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我也是生活的主角作文

時(shí)間:2024-09-20 18:46:22 生活作文 我要投稿

我也是生活的主角作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我也是生活的主角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我也是生活的主角作文15篇

我也是生活的主角作文1

  “今天這節(jié)課,我們來公布一下這次的考試成績,第一名:葉謹(jǐn)涵,96分……”啊,我不是在做夢吧?我這個(gè)“學(xué)渣”,終于可以擺脫“配角”的地位,而成為生活的主角。

  初一上學(xué)期的時(shí)候,我開始接觸地理這門學(xué)科,說實(shí)話,我還是有些抵觸的。因?yàn)閷W(xué)好地理這門學(xué)科對我來說十分困難,書上幾乎都是我看不懂的地圖與概念,它們好像不屑地對我說:“你是不可能成為這門學(xué)科的主角的,老老實(shí)實(shí)地當(dāng)個(gè)配角吧!”

  那時(shí)候,學(xué)地理就好像一條布滿荊棘的道路,我卻要硬著頭皮走下去。漸漸的,我連走下去的勇氣都沒有了。地理似乎總與我作對,而我也無奈地選擇停在路邊,甘當(dāng)配角,看著別人往前跑。

  就這樣,地理課在我眼里變成了無聊的課,與其對著自己看不懂的圖發(fā)呆,我還不如干些“有意義的事”。因此,在地理課上,我自顧自地開始做其他事了。期末考如期到來,帶著一個(gè)甘為配角的心理,我走進(jìn)了考場。幾天后,地理成績出來了,我得到了一個(gè)配角的成績——71分!

  這次,我所有科目都考得不如意。回家后,我將書包隨手一扔,徑直走到客廳,打開了電視。電視里播的是《世界地理》,講的是巴西的'自然環(huán)境,那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開地理書,翻到氣候那一章,氣候的特征果然一一對應(yīng)。我頓時(shí)豁然開朗,原來地理不是死氣沉沉的概念,而是多姿多彩的大千世界的縮影啊!我突然深深為之折服。

  此后,我開始認(rèn)真聽地理課。在不斷學(xué)習(xí)新知識時(shí),我也在不斷地復(fù)習(xí)舊知識。但是因?yàn)樯蠈W(xué)期的知識不夠牢固,我拿了89分,這還是一個(gè)配角的分?jǐn)?shù)。

  第二學(xué)期時(shí),不再愿意做配角的我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)地理。其實(shí)對于鋼鐵戰(zhàn)車來說,荊棘算不了什么。

  這一次,幸運(yùn)之神終于看到了我的努力,我拿到了第一名!我不再是配角,而成為了主角!

  從那以后,我的地理成績一直在班級名列前茅,一直都是主角。

  配角不再專屬于我,我也可以是生活的主角!

我也是生活的主角作文2

  誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  我是一個(gè)極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點(diǎn)。每次班長檢查家庭作業(yè),我都會(huì)榜上有名。因?yàn)槲易殖螅m然晚上寫到十點(diǎn),在我看來已經(jīng)很認(rèn)真了,但是班長不談?wù)J真只談字好看不好看,只要有一點(diǎn)不認(rèn)真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個(gè)人比我更清楚西北風(fēng)的味道。還有幾個(gè)陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經(jīng)常談?wù)撟衷鯓硬拍軐懞每矗芴舆^班長的法眼。

  幾個(gè)星期后,我開始聞不到西北風(fēng)的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進(jìn)教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個(gè)問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

  那時(shí)我一年級,有的還是時(shí)間,于是我叫爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法的補(bǔ)習(xí)班,他們很支持我,同時(shí)還給我報(bào)了數(shù)學(xué)和語文的補(bǔ)習(xí)班。幾個(gè)月后,我的成績突飛猛進(jìn),期末我的數(shù)學(xué)竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結(jié)果,是老師諷刺嘲笑我的`結(jié)果。下個(gè)學(xué)期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動(dòng)地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動(dòng)問我想考幾級。

  回想當(dāng)年,我還是一個(gè)極差的差生。現(xiàn)在,我也算上半個(gè)學(xué)霸。如果誰問我是什么讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在,我會(huì)大聲的告訴他:“我也想當(dāng)生活的主角。”

我也是生活的主角作文3

  總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺上,每一格人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”

  空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦,不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個(gè)擦肩而過的陌生人一個(gè)微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個(gè)又一個(gè)偉大的.人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强眨皇切▲B就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>

  我在班里并不起眼,但同學(xué)都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>

  我會(huì)做好我自己,因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘牵谔摽罩锌癖迹诩拍凶分稹T谶@繁華的都市中唱響屬于自己的歌。

我也是生活的主角作文4

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的輝煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍,成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角,抱著這個(gè)信念戴上了權(quán)力的桂冠。

  可是在以往的歲月里,總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。

  可是,沒有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺上,每一個(gè)人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”

  很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當(dāng)人們在仰起頭羨慕主角時(shí),是否想過我也是生活的主角。

  馬云,阿里巴巴的老總。現(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚(yáng),但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。

  似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的.世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。

  人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强眨皇切▲B就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>

我也是生活的主角作文5

  誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

  也許這個(gè)世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界需要我。

  當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí),她對我說:“謝謝你。”我笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。

  濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的'騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

  鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來愉快和微笑。

  藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

我也是生活的主角作文6

  鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因?yàn)樗嘈抛约菏撬{(lán)天的主角。

  小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。

  小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因?yàn)樗嘈抛约旱氖呛Q蟮闹鹘恰?/p>

  我之所以快樂的生活,是因?yàn)槲蚁嘈盼沂巧畹闹鹘恰?/p>

  我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能。”因?yàn)槲蚁嘈抛约海晕沂巧畹闹鹘恰?/p>

  我是生活的主角。在生活這部偉大的.劇幕中,每一個(gè)鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。

  我的每次閃亮登場,我的每一個(gè)燦爛笑容,我的每一句言談,都會(huì)換來千萬人的喝采,因?yàn)槲沂巧畹闹鹘恰?/p>

  我認(rèn)為我是生活的主角,但有些人不這樣認(rèn)為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄。”然而,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點(diǎn)從不會(huì)被任何缺點(diǎn)所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點(diǎn)都放大,你也會(huì)是生活的主角。

  鳥兒相信自己,所以成為了藍(lán)天的主角。

  小草相信自己,所以成為了大地的主角。

  小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。

  其實(shí),每件事物,每個(gè)人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。

我也是生活的主角作文7

  當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學(xué)校園時(shí),我并不知道,我的身邊高手如云,沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗,讓我意識到這一點(diǎn),也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

  我是生活的主角嗎?我問自己。

  答案似乎是否定的。

  但是,那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前,看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽,我心中按捺不住,也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天,我在跑步時(shí)不知何故,一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚,紛紛圍了過來。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來,查看自己的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見此情景,一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,處理好傷口后,他問我道:

  那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎?

  我猛地一驚。是啊,負(fù)傷之后,比賽再想拿名次肯定沒有希望了,甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問題。而且,參加比賽,勢必延長傷口愈合的時(shí)間。這種情況下,不去參賽,似乎理直氣壯。

  肯定要參加。我堅(jiān)定地說。他的眼中閃過一絲詫異,許久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾天后,學(xué)校操場上。裁判按下秒表,跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。

  由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了,傷口傳來陣陣劇痛,似乎隨時(shí)要裂開一樣。我望向天空,太陽此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。

  難道就這么放棄了嗎?

  不,不行,決不放棄!要堅(jiān)持下去!

  一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次

  裁判吹哨,比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的'選手驚訝地看著我。我笑了,他們不知道,也不需要知道。

  我不需要知道比賽的結(jié)果,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。我勝利了,盡管在別人看來,我一敗涂地。

  沒有人能在腿部負(fù)傷的情況下堅(jiān)持完成比賽!沒有人!

  我是生活的主角嗎?我問自己。

  答案是肯定的!我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文8

  一個(gè)人出生在這個(gè)世界上。不為其他人活著,而是為自己。每個(gè)人都有自己的選擇權(quán),每個(gè)人也可以在生活中成為生活的主角。

  沒有人一定是生活的配角,沒有人一定要在生活中當(dāng)一顆渺小的殺,他可以綻放出自己綻放出他內(nèi)心的光芒。

  正是如此,我在生活中綻放著自己的光芒,綻放著自己的色彩。但是,受萬人矚目地時(shí)候,我的一些動(dòng)作會(huì)變得小心翼翼,不敢去做一些非常大膽的事情。一件很小的事做出來,別人做可能不大起眼,但是我做的時(shí)候就會(huì)有人關(guān)注著,給我做的事,放大好幾十倍。這讓我不敢大膽地說話,讓我把自己的內(nèi)心封閉起來,不敢說出自己內(nèi)心深處,真正的話,變成了一個(gè)膽小、容易退縮的人。我會(huì)擔(dān)心我說出一句話以后,別人對我的一些看法,對我一些不好的印象。

  在我看來,這些都是成為生活中主角的一些必定會(huì)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,困難與挫折。但這也并不阻礙我前行的道路,我去爭取生活中的主角這個(gè)角色、這個(gè)位置的決心。我盡力做好著自己,開始不去在意別人對我異樣的`眼光,別人對我的一些歧視,對我的一些誤解,我慢慢開始不在意了。

  盡力的去做好生活中,每一件事情,用心去對待生活中,每一件事情。讓自己的付出能夠有回報(bào),讓自己能夠變得更加優(yōu)秀,變得更加刻苦。我并不奢求變得像范冰冰那個(gè)樣子的國際大明星。只想要在大大的社會(huì)中做一個(gè)小小生活中的主角,能夠成為生活中自己心中,最閃耀的主角。

  因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)過程中:一個(gè)階段一個(gè)階段地去成長,把每一件事情都當(dāng)做學(xué)習(xí)和享受,而不是壓力和負(fù)擔(dān)。并且人生是屬于自己的,所以不要去害怕,要勇于嘗試自己想要嘗試的東西。

  我覺得這樣子,我離人生中的主角已經(jīng)不遠(yuǎn)了……或許已經(jīng)成為了生活中的主角。

我也是生活的主角作文9

  我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會(huì)問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”

  告訴你們吧,因?yàn)槲夷茉诿β抵畜w會(huì)到一些你們體會(huì)不到甜。不過,有時(shí)候我會(huì)和女同學(xué)們一起跳皮筋,有時(shí)候會(huì)和男同學(xué)們一起踢“球”。那時(shí),滿頭大汗,玩才爽呢!

  在家里,我是一個(gè)“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

  我每天一回到家,第一件事就是寫作業(yè),作業(yè)寫完了,媽媽就會(huì)剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會(huì)躲在自己房間里看會(huì)兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會(huì)就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏,所以我彈得非常認(rèn)真,今年準(zhǔn)備考十級了喲。

  爸爸是家里修理工,什么都會(huì)修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個(gè)修理工。可是,那個(gè)修理工沒有把電視修好,結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時(shí)爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔(dān)心!有我呢,我來修。”爸爸說干就干,一會(huì)兒要媽媽那起子,一會(huì)兒又讓我拿老虎鉗,不一會(huì)就把電視機(jī)修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”

  媽媽是家里購物達(dá)人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手,家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來,又便宜又好用。看!她厲害吧!

  我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會(huì)打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!

  我對我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運(yùn),常常偷著樂呢!

我也是生活的主角作文10

  天一直陰著,為我所“哭泣”,茫茫人海,真的只為我難過?

  我不自信,因?yàn)槌煽兊牟盥洌译y過。

  從朋友那要的一株細(xì)小瘦弱的的仙人掌,回到家隨手將它插入陽臺的花盆中,也沒在意,讓它在盛夏的酷日之下暴曬,在大雨中淋漓。

  轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天,回到家坐在陽臺上翻閱著書,無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌,走近一看,它竟“活”了,雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅,迎著傍晚的夕陽,余暉照耀大地,它生長著。

  看到這一幕。我一直在思考,我是否再為自己搏斗一番,贏回自己?

  走在人海的街上,發(fā)現(xiàn)自己很渺小,自己并不是別人眼中的神圣,缺點(diǎn)太多,甚至很不現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己,并未從另一角度考慮――別人需要我嗎?我對著仙人掌發(fā)問,它無語。只是昂首挺胸的生長著,顯示自己的獨(dú)立。

  獨(dú)立?我獨(dú)立嗎?另一個(gè)聲音告訴我:“你獨(dú)立,你不依賴你工作繁忙的父母,他們?yōu)槟愕莫?dú)立感到滿足,好好的搏一搏,你并不是一無是處,要相信自己。”

  的確,另一聲音的.回復(fù)讓我重拾信心,不再沉迷,專心忙于自己的功課,成績上升。

  一日放學(xué),天忽然間下雨,知道工作繁忙的父母不會(huì)來接我,自備了一把雨傘,看著空蕩的教室還有一人沒有回家,我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家,其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到來接我的父母,我很開心,原來父母還是關(guān)心我的。母親微笑著看著我:“我的女兒長大了,也懂得了幫助別人,是爸媽心中的好女兒……”

  第二日,天放晴,清晨我走到陽臺上,看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長,還吐入了小花苞,我第一次提著水壺為它澆水,仙人掌似乎微笑了。我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽依舊升起,并不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文11

  我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個(gè)年輕人來到我的身旁。此時(shí)正是我在天空的舞臺上盡情的舞動(dòng)動(dòng)著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個(gè)獨(dú)特的生命就要走進(jìn)生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

  年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的'關(guān)愛和呵護(hù)下成長的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為這值得么?”“當(dāng)然值得,為自然裝扮是我的責(zé)任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角。”

  “可是在獨(dú)特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時(shí)的美麗;荷花是堅(jiān)強(qiáng),但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨(dú)特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。

  年輕的人感慨地說:是啊,人終究會(huì)結(jié)束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責(zé)任,去幫助別人的同樣也會(huì)幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻(xiàn),但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實(shí)的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊!”

我也是生活的主角作文12

  我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時(shí)那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

  一天,一個(gè)年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個(gè)輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實(shí),就是我犧牲的結(jié)果。”

  年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為你用你的一生換來果實(shí),值得嗎?”“當(dāng)然值得,我們每個(gè)人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅。”

  年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會(huì)像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會(huì)給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會(huì)結(jié)束,就像再美麗的花也會(huì)枯萎,再茂盛的'樹也會(huì)衰落。”

  年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會(huì)結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻(xiàn),但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊!”

  我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

我也是生活的主角作文13

  老師的否定算什么,同學(xué)的的嘲諷算什么,只要自信,樂觀面對,我也是生活的主角。音樂課,承接了我太多的回憶,曾幾何時(shí),它在我心中最逃避的地方。

  那,起源于小學(xué)三年級。那是節(jié)音樂課,老師抽同學(xué)獨(dú)唱。至今不會(huì)忘記那一幕,才唱了一半,老師就冷冷地叫停了我,那全面的否定使我僵在那里,大腦甚至沒轉(zhuǎn)回來,同學(xué)們那震耳的笑聲,那嘲諷的眼神刺傷了我,在我的心中蒙上陰影。我不愿再開口,對音樂也懷著深深的抵觸,每當(dāng)看到同學(xué)們放聲歌唱,擁有著那般榮耀,成就者生活的主角,我都十分地羨慕,又帶著幾分苦澀無奈:什么時(shí)候,我能像他們一樣?轉(zhuǎn)眼間,升入了初中,那陰影,隨著時(shí)間的流動(dòng)似乎越來越深。依舊是音樂課,依舊是單人獨(dú)唱,我站在那里,不知所措。

  “別緊張,看你的模樣我就知道你肯定會(huì)把歌唱好。”老師柔柔的聲音拉回了我的思緒,我行嗎?可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊,老師并沒有因?yàn)槲业陌l(fā)呆而生氣,反而繼續(xù)鼓勵(lì)我“來,唱。”那份信任那份鼓勵(lì),給予了我勇氣,我顫顫開口,輕聲唱了起來,出乎意料,老師竟表揚(yáng)了我,稱贊我歌聲優(yōu)美。什么?我的歌聲也能受到表揚(yáng)?我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過來,原來,我也能把歌唱好,小學(xué)老師對我的'評級是并不是對的!我欣喜若狂。我開始試著開口歌唱,試著接觸音樂。我越來越敢放聲歌唱,老師更是越來越關(guān)注我,那次還被選中參加音樂考試,不覺中,內(nèi)心的那片陰影有些淡了。

  站在考評老師面前,我沒有絲毫的猶疑與緊張,老師的鼓勵(lì),給予了我自信和力量,讓我全身心的投入其中,曲終,那一刻,多年的積郁似乎完全釋放,那一次考試,我的成績據(jù)全班首位,我也成為了音樂課上重要一員,我是閃亮的,我也是生活的主角。有時(shí),偶然的否定不能決定一切,我們把自己定位在配角,只是少了那份自信與勇氣,去樂觀面對,自信挑戰(zhàn),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文14

  從春到秋,一片樹葉一定會(huì)經(jīng)歷從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。

  曾經(jīng)何時(shí),我固執(zhí)地認(rèn)為自己就是為點(diǎn)綴別人才來到這個(gè)世界的,仿佛自己永遠(yuǎn)都是生活的旁觀者,靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已。可是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我們既然降生,就一定會(huì)擁有成為主角的那一刻。

  為準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)典禮,學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因?yàn)槲抑皡⒓舆^歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué)。

  練習(xí)了沒幾天,我們的畢業(yè)典禮就開始了。因?yàn)槲覀冞@個(gè)節(jié)目是最后一個(gè)上臺的,所以我們又認(rèn)真地背了一遍歌詞。過了一個(gè)多小時(shí),我們準(zhǔn)備上臺。主持人走下臺來,我們和他擦肩而過的那一剎那,主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺,臺下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛,他(她)們還打開手機(jī)的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的`目光。

  唱到一半的時(shí)候,歌的高潮部分快要開始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門,那時(shí)我都閉上了眼睛。

  當(dāng)我們走下舞臺的時(shí)候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。

  自那以后,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔(dān),我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現(xiàn)在你才是主角。

  站在一顆樹下,把頭抬得再高一些,你會(huì)看到滿目的翠綠,那是葉子帶給你的生機(jī),也是自信給你的希望。

我也是生活的主角作文15

  前一秒,我竭力往里藏;后一秒,我昂首著亮相。

  ——題記

  層層記憶被歲月封了塵,厚厚的。

  就如夜空要被黑暗籠罩一樣,我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡,只是誰都不曉得。看著窗外的墻角上那只小螞蟻——它仿佛是一個(gè)悲劇的主角。

  怎么爬也爬不上,我感覺自身的孤獨(dú)更加悲愴憂傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什么模樣的了,卻一直記得身體的創(chuàng)傷。我一輩子也覺得。

  從小只生活在這個(gè)狹小的空間,我沒有機(jī)會(huì)去感觸這個(gè)世界。房間里的窗子實(shí)在太小了。我看不清那外面的色彩。或許外面的世界如何鮮艷美麗,我身后的這一切依然是灰色的碳紙圖。

  我的目光再一次移動(dòng)到那張沒有填充色彩的墻上。

  咦?那只小螞蟻呢?

  我仔細(xì)洞察那墻底那兒的地上,終于,我看見了一只似有似無的小黑點(diǎn)。它在慢慢移動(dòng),仿佛是一種用心的追求——它似乎要爬到那離它遙遠(yuǎn)的墻角里的小洞穴里。

  它時(shí)而像迷失方向,時(shí)而又像要停下來尋找。我突然感覺到,它的`影子就像電視上的大特寫一樣,映入我深深的眼簾。

  原來,它的一只觸角脫離了,它只能靠另一只觸角尋找回家的路。

  啊!原來是與我同病相憐的小家伙。

  我眼前一亮,我那種信念在腦子里疾速閃過。

  是的,原來我的生活并不暗淡,只是我的意念消沉了。那種卑微其實(shí)是能擺脫的,只是,只是我不愿意昂首挺胸地直望前方,害怕那與常人不同的生活環(huán)境罷了。

  原來,我也是生活的主角。

  那只螞蟻,也是生活的主角。

  我可以,我愿意脫下那灰色的面具,脫離那疾魔的教唆。

  我漸漸地,小心翼翼地抬起了頭。

  原來前方的墻是光亮的,只是我只低頭看見那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

  這陽光多么刺眼啊!

  我只是一個(gè)缺少四肢的孩子罷了。

  只要心兒總向往著未來,生活的主角依然是我,不是嗎……

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