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愛的教育作文700字

時(shí)間:2021-07-07 09:05:53 作文 我要投稿

愛的教育作文700字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的愛的教育作文700字,希望能夠幫助到大家。

愛的教育作文700字

愛的教育作文700字1

  萬靈節(jié)二日安利柯啊!徐曉得萬靈節(jié)是什么日子嗎?這是系從前死去的人的日子。小孩在這天,應(yīng)該紀(jì)念已死的人,——特別應(yīng)紀(jì)念為小孩而死的人。

  從前死過的人有多少?又,即如今天,有多少人正在將死?你曾把這想到過嗎?不知道有多少做父親的在勞苦之中失了生命呢?不知道有多少做母親的為了養(yǎng)育小孩,辛苦傷身,非命地早地下呢?因不忍見自己小孩的陷于不幸,絕望了自殺的男子,不知有多少?因失去了自己的小孩,投水悲哀,發(fā)狂而死的女人,不知道有多少?安利柯啊!你今天應(yīng)該想想這許多死去的人啊!你要想想:有許多先生因?yàn)榇髳蹖W(xué)生,在學(xué)校里勞作過度,年紀(jì)未老,就別了學(xué)生們而死去!你要想想:有許多醫(yī)生為了要醫(yī)治小孩們的病,自己傳染了而死去!你要想想:在難船、饑道、火災(zāi)及其他非常危險(xiǎn)的時(shí)候,有許多人是將最后的一口面包,最后的安全場(chǎng)所,最后從火災(zāi)中逃身的繩梯,讓給了幼稚的小靈魂,自己卻滿足于就義而從容地瞑目了!啊!安利柯啊!像這樣死去的人,數(shù)也數(shù)不盡。

  無論哪里的墓地,都眠著成千成百的這樣神圣的靈魂。

  如果這許多的人能夠暫時(shí)在這世界中復(fù)活,他們必定要呼喚那些小孩們的名字,為他們而貢獻(xiàn)出自己的壯年的快樂,老年的平和,以及愛情、才能和生命的小孩們的名字。

  二十歲的女子,壯年的男子,八十歲的老人,青年的,——為幼者而殉身的這許多無名的好漢——這許多崇高巨大的人們墓前所應(yīng)該撒的花,單靠這地球,是無論如何不夠長的。

  你們小孩是這樣地被他們愛著,所以,安利村啊!在萬靈節(jié),要用感恩的心去紀(jì)念這許多亡人。

  這樣,你對(duì)于愛你的人們,對(duì)于為你勞苦的人們,自會(huì)更親和、更有情了。

  你真是幸福的人啊!你在萬靈節(jié),還未曾有想起來要哭的人呢。

愛的教育作文700字2

  最近我讀了一本書,叫《愛的教育》,它是意大利的著名作家——亞米契斯的力作。這是一本描寫少年生活的特寫集。通過描寫四年級(jí)小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各式各樣感人的小事,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德,提倡愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中每一章每一節(jié)把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致,無論是寫對(duì)國家、社會(huì)、民族的愛,還是表現(xiàn)出對(duì)父母、師長、朋友的愛,處處都是扣人心弦、感人肺腑。

  愛的教育其實(shí)就是素質(zhì)教育,是啟蒙孩子如何為人的根本,也是其別的素質(zhì)的基礎(chǔ)。雖然這是一本主要寫給九至十三歲學(xué)生看的書籍,但對(duì)于為人父母,為人師長,為人子女也是一本頗有裨益的教育經(jīng)典。在我們的成長過程中,有許多事情能讓我們懂得感恩,知道感恩。“羊羔跪乳、烏鴉反哺”,連低等動(dòng)物也知道要回報(bào)父母親,我們是人,更要應(yīng)該知道感恩,懂得感恩。其實(shí)感恩很簡單,只要對(duì)幫助過你,關(guān)愛過你的人說一聲:“謝謝”。你應(yīng)該感謝幫助、關(guān)心過你的人,你更應(yīng)該感謝我們的父母,是他們用自己瘦弱的肩膀?yàn)槲覀儾傩模瑩?dān)起家庭的重任。哪怕是為他們遞過一雙拖鞋,做一次家務(wù),也是對(duì)他們最好的回報(bào)了。我們更要以一張張獎(jiǎng)狀來回報(bào)他們,更要以好的成績回報(bào)他們。記得去年的秋天,溫度急劇下降,許多同學(xué)都感冒了。我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽好像沒有在意,只是皺了皺眉頭。后來幾天里,媽媽變得有點(diǎn)啰嗦,特別是在吃東西和別人接觸上總讓我注意這注意那。一天晚上做完功課后,我拎著毛巾和睡衣剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門鎖了起來,里面發(fā)出“嘩嘩”的水聲,媽媽已經(jīng)洗澡了。以前都是我先洗的,這幾天都是媽媽在前洗。后來,我在媽媽和爸爸的交談中才知道,媽媽為了不讓我感冒,先把衛(wèi)生間洗暖了才讓我洗。后來我在藥店買了一盒板藍(lán)根送給了媽媽,讓媽媽多多注意休息。

  你感恩別人,別人才會(huì)感恩你,讓我們做一個(gè)真正懂得感恩的人吧!讓感恩無處不在!

愛的教育作文700字3

  最近我讀了《愛的教育》,這本書主要講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生周圍發(fā)生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質(zhì)。書里有很多關(guān)于愛的故事深深地打動(dòng)了我。其中,有一個(gè)故事《在閣樓上》讓我印象特別深刻。

  這個(gè)故事講得是一個(gè)叫克洛西的小孩,他和媽媽相依為命,原本靠媽媽賣菜為生,可是現(xiàn)在媽媽生病了,不能賣菜了,生活過得很拮據(jù)。克洛西的一只手殘疾了,做事都很困難,他們住在黑暗的小閣樓里,屋里什么都沒有,連一盞小燈都買不起。他沒錢買衣服,冬天穿著單薄的衣服;沒錢買鞋子,一年到頭穿著破鞋,腳趾頭都露了出來;沒錢付學(xué)費(fèi),幸好政府資助他,讓他有書可讀。他買不起書本,政府提供他教科書和筆記本,他十分珍惜,一有空就看書做作業(yè)。看,今天放學(xué)回家,他又在做作業(yè)了,他家沒有桌子,他就把寫字紙鋪在椅子上,黑水瓶擺在地上做作業(yè)。雖然他家這樣貧窮,但是他是那么刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余還照顧生病的媽媽、幫忙做家務(wù)。安利柯一家給他們送去了布,安利柯的媽媽還把錢包里的錢都給了他們,安利柯一家心腸真好。

  克洛西僅僅十二歲,就那么懂事,不僅刻苦學(xué)習(xí),還幫助大人做事,對(duì)于玩,他根本想也沒有想過,真了不起啊!多么令人感動(dòng)啊!我和克洛西比,差得太遠(yuǎn)了!我什么都不缺,條件很優(yōu)越,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),嫌讀書苦,真不應(yīng)該。比如:星期一到星期四,我都先做作業(yè)。可是一到星期五、星期六、星期天,就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去了。我知道,一定要先做作業(yè)后才能玩游戲、看小說、看電視,可是,我就是“心是手非”,管不住自己。唉,真難為情啊……今天看了這個(gè)故事,給我的觸動(dòng)很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以克洛西為榜樣,不能老是小孩子氣,要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能怕苦,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所價(jià)值

愛的教育作文700字4

  今年暑假,我讀了《愛的`教育》這本書,深有感觸,也使我懂得了許許多做人的道理。

  《愛的教育》中有一篇《小火車》,它寫了普雷科西非常喜愛恩里科的小火車,恩里科看見了,就毫不猶豫地將小火車送給了普雷科西,由此我想到了自己。

  小時(shí)候,家里的娃娃多得數(shù)不清,一大箱滿滿的。小伙伴到家來我都不忘拿出來炫耀一番。有一次,我買了一只胖乎乎的小熊貓娃娃,黑白分明的腦袋,大大的眼睛,脖子上還圍著紅色的圍巾,讓人看著就喜歡,真是娃娃中的極品。娃娃剛買來不久,鄰居小妹妹到我家來玩,我手里抱著新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客廳里昂首闊步地走來走去,小妹妹的眼睛跟著滴溜溜地轉(zhuǎn)。看她這個(gè)樣子,我把小熊貓放在她手上,她立馬抱起來,眼神從不離開娃娃一秒,我心想:她也與我一樣,對(duì)這個(gè)娃娃一見鐘情呀!過了一會(huì)兒,小妹妹說:你這個(gè)洋娃娃,可不可以送給我啊?

  我立刻說:這可不行,你想要的話,我可以給你一個(gè)小兔子,小貓呢!小妹妹說:不,不!我就想要這個(gè)!我一把奪回了娃娃,說:不!這是我新買的,你其它的娃娃沒看中,偏看中這個(gè),你自己買吧!我可不會(huì)給你。爸爸過來了,說你把小熊貓送給她吧!我們以后還可以買!小妹妹說:你們家有一大箱娃娃,就送我這個(gè)吧!我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間,砰地關(guān)了門,房間外傳來小妹妹的哭聲。我的好心情一下子就煙消云散了。

  讀了《小火車》后,回想起這件事來,真的很后悔,為了一件玩具結(jié)果鬧得大家都不開心。現(xiàn)在我覺得,擁有玩具是一種快樂,但這快樂維持不了幾天,小熊貓現(xiàn)在也堆在玩具箱里了;付出是另一種快樂,這種快樂更持久,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)凝結(jié)成小伙伴間的友誼。就象恩里科,他的大方、無私,關(guān)愛同學(xué),擁有了同學(xué)們最珍貴的友誼,那是更高層次的快樂。

愛的教育作文700字5

  當(dāng)我第一次接觸這本《愛的教育》時(shí),這個(gè)題目立刻讓我感到很沒趣,只是片面地認(rèn)為:這本書只不過是用愛來教育我們罷了。但是當(dāng)我翻開了書,初次看見有人寫小說竟然是以日記的格式記載的,這讓我覺得很新穎,眼前一亮,津津有味地讀了下去。

  讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn)起先的想法是多么愚蠢。此書以安利柯的眼光審視周圍的一切,并用日記體記載了發(fā)生在學(xué)校、家里以及其他場(chǎng)所的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,體現(xiàn)了人世間的真善美。字里行間還包含了許多偉大的愛,有父母對(duì)子女的愛,老師對(duì)同學(xué)們的愛,同學(xué)的友愛、相互之間的關(guān)愛,還有對(duì)祖國那神圣的愛。盡管這些愛并不那么的驚天動(dòng)地,但卻感人肺腑,催人淚下。整部小說的中心緊緊扣著愛這個(gè)重點(diǎn),因?yàn)樗麄兺耆谟脨廴ジ惺苌钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴

  全書共一百篇文章,主要由三部分構(gòu)成。但是無論哪一章,哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦。在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確實(shí)是這樣而又不僅僅是這些。我覺得愛是不會(huì)有明確的代表物的,但我知道愛是沒有限制的,有著無窮無盡的表達(dá)方式。讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在閃閃淚花中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)生活的追求。從古到今,有著無數(shù)個(gè)有關(guān)愛的真情故事,可見愛是無處不在的,但它終究是無私的、純潔的。愛在空氣中融合,成了無形的透明物,有著酸甜苦辣咸五種不同的味道,不管你身邊的人是批評(píng)你,還是關(guān)心你,這都是愛!不論你是回報(bào)還是本能,同樣要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。這本書使我深刻地體會(huì)到,人與人之間要和諧相處,在這個(gè)基礎(chǔ)上還要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。我堅(jiān)信,只要人人彼此關(guān)愛,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)充滿愛的氣息!啊!愛,偉大的愛!

愛的教育作文700字6

  親愛的爸爸媽媽:您們好!首先我要說一聲:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”

  這些年來,您們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多……您們?yōu)榱俗屛沂艿礁玫慕逃M(fèi)盡周折,把我送進(jìn)了“鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校里沒有住宿,所以您們把這些年所攢下的積蓄一古腦兒拿了出來,在鎮(zhèn)海為我買了一套二手房,還讓奶奶專門來照顧我的生活起居。每逢雙休日,您們都要在慈溪和鎮(zhèn)海之間來回奔波。尤其是今年,因?yàn)槟昙?jí)高了,有的作業(yè)須在家長的幫助下才能完成(比如背課文、默寫等等)。媽媽您總是每天下班從慈溪趕往鎮(zhèn)海,幫我輔導(dǎo)作業(yè),第二天一大早起來又得回慈溪上班。記得有一次,您由于晚上休息得不好,在上班的時(shí)候不慎被公司里的一件什么東西絆了一下,摔倒了,結(jié)果把門牙連牙根給磕掉了,連續(xù)一個(gè)星期都不能吃飯。即便是這樣,您還是顧不上疼痛,堅(jiān)持每天趕往鎮(zhèn)海,真所謂是風(fēng)雨無阻!每逢星期五放學(xué)回家,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,無論是刮風(fēng)還是下雨,您們其中的一位總會(huì)在公路旁耐心地等我……

  不僅如此,您們還常常告誡我“要成才,先要成人”的道理,教育我要做一個(gè)有道德的人。記得有一回,我們一家三口一起去逛公園,途中,我把吃剩的果殼隨手扔在了地上,走了幾步卻不見了爸爸,回頭一看,爸爸竟然蹲下身子在撿被我扔在地上的果殼,拾起后,放進(jìn)了路邊的垃圾桶內(nèi),然后簡單的對(duì)我說了句:“下不為例!”我的臉一下子紅了。這雖然是件小事,但對(duì)我的觸動(dòng)很大。這一切的一切都源自于您們對(duì)我的——愛,正是這種偉大而無私的愛,伴隨著我快樂、茁壯地成長;也正是這種愛的教育,我在學(xué)校里的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),“大隊(duì)委員”、“五星級(jí)隊(duì)員”、“我身邊的好榜樣”等等這些榮譽(yù)與您們對(duì)我的教育是分不開的!我一定會(huì)再接再厲,好好學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,以此來報(bào)答您們對(duì)我的愛!

  祝您們健康快樂,心想事成!

  您們最親愛的兒子 :朱xx

  xxxx年xx月

愛的教育作文700字7

  《給予是快樂的》,這篇摘自《愛的教育》的課文深深感動(dòng)了我,促使我寒假中再一次捧起《愛的教育》這本書,細(xì)細(xì)地讀起來。《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家埃德蒙多·徳·亞米契斯的代表作。

  這本書通過學(xué)校、家庭中一些微不足道的小事,通過父母和姐姐給主人公恩利科的信以及老師給同學(xué)們講的小故事來體現(xiàn)父子之愛、母子之愛、師生之情、朋友之誼、愛國之心。書中沒有什么華麗的詞藻,更沒有什么動(dòng)人的話語,但字字句句都飽含著深厚的情誼,讓人感動(dòng)至深,熱淚盈眶。記得那個(gè)身無分文、衣衫破舊的小男孩為了教訓(xùn)那些侮辱自己祖國的人,把他們施舍給自己的錢幣狠狠地向他們?cè)胰ィ挥浀媚莻(gè)為了保護(hù)自己的祖國,而犧牲性命的小男孩;記得那個(gè)為了彌補(bǔ)過錯(cuò)而將視作自己生命的集郵冊(cè)送掉的小男孩;也記得那個(gè)為了不讓父親太辛苦而偷偷幫父親干活的小男孩;更記得那位為了不讓孩子掉課而堅(jiān)持上班,以至于生病的老師;還記得······想著他們,我也想到了自己。

  記得有一次,夜深人靜,外面下著大雨,我突然不舒服,又是吐又是拉肚子,媽媽給我量了體溫,40°C!媽媽馬上抱起我,冒著雨趕去附近的小診所,可是小診所設(shè)備不齊全,沒有很好的醫(yī)生。媽媽又抱著我趕往大醫(yī)院治療。醫(yī)生說幸好就診及時(shí),要不然病情會(huì)加重。之后,媽媽也感冒了,大概是上次送我去看病時(shí)淋雨淋壞了。我叫媽媽去看病,可媽媽堅(jiān)持不去,說吃點(diǎn)藥過幾天就好了。這又是多么無私的母愛啊!還有一次,我在上英語課的時(shí)候,英語老師組織同學(xué)玩游戲,我也不知道自己著了什么迷,一直坐在那里做作業(yè),老師不讓我寫,我偏寫,后來還哭了。

  最后放學(xué)時(shí)老師來找我,和我談了心,讓我積極參與游戲。之后,我便將老師說的話牢記在心,到學(xué)期結(jié)束時(shí),我不僅取得了優(yōu)異的成績,還拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。這又是多么感人的師生之情啊!愛你的親人,因?yàn)槭撬麄儼涯憷洞螅粣勰愕睦蠋煟驗(yàn)槭撬麄兘探o你知識(shí);愛你的朋友,因?yàn)槭撬麄兣隳愣冗^童年,讓你學(xué)會(huì)交往;愛你的祖國,因?yàn)檫@是你出身的地方,愛······愛世間的一切,讓愛充滿整個(gè)世界。

愛的教育作文700字8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”開始上課了,程老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室。“上課!”就這樣開始了一次短暫而又漫長的旅程。說短暫,是因?yàn)檎n上得非常有娛樂性;說漫長,是因?yàn)檎n上得非常殘忍。

  這節(jié)課老師給我們玩游戲,游戲的規(guī)則是這樣的:在本子上寫出五個(gè)最愛的人,我寫了爸爸、媽媽、奶奶、哥哥和姐姐。接著在這五個(gè)人當(dāng)中依次劃去一個(gè)。

  我首先劃去了哥哥,劃去哥哥后我覺得非常難過,因?yàn)楦绺缭谌粘I钪卸紝?duì)我非常好。劃去哥哥的時(shí)候,我心里不停地對(duì)哥哥說:“哥哥,請(qǐng)你原諒我!”接著我劃去了姐姐,姐姐在我學(xué)習(xí)上給予了我最大幫助,想不到今天......

  本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,老師依然讓我們繼續(xù)劃。我盼望著快點(diǎn)下課,因?yàn)槲也幌雱澣テ渲械娜魏我粋(gè)人了。想不到老師又說要從剩下的三個(gè)人中劃去一個(gè)。我一下子就有點(diǎn)生氣了,劃去哥哥和姐姐,我的心里已經(jīng)無比的痛了,還要再劃去一個(gè),老師的葫蘆里賣的是什么藥啊?但師命不可違,再說這是游戲規(guī)則,我們必須遵守。最后,我還是不忍心地劃去了爸爸。此時(shí),我的內(nèi)心如刀絞一般,淚水迷糊我的眼睛。

  老師還是讓我們?cè)賱澣ナO碌膫z個(gè)中的一個(gè)。我只能在媽媽和奶奶中選擇一個(gè),我選擇劃去了媽媽,內(nèi)心猶如千萬只螞蟻在撕咬,因?yàn)閶寢尳o予了我生命,給予了我溫暖......可奶奶是把我從小帶大的人啊!這個(gè)時(shí)候,我掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)是淚流滿面了。

  到最后,老師的規(guī)則越來越殘忍,他讓我們劃去唯一剩下的一個(gè)人——奶奶。我猶豫了,最終我還是顫抖著雙手把最愛的奶奶劃去了

  老師沉重地對(duì)我們說:“同學(xué)們,此刻,我知道你們的心里一定非常痛苦,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@堂課里失去了一個(gè)又一個(gè)最愛的人。但是我想問你們,這堂課,你們靈魂得到洗滌沒有?你們又懂得了一個(gè)什么道理呢?”

  此刻,我才恍然大悟。通過這節(jié)課,我們懂得了:要珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。我也想對(duì)程老師說一聲:“謝謝您,程老師!是您的這堂課讓我們悟出生命的真諦!讓我們知道親情的寶貴!”

愛的教育作文700字9

  什么是愛?父母對(duì)子女的愛,兄弟姐妹之間的愛,師生之間的也是愛。雖然這些愛并不是那樣的驚天動(dòng)地,但是這些愛卻無時(shí)無刻不在浸潤著我們。

  愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。

  《愛的教育》一書中采取日記體的小說形式,以主人公男孩安利柯的視覺角度,講述了從三年級(jí)開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,描寫了一群充滿青春活力,蓬勃向上,如陽光般燦爛的少年們。他們各自所處的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有的沐浴在幸福之中。雖然他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都蘊(yùn)含著一種共同的東西——對(duì)與自己的祖國意大利的熱愛,以及對(duì)于親友的真摯之情感。而小說中其中最特別的便是,每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個(gè)個(gè)小故事,不僅別出新意地使小說中的人物受到良好的熏陶,同樣也使讀者被其中所迸發(fā)出的強(qiáng)烈情感所震撼,使兩者產(chǎn)生共鳴。

  夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”由此我們可以定論,《愛的教育》不僅能夠教育孩子,而且能夠教育那些正在教育別人的人。

  然而現(xiàn)代社會(huì),愛的教育能被十分輕易地侃侃而談,但實(shí)際做到來的少之又少。如今的教育已經(jīng)成了一種規(guī)劃未來的重要手段,學(xué)生們被所謂的前程美景所束縛。可曾想過,真正秉持以愛育人的學(xué)校有幾所,真實(shí)坦誠地對(duì)學(xué)生付出關(guān)愛的教師又有多少。所謂“因材施教”或許只能成為一個(gè)將來需要繼續(xù)努力開拓的目標(biāo)。很多人說,父母也許可以成為貫徹愛的教育的先行者,但是那也只是整體中的一部分。有不少父母將教育的任務(wù)完全地托付給了教師,更甚至將對(duì)于子女的不稱心付之暴力行為。為人父母卻不懂得如何教育子女,可見上一代人教育的失敗留下了不可磨滅的痕跡。

  如何給愛下一個(gè)明確的定義?這很難,很難。但是每個(gè)人都能真真切切的體會(huì)到愛。愛是生活中不可或缺的一部分。體會(huì)他人對(duì)自己的愛,對(duì)他人付出自己的愛。將愛傳遞,讓世界充滿愛。

愛的教育作文700字10

  《愛的教育》這本書通過一個(gè)小學(xué)生寫日記的形式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞,反映了人與人之間的高尚情感。

  其中,有兩篇最讓我感動(dòng):《小抄寫匠》講的是一個(gè)小學(xué)生希望自己能夠掙錢,來減輕家里經(jīng)濟(jì)上的壓力,于是悄悄在后半夜幫父親抄寫,父親知道后很感動(dòng)。還有一篇是《父親的一封信——要學(xué)會(huì)愛人》講的是一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德必須從小做起。當(dāng)然,其它的文章也寫得楚楚動(dòng)人,感染力極強(qiáng)。

  這些讓我聯(lián)想到了那次我的舉動(dòng)——在期末大考的前一天,我正在緊張的復(fù)習(xí)。這時(shí)媽媽給我端來一碗熱牛奶。說:“趁牛奶還熱,你快喝了吧!”當(dāng)時(shí)我正沉浸在解題的過程當(dāng)中,于是就不耐煩地說:“別發(fā)別煩,沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎?”我皺了皺眉頭。媽媽放下牛奶輕輕不知所措地走了。在媽媽關(guān)門的那一刻,我的心猛地被什么深深地觸動(dòng)了一下,在剎那間意識(shí)到自己說錯(cuò)了話。我緩緩地放下手中的筆,拿起牛奶大口大口地喝起來,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我是多么的渴,牛奶也是那么好喝,充滿愛的味道。我在心里下定決心:媽媽,我一定會(huì)考出好成績來回報(bào)您!

  還有一次,我和弟弟正沉浸在游戲的天堂中,不料弟弟的腳被我絆倒,頭破血流。當(dāng)五個(gè)大人手忙腳亂地送他去醫(yī)院后,我的心跳到了嗓子口。一直在指責(zé)自己——不知道現(xiàn)在情況怎樣,萬一事情嚴(yán)重,怎么辦啊?弟弟,我真的不是有意傷害你,你每次都用天使般的眼睛看著我,可我卻……不知不覺中,我已熱淚盈眶。多么希望時(shí)間能夠倒回,讓我去多關(guān)心弟弟一點(diǎn),多愛他一點(diǎn)。如果我那時(shí)能小心一點(diǎn),也許那天就不會(huì)出這種事了!在那一刻,我強(qiáng)烈地感受到了做姐姐的責(zé)任——很大。

  愛,有時(shí)候看似微不足道,卻需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì),用心去品嘗……

  《愛的教育》是一本很好的書,讓我感受到了人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助,它教我學(xué)會(huì)了如何做事、如何做人、如何去愛。這是一本對(duì)我們的成長具有深遠(yuǎn)影響的好書,很值得我們?nèi)プx一讀。

愛的教育作文700字11

  讀愛的教育有感當(dāng)讀了愛的教育后,我對(duì)愛有了更深的了解。它采用了日記形式體,講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長和朋友的真摯之愛,感人肺腑。文中令我最感動(dòng)的是弗魯喬的血,弗魯喬為了救她的老祖母不惜被強(qiáng)盜刺了三刀,這種精神令我敬佩。書里處處洋溢著愛,它使我找到了愛,在愛中找到了教育,其中我印象最深的是三萬里尋母。三萬里尋母講的是一件事,馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系,家人給她寄去的信也石沉大海,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,開始了萬里尋母的路程。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生酸甜苦辣,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽,馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……馬可爾這種對(duì)母親深深的愛令我感觸良深,自愧不如,平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí),多向老師提出問題”等的話,但我卻嫌她嘮叨,這正是對(duì)我們愛的表現(xiàn),看,現(xiàn)在有多少人想得到父母的疼愛卻得不到,我真是身在福中不知福。古往今來,有多少愛的真情故事啊!

  可見,愛,是無處不在的,我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶媽的愛,漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛和同學(xué)的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開她,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處縫生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,使我們快樂健康地成長;是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖,人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕,愛是包容,愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān),多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。

愛的教育作文700字12

  今年暑假,我非常有幸讀了《愛的教育》這本名著。它的作者是亞米契斯,他是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他用筆記錄了一個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件雖然平凡、細(xì)微但有趣感人的事情;其中還穿插了老師給學(xué)生講述的一則則真實(shí)、美好的“每月故事”。這些記錄和故事充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感,讓人感悟到只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。

  《愛的教育》里有許許多多感人的故事,讓我最受啟發(fā)的是《小抄寫員的故事》,主人公朱里奧更是讓我非常震撼。朱里奧一家有六七口人,家里也并不富裕,就靠父親那點(diǎn)微薄的工資撐起整個(gè)家。他非常有孝心,總是日夜不分地幫家里的的忙。朱里奧每晚十二點(diǎn)一過,就是父親休息的時(shí)刻,就悄悄地溜進(jìn)書房,替父親抄寫訂單,從來沒睡過好覺。因此,他越來越疲憊不堪,成績也直線下降。父親越來越對(duì)他不滿,他默默忍受著被父親責(zé)罵、疏遠(yuǎn)的痛苦,竟然堅(jiān)持了三個(gè)月!這讓我非常驚訝。父親最終知道了一切,終于理解了朱里奧。

  讀完這篇故事,我熱淚盈眶,想想朱里奧,再聯(lián)系自己,唉!我簡直和他相差十萬八千里,根本不能相提并論。就拿那件事來說吧:那天,我在電視上看到步步高點(diǎn)讀機(jī),心想:哇!這么多功能,一定是個(gè)高科技,我要讓媽媽給我買一個(gè),反正也是學(xué)習(xí)機(jī),媽媽應(yīng)該不會(huì)推辭吧!我走到媽媽跟前,甜甜地說:“媽媽,你看步步高點(diǎn)讀機(jī)這么多功能,一定對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助,你給我買一個(gè)吧!”“不行,太貴了,你不是已經(jīng)有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)了嘛!”媽媽搖搖頭。我絕不善罷甘休,說:“那個(gè)功能太少了……”“不買就是不買!”媽媽態(tài)度堅(jiān)決。軟的不行用硬的,我理直氣壯,吵著鬧著一定要媽媽給我買。媽媽就是不答應(yīng),我火了:“你買不買?”她也火了:“不買!”我們倆吵得面紅耳赤,最終媽媽呦不過我,無奈之下,媽媽只好給我買了步步高點(diǎn)讀機(jī)。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的做法太不應(yīng)該了,媽媽給我買吃的、買穿的、買用的,我要什么她就給我什么,這么好的生活我居然還不滿足,哎……

  朱里奧的孝心深深感動(dòng)著我,我要向他學(xué)習(xí)。《愛的教育》,謝謝你,你讓我知道做人要有孝心,有愛心,有信心,有熱心,有誠心……一本好書真讓人受益匪淺。

愛的教育作文700字13

  打是親,罵是愛,在打罵的背后藏著一個(gè)感人的故事

  窗外,雨滑過屋檐,“嘩啦啦”地下著。天空中布滿陰云,像一塊擦臟的抹布。雷公咆哮著、怒吼著,發(fā)泄著不愉快,天地間瞬間陰暗下來。

  我嘟著嘴,不情不愿地寫著奧數(shù)作業(yè)。一會(huì)兒支著下巴,眼睛眨巴眨巴地發(fā)呆,一會(huì)翻翻課外書,完全與奧數(shù)題隔了道墻。就在我在草稿紙上亂涂亂畫的時(shí)候,媽媽像穿著無聲鞋般偷偷進(jìn)來了。她輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地說:“認(rèn)真做作業(yè),不要開小差。”“媽呀!”我被嚇了一大跳,連忙將草稿本放下,挺直背,假裝在認(rèn)真地思考。媽媽滿意地笑了笑,便離開了。

  我舒了口氣,不經(jīng)意間卻看到了書桌上媽媽落下的手機(jī),我不禁心癢癢,可是怎么才能避開媽媽呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子:把鈴鐺掛在門把手上,等到媽媽推門時(shí),鈴鐺便會(huì)發(fā)出響聲,到時(shí)候再把手機(jī)放下,豈不是兩全其美?我呵呵地傻笑著。

  我躡手躡腳地放好鈴鐺,跑回書桌前,拿著媽媽落下的手機(jī)開始玩游戲,整個(gè)人瞬間精神十足。

  “哎,有沒有看見媽媽的手機(jī)?”媽媽放下鍋鏟,徑直往我房間走來。

  “糟了!”我趕緊刪除記錄,飛快地將手機(jī)放回原位,繼續(xù)寫作業(yè)。

  媽媽來到我房間,發(fā)現(xiàn)手機(jī)安靜地躺在我的書桌上,覺得很是詫異,摸了摸屏幕,滾燙滾燙,如同剛被火燒了一般。瞬間,世界仿佛按下了暫停鍵,空氣凝固了,充滿了一股殺氣。媽媽怒目圓睜,像是魔鬼看著凡人,牙齒咬得“咯吱咯吱”響,爆怒值直線飆升,朝著我就是一頓吼:“我說多少遍了?讓你認(rèn)真做題,你竟然還偷玩手機(jī),真是膽子大了!今天,我盯著你做完奧數(shù)題,額外再加幾道!”媽媽拿著筆,在白紙上寫下幾道奧數(shù)題。我像弱小無助的兔子,眼淚汪汪地望著題目。那一刻,一個(gè)個(gè)字眼兒都變成了鬼符咒,無情地嘲笑我。

  這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我明白了:嚴(yán)是愛,寬是害。

愛的教育作文700字14

  學(xué)校舉行讀書活動(dòng),我買了一本書,書名是《愛的教育》,那天我?guī)Я嘶貙W(xué)校。

  我看完《愛的教育》后,我很喜歡主人翁卡隆,我就把這個(gè)故事講給了老師聽,老師聽了覺得很好,也看了一遍,她也很佩服卡隆這個(gè)人物。

  這篇故事講的是一個(gè)叫卡隆的小男孩的故事,他是一個(gè)很善良的人,他是班上個(gè)子最高的人,身體壯壯的,很有力氣,卡隆待人很好,別人笑他,他也不生氣,如果有人找他借東西,他就很大方地借給人家。大家都很喜歡他。每當(dāng)有大孩子欺負(fù)小孩子時(shí),小孩子只要一叫“卡隆”,大孩子就趕忙縮回了手。

  有一次,有幾個(gè)壞孩子打一個(gè)可憐的孩子克羅西,不停地折磨他,還嘲笑他,可憐的克羅西實(shí)在是忍無可忍,就隨手拿起一個(gè)墨水瓶向幾個(gè)壞孩子扔去,沒有想到墨水瓶打著了剛進(jìn)門的老師身上。老師很生氣,克羅西和大家都嚇呆了,結(jié)果卡隆就站了起來承認(rèn)是自己做的,因?yàn)樗Wo(hù)克羅西,不過后來老師還是知道了事實(shí)的真相,批評(píng)了幾個(gè)壞孩子,不過卡隆還要老師原諒那幾個(gè)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生。

  卡隆還是駝背耐利的保護(hù)者。駝背耐利是個(gè)好學(xué)生,但他的身體不好,起初很多同學(xué)都喜歡嘲笑耐利,卡隆就跳出來宣布他是耐利的保護(hù)者,如果有誰敢欺負(fù)耐利,他就會(huì)一拳揍得誰轉(zhuǎn)三圈。從此以后卡隆在生活上都無微不至地照顧耐利,而耐利就在學(xué)習(xí)上幫助著卡隆。有一天耐利的媽媽專程來到學(xué)校找到校長要求見卡隆,見到卡隆,耐利的媽媽一下子抱住他不斷地謝謝他照顧了耐利。并且夸獎(jiǎng)他是一個(gè)勇敢的人,也是一個(gè)高尚的人。

  我很佩服卡隆長得那么高大、那么善良、那么大方、那么勇敢、那么高尚。我也要努力成為他那樣的人。

  老師說只要我努力一定會(huì)成為卡隆那樣的人的。老師還說以后有什么還看的書都要介紹給她看,老師要和我一起進(jìn)步、一起分享讀書的快樂。

愛的教育作文700字15

  在意大利,有一本孩子們必讀的書,這本書就是《愛的教育》。《愛的教育》采用日記的形式,講述了一個(gè)叫恩利科的小孩的成長故事,記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞。字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量,也是我最感動(dòng)的一本書。

  對(duì)祖國的愛

  “把你們的錢拿回去!”孩子輕蔑地說道,他猛地把頭從鋪位的簾子中間伸出來,“我不接受那些侮辱我的祖國的人的施舍。”

  這是一位非常貧窮的小孩說出來的話,是多么理直氣壯。是的,每個(gè)人應(yīng)該愛國,這個(gè)孩子雖然沒有錢,卻有著一顆愛國心。有的人可能會(huì)被金錢誘惑而出賣自己的國家,有的人可能為了自己的榮華富貴而出賣自己的國家,但是這個(gè)貧窮的小孩卻不是這樣,他根本不屑那些侮辱他國家的人的施舍。而我們也要時(shí)刻維護(hù)自己國家的尊嚴(yán),成為國家的“保護(hù)者”。

  對(duì)父母的愛

  “然而醫(yī)生打了個(gè)手勢(shì),讓他站起來,說道:‘起來!是你這位英勇的孩子,救了你母親的生命!’

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我十分感動(dòng),這個(gè)男孩為了自己的母親,竟然步行從亞平寧山脈走到了安第斯山脈,一路上,他經(jīng)歷了千辛萬苦,這是一種多么巨大的愛呀!這時(shí),我便想到了我的母親,她為我付出了的太多了,但我拿什么來回報(bào)她呢?想到這我十分慚愧。

  對(duì)朋友的愛

  “我想讓他也來,我想讓他一塊兒吃午餐,因?yàn)槲蚁胱屗吲d一次——可憐的波列科西,他是那么善良,那么勇敢!”

  在別人眼中,波列科西是淘氣、說謊的壞孩子,但是在恩利科的的眼中,他卻是善良、勇敢的孩子,只因恩利科用友愛的眼光來看待他。看到這里我就想“我們能像這樣用友愛的眼光看待班級(jí)的同學(xué)嗎?我們會(huì)嘲笑那些有殘疾的同學(xué)嗎?”我相信,只要人人都多一點(diǎn)愛,我們的班級(jí)就會(huì)充滿和諧與歡樂!

  這就是我最感動(dòng)的一本書給我的啟示,讓我們?nèi)勖恳粋(gè)人,讓愛在世間彌漫!

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