熱心腸的作文

時間：2024-11-13 05:39:43 作文我要投稿

熱心腸的作文范文（通用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的熱心腸的作文范文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱心腸的作文范文（通用15篇）

　　熱心腸的作文1

　　我的同學俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋，一頭烏黑的長頭發，一雙清澈的`大眼睛看上去特別的真誠，正是因為這雙眼睛，我們班的人都很愿意相信她，和她做朋友，因為她最大的特點就是助人為樂，所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。

　　記得有一次語文課結束，下一節是科學課，同學們大多數都排好隊伍去了科學教室，只有我，俞涵悅和另外兩位同學還留在科學教室里，這時剛好有其中一位同學的科學工具袋不見了，正當我和另一位同學想著要不要去幫助那位同學尋找時，俞涵悅已經默默地走到丟失工具袋的同學桌子旁，快速地在抽屜里翻找起來，里里外外地找了一遍都沒有找到，然后又到教室后面的柜子里找，終于在柜子里角落里找到了，她連忙把工具袋遞給同學，同時用她那溫柔的眼神看了那個同學一眼說：“你不用說謝謝了，我們趕緊去上課吧！”

　　每天中午，我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學盛飯的身影，她會把調羹一個一個地發到每個同學的手中。每次問她，她總是笑呵呵地說：“這樣我們就可以早點吃飯啦！”吃完飯后，她總是第一個跑去整理飯桶，餐盆和湯碗，不讓垃圾掉到地上。

　　她就是這樣，做了好事也從不要感謝，所以我們都愿意和她做朋友，從她身上，我們看到了心地善良，助人為樂的高貴品質，我們為有這樣一位“熱心腸”的同學而感到幸福。

　　熱心腸的作文2

　　說起熱心腸呀！那可是無人不知，無人不曉。你可別認為它是一種食物。其實，她是我的鄰居——胖阿姨。

　　胖阿姨長得很胖，走起路來一搖一擺，像一只大企鵝。但是“人不可貌相”，在她的身上也有許多的優點，“熱心腸”就是其中的一個。

　　記得有一次，我放學回家后，發現爸爸媽媽不在家，我又沒有鑰匙，只好坐在門口干等。下班回家的胖阿姨看見了我，笑瞇瞇地問道：“田宇辰，你怎么一個人待在外面，你爸爸媽媽呢？”我說：“爸爸媽媽不在家。”“那你到我家來吧！”說著，她便拉著我的手，向她家中走去，胖阿姨安排了我的座位，趕忙跑進廚房為我們做飯去了。

　　哪里有困難，哪里就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區小朋友捐書的一些善事，她就會毫不吝嗇地獻出力所能及的愛心。

　　還有一次，樓上的'王叔叔準備出差，但是家里還有一個體弱多病的老奶奶沒人照顧，怎么辦呢？胖阿姨得知這個消息，自告奮勇來照顧奶奶。白天，她陪奶奶出去散步、曬太陽。晚上，胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經過胖阿姨的精心照料，奶奶的身體也越來越好了！

　　這就是我家鄉的名人——胖阿姨。雖說她是一個普通人，卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂的高尚品德感動了大眾，大家送她“熱心姐”稱號。我要向胖阿姨學習，成為一名善良的好姑娘。

　　熱心腸的作文3

　　劉佳昀，個子高高，有一個能撐船的大肚子。也許大家對它的第一印象就是一個馬大哈，不過，大家沒有發現他的`另一面，其實他還是一個熱心腸，不信？不信那就聽我講一個親身經歷的故事吧。

　　運動會前一天的中午，本應該是我做清潔，結果因為要訓練長繩而耽誤。我四處找人幫忙做清潔，急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，可得到的答案卻總是“不行”。直到我在門口發現了劉佳昀，我請他幫我做一下清潔，誰知他立刻興奮起來，好像“做清潔”這幾個字對他來說有著巨大的吸引力，他連忙說了好幾聲：“好！好!”。不過，他給出了個條件，就是讓我在下個星期二也幫他做清潔，我爽快地答應了。他便大踏步地走向教室，頭也不回地開始了漫漫清潔之路。他先是拿著個掃把，左掃掃，右蹭蹭，然后又在地板上跳起了圓舞曲。不一會兒，地板上的垃圾就被他統統干掉。接著他又拿起了拖把，左揮揮，右擺擺，跳起了華爾茲，直到地上一個污漬也沒有。

　　到了下個星期二中午，我由于貪玩又忘了給劉佳昀做清潔。當午管鈴聲響起我才發現，劉佳昀早就把這件事忘了，他還在認真做清潔呢。只見他雙手緊握住拖把，像跟地板有仇似的使勁拖啊拖啊，這個污點拖干凈了，又急忙去拖另一個污點，與其他人相比，他顯得異常認真。我本以為他要責備我，結果他竟然帶著微笑看了我一眼，好像什么都沒有發生一樣，真是個“馬大哈”！

　　這就是我們班的熱心腸兼“馬大哈”劉佳昀。

　　熱心腸的作文4

　　我有位同學，他不僅學習優秀、體育突出，而且對人非常熱心……今天，就帶你們認識一下我這位哥們兒吧！

　　他的臉胖嘟嘟的，一雙眼睛炯炯有神，像一顆寶石，鼻子小小的`，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。

　　他有個外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。

　　有一次，我們約好放學后去公園里的一個小餐館吃飯，不過那里離學校比較遠，坐車都要半個小時。

　　放學后，我們倆一起去坐公交車，一位阿姨看見我，招招手叫我過去要讓我坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，阿姨，您自己坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我推遲不了，只有不好意思的向阿姨道謝，然后坐下了。

　　我轉過頭問“熱心腸”：“你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站著就好。”他擺擺手說。

　　好不容易，眼看他等到了一個位置，我示意他趕緊去坐，結果他左看看右看看，然后慢吞吞的向座位挪去。這時一個腿部有殘疾的人超過了他，坐到了位置上，我問他：“你為什么走得那么慢，讓他搶了你先發現的位置呢？”他小聲的告訴我：“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因為怕有人想坐他那個位置呀！再說了，人家是殘疾人，我不方便也就是這30分鐘，人家不方便可是一輩子啊！”我聽他這么說，覺得又羞愧又感動，眼睛都有點濕濕的了。

　　下車以后，我對他說：“哥們兒，好樣的！我以后要向你多學習！”

　　對了，他的真名叫王熱心。

　　熱心腸的作文5

　　在我的記憶里，鄧琪是我班上當之無愧的“暖心”。

　　一天，鈴響后，數學老師滿臉笑容地走進教室，手里拿著一疊試卷。“啊？要考！”學生們小聲說了一句后，立刻安靜了下來。大家一拿到試卷，就低頭苦干算起來。我也把試卷從頭到尾快速瀏覽了一遍，感覺還挺輕松的。于是，我拿起筆，流暢地回答了所有的問題，然后仔細地檢查了一下。睜大眼睛，我發現了兩個錯誤的問題。于是，我趕緊打開鉛筆盒，一看，不好，空了。原來我的修正帶已經用完了。我趕緊翻遍抽屜，到處找，也沒有修正帶，透明膠，橡皮…看看時間，只剩下最后五分鐘了。此時此刻，我像熱鍋上的.螞蟻，不知所措，焦慮得心怦怦直跳。時間不等人。無奈之下，只好悄悄向同學求助。結果都低頭忙著查啊查，沒人理我。正在這時，一個溫暖的聲音從我身后傳來：“你迷路了嗎？”我匆忙回答，小聲說：“對，對，我沒有，沒有糾正我的皮帶！”她二話沒說，立即把修正帶遞給了我。我趕緊把錯題改正過來，心想：這次沒有他及時的幫助，我恐怕只能看著自己發現的錯誤改正不了。那可是寶貴的5分啊！關鍵時刻，他真的是我的及時雨！如果他以后遇到什么困難，我會盡力幫助他。

　　“丁……”考試結束時，鈴響了。這時，我的內心感到無比的輕松和快樂。我趕緊找到她，謝過她，她卻笑著說：“沒事，學生有困難互相幫助是對的！”

　　看，這就是我們班的善良，多好的人啊！

　　熱心腸的作文6

　　說起我們班的“熱心腸”，那可是無人不知，無人不曉。聽我來給你們介紹一下吧。

　　“熱心腸”長得很平凡，他的個子高高的，長得非常強壯。他肯定是一個愛欺負同學的人，如果你這樣想，那你可就是大錯特錯了。他可是我們班的“熱心腸”。

　　記得有一次，我和“熱心腸”相約坐公交車去公園玩兒。我們上車的時候，人還很少，有很多座位。然后，我們找到了相鄰的兩個座位坐下。車子走走停停，很快，車上就坐滿了人，還有站著的。

　　這時，上來了一位老奶奶，手里拎著一些菜，可沒有人給老奶奶讓座位。車上的乘客有的假裝睡覺，有的扭過頭裝作在看風景。這時，我想給老奶奶讓座，可我又一想：“還有二十多分鐘才能下車呢，如果我把座位讓給了老奶奶，那我站著多累啊！”想到這，我低下了頭，裝作沒看見。這時，“熱心腸”站了起來，大聲地說：“老奶奶，您坐我這個座位上吧。”我小聲地對他說：“還有二十多分鐘才到呢，你站二十多分鐘多累呀！”沒想到“熱心腸”嚴肅地對我說：“我們是少先隊員，應該懂得尊老愛幼，難道你忘記了？”聽到這兒，我的臉紅紅的。“熱心腸”趕緊扶老奶奶坐到自己的'座位上。看看他，再看看自己，我真是沒有他做的好。

　　這就是我們班的“熱心腸”。你們想和他交朋友嗎？

　　熱心腸的作文7

　　一頭微卷的短發，又不失時尚，臉頰微凸，面色潮紅，精氣神兒十足，微胖的身軀與緊湊的臉，拼出我的鄰居——吳阿姨。

　　別以為吳阿姨還是位風韻依舊的婦女，她是奶奶級別的，因為她的孫子都上四年級啦！那為何叫她阿姨呢？正是因為她擁有十足的“臭美”精神。

　　我剛搬進新家，一見鄰居，我媽媽對我的教誨還在耳邊回響：“對人要有禮貌！”我乖巧地對吳阿姨說道：“奶奶好！”吳阿姨緋紅的臉龐一黑，變成了豬肝色。她用肉嘟嘟的手捏著我的臉，用渾厚的女低音說：“我哪老了？”我一下子被嚇住了，忙往外跑，也不顧后面的吳阿姨的`叫喊。

　　“嗒！嗒！”一天中午我被陽臺傳來的聲音吵醒了。那是衣服架敲打陽臺護欄發出的聲音。“隔壁的，下雨了！”粗獷的聲音傳來，我知道是吳阿姨對我們家的防雨預報響了。媽媽忙不迭地去收衣服，嘴里不住地說“謝謝”。“有什么好客氣的！”她甩甩手，似乎對我們對她的生疏有所不滿。

　　吳阿姨很滿意我們現在的稱呼，一聽“吳阿姨好”，臉更紅了，走路更利落了。她那頭卷發一年四季梳得一絲不茍，有時還抹抹特別紅的口紅。當然，吳阿姨對我們特別實在，一進我家門，鞋一甩，把自己往沙發一扔，便大咧咧地把話談開了。

　　她經常幫助我們，有什么事需要她幫助，她一拍胸脯，就應承下來。是她，讓我知道，樂觀能使一個人永葆年輕。

　　熱心腸的作文8

　　個子不高，長得白白凈凈的，身子瘦瘦的，但她卻是我們班出了名的熱心腸，她的名字叫王小鷗。

　　有一次，放學時天空突然下起了大雨，我沒帶傘，望著窗外大雨嘩嘩地下，我不由得著急起來：我該怎么回家！這時，小歐走了過來，問我：“涵昕，你是不是沒帶雨具？”我說：“上學時天還好好的，沒想到會下雨啊！”她說：“我們一起走吧！我這兒有傘，正好路過你家呢！”于是，我們倆一起出了教室。一路上，她總是把傘使勁向我這兒打，我一點也沒被雨淋著。我到家后，小歐獨自打著傘繼續往前走，我看到她的衣服竟然濕了一大半。原來，剛才在路上，小鷗光照顧我，自己的肩膀暴露在雨中。望著小歐的背影，我的心情久久不能平靜。

　　第二天到了學校，我主動走到她的坐位前，真誠地對她說“謝謝”，她卻說：“沒事的！”瞧，這就是小鷗，她總是那么樂于助人，我要向她學習。

　　還有一次，我們的幾個同學和她一起回家，正要過馬路時，我們看見一位老奶奶也正在過馬路，她走起路來不太平衡，晃晃悠悠的。小鷗見了，趕緊跑過去，扶著老奶奶過了馬路。我們看見了對她投去崇拜的.目光。

　　平時在班上，只要誰遇到困難了，小鷗就會主動去幫助需要幫助的同學。哪里有困難，哪里就有王小鷗。

　　這就是王小鷗，一個熱心腸。我要學習她樂于助人、處處為他人著想的品質。

　　熱心腸的作文9

　　我給好朋友小珊起了一個稱號，特別有意思，叫“居委會主任”。因為她有一副熱心腸。

　　這不，兩個同學因一件小事就吵起來了，班里就像養了兩只好逗的大公雞。同學們就在下面看“戲”，我也當起了觀眾。

　　“噠噠噠”，隨著輕快的腳步聲，小珊來了！“怎么了？”她問道。“吶，兩位大神又吵起來了。”我無奈地說。“那你怎么不管啊！”她趕忙把書包撂下，沖了過去。我通過人縫就看到她在那勸說：“別吵了！大家都是同學啊，吵什么吵！咱們都是一個屋檐下的好伙伴！”“就是”、“就是”！個別同學附和著，那兩位也跟泄了氣的皮球一樣停止“戰斗”。我心里想：小珊，好樣的.！

　　還有一次我和小珊打羽毛球，不巧，球“當”的一下砸到一個同學頭上，小珊放下球拍跑過去，蹲下查看同學的傷勢。“我背你去醫務室吧。”小珊看到我說：“快，幫我一下。”我心想：羽毛球能傷到什么程度？多此一舉！小珊背起同學踉踉蹌蹌地向前走，忽然又下起了雨，操場距離醫務室有點遠，我和小珊差不多都淋濕了，同學的頭和上半身被小珊脫下的上衣遮著。出來后，小珊微笑著說：“這下踏實了！”我看著她想：“唉，熱心腸這個特點真是強烈啊！簡直是你生命中一抹亮色！”

　　小珊，我愿意和你做一輩子的好朋友！

　　熱心腸的作文10

　　在三年的學習中，我認識了許多同學，他們各有所長，各有所短。我今天給大家介紹的是我的同學亮亮。

　　他的個子中等，身材勻稱，總喜歡穿運動服，我每次問他:“為什么要穿運動服？”他每次回答就是:“我喜歡運動。”他的頭發烏黑發亮，像墨汁染了一樣；那雙明亮的大眼睛一眨一眨的`，仔細一瞧，還是雙眼皮呢；最讓我佩服的是他有一張能說會道的嘴巴，我們經常叫他“小百度”。他還有一個優點就是樂于助人，所以我們也叫他“熱心腸”。

　　一天下課了，我在教室里做家庭作業，突然，有一個“攔路虎”——難題擋住了我的去路，于是，我就想起了那個“熱心腸”，我跑進了操場，對亮亮說:“我有道數學題不會做，你能教我嘛？”沒想到他二話沒說就答應了我的要求。

　　我們跑進了教室，我指了指這道題，他拿起來仔細一看，皺起了眉頭，過了一會兒才舒展開，他用了一張紙驗算了一遍，然后給我講了一遍，我終于會了，他裝著老師的樣子，叉著腰說:“怎么樣，會了嗎？”我點了點頭，他接著一臉嚴肅地說:“如果以后遇到這種題再不會了，那你可要小心了！”我被他的話逗得哈哈大笑，他也忍不住捧腹大笑起來。這時，上課鈴響了，我們又回到各自的座位。

　　這就是我的熱心腸同學，有這樣一個同學，讓我感到驕傲，他讓我懂得了“幫助別人，快樂你我”

　　熱心腸的作文11

　　我的外婆是個熱心腸，街坊鄰居都喜歡和外婆在一起。因為，我的外婆會處處幫助他們，他們也相信外婆，把事情交給外婆很放心。

　　外婆自從退休以后，就在自己家旁的批發門面那做了點小生意。外婆那有很多戶人家也做買賣，他們都是為了給別人帶來方便，大家也都很開心。

　　過年了，那些做買賣的老板都回家過年了。想著外婆愛幫助別人，又不取利，他們就把門面鑰匙交給外婆，叫外婆幫他們照看一下店鋪。

　　大年初一時，有人要進貨，外婆趕忙放下手中的事去開門。那人要進一批上萬元的.貨，需要好好談談。外婆似乎一談起事業就忘了自己家的事——還沒去買菜。忙了一上午，只為了給別人談價錢。直到下午一點，我的肚子餓了起來，跑下去催外婆，外婆才匆匆忙忙去買菜。哎！外婆真的太“敬業”了。

　　大年初三時，又有人來進貨。這次那個人可有點缺德，把幾張假錢給了外婆，外婆眼睛老花了，看錢看不清，誤把假錢當了真。等到人走了，死無對證時，才發現是假的。如果你遇到這種事，肯定想反正只是幾百元，就當自己倒霉，賠了算了。可外婆卻不這么想，拿著這張假錢，去公安局報了案，等那進貨的人來取貨，公安一把就抓住了他，把他抓到公安局去了。后來一調查，他們是一個犯罪團伙，專門翻印假鈔，還好及時抓住了，不然會危害社會。

　　外婆真是個熱心腸，她助人為樂，我該好好向她學習。

　　熱心腸的作文12

　　她是我的鄰居，我倆還是一對好朋友呢！上學、放學都在一起，有福同享，有難同當，人人都說我們倆是形影不離的“姐妹花”。她是誰？她是我的同桌——王雯涵。

　　她可是一位樂于助人的好同學。她總是披著那杏色猶如瀑布一般的長發，剪了一個整齊的留海，把她顯得可愛極了！她有白里透紅的嫩膚，有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。金鉤鼻下還長著一雙櫻桃般的小嘴兒，不愛說話，做事斯斯文文，班上同學都給她取名叫：“小淑女”。

　　王雯涵的胳膊上帶著兩條杠，是老師得力的小助手。她的`學習成績總是名列前茅。誰有困難，她都會伸出援助之手，熱心地幫助。說她幫助人的事跡，三天三夜都說不完，今天我就給大家講講吧！

　　這件事發生在星期五的下午。放學了，同學們背著書包高高興興地走出學校。那天正好是我值日，做完值日已經很晚了，我將課桌上的書胡亂地收拾在書包里，急急忙忙地跑回家。回到家，拿出文具，開始做家庭作業。可是我卻怎么也找不到試卷了！我把書包都翻了個底朝天，也沒看到試卷的蹤影。

　　沒辦法，我給媽媽講了。媽媽就打電話給王雯涵，請她把試卷拿來，我拿去復印。王雯涵聽了，急急忙忙把試卷送來。復印好了試卷，我和王雯涵一起在我家完成了作業，我和媽媽把她送回了家。王雯涵是不是一位樂于助人的好同學呢！

　　王雯涵這種助人為樂的精神，是我們學習的好榜樣，我們應該向她學習！

　　熱心腸的作文13

　　他，1米8的個子，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，讓人覺得他有著無比的堅毅和力量。而他的熱心腸，總是給人溫暖和希望。

　　記得那是去年春天的一個中午，我一個人百無聊賴，從超市出來，不知不覺就走到了金都廣場，抬頭一看，五顏六色的風箏如天上的星星一般，數不勝數，看得我眼花繚亂。正當我陶醉在這無與倫比的世界時，一陣啼哭聲打斷了我的思緒。隨著哭聲望去，原來是調皮的大風把小女孩的風箏掛在了樹上。我剛準備跑過去，一個敏捷的身影“嗖”地一下爬到了樹上，以迅雷不及掩耳之勢，取下風箏，還給了啼哭的小女孩。而這一切都被我定格在手機中，正當我準備上前去詢問一下這個陌生人的姓名時，他早已經消失在人海中。

　　他溫暖的身影漸漸被我淡忘，直到今年的夏天，在我經過利群紅綠燈的時候，看到一個

　　高個子的人扶著一個白發蒼蒼的老人過馬路。只見他微微地彎著腰，兩只手扶著老人的`胳臂，隨著老人的步掉慢慢地走過斑馬線。看著這個背影，我有瞬間的恍惚，總感覺這個背影無比的熟悉，翻開手機，原來是幫助小女孩子取風箏的那個好心人呀。

　　舉手之勞可以幫助小女孩子尋找心愛的風箏，舉手之勞可以幫助步履蹣跚的老人安全過馬路，舉手之勞可以隨手撿起一片垃圾……在生活中我們要“勿以善小而不為”，一起做一個熱心腸的人。

　　熱心腸的作文14

　　在我身旁最親最親的人莫屬外祖母啦!她照顧幫襯我十一年了，無時無刻陪伴著我。

　　外祖母很溫柔，也很和善。做事起來很細心，這與母親大相徑庭!她有著花白的短發，額頭上的皺紋兒帶有幾分親和力。炯炯有神的眼睛下有一個挺拔的鼻子。嘴巴兩旁另有兩個小酒窩，令人陶醉!

　　有一天中午，我放學回家。在飯廳的大圓桌上擺放著美味的飯菜。只見外婆面帶痛苦地走過來，雙手捧著碗筷。我在不經意間發現外祖母的食指頭，用一快白布綁扎著。我一看，連忙起身幫外祖母端菜。放下菜后，我疑惑不解地問外祖母："外祖母，你的食指怎么了?"話音剛落，外祖母把手縮了進去，支支吾吾地說："沒事!"我拉出外祖母的手，輕輕地把白布拆開。

　　外祖母的`食指有一道刀痕，準是切菜時不警惕割到的!我很難過，外祖母也是為了照顧幫襯我，才每天變著花樣三餐煮好吃的。切菜不警惕切到了手，我心中很是難過。我到藥柜里拿了一個創可貼，把外祖母的手指包扎起來。外祖母說："沒事!不痛，不用擔憂，小傷!"說著，她起身去廚房拿飯來。外祖母把菜放在了桌上，為我夾菜、端湯。我看著外祖母，十分心痛，抱著外祖母不放。外祖母笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀，說："還在撒嬌，等會兒還要上學，別耽誤了!"我望著外祖母，眼淚奪眶而出。

　　我外祖母老是那么溫柔，那么善良，她在我心目中永恒位居熬頭!