去與哈爾見面。

　　一天，在咖啡館，他早早的坐在那里，低著頭，雙手不安地放在一起。三十年了，那些往事，他還記得嗎？他內(nèi)心緊張的想著。

　　哈爾緩緩地走了進來，慢慢地坐著警官的對面。說：“你是一位公正的好警官，我希望你不要因為我的緣故，而放棄自己的內(nèi)心的原則。希望你對我兒子定下他應有的罪行吧。”

　　“那三十年前的`事呢？”警官的話還沒說完，哈爾微笑著說：“三十年前，我其實也是那幫匪徒的幫手，但你那一槍，解開了我內(nèi)心的繩索，使我在這三十年里做著一個好人。

　　他的內(nèi)心也釋然了，輕輕地。他的繩索也仿佛被解開了，他一定會繼續(xù)做一個正直的好警官。

　　解開縛心的繩索作文 6

　　昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

　　——題記

　　歷史上從不缺輝煌的的時代，也從不缺被光輝籠罩的世俗凡人。是否是世人的眼光太沉重，腐朽的思想太泛濫，將你逼上高樓，嘆人生無常，品人生無奈。

　　是今朝有酒今朝醉的俠士?是訪遍青山且歌且行的游者嗎?是弄風驕馬跑空立趁兔蒼鷹掠地飛的勇者嗎?在那樣一個群英匯聚的.時代，人們對你的期待本是吟花弄月，封妻蔭子;歌功頌德，取悅當朝帝王;委屈求“權”換的榮華富貴。而你，偏要獨上高樓，遠離塵世。在朝要致君堯舜，為國為民;在外愿一蓑煙雨任平生。

　　是揀盡寒枝不肯棲的寒鴉嗎?是穿越了十年痛苦一場的癡漢嗎?在那個群星薈萃的時代，你本可以游戲筆墨，縱情山水，逃避官場，置身事外謀得一世太平。可你卻要獨上高樓，你耀眼的光芒刺痛了一雙雙習慣于黑夜的眼睛，驚擾了了一頭頭由黑暗滋養(yǎng)的猛獸，你注定要遭受官場和文壇一同潑來的污水。但你依舊不改初心，當所有人認為你會卑躬屈膝，被現(xiàn)實擊潰時，我只看見你手執(zhí)青青的竹枝，腳踩著的芒鞋，被雨淋濕卻依舊有挺拔的脊背。你的笑容是那樣的從容灑脫，世人強加的枷鎖早已被你掙脫，你早已輕裝簡行游訪河山，你的眼中只有秋風綠水泛清波。

　　自由是你永遠的伙伴，你對財權是何等不屑，你有著“鬢微霜，又何妨”的瀟灑，你向往著“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香”的自在生活。

　　東坡居士啊，你可知，我回望那繁華的北宋，那站在中間的不是帝王，而是你，一個自由的靈魂，你那超然灑脫的身影已在歷史上留下不可抹去的一筆。

　　在塵世間，你掙脫枷鎖，高歌于山林，寄情于江流;又在明月下，邀月共飲，撫琴長吟。目睹著你獨上高樓，與天地為伴，與星辰共談，吟哦著一句句豪放不羈的千古佳句。

　　你一襲白衫，略微一揖，便昂然向我們走來，你是時代的象征，世俗的眼光與你們和干。隨性自然才成就了你，造就了輝煌。

　　解開縛心的繩索作文 7

　　歲月，無聲地伴你走過春夏秋冬。群山在無聲中訴說偉岸，江河在無聲中書寫恢宏，藍天在無聲中坦露曠遠，大地在無聲中釀就永恒。人呵，亦在無聲中，送走時光的星移斗轉(zhuǎn)，笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕沉浮。在歲月的流逝中，我們或許能在那風月無邊的美景中解開心靈束縛的繩索。

　　當我們看到白鷺縱橫的小塘，是否會沉醉于這份美景，而那白鷺紛飛間，便有值得珍藏的財富。我架起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，也映上我的笑容。白鷺飛揚間引出李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意。這便能解開束縛的繩索，那既是李清照筆下的美好詩篇，也是我們的青春與活力。

　　當我們嗅到一抹花香，是否想去看個究竟？而那花香四溢間便能解開束縛的繩索。我尋香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝干上堆積著木質(zhì)的紋理，似老者深邃的皺紋，棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然綻放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅羽，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊，不畏狂風，卻借狂風遠播它獨特的.幽香，激動撲滿鼻尖，那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾做塵，只有香如故”的堅貞，這便能解開束縛的繩索，這是陸游愛國的豪情與堅貞，亦是我們進取的動力。

　　生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩意，它們恰似一江春水，流入我們的心房，留下串串明亮的痕跡，那便是真正值得珍藏的財富，是那一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，還是一次次情感的升華。留下它們，讓風月無邊的美景解開你心靈束縛的繩索。

　　春風弄花架時念夏陽灼青石，秋霜落木階候望冬寒凍細流。解開束縛的繩索，成就最美的人生！

　　解開縛心的繩索作文 8

　　在這個世界上，多少人深陷于欲望的捆綁，不能體會自在的可貴；又有多少人體會著悲哀困局，不會知道慈悲的重要；還有多少人天生被命運的繩索束縛，無法掙脫，看不到希望的曙光。

　　但我相信，總有一些人，正頑強地同命運抗爭，不斷掙脫束縛的繩索，綻放出生命的色彩。

　　那年暑假，我與父母來到了一個古色古香的小鎮(zhèn)游玩。我流連在各色古玩攤位間，那些器具都很美。很精致，但總感覺少了那些氣質(zhì)。把玩了一番，便也失去了興趣。轉(zhuǎn)眼間，已日落西山，夕陽最后為這天空鍍上了一層燙金的'光輝。整個小鎮(zhèn)也都走遍了，我和父母坐在石凳上休息。回眸間，望見不遠處一個攤位正擠滿了人。因為好奇，我便跑了過去。我好不容易擠入人群，那是一個頭發(fā)花白，穿著藏青色長袍的老人正畫著水墨畫。”只是畫國畫嘛，沒什么意思。”心里想著，剛準備離去，可在那位老人落筆的一剎那我愣住了。”他在用什么拿筆？”我瞪大了眼睛，驚訝地發(fā)現(xiàn)：老人正用牙齒緊緊咬著毛筆的筆桿，或許是因為太過用力，額頭上冒出豆大的汗珠。而衣服的兩個袖管空空的，我吃驚極了！我站在一旁靜靜地等待，直到他一筆一筆地這幅畫畫完。老人將口中的筆放下，我能看見那不屈服于命運的深深的牙印。他呼了口氣，臉上露出欣慰的笑容，盡管完成這一切對他來講是那么的艱辛。我定睛看向那副畫：主體是一朵綻放的牡丹，而在牡丹的旁散落著點點的綠色。那是什么？我不禁發(fā)出疑問。這時我看到了落款處幾行歪扭的小字：苔花如米小，也學牡丹開。哦——苔花！

　　是呀，他就像那苔花一般。天生被命運所束縛，不如牡丹那般高貴。但它不愿就這樣屈服，它也要開花，綻放出屬于自己的美麗。愿我們都能解開命運的束縛，在各自的人生道路上熠熠生輝。

　　解開縛心的繩索作文 9

　　窗外大雨傾盆，濺起了水花，泛起了水霧，模糊了景色，亦模糊了我的視線。

　　我坐在書房，盯著厚厚的習題發(fā)愁。老師的贊美，父母的期盼，同學的鼓勵，無意間給我施加了越來越大的壓力，我感覺到有一根繩索緊緊地束縛在我的身上，讓我動彈不得。我很累，卻不知如何解開這束縛著我的繩索。

　　不經(jīng)意間抬頭，眼前出現(xiàn)了一抹若隱若現(xiàn)的'綠。我定睛一看，原來是那一片爬山虎。那片爬山虎在雨中搖擺，激起層層綠色的波紋，從上到下。它的葉子都緊緊地挨在一起，層層分布，錯落有致。它爬滿了整個一面墻，形成一片綠色的海洋，讓人不禁為它停留。

　　我突然想起，以前，它也是繞著花架生長的，可當它漸漸爬滿了花架時，卻沒有再忍受花架的束縛，而是奮力解開了束縛的繩索，往上，再往上，直至長滿整一面墻壁。我仿佛看見，它們伸出一只只綠色的小手，脫離花架，攀上墻壁。我仿佛聽見了它們在解開束縛時的齊聲吶喊：“解開束縛，勇敢向前！”我感受到了它們傳遞給我“解開束縛繩索”的力量！

　　我不禁想到了武大靖，那位平昌冬奧會中國唯一一枚金牌得主。在裁判施加的巨大壓力下，武大靖沒有被這壓力的繩索束縛，而是坦然面對，展示真實的自我，終于獲得了金牌，他是我們?nèi)�中國的驕傲�?/p>

　　而我呢，只因為一點點的壓力就萎靡不振，就無法前進，就無法解開束縛的繩索。現(xiàn)在，我明白了，解開束縛的繩索，才能飛得更高，看得更遠，展示出屬于自己的燦爛光芒！在接下來的日子里，我將不會懼怕，解開束縛的繩索，不受他人看法的影響，勇敢向前，做最好的自己。

　　天晴了，整片爬山虎又呈現(xiàn)在我眼前，它的葉子在雨水的洗禮下煥然一新。我微微笑了，心里感到從未有過的輕松。感謝那片爬山虎，感謝武大靖，是你們讓我解開了束縛的繩索！

　　解開縛心的繩索作文 10

　　五年級那年，我的爸爸從店前中學調(diào)到了天堂初中，然后就和媽媽商量著，讓我到天堂初中來讀書。實不相瞞，我二年級時，就隨著媽媽來到蓮云讀小學，已經(jīng)在那里結(jié)識了許多好朋友。也適應了那邊老師的教學風格等等。可如今我還有一年時間就要和好朋友分別了，在不同的學校，我的心情可想而知了。況且，我還怕不習慣城關這邊老師的風格。聽說，作業(yè)無限的多。于是，一個個無形的繩索束縛了我的心。

　　開學那天，我懷著緊張的心情，尾隨著我的新班主任，也就是我爸，去見新同學，熟悉將要度過三年學習生活的學校。剛進教室，我就發(fā)現(xiàn)其中有幾個是已經(jīng)熟悉的球友了。我那顆懸著的心慢慢平靜……

　　隨著緊張的學習生活的開始，我逐漸接觸到了各科老師：和藹可親、知識淵博的語文老師；有條有理，上課娓娓道來的數(shù)學老師；充滿激情與活力，又對我們嚴格要求的英語老師；以及幽默風趣的地理老師，消除了我對老師的恐懼。就這樣，怕不適應天堂初中老師教學風格的'繩索解開了。

　　我也結(jié)識了許多新朋友：勤奮好學的儲宇昂；上課積極回答問題的許開源；多才多藝的張杰等等，我的朋友圈在不斷的擴大，不忘老朋友，結(jié)交新朋友。我頓悟了其實，換個環(huán)境，帶給我們的不是束縛的繩索，是一個結(jié)交朋友的大舞臺。心中害怕城關同學不好交往的繩索解開了。

　　作業(yè)多，每天都要做到十二點，總有熟人這么說。害怕、真的害怕。其實我是挺幸運的，聽說，初一就我們班作業(yè)最少。我們班每位老師都特別注重課堂教學效果，不搞題海戰(zhàn)術。語文每天基本半個小時作業(yè)，當然了，如果要寫作文，時間肯定要長點，數(shù)學每天兩面，也不算多。英語基本半小時就解決了。我們班其它科目作業(yè)基本都是在課堂完成了。逢到考試前，作業(yè)比平時肯定要多些，這就要看你怎么合理安排時間了。隨著期中考試的到來，我也取得了比較滿意的成績，我的信心大增……

　　我終于適應了天堂初中的學習生活。困擾吾心的繩索，就這么不經(jīng)意的解開了。我思索，世間很多事，本沒有什么縛心繩索。所謂縛心繩索，真是庸人自擾。敞開心扉，迎接你的終是燦爛的笑臉和無限的春光。

　　解開縛心的繩索作文 11

　　窗外狂風呼嘯，大雨滂沱。我的心中已被雨淋濕，如有層層霧靄籠罩著，那里有一根繩索，緊緊的困住了它。

　　無數(shù)個夜晚，我對著書桌上的鏡子，仔細打量著鏡中人臉上的一顆黑色的痣，輕聲嘆氣。

　　這顆痣在我出生之后就長了出來，開始很小但隨著年齡的增大，它也隨之長大了，就在右眼的下方清晰可見。我每天看到它都會深感煩惱并有些自卑。

　　小學時，就因這顆痣，我受到了不少同學的嘲笑，心中感到很難過。畢竟身邊女同學的臉上都是光潔白凈。小考結(jié)束后的假期，想到初中嶄新的生活便對媽媽說：“媽媽，這顆痣這么討厭，我們?nèi)メt(yī)院把它‘處理’掉吧。”媽媽溫和地對我說：“孩子，為什么要把它‘處理’掉呢？這顆痣可是幸運女神專門給你做的標志，它會給你帶來好運的，幸運女神為了能夠找到你，才給了你這樣特殊的標志。”“這是真的嗎？”我突然對媽媽的話產(chǎn)生了興趣沉思了一會兒用力點了點頭，對著鏡中的痣在心中說：“希望你真的能給我?guī)�來好運。”

　　進入新的學習環(huán)境，我漸漸地不再關注那顆痣了，性格也變得開朗起來，也敢于在眾人面前抬起頭來，因為我知道：只有抬起頭幸運才會找到我。

　　進入初中后的`第一次測試，許多人都翻了車，而我的成績卻出奇的好，女生們因臉上青春痘而苦惱萬狀時，我卻將劉海抿到鬢角露出光潔的額頭。老師因我工作能力強將我任命為班干部。不時還會聽到老師們議論：“那個臉上有顆痣的自信的女孩是xx班的班長，工作能力很強，學習也不錯……”我更是心花怒放，走在路上，臉上總是帶著燦爛的笑容。

　　是媽媽的話讓我解開了那縛著心靈的繩索，勇敢而自信地打開心窗，讓風吹進來，讓陽光照進來。然后，我坐在鏡子前，笑著對那顆痣說：“幸運星，你好！”一朵花在嘴角嫣然綻放。

　　解開縛心的繩索作文 12

　　生活如同一個制作精巧的九連環(huán)，一環(huán)套一環(huán)。

　　縛在人心頭上的繩索就是這一個個環(huán)。但是，不論是誰，都不能簡單地判斷這條繩索是好是壞。比如，一個成人的繩索是工資不夠高，不夠養(yǎng)活家人。如果向好的方向發(fā)展，這會鼓舞他努力工作，爭取更好的生活。但是如果向壞的方面發(fā)展，他也許為了錢會干犯法的事情。所以，心中的繩索其實是一把雙刃劍，它是好還是壞，全在于你怎么利用它。

　　有一段時間，我的學習成績一直不太好，成績不好影響心情，心情不好就厭惡學習，厭惡學習就更加考得不好……形成了一個惡性循環(huán)。這個惡性循環(huán)如一條繩索般緊緊地縛住我的心，慢慢收縮起來，牢牢捆住了它。

　　這繩索讓我情緒日漸低落，不想再學習，但是戲劇性的轉(zhuǎn)折卻恰好在此時出現(xiàn)。那次考試，我的分數(shù)竟比以前漲了一截。也許是因為連自己也沒察覺到的不甘，不甘就此墜入深淵吧。似乎就在那時，冥冥之中有一個聲音宣布我的學習還有救，這句宣布如同一劑強心劑，讓我對學習又有了一絲信心。

　　事實證明，這一絲信心的作用并非只有“一絲”。我的成績在那次考試之后如同被大火燒后的野草般又倔強的`欣欣向榮起來，過了幾周后，大有長江后浪推前浪之意，那條堅硬的繩索便是因為這一縷看似柔弱的信心而被我掙脫得支離破碎，不復存在。

　　生活的九連環(huán)，若一環(huán)開矣，則環(huán)環(huán)皆開也。

　　解開縛心的繩索作文 13

　　天陰沉沉的，狼牙般的繩索束縛著我，我感到萬般的無奈，望著如大石般沉重的分數(shù)條，心里感覺沉甸甸的。真的是這樣嗎？一次聯(lián)考就把我的自信心徹底摧毀？我不斷的`質(zhì)問自己。心中卷起一陣波浪。想要沖開這勒得我不得動彈的繩索。

　　次日，我的心情并沒有一絲好轉(zhuǎn)。來到陽臺上散心，日頭正盛，太陽毫不留情地炙烤著大地。猛然，我看到一片花團錦簇的神秘色彩，在陽光的照耀下甚是明顯。好像情人走過的一片浪漫的花廊。我的好奇心涌動了起來。心中的繩索像是忽松開了些。帶著“那是什么”的疑問，我拿起門口的遮陽傘就往樓下沖。

　　小徑里，我站在“花廊”邊，紫薇花正頂著令人窒息的炎炎酷熱，綻放在屬于他們的歲月里，花朵雖不大，但是里面滴色彩卻似乎要溢出來似的，與陽光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團，他們挺直著腰桿，昂著頭，自豪的成長。放蕩不羈的生命力，被陽光烘烤的暖暖的。盈滿了我整個心房。

　　屬于它們的繩索已經(jīng)被它們自己解脫了。只剩我呆呆地佇立在那里。

　　我久久不肯挪步，心中起了一片波瀾。它們在陽光的炙烤下沒有退縮，反而迎著陽光，拼搏向上，輕松的解開了他們的繩索。而我，總是沉浸在失敗挫折的海洋里，無法自拔。此時我應該迎難而上，努力戰(zhàn)勝挫折，跨過荊棘，掙脫繩索，在自己的青春年華綻放出屬于自己的光彩。

　　心中的繩索已然解開，現(xiàn)在沒有任何能說服著強大的我了。解開繩索，獲得了自信，我要通過一個學期的努力去攀上屬于自己的人生第一座高峰。

　　有繩索不可怕，沒有嘗試去解開，這才是你沒有獲得成功的真正原因。生活中我們要努力解開心中束縛的繩索，獲得自信，走向成功！

　　解開縛心的繩索作文 14

　　人生就是一個哭著走來，笑著離去的過程。漫漫人生路，透著幾分艱辛，卻也暗含幾分沉香。似那梨花，風吹雨打，洗盡鉛華，青韻猶存；似那畫卷，色彩褪盡，依舊斑斕。人，唯有解開那束縛心靈的繩索，才能飛的更高，更遠。

　　對于已經(jīng)經(jīng)歷了十四個春夏秋冬的我來說，身旁總有一些話聽得刺耳，卻又無力爭辯，只能鉚足了勁用行動向所有人證明—每個人都擁有讓自己變得優(yōu)秀的可能。

　　記得剛上初一那會兒，我的成績在班上還不錯，每每考起試來，也都能穩(wěn)定在第一梯隊。可是，每次家里來客人，聊得正歡，一說到我的情況，總會有人擺出一副：“女孩子容易分心，好多女孩子初中成績就“掉”下去了，你們一定要當心”的樣子對爸爸媽媽說。那時，一旁的我無數(shù)次恐懼，無數(shù)次懷疑自己—我真的能行嗎？也無數(shù)次在心中忿忿不平，認為這簡直是歧視。但我也無力反駁，因為他們所說也不是全無道理，我只是在心里給自己打氣：你要做那個和別人不一樣的女生。

　　到了初二，我的成績依舊還不錯。可初二這個分水嶺，真的悄無聲息地把同學分成了兩級，而那中間，是一道難以逾越的鴻溝。這時，又出現(xiàn)了許多這樣的聲音：很多女孩子到初二，就不行了，課程開始變難，學不進去。這次，雖沒有曾經(jīng)的恐懼，也多少會有些猜忌—我不會真如他們所說吧？于是愈發(fā)地刻苦，老師的.筆記工整地謄抄，復習到滾瓜爛熟。開始寫中考卷，成績穩(wěn)定上升。我終于意識到：不要受各種聲音的束縛，只要你足夠努力，女生也不會差。

　　現(xiàn)在的我，正拼搏初三。雖然已有無數(shù)事實證明，但身邊仍有那篤定的聲音：女孩沒有沖勁，后勁不足，很難拔尖。現(xiàn)在的我聽到這些，心中不再有波瀾，信心不再有動搖。在這個刷題刷到頭昏腦脹，生物鐘扭得七零八亂的初三，我依舊如士兵一樣，堅挺地站在這里，經(jīng)歷著魔鬼般的訓練，等待著最終的檢閱。

　　萬般皆下品，惟有讀書高。擺脫那些閑言碎語的束縛，才能在最好的年紀遇到最優(yōu)秀的自己。

　　解開縛心的繩索作文 15

　　我曾經(jīng)很害怕和女生講話。其實也不能完全說是怕，我不論到什么地方，都能很快和男生打成一片。既然總能擁有朋友，去和女生打交道就顯得少了那么幾分意義。而且真正的我也不算什么外向的人，跟女生講話也確實會有那么一絲緊張。

　　這問題就像動漫中能夠縛地的忍術一樣限制著我，盡管也會和女生有所交流，但心中總有一點尷尬。

　　就這樣一直到了初中，區(qū)區(qū)一個排隊的時間就已經(jīng)和男生們稱兄道弟。可女生著實沒有膽量去搭話。這時我看見了她。

　　她很高挑，頭發(fā)并不長。抿著嘴微笑的樣子就像風中的虞美人，偶爾調(diào)皮的歪一下頭。簡直擊人心魄。“真好看”當時我只是這么想著，也沒有做什么。

　　回家后，在班級群上憑著自我介紹時的一點印象加了她的好友，然后也沒有再發(fā)什么。

　　結(jié)果倒是她先發(fā)了一條消息給我“你是今天那個穿橙色衣服的男生嗎”“對，我是”接著就一言一語地聊了下去。她真的話很多，而且打字也快。上個問題剛發(fā)完下個問題就接踵而至。屏幕前的我有一點忙亂。直到后來她下線了，我才松了一口氣。

　　第二天在學校，她主動找我搭話，我當時很驚訝，也很緊張，說話不禁有一些支支吾吾。

　　“你該不會卜干河女生講話吧哈哈哈哈”她更是毫不留情地嘲笑我，就算用手遮著，也能看見指縫中雪白的牙齒。眼睛像簪子上的黑檀木一樣，被笑容打磨的'光彩照人。

　　漸漸地，我開始與她的閨蜜認識，后來是班上的女生。甚至別的班的女生也會去結(jié)識。她又開始笑話我是盤絲洞，總是被各路女生纏著。怎么會有毒舌的人啊，我也只能苦笑著。

　　到現(xiàn)在我終于明白，束縛我的從來不是害怕與無能，而是躲避與不作為。也許會有她那樣的人像亞歷山大一樣劈開繩索，但更多的時候我們只能靠自己。

　　束縛我們的其實永遠都是我們的內(nèi)心，當你掙脫束縛的繩索，你會發(fā)現(xiàn)原本以為滿是荊棘的地方，其實已經(jīng)空無一物。解開束縛，其實就是面對更好的自己。

　　解開縛心的繩索作文 16

　　麥浪中的稻草人仍在，它一直在那兒等待著我的追尋。

　　——題記

　　你的夢想是什么？從小，無數(shù)人問過這樣一個問題，年幼的我并不明白它的內(nèi)涵，總是笑著說出答案：“我想當老師，醫(yī)生……”記憶里，大人們總是笑著拍拍我的頭。

　　可是隨著年齡的增長，我開始迷惘、徘徊、猶豫，我的夢想是什么？疑惑的種子在我的心中潛滋暗長。

　　直到有一天，我遇見了他——梵高。他的畫作中明麗大膽的色彩似乎在我的心中點起了一把火，我希望以及渴望成為一名小小的畫家，做他畫的稻草人，守望著那片麥田。

　　但是這個聲音，從來都只是怯怯的，每當有人問起我的夢想時，我只會微笑著答出一個又一個令人滿意的答案，可是我也不甘呀，每次違心回答時，自己都會用力攥住衣角，扯出一個勉強的笑容。

　　畫家這個職業(yè)，也許不是別人所期望的回答，這似乎和我從小明白的回答有相違背，這好像負了父母的期待。我不敢也不想說出口。

　　太在乎他人的眼光，害怕有違父母的期待，對未來的迷惘，在我的心上狠狠地捆上繩索，壓抑著自己的夢想，束縛它的生長。

　　可是自己的迷惘和心靈上的.束縛終究是越織越深，泛濫成災，終究要尋一個爆發(fā)口。

　　那一天，我和母親進行了一次長談，當我淚眼婆娑地將自己的夢想，自己心上的束縛告訴她時，母親淺淺地笑了，撫摸著我的頭說：“畫家并沒有什么不好呀，你又何必太在乎別人的目光呢，我和爸爸所期待的，從來不是看似優(yōu)秀的你，而是一個不負初心，奮力前行的你。”我在迷朦的淚光中聽著，似乎感覺到心上的繩索被一條條解開，沒有了壓抑束縛的夢想開始鮮活生動。

　　當再在人問起相同的問題時，我仰著頭，自然地說：“畫家！”令我驚訝的是，別人沒有投以驚訝的目光，而是給了我一個鼓勵的微笑。那時我才明白，解開束縛的自己，可以如此輕松。

　　心中的那片麥田，仍在；那個小小的稻草人仍在。解開束縛的我只愿不負自己的初心，尋找著那片麥田。

　　解開縛心的繩索作文 17

　　解開束縛的繩索，沿著初心的足跡前行。

　　為信仰，解開束縛的繩索

　　汨羅江畔，你白衣飄飄，瑟瑟清風吹亂了你的須發(fā)，吹皺了你的衣衫，卻吹不散你心中的那份堅定與執(zhí)著。奸臣的陷害變不了你一心報國的志向，君主的流放屈服不了你改革時政的愿望。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是你向世人宣告的錚錚誓言。

　　屈原啊，你縱身一躍，解開束縛的繩索，留下了一片赤膽忠心。

　　為信念，解開束縛的繩索

　　日落西山，烏江岸，那楚國的歌謠如泣如訴，攪得人撕心裂肺。，虞姬正和著那家鄉(xiāng)的音調(diào)緩緩地舞著，眼中滿是惆悵。突然，一道寒光掠過，虞姬臥地，霸王驚起。當鮮紅的血隨著那寒鐵劃過美人的脖頸，壯士掩面，烏鴉悲鳴，淚和血交融著，沿著面頰滑落，流成了一條蜿蜒小溪。他，懷抱著心愛的女人，眼中流淌著從未有過的`悲傷。天，鉛鍋似的壓在地面，遠處的天邊，一抹腥紅色的云久久不愿離去。風，咆哮著，烏江的水沸騰似的翻滾;地球，似乎要在這一刻炸裂。他，手執(zhí)那已血祭的寒鐵，如雕塑般佇立良久。一個閃電劃破長空，沒有聽到雷聲，世間都已沉默……

　　項羽啊，你尖刀一揮，解開束縛的繩索，留下了一身英雄豪氣。

　　為執(zhí)念，解開束縛的繩索

　　永遠忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊，她吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句;在水邊，她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨;在水邊，她對出了“冷月葬花魂”的詩句。花魂是誰，自是黛玉自比。她仿佛預料到了自己的結(jié)局，看到了花落盡頭窮途的幻滅。

　　黛玉啊，你雙眼一閉，解開束縛的繩索，留下了一段美人佳話。

　　他們，不忘初心，為著那份信仰，那份信念，那份執(zhí)念，用自己的方式解開束縛的繩索，譜寫了一曲曲壯烈的悲歌，必將永載史冊，流芳千古!

　　解開縛心的繩索作文 18

　　人生漫漫長路中，你是否厭倦了這被捆綁的世界？你是否被沉重的鐐銬壓得喘不過氣來？你是否在一片漆黑中掙扎之后失意絕望？但只要擁有自信與堅持的心，就能掙脫掉心中的繩索。

　　一位斬斷名利繩索的田園詩人

　　“采菊東籬下，悠然見南山”夕陽西下，他獨自一人站在山野間，菊花的芳香不斷輕撫著他，陣陣鳥鳴從他耳旁傳來。塵世的喧囂紛紛擾擾，官場的`污濁黑暗束縛著他一顆恬淡之心。無數(shù)次被名利侵擾，終于他再也無法忍受。放下了俗世的名利，讓心飛向那自然美好的田園。

　　一位斬斷煎熬繩索的史學家

　　他因耿直而被處于“腐刑”。本該以死明志，但他忍受著屈辱。在亂世中，不斷掙扎，忍受著常人無法忍受的痛苦。終于他掙脫了縛心的繩索，將心中滿腔熱血賦予在這文字之中。啊！一片“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨作展現(xiàn)于世。承載了他多少汗水與艱辛的《史記》傳承千古。

　　一位斬斷心靈繩索的音樂家

　　那是一位落寞一生的天才音樂家。社會的冷漠，人心的不古，世態(tài)的炎涼給他的心靈縛上了繩索。在音樂會上發(fā)現(xiàn)自己雙耳失聰。他像瘋子一般沖了出去，心靈的痛苦誰又明白。一個無聲的世界對于一個音樂家來說是致命的傷痕。他實行自我拯救。冷靜下來后，他對人生有了更深層的領悟。終于他解開縛心繩索，創(chuàng)造出《第六交響曲》——融匯著生命永恒模式的偉大作品。

　　解開縛心的繩索作文 19

　　線，束縛了風箏的自由，卻指引了它的方向。——題記

　　“媽，今天我想和同學一起出去玩，可以嗎？”我滿懷期待地望著母親，希望能聽到和以往不同的答案。“你都多大了，還出去玩？你一點都不知道好好把握時間復習。你知不知道，隔壁家的……”又是這一套老話，每次都拿考試來壓我，每次都拿隔壁家的孩子來和我比較！

　　二月的春風冷冷的，一個人走在田野里，春風很輕很柔地拂過臉龐，而我卻覺得這春風似乎還帶著一絲冬天的寒冷。我羨慕風，羨慕它的.幸福和快樂。即使它們只是風，至少也比我幸福、快樂！至少它比我自由，無論風吹得有多遠，都不會有人追它們回來……一個人如果能像風一樣自由，那么他一定是世界上最幸福的人。我想做一個自在如風的少年。

　　“爸爸，把線放長一點兒，再長一點兒。”“嗯，好。”一位手里拿著風箏線的父親望著天空中飛舞的風箏答道。原來是在放風箏。我不禁被吸引過去。空曠的田野上，只見一位父親拿著風箏線，一位年齡跟我相仿的女孩正拿著風箏盡情地奔跑。

　　“爸爸，線快斷了。”又是那位小女孩，她的話把我從思緒里拉了回來。風更猛了，線斷了，我看得出，女孩和我一樣，她也希望風箏自由，是因為她也渴望自由嗎？我暗自欣賞，這下子風箏終于可以自由了。風時大時小，風箏時高時低。最后，風箏并沒有像我設想的那樣自由地高飛，而是很快掉了下來。我愣住了，小女孩也震驚了：“怎么會？怎么會掉下來呢？”女孩的父親語重心長地說：“風箏飛得越高，線就會越緊。當風箏飛到上空時，它會被疾風無情地打落，所以我要用線牽住風箏，不讓它飛到危險的地方，懂了嗎？”女孩似懂非懂地點點頭。

　　有人說：“人活著，就得有另一個人牽引著，否則會迷路。”那時的我固執(zhí)地認為，地球是圓的，盡管迷路了，只要一直往前走，最終便會回到原點。可就在那一瞬間，我突然想通了。自由并不一定局限于身體的自由。原來不是線束縛了風箏，而是線指引了風箏飛往的方向。

　　同樣，母親給我設定的條條框框，雖然令我厭煩，可那也是她的一片苦心。正如風箏的線一樣，母親不希望我在飛向理想的高空時因缺少束縛而掉下來。

　　想到這里，我笑了，束縛內(nèi)心的繩索解開了，我把它變成了一根線，線的那頭，是母親緊握著的手。

　　解開縛心的繩索作文 20

　　有人說，當你看到一張合照時，最先尋找的是自己的身影，即人性中的“自我”。在我的觀念里，相較于在乎自己，“自我”更多表現(xiàn)在在乎別人怎么看自己，即所謂的“要面子”。

　　每個人在生命中束縛的繩索有很多，而太過于在乎自己的形象，則成了我最大的桎梏，別人的言語評論，是捆我最緊的繩索。

　　我在曾經(jīng)的.作文里寫過很多次：小學有一次沒帶書，為維護面子向老師說謊，最終被知悉實情的老師懲罰。那是我第一次領略到這副繩索的沉重，壓得我簡直無法呼吸。

　　雖然此事過后我有了改進，不再時時都維護著完美的面具；但我還是很在意。當時若我聽說有人在背后說我壞話，我甚至會去找他問個清楚、理論個明白。我漸漸感到越來越疲憊，我開始有了逃離的想法。

　　但是時間長了，我都像長成了那副枷鎖的一部分，真要將血肉抽離出來，太疼了。

　　我真正的觸動，不是小學犯事后老師語重心長的“花若盛開，蝴蝶自來”，而是已忘記從哪里見滿分到的喬治·馬丁的一句話：“若你將時間浪費在博得別人的愛戴上，你會成為這個世界上最受愛戴的死人。”

　　事實上我的反應并不激動，我只是怔在了那里，沒有豁然開朗，沒有大徹大悟，它只是提醒了我，這些東西不重要。

　　很多時候事物的性質(zhì)是主觀決定的：他人的眼光不再重要，因為我已經(jīng)不在乎了。我告訴自己堅持原則即可，別人的評價只是激起幾波紋的石子，絆不倒大象，也堵不住洪流。

　　上周六的晚餐，父母談及人際交往，說我性子太冷了。我張口正要答話——就在那一秒鐘，我聽到了鑰匙轉(zhuǎn)動、鐵鎖落地的聲音，身上倏然輕了許多，不再有緊得令人窒息的感覺。

　　我猜，那是因為，繼我知道什么不重要后，我切實體會了什么才重要。那時我想緩緩回答：“世界上人太多了，但只有幾個重要的。有些事只能同他們做，有些話也只能與他們說。”

　　解開束縛的繩索后，我比較一些東西，只覺如蒹葭倚玉。這繩索不難解，只是要有鑰匙。

　　解開縛心的繩索作文 21

　　血色殘陽從西邊緩緩蕩漾開來，一抹橘紅色光柱從門縫里滲進，房間的一隅，被映得發(fā)亮刺眼，須臾，又茍延殘喘地暖開了這蕭瑟的拐角，但我的心涼涼的。

　　臉還發(fā)著燙，被人掌摑般的通紅，眼眶開始發(fā)酸，我一慌，忙用指甲刺著手掌心，不許哭，不能哭。可刺痛感還是被鼻尖翻涌著的酸澀所擊敗，滾燙的淚珠耀武揚威地奪眶而出，刮著我羞紅的臉龐，扯開一道淚痕來。“太糟糕了，最近你像什么樣子！”曾經(jīng)最疼愛我的老師還是向我潑了桶冷水，試卷上一個個用紅筆用力畫出的痕跡，像在我的心上勒了一道繩索，一時茫然，呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的，我垂頭哽咽著，她一副恨鐵不成鋼的樣子，奪去了我的任何尊嚴。我宛如木頭一般，只有收不住的眼淚證明著我的存在。

　　好不容易踱步到家門口，要在從前，我定會用力推門而入，但此時，只有瞳孔渙散地待在家門口。走廊盡頭的夕陽不知不覺已消殆了，僅存點的些許溫存都被夜幕搜刮走，留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個眼神，甩不掉那聲責罵，昏暗的過道里徐徐響著我的心跳聲。“嘿。”一個黑影擋在身前，熟悉的洗發(fā)水味，是鄰居那個小姐姐啊！她只掃一眼我的臉，便慌忙別開視線，怕是我這紅腫的眼睛嚇著她了吧。“你和父母吵架了？”我搖頭，又攥緊了那張冰涼的.試卷。她循聲望去，像是明白了一切，然后深深地嘆了一口氣，把我摟向她，一雙修長的手指為我輕輕拂去了淚痕。“畏縮了？”她直視著我的眼睛，我想搖頭，卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制。“你認為夕陽是太陽對今天的妥協(xié)嗎？”妥協(xié)？我無語，但眼前浮現(xiàn)那遠山后半掩著的落日。“人們大多都因他帶來了一天的結(jié)束而定格它，但殊不知這血一般的太陽是在醞釀，它在凝聚自己，然后開啟全新的未來。”我終于迎上她的目光，那是一道利劍，穿破重重煩惱，直通心頭，解開我心中的繩索。

　　誰說失敗將定格自己，誰說夕陽只是帶血的回憶？那過去的不再是束縛我的借口，縱然夕陽已頹，我卻渾然無畏。

　　解開縛心的繩索作文 22

　　在逆風中把握方向，做暴風雨中的海燕，做不改顏色的孤星。

　　——余光中

　　銀白色的光翻越窗戶流瀉進來，遠處山影輪廓，近處的樓房，同樣的安靜沉默，長久地站在夜色里。零星幾家燈火，寂寥無比。

　　我低下頭，仿佛能看見沉重的繩索束縛著我的心臟鮮活地跳動，從什么時候，心跳開始有沉悶聲音的？

　　也許是不擅長科目的分數(shù)，也許是一次次往后退的名次，也許是與父母的代溝越來越深，也許是與好友的漸行漸遠，形同陌路……一切變成繩索，一條疊加著另一條，密密麻麻地束縛著我的心。繩索又多又重，我曾經(jīng)嘗試去解開過，卻是一切徒勞。繩索讓我輾轉(zhuǎn)難眠，在每個夜里，每次日出時，讓我鮮明地感受到存在。

　　父母毫不知覺，甚至又帶我回海邊一塊看望親戚，我每次都是只能答應。海邊景色仿佛永遠都是寧靜深遠的，無邊無垠，且遼闊壯大。蔚藍色的海水隨著風的吹過，掀起一陣陣浪花，蕩出一圈圈漣漪。我一轉(zhuǎn)頭，能看見幾只從空中掠過的海燕，消失在海天相接處。我的心因為眼前的景色，慢慢地平靜下來，似乎有什么東西在輕微的晃動？

　　好巧不巧，上午到達，下午就刮起了狂風。臨海地區(qū)的天氣總是反復無常，我一邊感嘆，一邊饒有興趣看著窗外。掛在窗邊的風鈴被風吹得失去往日輕輕飄蕩的方向，“叮當”聲響個不停。透明的雨線緊密地交織著，編成一卷雨簾。驀地，看見遠處幾個模糊的點，等幾個黑點靠近，才發(fā)現(xiàn)是上午見到的海燕，也許不是那幾只，但我還是一愣。它們在暴風雨中逆著風朝著自己的方向，艱難地向前飛行，堅韌不屈，不肯向風雨低頭。我在這一瞬間，聽到內(nèi)心繩索開始送的`聲音，清晰無比。

　　風雨在夜晚臨近時歸于平靜，天空從陰暗的灰變成深沉的黑，我依然注視著窗外。夜空中因為剛經(jīng)受風雨的洗禮，冷冷清清，本應該是無月無星，我卻在天空邊緣瞧見一顆孤零零的星星。寂寥的天空中，只有這一顆，依然不改顏色，依然散發(fā)出光芒。剎那，縛心的繩索一起解開了，我如釋重負，心情是從未有過的輕松。我仿佛看見第二天的日出燦爛而盛大，看見遠處漫山遍野的花綻放，看見清晨第一縷人間炊煙的裊裊升起。

　　縛心的繩索困住了我，讓我無法輕松地生活，歡笑。海燕，孤星，身上也有繩索，但他們不畏其的存在，奮力向前行，繩索卻自動斷開了。我想，我的繩索解開了，是因為我明白了，無休止的擔憂無意義，你還得向著目的地前進，那么你就奮力奔跑，拼盡全力，堅定著自己的方向，堅持向前，繩索自然會解開。

　　微光沖破了地平線，從墨色中撕開一道裂痕，天亮了。

　　解開縛心的繩索作文 23

　　人的一生好比一場驚心動魄的飛行，有的人腳上系著所謂安全的繩索，它確實避免了飛得太高而墜落的危險，但同時也為人生劃好了界限，永遠不知道自己能飛的多高。有時，我們需要解開束縛的繩索。

　　成長，需要解開束縛的繩索。

　　鷹能夠翱翔天空，終究離不開第一次飛行的嘗試。雛鷹每天臥在溫暖舒適的巢穴中，只需要等待父母雄健的身姿出現(xiàn)在它們面前，張開嘴巴享受美食。可是終有一日，雛鷹看不見那身姿，也享受不到美食，它驚慌地打滾，初具雛形的翅膀掀起一片片樹葉。它明白了，躊躇地挪到巢的邊緣，四處張望一番，最后回頭凝視著自己成長的家，義無反顧地向深淵躍去。本能的反應使它加快煽動翅膀的頻率，一抹燦爛的朝陽照進峽谷。雛鷹穩(wěn)穩(wěn)地在空中止住了身形，這時那雙才能稱得上羽翼，它才真正叫作鷹。

　　成熟，需要解開束縛的繩索。

　　金秋時節(jié)，麥田里涌起了金黃的波浪，果園如一幅五彩斑斕的畫，成為一道亮麗的'風景線。在屬于紅色的這片區(qū)域，蘋果們紛紛漲紅臉，用盡平生力氣甩開了為它們源源不斷輸送養(yǎng)分的樹枝，安靜地等待農(nóng)民辛勤的身影。可樹上還有一個蘋果：“都下去干什么呀？待在上面多舒服。”于是，它錯失了落地的時機。當它意識到自己已經(jīng)開始腐爛時，卻再也掙脫不了樹枝，只能眼睜睜看著身體發(fā)黑、發(fā)臭。

　　成功，需要解開束縛的繩索。

　　一位極限運動者打算挑戰(zhàn)在相隔二百米，高兩千米的兩座山上沿著鋼絲行走。他曾經(jīng)失敗過，但這次他賭上了全部。他撤走了要上的保險，只留下腳踝上的一根象征性的細繩。他上路了，手托近二十斤的鐵棍。途中幾近墜落，汗水落向深淵，劇烈的喘息聲中，他成功了。

　　繩索看似是安全的保障，但它也同時拖住了前進的腳步，解開束縛的繩索，勇敢地搏擊天空吧！

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