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熱心腸作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的熱心腸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱心腸作文 篇1
我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個(gè)樂于助人的人。他對(duì)任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。
記得那是一個(gè)星期五的大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩耍，我那時(shí)候在跑沒看見腳下有個(gè)臺(tái)階，結(jié)果我被絆了一跤，這一跤摔得有點(diǎn)狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？’我說‘好的，謝謝。’說完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺得徐昊陽熱心腸啊！
還有一次我看見一位同學(xué)的'墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。
不一會(huì)就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭啊！
你們覺得徐昊陽是不是一個(gè)熱心腸的人啊！
熱心腸作文 篇2
我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋，一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙清澈的`大眼睛看上去特別的真誠，正是因?yàn)檫@雙眼睛，我們班的人都很愿意相信她，和她做朋友，因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)就是助人為樂，所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。
記得有一次語文課結(jié)束，下一節(jié)是科學(xué)課，同學(xué)們大多數(shù)都排好隊(duì)伍去了科學(xué)教室，只有我，俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里，這時(shí)剛好有其中一位同學(xué)的科學(xué)工具袋不見了。
正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時(shí)，俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁，快速地在抽屜里翻找起來，里里外外地找了一遍都沒有找到，然后又到教室后面的柜子里找，終于在柜子里角落里找到了，她連忙把工具袋遞給同學(xué)，同時(shí)用她那溫柔的眼神看了那個(gè)同學(xué)一眼說：“你不用說謝謝了，我們趕緊去上課吧！”
每天中午，我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影，她會(huì)把調(diào)羹一個(gè)一個(gè)地發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手中。每次問她，她總是笑呵呵地說：“這樣我們就可以早點(diǎn)吃飯啦！”吃完飯后，她總是第一個(gè)跑去整理飯桶，餐盆和湯碗，不讓垃圾掉到地上。
她就是這樣，做了好事也從不要感謝，所以我們都愿意和她做朋友，從她身上，我們看到了心地善良，助人為樂的高貴品質(zhì)，我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。
熱心腸作文 篇3
每個(gè)人都有的偶像，是明星，是科學(xué)家，而我的的明星卻是平凡的'媽媽。
我的媽媽是熱心腸的人，每次看見誰家有就會(huì)伸出援助之手為排憂解難。
有一天，天空突然烏云密布，不一會(huì)下起了滂沱大雨，我媽媽正收衣服看見隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來了，隔壁鄰居才回家。
媽媽看他家沒人就去給他家吧衣服收起來便把衣服放小屋里，還沒有10分鐘鄰居就回來了，看見下雨了回來要收衣服。看見我媽媽把衣服給收起來了感動(dòng)的要哭了媽媽說：“鄰居之間就要互相幫助，才叫鄰居，才叫好鄰居。
這我熱心腸的媽媽。
熱心腸作文 篇4
我的同桌扎著一個(gè)短短的馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，紅潤的嘴巴，這就是我的熱心腸同桌。要問她怎么熱心腸，那就聽我講講她的故事吧！
有一次我們的.一個(gè)同學(xué)沒有寫作業(yè)，我的同桌不但沒有批評(píng)他，還耐心的問他是怎么回事？在我同桌的不斷追問下他終于說出來為什么沒有寫作業(yè)了。
原來是因?yàn)樗陌职謰寢尪疾辉诩遥枰习喙ぷ鳎挥袪敔斈棠淘诩遗闼看味几嬖V爺爺奶奶說沒有作業(yè)，然后從那以后我的同桌每天都會(huì)給他輔導(dǎo)作業(yè)。在我同桌的不懈努力下，他的成績終于提高了，我們班的同學(xué)，無論誰有什么困難，他都會(huì)積極的幫助大家。
這就是我的熱心腸同桌，大家喜歡她嗎？
熱心腸作文 篇5
看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣，每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他，我來給你講一下他樂于助人的故事吧。
記得有一次，剛下過小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶著老奶奶過馬路，到了馬路對(duì)面，奶奶對(duì)我的同桌說：“謝謝，好孩子。”這時(shí)他想：剛下過小雨，地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑，我還是扶著老奶奶回家吧！于是他對(duì)老奶奶說:“奶奶，剛下過小雨，地上有點(diǎn)滑，要不我扶著您回家吧！”老奶奶說：“好吧！真是個(gè)樂于助人的好孩子。”于是，我的同桌就扶著老奶奶回家了。
他這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇6
在我們班有一位“熱心腸”，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長眉，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā)，白白凈凈的，看起來很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課，“熱心腸”看到了就說:“我們一起用吧！”我對(duì)“熱心腸”說:“謝謝你”，“熱心腸”說:“不客氣”。
還有一次，我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我們研究了好久，也沒有解決，這時(shí)“熱心腸”看到了說:“這道題我會(huì)，之前做過一個(gè)類似的題，我來教你們吧！”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇7
我們家有一個(gè)熱心腸的人，你知道是誰嗎？對(duì)他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個(gè)人，走著走著，我們又看見有一個(gè)人，他的紅領(lǐng)巾沒有帶。
我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說謝謝，我的哥哥說不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆。
我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫一只小貓咪，有的畫大樹和房子，有的`話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫作業(yè)了。
這就是我的哥哥，一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇8
我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，個(gè)子高高的，烏黑的長發(fā)披在肩上，美麗極了！
比如有一次我的.姐姐去送我上學(xué)。看見了一位老人慢悠悠的在過馬路，眼看車就要來了，我的熱心腸姐姐連忙過去把老奶奶扶到路口！對(duì)我的那心腸姐姐說:“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。
還有一次我和姐姐一起去超市買菜，走著走著，看見了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒，小孩兒太調(diào)皮了，趁大人在挑菜的時(shí)候不注意，滑動(dòng)了購物車，我的熱心腸姐姐看見了，別忙走過去阻止。物歸原主后，大人對(duì)我的熱心腸姐姐說:"太感謝你了。我在房子里說:"不用謝，這是我應(yīng)該做的。
這就是我的熱心腸姐姐，你們的姐姐是什么樣的呢？
熱心腸作文 篇9
說起熱心腸，大家知道他是誰嗎？他就是我的同桌呀！張競耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎？因?yàn)樗矚g樂于助人，有一次，天上原來是晴空萬里的，就突然下起了傾盆大雨，我們班里就只有張競耀軒一個(gè)人帶了把雨傘，他看見許多同學(xué)都沒有帶雨傘，就想：我到底是一個(gè)人用呢？還是讓同學(xué)們一起用呢？他想了又想，才把雨傘拿出來，讓大家用，可是，他卻發(fā)高燒了，過了好幾天他才來上課。
還有一次，我們班里有一位同學(xué)請(qǐng)了好幾天的'假，張競耀軒知道了，就主動(dòng)的利用自己的下課時(shí)間，去給那位請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，補(bǔ)了好幾天，才補(bǔ)完。
我以后要好好的向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸作文 篇10
我的媽媽今年40歲了，是一名醫(yī)生她還是一個(gè)樂于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動(dòng)橫穿馬路來到了一家小賣鋪。
媽媽給我買了一個(gè)冰淇淋然后看到門牌上寫著買冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢，我們穿過馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊，我就說媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻說別人掙錢也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢還回去。聽了媽媽的話，我橫穿馬路把錢還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說現(xiàn)在的.年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的媽媽是一個(gè)樂于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。
熱心腸作文 篇11
我們班有一位“熱心腸”，她的名字叫貝貝，她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還是一位“熱心腸”。
貝貝長著一頭烏黑的長發(fā)，好像掛著的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒，長著一雙濃眉大眼，就像天上一眨一眨的星星，小巧的鼻子下長著櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣，活蹦亂跳。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)本兒了，急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，貝貝看見了就連忙從書包里拿出一個(gè)本來遞給我，我接過本心里一陣暖融融的，對(duì)她說“謝謝”，貝貝笑著對(duì)我說“不客氣”，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
我們一起成長，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，希望我們兩個(gè)好朋友永不分離。
熱心腸作文 篇12
在一個(gè)風(fēng)和日麗而又平靜的下午，森林王國中所有的小動(dòng)物都在忙著自己的'事。
老虎國王在處理國事，山羊老師在上課，麻雀先生正在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家中的玉米沒了，便去森林超市買一點(diǎn)兒玉米。在半路上突然聽到一陣細(xì)微的哭聲，便循著哭聲飛去，發(fā)現(xiàn)是一只小兔子，便問他：“你為什么在這里哭呢”小兔子說：“我的媽媽受傷了，需要去河對(duì)岸的藥店買藥，可是河上卻沒有橋。”麻雀先生說：“那我?guī)湍氵^河吧。”小兔子說：“好的，謝謝你。”在麻雀先生的幫助下，小白兔順利渡過了河，然后他又返回到森林超市，買了玉米。
晚飯做好后，麻雀先生把新鮮出鍋的香甜的玉米分給了森林里的每一位小伙伴，大家都十分感謝他。
熱心腸作文 篇13
我們家有一個(gè)熱心腸，大家猜猜她是誰？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的'孩子，一天，我看見妹妹匆忙的想要出門。就問妹妹:“妹妹，你那么匆忙的出門是要干什么去呀”？妹妹根本不理會(huì)我，匆忙的就出門了，我好奇妹妹會(huì)去干什么呢？所以我就跟了上去，原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個(gè)老奶奶正在過馬路，妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說你真是一個(gè)懂事的孩子，妹妹非常開心。
過了一會(huì)兒，妹妹又看見一個(gè)叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。
第二天，妹妹又匆忙的出門啦，應(yīng)該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個(gè)熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個(gè)熱心腸愛幫助別人的人！
熱心腸作文 篇14
我的媽媽個(gè)子矮矮的，長著一雙好看有神的眼睛，戴著一副眼鏡，高高的'鼻梁翹起來，頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸，不管鄰居家發(fā)生什么事，她總是身先士卒的去幫忙。
記得有一回，鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架，結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時(shí)，家里還有著一個(gè)小生命，那是多么的脆弱啊！媽媽知道這件事后，急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后，媽媽左勸右勸，終于把阿姨勸回了家。回到家，叔叔還是有點(diǎn)不服氣的樣子，我想：叔叔不服氣肯定是因?yàn)榘⒁虂G下小孩不管，自己卻離家出走。還好，媽媽有副熱心腸，把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人，不那么熱心腸，叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
啊！我為有這個(gè)熱心腸的媽媽而感到驕傲！生活在這樣的家庭里，我真是太幸福了。
熱心腸作文 篇15
說到善良，你知道他是誰嗎？他是我同桌！你知道他為什么被稱為熱心腸嗎？因?yàn)樗矚g幫助別人，有一次，天原來是晴朗的，突然下起了傾盆大雨。張景堯宣是我們班唯一帶傘的人。看到好多同學(xué)沒帶傘，他想：我一個(gè)人用嗎？還是讓學(xué)生一起用？想了想，他拿出雨傘給大家用。然而他發(fā)高燒，過了幾天才來上課。還有一次，我們班一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假好幾天。張宣知道后，主動(dòng)利用上課時(shí)間給請(qǐng)假的`同學(xué)做家教。補(bǔ)了好幾天。
我會(huì)向他學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
熱心腸作文 篇16
我媽40歲。她是一名醫(yī)生，也是一個(gè)樂于助人的人。比如她經(jīng)常幫別人買菜。
有一年夏天，我和媽媽在一望無際的大街上汗流浹背，天漸漸熱了。突然，我想去見救世主。我太興奮了，穿過街道，來到一家小商店。我媽給我買了個(gè)冰淇淋，然后我看到門牌上寫著“兩元一包批發(fā)買冰淇淋。”我媽買了三包給我叔20塊錢，叔卻去找三塊錢。過了馬路后發(fā)現(xiàn)多了一塊，于是我說：“把我媽的一塊錢給我。”。但是我媽說別人掙錢不容易。我們應(yīng)該歸還這一美元。聽了媽媽的`話，我過了馬路，還錢。我叔叔夸我是個(gè)好孩子，說現(xiàn)在像你這樣的人不多了。
這件事，我知道我媽是助人為樂還是貪小便宜。
熱心腸作文 篇17
我們班有一個(gè)“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績好，而且是個(gè)“熱心腸”。貝貝有一頭長長的黑發(fā)，像瀑布一樣垂著。圓圓的臉，長著一雙沉甸甸的眼睛，就像天空中閃爍的星星，小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。課后她像一只兔子。
有一次上美術(shù)課，發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)書，急得像熱鍋上的'螞蟻。貝貝看到了，趕緊從書包里拿出一本書遞給我。我接過來，對(duì)她說了聲“謝謝”。貝貝笑著對(duì)我說“不客氣”。從此，我們成了形影不離的朋友。
我們一起長大，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，希望我們兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)不要分開。
熱心腸作文 篇18
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)平浪靜的下午，森林王國里所有的小動(dòng)物都在忙著自己的事情。
虎王在處理國家大事，山羊老師在上課，麻雀先生在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家里沒有玉米，就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲，然后順著叫聲發(fā)現(xiàn)是小兔子。然后我問他：“你怎么在這里哭？”小兔子說：“媽媽受傷了，需要去對(duì)面藥店買藥，但是河上沒有橋。”麻雀先生說：“我來幫你過河吧。”小兔子說：“好的`，謝謝。”在麻雀先生的幫助下，小白兔順利過河，然后回到森林超市買了玉米。
晚飯做好了，麻雀先生把新鮮甜玉米分發(fā)給森林里的每一個(gè)小朋友，大家都很感謝他。
熱心腸作文 篇19
我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰。呵呵！她是我妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的.孩子。有一天，我看見姐姐急著想出去。就問我姐：“姐，你這么急著出門干什么”？姐姐根本不理我，匆匆出去了。我想知道我姐姐會(huì)怎么做。所以我跟進(jìn)了，因?yàn)槲医闶莵砭热说摹＝憬憧吹揭粋�(gè)老奶奶過馬路，趕緊上去幫她過馬路，老奶奶趕緊謝過姐姐。說你是個(gè)懂事的孩子，妹妹很開心。過了一會(huì)兒，我姐姐看到一個(gè)叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶，叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天，姐姐又匆匆出門了。她應(yīng)該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。
我們都應(yīng)該向姐妹們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人的人！
熱心腸作文 篇20
“來，媽媽幫你；不急，媽媽來……”生活中媽媽真是一個(gè)熱心腸的人。
今早，我像往常一樣慢條斯理地準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)媽媽神色緊張的'盯著時(shí)鐘，一邊幫我整理書包。不，應(yīng)該檢查書吧，她就怕我丟三落四漏了學(xué)習(xí)用品，一邊拿著紅領(lǐng)巾要幫我戴。我迅速奪過紅領(lǐng)巾就系上。她看了微微一笑說：“系得不錯(cuò)嘛！”我笑了笑剛要背上書包，她迅速提起說：“我來，我來。”說著拿著書包往外走。我快步跟隨。真是個(gè)“熱心腸”的媽媽。
每天屋里屋外，你總能聽見媽媽想幫我做事的聲音。但除了喜歡幫我，其實(shí)她也喜歡幫助有困難的人，左鄰右舍只要需要人幫，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
這就是我熱心腸的媽媽。
熱心腸作文 篇21
“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。
在學(xué)校的操場，操場邊有一塊小小的'樹木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢后面?zhèn)鱽眄懧暎樦曇簦乙沧吡诉^去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個(gè)長滿刺的樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。
同學(xué)看見了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú)，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個(gè)大哥哥走了過來，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒有被拋棄。他就是我的救星，把我從崩潰傷心中拉出來，心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室，路上我問他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默著，沒有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道，原來大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動(dòng)極了，那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽，給我?guī)泶禾彀愕臏嘏４蟾绺纾x謝你！我心中默念著，真是個(gè)熱心的大哥哥。
熱心腸作文 篇22
熱心是什么？熱心是包扎帶，在我們流血的時(shí)候給我們溫暖呵護(hù)。熱心是什么？熱心是食物，在我們饑腸轆轆的時(shí)候給我們能量。熱心是什么？熱心是橡皮，在寫錯(cuò)字的時(shí)候給我們重新改正的機(jī)會(huì)。
記得那時(shí)候天上下著毛毛細(xì)雨，一個(gè)穿著粉色連衣裙，黑色頭發(fā)的小女孩在路上騎著白色自行車，顯得十分可愛，雨水滴到臉上，她也不管。忽然，車輪一歪，她摔倒在地。整個(gè)自行車都摔倒狠狠壓在她身上，她的手、腳磨破了流了很多鮮血。她用手捂住腳，滿手都是血。連嘴唇也破了，鼻子也往外滲著血，眼睛里閃爍著淚光，可憐極了。她扶著想站起來，可她的手、腳發(fā)軟，根本提不起力氣。
這是一個(gè)人經(jīng)過，不但沒有扶起她，反而諷刺道：“小屁孩，這么大了還不會(huì)騎自行車？別擋我的道，滾開！”還朝她吐了一口痰。又有一個(gè)人經(jīng)過，一腳把她的自行車輪胎都踢破了，還踩了一下她的腳。本來就滿是鮮血的腳留下了一道黑色的.腳印。真是太可憐了，此時(shí)此刻她心里一定處于崩潰的邊緣，對(duì)世界充滿了絕望。我看見了，實(shí)在忍不住了，我扶起她，然后拿了一個(gè)包扎帶給她，還給了她一把傘，她忙道謝，看著她的帶著淚水的笑臉頓時(shí)覺得自己做得沒錯(cuò)。看著她的背影漸漸遠(yuǎn)去，我雖然被雨淋濕了，但我感覺很快樂。
這次，我們受到了媽媽的表揚(yáng)，我現(xiàn)在終于明白了，幫助別人我也很開心。剛才，被我?guī)椭娜耍蚁耄龝?huì)感激我吧！
熱心腸作文 篇23
我們的班長名叫劉雨璇。我們兩個(gè)同齡，身高也差不多，體型都比較瘦。班長臉上經(jīng)常掛著笑容，像一朵盛開的牡丹花，人見人愛。班里的同學(xué)都愿意和她交朋友，因?yàn)樗且粋�(gè)“熱心腸”。
班長學(xué)習(xí)特別棒，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，都頂呱呱，每次考試也是數(shù)一數(shù)二。
她不但學(xué)習(xí)好，而且還非常愛幫助同學(xué)們。不管哪位同學(xué)遇到了什么困難，她都會(huì)盡心盡力地幫助他。是大家公認(rèn)的“熱心腸”。
疫情期間，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定：出入校門必須佩戴口罩。上周一，我起的有點(diǎn)晚，為了趕時(shí)間，車一停穩(wěn)，我打開車門，抓起書包，急急忙忙地向?qū)W校門口奔去。突然，保安爺爺攔住我問道：“同學(xué)，你的口罩呢？”我一下zi懵了，完了！口罩忘在車上了，爸爸已經(jīng)開車走了，我到哪里弄口罩呀！小賣部的奶奶有口罩，可我沒帶錢呀！沒有口罩，就進(jìn)不了學(xué)校，就不能按時(shí)上課。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，班長從樓梯口一邊跑一邊喊：“不用急，我這里還有一個(gè)！”她來到我身邊，喘著粗氣，給我戴上了口罩，拉著我的手向教室跑去，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的'說不出話來。下課后，我對(duì)班長說：“謝謝你，不然我就沒法上課了。”班長笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我們班的“熱心腸”，我一定要向班長學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
熱心腸作文 篇24
一說起“熱心腸”，我馬上想到我的好朋友小明，他非常喜歡幫助別人。
放學(xué)后，小明經(jīng)常幫值日同學(xué)打掃衛(wèi)生；下課后，指導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)；下雨時(shí)，有同學(xué)沒帶傘，小明就和同學(xué)共傘；天熱時(shí)，他就送水給口渴的同學(xué)喝。
有一次，班上大掃除，我負(fù)責(zé)拖地，小明負(fù)責(zé)提水。我拖地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)桶里沒水了，小明立刻拿起水桶去衛(wèi)生間提水。誰知，小明提了半天才提來。我不禁埋怨他趁機(jī)偷懶。放學(xué)時(shí)，我看到值日欄上一篇作文表揚(yáng)稿。原來，小明去提水的時(shí)候，看見了一個(gè)小同學(xué)，拿著很多清潔工具，走兩三步就掉一地。小明看見后毫不猶豫地幫那個(gè)小同學(xué)把清潔工具送回他的'教室。那時(shí)值周老師正好在巡查衛(wèi)生情況，恰巧看到了這一幕，就在學(xué)校的光榮榜上表揚(yáng)小明。我看到了光榮榜上的表揚(yáng)后，連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說：“沒什么，沒什么，舉手之勞而已，如果你看見了，也一定會(huì)像我一樣做的。”
你瞧，小明真是一個(gè)“熱心腸”！
熱心腸作文 篇25
她個(gè)子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會(huì)替別人著想。
你們猜到她是誰了嗎？對(duì)了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的筆盒上畫畫。我們?cè)疆嬙饺朊裕粫?huì)兒畫藍(lán)天白云，一會(huì)兒畫小公主，有的.時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆嬍裁矗覀兙椭缓脕y涂亂畫。我們畫著畫著，發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都說沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細(xì)檢查了一遍，可惜什么也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對(duì)葉奕歆說：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低著頭對(duì)她說：＂對(duì)不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說：＂沒關(guān)系，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了。＂聽了戴妤宸的這番話，我心里很激動(dòng)。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動(dòng)讓給了我。她真是個(gè)暖心的女孩子。
我立志要學(xué)習(xí)戴妤宸的這種精神。
熱心腸作文 篇26
大家好，我叫趙梓瑜，別人都以為我是“小魚”的魚，但我是周瑜的瑜，我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長得很帥，這點(diǎn)是公認(rèn)的`。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的，像夏天的小草，趴在頭上，給自己增添了幾分帥氣。長長的眉毛，像兩個(gè)一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個(gè)足球，滾來滾去，看起來很機(jī)靈。眼睛底下趴著扁扁的鼻子，跑步時(shí)它就一起一伏，就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次，家旁邊公園里，很多小朋友在那里玩。雖然不認(rèn)識(shí)他們，但我和那些孩子玩得很開心，沒有一點(diǎn)害怕，過一會(huì)我就都認(rèn)識(shí)他們了。
我的愛好是下圍棋，二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常參加比賽，而且我都贏了好幾回冠軍，拿回來的獎(jiǎng)杯都擺滿了書架。你不知道吧，這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓，我都特別害怕，黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安，總感覺有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我，既帥氣又活潑，還會(huì)下棋，你想認(rèn)識(shí)我嗎？我可以教你下棋哦。
熱心腸作文 篇27
我有一個(gè)熱心腸的朋友，他叫王雨碩，他經(jīng)常幫助朋友和我，他也是我最好的朋友。
有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到，王雨碩看見了他說:我?guī)湍阏野桑业?同學(xué)說:好呀，謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒帶圖畫本，可王雨碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個(gè)熱心腸呀！
還有一次，我和同學(xué)打羽毛球，打了一會(huì)兒，覺得沒意思，就說在打兩下吧，沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了，我說這怎么辦呢？同學(xué)們也不知道怎么辦了，這時(shí)王雨碩說我有辦法，他找來了一根長長的棍子，發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢(shì)一下子就把羽毛球挑了下來，同學(xué)們歡呼著，謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇28
我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。
有一次，我們正在小區(qū)球場玩，旁邊一個(gè)小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看。”我說：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關(guān)心的問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說道。看見小朋友的腿流血了，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對(duì)趙趙說：“謝謝你。”趙趙說：“不用謝。”然后又幫他找到爸爸，一起帶著他去社會(huì)醫(yī)院處理傷口。
還有一次，趙趙看見一個(gè)老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的.好孩子。
這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會(huì)變得更美好！
熱心腸作文 篇29
她不僅是學(xué)習(xí)好，也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，正如同學(xué)們所說，他也是大家的“百度”。
有一次，我有道題不會(huì)做，想了很久很久也沒有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。
下課后，她走到我身邊，小手拍撫著我的.后背安慰我說：“別哭了，要有信心來，我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。
他拿起筆，拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫出答案，一步一步的講給我聽，直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認(rèn)真，是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我，還熱心的幫助過許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了，她會(huì)撿起來送還給這他；同學(xué)傷心了，他會(huì)安慰他，并說一些開心的趣事逗她開心；你做錯(cuò)事情了，她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
熱心腸作文 篇30
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。
可是，他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天，我放學(xué)回家的路上，看見了爸爸。可是，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原來是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來，把地上的菜和水果撿了起來。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院，到了醫(yī)院，一檢查，你原來是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續(xù)，我回家了。到了晚上8：30的時(shí)候，爸爸回來了。爸爸對(duì)媽媽說：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒有孩子，自己一個(gè)人，需要照顧，我就去醫(yī)院照顧老奶奶了。”媽媽讓爸爸去了。我聽了就說：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫(yī)院，爸爸非常嚴(yán)肅的坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的`空床上睡了一會(huì)兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對(duì)爸爸說：“爸爸，你先睡一會(huì)兒吧，我來看老奶奶。”而爸爸卻說：“還是讓我來看你去睡吧！”我也說不過爸爸，只好先睡一會(huì)兒。
那就是我說心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛的爸爸學(xué)習(xí)，向社會(huì)傳遞正能量。
熱心腸作文 篇31
這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊，要想知道他的故事，就請(qǐng)繼續(xù)讀下去吧。
我清楚地記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次語文考試，我沒有考好，非常沮喪，熱心腸的`分?jǐn)?shù)不光超過了我，還在班里數(shù)一數(shù)二呢，但他并沒有驕傲，并沒有炫耀，在那個(gè)課間，他得知我沒有考好，便假裝來找我玩，隨后又提起來，這次考試問出了我的分?jǐn)?shù)，他鼓勵(lì)我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當(dāng)時(shí)明白了，他說的這句話忘記了。走吧，我們?nèi)ネ姘桑耶?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子，那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。
又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來幫我解答，可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。
熱心腸，熱心腸，一個(gè)樂于助人的人，就一定會(huì)被稱為熱心腸！
熱心腸作文 篇32
我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因?yàn)樗膼酆弥挥幸粋�(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。
他每天都會(huì)在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校，學(xué)校對(duì)面每天都有一位老奶奶過馬路，因?yàn)樗?duì)面的`早餐店吃早餐，這的時(shí)間段人也多、車也多，老奶奶拄著拐杖走的很慢，這時(shí)候小強(qiáng)總會(huì)在走過去默默的扶著她過馬路，老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當(dāng)我四處借的時(shí)候，“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里：“笑著說，你先用，我是最后一組。”看著他小的如此燦爛，我就想看見了陽光一樣，這場比賽我跳的還不錯(cuò)，也許是因?yàn)樾?qiáng)的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛幫助別人，他學(xué)習(xí)也是很好的。很快，三年級(jí)這一年就要結(jié)束了，我們也馬上要步入四年級(jí)了，同學(xué)們又要分開了，希望四年級(jí)還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。
熱心腸作文 篇33
說起最有特點(diǎn)的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因?yàn)椋谖覀儼嘧龅呢暙I(xiàn)可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發(fā)新的書了，他勤奮的舉起他的那雙小手，說：“老師，老師，我能去幫大家搬書嗎？”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后，以后他還主動(dòng)把書發(fā)給大家。
還有一次我們班的書不夠了，只見他跑來跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說，一會(huì)兒和那個(gè)老師說，一會(huì)兒又到教務(wù)處說，看他匆匆忙忙的'樣子，我就不得不說，這位同學(xué)很愛幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱贊他，連聲說：“劉仁澤，你可真是一個(gè)熱愛幫助別人的好同學(xué)，你真的好棒啊！”，就連老師也表揚(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要，她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。
怎么樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂難！
熱心腸作文 篇34
我們班有一名飛毛腿，有時(shí)候也是熱心腸。是飛毛腿的時(shí)候，每次都能跑全班第一。是熱心腸的時(shí)候，就像親媽對(duì)待孩子一樣。
我還記得有一次，我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響，飛毛腿就出來了，一下子就跑到了全班的前面。不好！有一名同學(xué)發(fā)力過猛，摔倒了。這時(shí)，熱心腸就出來了，他趕緊跑過去，把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中，熱心腸一直都是非常擔(dān)憂的表情。還好，會(huì)同學(xué)只是擦破了一點(diǎn)皮，大夫說：“只用一張創(chuàng)可貼就可以了。”心腸又變回了飛毛腿，一下子又跑到了操場上。但是已經(jīng)晚了，飛毛腿得了最后一名。他并沒有傷心，而且還有點(diǎn)高興呢。
時(shí)間過得真快，一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。飛毛腿剛出教室，就被他的班主任叫到了辦公室。這時(shí)候，飛毛腿的`心怦怦地跳，我覺得他非常的緊張。這時(shí)，老師拿出一張獎(jiǎng)狀，說：“你今天表現(xiàn)的很棒，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”老師把手中的獎(jiǎng)狀遞給了他。”飛毛腿給老師道了謝，就有禮貌的走了出去。
熱心腸作文 篇35
姐姐是一個(gè)熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的路上，看見一個(gè)小朋友騎著一個(gè)自行車，搖搖晃，忽然咣當(dāng)一聲那個(gè)小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個(gè)小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他說沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶著自行車，姐姐扶著那個(gè)小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的`小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經(jīng)動(dòng)不了了，姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的跳來跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
熱心腸作文 篇36
我是黃敬怡，一個(gè)11歲的陽光男孩，就讀于桔林小學(xué)四年級(jí)（1）班。媽媽總說我是“小饞貓”，因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>
說起我的'外貌，那是真的帥出天際呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我沒有認(rèn)真保護(hù)這雙明星，戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣，可是我的獨(dú)家標(biāo)志。
我的性格雖然內(nèi)向，卻有一副熱心腸。一次，我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米，累得氣喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我來幫助您吧。”說完，我使出全身力氣，提起米袋的另一頭。“呀！真沉！”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅，但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了，她摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“小帥哥，謝謝你啊！”我心里得意極了，比吃了蜜還甜呢！
這就是不一樣的我，你記住了嗎？
熱心腸作文 篇37
烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個(gè)酒窩，湊成了一個(gè)活潑可愛的他，真是人見人愛，花見花開啊！最令我敬佩的是，他還有一副“樂于助人”的熱心腸。沒錯(cuò)！他就是我們班王仁成同學(xué)，他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的'時(shí)候，不小心把飯菜灑在講臺(tái)前面，老師進(jìn)來后，詢問大家，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。這時(shí)王仁成默默的站起來，只見他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動(dòng)地走上講臺(tái)，把潑灑的飯菜掃干凈！他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了那位同學(xué)，老師看到后表揚(yáng)了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名！可是，將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時(shí)，王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，等我止住血了才放心離開。
這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點(diǎn)贊吧！
熱心腸作文 篇38
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長長的頭發(fā)，長著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛，熱心腸的'女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我，總是會(huì)借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會(huì)站出來，向老師和父母一樣問這問那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫(yī)務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問題，都把人家說懵了！但后來，淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說，陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時(shí)候，如果有人的筆沒油了，或者筆壞了，沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題，淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候，筆沒油了，淼淼就會(huì)拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？
熱心腸作文 篇39
生活中，有許許多多的人，他們的品質(zhì)，性格、特點(diǎn)不同，但有一個(gè)小男孩他熱心腸。
那一天，下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨，路略微有一點(diǎn)兒濕，有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過對(duì)面的馬路。許多人，都從她身邊走過，不時(shí)瞧不起她，還弄她一身水。
十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過了十分鐘，我看見，一位身著得體的小男孩走了過來，他穿著一身校服，走到那位準(zhǔn)備過馬路的老奶奶身邊，對(duì)她說：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對(duì)那位小男孩說：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。
過了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對(duì)面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……
生活中，雖然人比較多，但是像這樣的'人并不太多，別人沒有把那個(gè)老奶奶放在眼里，但是，那個(gè)小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對(duì)比意味著什么？
這就是那位熱心腸的男孩，他樂于助人，留在了我的心上，他樂于助人的品質(zhì)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
熱心腸作文 篇40
說起熱心腸呀！那可是無人不知，無人不曉。你可別認(rèn)為它是一種食物。其實(shí)，她是我的鄰居——胖阿姨。
胖阿姨長得很胖，走起路來一搖一擺，像一只大企鵝。但是“人不可貌相”，在她的身上也有許多的優(yōu)點(diǎn)，“熱心腸”就是其中的一個(gè)。
記得有一次，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，我又沒有鑰匙，只好坐在門口干等。下班回家的'胖阿姨看見了我，笑瞇瞇地問道：“田宇辰，你怎么一個(gè)人待在外面，你爸爸媽媽呢？”我說：“爸爸媽媽不在家。”“那你到我家來吧！”說著，她便拉著我的手，向她家中走去，胖阿姨安排了我的座位，趕忙跑進(jìn)廚房為我們做飯去了。
哪里有困難，哪里就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區(qū)小朋友捐書的一些善事，她就會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出力所能及的愛心。
還有一次，樓上的王叔 叔準(zhǔn)備出差，但是家里還有一個(gè)體弱多病的老奶奶沒人照顧，怎么辦呢？胖阿姨得知這個(gè)消息，自告奮勇來照顧奶奶。白天，她陪奶奶出去散步、曬太陽。晚上，胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經(jīng)過胖阿姨的精心照料，奶奶的身體也越來越好了！
這就是我家鄉(xiāng)的名人——胖阿姨。雖說她是一個(gè)普通人，卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂的高尚品德感動(dòng)了大眾，大家送她“熱心姐”稱號(hào)。我要向胖阿姨學(xué)習(xí)，成為一名善良的好姑娘。
熱心腸作文 篇41
如果有人問我：“你喜歡上學(xué)嗎？”我肯定會(huì)說喜歡，因?yàn)槊刻?個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著我，讓我一天過得很愉快，但上學(xué)也有不好的地方。那就是因?yàn)橛形矣憛挼摹盁嵝哪c”。
每一科的.作業(yè)呢，好像都很喜歡學(xué)生，一下課就會(huì)有許多作業(yè)來找你握手，可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè)，要是有人問我：“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢？”非常討厭作業(yè)，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過不來，我可以明確地表示，用這個(gè)說法一點(diǎn)兒也不夸張。
但作業(yè)也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業(yè)方面你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，為什么呢？那是因?yàn)闊嵝哪c，一聽就喜歡當(dāng)，有人問：“幫忙不好嗎？”一定不好，因?yàn)槲覀冃W(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢，只要熱心腸一來，我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
希望總有一天作業(yè)能夠消失呀！但我要明確的告訴你，這是不可能的！
熱心腸作文 篇42
要說到熱心腸，我第一個(gè)想到的就是同學(xué)徐慕瑄，不管是誰找她幫忙，她都會(huì)答應(yīng)。
記得有一次，何牧遙要去游泳，又突然想起自己還要值日，何牧遙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找到一名同學(xué)問：你能幫我值日嗎？不行啊，那位同學(xué)回答，我還要去上英語課呢。何牧遙一連找了很多同學(xué)，但是得到的'都是否定的答案。這時(shí)，徐慕瑄跑到何牧遙身邊說：我來幫你做值日吧。何牧遙高興極了，連忙向徐慕瑄道謝。
還有一次，我要布置展板，又要收科學(xué)獎(jiǎng)卡，我一個(gè)人哪同時(shí)干得了兩件事啊！這時(shí)，我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄，所以，我就去找徐慕瑄幫忙：慕瑄，你能幫我收科學(xué)獎(jiǎng)卡嗎？好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。
最重要的是，她答應(yīng)幫助別人的事從不會(huì)忘記。有一次，我?guī)忘S老師拿東西，沒來得及去上音樂課，我對(duì)徐慕瑄說：我要幫黃老師拿東西，遲點(diǎn)去上音樂課，你能幫我跟音樂老師說一下嗎？好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂教室時(shí)，音樂老師只向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說一句批評(píng)我的話，我想：肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。
你看，徐慕瑄是個(gè)熱心腸，你說是不是？
熱心腸作文 篇43
我的表妹小名叫琪琪，我倆同歲且在同一個(gè)班級(jí)上譚。她性格開朗，是一個(gè)很好的玩伴，也很熱心腸。下面就讓我來講一講她吧！
她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時(shí)，我快走到校門口，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我在路上來回找了好幾欠，也沒有找到。沒有辦法，我只能先進(jìn)校，琪琪看到我無精打采的`，就問：”姐姐，你怎么了？“”我的鋼筆丟了，一會(huì)考試時(shí)，沒有辦法答卷了。”嗚嗚嗚......我小聲的哭了起來，這時(shí)只見琪琪伸手遞給我一支筆說道：“我有兩支呢，給你一支用。”我看到這支筆，破涕為笑，說道：”謝謝琪琪。”
考試開始了，我們回到自己的座位上開始答卷，用著這支筆，我覺得我答題都輕松了。過了兩天，考試成績下來，我考的很好，我到琪琪面前說：“謝謝你妹妹，是你借我的筆，才能讓我才好好的答卷。”
這就是我的表妹，一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇44
我的奶奶是一個(gè)熱心腸的.人，每次遇到需要幫助的人奶奶都會(huì)去幫助他們。
記得有一次，我和奶奶坐公交車去公園玩，在車上遇到一位抱小寶寶的阿姨，由于車上人多她沒有找到空位，奶奶說：“來，你們坐我這里吧！”“沒事，您坐吧！謝謝了，您年齡大了，還是您坐吧！”阿姨說，但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我說：“奶奶，你不是腰疼嗎？怎么還把座位讓給別人啊？”
奶奶告訴我：“你想想，阿姨抱著孩子，萬一摔倒了，孩子那么小，多危險(xiǎn)啊！我仔細(xì)想了想后果，覺得有道理，我真是打心眼里敬佩奶奶。
還有一次，奶奶回家上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道很臟，奶奶便回家拿著掃把開始打掃樓道，我們住在二樓，她不光是只打掃我們家的門口，而是從六樓一直打掃到一樓，奶奶把整個(gè)樓道打掃的干干凈凈，鄰居看到了，紛紛對(duì)奶奶豎起了大拇指，我真為奶奶感到驕傲。
我以后也要向奶奶學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的事情，做一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇45
我們班有個(gè)“幽默王子”，他每次上臺(tái)表演節(jié)目，都會(huì)讓我們班所有同學(xué)哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦節(jié)這一天，同學(xué)們都會(huì)讓他先表演節(jié)目。
有一次我們班上英語課，老師讓他上來表演，他上臺(tái)的時(shí)候摔了一跤，嘴里還嘟囔著，哎！今天怎么這么倒霉呀？接著他又摔了一跤，我們?nèi)喙笮ΑＫχ_始表演了，只見他瞪著眼睛咧著嘴，時(shí)而蹲，時(shí)而站，還說著流利的英語課文。他表演的有聲有色，有趣極了。
他還是我們班的熱心腸，有次我上課沒帶鉛筆，我向四周借，可是同學(xué)們都沒借給我，我很著急！這時(shí)，他把鉛筆借給了我，讓我上課完成了筆記。
然后有一次，我上完體育課，熱的滿頭大汗口渴難耐，這時(shí)我去喝水，發(fā)現(xiàn)杯子里沒水了，他看見了，就把他的.水倒給我一半。
只要有同學(xué)有事，他就會(huì)很高興的去幫助別人。
你們知道這是誰嗎？
熱心腸作文 篇46
看到這這個(gè)題目，大家會(huì)不會(huì)有很多疑問，如："這個(gè)熱心腸長什么樣?這個(gè)熱心腸都做過什么事？既然有那么多疑問！那就讓我給你們講講吧！
他瘦瘦的，瓜子臉。長著一對(duì)濃濃的眉毛，就像濃墨寫的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠，那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
光說說這些你們有可能不信，那我再說說他的事例吧：有一次考試，我忘拿鋼筆了，在別人寫的`熱火朝天時(shí)我卻一個(gè)字也沒寫，我正急忙忙的看著試卷不知怎么辦才好時(shí)，他卻把他最好的鋼筆借給理我，那可是他對(duì)媽媽的央求了好久他媽媽答應(yīng)才給他買的。還有一次放學(xué)我看見一位同學(xué)摔倒了，摔的很重，手都流了很多血，他馬上跑過去把這位同學(xué)扶起來，在他的幫助下受傷的同學(xué)的傷口沒幾天就好了。哪位同學(xué)非常感謝他，還送她了一只鋼筆作為報(bào)答!又過了一天，他還主動(dòng)幫我背書包，你們覺得他好嗎？
想知道他是誰嗎？對(duì)了！他就是我的好朋友：金樂建。
熱心腸作文 篇47
我們班有許多熱心腸的同學(xué)，今天我就來講講其中一個(gè)熱心腸的同學(xué)×××。
他的個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，黑黑的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的。他的腦袋圓圓的，臉瘦瘦的，眉毛彎彎的。他的眼睛很明亮，鼻子尖尖的，嘴巴小小的。
有一天，要上美術(shù)課了，突然，我發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘記帶了，我急得頭上冒了汗。他看到我著急的樣子，他問:“同學(xué)，你怎么啦？”我說:“我的水彩筆忘記帶了！過一會(huì)兒就是美術(shù)課，這可怎么辦呀？”他說:“”別著急，我去拿我的水彩筆，借給你幾支。”說著，他就從自己的水彩筆里隨便拿了幾個(gè)顏色的筆遞給了我。我連忙說:“謝謝！”他說:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的'！”
又有一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆沒有墨水了，我也翻遍了我的文具盒，也沒有，我很著急。這時(shí)，×××發(fā)現(xiàn)了，問:“同學(xué)，你怎么啦？”我說:“我正在寫作業(yè)，鋼筆沒有墨水了。”他說:“我?guī)У哪叶嘁恍医o你拿幾支。”說完，他就去拿了幾支送給了我。我說:“謝謝！你為什么總是幫助別人呢？”他說:“因?yàn)橥瑢W(xué)之間就應(yīng)該互幫互助，這樣還可以交到更多的好朋友。”
我要向他學(xué)習(xí)，我也要當(dāng)一個(gè)熱心腸！
熱心腸作文 篇48
我們班里有一個(gè)熱心腸，她的名字叫杜雨軒。
有一次，坐在他旁邊的一位同學(xué)的筆掉了他連忙向前走去，幫那位同學(xué)撿起掉在地上的鋼筆，放回了那個(gè)同學(xué)的桌子上。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你幫我撿起地上的筆。”杜宇軒回答：“小意思，舉手之勞。”
還有一次，他可是受到了全班的表揚(yáng)呢。這是因?yàn)槟且惶斓?早上，他正在飛奔著往學(xué)校跑去，可是快到學(xué)校門口了停住了，他看向旁邊準(zhǔn)備過馬路的老奶奶。他想：遲到就遲到吧，幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去，扶著老奶奶到了馬路的另一頭，等他回到了班里，我們都已經(jīng)上課了，老師問：“你是不是又幫助別人了？”真不愧是我們的班主任，一下就猜對(duì)了，杜宇軒點(diǎn)了點(diǎn)頭就回到了座位上。
還有一次，那是幫助一個(gè)老爺爺搬快遞，可是搬到了最后幾個(gè)快遞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，這可把老爺爺給急壞了。那一個(gè)快遞裝的可是重要的物品，杜宇軒是個(gè)幫忙幫到底的人，因此他幾乎找遍了，整個(gè)小區(qū)終于找到了快遞老爺爺說多虧了你，不然我就要急的“暴走”了。”
這就是我們班的“熱心腸。”
熱心腸作文 篇49
我有一個(gè)熱心腸的媽媽，我的媽媽她幫助過很多人，這要從有一次下雨的時(shí)候開始說起。
有一回，天下著大雨我和媽媽看見一個(gè)老奶奶，她的腿腳很不方便，她還坐著輪椅。我媽媽看見了，連忙叫我去拿把傘，我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁，問她你的家在哪兒？我媽媽知道后，連忙把老奶奶推回了家，等媽媽回來的時(shí)候，已經(jīng)全身濕透了。
有一天，我和媽媽一起出去玩的時(shí)候，看見了一個(gè)老爺爺三輪車的一個(gè)小輪子掉到了小坑里。老爺爺拼命的`拉，怎么都拉不上來，我和我媽媽一起幫老爺爺推車，在我和我媽媽幫助下，老爺爺三輪車就推了上來。老爺爺謝完了我們之后，就騎著三輪車走了。
還有一次，我和媽媽吃完了飯，在散步的時(shí)候聽見了小狗的慘叫聲，我飛快的跑過去，看見了小狗被扔到了一個(gè)紙箱子里，放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過來，看見了這可憐的小狗，我們決定收養(yǎng)它。小狗看見我們就像看見了希望，忽然它不叫了，它看著我們搖著尾巴。
我們把小狗拿了出來，小狗跟著我們一起回家了。
熱心腸作文 篇50
“熱心腸？”不是在說我的朋友毛毛嗎？
我的朋友毛毛是個(gè)熱心腸。他很愛幫助別人，比如幫老奶奶提東西，扶老人過馬路。
有一次，我們一塊兒去公園玩，我一不小心，被一塊小石頭絆倒了，腿流出了很多血，他趕快把我扶起來，幫我止血，還給我貼上了創(chuàng)口貼。我很感謝他幫我止血。
他幫了好多人，數(shù)也數(shù)不完。
俗話說得好：“好人有好報(bào)，”我們要學(xué)習(xí)他，要多多幫助別人。
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