讀《紅樓夢》
讀《紅樓夢》1
在中國，四大名著早已家喻戶曉、人人皆知，《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，各有各的一大群“粉絲”。我就是《紅樓夢》的一個小粉絲。
賈家那么富有，怎么會敗落了呢？是恩將仇報的賈雨村？還是不求上進的賈寶玉？或是……
我喜歡的是像劉姥姥這樣知恩圖報的人。雖然她地位低微，曾被人當做笑料。但在賈家落魄時，卻能挺身而出……
我羨慕的是大觀園里那群年輕人的才華。一次聚會，一個題目，每個人都能脫口而出，出口成章。我不知道要“修煉”猴年馬月才能有此“內(nèi)功”。
我最羨慕的是大觀園里面一個大字都不識的鳳姐兒，自從秦可卿撒手西去后，寧國府的希望就落在了鳳姐兒身上，雖然寧國府的人很松弛，但鳳姐兒，堂堂榮國府的`璉二奶奶，竟能那么負責，記得有一個丫環(huán)晚來了一會兒，她就說過一句話：“明天再有人來晚了，打四十，后天來晚了，打六十。你們誰要是想挨打，就盡管來晚。”鳳姐兒能夠把一個那么大的地方管成這樣，真是令人敬佩啊！
紅樓的夢到底還是碎了，但曹雪芹想留給我們的應該不是如果……賈家可能就不會……而是給我們留下一個小小的道理：讓我們?nèi)嵝膸椭鷦e人？還是……
讀《紅樓夢》2
翻開書頁，聞著書香，陽光正好的日子，走進紅樓，去感知那些夢！
紅樓夢里，有太多的人物，而我卻鐘情于那個愛哭，又有點小性子的林黛玉。喜歡她的真實，喜歡愛與恨。她活在自己的世界里，有著自己的高貴，有著自己的詩情畫意。在紅樓夢中，林黛玉不及王煕鳳的潑辣，沒有薛寶釵的背景，她不懂仰人鼻息的活著，她不懂那么多的勾心斗角，她只是自己的世界里做最真實的`自己。同樣。我也欣賞她對愛情的執(zhí)著，欣賞她那種唯一，更是嘆息她的結(jié)局。愛情注定是她的劫數(shù)，而她卻注定在劫難逃！在生活中，或許王煕鳳、薛寶釵那樣的人，才有所謂立足的市場，但是我跟欣賞林黛玉那樣的人，不用去裝，不用去嬌柔做作！
做一個真實的自己，至少不會活的太壓抑！至少不用活的太累！做林黛玉，做最真實的自己！
五年級:公主之鏈
讀《紅樓夢》3
�。z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？＂這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。
記得很小的時候就開始讀《紅樓夢了》，懷著一種壓抑的心情，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解．寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當時，我是這么理解的．
可再仔細品讀之后，隨著見解的豐富，這本書在我心中，不僅只意味著一個純粹的俗氣的故事，它開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和反叛觀念．
寶玉曾說：＂女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚后受泥土玷污，自然也渾濁了．＂寶玉為何有此感？這也不正暗示著曹雪芹對當時社會重用男才，而置女子不顧的現(xiàn)象覺得無比反感與憤憤不平么？黛玉為何生性郁郁寡歡，喜散卻不喜聚？因為作者正是借這個凄慘美人兒所表達自己內(nèi)心所受到的凌辱和對封建社會文人沒有自由所以心中悲傷，憂郁的心境．而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代猥褻小人的真實寫照．也有善良的主兒，如襲人，也如像前面所說到的`尖酸小人，也有樂于助人，熱心，善良的一面，這也正是作者心中的善良和祥和激發(fā)的片刻．然而，悲劇的色彩仍籠罩著這個美麗切極具諷刺意味的故事，那榮寧二府的家破人亡與天各一方也表明了作者內(nèi)心對社會的極度失望和那看破紅塵的一分灑脫與傷感，令讀者不覺為之一顫．
雖說這本書字里行間顯露路出的的社會的世態(tài)炎涼著實能令人如作者一般忍不住仰天長嘆，然而其中也有美麗的，善良的一面，如大觀園中的一家人一同飲酒對詩，一同喜接春聯(lián)的熱鬧，開心，亦如寶玉面對黛玉時的那一份討巧與能言善辯，一家人在一起的溫馨，也使讀者在閱讀時嘴角不禁泛起一絲浮萍．其實，這也正是民間人家風俗與良好教養(yǎng)與中華民族豐富文化的真實寫照，然而越如此，結(jié)局變越顯得滄桑凄涼，越覺得不舍，若不是如此，作者那犀利的語言和矛頭也不會直指人們內(nèi)心的最深處，如此傷感．
讀完《紅樓夢》，從那個壓抑封建的社會陰影中逃脫出來，長吁了一口氣，環(huán)顧四周，自己生活的環(huán)境至少能有讓自己長吁一口氣的空間，而當時的人們呢？身不由己，思想倍受禁錮，他們的心情又是如何呢？所以，每當讀完一遍《紅樓夢》，那在讀之前的緊張，壓抑，似乎都煙消云散了，內(nèi)心對苦難，艱苦的理解也多了一份深刻，對夢想的追逐也越發(fā)執(zhí)著。我們也理當為了這而慶幸，我們生活在一個民主時代，在生活中，有艱苦，有困難，但那是人生歷程中不可避免的，和環(huán)境，觀念無關，但是，比起封建社會的人，我們至少有權利去戰(zhàn)勝他，我們有能力起戰(zhàn)勝他，我們有資格去戰(zhàn)勝他，這，難道不值得慶幸嗎？
靠在書架上的《紅樓夢》，靜靜地散發(fā)著淡淡的清香，是喜，是憂，是聚，是散。它，孕育著狂熱的內(nèi)涵；它，傳承著深刻的思想；它，透散著醉人的感傷……
讀《紅樓夢》4
今天，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢》時，幾乎發(fā)了半天呆。書中紅樓女兒的悲慘下場，令我悲痛萬分，寧榮二府從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空屋”的驚天巨變使我不禁倒抽一口冷氣，真好似“呼啦拉大廈傾，燈慘慘黃昏近�！�
想當初，寧榮二府車水馬龍，繁華一時，極為奢華，到頭來卻陋室空屋、衰草枯腸。寧榮二府中的人物都曾擁有過金銀珠寶，住著華麗堂，誰曾想淪為賤民，他人皆謗?
寧榮二府從興盛到衰敗的過程，讓我沉思良久。是人無止盡的貪婪和欲望，因為嫌棄烏紗帽太小，可卻怎么料到枷鎖扛身上，一些人妄想不勞而獲，可是最終卻被送進了鐵窗下。
權力的爭斗，社會的黑暗，導致了紅樓大廈的傾覆。
在這樣一個封建社會，大觀園中的男男女女們不能把握自己的命運，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質(zhì)人人贊，可到頭來，年紀輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩(wěn)重，識大體，詩詞賦會樣樣精通，原是金玉良緣，可偏只念木石前盟，可嘆端嫻處子，到底誤終生;迎春才貌雙全，可嘆卻遇中山狼，一味驕奢 ，嘆芳魂艷質(zhì)，一載去悠悠……
紅樓夢讀后感：才情萬種的'紅樓兒女們散的散，去的去，曾經(jīng)的繁華人生如一場夢!
讀《紅樓夢》5
“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個多情瀟灑的賈寶玉，嬌嫩多病的林黛玉，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的.公子賈寶玉相戀，�！皝G棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個多情瀟灑的賈寶玉，嬌嫩多病的林黛玉，塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。
我實在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯，讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當戶對，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔，想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。
一部《紅樓夢》，讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動��！
讀《紅樓夢》6
“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉” ，好一個多情瀟灑的賈寶玉，好一個嬌嫩多病的林黛玉，這兩人塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。
作者曹雪芹的《紅樓夢》，反映了封建時期的黑暗，同時也反映了曹雪芹對封建社會的憤怒、不滿。書中主要寫了從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與性格頑劣的'賈寶玉相戀，但是由于鳳姐使用了一計掉包計，將黃金鎖給掉包了，讓賈寶玉和薛寶釵成親，然后林黛玉吐血不止，最后死去了賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
我真是為林黛玉感到不值得�。「鼘P姐的做法感到憤怒！但是人物本身又有什么錯呢？錯得是封建時期的黑暗，什么婚姻大事父母做主，什么門當戶對，這種思想是特別也不對的，這不，賈寶玉和林黛玉就要忍受陰陽兩隔，想見又見不到的痛苦，真是太悲慘了，我想讀完了這本書的人即使是石頭心腸，也會被賈寶玉和林黛玉的遭遇所感動。
《紅樓夢》，你讓多少人喜歡看你，又讓多少人看完之后垂淚��！
讀《紅樓夢》7
網(wǎng)，勾勒起來似乎很簡單，左牽一道絲，右連一道線；
網(wǎng)，編織起來又似乎很難，上編一條，下拉一根，誰知道什么時候忽然錯了位斷了線；
終于一張網(wǎng)結(jié)成了，一張世上獨一無二的網(wǎng)。
可你又知道，這張網(wǎng)包容了多少種感情，交織了多少的汗水。
老老少少的親情，姐姐妹妹的友情，男男女女的`愛情，早就在這張網(wǎng)上表現(xiàn)的淋漓盡致。
站在網(wǎng)中央，放眼望去，一條條網(wǎng)線是那么的清晰，上面似乎還有許許多多閃亮的光芒。
一是寶玉和黛玉的戀愛悲劇，它帶出使二釵和婢女的婚姻不幸，是這網(wǎng)中的一條主線。
二是賈史王薛四大家族，賈府的衰落，鳳姐探春的理家和失敗，也是這張網(wǎng)中的一條主線。
三是賈政寶玉父子圍繞著走什么人生道路而展開的矛盾，它涉及到宗教教育科舉入仕等制度，又是著網(wǎng)中的一條主線。
網(wǎng)，網(wǎng)羅著多少歡樂，網(wǎng)羅著多少不幸，網(wǎng)羅著多少遺憾。
讀《紅樓夢》8
在讀《紅樓夢》是，心里越來越沉重，也越來越鄙視明政府的腐敗無能，深深感受到清政府的無能。
《紅樓夢》主要講了主角賈寶玉身處賈家，一生從高處走向低處，最后人去樓空。賈寶玉一家原本大富大貴，父親是朝廷大官，姐姐是后宮妃子，一家人說有多風光就有多風光，而這些也不是長久的，姐姐在宮中病死，賈府被進朝廷查抄，賈寶玉最終遁入空門。
想想其實也就知道原因了。
例如，原來奢華的大觀園，園子里眾多女子，綾羅綢緞，珠環(huán)玉翠，錦衣玉食的奢靡生活。
又例如，有一次宴請劉姥姥，只一道茄子就用了數(shù)十只雞做配料，而且還用金筷子來耍劉姥姥。
由這幾個例子就可以看出當年賈家生活的奢侈浪費。這樣的生活開支絕不是一個清廉的官員能承受的，賈家必然會走向衰敗。
在當時的'統(tǒng)治階級每年浪費的食物足夠全國人口食用 1 年，而百姓卻過著食不裹腹的日子，成為“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的真實寫照。
通過讀《紅樓夢》一書，我了解了封建社會的黑暗制度，看到“大觀園”里人物的種種不幸，我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活 ！
讀《紅樓夢》9
閱讀四大名著是中小學生在學習中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。在閱讀的過程中，我了解到了中國文化的精華，加強自身的文化修養(yǎng)，提高了我的寫作能力，和教育了我對學生的人生觀、價值觀、世界觀認識的形成產(chǎn)生了極其的重要的作用。
《紅樓夢》是古代現(xiàn)實生活的寫作，是特定的歷史時代的縮影，是值得后人去反復思考，反復閱讀；反復品味的歷史痕跡。它在一代又一代人的心中留下了不可磨沒的印象。
《紅樓夢》中大量的`使用文言文，我們閱讀它可以使我們多認識些漢子，和流利地朗誦文言文。
紅樓夢這本書中的所有人物被作家曹雪芹和高鶚描寫的栩栩如生。故事中每一點一滴的小事都描寫的很細致，很生動形象。作為一名讀者，我很佩服曹雪芹和高鶚。我讀了紅樓夢這本書，我讀出來了古代的封建統(tǒng)治著看待平民百姓就像看待身份卑微的石頭、草或泥土。
紅樓夢這本書還是一部帶有奇幻色彩的小說。在讀者讀這本書時很容易了解人物的關系及背景。做為一名中學生，這一寫作特點我們要向曹雪芹先生虛心學習。
讀《紅樓夢》10
《紅樓夢》這本書是我從十一歲開始讀的，它是所有我讀過的書中我的最認真的。每每看起這本書，我就完全沉浸在書的情節(jié)中了。
起初看這本書，只覺的`書中賈寶玉與林黛玉的結(jié)果十分悲慘。
賈寶玉本是天上的神瑛侍者，因一株名為“擇珠草”的草而枯萎，便以甘露灌溉，得以長生
，這“擇珠草”為報恩情，特降凡歷劫，以還灌溉之恩。殊不知“擇株草”就是現(xiàn)世的林黛玉。正因為這一次報恩才引出賈寶玉與林黛玉的一段癡情。
書中重點寫了賈寶玉
黛玉
寶釵等人，而其中我最不喜歡的是寶釵。盡管他善解人意，心靈手巧還事事做得周全，我卻依然對她產(chǎn)生了不好的感覺，或許是因為它阻礙了賈寶玉林黛玉之間的愛情，而且眾人設計寶玉用偷梁換柱之法，把黛玉換成了寶釵時，寶釵明知道原委，卻依然遵從賈母等人的吩咐，害的寶玉
黛玉最終陰陽兩隔，而更為令人心痛的是黛玉是在寶玉
寶釵成婚之時香消玉損的，而事后好些天寶玉才知道這件事。
讀《紅樓夢》11
初讀《紅樓夢》，我并不喜歡林黛玉這個人物。她給我的最初印象是小心眼、心胸狹窄，尖酸刻薄，愛使小性兒，總是哭哭啼啼，不夠堅強�？墒呛髞砦腋淖兞藢λ目捶�，并且對她充滿同情。
《紅樓夢》是一部悲劇，那么林黛玉正是其中悲劇人物的代表。幾百年來，不知有多少人為她的悲劇命運灑下同情之淚，為她的藝術魅力心醉神迷。我看了她悲劇的`一生，覺得她的所有缺點都是情有可原的。
牐犃主煊翊右懷鏨就決定了命運的凄苦。她是帶著宿根、宿情、宿恨來到人世的。她一生下來，就有“先天不足之癥”；會吃飯時便吃藥，而且不許哭，不能見外人。命運對她太殘酷，太不公平了。少年喪母，不久又喪父，只有孤苦伶仃地長期寄居在黑暗齷齪的賈府。
后來，林黛玉終于結(jié)束了她悲慘的一生。這對她不失為一個解脫，想想除此之外，她還能過上好日子嗎？《紅樓夢》中的一切都是那么讓人心酸，合上書本，我覺得我離紅樓兒女的故事是多么的遙遠。我沐浴在黨的春風中，生活在新中國，我是多么幸福啊！
讀《紅樓夢》12
《紅樓夢》是四大名著之一，內(nèi)容多次讓我流淚。（開門見山開頭，直接引出下文。）
令我流淚的地方有很多。比如：賈母給寶玉定親，林黛玉病逝瀟湘館……（舉例，過渡。）
在這本書中，我了解到賈府是很有權勢的。在賈府中說話最有份量的是賈母，賈母最疼愛的是銜玉而生的賈寶玉。寶玉不愛學習，喜歡和姐妹們在一起玩耍。他的父親賈政很不喜歡這樣的。但是，賈母卻無比溺愛。后來林黛玉來到賈府，他們兩個情投意合，但是因為家里人的種種因素，他們兩個有情人沒有在一起。最后黛玉含恨離世，寶玉離家出走。（簡單敘述，為下文做鋪墊。）
書中有很多有血有肉的個性人物，比如敢愛敢恨的'晴雯，心思細膩的林黛玉，處事圓潤的寶釵，天性豪放的史湘云……大觀園里，百花齊放，因為這些女孩子的結(jié)局，讓我知道了：悲劇就是把最美好的事物毀滅給人看。（缺少必要的論證技巧，文章內(nèi)涵不足，建議寫自己熟悉的便于駕馭的素材，《紅樓夢》讀后感是相當有難度的，望你今后會慎重選材�。�
讀《紅樓夢》13
在速食文化遍布的今日，現(xiàn)代人早早已習慣刷手機微信、新浪微博，點到點、淺閱讀，很多人都是會碰到對大部頭的書本沒法讀下來的歷經(jīng)。
詩香滿西城這一期選定的書本為《紅樓夢》，做為四大名著之一，被是多少閱讀者、學者捧讀、科學研究，又有幾個將其束之高閣，當做書櫥里的裝飾設計游戲道具。我第一次讀《紅樓夢》還是在普通高中的情況下，也是利用業(yè)余時間悄悄讀起的，由于被大人見到得話是無所作為。工作中后，印像里沒有像普通高中階段那般要當門沒完成的課程一樣去盡早進行它。僅僅，在找哪一個詩詞的情況下才掃描儀閱讀文章一番。
實際上，一直認為讀書是一種生活習慣，讀經(jīng)典，也是一段靜心的旅程。我本人覺得，成人，早已踏過了愛讀書的環(huán)節(jié)，讀好書、善讀書才算是每日要渡過的'日子。自去年年底，參加到詩香滿西城的大家族里來，更為體會到共享的能量。來源于不一樣行業(yè)的讀者們，雖然大部分人全是生疏的，可是，當大伙兒緊緊圍繞每月讀書主題，傳送自身的讀書感悟的情況下，傾聽的人，能夠感受到同道人的親和力，共享的聰慧，多方面的分析，不知不覺獲得的啟迪，隨著著心身悅讀，堅定不移地在書徑中走下來。
讀《紅樓夢》14
《紅樓夢》里的人物都生活在大觀園里，應該是非常的幸福，可是為什么每一個人的下場都那么的悲慘。這當然不難理解，因為每一位家長都像唐僧一樣過多地管縛和約束自己的孩子所導致的。
在現(xiàn)在許許多多的家長都把自己未完成的心愿寄托在孩子身上，為了讓自己的孩子的成績比班上同學的成績好，所以一到周末孩子沒有了休息的時間，還規(guī)定必須在某個時間把學校作業(yè)寫好，這樣一來，春天的時候，草長鶯飛，鶯歌燕舞的美好景色看不到了；夏天荷花遍野，青蛙歌唱的'聲音也聽不到了……接觸到的只是一行行的黑字和無邊的題海，難道家長就不能換位思考一下嗎？不怕孩子在題海里淹死？孩子們也需要接觸大自然，不然學校給的兩天放假的時間，也是來提供學習的嗎？要是這樣的話，還不如讓我們周末正常上學，在學校里補習算了。
有的孩子喜歡繪畫，可是家長非要孩子上文化課補習；有的人喜歡體育，可家長不愿意，拉著孩子學樂器。
每一個人都有自己的人生道路，這一條路不是由其他的人來鋪設的，而是由自己搭建的，所以請尊重孩子的選擇，讓他們自由發(fā)展。
讀《紅樓夢》15
名園筑何處，仙境別紅塵�！}記
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？這是黛玉低吟著的悲涼詩句一直被古往今來傳唱著。這句詩出自于曹雪芹的手筆似乎也暗示了《紅樓夢》的悲慘結(jié)局和它之中蘊含著的作者對封建社會獨有的蒼涼與無奈。
前幾天，我剛讀完《紅樓夢》。第一次讀時，那大觀園的繁雜與喧鬧，寶玉的輕浮，黛玉的憂郁、清高，寶釵的大方，鳳姐的見風使舵、心狠手辣總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當時，我就是這樣理解的
但當我再一次細細品讀之后，隨著見識的豐富，這本書在我心中，不僅只意味著一個俗氣的故事了，他開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的.文學者的深刻思想和反叛觀念。
回想的黛玉初進榮國府，府中上上下下，都一片歡迎。然而，當她父親死后，那曾經(jīng)對她噓寒問暖的人，便一點點冷淡下來。而當她在生命最后的時候，又有誰管過她的死活？
她的一生，正如她當年所吟唱的詩句一樣：
質(zhì)本潔來還潔去，不教污掉陷渠溝。
玉黛林中柱，金簪雪里埋�！笥�
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