優秀語文作文高中范文（通用53篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優秀語文作文高中范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　優秀語文作文高中 1

　　夢想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時使你更有動力，在你情緒低落時讓你重獲信心。每個人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首夢想之歌，才是人生的真諦

　　——題記

　　世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗，從前我一直認為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的'人吧，以后會有好的工作的，不用操心。可是，當我有了夢想的時候，我的想法徹底改變了。現在我認為，我不是只要活著，我還要成為極限運動員，我要讓整個世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！

　　我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當夢想太陽照在我身上的時候，我發光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發光，是沙子也會發光的！”

　　一直這樣下去，何時才能成為極限運動員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質呢？要知道，成為極限運動員必須擁有良好的心理素質和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領了全身。

　　成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。

　　我來到這個世界上不是為了失敗的。

　　優秀語文作文高中 2

　　人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。

　　夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。

　　月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終于感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。

　　逆風逆旅的你，每當回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什么永恒的'不幸讓你永久地痛不欲生？

　　生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！

　　用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！

　　遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……

　　重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。

　　傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。

　　優秀語文作文高中 3

　　漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋梁。

　　蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每一天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂里，在浩瀚的書海中，我一面收獲知識，一面收獲歡樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的'詩中，我了解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在教師的帶領下，我明白了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚嘆！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。

　　語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們必須要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就了解的差不多，所以，認真寫字很重要。

　　我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。

　　優秀語文作文高中 4

　　回望百年前，在列強的鯨吞蠶食瓜分豆剖中，中華民族和中國人民陷入了苦難的深淵。無數冷酷的事實把一個異常尖銳的問題擺在中國人面前：中國是不是要滅亡了？它像可怕的噩夢那樣，沉重地壓在每個愛國者的心頭。“淚添九曲黃河溢，恨壓三山華岳低”，便是這種屈辱和憤懣的真實寫照。面對亡國滅種的“時代問題”，孫中山第一個喊出了“振興中華”的口號，喊出了中華民族埋藏已久的心聲。

　　一個口號就是一面旗幟。在這面旗幟的召喚下，一代又一代中華優秀兒女奔走呼號、殊死抗爭，才有了清末志士仁人的放眼向洋，才有了辛亥革命的驚雷炸響，才有了帝制的結束、民國的誕生，才有了新主義新政黨的崛起……中國共產黨人繼承先輩未竟的理想事業，高擎真理的火炬，在荊棘叢生的密林中走出了一條直奔光明的大道，使災難深重的中華民族巍然屹立于世界的東方。

　　如今，在中國這塊古老而年輕的土地上，孫中山先生和他所代表的那一代人的理想，日漸化為輝煌的現實，中華民族日益從封閉走向開放，從保守走向改革，從貧窮走向富強，書寫了歷史嶄新的篇章。然而，那一代人從心底里喊出的“振興中華”的鏗鏘之聲，那一代人苦苦思索和探索的歷史軌跡，那一代人的理想信仰和精神追求，卻并沒有淡出人們的視野，仍然那么強烈地扣人心弦、催人奮進。

　　一個民族是需要有一種精神來支撐的。辛亥革命的仁人志士們對民主共和的信仰和追求，凝聚成矢志不渝的奮斗精神。用鮮血和生命去實踐自己的信仰和追求，甘為“四萬萬同胞受死”，以求“專制永不見于中國”，這種愛國情懷和不懈奮斗的`精神，具有超越時空、經久不衰的永恒魅力，是我們血液里的鐵和鈣，是我們的精神脊梁和力量之源。正如一位學者所說：凡是有凝聚力、向心力、進取心的民族，都對自己艱苦卓絕的奮斗傳統有一種光榮感和敬畏心，都會以高度的歷史責任感加以褒揚和傳承。

　　一個國家是需要在變革中展示作為的。孫中山先生總結19世紀百年歷史并思考人類文明走向時，提出“百年銳于千載”的論斷。他們所開創的歷史偉業，猶如在荒蕪原野上開辟了一條前所未有的道路，雖然這條路不免坎坷崎嶇，但它是通往中華民族的復興之門。大國自有大定見。作為一個文化積淀深厚的大國，中國不會跟著別人亦步亦趨，不會照搬其他模式。中國共產黨帶領中國人民開辟的中國特色社會主義道路，是對振興中華崇高理想的最生動實踐，是對革命先驅的最好告慰。今天我們所走的是一條前所未有的變革之路、創新之路、特色之路。

　　當年，孫中山先生如是寄語：“我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”只要我們志存高遠，奮發努力，為了遠大目標而心無旁騖，淡定執著，我們也會如先輩那樣，在回應時代問題中不斷創造新的業績，最終實現中華民族的偉大復興。

　　優秀語文作文高中 5

　　“轟隆，轟隆，轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾，急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降，愈來愈猛，愈來愈大，憤怒地猛捶著大地，它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁，暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲，是它醞釀了數天，壓抑了數天后的爆發！

　　“轟隆！”響徹天際，“轟隆！”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至，從空中疾速地閃下，停滯在半空中，又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣，從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴，在地面狂舞起來。水花四處迸濺，灑落在半空中，即后，又一次向大地沖去，狠狠的撞向地面。天空在此時，顯得無比的低沉，神秘，而又狂躁。

　　突然，一個閃電附和著雷聲從天劈下，它的速度驚人，使我想看清它的樣貌，也束手無策。然而，不但沒有看見，我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久，那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊，我再也不敢往天空中看。

　　閃電的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一閃而過，容不得你去看清它的樣貌，若是你硬要與它對抗，頑固的.去揭開它的面紗，那么最終受傷的人必定會是你。

　　我想，自然的力量是我們無法抗衡的。它創造了一切生物，同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創造的生命，它將會憤怒，它會怒吼，他會狂躁，最終以像雷聲，閃電，傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發不可收拾的宏偉氣勢來與人類斗爭。最后的結局難免淪為：兩敗俱傷。只是從此，某些生物，便不復存在！

　　雷聲變得小了，但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢弱了，漸漸不再出現。雨點開始在空中旋轉，隨后輕快地跳落在地。此時的交響曲變得低沉，深遠……天空漸漸地露出它善意的面容，但卻是同樣的深邃，神秘……回想起剛才的畫面，我依然久久無法釋懷。

　　一聲低沉卻又深遠的雷聲再一次響徹天際，但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道：這就是自然的力量，如此駭人，如此值得敬畏！

　　很久，很久，那一聲聲低沉卻又深遠的雷聲依舊在我心里回蕩，動人心魄。令我，思緒萬千……

　　這就是自然的力量，人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏自然！

　　優秀語文作文高中 6

　　十年如一日的堅持，往往會收獲不一樣的成果。

　　《西游記》中，唐僧師徒沖破重重困境，終于塑得金身。在這之中，他們有過對持，各自保留自己的意見;他們有過分歧，不明事理卻不復悔改;他們有過焦急，一把火就可以攔住他們的去路;他們有過動搖，竟想過四散而去;他們有過苦惱，師 父呢?要被妖怪吃了，還不快去救;他們有過懷疑，要走就走，還留著做什么。

　　現實生活中，這樣的事是常有的。或許自己選擇過放棄，選擇離成功越來越遠。一次不能算是定局，一點一點地，腳踏實地地走，就算最后站不起來，要狼狽的爬過去，也遲早能夠到達成功的彼岸。就像孫悟空，本來也在動搖，到最后卻依舊堅持。

　　我們的生活中，存在許多困難。我們甚至可以將生活看成一個巨大的、沉重的擔子，每天都扛著，但我們不會放棄。丟下了這個擔子，就連生命都會變得不再美麗。理想的生活，又要在哪里尋覓呢?哈，它被你丟在半路上了。可有些人不是，他們會一直堅持下去，挑著擔子，直到自己已經不堪負重。那些堅持不懈的人，就好比沙僧。他勤勤懇懇地挑了一路的擔子，卻始終如一。

　　要半途而廢了嗎?怎么可能!難道要像豬八戒一樣，在取經的漫漫長路上一次又一次的放棄嗎?不可能!只有堅持，才是走向“取經”之路的'正確方向!只有堅持，才能打破懦弱的屏障!

　　我們要成功，所以才會去堅持;因為堅持下去，才能成功;因為堅持帶給我們的不止一點點的收獲;因為成功所帶給我們的，也不只是榮譽那么簡單。

　　要我們堅持多久呢?一輩子。堅持下去，一輩子的堅持，才是最后幫助自己，不斷達成目標的利器。堅持什么呢?是功名?是榮耀和頭銜?不。是恪守本心，努力朝著更高的地方攀去。一步一個腳印，踏踏實實，光明正大。我們可以不靠任何人，用扎實的學識，過硬的基礎，用努力和堅持，贏得最終的勝利。

　　堅持下去，你會得到比想象中所能得到的的更多。

　　堅持下去，你會看到布滿荊棘且泥濘的路與前方未知的危險，而它最終通向盡頭七色的彩虹。

　　堅持，十天半個月不行，一年半載也不行，要堅持，就堅持一輩子!收獲更多成功的果實!

　　優秀語文作文高中 7

　　高一時，成天在空間里發無聊的說說：上帝的側臉很好看，眼眸清亮，像天山上常年不化的積雪。

　　乍一看，好像還挺文藝，如今看來，真是無病呻吟，毅然決然地刪了它。我已經回憶不起當時發這條說說時躁動的心情，我只是慶幸，至今沒有人問我，上帝是誰？或者說，那個好看側臉的主人，是誰？

　　高一時，課業壓力大，結果就是我忘記了初中畢業時立下的灼灼誓言，變得怠惰，每天不寫作業玩手機。但是我這人膽子小，上課時我依舊極力裝得像個絕世好學生，課下，我也不玩手機。我發呆。人無聊的時候，連空氣都變得好玩。

　　有一回，換了座位，新同桌成天看書，下了課也寫作業不理會我。看她如此勤奮，我無比慚愧，然而慚愧一秒鐘之后又繼續發呆起來。她很努力，成績卻不好。世界就是如此不公，有的人總是付出很多，收獲很少。課下的時候，她總是抓緊時間問她的前座一些數學問題。我坐在旁邊呆呆的看著他們，一言一語，你來我往。突然，好像問到了什么難題，她的前座，那個萬年好學生，上次數學測驗搶了我第一寶座的家伙，一邊撓著頭思索，一邊害羞的笑著說，這道題我不會~~那一刻，很奇怪，心臟好像被什么東西抓住，不可遏制的'跳動，我就那樣不可思議的聽著自己越來越快的心跳聲，轉過了臉。

　　從那以后，我經常上課趁老師面向黑板之際，將眼神輕輕悄悄地移到了他的臉上，流連忘返。我的位置，正是欣賞他側臉的好地方。嗯，眼睛很大嘛，眼神清亮，像孩子一樣單純，好像在發光，我沒法不去注意他。后來膽子大了些，成天變著法的問他數學題目，要他的英語翻譯資料，偷翻他的語文作文。我像做賊一樣，按耐不住接近他的心情，卻又不敢做的明目張膽。我想看見他的臉，卻每次在他的眼光投來之際，禁不住紅了臉，然后只好將頭低下，再換個話題。

　　年少時的暗戀就是這樣，喜歡他，卻不敢宣之于口，不敢告訴任何人。他不知道，老師不知道，同桌不知道，只有我知道。我把一切關于他的小心事藏在心里，把心里的悄悄話轉成暗語，放在空間里。于是就有了后來的：上帝的側臉很好看，眼眸清亮，像天山雪，像孩子一樣。

　　優秀語文作文高中 8

　　“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對另外兩門學問來說，都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。

　　取彼之長以自強，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果，來完善和改造自身，學習別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起；楊振寧既是著名數學家，文章也很拿手，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力。“越是民族的，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進事物的借口，只有吸收多文明的新技術、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創造出的新元素，一定會比虹更絢麗，比酒更甘醇。

　　“雜”學決不是膚淺的.摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈！沒有細沙碎石，哪來萬仞秀峰！打好基礎，博采眾長，吸收他民族先進元素，絕非只是學習西方現有文明，更非追求“黃頭發”、“藍眼睛”的表面風光。

　　學得雜了，不免引來糟粕、廢料，對此，我們更應嚴肅對待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠。花蔻待發，雛鷹試翼，我們更應持身正，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。

　　生活中的點點滴滴積累，社會中一分一分的耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑，不限于書本，學習處世，學習為人，學習各種實踐能力，是“雜學”的一個重要組成部分。

　　“雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學習外來文明，是為了完善自我。正因為是中國人，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮，去學習，去奮斗，這是“雜學”的根本目的。

　　“雜學”好比煉劍，把收集到的各種精美材質放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天———我們的未來。

　　優秀語文作文高中 9

　　探究是一種很棒的學習方式，這道理說出來大多數人都會點頭稱是。沒錯，我們不僅要"學而時習之"，還要多多探究，把學來的知識化為己有。可是說歸說，卻鮮有人把探究真當回事，認真地去做一回。學校的課不提也罷，上學十二年，向來都是老師在上面講，我在下面聽，想就某個問題或現象來堂探究課?對不起，老師課程太緊，這事以后安排……于是，一拖就拖到現在!

　　學校沒得探究，并非意味著我就與此無緣。說白了，想探究什么，關鍵還在于自己的興趣。對什么有興趣了，就算學校沒安排，自己獨自探究也可。達爾文在讀書時，樂此不疲地收集和對比各種甲蟲，這可不是學校老師讓他這樣干的。

　　我自己的愛好則是閱讀古詩，喜歡在古詩里咬文嚼字，探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山"，后來我卻在一本書里看到另一個說法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說法，這兩個版本的`不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!

　　從詩的意境上看，"欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山"，已經足以說明行路有多難了。你想，黃河河面結冰了，無法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山，又滿山是雪，得趟著積雪行路，豈不難哉?

　　那么"學暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發揮我們的想象力了。一般說來，當我們看到"將登太行雪滿山"時，腦海里即可浮現出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同，漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著，山被大雪覆蓋而顯得異常明亮，而此時的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡，這樣一來，惡劣天氣便如身臨其境般撲來，行路之難直擊人心!如此探究一番，我倒覺得"雪暗天"的說法更符合行路難的境界了!

　　怎么樣，有意思吧!你若有興趣，也可學我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的學習中得出不少樂子來!

　　優秀語文作文高中 10

　　小李，篤學敏思，矢志創新;老王，從職高生到焊接師;小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個人中選出當代風采人物，我會選擇小劉。

　　在這個利益至上，人人都追名逐利的時代，小劉依然能執著于自己喜愛的事業，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當今這個時代，人們為了追求更好的物質生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發條一樣，快節奏的向前發展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人，因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認為，當物質充盈了，一切就好說了，但他們沒有想到，這是一個永遠望不到盡頭的無底洞，就算有一天，真正到達了物質的巔峰，也只會因失去的而感到無盡的空虛和孤獨。

　　還好，我們這個時代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細細品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風采吧。其實，不管是哪個時代，都有超然于世事的`人。不必說楊絳在當時動亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專心治學”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過客，聽取一段傳奇，書寫一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。

　　也許有人會以這個世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說：“走向外界，我發現，其實就是走向內心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己。可以看到，身處硅谷的喬布斯，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。

　　所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。

　　讓我們記住這捕捉美景的風采，適時停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧!

　　優秀語文作文高中 11

　　我們中國人都比較注重面子。眾所周知，這是一種大眾心理。無論干什么事情，面子都是排在前列。為了面子多花點錢，多找些都無所謂，這讓許多人走上彎路。實際上有些時候，我們只要學著放下面子，很多事情都會迎任而解。有些人卻為了面子付出了沉重代價。

　　放下面子，雖然那個時候會有些難堪，但你會獲得意想不到的驚喜。在廣西一所高級中擔任校長的莫振高，為了幫助那些貧困的學生圓了大學夢，放下面子四處向各工地、企業去籌款，最后成功幫助兩千多名學生圓了大學夢。被學生稱為“化緣校長“可不幸的是僅有五十九歲的他因病去世，他的學子們從各地趕回，為他送行的學子自發組織，站滿了整條長街。雖然他走了，但永遠留在學生們的心中，是永遠的化緣校長。難道莫校長就天生卑微四處乞求么?不，是因為莫校長為了學生放下自己的面子，最后收獲了學生們永久的掛念。

　　放下面子，雖然那個時候所有人都看不起自己，但你會在以后威震天下。我國古代春秋戰國時期的最后一位霸主—越王勾踐，他年輕時因國家弱小而被吳國侵占成為了戰俘。當時胸懷大志的他發誓要興復國家，一定要活下去，所以放下了所有面子甚至作為一個男人的`尊嚴，忍辱負重的活了下來。且在以后的生活里每天臥薪嘗膽。經過二十多年的努力最終一舉戰勝吳國，成為了一位霸主，難道越王勾踐就是膽小如鼠、茍且偷生么?不，是因為他敢于放下面子，才能使他成就他的大志，最終輝煌一生。

　　始終捍衛面子，雖然在那個時候輝煌一時，但你必定會為此付出代價。西楚霸王項羽，不僅謀略過人，而且武藝超群，是個實實在在的霸王。曾巧用戰策大破秦軍，又有破釜沉舟的勇氣一舉攻占咸陽。可因生性好面子，自認天下無敵，沒有聽從范師傅的計策。最終落得四面楚歌自刎烏江。難道項羽是沒有本事領軍打仗、能力不足么?不，是因為他驕傲自大，不聽從他人意見，使他付出了四面楚歌自刎烏江的沉重代價。

　　在人的一生中，面子固然重要。可我們也要正確看待面子，人受面子，是人的正常心理。可我們不能過于看重面子，不然將獲得不可收拾的結果。放下面子，你的生活將會變得與眾不同。

　　優秀語文作文高中 12

　　從南到北，從東到西，無數條經線和無數條緯線相互交錯，形成無數個充滿愛的格子，而那愛，如同地表到地心一般，無限延長。

　　那年，哆啦A夢從遙遠的未來來到這里，記得，他愛著大雄。而他，也越過無限經緯的距離，來到那個屬于他的愛格子里，那時，那永遠，他愛著生命中不可缺少的那個人，像經緯線那般，無限延長。

　　“只要有了哆啦A夢，夢想就無限延長。”而他，盼望著那無數的夢境，模糊的背影閃現眼前，那是他的母親，由于經濟的困擾，獨自一人的她不得不外出打工維生，也正是因此，少年的他盼望那常年未見的母親。

　　冬日里，那個她回來了，比原來老了，更加的讓人愛了!窗外的天空那般晴朗，陽光照射著廣袤的大地，但不時飄來一絲烏云，讓人有些擔憂了!她進了屋，他也出來了，看著母親，他如初春的新芽，久違的笑容浮現在臉上，時間的年輪一天天地轉動著，母親也一天天地老了，臉上的波浪被海風吹得一層層泛起，又如那秋日里的麥田一樣翻滾著。

　　在充滿愛的日子里，他不知從哪里聽到了“生命線”這個陌生而倍感興奮的詞語，他如一陣清風，吹進了屋里，瞪著大大的眼睛，透出一縷好奇的光芒，問媽媽：“媽媽!媽媽!生命線是什么呀?”媽媽拉著自己的手靜靜地回答道：“生命線就是手中的一條線，是可以看出一個人的生命長短的!

　　他笑了，笑得那樣燦爛!匆匆忙忙地拿來一支筆，輕輕的，慢慢的，在那滿是老繭的.手上畫著，寫著，一條生命線在手上無限延長，或許那是世界上最長的生命線吧!那稚嫩的童音又在耳邊浮現：“媽媽!我要你永遠活著，你的生命線是世界上最長的，你一定會永遠陪著我，是嗎?”他的眼睛模糊了，那或許早已經不是第一次了吧，但這已經夠了!屋子似乎暖了起來，那是被愛溫熱的。哆啦A夢載著竹蜻蜓，將愛灑向了人間，那格子已滿滿是愛了。

　　窗外的陽光照進屋里，一切的一切都亮了起來，樹木似乎又重新披上了綠意。

　　“且行且珍惜”似乎不難懂得，愛我們愛的人，珍惜愛我們的人，謝謝你們在我的生命中來過!就像經緯的距離那樣，無限延長!

　　哆啦A夢永遠愛著大雄，經緯線永遠那樣長，格子里的愛永遠那么滿!

　　就像他們，穿越經緯的距離，來到這里去愛你!

　　優秀語文作文高中 13

　　生活總是那么無趣，把所有人玩弄于股掌之間，只要擺脫這雙大手，才會取得成功，并與夢想只有一步之遙。一個人為自己未來著想，就會以現在拼命努力，為的就是實現遙不可及的夢想。

　　俗話說：現在不吃苦，以后就吃土!這超越世俗的話，就是現實，“唯有埋頭才有出頭。”從來不努力的人，拿什么去出頭?拿什么去造夢?現代勞資本代表你的地位。你的地位就是現在你所追逐的夢想。所以我們就隨從現在而努力。

　　我從來沒有見到有錢的大款站在田里種樹的，他們也許種過樹，在夢想沒有實現的時候，如今實現了他們的夢想。書是人類的精神食糧，書籍是人類進步的階梯。從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認真讀好書傳遞文明，傳揚智慧;讓我們在書海中遨游，在文字里漫步，在書卷里進步，在書香里成長。讓讀書成就我們的夢想。

　　英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。后終在舅舅的幫助下如愿以償地復學了，成就了歷史上一個偉大的科學家。

　　現在我們不在籬笆下讀書、學習，而是坐在配有空調燈光的'寬敞明亮的教室里讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌!

　　夢想是與現實有差別的，所謂夢想很美好，現實很殘酷，但沒有夢想，就沒有我們的明天，怎么會有前進的動力，沒有了生活的動力，生活的趣味又在哪里?不追求夢想，你就成不了大業。至于你實現了夢想以后，失敗了也不后悔。沒有錯過，就沒有走過失敗機會的路。沒有失敗哪來的成功。路途遙遠，很艱辛，但磕磕絆絆總是美好的!

　　優秀語文作文高中 14

　　邂逅一個人，在春之暮野，眼波流轉，微笑曼延，黯然心動。

　　與生活相互微笑吧，即使命運對你不公，也要一次次地回歸零度，在初時的笑靨里探尋生命的意義。史鐵生的輪椅在地壇印上一道道車轍，將殘陽踩成一個個赤紅的腳印，對著夕陽唱起永恒的戀歌。不能站起，便在輪椅上用低的姿態仰望生命的美好。己心嫵媚，則世間嫵媚，己心溫暖，則世間溫暖。做那朵被踩扁卻將香味留在別人腳上的紫羅蘭，與生活相互微笑。

　　與童真相互微笑，保持童心，在成人的.渾濁世界中回望澄明純凈的童年，不再迷失方向，豐子愷對兒童的愛清醒而冷靜，這造就了他溫和的文字和純仁的畫風。在他的筆下，兒童會霸道地向媽媽要月亮，會拿著蒲扇做腳踏車。那美麗的童心，像山間的冷泉一勺，象曉風里的白頭乳雀，像草地里的藍草花，自然的鮮明。做一棵在暗夜里守護心靈月亮的樹，與童真相互微笑。

　　與自然相互微笑。拋下一切煩憂，放下人的自高自大，一個人，靜靜地傾聽自然的聲音。想起徐志摩筆下的翡冷翠，憶起梅妻鶴子的林逋，念起田園詩人葉賽寧的藍色憂傷。只是一個人，靜靜地躺在那里，思索一片落葉的前世今生，對著耳旁的一朵花微笑，或是盯著一只小鳥出神，猜想著在那對烏溜溜打轉的小眼睛里，我是什么模樣，陽光碎如我手中的花瓣，瓣瓣無聲。在那樣美好的樹林里，我甘心做一株小草，看繁星欲燃又止，月光碾碎成詩，享受著春光與清露，日夜與自然微笑。

　　與人相互微笑吧，即使別人背叛了你，也請寬容，因為恨一個人太累，活在別人的陰影下太累。霍小玉，似一夜芙蕖迎風涉水而來，艷名動長安。她與愛郎李益本定婚約，卻遭李益背叛。霍小玉一病不起，臨終時拉著李益的手說：使君妻妾，終日不安。讓李益的后半生只留下對他人的猜忌與從此無心愛良夜，任他明月下西樓的凄涼。她的極愛翻成極恨，如生如死如火如荼纏綿如呼吸。有時想，如果當時他們相互微笑又該怎樣，只求在彼此的眼底看見祝福。寬容，有時可以拯救兩個靈魂。所以，請與人微笑。

　　浮生如夢，冷暖自知，可有時只是唇邊釋出的一朵馨香的微笑，就可以點亮心火，可以融化心中的堅冰，讓感情在手掌中解凍，涓涓流淌，請相互微笑！

　　優秀語文作文高中 15

　　昨夜，她又在夢中同我相遇。她說：“你咳嗽咳得厲害，怎么不看醫生呢？”

　　我答話：“看了，又是藥膠囊，又是糖漿，不太管用。”她又說：“你要按規定堅持服藥才好。“是的”，我回答。

　　猛然醒來，才知她又托夢關心我的身體。聯想到她臨終關照我的話“不要難過，不要想我，要保重好身體”，我再次不禁淚如雨下。

　　人們可能說：“這是迷信。人死燒成了灰。灰飛煙滅，那還有什么呀？”人死了，軀殼也不存在了，但是否還有靈魂？是否人不在，而魂卻不散。這是迷信嗎？有些例子、包括我兒時親睹的景象在內，能作為有靈魂的證據嗎？唯物論者斷然說“靈魂是唯心論，事實上是不存在的。”暫且不妄加評論，且用佛家謁語來說，實即是空，空即是實。世上的一切均是空的。不是有這么一段佳話嗎：

　　老方丈圓寂前測試二弟子，看誰的悟信高。

　　大第子說：“身是菩提樹，心是明鏡臺，天天勤拂拭，不染一塵埃。”

　　小第子說：“身非菩提樹，心亦非鏡臺，原本無一物，何處染塵埃？”

　　老方丈指著小第子笑曰：“你的悟信高，師弟勝師兄。”說罷就駕鶴西去。

　　唯物論是憑科學講實話，而唯心論卻是憑心理講虛話。即令有些難解之謎包括我兒時所見，均不能做有靈魂的鐵證。

　　完全相信唯物論，即不存在靈魂，會讓人特別傷心，對親人的緬懷益發激起更痛苦的傷感，因為連細微的精神寄托都化為烏有了。

　　那么，就做個唯心論者罷，認為外面的一切均是心理的'反映，認為有什么就會有什么，其實一切均是虛無飄渺的。這也就是說，靈魂是人心理的臆造，其實是空蕩蕩，一無所有。這又使自己回到唯物的境地而痛苦倍增。

　　干脆，還是既脫離唯物，又回避唯心，隨意罷了。想無靈魂即沒有靈魂，想有靈魂即有靈魂，不管孰是孰非，只要自己能想得開，豁達些，過好每一天，使身體強壯些，病少生些，開心多一些為要。只有這樣，逝去的親人不管其有靈還是無靈，都是其生前的愿望。他們即使無靈，也作為有靈，讓其靈得以安息，過好天國的每一天。

　　優秀語文作文高中 16

　　莎士比亞曾說過：“書是人類的營養品。”

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”

　　我的童年并沒有夢幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。

　　我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡愛》中的故事；愛看馬克吐溫《湯姆·索亞歷險記》中的冒險。每當拿起他們看時，我總是會深陷其中。

　　記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國四大名著之一，老師經常叫我們有時間就去看看，但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來。于是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我，我如同得到糖果吃的小孩一樣，心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認這是一本好書，能打動讀者的書。

　　我和許許多多的人一樣，并非喜歡所有的書。我不喜歡數學書、物理書、化學書等等。我喜歡有故事，能打動人心的'書。

　　有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》，喜歡里面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的，再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。

　　我愛看書，每當發現有自己喜歡的書時，我便像一個饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受著陽光，讀著自己喜歡的書，每次讀完后都會流連忘返，仿佛身臨其境般。并且每次讀完后，我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　書陪我走過了童年的詩意，少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬，太多的風風雨雨。我愿真誠的說句：“讀書真好”。

　　優秀語文作文高中 17

　　——紀念英勇無畏的海上戰士。克勞斯。施托爾特。貝克爾

　　大海是天空沒有回憶的淚。

　　火紅的夕陽映襯在海岸，倒映著斜陽，也泛紅了你依舊青春的臉龐。

　　大海奔涌著無聲息的夢境，泛起波濤駭浪。光明與榮耀在刀光劍影中閃過，卻又在吶喊與血光中腐化為灰塵。白色的細沙被風吹的深遠，望不見海與天交織的深邃、悲傷的藍，只有遠處的漣漪，呼嘯而至。于是經歷了漫長漫長的歲月，在無聲的黑暗中行走，摸索不到岸邊。你就在譏笑與諷刺中出海，尋找光明未來，即使從此走向死亡。

　　你知道，在大海上漂泊注定漫長沒有終點。動亂的北歐，西域的文明飽受滄桑，那一聲長嘆憾動了風起云涌的世界。可是，海上漂流的王者，你如此的堅定如此的執著，足以讓敵人聞風喪膽，足以讓整個世界天翻地覆。大海是注定孤獨的旅程，仿佛做了一場遙遠的夢，多少次從夢中醒來，望向遠方的天空。你知道這一走，就再也不可能回頭。飛蛾撲火般融化，用自己的熱情點然蠟燭般的.明火；別無選擇。一次又一次在風浪中搏擊，用自己的忠誠為同伴阻擋刀劍，你的心足以撼動整個世界，再也無需任何語言。

　　風浪擊打著巨大的潮流，偉大的預言在暴雨與狂風中上演，你冒以生命捍衛弱小的的民族，你是他們眼中的英雄，你英勇而充滿膽識，卻最終沒有逃過時代的變革。

　　那是一個微風蕩漾的夜晚，奮戰中的你高舉銀杯，俯視數以千計的軍艦，仿佛在結束最后一次狂歡。

　　1401年的初夏，火紅色的帆槳沉郁的迎接黎明，你站在格拉恩布魯克高高的祭壇，仰望最后的黎明、渺小而曾經充滿幻想的世界，喧鬧膽怯的人群，禁不惜舍棄尊嚴，試圖用生命與寶藏換取同伴的自由，卻是巨大而殘酷的現實。終于，你不在沉默，微笑面對死神的偽裝，死死的回憶曾經；北歐一個曾經充滿血腥與殺戮的世界，一個歡樂而又平凡的世界，一個充滿黑暗的世界；至此不會再有以后。仿佛風一般，飄蕩。

　　你眼角的淚很，帶走了風一般的歲月。漫長的等待，注定隨波遠去，無盡的寶藏，是你留給世人最后的禮物。去找吧，在大海的盡頭，貢獻出現血與熱情，賭上性命來取得閃閃發光的黃金，在那里，你會依舊微笑的等待著。

　　優秀語文作文高中 18

　　“流年未盡，夏日已亡”。這個夏日將要結束了，“竟涌出一股淡淡的惆悵，就像畢業時的那次離別。一直盼望著趕快結束，可真的將要離開了卻有萬分的不舍，好象生命中最重要的東西將要離去。我想我已經喜歡上這種訓練了 也許，你會認為我神經錯亂，但我是真的喜歡上這次的軍訓了，我都很懷戀。

　　軍訓的日子雖然很苦，但我知道，這樣的磨練使你們的意志一天比一天堅強，因為從你們眼中我可以看到你們正是那個想要走的最好的！我相信你們相信你們會創造奇跡，那些稚嫩的身影已不復存在！你們讓我看出了你們在訓練場上軍人的品格，那些脆弱的東西正在逐漸離我們而去，而我也漸漸淡忘了那些曾經讓我極度悲傷的過往。“今年也許是我參加的最后一次軍訓了，每當我看到你們這樣年輕的臉孔的時候，就會記起我年輕時候的樣子。

　　我在十九歲的時候就開始參軍，就像你們現在這樣每天在太陽底下站軍姿，走隊形。是在零下30多度的寒風下。不知道是怎么挺過來的！人生就像走隊形，不可能完美無缺，去走在這大多數人看來枯燥無比的隊形。每當想到這里，我就覺得很欣慰，每當想到這里，我就覺得我的人生仍然充滿了希望！“雖然我是你們的教官，但是我并不想命令你們，因為我知道，在你們看來，軍訓并沒有意義，在你們的有生之年，大概也不可能邁向戰場。軍訓的成績并不能幫你們找到好工作，也不能幫你們娶到漂亮的老婆。

　　“人生就像波浪一樣，總有起起落落”。重要的是，我們究竟該怎樣去對付稚拙。要么像個男子漢那樣，像個像樣子的團隊那樣，不僅僅是用我們的腳，更是用我們全部的心，在這幾百米的走道上，用我們的汗水和熱情，去走出屬于我們的勝利和光榮。要么，就像一個個落荒而逃的潰兵一樣，在各行其是，稀稀落落的`腳步聲中，在旁觀者的嘲笑聲中結束你們人生中僅有的一次軍訓。 “有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起 他時的那種感受，是永遠都不會改變的”，希望你們能夠記住這次軍訓！讓它成為一生中最美好的回憶……”

　　優秀語文作文高中 19

　　靜夜，空氣中泛著點點涼意。燈光下，翻看《邊城》，我慢慢地品讀起來。曾經，看過許多風格不同的作品，有的辛辣犀利，有的幽默風趣，還有許多極盡華麗的詞藻……已經記不得有多久不曾這樣眼前一亮，身心舒暢得仿佛沐浴了一場和煦的春風。

　　《邊城》，并不是那種讀起來讓人熱血沸騰、慷慨激昂的作品。它的文風十分質樸、爽朗，窺見不到多大的起起伏伏，卻在平實之中承載著由表及里、真真切切、動人心扉的美。邊城的美，不浮夸，不造作，純樸自然，有種洗凈心靈的力量。

　　邊城美，美在民風。端午時節，邊城熱熱鬧鬧，健壯的小伙子們比著賽龍舟，捉鴨子，家家和美。在那個充斥著不幸掙扎的年代里，略微閉塞的邊城反倒成了“世外桃源”，人們把日子過得紅紅火火，和和睦睦。在邊城人的生活里，無不體現著對生活的熱愛。邊城的人們，不一定富足無憂，可性子中的簡單知足，使他們懂生活，會生活。一群可愛和樂的人們住在邊城，又怎么會不美呢？

　　邊城美，更美在人情。翠翠與儺送的愛情，萌生在青山綠水之間。結緣于拌嘴的兩人，給彼此留下深刻印象……這樣朦朧純潔的愛戀，實在令人怦然心動。而爺爺與鄉鄰互幫互助、飲酒言歡的淳樸友情，與翠翠相伴、互相扶持的深厚親情都令人動容。在如今這個追名逐利、過于浮躁的社會里，也許大多數人都戴著一副面具，偽裝自己，實在讓人不禁唏噓慨嘆：生活條件好了，可人情淡了，人與人之間越走越遠了……而在那小小的邊城，卻始終演繹著溫暖人心的故事。

　　細讀許久，才戀戀不舍地合上書，腦海中回蕩著沈從文的.話：“我要表現的本是一種‘人生的形式’，一種優美健康而又不悖乎人性的人生形式。”真的很感謝沈從文先生，留下這樣一部美好的經典。或許，如今的人們若是遺忘了人性最初的干凈透徹時，翻開《邊城》，便能找到最真摯的答案。

　　忽然想到一句關于人生的感慨：人的存在猶如電光石火。人生短暫，何不做智慧的選擇，去等候、去護衛值得真心對待的人，簡單一些，日子也許會過得潔凈純美。

　　此時此刻，胸中有火苗漸漸升起，給這個夜晚增添絲絲暖意。月光靜靜灑在窗臺，月季已經開了幾朵，滿室清香，興許會飄進我那關于邊城的睡夢中……

　　優秀語文作文高中 20

　　曾經愛上了夜空中翩躚的孔明燈，看它們仿佛米白色的小花從天使的手指間散落，在冰樣的天空中無聲地霰雪似地飄揚，美得空靈，美得澄澈。但當一個點燃的孔明燈近在我的眼前，粗制的紙罩和一塊小小的方蠟燭，那搖曳的燭光微弱渺茫，吹口氣就會滅了，散了吧。我心里又生起一種說不清的落寞。

　　后來我想，孔明燈是對的，它那美麗的姿影就該只屬于那遙遠廣闊的夜幕，好避開凡塵紛擾，與星星的清輝相伴相守。大家都欣賞遠點的一枝清蘭，都愛雨巷中款款走來的.丁香女孩，都觸動于遠行的親友踽踽離去的背影。這樣一種朦朧而可望不可即的美，往往更容易拔動人們心中的琴弦。其實，對于美，遠遠欣賞就夠了。一定的距離不僅給了我們想象思慕的空間，也是對美本身的一種尊重和珍惜。

　　那些翩飛的大蝴蝶不也是如此嗎？退回更適宜自己生存的深洞，拒絕不速之客的煩擾。它們珍愛自我，尋求適宜環境的本能，恰恰維護了美的尊嚴，增添了美的神秘。

　　人們都懷有一種天然的好奇心，對于喜愛的總想一探究竟。這樣的好奇心引領我們去揭開美神秘的面紗。然而，如果缺乏一定科學的認識和了解，好奇心不僅不會帶領我們走近美，反而讓原本脆弱的美本身消退或離開。對蝴蝶的習性不了解而點燃了的一支小小的蠟燭如一粒不和諧的石子擲入這美麗的生靈波瀾不驚的生活湖面。我們無意的接近最終成了一種誰也不曾料到的傷害。美成了一個破碎的玻璃飾物，那些碎片，也割痛了我們的雙手。

　　很多時候，我們不是沒有一份關懷和欣賞美的心情，而是不懂得如何守住那一份美。川端康成說：“凌晨四點，看海棠花未眠。”我們確實需要懷有一份美好的情愫，靜靜聆聽一朵花開的聲音，讓自己柔和的目光成為經過深沉思慮后發自心底的呵護和潤物無聲的細節之愛。這是把握了一定距離的對美冷靜而深沉的愛。而那些魯莽者的接近，則往往扼殺了美的萌芽，驚走了翩飛的彩蝶。

　　何必尋一支長篙，向青草更青處漫溯，只用溫柔的目光去守護，一朵水蓮的不勝嬌羞。沒有小楫輕舟，亦可夢入芙蓉浦。

　　優秀語文作文高中 21

　　過去，西藏有一位高僧叫潘公杰，每天打坐，在面前放黑白兩堆小石子，來辨識善念惡念。善念出現時，拿一顆白石子放在一邊；惡念出現時，取黑石子。

　　佛法中的善念是利益大眾，惡念則不簡單指殺人越貨。在腦中轉瞬即逝的享樂之念，以及貪慕、忌妒、嗔惱等都可稱之惡念，而欺詐偷盜已是罪惡了。

　　以現今的角度闡述，善念即仁愛，而惡念不過是欲望。欲望是什么？“是我們保持生存的主要工具”（盧梭）。由于欲望的指引，人生克服種種困難走向滿足。“因此，為了保持我們的生存，我們必須看自己，愛自己要勝過看其他一切東西”（盧梭）。可見自私的本性已經深植人性之中，所謂欲望實為生存之道，不應有善惡之分。然而，愛自己須有一個限度，超過此限，就可能變成惡，甚至罪。而人的欲望恰恰是永無止境的。因此，為了共同的利益，愛自己還應該愛我們生存的'環境，注意到別人也需要愛。不能推及他人與環境的愛，叫做冷酷，這就是惡的生成。

　　一個人把愛兼及他人與環境，包括植物、動物，佛法稱之為“慈”。如果目睹苦寒之中的貧兒老婦，心里生出一點點同情心，則是另一種大善。這種情懷，即所謂“悲”。慈悲兩字，聽起來有些蒼老，有人甚至會覺得它陳腐，實際它穿越時代，是凝注蒼生的大境界。今天流行的“關懷”以及“溫馨”，不過是它的現代版，內涵如一。

　　善念其實是小小的火苗，倘若不精心護佑，它在心中也就旋生旋滅了。并非說，只有造福萬代才叫善。譬如有人建議削平喜馬拉雅山，讓印度洋的暖流涌入，使干旱的西北大地變成熱帶雨林。此善大則大矣，卻要我們等待太久。古人有詩：“為鼠常留飯，憐蛾不點燈。”雖然瑣細，讀后感覺心中暖暖的，大過印度洋的暖流。

　　潘公杰大師在黑白石子中辨識善惡二念，到晚上檢點，開始時黑石子多。他摑自己的耳光，甚至痛哭、自責：你在苦海里輪回，還不知悔過嗎？三十多年之后，他手下全變成白石子了，大師修成菩提道。

　　我們達不到高僧那種至純之境。愛自己原本也沒有錯，我們是凡人。然而無論“利己心”走得多遠，有善念相伴，你都會是一個好人。

　　優秀語文作文高中 22

　　就如你所知，我只不是你青春里的一個過客，悉心地珍藏你關于你的回憶，你的一顰一笑，舉手投足，我都看的到。你有著不可一世的笑容，什么驕傲，什么矯情，在你身上發揮的淋漓盡致，不是我喜歡揭你的老底，可是在我看來，你真的是一個與眾不同的女孩，單純，富有孩子氣，我是那么小心翼翼的呵護著你。

　　你愛動漫，喜歡畫不知名生物，抱歉，我確實不知道你畫的是什么東西，再說，那是地球存在的嗎？你說過，你喜歡當一名畫手，我說你不務正業，整天畫鬼畫符。你一火就把顏料盤打翻，連同我的衣服也慘遭毀容，事后礙于情面過來道歉，依稀記得你嘴角微微上揚時的窘態，以至于后來寫情書給我的時候，我是徹底傻眼了。

　　該怎么形容我的心情呢？激動嗎？不是。心跳加速嗎？有那么一點。不過更多的是大大的問號。老實講，我不清楚你為什么喜歡我，雖然我貌比潘安，文武雙全，堪稱天下第一俊男，不許吐槽，但我想不出喜歡我的理由。如果我用你是我妹妹或兄弟的這一理由來拒絕你，我想我確實是混蛋。但我想把事情弄得更像是一個超級混蛋做的事。其實，最近我發現你長青春痘了，所以我只可遠觀，不可褻瀆。你好比書上講的蓮花，原諒我這個世俗之人，我比較喜歡牡丹。

　　我是在一個夜黑風高的晚上寫這封信的，天空很高很高，看著照片里的你，有點喜歡你臉上泛起的'那一對酒窩，眼睛閃閃轉動，微軟的發絲，感覺的到你存在于我的世界，夢里的你很可愛，好想牽起你纖細的手，緊緊的握住，可是我知道不能，也不能這樣做。我還不想像愛情中的男女那樣觸電身亡，等等我有免疫力再說吧，估計得三五年，呵。

　　愿快樂不是你憂傷的華蓋，我真誠希望，如果想哭就哭吧，想笑就笑吧，我確實不知道怎么安慰你失戀這件事，不要笑我沒文化，不然以后我還真的不知道怎么面對你。情人做不成，做朋友，講這話的估計也是混蛋一枚。但是當你的世界里下雨時，請允許我蹲下來陪你做一個木頭，你知不知道你現在就像木頭一樣，不說話也不生氣，怪恐怖的！呵。

　　原諒我以這種方式試圖闖進你的世界里，認真的聽我講這些，好嗎？絲蘭……

　　優秀語文作文高中 23

　　風吹草靜，風止蟬鳴，這里有世間的獨好風景，這里有銀漢的北辰之星；這里是邁向生活征途的候車廳，這里是跨向美好將來的五彩旌。對，這里是高中三年級，這里是流血流汗不流淚的高中三年級，是跋山涉水不返回的高中三年級，是知來者不可追的高中三年級，更是留成留敗不留悔的高中三年級！

　　這里是高中三年級，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高中三年級！處暑已過，白露未晞，時光匆匆，白馬不留……夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，大家不甘沉默，大家心中有話要說：大家手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時，想當年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐，想當年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號角永鳴不滅。大家要在這個充滿夢想的地方，書寫奇跡的輝煌！

　　忘不掉的過往，生命在風中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚，載著夢想，飛向遠方！

　　高中三年級，夢想者的'天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于大家的瘋狂！金庸先生說：“草木竹石皆可為劍。”而在大家的高中三年級，為了高考考試，“筆墨紙硯皆可為劍”！

　　這是大家真實的生活，平凡而又偉大，大家擅長對世界充滿好奇，當然也擅長為了大家的好奇，為了大家的夢想而竭盡全力。高考考試，是一座橋，一座不那樣寬敞的獨木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔；橋上，驚濤拍岸，江山如畫；而橋邊，摩肩接踵，千軍萬馬！這是一場沒硝煙的戰爭，但其中的魅惑足以使大家熱血沸騰！這是渴望，是對高考考試的渴望！

　　退縮或前進，只在一念之間，但只須選擇了勇往直前，就算失敗，雖敗猶榮！只不過一場意志之間的戰爭，一個擁有“一個人可以被打敗，但不能放棄”的偉大意志的人，終會賞析到，獨木橋上的絕好風光！而選擇了退縮的人，定不會觸碰到夢想的光芒！

　　我在高中三年級，大家在高中三年級，這里有生活的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂、付出的苦澀，不要問為何！緣由只有一個，這里是大家的高中三年級啊！

　　這里是夢想，開始的地方！

　　優秀語文作文高中 24

　　一個人旅行，走走停停，路邊只有永遠看不完的風景。

　　——題記

　　一直都以為，我渴望自由，一直都希望，脫離父母。直到有一天，我終于離開了家。

　　夜晚，獨自漫步于城市街頭，感慨于大城市華麗的高樓，川流的車群，還有炫彩的霓虹。聽晚風在耳邊呼呼作響，出門時只穿了一件夾克，還真有點兒冷呢，這才想起，現在已是深秋。

　　準備找個地方吃點兒夜宵，剛進店，點了些吃的，便看見店里又走進一對母女，女孩年齡應該還很小，不過七八歲左右，扯著媽媽的衣角要吃雞腿。這位母親似乎挺疼女兒的，什么也沒說便給女兒要了份雞腿外加一份粥，于是女孩開始狼吞虎咽的吃了起來。大概是還沒吃晚餐吧，而這位母親只是看著她吃，還邊說：“乖，慢點吃，別噎著了。”女孩吃了一會兒，應該是快吃飽了，便停下來歇歇，這才發現媽媽剛剛一直沒吃，便說：“媽媽怎么沒吃？”母親只是溫柔的看著她說：“媽媽不餓，你多吃點，吃飽啊。”

　　我的心不覺顫抖了一下，多么熟悉的聲音啊，記得小時候每次和母親一起出去吃飯她也總會這樣說，不過那都是我還在父母身邊的事了。現在的我，獨自生活在這片陌生的'土地上，眼里的一切都是陌生的，路邊只有永遠看不完的風景。

　　突然好想念父母，想念爸爸每次在我看電視要換臺時總要搶我遙控器的身影；想念媽媽每次做西紅柿蛋湯時還總往里面蒙方陳醋的身影；想念爸爸每次和我下五子棋快輸時總要耍賴的身影；想念媽媽每次買回新衣服總要在我面前自戀一番的身影；想念……我有太多的想念，原來我一直都舍不得離開，一直都討厭孤獨，一直都渴望被愛。

　　又想起了自己現在租住的房子，每天晚上我都會習慣性的朝窗外望去，看萬家燈火紛紛閃爍，希望得到一點安慰，卻總是讓自己更加寂寞。流浪，真可怕呵。

　　這是，那對母女結賬的聲音打斷了我的思緒，卻不覺自己已經淚流滿面了，于是趕緊拿紙巾擦干了眼淚。這么久的壓抑終于讓我給釋放出來了，很痛快。接著我拿著手機給家里發了一條短信：“媽，我明天回家。”

　　我只是一個執拗的孩子，我只是曾經執拗的想去流浪，想看看外面的世界，想去追尋自己大大的夢想，但是現在我想要結束這種生活，因為，我想回家。

　　優秀語文作文高中 25

　　每個人的命運都不相同。或許，你曾抱怨過命運的不公；也或許，你嘲笑過命運的不自量力。為此，你可能甘為命運的奴隸，也可能自稱命運的主人。然而我卻認為，真正聰明的人，只做命運的朋友。

　　托馬斯曾經說過：“每個人都有屬于自己的那條路，都有能力不受命運的擺布。可人生的悲劇在于，別人讓你走哪條路，你就走哪條路。”

　　回首歷史的長廊，眾多帝王將相自認為是真命天子，理所當然是命運的主宰者。于是，他們享受命運賜予他們的榮華富貴、至高權力、佳麗珍寶。而在他們沉迷于聲色犬馬之中時，淪為亡國奴、階下囚的命運似乎成了必然。在這時，他們接受不了命運，大都悲慘地結束了一生。例如李煜，倘若他能精心治理朝政，在好運是提醒自己居安思危，那也不會留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信于命運。在得與失時感慨命中注定，無能為力，高估了命運的力量。這大概是算命這個職業能經久不衰、生意興隆的原因吧！這種人的一生活得很被動。

　　曾讓力士脫靴、貴妃磨墨、天子調羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運后，騎著毛驢執著酒壺，欣然接受了命運，開啟了另一扇命運之門：游覽祖國的大好河山，傳下千古不朽佳作。還有他，居廟堂之高時，施惠百姓，盡心盡力；處江湖之遠時，也不自卑、自憐、紫檀，或一蓑青衣在雨中穿行，或在月下自嘲“但少閑人，惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運也不強求命運。只視命運為朋友，相伴相隨走過人生路。我們感動，謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運，但他不膽怯，靠智慧與努力自理生活，并創作了海內外有名的佳畫。我們敬佩，已經成為華爾街明星的曾子墨，在摩根斯坦利的事業達到輝煌時，她不沉醉于命運安排的成功中，而投身鳳凰衛視追求真正的.生活。命運阻擋不了他對自身價值的升華，命運亦主宰不了他走向成功的道路。

　　命運，用肉眼看似不存在，卻在每個人的心中深深地扎根，影響著人們對生活的態度。有的人“聽天由命”，甘為命運的仆人，有的人狂妄自大，立誓主宰命運。然而，唯有做命運的朋友，才是一種理智的選擇。將命運視為生命之禮吧！你不依屬于它，也不能主宰它，你只能把它當做朋友，一路與他同行，去追求自我價值。

　　優秀語文作文高中 26

　　每一個人都對未來充滿著希望。有的人希望自己在未來能改變現狀，又或者有的人希望自己在未來能擁有財富或者他現在沒有的但卻想擁有的東西。但我對未來的希望是偉大的，偉大得連我自己都覺的有點假。

　　在每個晚上睡覺、閉上眼睛的時候，腦海里都會出現這樣的畫面：任何一條馬路上都沒有任何一個乞丐、對于殘疾人，我們都能給予我們力所能及的幫助、對于任何需要幫助的人都會得到不同程度的幫助，這那個社會里沒有歧視、看不起、狗眼看人低一類的字詞。每個人都非常友好相待。

　　而進入夢境之后，我作了這樣一個夢。

　　在夢里，我是一個擁有龐大資產的家族里的少爺。在這個家族里，每個人都各忙各的，每個人之間合作的.天衣無縫，但在這天衣無縫的合作有又有一點競爭的感覺。

　　我出到街上，映入我眼簾的畫面與我睡前腦海里所浮現的畫面大致一樣。但是我總是覺得多了些什么，但我又說不上來。我在街上逛了一圈，肚子餓了，就去附近的一家飯店吃飯。我清楚我現在的身份，我本以為可以享受一下當小少爺的滋味。但誰知，那飯店里的服務員以對待別人的態度來對待我。我有點想不明白，我不是少爺么？看到飯店里人來人往，來吃飯的人越來越多。但是，卻沒有任何一個人在等位置，每個人都很滿意地離開。

　　我吃完飯后又出去逛，看看這個世界有什么不同。我走著走著，突然看到了我一生中最難忘卻又很模糊的畫面。

　　在那時，我看見了一個小孩子在馬路中間那跑，在追他的氣球。這不是最糟糕的，最糟糕的是在不遠處傳來了貨車的喇叭聲。貨車的速度沒有減慢，好像司機并沒有看見那小男孩。在大家都感到絕望的時候，一個模糊的身影沖了出去，一把抱住小男孩一跳，那男孩得救了，那個救他的身影卻默默的消失了。

　　在我上前查看那男孩的時候，我眼睛突然一亮。當我睜開眼時，我發覺我在自己的床上。我想，那男的是誰？真實世界里有此人嗎？

　　在我苦想的時候突然靈光一動。

　　夢境里與睡前相比多了一種人與人之間的感情，這種感情使人們從字典里把歧視這一詞刪除；這種感情使人類社會更加和諧安定；這種感情使我們學會了“主”那神圣的真理。

　　這樣的社會，我相信在未來一定能夠實現。

　　優秀語文作文高中 27

　　夏，剛剛從大學畢業。帶著一臉的稚氣與自信一頭鉆進了人才交流市場。幾經“爭戰”，終于來到了她心儀的公司進行復試。

　　復試的人很多，有與夏一樣的大學生，也有年紀大一些的。大家都很緊張，緊緊盯著面試的那間屋子的大門。這時夏被叫了進去。“請問，小姐你最看重的品質是什么？”主考官發問了。夏毫不猶豫地回答：“誠實，有信用。”主考官滿意地點點頭。隨后又問了一些常規性的問題，就讓夏回家等通知了。

　　夏很緊張，慌忙地拎著包下樓了，剛要出大門，有一個年輕人叫住了她，急喘喘地說：“對不起，你是剛參加完面試的嗎？你是學財會的嗎？我們正需要驗鈔機，可人手不夠，你能不能……”夏點了點頭，接過了那人遞過來的兩千元。夏很好奇，怎么會這么放心就給了我兩千元，但又不好問，夏轉身就走了。

　　八月的天氣，驕陽似火，太陽在太空炫耀著自己的激情，云早就不知道躲在什么地方納涼了。夏奔波于各大商場，卻沒發現物美價廉的驗鈔機。終于在一個私人電器行里，她發現了一部最新的，而價格也很公道。夏買下了它。

　　“小姐，發票開多少錢？”老板問她。“開多少錢？”夏不明白了，難道不是是多少寫多少？老板看出她的驚訝，嘿嘿地笑了兩聲，“你想開多少都行，報了銷不就成你的了。”看著老板扭曲的.臉，她感到一陣冷意直沖頭頂，她搖了搖頭。

　　她回到公司，發現每個人都抱著一部驗鈔機，主考官站在其中，仔細巡視每一張發票。“信任”“好奇”一下子夏都明白了。別人的發票金額都比夏高好多，所以夏通過了復試。

　　她被領到寫字間，來到她的座位上。旁邊站著一個正在收拾東西的女孩，女孩看了她一眼冷笑道：“這么快，又來了一位，勸你一句，在這兒干必須聽話，做賬不是看數，而是看人。”夏又是一臉驚愕。“慢慢你就懂了，你也有這一天。”女孩丟下一句話，不屑地走了。夏眼前又浮現出電器行老板扭曲的笑臉。

　　看看手里剛發的工作證，忽然有種莫名的氣憤。她將工作證及抽屜匙一起放在桌面上，旁邊附著一張紙，只有兩個字：“誠信”。

　　她離開了那，消失在燦爛的陽光里。

　　優秀語文作文高中 28

　　喜歡獨自來到西湖邊看日出。當整片大地還在暗暗沉沉的底色里，只有荷田淺處枝莖空疏的地方，忽的從水面倒映出的云海中，幾縷天光穿透時間傾灑下來，水面開始這里那里像鏡子一樣亮了起來。粼粼波光如同黑與白交織的夢幻，又好像時間長河的撲朔迷離。

　　坐在一邊的長椅上，手中只有一本書默默作伴。目光輕移，書縫處垂下的兩片四葉草在風中搖曳。我清楚地記得，書簽夾著的那也中有一句話：“你的昔日，我的昨夜。”

　　也許我早就忘卻了繁雜的過去，又也許，這短短回憶在我心中揮之不去。在這樣的朦朧中，挑起霧紗，當回憶再次清晰起來，再次明亮起來，一切恍若昨天。

　　還記得上一屆學長們開畢業典禮。結束后他們有說有笑，結伴而出，而我們在一旁偷偷笑著他們胸前的藍色紙花加寫著名字的紅條條有多丑，偷偷幻想著不久，我們也會這樣在學弟學妹們的圍觀中離開這所看得有些厭煩的學校。那時的期盼的心情，我已無從尋找，只覺得有些恐懼。原本幻想快樂的時間節點一步一步向我逼近，我卻不斷往后退縮。

　　有時的.我，卻又有些多愁善感。還清晰地記得，我們即將分開的那天，細心的你準備里禮物。以前，別人送我禮物，總是會說聲謝謝或生日快樂之類的。可這次，不知為什么，我什么都不想說了，只是小心的接過盒子，紙制的盒子是冰冷的，緊緊握在手中仿佛千斤重擔。熬到回家，把自己關進房間。黑色的小盒子躺在桌上，很安靜的。打開盒子，里面竟是那樣刺眼的白，小巧的書簽躺在里面，邊上是熟悉的字跡：致，我最好的朋友。之前分開的一幕一幕無法克制的涌上心頭，我們擁抱，然后笑著揮手說再見。那時候我確實一點不想哭，現在，苦澀的喉嚨卻說不出話了。

　　歲月飛逝，世事果然都如浮光掠影，一去不返。雖然“當時只道是尋常”，可現在伸手去抓，攤開手掌，也不過一片虛無。

　　我喜歡回顧。走在林間小路上，喜歡回頭，總覺得來時路上的風景特別好看。坐公交車的時候，愛做倒車，覺得看著身邊景物都自眼前飛掠而過，又是另一番人海蒼茫的感覺。

　　回憶是美好的，美好是易碎的。如此神秘高貴的回憶，卻如蟬翼的脆弱，觸碰不得。我站在時間的這一頭，望向那一頭，隔的明明只是一條線，卻又宛如萬丈銀河。時間那頭的我，面容已生。

　　優秀語文作文高中 29

　　剛上高二時，對那些高一的好朋友還真的有點舍不得，可終究天下沒有不散的筵席，離開就離開了吧。當時我是這樣想的，因為畢竟大家都還是在同一學校的，只是各自所在的班級不一樣罷了，要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級就可以了，也沒什么可以悲傷的。而慶幸的是，我仍有一個很好的朋友選擇了文科，和我一樣。因此，我倆在依舊在同一班級，依舊做著同學。

　　他容易害羞，容易緊張，什么話都會藏在心里，且私人的東西也不喜歡給別人看，連自己寫的那一手好字都一樣，這就是我的好朋友————鵬。

　　說實在的，他人蠻好看的（至少比我好看），看起來很斯文，剛到高二，他和我應該算是最好的朋友吧（這只是我個人的想法，他怎么認為的我就不可而知了）。我們的友誼也即使在高二時濃起來的。我也很幸運，能有他這樣一個好朋友。

　　在高二的上學期，我和他經常在一起，和他一起聊些亂七八糟的，看他心情不好的時候就會去安慰他或是講笑話，我不喜歡看到好朋友不開心。而他，只要有什么事想不通都會跟我說，征求我的點點意見，我也很樂意幫助他，從未推辭。我們也因此漸漸熟悉了。

　　記得有次，我和他一同去參加同學的生日派對。在路上，他突然問我：”峰，要怎么才能改掉我那容易羞澀的性格？”我說：”如果要改的話，就得大方，別人要看你的一些東西就讓人看，別害怕別人的評價，但前提是你不準特意去改，如果特意去改的話，最后只能算是即興的事罷了，很快的又會變回現在的你。”他點點頭笑了笑，欣然地接納了我的'意見。之后，我們說說笑笑地到了目的地。

　　我們有共同的愛好————書法。他對我的字有點佩服，我也對他的字有點欣賞，漢字的剛正，全在他筆下給顯示出來。我們還經常討論怎么寫好書法等等之類的話題。

　　是啊，我們的友誼或許會令人羨慕吧，我也因此有他這樣一個難得的好朋友而感到欣喜。雖不是知己，但卻是很好很好的朋友。然而，世事難料，高二下學期，他變得蠻外向的，但我和鵬卻走向陌生了。

　　優秀語文作文高中 30

　　我掙扎著來到這個世界，也掙扎著試圖擺脫掙扎。然而，等待我的并不是童話般的美好和帝王般的享受，于是掙扎成了我無法在安祥的搖籃和純凈的真空中長大，掙扎也就成了我生活必然的自覺。 也許掙扎帶給我的是太多的凄苦和艱辛，所以我總喜歡親手編織一個夢想，設一個誘惑讓自己癡情。諸如一首高雅或縹緲的詩歌，把煩躁的心靈沉浸在如月清明的平仄中，甚至忘情不羈地馳騁在幻想的天地里，讓自己的靈魂漫游在虛無的靜謐中。 然而，我在生活，喧囂雜亂的塵世回避不掉，煩惱的困惑揮卻不去。躲過的狼狽和躲不過的尷尬總是難以忘懷。睜開眼是手忙腳亂的掙扎，閉上眼是靈魂不安的掙扎。我時刻在掙扎著，為在掙扎中掙扎，在掙扎中成熟，我明白了：掙扎是在重荷壓肩時挺直身，在厄運降臨的時候咬緊牙。

　　掙扎，不管是有形的搏擊還是無聲的抗爭，總是纏繞在生命的進行中。 掙扎不是奔涌的.波濤中難決沉浮的撲騰，不是狂風迷亂中不識南北的瞎撞，對生活的強者而言，掙扎從來就是一段塑造自己美好前程的悲壯的舞蹈。在紛繁艱險的歲月中，他們聽清了自己的心音，也讀懂了坎坷磨難的真諦。因而，他們能始終以不屈的姿勢，微笑而坦然地拽住命運的韁繩。每個人都有一個需要超脫的自我。掙扎不僅僅屬于那些不甘寂寞或生不逢時的人。

　　舒適安逸、平步青云的人同樣也逃脫不了掙扎，就像平靜的海面下翻滾著的狂瀾巨浪，只是這種靈魂的掙扎常是不露痕跡而已。道理很簡單：上帝把一個生命托付給這個世界，決不是讓他來享受和揮霍，否則，這等于在滅絕人類也在毀滅世界。讓我有欲望卻不能唾手可得，讓我有夢想卻必須領教麻段和痛苦，我知道這本身就是逼著我去掙扎，并且清醒地掙扎出一個結果來。或許這更能激發我的活力和靈性，或許這晚能推動人類的進化和完美。 如果說有一天整個人類在絕境掙扎是人類災難的話，我們每個人在不俗的追求中執著地掙扎卻是人類的幸運和希望。 雪山草地的掙扎托出了一個嶄新的世界，一個人的掙扎造就的是一個鮮活的生命。

　　不想在盲目的快樂中沉淪，不想在安逸的醇酒中萎縮。掙扎，自覺地迎著未來地平線壯烈的掙扎，生命才會在掙扎中挺拔。

　　優秀語文作文高中 31

　　音樂，有一種近乎神奇的力量，總能讓我不知不覺地沉浸其中，為其癡迷。

　　或跌宕或起伏的節奏讓我醉心；或悠揚或婉轉的音色讓我傾心；或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜，焉能不癡迷？

　　何為聽曲？心浸于曲，悟曲中百態！我聽曲，或平心靜氣，或暢快淋漓，或淚如雨落，或輕笑淡然……萬般意境融匯于曲，我又焉敢不癡迷？

　　清晰記得，我對音樂的癡迷源于無數個孤單的夜。那時，我很小就已經品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明，也吞噬著我心中最后的一絲堅強。“我是一匹來自北方的狼……”耳畔隱約中響起一曲歌，但也在剎那，周圍的風吹葉聲、蟲鬧蛙鳴，一切都消失了，唯獨留下了耳畔的這一首歌。那一刻，我癡了，徹底被音樂迷去了魂。那一瞬，有著一種近乎神奇的力量，帶著溫暖為我構造了一座房子，讓我在黑夜里得以安心。萬物皆無聲，唯留一曲生！那一夜，我的'心癡迷于音樂，在心的最深處打上了音樂的烙印，我對音樂的癡迷無視了空間的束縛，穿越了時間的阻礙，隨樂而生，若死，若有靈，癡迷依舊存！

　　“前方大路，一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么……”踩著單車，帶著耳機，踩踏的節奏隨音樂一起律動，雙眼似乎隨時會合上，去盡情徜徉在音樂的海洋里。因此，路人的心跳聲與咒罵聲我早已習慣，隨之也是拋之腦后，音樂最重要！我癡迷于音樂，將它融入了我生活的點點滴滴。古有人無酒不歡，今有我無曲不樂。我癡迷于音樂，心隨之飛揚，人隨之歡暢。

　　“都是你的錯， 你對人的寵，是一種誘惑……”激昂的節奏彰顯著我內心的暴雨，我癡迷于音樂，只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲，吉他的狂暴聲，混合、分離、沖撞，宣泄著我的憤怒，似乎世間只有音樂能懂我，日久生情，我對音樂的癡迷似乎能夠無上限的增長，沒有極限……

　　微微然，眼簾輕合，癡曲迷心；聽曲幽幽，念雨落花，唯情悠遠；寄情曲樂，憂無情雨，憐有情人，沉浸音樂，似百世輪回，體悟眾生百態，故，癡更甚往，迷更超昔。

　　當山峰沒有棱角的時候，當河水不再流，當春夏秋冬不再變幻，當花草樹木全部凋殘，我還是不能和你分散。癡迷音樂，便是我今生最大的守候。

　　優秀語文作文高中 32

　　有一種拐杖叫做堅強，它讓我們走出困境，戰勝挫折。

　　有一種拐杖叫做執著，它讓我們追求夢想，贏取輝煌。

　　有一種拐杖叫做真愛，它讓我們忘記疼痛，充滿信心。

　　堅強的拐杖

　　我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩，為了安全，我們需要一把堅強的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時候能引領我們前進。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因為他手中有把拐杖。在蘇軾的精神世界亦有一把堅強的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

　　一把堅強的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達勝利的終點。

　　執著的拐杖

　　我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想。可是他是執著的，不懂什么是放棄，他有一把執著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會，正當他全力備戰奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。

　　一把執著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也納金色大廳，執著的追求最終贏得成功的青睞。

　　真愛的拐杖

　　我們都行進在自己平凡但是不平庸的'路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時，給我們最多關愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。

　　一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

　　擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅強的還是執著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰勝困難，踏實行走。

　　這個世界需要你，拐杖。

　　優秀語文作文高中 33

　　俗話說：“擦肩而過的陌生人。”然而，現在的陌生人并不是擦肩而過了，而是“無視”。

　　我看過一篇文章，講述的是主人公在上火車之前，她老公說過：“不要和陌生人說話！不要接受陌生人給的東西，只要離開位置，回來時一定要把杯中剩下的水倒掉！”

　　直至第二天，主人公一直在做自己的事，從不與人說話。一個大概三四歲的小女孩從床下蹦出來和主人公說：“阿姨，你在床上躺了半，為什么不下來玩？”

　　主人公沒有說什么，小女孩又用肥嘟嘟的小手遞了個飽滿的荔枝給主人公：“阿姨，吃吧…”主人公愣了幾秒說了聲謝謝，接過荔枝。

　　主人公不敢面對孩子天真無邪、清澈透亮的眼睛，和孩子比起來，大人的世界多么復雜，充滿了猜忌。

　　在以前大約是20世紀80年代的時候，農村遍布，在農村里，人人都很熱情，人人都很友善，幾乎沒有不認識自己鄰居的，大家都是其樂融融，見了鄰居難免打招呼，停下來，閑聊幾句。笑容在臉上停留的時間也很長。遇難了，大家也會有團結意識。

　　而現在，人們都自己做自己的，只想著自己要干嘛干嘛，怎樣對自己好……

　　再打個比方，人們現在是一點也不了解自己鄰居，甚至連姓名都不知道，幾乎沒有人知道，自己的鄰居有幾口人，叫什么，從事什么工作等等，基本沒有人能夠回答出來。大家天天進進出出，連個招呼都不打，難免讓人很尷尬，卻沒有人去打破這種尷尬。在乘坐電梯的時候，有時會遇見認識但彼此之間不是很熟的`人，也不會打招呼，更是令人尷尬，就如陌生人一樣。

　　陌生人，本是對彼此之間互不相識的一個定義，就如擦肩而過。現在卻完全改變了陌生人的原意，成為了形容認識而不熟的兩人。

　　我也不例外，在學校樓梯道口和同班同學聊天，看見了以前小學算要好的同班同學，也不打招呼，直接就是無視，就像一對陌生人一樣。

　　“陌生人”這個詞隔絕了人的正常交往，父母的忠告有時卻害了我們，現在或許是要好的朋友也不了解自己。

　　人與人之間漸漸像陌生人，不會互相幫助、團結，也有了疑心，這便是人與人之間產生距離的根本原因。

　　社會在進步，人與人之間卻在退步。

　　我們應該改變這些，不要讓彼此成為陌生人，那會讓我們之間產生無數距離，放下陌生，親近一大步！

　　優秀語文作文高中 34

　　強者積極、陽光、永向上。弱者腰酸、背痛、腿抽筋。強者的生活比蜜甜，弱者的兜里沒有錢。強者啊你是泰山頂上藍天下昂首挺胸一棵長青松。弱者啊！我是臭水溝里糞堆前卑躬屈膝一棵蔫巴蔥。而世界的美妙之處就在于，它不讓強者一輩子春風得意，也不會讓弱者永遠失敗。

　　世界上沒有絕對的強者，也沒有絕對的弱者。舉個例子，項羽，人們稱他為霸王。巨鹿一戰破釜沉舟，大敗秦軍，他可是強者中的強者，可是他最后卻敗給了劉邦。劉邦是個流氓。相對與項羽來說，劉邦是個弱者。可是弱者最終勝了強者，這與人們的思維不相符。仔細想一想，也在情理之中。劉邦接納群臣意見，并且心狠手辣。而項羽獨斷專權，卻有婦人之仁。劉邦有強者的品質，項羽由有弱者的性格，所以絕對的強者與絕對的弱者都是不存在的。強者很容易失敗弱者確往往勝利。

　　強者與弱者是有相對性的'。有的強者相對于其他弱者來說，就是強者。有這樣一個故事，一個小孩與家人出去玩。天下起雨來，可是只有一件雨衣，爸爸把雨衣讓給媽媽，媽媽把雨衣讓給哥哥，哥哥有把雨衣披在小孩身上。爸爸比媽媽強，媽媽比哥哥強，哥哥又比小孩強，所以他們都要讓著弱者。這個小孩卻又用雨衣把他們家的狗包起來，抱在懷里，孩子來是最弱的，可他相對于狗來說，卻是強者。所以強者與弱者來說是有相對性的。

　　強者也是弱者，弱者也是強者。這要涉及到一個人看問題的角度了。《喜洋洋與灰太狼》中，要是把喜洋洋與灰太狼拉出來P，狼相對于羊來說永遠是強者。可是，你哪一集里看見灰太狼吃羊肉，喝羊湯，烤羊肉串了？抓羊從來沒有成功過，事業上的失敗夠他受得了。他老婆紅太狼更是強悍，因為一點小事就對他拳腳相加，灰太狼是一個社會弱勢群體的代表。灰太狼顯然是弱者，但他每次都用創新的方法，堅韌不拔的毅力去抓羊，不拋棄，不放棄。這是多么偉大的強者精神啊！換個角度看問題灰太狼由強者變為弱者，再變為強者，強者弱者是同時存在的，是相互依存的。 強者弱者沒什么明顯的界限。再強大的人內心深處也有脆弱之處，再弱小的生命也沒有脆弱到受到侮辱卻不能還擊的那種地步。希望弱者成為強者，強者變得更強。

　　優秀語文作文高中 35

　　假期里我去了向往已久的內蒙古，體驗了騎馬和參觀了內蒙古博物館，還吃了烤羊肉……

　　當我們乘坐飛機抵達內蒙古首府呼和浩特后，由當地導游接機安排我們住進酒店，在酒店導游簡要介紹了本次行程安排以及當地名俗，導游說在內蒙古就要吃好喝好玩好，必須還要吃這邊的烤羊肉，一定要吃到一想到羊肉就飽了喉嚨里冒羊肉味的感覺。所以我們就在就近的酒店品嘗了內蒙古特色烤羊肉，如果平時一點羊肉都不碰的人真的介意還是要去再嘗一嘗內蒙古的羊肉，真的很不錯！

　　第二天是我在整個行程中最開心的一天，我們去了呼倫貝爾大草原，騎馬參觀草原上的風景，那風景真是美極了！天藍的似水晶，云是成群結對，前呼后擠的，山坡上的羊群或是馬群似散落的珠子成群結隊。內蒙古的馬和平常的馬不一樣，它們頭大頸粗，體魄強健，胸寬鬢長，皮厚毛粗，十分帥氣，看著當地人騎馬悠閑的樣子，心想一定很舒服，但一騎上馬立馬改變了想法，在馬背上屁股就像有一個石頭一樣十分疼痛，特別是馬走起來一顛一顛的心口直顛的難受，一個小時到了，終于要下馬了，我緊張的狠狠抓住繩子深怕馬尾巴把我甩出來。晚上我們睡了最最原始的蒙古包，蒙古包里十分簡陋，兩件普通不能在普通的小床，一臺運氣不好還有可能都打不開的 電視機，特別是被子里還充滿了難聞的霉味，最最關鍵的是不能洗澡。所以建議如果有去內蒙古旅游的'朋友一定要帶好一些被套生活用品等等。

　　第三天的印象是一天都是在車上度過的，一路上我們觀賞了內蒙古的大自然，下午參觀了成杰思汗陵，聽講解員講述了許許多多關于成杰思汗的故事。第四天我們去了向往依已久的響沙灣沙漠，看了鄂爾多斯婚禮表演，騎了駱駝，玩了沙漠摩托，還滑了沙等等。

　　第五天上午我們到了內蒙古特產區，去買了好多特產，各種風干牛肉、蓯蓉、牛奶片、銀杯、銀刀等等，任你挑選，還參觀了內蒙古博物館，參觀了恐龍化石標本，尤其是還參觀了中國航天的歷史和宇航員們的航天服和簽名，真的令我著迷。晚上我們登上飛機回家了，但在我心中還是依依不舍，留戀內蒙古大草原的風光美景。

　　優秀語文作文高中 36

　　曾經的歲月，已漸漸淡忘，成為了一個個無法言說的夢，一段飄飛的記憶中還殘留著一角擱淺的夢，它被遺忘在了墻隅……

　　夢，一個虛無縹緲的詞，不用太多華麗的修飾，經常浮現在迷茫的眼前，常對著眼前偌大的落地窗傻傻地發呆著，卻總會想起那一段希望永遠不再提及的記憶……

　　踩著記憶的尖端……

　　那件事依然漂浮在我眼前。那是一個好幾個月以前的事情了，發生在六年級上冊的期中考。

　　我是班上的好學生，成績算挺不錯的，得到老師的寵愛，每次考試，我都穩操勝券，志在必得的，因為每次在考試之前，我都會認真地溫習功課，為班級爭光，好幾次的重要考試，我的成績都是名列前茅的。這次期中考，我準備了好久，為的就是拿全班第一，再破紀錄。

　　人算不如天算，真是事與愿違、世事難料啊。那張數學卷很簡單，但是，由于我的'一點點疏忽，導致了我的成績下降。我先是一路上過五關斬六將的，所有難題都在我的筆尖下迎刃而解，忽然半路上殺出個程咬金——突如其來。一道數學題把我給難住了，我解了好半天，突然，腦子一短路，我忘了步驟，就馬馬虎虎地交上卷子。下課后，我悶悶不樂的，心里好糾結……

　　回家后，我一個人封閉在了自己的臥室里偷偷地哭泣，我瞞著大家，沒跟任何人提起這件事。在處于自我封閉的那段時間里，我生不如死，痛不欲生，為了這件事，我失了眠，整天寢不安席、食不下咽，茶飯不思，朋友看出了我的心思，講笑話開導我，我總是一副苦瓜臉，笑也笑不起來。

　　后來，考卷發下來了，得知成績是84分，一道閃電劃過，如晴天霹靂。我傷心極了，心里好自卑……那段時間，覺得自己好脆弱好脆弱，經不起失敗，遇到一點困難就這樣子，當時想振作起來，但是好無力啊……

　　我想哭，可我不能太軟弱……堅強點吧，自己勉勵自己，只是一次考試而已，人生還有好多波折與磨難，不可能事事順利，一帆風順的。

　　擱淺在塵埃中的夢，想把它翻開來，但是它消失了，或許讓我學會堅強，學會樂觀。人生不可能一帆風順！

　　優秀語文作文高中 37

　　優秀的人都是愿意努力的人，愿意努力的人都是愿意吃苦的人，一個人只有走出安逸才能變得勤快，而要變得勤奮刻苦、自強不息，那就要學會自律，因為只有變得自律才能把自己打造成一個有原則、有底線、有素養、有夢想、有目標的卓越者。

　　這個世界的法則特別殘酷，你愿意努力往前奔跑，那你就肯會看到美麗的風景，但你要是沉迷在舒適、懶惰的沼澤里面，那么成功和幸運也絕不會善待你。世界上最可怕的事情就是比你優秀的人比你還要努力，所以如果你愿意一直活在別人的`對岸，那么你就可以一如既往的墮落下去，但如果你想要體會一下“一覽眾山小”的奇景，那就請你好好去拼搏一下，哪怕遍體鱗傷也在所不惜。

　　成長不可能一蹴而就，成功不可能一勞永逸，要想改變現狀、改善自己，那就要學會從一點一滴的小事做起，這樣長期堅持下去，你就會發現自己越來越成熟，越來越優秀。

　　第一，請學會合理安排自己的時間，所有事情都要按計劃、按期許去完成，絕不可以有拖延、推脫、退縮、放棄的念頭。更重要的是要養成早睡早起的良好生活習慣，絕不可以日夜顛倒、糟蹋身體，不然你就會成為一個無端傷害身體、肆意消磨時間、平白浪費生命的狼狽者。

　　第二，請做一個積極樂觀、堅強勇敢的人，不管遇到什么挫折、磨難、打擊和考驗，都要坦然的去面對，坦誠的去接受，絕不可以灰心喪氣、萎靡消沉，更不可以一味怨天尤人、隨波逐流。總之，一定要學會微笑，就算現實讓你想哭，你也要勇敢的去微笑，只有做到不屈不撓、開朗明媚，你才能傳遞給別人滿滿的正能量，然后才會把貴人、財氣和幸運給吸引到自己的身邊來。

　　最后，要給自己的設立一個清晰明確的目標，要記得所有的努力和付出都是為了達到這個夢想去做的，絕不可以整天做無用功，更不要假裝很努力、很清醒、很自律，不然到頭來只會落得一個一事無成、自欺欺人的結局。

　　努力不是為了感動別人，也不是為了驚艷他人，你一定要記得努力只是為了不辜負自己、不辜負青春、不辜負生命，所以從現在起，請逼自己做一個優秀的人吧，請逼迫自己做一個做一個一心奮斗、堅強拼搏的人吧，這樣你一定會看到一個更精彩的明天的。

　　優秀語文作文高中 38

　　杏花飄落的煙水江南，緘默不語的小巷里，是哪個說書人伴著清脆的快板聲，訴說著西湖斷橋邊的古老情緣？綿軟的風吹過，淅瀝的雨絲往下掉，故事里是一段借傘引出的姻緣，故事外，是水鄉女子掌著朱紅的紙傘，邁著蓮步，輕輕柔柔行于巷陌間。

　　一把把的油紙傘，引出過多少的愛恨情愁，又歷盡了多少的歲月滄桑？在道不盡的歷史長河中，一把傘，一個人，一出戲，誰知？誰不知？

　　晴時的日頭赤炎炎，陰時的雨珠如砂石，傘，總是得備著的，炎來遮日，陰來擋雨。而沉淀了歷史的沙塵，如今的傘，雖是依舊遮著日、擋著雨，卻滯留了曾經的風華，絲絲縷縷纏繞著的古韻，被現世的浮華所掩蓋，只余下了空空的骨架。

　　號了竹，制了骨，上罷傘面，繪卻圖紋，再刷上桐油，待油干了，便成了一把油紙傘。古老的制傘工藝，每一步，都是含了心，藏了情的。這般制得的傘，不知縈繞了多少輩人的念想呢？有時清風穿過了弄堂，卻吹不散前塵與過往。浮浮沉沉，折折轉轉，一柄柄傘帶著一場場戲，飛入了尋常人的夢。

　　有青石橋邊的流水潺潺，韶華的女子執了傘望向遠方，殷殷切切，盼著下了學歸家的書生郎；

　　有籬笆墻外的笑語呢喃，赤著腳丫的稚兒蹦蹦跳跳，躲在慈父握著的紙傘下，牽了手往家走；

　　有破廟內外的倉惶腳步，入京科考的舉子們打起了傘，一把連著一把，擋下了那瓢潑的大雨。

　　那些斷不了的'夢，一直延續著人們對油紙傘的執念。那一份說不清道不明，卻是真摯得很的執念深深刻上了心頭，是抹不去，也擦不掉的痕跡。它連同著記憶，連同著歲月，年復一年地留了下來，留在最溫柔的眼眸深處。便是待到風月春秋，浮生更迭，歷史的黑白畫面依舊映不出油紙傘的迷離色彩，聽不清油紙傘的獨語惆悵。

　　手持快板的說書人還在不停重復著過去的事，從纏綿悱惻的愛情傳說講到撲朔迷離的志怪小傳，說的人在換，聽得人在變，輪回往昔，唯有那流傳了千年的故事未曾更替。而隨著從一而終的，還有那凝眸深處的執念，一把傘，一個人，一出戲，一段回憶，一場夢。

　　優秀語文作文高中 39

　　當夜色降臨，我已忘卻今時是幾時。

　　當鈴聲響起，我已忘卻當時是何時。

　　但聲音停止，我已忘卻這時是那時。

　　除卻埋頭苦思，除卻盯著那黑底白字，除卻筆的不停歇。還剩下了些什么，或者還擁有些什么，都已無從回憶了。

　　并沒有說要埋怨些什么、要反抗誰、要爭辯誰。我知道，這一切都是為了我自己，但要非得說不埋怨任何，卻絕無可能的了。無論是世界的不公，還是前世的因果，總該是會說幾句的，但卻又無可奈何。命運是天注定的，想要自己理想中的未來，也只能靠自己爭奪與爭取。

　　然后是，在每日的清晨，迎著刺眼的或是和煦的陽光，或者迎著蕭瑟的秋風，或者是冷冽的寒氣，或者潤物的春雨，或者不定的雷鳴電閃，或者是那冰瑩的雪花，從家走到學校。最后，在黑夜幕簾的遮蓋下，悠悠然的回到家。兩點一線，很干脆、簡單的路線。不繁瑣，不無聊，不無趣！當然不無聊、無趣，根本沒時間在意這些感官。只能在路上念叨著“我很煩”“我真的很煩”“我真的真的很煩”。

　　是的，很煩，真的很煩，真的真的很煩，不只是一丁點的煩。

　　至于煩什么。不記得了，已經忘了。可也不是心血來潮的胡言亂語一番，只能敷衍般的說：心煩。我心中明白的，抗著那的“大包袱”，又怎會不明了呢！只是請別再說我沒壓力好嗎？我亞歷山大的也。

　　我也不是沒長大，只是涉世不深罷了。但，我也明白那淺顯、簡單的道理——知恩圖報、將心比心……我有做過的，只是你們不曾理會罷了~

　　我也一直在努力，在成長，只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬，為什么非得為我選這條我過不去的`路呢？

　　總是安慰自己，分數不代表一切，每個人都有屬于自己的未來。但又必須得說，讀書考大學是唯一的出路。是的，唯一的出路，對于每個被封鎖住自己思維的學生來講，這就是唯一的出路。

　　競爭永不不停息的。

　　家族朋友間的互相攀比，學生中的競爭，工作者間的爭鋒相對……

　　想忘卻這些，卻忘卻了時間。

　　好吧！時光荏苒，物是人非事事休，已是人生轉折點的邊緣了……

　　努力、加油，為你們心中的那絲成效，為我自己、那一紙文書……

　　優秀語文作文高中 40

　　在秦始皇陵博物館中，堪稱“鎮館之寶”的，不是眾多的立姿俑，而是極少數的跪射俑。這是因為發掘出土前，立姿俑在早已坍塌的地道中，已經都有了不同程度的破損；而跪射俑由于“低姿態”，“天塌下來”有立姿俑頂著，加上跪射俑具有右膝、右足、左足三個支點，不容易傾倒，因而保存完好。

　　這個材料給我們的啟示是：作為一個人，不可太張狂，不可太傲慢自大。換句話說，就是為人應該低調一些，謙遜一些，不能夠過于顯山露水。

　　為人為什么應該“低姿態”，謙遜一些呢？

　　“低姿態”，謙遜一些，這樣的人生態度可以使人學到的知識技能。如果老是覺得自己處處比別人了不起，那么對別人說的就會不屑去聽，對別人做的就會不屑去看，甚至還會譏諷嘲笑別人。那么，這樣的人，只能永遠止步不前。跪射俑的“低姿態”，謙遜的“處世原則”，使它們無形中獲得更好地保存自己的知識技能——“低姿態”不被砸，重心低不傾倒。

　　“低姿態”，謙遜一些，有利于更好地保存自己，有利于獲得更好的生存發展空間。昂首向天，目中無人，最容易遭人厭惡，往往容易成為眾矢之的。輕者得不到大家的擁護、支持，重者會遭人嫉妒，甚至會遭遇“墻倒眾人推”。正如那些立姿俑，之所以會有不同程度的破損，皆因為“姿態”太高；單憑傲慢自大怎么能撐得住地道的坍塌？人也是如此，獨木難成林，一個人本事再大也是能力有限；傲慢的態度，是不可能使自己身邊的'支持者多多益善的。

　　“低姿態”，謙遜一些，當我們獲得了的知識技能，獲得了更好的生存發展空間，我們的生命才會真正瑰麗多彩。

　　“低姿態”，謙遜一些，并不是說要我們永遠萎縮躲避，并不是說要我們永遠不去展示自己的才能。為了更好地向名家學習，我們也要敢于班門弄斧；為了更好地向同輩學習，我們也要敢于拋磚引玉；為了更好地鍛煉、磨礪自己，有時我們也要敢于當仁不讓。

　　只要我們心中想的是人類社會的進步發展，而不是一己私心，那么不管我們是“跪射俑”，還是“立姿俑”，我們都將無愧于我們珍貴的一生。

　　優秀語文作文高中 41

　　人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴，是一種權利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是的幸福。珍愛生命，生命就會以值回報你；無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行

　　珍愛生命，是熱愛生活的表現，它體現在我們日常細微的生活之中，其中安全出行是主要的一方面。

　　在某年3月份的某個下午，在某縣的一個馬路上，發生了一起慘案：一名騎著摩托車的男子，因為超車，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當場死亡。

　　某年5月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車，后與大貨車相撞，不幸當場死亡。

　　我們熱愛生活，必定遵守公共交通秩序，這樣才能使我們的生命得到安全的'保障。周恩來總理就是一個珍愛生命的典范。解放初期，一次周總理路過一個大的十字路口，看到一位中年婦女手提包裹，領著一個小孩子橫穿馬路而過，來來往往的汽車從她們身邊奔馳而過，看到這種情景的人們都為他們捏一把汗，周總理看到這個情況后在想，偌大的寬闊的十字路口應當有一個為行人設的安全島，于是周總理提出了這個建議，從此在我國城市大的十字路口上都設立了安全島，人們在經過十字路口時走到馬路中間，如果車來車往時，人們就可以站在安全島附近。得到安全的保障。這個安全島的例子，是周總理珍愛珍愛生命并不難，只要遵守交通規則，不把交通規則當兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會越來越少。

　　每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者我作為一個小學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的的標志。

　　優秀語文作文高中 42

　　有一些愛就隱藏在我們身邊，我們一直都沒有發現。

　　——題記

　　夜，漆黑的深夜，人們都已經進入了夢鄉，但卻還有處亮光。屋內，我躺在床上，床邊吊瓶掛在衣架上，瓶中藥水緩緩地淌著。我可憐兮兮的望著媽媽：“媽，還要多久才能掛完?”媽媽聞聲走了進來，看了看吊瓶，搖搖頭:“還要好久，你先睡一會兒吧。”我閉上眼睛，時間過得太慢了，不知不覺，早上的一幕幕便出現在眼前······

　　早上，天氣有一些陰暗，媽媽說會下雨，讓我帶上傘。我卻不聽，沒有理會媽媽的話，便跑了出去。結果，下午便下了一場大雨，我被淋成了落湯雞，并且還發了燒。于是便有了剛剛的一幕。我閉上眼睛迷迷糊糊的睡著了，不知睡了多久，我睜開了眼睛，發現媽媽倚在床邊，柔和的燈光下，我發現媽媽眼角的皺紋多了許多，又看了看鐘，已經十二點了。淚水順著我的眼角滑過······

　　啊，我終于知道了隱藏在午夜間的愛——母愛!

　　午夜，窗外的星星看著大地，天空中的月亮躲在云層中打著瞌睡。我坐在書桌前，看著眼前的一道數學題，一道讓我苦惱了半天

　　的數學題。“當當當······”爸爸推開了門，走進來,臉上掛滿了關切：“怎么還不睡覺，都十點了。”“作業都沒寫完，睡什么睡，你睡你的,我好不容易知道該怎么寫了，又被你給擾亂了，出去，別來煩我。”我沒好氣的喊著,爸爸悄悄地退了出去。

　　我坐下來靜靜地想，不知過了多久，突然間，“咕嚕嚕······”

　　我的肚子叫了起來，我一看鐘，已經十點半多了，怪不得肚子叫。要是有一碗我愛吃的熱面該多好啊······

　　夜，寧靜而深沉，不時的傳來幾聲蟲鳴，忽然一陣香氣飄進了我的房間，那是我最熟悉的.味道!我出去一看，便見爸爸在廚房中忙碌的身影，過了一會兒，爸爸端著一碗面條出來：“餓了吧，先吃一碗面，再接著想。”說完便回屋去了。我看著那碗冒著熱氣的面，心中涌出一股暖流。面蒸騰著熱氣，芳香四溢，整個房間滿滿的都是我熟悉的味道------愛的味道。

　　啊，我終于知道了，隱藏在廚房中的愛——父愛。

　　在成長的道路上，不知有多少愛隱藏在我們身邊，只是我們未曾發現。

　　優秀語文作文高中 43

　　我劃槳，槳是筆，游弋在文字的波里，期望和你心有靈犀；我望天，天為紙箋，徜徉在文字的云里，渴待你溫潤的細雨；我登山，山乃自然之詩篇，穿行于愛的密林，尋覓你的足跡；我棲息在芳草地，采擷更多露珠詩意，夢的門扉等候你來開啟。

　　我和你，在世界里，住地球村，誰是你？我雙眼凄迷；世界里的我和你，借媒體結連理得比翼，認識你，看清你，我目光熠熠。天接地納了我和你，世界贊同了我和你，季節見證著我和你，人生歷練著我和你。

　　我和你，兩心偎依，不在乎天涯抑或咫尺的距離；我和你，兩情相悅，不計較長久的分別還是短暫的相聚。我和你不會因為過于熟悉而忘記尊重和氣，我和你不會由于寧靜相守而停止追求激情新意；我和你不會親密相處而不知調節最美距離，我和你不會沉迷富貴溫柔鄉里而放棄擔當風雨道義。

　　化開你我的濃情蜜意，為春天濡染更多的綠；伸開你我有力的手臂，為夏天爭得涼風習習；放開你我奮斗的步履，讓秋天枝頭掛滿碩果；甩開你我智慧的彩筆，讓冬天擁有詩情畫意的溫馨靜謐。

　　一紙婚契并非讓我和你永遠粘膩，闖蕩的日月我們是彼此的`唯一；一個房子不能把我和你一輩子封閉，守望的季節我時時等候你安好的訊息。家的承當不曾蹉跎了你作為男人的銳氣，我亦不會讓自己失落于柴米油鹽的點滴。似水流年讓你我遺忘了迷茫的過去，沉淀了年輕的惆悵和失意；晚晴的時光讓你我學會了求同存異，學會了包容和珍惜。只要溫暖在手，幸福在心，笑也投入，愛也投入，共同的目光里，你中有個我，我中有個你。

　　不忘人生初見的瞬息，適逢那么恰當的焦距，你我目光的底片定格了彼此深濃的愛戀，那感覺像閃電像虹霓，更是此生此世的一見心儀。哦，這攝像的魅力太神奇！它是你俘獲我心靈的秘密武器，它讓你一直對我不棄不離，它使我們在紛雜的矛盾里也能達到和諧統一，它創造今生的奇跡，讓我們將童話里的愛情重新再演繹！

　　癡癡迷迷，尋尋覓覓，我在文字這一方凈土等候你，走向你，無論風起，無論云涌，都讓我們細心聆聽，當光陰里響起了那熟悉的旋律，我和你，手挽手，在一起，一起浪漫到底，一起慢慢老去......

　　優秀語文作文高中 44

　　百善孝為先，雖然我們中國人對這句話再熟悉不過，但又有誰真正體味到它的含義。

　　曾經的我想要對父母表達愛也只是停留在口頭上，然而那天的一個夢改變了我。

　　在夢中的一切我都感到陌生，我站在一樁不知名的房子前面，我很害怕不知所措。就在這個時候，一名身高體壯的男子向我走來，我更加害怕了，而那名男子微笑的和我說了一句：“餓不餓呀？”我用手摸摸我的肚子，早就餓了。他說：“那我們一起去買東西吧，快，公交車來啦”。隨后我就被拉上了公交車。

　　由于我上車速度較慢沒有搶到座位，他在我旁邊坐到了座位，他看到我沒有坐到座位，就毅然決然要為我讓座，此時我對他才沒有了那份戒備，我覺得他這個人還不錯，我接受了他的好意坐了上去，他看起來似乎還很高興。這時售票員過來了要我買票，我摸了摸口袋沒有一分錢，他迅速掏出了錢給了售票員，說這是我們兩個的，我覺得這個人更好了。可是我又想起我的口袋里沒有錢，該怎么辦呢？我要怎么去買東西吃飯呢？正在猶豫時，售票員說車站到了請下車，我隨著人群下了車。他似乎看出了我的.迷茫，說今天我想請你吃頓好飯，我很高興就跟他進了一家餐廳，他問我要吃什么，我說隨便吧。他一下子點了很多菜，我想，他怎么對我這么好呢，世上有對我這么好的人，我實在太感動了。我對他說：“你對我這么好，我長大以后一定會好好報答你的，用我的一生來報答你”，沒想到，他像中了頭等獎一樣高興，他說：“好好照顧你自己就是對我最好的報答，別的我都不需要……”

　　我被他的話徹底感動，忍不住淚流了下來。他說：“孩子你今天是怎么了，對老爸這么客氣，這可不是你往日風格呀”，我被他說的話驚到了，“老爸”？我定睛一看，所有的東西我都記得了。

　　我大喊一聲：我愛你，突然，風云巨變，我再睜眼一看，爸爸正在我身旁，焦急的呼喊我：“兒子怎么了……”。我方才明白，原來剛才只是一場夢。爸爸問我做啥夢了，都哭了出來，我說挨打了，爸爸趕緊追問著，怎么樣了……此時，我心底正暗暗對自己說：“要永遠孝順”

　　夢醒了，生活還在繼續，不變的只是：我愛你，我的父親。

　　優秀語文作文高中 45

　　隨著“我是歌手”在臺視上的躥紅，女明星鄧紫棋在其中憑借一首《泡沫》把自己推銷到了五湖四海……

　　——題記

　　坐在電視機前的我，關了電視。寂靜得只剩燈光的嘈雜，環顧四周而低吐出一口嘆息。泡沫，似乎只存在我的童年里，就像歌里的歌詞─-是那么脆弱。泡沫，一觸即破，美好就在眼前，它卻也自有魅力讓人不忍去玩弄，反而肅然起敬。

　　史說世界之初，如混沌狀，后盤古開天辟地，化身為世才有了人類，但這取自神話，是真是假，不得而知。要我說，生命之始，源于泡沫，雖催生了電閃雷鳴、傾盆大雨，卻在無形中為整個世界、所有的原始生命罩上了一層保護膜，脆弱卻也堅強，看似不堪一擊，卻是如此的重要和特殊。

　　何時，人們用泡沫比喻愛情；何時，人們把泡沫釋于錢權；何時，人們把泡沫視為永恒。永恒，什么樣的東西才會是永恒的？

　　收拾起滿地的憂傷，這寒冬是否會隨著心頭的`恣流而褪去？像泡沫，美麗夢幻般地、漫無目的地飛升而去，然而終究經不住風的推挽，化成流暈，圈圈點點地墜落至地面。

　　若問我什么最美麗，我會說是泡沫，這一點點連成一串串的泡沫，懷揣著無數的童年，珍藏著無數的時光，承載著無數的喜怒哀樂，說它像蓮花那樣只可遠觀而不可褻玩吧，又有多少人將其玩弄于鼓掌中，殊不知，它的純凈竟是人們無法褻瀆的美麗，沒有具體的形狀，像水一般承萬物而不爭不怒，若硬要說它是圓的，那也只是人們強加于它的罷了，它的千姿百態唯有心人能窺見。

　　泡沫，一種讓人不容忽視的莊嚴肅穆。一種轉瞬即逝的千嬌百媚，一種不具象的卻又具體的美麗，同白居易《花非花》里所描繪的意境同出一轍，我猜想，若是白居易見著這如幻易逝的泡沫時，這首詩是否也有它的一席之地。倘若有，又該如何安置它？詩人會為它騰出一點空間，單為它贊譽吟詠？

　　山外的寺廟，響起的晨鐘。燃點的香火，吟誦的梵文，頓挫的木魚。山里的村莊，鳴叫著的雄雞，拔起的炊煙，輾轉的石磨，那舞動的泡沫……收起此刻的心，燈光嘈雜依舊，寂靜卻已然沉靜……

　　優秀語文作文高中 46

　　永遠忘不了那位等待花開的小女孩。

　　不知什么時間開始，在上學途中的花園里，總能看見一個坐在輪椅上的小女孩。經常看見她靜靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物，我從沒見過它開花，所以，我一直認為它是草。

　　有一次，好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離，才讓我注意到小女孩那蒼白的臉，看起來似乎很脆弱的樣子。我先開口問她說：“小妹妹，你為什么總是來這花園看這些草呢？”小女孩捂著嘴，偷偷地笑。然后又指著那植物，說：“這可不是草，是花。”“還有，我來這里是為了等待它開花的。”說完，她的臉上呈現出幾份喜悅。我接著又問：“我從來沒有見它開花，恐怕是草吧！而且你見過它開花嗎？”“不是草，是花，我媽媽說它是花。”小女孩有點激動，隨后，她又扁起嘴，說：“雖然我也沒有見過它開花，但它開花時肯定很美。”

　　后來，我打聽到，那小女孩年幼多疾病，好像是得了什么絕癥。

　　冬天來了，小女孩還在等待。小女孩見我路過，便問：“大哥哥，它會在春天來臨之前開花嗎？”猶豫了會兒后，我告訴她：“會的，它會開花的。”說完，耳邊似乎有一種張聲音在響：“它真的'會開花嗎？”

　　過了一個多月，上帝似乎收到了小女孩的心愿，并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當我再次見到小女孩時，她興奮地告訴我：“大哥哥，你看它開出花苞啦！”她的臉色變得紅潤，比以往更加活潑可愛了。隨后，他緊緊拉著我的手，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，大哥哥。”我也不禁地笑，似乎被她那份執著打動了。

　　又過了一段時間，花終于開了。當我路過時，眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個個花仙子，在微風中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找，想與她分享花開的喜悅。

　　后來，才打聽到小女孩已經離開了人世，去了天國。但她看到了花開的魅力景象了嗎？后來，經過花園時，我聽到了一道甜美的笑聲，我想，小女孩應該是看到花開了吧。

　　是啊，小女孩讓我明白，對待未來要充滿希望，只要對生活充滿信心，冬天的花也要為我綻放。

　　我，無法忘記那個小女孩！

　　優秀語文作文高中 47

　　外面的世界很精彩，但也很無奈，十年后我們的夢想也許敵不過現實，只能如泡沫般破碎。不想留下遺憾？不想在年老時坐著搖椅只能唱悲傷之歌？那好，從現在開始壘高自己吧！

　　讓書中的黃金屋壘高自己吧！閑暇時，一杯清茶，一本書，你便可以與陶淵明一起采菊東籬下，悠然見南山；或是領略大漠孤煙直，長煙落日圓的壯觀景色；會保爾柯察金鋼鐵般堅硬般的意志所震撼；為寶玉和黛玉凄美的愛情而黯然神傷；從《誰動了我的奶酪》中老鼠和小人對待奶酪的不同態度而悟出一些人生哲理。讀一本好書就是與一位名人對話，而在對話的過程中，書本就是你成功的階梯，你在攀登你在成長。閱讀的過程就是不斷地壘高自己啊。

　　用荊棘挫折來壘高自己吧！劉墉說：“想站在更高的山頂上，那么你要做的第一件事就是走下你所在的山峰。”誰能保證走下山峰的路是一帆風順的？別人會猜測議論，認為你的實力不足。如果你決心在半山腰放棄你會停滯不前，堅持下去吧又是另一帆風景。在攀登高峰時，再多的荊棘與挫折會被你心中的勇敢與執著信念戰勝，站在頂峰一覽眾山小。攀登過程中會遍體鱗傷，交織著血和淚，當他們與你的堅持勇敢共行，那么這攀登的'過程就是在壘高自己啊！

　　讓時而激昂時而悠揚的音樂壘高自己吧！勵志的歌曲在你處于困境時是的良藥；抒情的鋼琴曲會幫你解除心中苦悶；心情低落時，一首跳躍的舞曲何嘗不是好的選擇？音樂不但可以提高自身修養而且可以幫助你更好地調整情緒，從而更高效地工作學習。欣賞音樂的過程就是壘高自己啊！

　　求知，探索的過程就是子啊壘高自己啊，不斷壘高自己吧。上升的高度是無止限的。拒絕懶惰，拒絕停止前進的腳步，終有一天，你會摸到勝利的頂峰。

　　優秀語文作文高中 48

　　今年暑假，爸爸帶我去北京旅游，那是我第一次坐高鐵，讓我感受到了高速列車帶來的便捷。

　　我跟爸爸、媽媽來到站臺，第一眼就看到了我們即將要坐的車子－“和諧號”高速列車，他的車頭就像導彈一樣尖尖的，車身潔白無瑕，還很長很長，至少有20輛小車那么長。走進高鐵，一切都感到新鮮，一道道感應門隨處可見，一個個座位干凈整潔，坐起來不僅柔軟而且很舒服，每個座位后還有一張可以收起、放下的小茶幾，上面可以讓大家放置物品。

　　在漫長的旅途中，大家在寬敞的車廂內休閑娛樂。人們有的坐在椅子上安靜地休息、睡覺，有的在欣賞手機、電腦上的電影，還有的正在品嘗著美味的'食品。車廂內還經常看到漂亮的列車員阿姨推著小車走來走去，小車上放著各種各樣的食品，如果你需要，她就會走到你身邊，給予你需要的物品。在車廂內的餐廳里，你還可以就餐、打牌、玩耍。

　　火車在高鐵上行駛的速度很快，每小時可達到三百多千米，媽媽的小車在市區開時，每小時是五十千米左右，爺爺的電動車每小時不過二十多千米，跟高鐵的速度真是沒法比。高鐵雖然快，卻非常的安靜，那是因為車子安裝了最先進的隔音玻璃，把大部分的聲音都隔在了窗外。高鐵行駛地還非常平穩，一杯水放在茶幾上，到終點站的時候，竟然沒有灑出一滴來。

　　第一次坐高鐵，讓我親身感受到高速列車帶來的便捷。在我們感嘆祖國的建設取得偉大成就時，更應該感謝那些高鐵的建設者們，是他們用辛勤的汗水，讓我們的生活變的更加方便快捷、豐富多彩！

　　優秀語文作文高中 49

　　我的家鄉在江蘇，地處黃海之濱的鹽城大豐，素有“麋鹿故鄉、黃海港城、上海飛地”等美譽。

　　當我們聽老師說要在我們的家鄉建高鐵，同學們都特別開心，因為等我們上大學的時候，那一定就建設好了。日盼夜盼著她建成的那一天。

　　高鐵是什么樣子的呢？第一次，聽說看見高鐵是在電視上，速度非常的快，爸爸說，中國高鐵技術是引進的，通過我們國家的科技人才，經過多年的努力消化吸收不斷研發達到世界最高水平。

　　經過幾年的努力建設，在去年元旦，高鐵正式開通了。奔著好奇心，想要去直觀的地看一下高鐵是什么樣子的。爸爸帶我去了高鐵站。

　　我們沿著通港大道，滬豐大道，滿懷著好奇心一路前行。在距離很遠的地方，就看到了那座高高的白色的高鐵站。

　　當我們從東進入高鐵站，進入廣場，首先映入眼簾的是五個大字--鹽城大豐站，我被震撼了。兩邊對稱的流線型的線條，像一對展翅高飛的翅膀。廣場四周有很多麋鹿的元素，花海的造型。

　　高鐵站的售票廳與等候廳全部是玻璃幕墻，漂亮極了。不一會兒我們聽到廣播里說：“從上海虹橋進入大豐的高鐵即將到站。”我拉著爸爸的手，飛奔出來，迫不及待想看一下它是什么樣子的。

　　遠遠地，它來了。未見其“人”，先聞其聲。“噗噗……”,高鐵她一路高歌，從南邊款款而來，越來越慢，到我跟前，她漸漸停了下來。聲音很響，樣子很漂亮，像一條白色長龍，它的`車頭像子彈一樣，我連忙讓爸爸給我拍照片。

　　我終于在現實生活中看到了傳說中高鐵，它神奇地在祖國的大江南北穿行，我多想坐上去，看遍祖國的大好河川。

　　爸爸說，它的到來能改變我們家鄉的生活，把我們的家鄉變得更好。希望高鐵真的能改變我們的家鄉，把它變得更美麗，更富有，更幸福。

　　優秀語文作文高中 50

　　“天涯咫尺”曾是母雞打鳴——異想天開的事，而現在已然成了現實。是誰有這樣大的魔力呢？它就是一條條飛奔在中華大地上的銀龍——魅力無限的高鐵！

　　去年寒假，我們一家決定乘坐高鐵去杭州旅游。這天，我們早早來到高鐵站臺，等待列車到達。“嗚——”隨著一聲長鳴，一列子彈頭的白色列車沿著鐵軌輕輕滑到眼前。它猶如一條神龍趴在鐵軌上，車頭一對“眼睛”閃著銳利的`光。我們上了車，車廂內干凈整潔明亮，隨著空調還有淡淡的清香，過道兩旁座椅舒適整齊，猶如一支訓練有素的軍隊整裝待發，迎接八方來客。我坐到了自己的座位上，心情激動萬分，對接下來的體驗充滿著期待。

　　一切準備就緒，這“銀龍”緩緩駛出了站臺，隨即便以驚人的速度加速。先是鐵路旁的房子緩緩從眼前滑過，緊接著飛掠而過的便是美妙的景物，時而小橋流水，時而滾滾波濤，時而摩天大樓，時而精致別墅……我的心情也如飛馳的列車一樣似乎要飛起來。這時，耳邊傳來媽媽的感慨：“這一帶變化可真大呀，之前的鐵路沿線都是黑黑的山丘雜田，別提這秀麗山村、現代城市了……”我心里頓時升起一種自豪感，祖國的發展真是日新月異啊。

　　不知不覺，列車的廣播提示我們就要到站了，媽媽轉過頭對我說：“以前從廈門到杭州需要二十個小時左右呢，現在僅需四小時就夠啦！”我心里暗暗驚嘆，是啊，有了高鐵，早上還在廈門吃著沙茶面，中午就來到杭州吃著西湖醋魚了。這全是魅力高鐵的功勞啊！

　　下了車，我渾身輕松，沒有以往長途跋涉旅途的疲憊。因為高鐵，“一橋飛架南北，天塹變通途”。回望來時路，輛輛高鐵閃著銀光輕快地穿梭在祖國大地上，載滿著乘客，滿載著希望，駛向祖國更輝煌的明天！

　　優秀語文作文高中 51

　　我的愛好非常多，有玩電腦、做奧數、看書……但我最愛拼樂高。

　　所謂樂高，類似于積木，但它比積木難拼多了。積木可以亂拼，樂高不行，必須按藍圖拼，若錯一步，則全錯。一般人看樂高，會感到頭痛，因為零件小而多，密密麻麻，一眼看去差不多，細看完全不同。一至五百顆零件為最簡，五百至一千則為中，一千以上較難，二千更費時間。

　　每當我拼樂高的時候，就有一種親切感。他人拼樂高，需按色分，形分，大小分，再找零件；而我不分，一眼看圖，一眼看件，哪個像找哪個，心里給每件取“名”。我心里默念著找，就比常人快。他人拼需二小時，我只拼一小時，快否？

　　我曾與他人比拼。他先分，而我先記圖；他分完，我也記完；他看圖找件，速賽豹跑；而我抓件，無需看圖，該放何處放何處，速賽鵬飛。一時后，我已成，他卻還在半途。

　　我最佳之記錄是二千三百五十七個零件。那日，我見圖之大，無法記，則用次招，將圖分解，各圖所需之件放一旁，僅用二十分鐘。剩下的，我用一時三十五分鐘，就將眾零件以各部分分好，如大船之部為一塊，房之部為一塊……然后將其它部件拼在一起，再處理微小的`部分，最后根據大圖排列成一塊，則成。

　　拼樂高最佳之處是養思維，可于腦中形成，無需圖紙，想如何則如何，既有無限趣味，又能拓展空間思維。

　　此物給我無限之樂，是童年最深之回憶。

　　優秀語文作文高中 52

　　從上幼兒園開始，教過我的老師很多我都記不清了，可你如問我：你心中的好老師是誰？我會毫不猶豫地說：高老師！

　　同學們都說高老師上課太嚴格，不喜歡她，而我卻認為高老師嚴一點才好，正是有這樣嚴紀律、嚴要求，我們班才能在學校同年級名列前茅。不過下課時，高老師臉上的嚴肅就消失了，和我們玩踢毯子、跳繩等，她就像我們的好朋友一樣，與我們無拘無束。記得有一次學校組織跳繩比賽，可能是我們班的同學都缺少煅煉的原因，一分鐘怎么也突破不了一百個，高老師那個急呀！高老師就利用休息的時間陪我們練。有的同學腳都跳疼了，高老師心疼地看在眼里，那目光是含著多少的疼惜呀！那時候我覺得高老師真像我媽媽。雖然我們比賽沒獲名次，但我知道高老師已經盡力了。半月的練習之后，高老師在黑板上寫字胳膊都是疼的。還記得上次有個同學因為家里的“糟糕事件”，高老師是兩頭忙，一頭忙醫院的聯系,一頭忙給我們上課,為了不讓我們擔心，高老師總是很及時地把他的最新消息告訴我們，我們很同情馬周洲同學，同時也很慶幸自己有這樣的好老師。

　　你知道嗎？高老師也有“犯錯”的'時候，比如把音讀錯了，把字寫錯了，每逢這時候，高老師就會說：來，我們把它改過來。在一次的考試改錯題和選多音字時，我就記住了高老師的“錯誤”，得了滿分。

　　高老師真是一個好老師呀！我們疲憊時，她心痛；我們受傷時，她擔心；我們犯錯時，她給我們改正的機會；她給我們母親般的關愛，她是我心中的好老師！

　　優秀語文作文高中 53

　　在我的童年里有許許多多的心愛之物。比如有趣的國際象棋、精致的神奇寶貝、好玩的奧特曼卡牌、可愛的卡通玩偶，但是我最喜歡的還是樂高。

　　樂高主要有兩個部分，一個是樂高小人，樂高小人形態各異，有頭圓的、頭方的，有戴帽子的，有穿盔甲的，有手拿武器的，另一個部分是樂高小零件，它們色彩艷麗，有紅的、白的、紫的、黑的、藍的……圖形各式各樣，有長方形、正方形、圓形、圓柱形，用樂高小零件可以拼成兇猛的恐龍、華麗的宮殿、帥氣的.跑車、安逸的山村、壯麗的山河。

　　去年過生日之前，語文考試考砸了，只得了76分，心里很害怕，不敢開口向爸爸要生日禮物，怕爸爸揍我。生日那天晚上，我故意把作業拿到客廳寫，一邊寫，一邊用眼睛的余光看著門口。此時我如坐針氈，心里有兩個我在對話，一個滿懷期待地說：“爸爸會不會買禮物給我呀？”另一個憂心忡忡沖：“只要不挨打就很好啦！”

　　我一直盯著門，手心里直冒汗，爸爸怎么還不回來呀？到了十點鐘，門口響起“嗒——”的一聲，爸爸回來了。我騰地從凳子上站起來，支支吾吾地說：“爸爸，我……我……寫作業呢。”突然，爸爸從身后拿出一個盒子，我定睛一看，是末影龍，我最喜歡的樂高。爸爸摸摸我的頭，微笑著說：“一次沒考好沒關系，只要用心學習，超越昨天的自己就好了。”我用力點點頭，長舒一口氣，懸著的心終于放回肚子里了。然后，我快速地完成作業，和爸爸一起美滋滋地拼起了我的末影龍。

　　每當我看見我的樂高，就會回憶起我和爸爸一起拼樂高的美好時光。

【優秀語文作文高中】相關文章：

語文高中作文05-15

高中優秀作文02-04

高中優秀作文范文08-06

高中生優秀作文02-28

優秀高中作文（通用81篇）08-17

高中優秀作文（通用63篇）07-18

【精選】語文優秀作文四篇05-22

精選語文優秀作文三篇10-04

精選語文優秀作文四篇05-09

語文優秀作文三篇10-10