有關描寫成長作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有關描寫成長作文,希望能夠幫助到大家。
有關描寫成長作文1
成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學到“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。
回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠不會成長的。
一個12歲的學生,和一個上小班的.孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天游手好閑,不知學習,還整天讓爸爸媽媽擔心,那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務,認真學習,年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。
成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔,成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學們,你們以后要加把勁,爭取把成長進度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。
有關描寫成長作文2
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生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達,慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。
玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準,絕難達成。一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學如逆水行舟,不進則退,我得不斷前進、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進,一步一步踏實的向前挺進,我鞭策著自己絕不輕言退卻,因為我知道我正在進步,以昂揚的姿態(tài)緩步前行。
但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當下,確實理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的.深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分數(shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。
我的內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進,我將無怨,亦將無悔!
有關描寫成長作文3
在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;
在時間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉;
在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來;
在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長大了,在時間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的我正處于青春時期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺,社會的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應有的思維與經(jīng)驗,所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長,總有一天要踏入社會,我們又不得不涉足于社會這個大家庭,遠離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色?應該給我們劃分在哪一個領域里呢?是童年?還是成年?
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因為我畢竟長大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的說了一句:孩子你長大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了,所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因為我仍是個孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的不知自己應該是以童年來衡量自己,還是應該以成人自居?
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個人都要長大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應該學會長大,學會自己的`事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對,我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關系。
我現(xiàn)在長大了,但長大了不一定要脫離長輩的溺愛,不一定要為所欲為,不一定要事事稱心,長大并不意味全面的自由,而是人生旅程的又一段路,我們不要把長大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實長大后也會有煩惱,長大后的我們會為未來擔心,會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單,只有我們在童年努力啦!我們在成年的路才會很平坦,才會很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠,我們的另一段旅程才會更加精彩!
為了我們有一個精彩的未來!為了我們的未來不是夢!我們一定要在現(xiàn)在努力!
有關描寫成長作文4
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起,我的'成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
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