難忘的什么作文范文（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的什么作文范文（通用15篇），希望對大家有所幫助。
難忘的什么作文1
人生中難免會有難忘的人、物、事，讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。
我已不記得是什么時候的事了......清晨，我來到書店，走了許久，終于看上了一本書，這本書我看著看著似乎就進入了另一個世界,想象我就是作者......
到了中午，我拿著書到書店里地休息區，吃了一些東西，我想了又想，決定把它買下來。
于是，我走到那本書的柜子前，把那本書放了回去，想拿一本新的書，就在這時，突然有一雙手也要拿那一本書，那是一只光滑而又細長的.手，我們倆同時拿到一本書。
她是一位姐姐，我們聊了一會，因為那是是后一本了，我們對方都很想要，最后，那位姐姐把書讓給了我。我表面很開心，可是心里卻不怎么開心，因為那個姐姐她也很喜歡......
我走到了收銀臺，服務員掃了一下，可是我的錢剛才吃午餐后不夠了......于是我找到了那位姐姐告訴她，我的錢不夠，買不了，把書給了姐姐。
我心里還是不怎么開心的，因為那本書我看不了了，姐姐去買了那本書，然后走到我面前，把書遞到我手上，那雙手十分的溫暖。她對我說：“小妹妹，姐姐把書送給你，姐姐看得出你很喜歡這本書......”
我很感動，也很感激她，那雙溫暖的手，至今還在我的心里，我永遠不會忘記。
難忘的什么作文2
每當我看到數學書總會想起一件事，那件事讓我十分難忘。
星期三了，我上數學課時，老師讓我們把數學書拿出來，我打開書包一看，數學書呢？我找了半天，額頭上的汗水如流水一樣不停的流下了。汗水打濕了衣服，我如同一個在熱鍋中的螞蟻一樣。這時我想起了昨晚我把書放桌子上面了，沒有把書放回書包。
我小心又小聲的向四周同學借書，可同學們都不想借我。我呆呆地坐在座位上，心想，完了，如果老師發現了，我豈不是要完了，我心中焦急又緊張。
在這個關鍵時候，一個經常和我玩不來地同學，他對我說：“你是沒帶書把！我正好有一本多的借給你�！闭f著他快速的彎下腰，把手伸入書包里把一本新的`數學書拿了出來，自己卻用舊的那本，悄悄走過來他遞給我，說：“以后不要再忘記帶書了�！蔽液荛_心的向他說了：“謝謝！”他微微一笑，自己回去了。
這一節數學課與往常不一樣，是他在我困難之時幫助了我，讓我不被老師訓斥。
每當我看見數學書時，都會讓我想起這一件難忘的事。
難忘的什么作文3
時間好像是抓在手中的沙子，無論你怎樣緊握，卻還是阻止不了它從手中流逝，融入記憶的沙漠。
宏偉的大門，筆直而寬闊的中大道，潔白而精致的狀元橋，玉帶河畔翠綠柔嫩的柳枝……這是記憶中承載著我們的歡樂與苦澀的校園，這是見證著我們成長的腳步的校園，這是綻放著我們的最美的青春的校園。這美麗的校園，記錄著我們一段最難忘的歲月。
忘不了，忘不了我們初入校園時的青澀與稚嫩。天真而活潑的我們，用充滿了好奇心的眼神打量著陌生的校園，陌生的老師和同學，陌生的一切一切……還記得自我介紹時大家的羞澀與不安；還記得一次去食堂打飯時看到人山人海時的目瞪口呆；還記得第一晚住校時帶著激動與新同學聊天到深夜，然后被宿管老師罰站的羞愧；還記得第一次上體育課跑完塵土飛揚的'足球場后大汗淋漓的暢快……
初一的歲月就這樣在新奇與適應中悄悄流走，一轉眼，初二的時光也緊追著初一的腳步遠去了。只留下了無措的我們迎來了全新的初三。
忘不了，忘不了剛開學的班會上的嚴肅氛圍。老班的一句句囑咐讓我們認識到了初三的嚴峻，一科又一科老師的更換也曾讓我們懷疑。但這一切，都更堅定了我們的信心，讓我們更加珍惜最后的時光。忘不了那高大的教學樓，那整潔明亮的教室。那塊黑板，語文老師在上面寫了多少絢麗的文化知識，講授了多少古老的文明；數學老師在上面為我們演算了多少難題，帶我們探訪了多少未知的領域；化學老師為我們寫下了多少公式，講解了多少原理……忘不了我們在課堂上的激辯；忘不了我們在課后熱火朝天的討論，更忘不了那場精彩的籃球賽，還有賽后大家激動的淚水。那一天，整個校園上空都回蕩著我們的歡呼聲……
記憶像溫暖潤濕的空氣侵入體膚，那腦海中閃現的一幕一幕，我的淚在眼眶中打轉，為這逝去的流年，讓我們擦干淚水，帶著微笑大步走向明天吧！
難忘的什么作文4
光陰似箭，轉眼間，我已經踏入了初中的大門，但在以前的一些往事，還都歷歷在目。
在我上小學的時候，學校曾經舉辦過一場賽跑，在操場上，每隔一百米就站一個人，接力傳一個小棍子，比哪一個班的學生首先將小棍傳到終點。
后來，我光榮的成為我們班參賽隊員的一員，同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學快，而不是拖自己班級的'后腿。我只能放了學努力地加班練習。
過了半個月后，我終于代表我們班出現在寬闊的操場上，天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個同學�！邦A備！跑！”裁判員發出了指令，第一個同學跑了出去，我是第三個，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個同學跑近了第二個同學，他把手中的小棒傳給了第二個同學，第二個同學也拼命地向我跑來，緊握著手中短短的小棒。不一會兒，他就跑到了我這兒，我接過他手里的小棒，又在心里對自己說：“我一定要拼盡全力！”我邁開了腳，向下一個同學跑去，風在我耳旁“呼呼”地叫著，同學們在旁邊為我加油，下一個同學就在不遠處。我感到一種使命感，我要為老師對我的信任負責。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學手里。望著最后一位同學遠去的背影，我明白了我們是一個集體，為共同的目標奮斗，就應該團結互助，我們共同努力，和諧相處，才能創造輝煌。
隨著我年齡的增長，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。
難忘的什么作文5
在我的記憶中，有很多事已經忘得差不多了。那個令人寒心的一幕，卻時時在眼前浮現。
深秋的早晨，帶有一絲絲的涼意。我正在洗衣服，突然發現一個老人正搖搖晃晃的向鄰居家走去。她的穿著很普通，走起路來顯得有點吃力。當時，我覺得很奇怪，自己怎么從來都沒有見過她呢？該不會是她的親人吧？不過，我又想，他們家生活可是村里最好的啦，怎么還會有這么寒酸的親人呢。我想不明白，繼續做著自己的'事。過了一會兒老人走到我的面前，問我鄰居的一家子去哪了。我告訴她，說她們去朋友家了，可能中午回來。老人失望的走了。我看見鄰居的房門都上了鎖，老人卻在地上坐著等。我拿了一把凳子給她，繼續做我的事。
時間一秒一秒的過去。寫作業的間隙，我看出窗口，老人還坐在那兒等待著，等待著。有時東看看，西瞧瞧，有時這走走，那走走的，來來回回，等待著她們一家子的歸來。
到了中午，她們終于回來了，女主人抱著孩子，看了看老人，走了。男主人連忙跟著去開門。進了房門，老人把凳子還給我時，不停的道謝，接著也跟著他們走進房門。
開飯時。我看見老人拿著盆和一大堆的衣服。不用說也知道她是在幫這一家子洗衣服，老人看見旁邊的小凳子拿過來坐�？膳魅说呐畠嚎蘖耍驗槟堑首邮菍儆谒�。老人不知所措時，女主人大聲說：“沒事干嘛惹她，你不坐會死啊�！闭f著，順手把一件衣服扔到一邊。老人拿了一截磚塊坐下，拾起那外衣放在洗衣盆里。那女的見了，一下搶過來，說：“扔了的衣服，洗什么洗？”。老人心疼地說“還能穿吧”，又拾起洗了起來。“媽，別洗了，進來吃飯吧”，一個很好聽的男中音傳來。天啊！這個老人是他的母親，然而他卻這樣對待自己的母親。女主人說才幾件衣服而已，洗完再吃，要不你去洗。男主人不敢發話了。老人說：“你們吃吧，我帶了饅頭呢�！崩先讼赐旰�，吃著自己帶來的饅頭，慢慢的走遠走遠。夕陽把她的影子拉的很長，很長，消失在夕陽中。
一陣風吹過，風沒有什么變化。但我卻覺得很冷，很冷。我真不敢相信這一幕。他們為什么不能尊重、敬愛自己的母親呢？也許只能等到他們老時，自己的兒女這樣對待他們。他們才能覺悟吧。
這個令人心寒的一幕，我久久不能忘懷。
難忘的什么作文6
每個人的腦海中都會有幾件讓自己難忘的事，我當然也不例外。有的讓人害怕，有的讓人感動，還有的讓人興奮……再路過一次腦海中的河，再回憶一次難忘的往事。
那是我六歲時的一天，我第一次與父母分開，獨立睡覺。
是夜，那夜里下著大雨，閃電劈下，劈開了我膽怯的心結。“你長大了，要與我們分開睡，不要害怕，你睡著后，媽媽會過來看你的！”媽媽摸著我的.頭和藹地說。我什么也沒有說，眼里含著淚水，向自己的房間走去。躺在床上，我心里有些不安，這時，爸爸過來為我關燈，我舉起右手，想挽留住一絲光，哪怕只有一絲光。
黑暗籠罩了整個房間，我怎么也睡不著，忽然一閃，一道閃電劈了下來，緊接著是陣陣轟鳴，我不由得一顫。心想：啊，要是有閃電劈下來可怎么辦呀？不，我要堅持！從來沒有聽說過閃電會劈到地面上來的，接著又一個閃電劈了下來，又一陣從心中發出害怕的尖叫聲。我咬緊牙關，把被子蒙在頭上，兩行淚水不知不覺的從臉頰上流了下來。
不，不會的，我能獨立完成這個任務的，又一道閃電，仿佛讓整個世界都明亮起來了。窗外的樹如同從地獄伸出來的一雙雙手，可怕極了�！爸▍痢蔽腋雍ε铝�，什么聲音？干脆閉上眼睛，心想，睡吧，睡著了就什么也不知道了，也就不害怕了。
睜開眼睛，映入眼簾的是窗外一片蔚藍的天空，樹也沒有那么可怕了。我成功了我可以自己睡覺了，我戰勝了自己，感謝那閃電，讓我從害怕走向勇敢。
對自己充滿信心就沒有什么難題，回憶自己難忘的記憶；品味那最真實的味道�；貞涬y忘的往事，從中學習吧，讓困難來吧，相信自己，一定會戰勝一切困難。
難忘的什么作文7
上星期，發生了一件極大的事情，這件事可能會令我一生難忘。
那天早讀課的時候，我們班主任張老師叫我出去教室門口問話。老師問：“你們宿舍昨天晚上睡覺的時候是不是在說話，一直說到一兩點鐘？從上星期到現在一直是這樣嗎？”我回答說：“沒有��！只有一次我們宿舍關燈后打第二遍睡覺鈴的時候，我們宿舍的人還在說話，我也說了幾句話就睡覺了。
張老師又問：“那林釗輝的爸爸打電話過來，說你們宿舍的人說話到晚上一兩點都還沒睡，他還說你們宿舍的人聯合起來打他有這回事嗎？”我說：“沒有啊！我們宿舍從來沒有說話到一兩點，而且也沒有聯合起來打他�！闭f完老師就讓我回到了教室。
第三節下課的時候，梁國淵和陳子安他們都說我把晚上睡覺說話的秘密說出去，不跟我玩了。我沒有解釋，看了他們一眼就走了。
到了中午吃飯的時候，我們宿舍的人都說我早上把這件事情說了出去，還說我是什么大話精，家里窮的連底褲都買不起等等。我聽了非常生氣，感覺腦子都快爆炸了。吃完飯我沒有回宿舍休息，而是向圖書館旁邊放欄桿的.地方奔去了，我不想再聽他們胡說，太過分了。我在那里蹲了大概有三十多分鐘。
突然，習哲理、梁國淵、陳子安他們找到了我。習哲理大聲說;“找到了！找到了！”我站了起來，梁國淵說：“哦、哦、哦！鐘俊豪你死定了！”習哲理抓著我的衣服說：“快走！快走！”我一看校門口對著的那個樓梯，我大驚失色，許許多多的老師和主任還有級長……都站在那邊的樓梯上，我心想：可能他們都在找我吧！
張老師看見了我，走到我面前叫我去辦公室。到了辦公室，老師問我許許多多的話，令我震驚的一句話是：“你知道嗎？你這樣做牽動了多少人的心啊。為了找你老師、校長、級長、阿姨和同學都著急的不得了”我聽了這句話，知道自己做錯了，感到很后悔。
當天晚上，老師把爸爸媽媽叫到學校來了，了解清楚事情的經過后，老師和爸爸媽媽教育了我許多做人的道理。
經過此次的事情，使我懂得了以后遇到事情要保持鎮定，有什么事要當面說清楚，不要給別人誤會。如果處理不了的事情要去請阿姨或老師幫助，假如老師沒時間，可以通過寫每日一得給老師看。
我想對關心我的老師、阿姨、同學們說：我以后再也不要讓你們擔心了，我會在學校遵守紀律、認真學習，以最好的成績來回報您們。
難忘的什么作文8
在我成長的道路上，有過許許多多令我興奮、激動、傷心和后悔的事，它們給我留下了很深的印象，而其中最令我永遠不能忘懷的還是發生在去年冬天里的一件事。
星期天的下午，我做完了該做的家庭作業。媽媽把我叫過去對我說：“鄭穎，上次我帶你到菜場賣菜的那個攤位還記得了嗎？”“記得”，我點頭答道�！澳悻F在還到那個攤位，幫我買幾斤海帶，速去速回，路上注意安全�！蔽也惶樵傅卮鸬溃骸昂冒�，”拔腿往菜場走去。
外面的天陰沉沉的，西北風夾帶著零星的雪花，飄飄灑灑地鉆進我的衣領，我本能地縮著脖子�！袄蠇屢舱媸堑�，這么冷的天，買什么海帶呢？”我一邊抱怨著，一邊抄近道來到了菜場。呵，菜場貨源真充足，令人眼花撩亂的各種蔬菜擺滿了菜攤。瞧：有紅通通的西紅柿，有滿身帶刺身穿綠西服的'黃瓜，還有那戴著一頂小黃帽的絲瓜和身材苗條的萵苣。
我可沒有心思欣賞這些“紳士、小姐”，徑直來到海產品區，見到了上次和媽媽一起買菜的攤位。攤主是個六十歲左右身材矮小微瘦的人，飽經滄桑的面容看起來與年齡不太相配，不過精神還算不錯�！袄蠣敔�，我買2斤海帶”。“少買點吧，小姑娘”�！盀槭裁矗俊蔽乙荒樢苫蟮貑��！斑@次的海帶質量不好，你先少買點吃吧�！薄芭丁保颐Ｈ坏乜粗洗鬆敚粗切θ菘赊�，一本正經，對顧客認真負責態度。突然，我似乎覺得眼前的這位大爺變得高大起來，變得讓我刮目相看。平時聽媽媽說，賣瓜的不說瓜苦，而眼前這位老大爺就是和常人不一樣，天底下居然還有這樣的貨主，賣瓜就說自己的瓜苦。
回家的路上，我陷入了沉思。雖然寒風還是那樣的刺骨，可我的心里卻有一絲暖流在流動，如果社會多一些像老大爺這樣的人，這個社會將會變得更加和諧。
難忘的什么作文9
今天下午，老師將考的數學卷子發了下來。一看卷子我傻了眼：94.5��！多么差的成績啊！我不由的怔了怔，擔心我回家后的種種情形。
走在回家的路上，我心情極度的失落，想著回家后媽媽的念咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”，生活似乎再也沒有了生機勃勃的景象！
不一會兒，我不知不覺的走到了家門前。這平常只有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷著忐忑不安的心情慢慢地打開家門，輕輕地踏進了家。
進門一看，只見媽媽正在埋頭做自己的家務。望著媽媽臉上的一道道皺紋，我心里有些不安。她看見我回來了，便問：“嘿！聽說你們今天數學考試？考得好不好嘛？”我又看著媽媽的眼睛里那種期待的目光，我真的真的很擔心……很擔心媽媽對我的期望會變成失望。我只好硬著頭皮，將我那張考差了的'卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時皺了起來�！澳瞧渌哪兀俊眿寢寙柕馈Ｎ艺娴恼娴牟幌敫嬖V媽媽實話，怕她為我擔心，傷心，失望。我只好吱吱唔唔地說：
“全班都考得很差，只有十幾個上九十分！”
“100分好像……嗯——好像就——只有一個；98分，好像——”說著撓了撓后腦袋，裝作沉思的樣子，“好——像——沒有�！�
“96分好像——嗯——只有一個！”說完，便興奮了起來，“下一個就是我了94.5分！”
聽見我說完，媽媽的眼睛頓時又放光了起來。“那意思是說你是——第三！哎喲喂，幺兒繼續努力！”
媽媽剛說完，她的手機鈴響了。“喂，是謝老師呀？——”只見媽媽的臉色一下子變了。我知道肯定是媽媽知道我撒謊的事了。
通過這件事，我明白了做人不能撒謊，要講誠信！
難忘的什么作文10
剛上一年級的時候，我是班里最能鬧得學生，每天早上來到學校后，不管哪個老師給我說什么，讓我回教室，我就是不去，在那里跟媽媽哭鬧。甚至，在學校里，我只要一看到媽媽，就會去找媽媽，然后就不會班級了，為這事，我都不知道我哭了幾回了。但是有一次……
那天，我們要去多媒體教室里排座位，明天就是我們一年級第一次聽課。老師正要領著我們去排座位，我又看到了媽媽，我又開始了一如既往的劇情。我哭著鬧著就是不肯回班，老師只好把我留在教室里。老師從包里拿出了許多好吃的，有薯片、糖果、餅干，老師說：“姿諭，你以后不哭不鬧了，我就每天給你好吃的，這都是老師的孩子吃的，現在我給你吃，但是你要答應我，以后不許再哭了，好嗎？”對于吃貨的我來說，這簡直是太美好了，以后每天都有好吃的了。后來，我雖然還是哭鬧，但是，我漸漸地不哭了，也不鬧了，看到媽媽后就打個招呼，就跟隊伍走了，老師也遵守著她的`承諾，每天都給我好吃的。到了放寒假的時候，我已經不再哭了，并且跟同學們玩得不亦樂乎。
從那時起，我感受到了老師對我們的愛，也漸漸地喜歡上了上學，這些改變都是老師一步一步幫助我完成的，在這中間，還有老師無微不至的關懷。
難忘的什么作文11
我們所有人都會有自己所難忘的事情，當然，我也有，我所難忘的是一次旅行。
事情是這樣的：在我還小的時候，我們一家去北京玩，去玩之前，我和哥哥已經說好了，到北京之后，必須去水族館玩。到了北京之后，現在賓館睡了一晚上之后，我們就去水族館玩了，到了水族館，因為人非常多，所以我緊緊的拉著媽媽的手，生怕自己弄丟了，可惜呀，越不想走丟就偏偏走丟了，那時我們正在看企鵝，看著看著，爸爸、媽媽和哥哥就去看另一邊的企鵝了，可是，我就是沒有跟過去，等到自己發現時，人群已經把我和他們隔開了，年紀尚小的我開始不知所措了，我開始順著人群走，自己很小聲的`哭著，走著走著，我感覺自己被誰拽著，就十分害怕，回頭一看，原來是爸爸，哎，虛驚一場，爸爸找到我之后，我就緊緊的拉著爸爸的手，生怕自己又走丟了，可能下一次就沒有這么好運了，在之后的旅途中，我時時刻刻保持著警惕，生怕自己走丟了。
這就是我既難忘而又害怕的一次旅行。
難忘的什么作文12
記得上次媽媽帶著我和弟弟去游樂園的事情，那次真的是難忘。
早上，我和媽媽弟弟來到邢臺智跑游樂場，買了一張票，一張票要是打了十個孔就作廢了，我那時心里就想著：我一定要珍惜這張票啊，我一定要把我想玩的游樂項目都玩一遍！
進了游樂場，天哪！好壯觀��！大型的游樂設備映入眼簾，真讓我來不眨眼，就可以看到下一個游樂設備。
我首先看到的是一個摩天輪，我二話不說向摩天輪沖過去，弟弟也跟著沖了過去，媽媽也跟了上來。我來到摩天輪下面，向上望去，緩慢轉動的摩天輪真想體驗一下！坐在上面是什么樣的感受�。∥遗芰松先�！
打了孔，我就坐了上去。
下了摩天輪，媽媽就說：“你讓我看著弟弟去兒童樂園，你去玩別的想玩的吧！”我聽了特別開心，如了我的意，我爽快的答應了。
我首先想到的就是——鬼屋！在游樂園里面去鬼屋，可能是給個女生，都怕的吧！但是我和她們不一樣，我就是想體驗以下！
我進了鬼屋，我看到一個姐姐和兩個哥哥在里面站著，不敢進去，我心里一開始想的是：有什么害怕的！膽小鬼！后來我就往里面走了幾步，就看到墻壁上有黃色的`油漆寫著一個大字——“請”前面還有一個箭頭，我就向里走去，里面特別黑，只有一點微微亮的紫光，然后我的第一直覺就是——出來！因為那時候我也害怕了。
后來來了一對父子，走了進去，我們幾個“膽小鬼”也跟了進去，在鬼屋里面，一會“地震”，一會又是玻璃地面，地面底下是一堆綠色的光，讓你心寒！
終于走了出來，我砰砰直跳的心終于落了下來！下次我可不能這么膽�。�
難忘的什么作文13
從我出生到現在，有很多難忘的事情，其中就有一件事，就是我第一次被媽媽批評。
事情是這樣的！
大概是在我4、5歲那年，有一天我們幼兒園放星期天的假期。那天晚上，我們一家吃完飯，我愜意的躺在媽媽的大腿上，和媽媽一起看電視。過了一會兒，看電視有些沒意思了，我就對媽媽說：“媽媽，我給你講講這幾天我在幼兒園的事情好不好？”
“嗯，你說吧。”
然后，我就滔滔不絕的向媽媽講起我這幾天在幼兒園的趣事：這幾天，我們在幼兒園里寫聲母和韻母，還有每個韻母和聲母組成的拼音，我們每天在下午回家之前吃飯的時候都寫了一遍。我寫的有些快，但老師說我寫的不錯。
這幾天，我們又學了新的英語單詞：蛋糕，和雞蛋。老師讓我們一個一個的讀，雖然有個別的讀的不太好，但是我沒有在這其中。然后，我們在上別的.課的時候，了解到有一種昆蟲叫做：臭斑蟲。你碰到它以后手就會變得很臭。
我講著講著，就講到了，我在幼兒園淘氣的事情了：下課了，老師讓我們排隊統一去上廁所。我因為不想上廁所，就躲在桌子底下，然后我一直躲到，大家都上完廁所以后，并且回教室以后才起來。
這時候，正在玩游戲的爸爸突然對我說了一句：“這樣做可是不好的，你不應該淘氣�！蔽乙驗檎f話被爸爸打斷了，就生氣了，然后對爸爸說了一句非常不禮貌的話：“哼，用不著你管！”
媽媽聽到后，不高興了，然后把我拉到臥室對我說：“你剛才不應該對爸爸那樣說話的，你知道爸爸為了咱們，多辛苦嗎？……”很快，媽媽把我說哭了，其中有一方面是心疼爸爸，也悔恨剛才我對爸爸那樣說話。
后來，我就不再對爸爸那個樣子說話了，開始對爸爸非常恭敬！這是我第一次被批評，也是最難忘的一次！
難忘的什么作文14
我們所有的人都會有一次讓自己難忘的事，有人的難忘的事是教課，有人難忘的事是教誨，有人難忘的事是疼愛，還有人難忘的事是……，而我的難忘的事是旅行。
在一次暑假的時候，我們一家和朋友一起去爬山了，我覺得這是有人修改成的，因為與樓梯，再進去的.時候，有一些活水，到了以后才發現是一條瀑布，瀑布旁邊不到20米的地方是爬山的路程，媽媽讓我們站在瀑布旁邊，給我們照一張相，開始爬山了，我和弟弟和朋友博宇一起向著山頂上面沖，我們就更不知道疲倦一樣，不停的往前沖，我爸爸也在后面跟著，因為我們的速度是在是太快了，除了我們四人，大家都在后面，我們才剛到半山腰，我們四人就算是精力才充沛，也已經累得不行了，直喘氣，等他們上來的時候，我們還想再向前沖，但媽媽說，現在快6：30了，應該回去了，我們聽了就跟泄氣的皮球一樣，無精打采，但媽媽說，以后可以再來呀！
我好期待可以再來呀！
難忘的什么作文15
在過去的20xx年有很多讓我難忘的事，但令我記憶猶新的是那一堂難忘的“榴蓮課”。
那一天下午，第二節課上語文，我們本以為要講小三維，所以就早早地把小三維拿了出來。沒想到，上課鈴一響，語文老師立刻沖進教室，說：“同學們，我們上一堂‘榴蓮課’好不好？”我們大家不約而地喊道：“好！”
等老師把榴蓮拿出來的時候，我們就把自己“打扮”了一下，你看，有的同學把一張衛生紙當做“防毒面罩”，又用雙面膠把自己的`鼻子粘的嚴嚴實實；有的同學把手紙卷成兩個鼻塞，堵住了鼻子；還有的同學，什么都不用，就想斗一斗，斗一斗榴蓮的臭味強，還是自己的耐力強。
老師看到我們這副全副武裝的樣子，不禁地哈哈大笑起來。過了一會兒，老師把榴蓮打開，頓時全班臭氣沖天，那些要和臭氣斗一斗的人，立刻用手把鼻子捂得嚴嚴實實的。
老師拿來了一把小勺，把榴蓮肉一勺一勺地挖給我們吃。輪到我了，我聞了聞味兒，立刻感到頭昏腦漲，有種想吐的感覺，我連忙說不吃，不吃。沒想到徐震涵立即跑下位，讓老師再給他吃一口。
這對于愛吃榴蓮的同學來說，這是個“榴蓮忘返”的語文課，而對于我這樣不愛吃榴蓮的同學，這真是個臭氣沖天的語文課。
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