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難忘的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的作文1
在我的童年記憶里，有著許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，一股暖流便涌上心頭。
那是一個電閃雷鳴的夜晚，天空中下起了傾盆大雨。我被雷聲驚醒了，感到渾身不舒服，就告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，驚訝地說：“好燙啊！一定是發燒了。”說完便起身披上大衣，拿著傘帶我去醫院。
可是，雨下得那么大，媽媽為了不讓我淋濕，居然用她那嬌弱的身子背著我向門外走去，我明顯感覺到她走路很費勁，腳步像灌了鉛一樣沉，我不禁眼眶濕潤了，陷入深深地自責中……深夜里車子很少，我們在大雨中等了很久，好不容易才打到一輛出租車，看著媽媽為了撐傘給我，自己卻被雨淋濕了大半個身子，我心如刀割。
到了醫院，經過檢查，我已經燒成了肺炎，需要住院治療。于是，媽媽跑上跑下，又是給我買藥，又是給我繳費，又是給我辦理住院手續……她的臉龐不時有水珠滴落，已分不清是雨水還是汗水。
輸液時，媽媽在一旁安慰我：“寶貝，不要怕，你一定會好起來的！”然后親吻著我的額頭，唱著動聽的歌謠，看著我甜甜地睡去……后來的事，我就什么也不知道了。只知道醒來后，媽媽耷拉著眼皮，眼睛里布滿了血絲。我分明能看見她眼里閃著的淚光，但臉上卻強裝著笑容，頓時，我熱淚盈眶。
后來，爸爸告訴我，那天晚上媽媽為了照顧我，幾乎一夜未眠……
直到今天，那一幕幕瞬間仍歷歷在目，令我記憶猶新，觸及我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
難忘的作文2
在我以前的記憶中，說起教過我的教師，那可就多了。可是，讓我記憶深刻的一位教師還是在三年級教過我的班主任，酈教師。她使我的語文成績更上一層樓。下頭讓我來介紹她吧：
酈教師有一身偏黃色的頭發，兩雙水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，大約1米7高。酈教師她上課的方式與別的教師有所不一樣，她會在黑板上寫下1234小組，然后進行4小組的各項評比，如：收作業，排隊，舉手發言，紀律等等，進行加分扣分，分最高的那組，休息兩天的作業減少，而分最低的那組則要增加作業。她還會讓我們個人加分減分，舉一次手加一分，哪怕答錯了也能夠加，一個月總結一次，分最高的那個人，酈教師會獎勵那個人一件禮物，就因為教師的這種方法，班里的同學都提高了，熱愛學習的風氣濃了，課堂紀律變好了，關心團體的同學多了。
酈教師她和藹可親，關心學生，使我的語文更上一層樓。即使我上課走了神，酈教師也會用慈祥的眼光看看我，我便立即坐端正，認真地聽起了課。我會的酈教師比做成一座燈塔，在茫茫的大海中，指引我們這些迷茫的小船。就算我做錯了一件事，酈教師也會耐心的教育我教導我，讓我認識到自我的錯誤，并改正過來。讓我成為教師的好學生，同學的好伙伴。爸爸媽媽的好孩子。
十年樹木，百年樹人。直到此刻我還就記憶猶新，教師的教誨之恩我終生難忘！
難忘的作文3
說到師恩難忘，我就想起當時教我們三年級的老師——王海銀老師。王老師擔任班主任。對我們很好，性格也很好，是個和藹可親的老師，同時也是個非常嚴厲的老師。
我還記得開學那天，是一個令人難忘的上午。我去學校報到，因為分了班，所以我們素不相識。我看到王老師早早地在班級里等候我們。
我第一個到教室，老師讓我填個表格。填完之后，老師用溫和的語氣說：“去找一個位置坐下吧！”由于我個子比較高，我就坐在第四排位置上，跟老師一起等候其他同學。一位位同學陸續走進班級，還有一些家長也陪著自己的孩子一起進來。
班級一開始有點亂，慢慢地安靜起來，同學們找到各自的位置坐下來之后。老師就讓我們做自我介紹。我們一個一個地上去自我介紹，介紹完，老師就跟我們講班規，還選定了組長和班長、副班長，副班長就是我啦。
王老師教數學，我比較喜歡上數學課。因為王老師上的數學課很有趣。王老師上課時，會教我們做數學題的小訣竅。王老師不僅上課認真，批改作業也認真，王老師會把我們做錯的題目在黑板上再講一遍，給我們聽。
老師對我們很好，盡管老師對我要求很嚴格，但我仍舊喜歡王老師。我們考試考得好，老師還獎勵一些本子給我們。
“十年樹木，百年樹人”老師的教誨之恩，我終生難忘。
難忘的作文4
深藍的天空中掛著一層薄薄的面紗，兩旁種著郁郁蔥蔥的大樹，清晨，鳥兒在樹上啼囀著，而寬大的足球場上卻只站著一個九歲的少年，一直在足球場上奔跑著。
烈日當頭，天色十分明朗，他媽媽帶著我去他的比賽場地，一到場地，他拿起足球就上去練習了，準備在一會兒的足球比賽上大顯身手。
比賽開始了，他作為隊伍里的前鋒，開局一直帶著球在敵方陣營里進行過人，突破，很快，他就為隊伍拿下了第一球。他的身影，在綠色的足球場上穿梭，完全融入了綠色的草坪之中。
我覺得十分不可思議，我看了看表，現在才開場五分鐘，在五分鐘之內拿下一球，還是在五個人的包圍之下，我贊嘆不已。
在表彰會上，我也知道了他為什么能進茶山隊的原因。
一年前，他就對足球十分感興趣，當時學校要在幾十人當中選拔二十人，他以優異的成績脫穎而出。接下來的時間里，他每天早上五點半，當別人還在夢鄉里的時候，他就起床開始訓練，沒有一句怨言。冬天，寒風刺骨，大家都抱怨太冷，唯獨他一聲不吭，仍然堅持早上五點半起來練習。足球場上，始終留下他揮汗如雨的身影。
又一次機會來了，學校要在二十人當中選二人，他又是留到了最后，并在學校淘汰賽中獲得了6:0的成績。聽到這，我覺得這一驚人的戰績純屬正常。
后來，茶山隊在他的引導下，又成功地斬獲了4:1的戰績，看他堅持不懈的身影，我就知道，如果勝利不屬于他，還會屬于誰呢？
難忘的作文5
又一次，年度運動會不同于往年。這一次，它是仿照青年奧林匹克運動會。每個班級代表一個國家，學校和協會都有表演。
我們班代表毛里求斯，我有幸參加了開幕式。為了展示毛方，我們花了很大的力氣，唐先生也拿出錢來買道具。開幕式前一個小時，唐老師和一些女學生早早來到學校，為開幕式上的幾個人做鬼臉，分發道具，換衣服。我們到達現場是因為我們是倒數第二名。我們等了很長時間。另外，我有點緊張，時間過得很慢。我們終于到達了。我喊著口號:“121，121，站住……”我害怕口吃。我緊張的時候會口吃，但我活了下來。接下來，學生們喊國旗并把它拼起來。事情進行得很順利，直到最后，但是當我喊完禮物并想稍后離開時，我發現人們不在現場，國旗紙還在飄揚。我心想，風也不大。可以說，天空是灰色的，鄉村是廣闊的，可憐的國旗紙到處飄著！那是因為我害怕浪費時間。一分鐘就像一年。我喊停在這一刻，以為他們會跟上我身后的人。然后我想了很久，然后分享我的青春，一起建設未來。最后，我看了團體表演，開幕式結束了。下面是一場全面的比賽。
這次最后有一些小錯誤。我認為我應該參加更多這樣的比賽，這樣可以提高我的心理素質，獲得更多的獎項。在接下來的比賽中，我們在一些比賽中獲得了名次，所以我們要感謝那些為我們班贏得榮譽的運動員！
難忘的作文6
今天，我們學校舉行了“祖國發展我成長”師生演唱會，這可是我入學以來最難忘的一次合唱比賽啊！
下午一點，我們拿著板凳排著隊，有秩序地來到操場上坐好，等待著大合唱比賽的開始。
不一會兒，兩位主持人走上來宣布：新牟小學“祖國發展我成長”師生演唱會現在開始！
首先上場的是一年級的同學。雖然他們的動作不是十分整齊，但看到他們臉上表現出的那股認真勁，讓我們感到了他們練習得十分刻苦，我們都情不自禁地為他們鼓起掌來。
二、三年紀的同學表演得也不錯。看到他們精心準備的道具和優美的動作，讓我們感到了他們為了這次大合唱一定是下了很大的功夫。
接下來是老師們的獨唱表演。老師的演唱真是聲情并茂，在我們看來一點也不輸于電視上的那些歌唱家。老師的歌聲是那么的優美動聽，結果許多同學接二連三地跑上去給老師獻花，使整個現場氣氛達到了高潮，變成了名副其實的演唱會了。
馬上輪到我們班表演了，我們排著隊走到臺上。我往前面一看，心里頓時緊張極了，下面有幾百雙眼睛在盯著我們看呢。每一個小動作都會被人發現，更何況我還是站在第一排呢。幸好，動作方面沒出現多大問題，只是唱的時候男生那邊越唱越快，節奏明顯不對。結果，唱完歌下來，同學們都垂頭喪氣的。老師卻安慰我們說：“只要努力了，就是最棒的！”有了老師這句話，同學們似乎都恢復了自信。
演唱會雖然結束了，但是同學們還在興致勃勃地討論著演唱會的精彩情景，大家都期望著這次比賽我們班能取得好成績。
難忘的作文7
一天傍晚，我在校門口靜靜的等待著。時間飛逝，我仍然未見那熟悉的每天來接我的身影。再等下去，天就要黑了，無奈，我只能走回去了，馬路兩邊明亮的路燈使我的恐懼的內心平靜了許多。
回到家后，天幕早已被拉下，伸手不見五指，家里的燈也沒亮，好像是停電了，可剛才經過的路上，燈分明是亮的。我便輕手輕腳地走進屋里，試圖打開燈，可是并沒有作用，好像是有人故意將電源切斷的。我沒想太多，也不敢想太多，摸索著走進自己的房間準備寫堆積如山的作業。想到家里突然沒電，便想試試充電臺燈是否能點亮，結果出乎我的意料，亮了。
我抱著忐忑的心，不仔細地寫著作業，不停地安慰自己：“沒事的，沒事的，沒事的……”可每說一句，我都會覺得后面好像有一個可怕的東西在凝視自己，在當我回頭看時，什么都沒有，只是漆黑一團。
作業終于寫完了，突然我的眼前一亮，屋內變得格外明亮。好奇心使我不禁走出了房間。房間外，一群面目不熟的人(后面才知道是親人們，戴著面具)看著我，他們向旁邊退了幾步，媽媽從背后端著一個美麗的大蛋糕正向我的面前，隨后說了聲：“生日快樂!”頓時，我的眼淚在眼眶打轉轉，興奮地沖進了她們的懷抱，熱淚不禁擁出了眼眶，淚水足以匯成一條潺潺的小河。
今日之事，必讓我難以忘懷。
難忘的作文8
那一年的寒假，我和媽媽如同往年要回蘭州過年，以往都是坐火車，可是今年，有了大大的轉變，我們要坐飛機回家過年！
一聽說要回家過年，我的心是既緊張，有興奮。興奮的是我還從沒坐過飛機，現在終于如愿以償了。但我心里又在不停的嘀咕著：飛機會不會出事故？飛機上有沒有吃的東西？飛機上要大小便怎么辦呀？……
盼呀盼，等呀等，終于，上飛機了！飛機里的一切東西都是新的，我東張西望，先飽一飽眼福再說。可我還沒有看夠，媽媽就拉了我坐到位置上。坐在椅子上，我還是不安份，東摸摸西摸摸，突然我像發現了新大陸一樣的興奮，原來只是一塊在椅背上的板子呀！無聊了，靠在媽媽的懷里，可是我永遠都停不下來，這不，播音員姐姐說：“飛機就要起飛了，請各位乘客系好安全帶，并把板子收回到原處，關上手機，以免發生安全事故，謝謝！”我還沒聽完，就手忙腳亂再把板子收回去，可心急吃不了熱豆腐，我越是忙，就越弄不好。最后還是媽媽“出手相救”，才得以安然無恙。
飛機慢慢的啟動了，越來越快，越來越高，我不敢向窗外看，生怕掉下去，我閉了眼，聽著播音員姐姐甜甜的聲音，恬恬的故事，慢慢慢慢地進入了夢鄉……
到了蘭州，姐姐哥哥都圍在我身邊聽我講飛機上的故事，開心的笑了。我想，這一次將是我最美好快樂的時光回憶……
難忘的作文9
在我記憶深處的事情有很多。但那一次至今令我難以忘懷。
那一年我在廣東，因天氣炎熱，我便跑到一家附近的商店去買雪糕。我跑進商店，這時，一個中年男子走到我的身邊：他留著一頭金發，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角下留著一顆小小的痣。他走過來親切地問著我：“小朋友要些什么？”我拿出一支雪糕，準備給錢。就在這時，我發現自己口袋里的錢不翼而飛了。我急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻一樣。
僵持了好一會兒，那個男子對我說:“小朋友忘帶錢了？沒事，這是雪糕叔叔送給你。我在眾目睽睽之下拿上了這支雪糕。臉紅到了脖子根，我氣憤的將雪糕一扔，飛快地跑回了家。我回家以后，越想越生氣:我認為這是店主有意在刁難我。我想來想去，想出了一個辦法來報復他。
到了下午，我又走進這家商店。店主見了我，說:“小朋友又是你，這次你想要點兒什么？“我要一個巧克力。”我這時偷偷拿走了一包薯片，藏在懷里。我匆匆地付完錢，飛快地跑回家中。
我回家偷偷的竊喜:我終于報仇了！哈哈！我津津有味地吃起薯片來，可是越吃越不是滋味。就在這時，門外響起了敲門的咚咚聲。我心中一驚:不會是店老板找來了吧？我顫抖著打開了門。店老板站在我的面前，我剛準備承認錯誤，他卻撫摸著我的頭，把一部手機塞在我的懷里。說:“小朋友你走的時候太急，把手機落店里了。我都是問別人才知道你家在這兒的。以后你可要細心點兒哦。”他話音未落。就向他的商店跑去。我望著他漸漸遠去的身影，眼角流下了兩行內疚的淚。
這件事情已經過去了很久，可卻像剛發生一樣。
難忘的作文10
每個人都有自己最難忘的一句名言，我也不例外。今天我就要講我最難忘的一句名言。
在我8歲的時候，爸爸帶我在小區里騎自行車。我興高采烈地坐上凳子，飛快地騎了起來，一直繞不停。忽然爸爸說：“不要只會騎四輪，要學會騎兩輪才可以。”“不可能，肯定不行的！”我立刻停下車，憤憤不平地說。“試試看，慢慢來，你肯定能行的。”爸爸微笑地說。然后他就回家拿了工具，把我自行車后面的兩個小輪子拆掉了。
兩輪自行車試騎開始了，我坐在上面，晃來晃去，我驚慌失措，生怕自己摔下來。我越騎感覺身體越來越傾斜了，對爸爸大喊：“救命啊！”我摔倒在地上，一邊哭，一邊說：“你看，根本騎不來。”
“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌倒了，爬起來。’這就是成功。”爸爸語重心長地說，“你知道嗎，這句話是偉大的科學家牛頓說的。”在爸爸的鼓勵下，我又坐上凳子，眼朝前方，手扶著兩邊，慢慢地騎了起來。
雖然一直摔倒，但我堅持爬起來再騎，終于騎穩了。“我成功了！”我高興地尖叫著。爸爸看到了，一直為我鼓掌，這掌聲再次給我了很大的鼓勵，我慢慢地加快速度。太好了！我終于學會騎兩輪自行車了。
從那時起，我就把牛頓的這句名言深刻記在心里。現在無論我在什么事上失敗了，我都會想起這句話，多試幾次，肯定能成功。
難忘的作文11
那一刻，至今依然還留在我的腦海中，難以忘懷。你一定很好奇是怎么回事吧，讓我來告訴你吧。
今年暑假，我參加了“伯牙獎中國國際鋼琴比賽”。順利通過了初賽的我，認真準備著鹽城賽區的決賽。比賽前，我在家里反復地練習參賽曲目——《梁山伯與祝英臺》。離決賽的日子越來越近，我既興奮又有點緊張，畢竟是高手如云，天外有天，人外有人。
決賽的`日子終于到了，那一天我穿戴整齊地踏上了比賽的征程。一路上，我無暇顧及窗外的美景，只覺得我的心弦繃得越來越緊，不斷地在自己手心里反復地練習樂譜上的指法。不知不覺車終于在比賽會場的門口停下了。
進入會場，首先登記并核對了我的個人信息，然后是漫長的等待。我趁機環顧了一下四周，大廳裝飾得真是富麗堂皇，紅紅的地毯，深藍色座椅，清新淡雅的舞臺背景，尤其是那架白色的表演鋼琴，更像是純潔的白衣天使。
突然，廣播里傳來了洪亮的聲音，主持人宣布比賽正式開始。我是第23號選手，恰好是我的農歷生日，似乎意味著我很有可能中大獎哦。當我看到一個又一個選手登臺獻藝時，我還是情不自禁地緊張起來，更加心緒不寧了。“23號選手請登場！”隨著主持人一聲令下，我緩慢地走上舞臺，先鞠了一躬，然后努力使自己平靜下來，開始演奏經典名曲《梁祝》。熟悉的旋律中，我仿佛走進了詩意的畫卷……
功夫不負有心人，我最終取得了出色的成績。當評委老師為我戴上那枚大大的銀牌時，我是多么自豪啊！特別是得知我能夠成功晉級全國總決賽時，我更是激動萬分啊！
今年暑假參加鋼琴比賽的經歷真令我難忘，它讓我明白了一個道理——一份耕耘，一份收獲。
難忘的作文12
穿越時空，打開記憶的大門，再度回到昨天晚上，那件事始終讓我難以忘懷。
我是一個比較愛讀書的男生。在讀作文書時，我興致大發，當即依照上面的題目寫了一篇文章。
寫到一半時，王爍琪因找我說話而轉過頭來，看見我在學東西，欲言又止，好奇地問：“你在干嘛？”我由于太過專注，沒有理他。“是不是日記？”他不依不撓。這次我聽見了，搖搖頭后繼續奮筆疾書。“給我看看吧！”王爍琪用哀求的聲音說道，我認為這次作文好詞好多，文筆不錯，便欣然應許。他拿過去瞧了瞧，還沒到十秒，又遞了過來。可能是他性格較直，漫不經心說了句：“這篇作文太臭了”
我知道，臭就等于差。心里便為之一震，但故作平靜，冷冷的說：“哦”準備就此停筆。
突然，我心中一個聲音在耳邊回響：為什么別人說你寫得差就歇筆呢？你為上面總要被他人看法左右呢？
我恍然大悟，如同扒開云煙看到了晴天。對呀！不管別人怎么說，我走我的路就是了，可能是王爍琪的作文水平更好吧！我應該向他看齊啊！
于是，我拿起筆來，把剩下的寫完了。之后我回顧整篇文章，發現幾處語病，它們肯定就是讓王爍琪不屑一顧的罪魁禍首，我仔細斟酌的并改正了它們，從此，語病一定不會再出現在我的作文上了。
別被他人的話左右，走自己的路吧！相信成功就在不遠處向你招手！
難忘的作文13
快樂的童年中，總有一些令人難忘的美好事物；其中，最具代表性的就是六一兒童節啦！
這一次六一兒童節格外有趣，班長為大家購買了糖果，老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個個開懷大笑，各自帶著裝滿零食、水果的盒子，到處炫耀著，似乎在說：“我媽媽為我準備了火龍果、草毒、橘子哦！你帶了什么美食呀！”往日那寧靜的校園不見了，變成了喧鬧的“游樂園”，教室里掛起了五彩繽紛的氣球，歡呼聲與笑聲傳遍了整個學校。
一會兒，節目開始，我們班的小主持人上臺了，他拿著話筒，臉上洋溢著俏皮的笑容，滔滔不絕地念著臺詞。接著第一位表演者上場了，她將一塊毯子鋪在地面，為我們展示著柔術，只見她首先在毯子上下腰，接著努力伸著脖子，下巴剛剛碰到地，就利用下巴做了個360度大旋轉，雙腳著地，穩穩當當地站著，觀眾們豎起了大拇指，有的看得目瞪口呆；還有的不停地鼓掌。
后來，我們班的兩位男同學上臺講相聲，一個個有模有樣，惹得大家哄堂大笑，特別是那位學習委員笑得肚子都疼了，好久才緩過來。接著大家一起唱起了歌，那歌聲，好比鬼哭狼嚎，他人聽了肯定都會捂上耳朵。最后，我們還玩了“搶板凳和愛的抱抱”。我在搶板凳這個游戲中，竟然贏得第一名，得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈，這次兒童節真精彩！令我難以忘卻！
難忘的作文14
人的一生，首先要感謝父母賜予我們生命，接著要感謝老師，讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來……
記得剛上幼兒園時，周圍陌生的環境，讓我哭著喊著要回家，過了一陣子，老師看到我這樣子牽了牽我的手說：“小朋友，你怎么總是一個人在一邊呢？”“我想回家。”我小聲地說。“哦，原來是這樣啊，小朋友你只要把幼兒園當成你的第二個家園，與小朋友們交往。”老師這句話就像一陣清風，將我心中的膽怯吹走了。“嗯，謝謝老師。”以后，我主動與同學交往，漸漸地，我融入了這個集體，老師的話讓我明白了，在陌生的環境中或與陌生人交往時，要注意表示有好，不要居促不安。
告別了幼兒園，我背著小書包蹦蹦跳跳地走進一年級的教室。有一次，我投了懶沒寫作業，被老師留下來責備了一頓，我傷心不已，心想：唉，我真的不應該不做作業，我一定每次都按時完成作業。從此我無論作業有多少要做多久一定要做完。從老師那責備中我明白了：做于一個學生，一定要學好，因為你小時候如果不學好，長大以后能變好嗎？我感謝這位老師。
時光如流水，一眨眼間，我已是一位五年級的小學生。在五年級下冊期末時，我的語文基礎一連考了幾個59分，我很自卑：我怎么了，這么考的這么差啊！突然，語文老師走了過來對我說：“你是不是很失落，沒關系的，下次一定要加油。”老師的話語如同一顆消憂丸，讓我一下子又充滿了自信，在下一次語文考試中我取得優異的成績。這時，我又再一次感悟老師的話：在自卑時不要一撅不起，要充滿信心，因為所有人都難難免免會犯錯誤的。
啊！老師你就是一位導演，帶著我們領略著無窮大的知識世界，帶著我們走向未來之路……
難忘的作文15
張老師，停住你的手吧！為了幫我們批改作業，你已經幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作，您能支撐得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位偉大的老師忘懷嗎？不，永遠不會。這六年來，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖啊！記得上個學期的時候，由于您為了讓我們期末考試考得好，造成了您整夜沒睡覺。是您，為了我們在辦公室里工作了一整天，幫我們整理復習資料，讓我們好好復習。這真是雪中送炭啊！在您的幫助下，我們有一次擊敗了考試的難題。您說，這比山海高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷呢！
史老師，不要哭了，擦干眼淚，再教我們一首英文歌吧！還記得您剛來叫我們的時候嗎？那時我們三年級，我們班是全年級最吵最鬧的一個班，那個時候，您為了灌注我們，經常喊破嗓子，有一次還喊病了，要每天去醫院做霧化。史老師，您在那個時候都沒哭，可是今天，跟我們這些要您操心的孩子道別的今天，你怎么就落淚了呢？
彭老師，請回去吧！您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經送了我們十幾里了。就是您一步不送，我們只要想起您臉上的皺紋，就永遠不會忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得，六年來，您對我們的關愛。六年來，在課堂上，您總能用您的幽默帶給我們歡笑，讓我們在歡樂的課堂上學習，所謂一日為師，終生為父，是啊，你就是我們的父親啊。
再見了，母校！再見了，親愛的土地。
腳步呀，請走慢點，讓我們再多看一眼親愛的老師，讓我們再多望一眼美麗的校園。
再見了，母校！我們的心永遠跟你在一起！
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