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愛的心作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的愛的心作文,希望能夠幫助到大家。
愛的心作文1
初一的我,現在的我,此時正在作文的我。很滿足現在的生活,整天的忙碌,毫無碌碌無為的樣子,因此而使我的生活充實無比。像一個巨大的氣球,被吹得無法再吹進絲毫氣體。但,依舊需要不時的換氣更新。
起早貪黑,毫無松懈的努力著。這些努力,永遠只存在自己那小小的心中,無法讓大大的社會所發覺。但,我不沮喪,依然如此。
但,好景不長。8:08的時候。父親叫我不準玩了,說了一大堆什么現在學習緊張,哪有時間玩電腦,趕緊去學習,否則考不上高中就去種田之類的'話。仿佛我還是一個不懂事的小毛孩,父親一邊說教,一邊用厲聲的語氣毫無松懈的威脅著。我知道再怎么辯論,再怎么掙扎都是徒勞,就索性氣憤的離開了電腦。
我悶氣的關上房門,躺在床上思索著。父親卻在外面看著電視。我亦然特別的氣憤,穿上衣服拿起MP3就出門了。出門時父親還厲聲吼道,你最好死在外面,不用再回來了。我氣憤父親對我的不解,所有惱怒聚集在心中,我毅然不理會他的吼聲,輕聲關上門。惱怒的走在人流極少的街道上。
坐巴士到超市,走在那還算得上比較繁榮的街道上,至少在我們這里是如此的。
走累了,坐在路旁的白色椅子上,耳里塞著MP3響著動聽的女聲。腦海里頓時文思泉涌,思緒胡亂的交織著。
呆呆的看著眼前交錯的人們。想了許久,坐了許久。悶氣已經消失殆盡。
我只想看帖子,我有錯么?為何你們每天下班回家,就可以隨心所欲的玩。難道我連一個星期上一次網都不可以么?我知道,學習固然重要,但,在學習中要不斷的換氣更新,才能讓學習更有效率,更有奮進!
我只有著小小的夢想,在忙碌中不停的換氣更新。而這小小的夢想,也被這大大的社會思想潮流所封殺?
父母之心,亦是愿使兒女學業有成,不惜一切!
赤子之心,亦是在這充滿氣體的氣球中,不斷的換氣更新!
愛的心作文2
云兒輕輕,感動著鳥兒;水兒清清,感動著魚兒;山兒青青;感動著花兒,媽媽的愛,感動著我的心。
——題記
在我成長的足跡里,母愛就像一盞指路等,時刻為我指引著前進的方向。雖然在這過程中時而嚴厲,但母愛的光芒仍熠熠發光。
記得有一次數學考試成績很不理想,破天荒地考了個73分,從拿到考卷直至回家的路上,我一直忐忑不安,猜想著爸爸媽媽肯定會訓斥道:誰叫你上課不專心聽講?怎么這么粗心?這是該錯的嗎?把手伸出來……可當我推開家門時,媽媽卻如三秋般沒見過面了一樣,興奮、熱情地伸開雙臂,擁抱我。邊幫我放書包,邊念叨:“寶貝今天在學校表現怎么樣?有沒被老師表揚啊……那時,見媽媽臉上一臉的幸福和期待,我真不忍心告訴媽媽考砸了的事情。可我又想起媽媽曾經說過;“犯錯沒關系,但不能撒謊而不去正確認識自己”。想到這些,我如觸電般撤離媽媽溫暖的懷抱”,鄭重其事地說:“Mami,今天我的數學考試了,成績只有————70多分”。這聲音支支吾吾地,似乎連自己都聽不清了,說完,立刻找來一個衣架,咚咚咚快速跑回媽媽面前,畏畏縮縮地伸出右手,掌心朝上。媽媽先是愣了一下,然后接過衣架又放下了,摸著我的頭,故作開心的說:“兒子,破了一次‘記錄’也是好事,咱們吃一點長一智嘛!快把試卷拿出來,我幫你分析分析錯誤的原因。”說完,便若無其事地幫我分析起來。這時壓在我心里的這塊恐懼不安的.巨石終于放下來了。
媽媽是一位小學語文老師,可給我講起數學來照樣讓人覺得簡單、易懂。聽了媽媽的講解與分析,令我那糊涂無力的腦子茅塞頓開,好一陣輕松愉悅啊!那一刻,我覺得我是世上最幸福、最幸運的孩子!心靈的深處好像在喊“媽媽我愛你!”
媽媽的愛不僅激勵著我、指引著我、溫暖著我、陪伴著我,更是感動著我,我相信:我會在這愛的港灣里飛的更高、跳得更遠,用心去回報這份已觸動我心靈深處的愛!
愛的心作文3
今年暑假,我校一位六年級的同學——汪佳敏不幸患上了白血病,急需重金治療。據了解,她的家庭情況非常困難,父母的收入十分微薄。于是,我校的小記者、老師與采一、采二幼的同學們,還有青年時報的記者們共同組織了一場義賣活動。義賣所得善款將全部捐給汪佳敏同學。這次募捐活動在慶春廣場舉行。
在活動的現場,同學們紛紛拿出了自己平時最喜愛的玩具、書籍等。還有一些同學親手做了愛心T恤,希望有愛心的的人士能夠購買。在大家一聲聲深情的“支持義賣,奉獻愛心”的呼聲中,引來了大批的路人駐足、咨詢、捐贈。
更有一些同學手上拿著“愛的禮物”,東奔西走,到處叫賣。“叔叔獻獻愛心吧……”“阿姨打擾一下……”“謝謝……”在一片熱鬧又賣力的推銷聲中,同學們成功了一次又一次。經過約1個小時的努力,大家基本上都賣完了自己帶來的“藏品”。雖然大家都口干舌燥,又累又渴,,但一想到躺在病床上的汪佳敏同學,便又精神抖擻了起來。只要付出努力就會有所收獲。
在這短短的'2個小時的時間里,小記者們籌集了一筆不小的善款。在捐款簽名箱前,小記者們還拒絕簽名,只是說自己是來獻愛心的,不想留名。小記者的行為也感動了周圍很多的人,他們紛紛慷慨解囊,并且很多都愿意以高價來買走一些小東西。在此希望有越來越多的人來參予慈善這個事業;希望越來越多的人來奉獻自己的愛心;也希望有越來越多的人向汪佳敏同學伸出援助之手,讓她能夠早日康復,早日回到校園和大家一起快快樂樂的學習。
愛的心作文4
愛,在這個有各種各樣語言的世界中,無疑是最最易懂的了,因為它不僅是語言的溝通,而且是心靈的橋梁。
在這個世界里,我們常有困難,但總有人為我們加油,我們常遭不幸,但總有人向我們伸出攙扶的手,我們總會成功,也總會有人給我們喝彩。這一切都是因為有愛。
別人給予我們的愛,猶如春天里的毛毛細雨,滋潤著我們成長,又像一陣陣拂過的微風,輕撫著我們的心靈,更是冬日里的暖陽,溫暖著我們的心。
兩年前,我結束中考,來到這個學校,我的心中充滿了對初中生活的留戀與不舍,同時又有著對以后的迷茫。當時,我幾乎每天都會哭,每天都抑制不住的難過。這個時候,她出現了,我的室友小d幾乎每天都會安慰我,在她的幫助下,我好了很多。她給予我溫暖,我想是因為她心中有愛,才會這樣做吧,只有心中有愛才會給予人溫暖吧。
最近共享單車格外盛行,但也有一批極度貪小便宜的人會損壞車的編號并給它上鎖。與此同時,也有一批人自發的補編號,這也是一種愛,對社會的大愛。這使得借出共享單車的人都能溫暖,也會更加愛惜共享單車。
朋友,陌生人的`給予我們的愛,總會讓我們銘記在心。然而,我們卻有時會忘記,我們必須知道,在這個世界上,最愛你的人是你的父母。
記得一年前的某一天,也不記得是因為什么事而和父母吵架繼而離家出走,心中同時又怨恨父母不來找我,等我鬧夠了回到家中,就看見媽媽準備了好多我喜歡的菜。而且,她還給我買了我愛豆王源的海報和明信片,還告訴我,她很擔心我什么的。其實,有時候,我們總看不到父母為我們做的很多事,但其實他們真的很愛很愛我們,就是這一些菜、明信片還有那句話,讓我的心暖了好久好久。
在我們的生活中,我們總會遇見各種各樣的人,可能他們有的給予過你溫暖,有的給你帶來過傷害,但是,我們要時刻記住,愛是一個能給予我們溫暖的事,我們應該傳遞愛,傳遞溫暖。
愛的心作文5
五一小長假回娘家探親,無意中看到了一封泛黃的信箋,那是七年前老校長寫給我的。信中道:“我代表全校師生向曾為學校只講奉獻、不求索取、任勞任怨、為校爭光的你表示深深的感謝!”
那時我是村小的代課教師,月工資120元。
當第一次走上講臺,第一次聽到孩子們滿臉真誠地喊我一聲“老師”,第一次,拿起紅筆批改孩子們的作業……那一切的.一切都是多么的圣潔與自豪!我深深地愛著那片土地!
課堂上,我激情四射地給孩子們上課;課間,我們一起跳皮筋、踢毽子、打羽毛球,全班上下其樂融融;放學后,我放棄休息時間,主動幫助兩個學習很吃力的孩子補習功課。那時的我是那么的真誠,有耐心、有愛心,不求有任何回報,只愿孩子將來能有一個美好的未來。
有一個孩子是留守兒童,奶奶常到校接孩子。每次我在輔導孩子時,老人就靜靜地看著我們,結束了,就步履蹣跚地領著孩子回家了。
突然有一天,老人拎了一大兜黃澄澄的杏來校了,說是我每天辛苦輔導孩子,老人心里感動,正好自家種的杏樹豐收了,一定要我收下。我說什么也不肯收下老人的禮物。老人不依,倔強地放下杏兒就走了。望著老人那佝僂的背影,我收下了這兜杏。
到了星期天,我跑到新華書店,精心挑選了一本書——《森林報》,送給了老人的小孫子。想通過這本書開闊孩子的眼界,激起孩子對學習的興趣,堅持讀書!
老人得知此事,搖了搖頭,不再說什么了。孩子,學習更用心了!
一到星期天,班里的大多數孩子都跑到我家里寫起了家庭作業,父親做木工用的長長的凳子,就成了他們的課桌。你看,這一大排黑壓壓的小腦袋擠在一起,埋頭寫著,畫著,多可愛。此時,我覺得我擁有了一顆顆火熱、純真的童心。這世界上還有誰比我更幸福、更富有?
今天看著這封信,學習著張偉的感人事跡,更讓我堅定信心:讓愛永駐我心!永遠做一位甘于吃苦、無私奉獻的張偉式的好老師。
愛的心作文6
心在舟曲,于愛同行!風雨同舟,心脈相連!
聽說瞬間凝結的生命可以用擁抱釋懷。今天我雙臂張開,守護在你遠行的路上。
從汶川走來,從玉樹走來,從舟曲走來,愛讓生命延續,愛讓廢墟飄起裊裊炊煙,愛讓民族挺起不彎之脊。生命至上,人民至上,已成為一個古老的國家在艱難中走向強大,在困苦中走向成熟,在浴火中重生的精神刻度。
今天,是我們第三次以國家的名義,以公共的.儀式向在自然災難中隕滅的生命致哀,向在甘肅舟曲特大山洪泥石流中遇難的同胞哀悼。
今天,你可以不去傾聽,但那狂暴間凋落的生命花瓣,猶在耳畔殷殷呼喚。
今天,你可以停止思想,但那黑暗中尋找光明的手臂,還在心中苦苦掙扎。 今天,你可以閉上眼睛,但那傾軋中碾過的斷壁殘垣,仍在眼前盤旋不去。
舟曲時間,凍結了那曾經一張張鮮活的笑臉;舟曲數字,粉碎了那曾經一段段美麗的歲月。這份痛,讓寰宇同悲;這行淚,讓大地同擔;這份情,讓生死同心。
向死而生,哪怕天不遂人愿,但它寄寓的人間真情在精神的疆界中奔騰如源。
向死而生,哪怕生命終被覆蓋,但它所迸射的人性光輝在歷史的天空中溫暖如初。
向死而生,哪怕山崩地陷,但它所負載的浩然之氣在浮躁的俗世中純凈如洗。
在救援中每一分的努力都可能創造出更多的生命奇跡,直到贏得救災的最后勝利。期待更多的“奇跡”能夠照亮舟曲的“生命之舟”。
曾經的災難用生命擦亮了科學的眼睛,用血淚鋪就了生的通道。讓我們一起努力,有智慧遠離災難,有信心熱愛生活,有勇氣擁抱像今天一樣冉冉升起的朝陽!
愛的心作文7
我一向討厭夏天,更煩大熱天還要去參加暑假活動班。來去的路上要飽受太陽的折磨;班級里則要忍受汗水的“洗禮”,再加上教室里人氣的旺熱,更使我的頭腦變得模模糊糊。真不知道呆在家里會有多么的舒暢。
我在不停地用餐巾紙擦汗,眉頭緊皺在一起,心里和嘴里在一次次地喊“熱”,我多么盼望快點放學啊!這時,小陳走過來,她手中拿著一把扇子不停地扇著,看樣子,她也熱昏頭了。“唉!老天真是在折磨人啊!”小陳第一個就發出了嘆息聲,“真想呆在空調間里享受清涼。老爸老媽,把我們拋在這里上暑假班,他們于心何忍哪?!”小陳激動的直拍桌子。“是啊!”我也情不自禁地嘆噓道:“這個鬼天氣啊!什么時候才能過去哦!”
難熬的`上午總算過去了。帶著拖沓的腳步,隨著人群的潮流擁向了校門口。強烈的毫不留情地射入每個人的衣服,直穿肌膚,耳邊時不時地傳來嘈雜的叫喊聲和汽車摩托車的喇叭聲,眼睛艱難的在陽光下睜開,滿眼是校門外接的家長他們焦急的眼光投向這里。這些大人們為了孩子不顧太陽的炎熱,真是可憐天下心啊!
目光不由自主地落在那個熟悉的角落,正逢投來急切的目光,我快速地奔跑過去,只見陽光下的爸爸早已被太陽曬成了“黑炭”,整個臉像剛剛蒸熟的饅頭熱得發燙。汗水從頭上雨水似的往下淌,可他卻顧不及擦一擦,看著爸爸這副模樣,我羞愧地低下了頭。見到我,爸爸立刻換成了一副笑臉,問這問那,我心中升起了一股百感交集的心情。
回到家里,在廚房被悶得汗流浹背的也笑臉相迎,她立馬幫我打了一盆冷水給我洗臉,又從冰箱里拿出西瓜塞進我的嘴巴里,然后笑著問:“怎么樣寶貝?好吃嗎?”瞬間,一股暖流涌上了我的心頭,眼窩濕濕的,淚水在不經間奪眶而出,我慌忙用水潑灑在臉上。上有一個人叫你寶貝,說明你是世界上最幸福的。
是的,父母給我的愛已經裝不下我的心靈,為什么還要討厭暑假班?為何還要抱怨老天的捉弄?這是不是“身在福中不知福”啊?
愛的心作文8
一點點很小的善心,乘以13億,會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,就變的微不足道。
就像當汶川同胞發生慘絕人寰的天災時,那牽掛著他們的13億兄弟姐妹的心。面對天災,讓我們擦干淚水,挺住脊梁,伸出你的手,獻出一份愛心為災區人民匯出一片愛的海洋。還記得5月12日2:28分汶川發生了里氏8.0級特大地震,我們的親人幾乎家毀人亡,但也許這次天災更好的向我們證明了:大地無情,人有情。我們13億中華兒女那血濃于水的。5月13日凌晨,在成都到都江堰的成灌高速路上出現了這樣一感人的畫面,上千輛出租車不約而同的打著應急燈,在成都與都江堰間來回穿梭,我們親愛的的哥們都在盡心盡力的護送著每一位傷員,他們,沒有人給他們一份酬勞;他們,沒有人給他們下達一個命令,但是他們卻都不約而同的來為傷員的生命護航,這時的他們本應在家陪著家人渡過一次次的余震,但因為那一顆心——那一顆牽掛著傷員的心使他們放棄了與家人在一起的時光而來為傷員撐起一片藍天。看到這,我的心不禁為之震撼了,是的,的`哥的行動感動了市民,就連副省長也不禁落淚了,讓我們想一想,這一群的哥與傷員毫無關系,可是為何能讓他們把拯救傷員當成義不容辭的責任,是什么把13億中華兒女的心聯系在一起,那就是——愛!正是這種愛,它就有魔力,它就可以使救援人員不顧生命去與死神賽跑、去從死神手里搶救出一個又一個的生命;一個個寫下遺書而后又義憤填膺的從5000米的高空跳下去。
這樣感人心魄的例子實在是數不勝數但更可以說明“愛”是多么偉大。13億中華兒女,手牽起手來,高呼:汶川挺住,四川挺住,中國加油,用13億顆心為災區人民匯出一片愛的海洋!
愛的心作文9
無私,偉大,崇高……能用這些詞來形容的恐怕只有“母愛”吧!或許根本就不夠,或許這個抽象的事物根本表述不出來。
我大了,我叛逆了,我焦躁了,我的翅膀些許硬了;而母親卻老了,心煩了,著急了,皺紋些許多了。
我真的不想,不想在母親管束的話后,說出刻薄的頂撞話。只是那時那刻,我管不住自己的嘴,我管不住自己的心,誰想傷了自己的母親呢!每次爭吵過后,我回在房里后悔地大哭,此刻母親的好會毫不吝嗇地回蕩在腦海中,不去想也不行。我怎么了,從什么時候起,變得如此不聽媽媽的話了。
無助的時候,我喜歡雙手抱膝坐在墻角,只因相信了一句話:蜷縮的姿勢是在母親肚子里最初的姿勢。我相信這樣,母親會傳遞一絲一毫的溫暖給我。
相擁相抱的相處模式實在不適合我和母親。母親不是嘻哈大笑的那類人,而我則是繼承父親不善表達的習慣,所以快樂相擁這方面我們是不會有交集的。每當婦女節。母親節,送禮物時,我們倆會有一種莫名的尷尬。我不會多一句“節日快樂,而她不會多一句“謝謝”。我想這就是我們母女倆的天性吧!
我和母親的爭執大多在我的學業上。每次考試失利,這樣的情景總在——我淚流滿面地坐在一旁任母親一口氣地教育著。漸漸地,我學會了忍讓。母親的`脾氣一向急躁,但她是長輩,我得讓著。
如今的“義務學習”、“義務教育”讓每一個母親的“偉大”大大減分,不會感恩是母親心頭的一塊病。母親口中的“好好學習”說是對母親最好的報答,可誰都明白,這什么也報答不了,只是真那樣做了,倒是完成了母親最大的心愿。
母親老了,黑發中不覺地藏了幾縷白發。母親卻堅決不染發,硬是讓我給她拔。
我一根根地找,一根根地揪,一根根地拔,拔下來的頭發母親總愛放成一堆。她是想知道自己到底多老了,或者是想讓我了解這些白發中到底有幾根是為我而白的。
我都知道。
愛的心作文10
老師是園丁,我們是花草,精心照料我們;老師的愛是陽光,無處照耀我們;老師的懷抱是避風港,保護關心我們。我們只有在老師的關愛呵護下才能健康成長。陳老師是我小學六年級的班主任,她的模樣我至今還記得。一頭短發顯得十分干練,細小的眼睛帶著一個粉紅色的眼鏡,小巧的鼻子,笑起來非常和藹可親。
在我的.記憶中,她是個溫柔樂觀的人,對我們從不打罵,有的只是諄諄教誨。又一次,她實在氣極了,大聲說氣話:“你們如果不想讀書就別在這坐著!”可是,她不一會兒嘆了口氣,又恢復原來的樣子。因為最后的學期只有十九周,其中還要放假,所以課程十分緊張,但老師上課依然給我們講得非常細致。知道有一天......老師遲到了十幾分鐘才來上課,我不禁疑惑:老師平時是個十分守時的人啊,這次難道有什么事情耽擱了?她的姍姍來遲讓所有人都注視著她,瘦削的身體,面色雖不好看卻掛了一抹蒼白的笑容。上課上到一半,老師突然面露痛苦之色,捂著自己的胃,額頭漸漸沁出豆大的汗珠,手上的課本已無力地脫落,她整個人半蹲著,像一張薄紙,風一吹,估計就要倒下。大家都沒有經歷過這種事,一下子不知所措,不少人走上講臺查看老師的情況,詢問她怎么了,也有人到辦公室通知其他老師,一時間大伙像爭分奪秒的比賽一樣。
后來我們才知道,老師是得了胃腸炎,才去打了點滴又不想耽誤我們的功課,才抱病來的。聽到這里,大家的眼眶中蓄滿了淚水,老師是多么愛我們啊!為了我們,她忍受著病痛的折磨。
我看到了老師那圣潔的心靈,老師以她無私偉大的愛博得了我們對她的愛。學生與老師是一體的,老師的光輝將永遠陪伴著我們前行。
愛的心作文11
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!
——題記
感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的.海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!
愛的心作文12
花落去
秋的滿目枯黃難免會讓人覺得失意,落葉在風中絮絮飄落,在蔚藍的天際,煥發出最后的輝煌。此刻,它的生命已結束,我為它惋惜。
我蜷縮在墻角里,這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前,我怒氣沖沖地跑出家門。
燕歸來
陽光傾灑下來,透過樹縫,散下點點光斑,如碎金一般奪目。空氣中醞釀著甜膩的香味,不遠處,一位白發蒼蒼的`老人正制作著爆米花,一個高大的父親牽著他的孩子,看著孩子盯著爆米花垂涎欲滴,絲毫不肯走的樣子,父親寵溺地笑了,那眼神,那笑容,讓我心中如打翻了五味瓶,我想起小時父親看我吃零食的樣子,淚如潮水般涌出眼眶。
獨徘徊
擦干眼淚之際,饑餓隨之襲來,陽光大得有點讓人睜不開眼睛。起身來,拍拍身上的塵土,在落花滿地上獨自徘徊了一陣,無奈之下,只好徑直走回家門。
打開家門,我躡手躡腳地走進去,生怕被母親看見,可不料,卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著若無其事地說:“餓了吧,我給你買了你愛吃的。”窗戶縫隙中不時鉆進一些寒風,掠過母親的長發,幾縷銀絲在風中起舞,泛起點點銀光。看著不知何時爬上母親眼角的皺紋,我的眼淚就沒有任何征兆地沖出眼睛。真的,所有的偽裝,都在那一刻徹底崩潰,只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角,意味深長地說道:“我們大人也有很多事情,你要理解、體諒我們呀!好了,不哭了,我給你買了最愛吃的。”母親微笑地看著我狼吞虎咽的樣子,溫暖的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著母親,橙色的陽光勾勒出她的臉龐,呈現出她靜謐美好的樣子。
母親啊,正如冰心所說“心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天下的蔭蔽?”
我將不再有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。”的彷徨,因為愛在心田綻放,溫暖我心!
愛的心作文13
今天,我閑著沒事,隨手拿起桌子上的報紙。我快速地掃視了一遍,一個與眾不同的題目像磁石一樣,吸引住了我的眼球——《愛的生命》。好奇心驅使著我把它看完。這則新聞講的是:一位患有先天性心臟病的小男孩要動手術,醫生說他存活的機率不高,他的家人都很傷心,只有他的臉上有笑容。在小男孩的媽媽要陪他進手術室時,小男孩提前把明年媽媽的生日禮物給了媽媽。媽媽很感動,手術過后,小男孩存活了下來。醫生說,不是他們的功勞,是母子連心的力量讓他活下來的。
看到這里,我的心中有一絲愧疚,這個小男孩到了生死關頭都不忘給媽媽一份生日禮物。而這十一年來,爸爸媽媽給我過了十一次生日,我卻連一句“生日快樂”也沒有給過他們,甚至還不知道爸爸媽媽的生日,我應該彌補對父母的那些遲到的祝福。我決定了,我也要給媽媽過一次生日。
我從爸爸的一堆堆文件夾中,找到了戶口本。我找到了媽媽的戶口,找到了出生日期:9—月—2,一個小污點擋住了2后面的一個數字。這該怎么辦呢?問爸爸?不行。問媽媽?那更不行。不然……就在20~29日這十天里,都送媽媽一份生日禮物吧!對,就這么辦,也能補上那些對媽媽的生日祝愿。
9月20日到了,我把自己折好的.一顆愛心與一張賀卡,放在桌子上,可惜,媽媽沒有回來,我有些失望了。
第二天,媽媽回來了,因為太累了,所以沒有注意,我特別希望媽媽能看到。第三天清晨,爸爸對我說,媽媽要出差,30號才能回來,說要送我去奶奶家。我著急了,我把十顆愛心和十張賀卡都放進了媽媽的手提包里。
第二天,媽媽出差了,我的心里有些難過,可是,心里有是滿當當的溫暖。
我想,當媽媽拿著它,看到那些卡片,手心一定會暖暖的,媽媽一定會感受到我的愛的。媽媽,生日快樂!
愛的心作文14
外婆,是我心底那一抹最暖心的愛。
歲月如一條無聲的河,悄然逝去。不經意間就帶走了太多溫馨的瞬間,留下一抹抹暖心的回憶。打開泛黃的相冊,一張張我和外婆的合影,如同一葉葉扁舟,讓我的心暖暖地蕩漾在愛的河流之上……
我很愛很愛我的外婆,因為在她的愛里,沒有要求,沒有約束,有的只是無盡的和煦和給予。有段時間,媽媽工作特別忙,便把我寄存在外婆家。那個時候,外婆還沒有隨舅舅回城,還住在鄉下的老屋。于是,我每天聽著公雞高亢的鳴聲起床,伴著漫天的星光入眠。外婆怕我不習慣,對我的照顧到了無微不至的程度。
小時候,我都是媽媽一個人帶的,剛到外婆家的新鮮勁很快就過去了,我開始想媽媽,開始哭鬧。鄉下沒有公園,每當我哭鬧哄不住的時候,外婆都會帶我去田間地頭玩,因為我特別喜歡花環。小小的我只要戴上香氣撲鼻的花環,每次很快都能破涕為笑。記得那個時候,五十多歲的外婆已經有些老花眼了,每次編花環前,外婆總是一遍一遍地用手摩挲檢查柳條上的葉子,以確定每片葉子的背面都沒有小蟲子。然后采來牽牛花、紫花地丁、角蒿花、鈴鐺花以及叫不上名來的路邊小花,一朵一朵使勁對著花蕊吹,再用手指一下又一下彈花蒂,直到覺得花蕊里的小蟲子都飛走了,才開始編花環。為了柳枝花梗不扎到我的頭,外婆每次編完都會將胳膊伸進花環,一寸一寸地順時針檢查一遍,再逆時針檢查一遍,等感覺整個花環都柔軟安全了,才會戴在我的頭上。每次看著我掛著鼻涕眼淚的.笑臉,外婆都會長噓一口氣,微微笑著將我擁進懷里,輕輕唱著不知名的鄉間童謠給我聽。
如今,時間的印記已爬上外婆的霜鬢,在她的眼角泛成美麗的漣漪。外婆還會時常戴著老花鏡,在想我的時候,坐在樓前小院子的薔薇花下,編織美麗的花環。外婆給我的愛,無聲而溫暖,她慈祥的臉龐上盈盈的笑意,總是讓我內心平靜而快樂。我愛我的外婆。她的愛會一直徜徉在我心底,讓我的心時刻如沐春陽。
愛的心作文15
“快點,快點,別磨磨蹭蹭的……”一年一度的校園文化藝術節又來臨了。懷著激動、亢奮心情的額,同時又作為主導、主演,自然擔起了很重的責任。
雖說是元旦節,但排練時的氣氛卻一點也沒降溫。同學們的熱情奔放,也感染了我。于是,我主動報名參加了節目。
在一個冰冷冷清的教室里,沒有老師的指導和鼓勵,這個團隊顯然早已潰不成軍。“麻煩你們拿出點樣子好不好啊!再過幾天就要驗收了,你們這樣的狀態怎么可能過關嘛,我該怎么向老師交待啊!”可是對于我的“忠言逆耳,”他們還是老樣子。
我對他們無語了,此時雖不是酷夏,但是我還是出了一身汗。“大家再加把勁!驗收后我請客!”話音剛落,我循聲望去,原來是我的搭檔,她在幫我。我立刻向她傳了一個感謝的眼神,她向我微笑著,好像在說,這是我該做的,我頓時感到一陣愜意……
“媽!明天我演出。你,會來看嗎?”“不知道,我明天可能有事吧。”“噢—。”
這天,全校師生激動萬分,我也不例外,但心中始終有些落寞。
快要到我們上場時,我在后臺旁邊站在那兒看其他班的表演時,突然有一雙手抓住我的肩膀,把我拉到后臺的`前面,對我說:“看那是誰!”我還沒有反應過來,只好按照他的話做。開始只是眼前一片模糊,突然!我的眼光定在一個人的身影是媽媽,看著那疲憊而又熟悉的身影,我的耳邊一片沉寂,我可以聽到自己的心跳,眼淚立刻奔騰地來到眼眶,但因為臉上化了妝,我眼睛閉了起來。
一切又恢復了正常,人們激動的歡呼再一次在耳邊響起。
那一刻,我的心沉寂了。
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