【實用】描寫感恩的心作文1000字4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫感恩的心作文1000字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫感恩的心作文1000字 篇1

　　距離紅嘴鷗社會實踐隊離開孟村小學的日子還剩下三天，好像剛剛才開始和孩子們熟悉起來，可時間過得卻越來越快了。

　　我已經擔任一年級的班主任一周了。跟前幾天一樣，盡管昨晚失眠了，早上還是六點多就醒了，想一下，可以與孩子們相處的日子也越來越少了，即將離別，不禁略微傷感。

　　早上在班里開展了以“感恩的心，感謝有你”為主題的班會課，我讓小朋友們寫一下想對父母或爺爺奶奶、同學、老師說的話，或者畫出爸爸媽媽爺爺奶奶的樣子。剛開始大家都沒有反應，表現出一副不想寫的樣子。我想如果發獎品的話，他們應該愿意寫

　　了吧。于是，我說：“誰寫了并把作業交上來的會有獎品。”可我還是聽到有些同學說不會寫。然后我說：“你們可以寫爸爸媽媽，我愛你們；爺爺奶奶，我愛你們！”之后大家都積極地拿出紙和筆來寫，遇到不會寫的字都能舉手問我。作業交上來后，我發現大家很多都是只寫了：爸爸媽媽爺爺奶奶，我愛你們；我想爸爸媽媽帶我去游樂園玩。年齡還小的他們，寫不出來心里所想的，我想他們肯定都愛著自己的父母。還是有些同學寫得不錯的，有些把自己和爸爸媽媽爺爺奶奶畫了出來。其中有個平時很調皮的男生不但寫了他媽媽的生日，還記住了他姐姐和妹妹的生日，我問他為什么不寫爸爸的，他說他忘了，真是個可愛的孩子。

　　或許能夠真真切切地感受到父母良苦用心的還是少數，畢竟他們真的還小。但我希望可以傳達這份情感，在他們小時候。

　　也許是精力不夠用，今天的.我開始感覺有點累了，包括身體上和精神上的。班上的小朋友越來越不聽話，之前我大聲讓他們安靜下來他們都能稍微安靜一下；可是今天，無論我怎么大聲地叫他們，他們都不聽我的，我真的不知道該拿他們怎么辦。我在想是不是我對他們太好了，獎勵太多了呢？原來當老師真的很需要耐心，無論是低年級還是高年級的，或許我還是比較缺乏耐心。中午放學之后，看到六年級的班主任還在和她們班的女生在唱歌，叛逆的六年級學生剛開始并不是聽話的孩子，許多老師都把六年級列入黑名單，甚至害怕上六年級的課。而現在，她們是那么的乖巧，那么讓人喜歡，那么有禮貌。她們跟班主任的感情也越來越深厚。

　　不過，事情有壞的一面，那也有好的一面。其實，一年級還是有很多乖巧的學生的。有些小朋友會帶著零食過來，然后特別不好意思地拿給我，這是我從沒想到過的。還有的小朋友上課也非常認真聽課。我來三下鄉之前就預想過，一年級的小朋友會很調皮，這個班主任可能會不太好當。而事實告訴我，確實是啊！但是總的來說，小朋友讓我操心的同時，也給我帶來了不少快樂與收獲。

　　我這幾天的感恩源自孩子們，想囑咐他們的很多，想關心他們的更多，想讓他們快樂。我這個班主任都一直在努力著去帶給他們知識，只是希望我們這個紅嘴鷗社會實踐隊能夠讓孟村小學的孩子們擁有一個不一樣的暑假記憶。

　　就像孩子們不知道如何表達內心對家人的愛，有很多能用行動表示的也很重要。那份感激之情彌留在心，那份相處揮之不去。愛很長，時間很短。愿我們是一個充滿愛的團體！

描寫感恩的心作文1000字 篇2

　　充滿叛逆的年代，我們總在遺忘，生活中那重要的角色，不絕如耳的嘮叨，小題大作的常態。然而，這是愛，這是關懷，從這一刻起，讓青春的生命里開始流動感恩的血液，讓校園的角落里開始飄滿感恩。感恩愛，感恩偉大的父母！

　　——題記

　　青春記錄

　　我是一個“自以為是”的人，與人相處中，總會自傲狂妄，對人不屑一顧。與父母相處，則更是變本加利的展示這一“本色”。因此，父母的“各抒己見”總是我絕食前的征兆。雖然是男孩，但這招在他們面前卻屢用屢勝！每一次我都是“冷戰”的最終勝利者，而我的“對手”總是“白旗”投降！

　　我會無視父親遞給我的生活費，用冷漠的表情抗議“代數值”太小。也會在母親的嘮叨之后，進行無理的轟炸，直到天翻地覆，才可收場！甚至在“餐桌”上對母親的“成果”進行專家級的點評。

　　這樣的“生活模式”在青春的記錄冊上隨處可見。并且都是那么的滑稽可笑！半月一次的“探親式”回家，那些記錄冊中幼稚又不乏可怕的行為卻在腦海里重新拍成了“青春記錄片”。一幕又一幕，那么清晰，清晰的寫上了懊悔，憂傷與落寞，拒絕了父母的愛和關懷，自傲孤僻的我終究不會活得心安理得，那一幕幕拒絕愛的叛逆記錄，而今，總會不時在腦海中播放，開始慌忙的搖晃著沉重的腦殼，多想拋棄這冗長的記憶，也囊括寫入了青春記錄冊里的“光榮歷史”。

　　青春感悟

　　有人說：叛逆是青春有標志，90年代的人是充滿叛逆的一代，這或許是對有，也或許它已不再重要。我們曾經經歷過的事情，注定有一天，我們也會再一次經歷。因為未來將要發生的事情，就是過去曾經發生過的事情，青春的叛逆我經歷過，因為叛逆，所以拒絕，拒絕愛，拒絕感恩。但這一切已經過去，在未來將要發生時，我便不再彷徨，不再有叛逆記錄，而且這一種可怕的拒絕，也不再侵蝕我成長的歲月。

　　那個站在校門盡頭努力搖擺著手臂的身影，是那么單薄。猛然間，昔日高大的身影，在今日卻已經佝僂，飽經歲月侵蝕，父親染上了“眩暈癥”，我沒有害怕什么，也沒去想象什么，只是狂野的心，不再放蕩不羈，也不再桀傲不訓，總在默默地祈禱，希望父親，您好起來……

　　時隔半歲的“重逢”成為了我心目中最重要的事情。會在電視機前，一陣高談闊論，道古論今。高談時事風云，闊論古今中外，也會在短短一天內吃遍出自母親之手的山珍海味。

　　帶著空蕩蕩的胃回家，母親像是有所感應，“兒子，餓了吧！媽馬上就做！”瞬間，掙扎的'胃不再蠕動，淚水充滿了空蕩的胃，也浸濕了充滿感恩的心房。

　　原來，愛不再徘徊，感恩，也不再猶豫……

　　青春無悔

　　不知什么時候，我開始喜歡母親的嘮叨，那似乎是世界上最美的音符，以往的“代數”人民幣，現在卻覺得成了“天文數字”，那里面，有太多的汗水，離家的那天，顫抖的雙手捧過這些汗水凝聚而成的紙幣，隨著心臟跳動的節律，望著父親，揮動著無力的手臂，那一刻，我不愿離去……

　　無知在時光的海洋任意流逝，我被父母的那種關懷與愛深深的折服了，讓我重新認識了自己，因為愛，我已感悟，因為愛，我已學會感恩。

　　青春任性倔強的檻已被愛的腳步踏平，這個青春，我過得無怨無悔。至少，我懂得了感恩，也主宰了感恩。

　　擁有感恩，青春也無悔！

描寫感恩的心作文1000字 篇3

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！不論何時，不論何地，記得要感恩朋友，感恩父母，感恩老師……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。是老師，在我們學習上失敗時，給予我們那最真誠的鼓勵：成功是從這里起步的；是老師，在我們感受到知識的魅力時，給予我們那最貼心的叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；是老師讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　不久前，報紙看到一則這樣的故事：有位小學一年級的老師叫班上小朋友畫出他們感恩節的東西。這些小孩多半來自貧苦家庭，所以她料想他們多半會畫桌豐富的感恩節佳肴，外加一只香噴噴的火雞。但看到道格拉斯的作品后，她驚訝不已，上面畫了一只手！這是誰的手？班上的小朋友都興致勃勃地開始猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手。”一個小孩說道。“是農夫，他用這手養出大雞。”另一個小孩也有意見。在一陣猜測后，小朋友們又跑回座位繼續畫畫。這時老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問他那是誰的手。“那是你的手，老師。”他怯怯地回答。原來道格拉斯個頭矮小，樣子也不討人喜歡，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常這樣握孩子的手，但對道格拉斯而言，意義格外重大。

　　讀到這個故事的結尾，相信大家都和我一樣感到驚訝：老師這個不經意之間的動作，居然讓道格拉斯如此銘記于心。因為老師下課去握握他的小手，所以在他心目中，老師是如此偉大，在感恩節那天，也在想著感恩他的老師。而我們，又是否想到時刻懷有一顆感恩的心去感謝我們的老師呢？我清楚的記得那一年的教師節，是我們小學生涯中為老師慶祝的最后一個教師節。已經是六年級學生的我們，身邊難免會有較多的零花錢，于是在教師節那天，同學們一個又一個的跑道學校附近的超市買賀卡。出乎預料的是，同學們將賀卡送給老師時，老師卻并沒有收。老師明白，同學們花的都是父母的血汗錢。但看到同學們失望的`神情，老師便想到一個注意：在同學們送給她的賀卡上寫上她的祝福語，好讓即將離開母校的同學們在將來的學習道路和人生道路上都能一帆風順，收獲成功！第二天，當同學們收到老師贈送的“禮物”，頓時熱淚盈眶：老師啊，我敬愛的老師，不久之后的今天，我們即將離別，感謝你對我們的諄諄教誨，我們銘記于心，謝謝你，我的老師！

　　在這個叛逆的年紀，不知你能否理解老師恨鐵不成鋼的心情；也不知你是否知道老師為我們付出的心血和汗水……不要忘記去尋找那份心靈的感恩，更不要忘記在每一個感恩的日子里，對他（她）說一聲感謝。此時此刻，我相對每一位偉大的教師說一句“感謝”。同學們，讓我們一起唱起這首歌《感謝有你老師》：“我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。曾經年少輕狂，曾經意志飛揚，你總是在我身旁，照耀永恒的明光。感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪……”

描寫感恩的心作文1000字 篇4

　　空中，落葉在盤旋，譜寫著一曲美麗動人的感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;空中，白云在飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有浩瀚的知識，因為感恩才會有真摯的友情。

　　感恩父母(奶茶)

　　親情是世界上最亮的一輪太陽，無論我們像小鳥一樣飛得多高，走得多遠，那太陽的光芒總會灑在我們的身上。那光芒像奶茶一樣溫溫的`。

　　在你取得滿分的時候，你開心地拿著試卷給他們看，等著他們的贊揚。但是或許這時候，他們給你的只是一個淡淡的眼神，淡淡的微笑。或許這時候，你會開始慪氣，甚至會摔門而出，氣他們看到了你的成績卻沒有任何表示。但是，他們只是想讓你保持住甚至更進一步，不要驕傲。因為驕兵必敗，他們不希望看到我們因自己驕傲自滿而失敗。而我們卻沒有體會到他們的用心良苦。

　　他們總是在我們身后的那道微弱的光線，雖然很微弱但是仍然有著光，光再渺小也能為我們照亮方向。他們的愛總是默默地存在著，沒有鼓勵但有燦爛的微笑和深情的目光。

　　我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的父母。

　　感恩老師(果汁)

　　生情是世界上最優美的音樂，無論我們用什么方法去傾聽，去感受，那音樂的旋律總會承載著我們走在人生的路上。那旋律像果汁一樣甜甜的。

　　在你學習上遇到困難時，你猶豫不決，不知道從哪做起的時候，老師們總會用鼓勵的目光看著你，期待著你的答案。一個鼓勵的眼神或許就是你成功的動力，有了老師的信任，我們就有了想要成功的動力。我們的作業，老師總是那么認真、仔細地批改，認真地挑出了一個又一個的錯誤。在人生的道路上也一樣，老師是我們的第二個父母，教我們做人。他們在學校里教著我們知識也教著我們要團結要寬容。

　　他們總是在我們身后的那段殘缺的旋律，雖然斷斷續續但是仍然有著順序，旋律再輕也能為我們帶來靈感。他們的愛總是默默地奉獻著，那么地無私。

　　我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們努力的老師。

　　感恩他人(咖啡)

　　友情是世界上最美的一道彩虹，無論我們從什么地方欣賞，從什么角度看待，那彩虹的美麗輝映著我們的人生。那美麗像咖啡一樣香香的。

　　在你生活中遇到挫折了，他們會毫不猶豫地幫助你，鏟除生活上的陰霾。他們總是在你的身邊陪伴著你，再難熬的日子，他們也陪著你一起度過。一句安慰的話語或許就是你振作的動力，有了他們的陪伴，我們就有了生活的自信。我們的生活中，因為有了他們才精彩，才美麗，才更加燦爛。充滿著濃郁的香氣。

　　他們總是在我們身后那道若隱若現的彩虹，雖然若隱若現但是仍然美麗著，彩虹在微弱也會給我們帶來美麗。他們的愛總是那么快樂地給予著。

　　我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待和我們一起生活的伙伴。

　　感恩在心里流動

　　讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫熱，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇香;讓感恩像太陽一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

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