描寫春雨的二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫春雨的二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫春雨的二年級作文1
外面淅淅瀝瀝下著春雨，母親硬拽著我去集市買東西，陰冷的風與連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
盡管撐著大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮與凍紅的手都增加了我的煩悶。
母親忽然叫出了聲，只見她怒氣沖沖地緊握著一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著，破舊的褲腳上還粘著許多泥污，襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽母親說，這小孩準備行竊，被母親發現了，但小孩始終爭辯說他的父親會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎與哭喊聲到了極點，聽著這顯而易見的謊言，早已不耐煩的我便發泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周圍指指點點。雨越來越大，這陰冷的風又將雨蒙上了一層灰。
就在這場毫不減勢的喋喋不休里，一個衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前，伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因為，就在他將雨傘微微抬高時，我看到的竟然是我的父親。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子，然后緩緩站直，對我們說：“真的是抱歉了，我的確是來晚了，孩子給你們帶來的不便，實在抱歉。”小孩呆滯片刻后，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“父親”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。父親將孩子想要的東西如數付錢后，人群也散開了。我看著父親慈愛地送那個小孩回家的背影，在不以為然與滿腹疑問中擺弄著衣角，心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著父親，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒，父親已折回來走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地數著他的腳步。在這漫長的無聲中，靜得似乎能聽到父親皺眉的聲音。
父親停住步子，轉過身后頓了頓，然后意味深長地對我說：“非常多時候，大人們稍微一不小心，就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時，可能他們只是稍微走錯了一步，卻被大人們深深傷害。也許因為你小的時候我們給了你足夠的保護，所以你感受不到那些從小沒雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時候，我們只需要付出一些善意與關懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會再去危害別人了。”
善意和美，其實是在一起的。我看著父親，此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天，也帶來了我人生的春天。
描寫春雨的二年級作文2
我想起了去年的春雨，是一場不錯的雨。給萬物帶來了生機，使大地充滿了綠色。我看那貴如油的春雨，便愈發喜歡它，因為它實在是像一根根花針，細細的，使人看了，心里便舒爽。
我看那春雨想到了課本上描寫的，不錯的，吹面不寒楊柳風。像牛毛，像母親的手撫摸著你。這句子，讓我更喜歡春雨了。我是真的，真的想在雨中，自由自在的漫步，但是今年的春天，今年的春雨怎么還沒來，這也成為我一種盼春的思念。
寒冬請趕快過去，春請趕快來，雨，你總會來。
描寫春雨的二年級作文3
春天來了，春雨飄了下來。真是細如牛毛，飄在花園里花兒張開了笑臉。飄在池塘里，小青蛙笑呵呵地說：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗個澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小腦袋，吮吸著甜甜的春雨。我們也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飄在我的小臉上，啊！好舒服啊！
我真不想讓春雨姐姐走，這是春雨更歡了，春雨更細了，我真愛春雨啊！
描寫春雨的二年級作文4
合肥的春天總是姍姍來遲。春風吹過我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，像母親的手輕輕地撫摸著我的臉龐，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風攜來綿綿細雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨，下下停停，或大或小，時而“嘩嘩”的下著，像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降；時而如仙女灑下的根根繡花針，細細地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優美的，贊美春天的交響樂。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤著萬物，哺育著大地。放松心情的句子
我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上。微風輕輕地吹過，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽，那雨聲落在每一片樹葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數的雨絲飄飄灑灑，輕捷柔軟，像手指演奏出優雅歌曲中的每一個音符。
看，小草被春雨喚醒了，掀開了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著甘露，享受著春風的愛撫。我側耳傾聽，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條。看，柳樹那細長的柳枝多么像仙女那長長的，烏黑亮麗秀發隨風飄揚啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，然后翻著跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。
春雨落在大街上，使大自然充滿勃勃生機。這可真是“好雨知時節，當春乃發生。然后隨風潛入夜，潤物細無聲啊！”春雨滋潤著大地，孕育著萬物，但隨之又消失的無影無蹤。春雨的一生平凡而又短暫，但對大自然和人類的貢獻卻是無法估量的！我愛春雨，更愛春雨這種無私奉獻的精神！女生簽名
描寫春雨的二年級作文5
今天一起床，就發現窗外灰蒙蒙的，天氣悶得要命，看來，要下雨了。
雖然只穿了兩件衣服，但在早操過后，我還是覺得熱地要命，抬頭看天，太陽羞澀地躲到烏云后面，偶爾可以見到幾朵白云，但都被烏云遮住了一半。回到教室，那種悶熱的感覺更加強烈了，我不得不把外套脫掉，大多數同學也是如此，汗珠都掛在頭發上，只穿著一件單薄的襯衫。
由于天氣原因，大家都特別郁悶，上課也無精打采的，數學課的好幾個問題都答不上，腦袋昏昏沉沉，只感覺心里壓了塊石頭似的。一下課我便趴在了課桌上，睡起了大覺。這大概就是春雨的前兆吧！
果不其然，中午抬飯回來的路上，突然感覺頭上冰涼，一摸，還是濕的，剛開始還以為是樓上的同學在搞惡作劇，正想抱怨幾聲，卻發現耳邊傳來持續不斷“嗒嗒”的滴水聲，越來越密，地面如一個斑點狗，春雨來了！
春雨終于來了，她帶著清涼來到了校園里。我們來到一（8）班門口的小花壇旁，這才知道原來雨下得有那么大，這大概是這個春天最大的一場雨吧！這雨，如煙，在校園里徘徊；如霧，使一切景物都變得朦朧；還如塵，在空中漂漂灑灑，有數不盡的美麗。這雨時而輕滴而落，似一個靦腆的小姑娘，時而瀟瀟灑灑，似一個自在的青年。春雨雖大，卻又有使人醉了的溫柔和動人，我把手伸入雨中，伸進春雨的懷抱，銀絲般的雨絲從我的指縫間穿過，或者輕柔地滴落在我的手上，輕吻我的手掌，這是一種說不出來的舒適。當我的手掌完全被雨點撫摸后，心里的悶熱感也消退了，取而代之的是無比的舒適。
望向遠處，用銀絲樣的春雨織出的景物如畫一般美好，綠的樹，紅的花，在春雨中一切都是若隱若現，在水簾內顯示出它們的美妙動人。所有顏色都仿佛是渲染上的，被春雨沖刷過后樹木青翠水靈，花朵嬌艷欲滴，無一列外地變得生機勃勃，仿佛有著無窮的生命力。學校的大道上早已沒了人，頑皮的春雨把地上的落葉高高卷起，落葉在雨中用它獨特的舞姿跳著舞，與春雨一起嬉戲，一起為校園增添美麗。
上樓的時候，我不得不承認，春雨真的是一位很好的音樂家，落在地上的“嗒嗒”，落在樹葉上的“沙沙”，和落在水洼里德“滴滴”，匯成了大自然中美妙絕倫的天然音樂，這種音樂似乎本身就有魔法，令人心曠神怡。
雨停了，校園里變得更加清麗，時不時從屋頂落下的雨水成為了校園里獨特的風景。而春雨恬靜、美麗的性格，卻久久回蕩早我的心中。
描寫春雨的二年級作文6
春雨娃娃，從早晨開始，淅淅瀝瀝已經在人間玩了許久，可它們絲毫沒有暫停之意，只是一個個著急地呼朋喚友快活地蹦跳著……
正閑來無聊的我卻被這些調皮可愛的小精靈吸引住了——
春雨娃娃雖然沒有張開“降落傘”，卻穩穩當當地空降在了各自的“目的地”上。看，雨滴像一個個貪玩的小孩兒，在樹葉上“上竄下跳”，咧著嘴玩滑滑梯，從這片樹葉“溜”到那片樹葉的懷抱中，美滋滋地為樹葉哥哥“搓搓澡”，可最后竟急得沒剎住車，跟著眾多“親朋好友”滑到了水洼中，化為水中一頂晶瑩的“水晶皇冠”，玲瓏剔透。可有的沖勁兒不夠大，但也毫不氣餒，在水洼中轉起了呼啦圈……
看著春雨娃娃如此歡快地在空中，在花草上，在樹葉上舞蹈嬉戲著，我情不自禁地突發奇想——雨中漫步。
我撐著一把透明的傘，來到一條僻靜的小路上，安靜地在雨中漫步。雨中漫步，是一種獨特的享受。
越來越多的春雨娃娃集結到了人間，下得越來越大。一個個春雨娃娃晃動著腦袋，在雨傘的“幕布”上“蠕動”著，“啪嗒啪嗒”滾落到了水洼中……
春雨娃娃，突然開起了“音樂會”，如一串此起彼伏的音符，似千萬根魔指，像千萬條琴弦，演奏出春的樂曲。你聽——
“噠噠”，這是春雨娃娃在和屋頂齊鳴的節奏；“沙沙”，這是春雨娃娃在空中與伙伴們嬉笑之聲；“噼里啪啦”這是春雨娃娃和它的“勁敵”——傘的抗爭之聲……這些聲音因合作伙伴不同，情調各異。但，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽……
如霧一般的春雨，似煙一樣的春雨，同紗一樣的春雨，給遠處的高樓、大山籠罩上了一層密密的“雨簾”，讓人感覺無比夢幻……
此時，我干脆丟了傘，在雨霧中奔跑，激起朵朵水花向上飛揚，春雨娃娃便在此刻“見縫插針”投入到了衣服的“胸懷”中。即使衣服經過了春雨娃娃的“洗禮”，但我仍不過癮，就張開雙手去捕捉春雨娃娃，可它們實在是太機靈，趁我不注意時，竟鉆入了我的脖子里，浸潤我“咯咯”的笑聲……
就這樣，我，春雨娃娃，一直在笑聲中玩耍著，直到很久……
描寫春雨的二年級作文7
你頭戴著美麗的花環向我們走來；你手挽著花籃，盈盈地飄來；你拖著那條綠色的長裙，向我們移來。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊！“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是杜工部贊美你的詩句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀！
春雷一響，你可來了，無聲無息地來了，仿佛是一個怯場的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現，綠瑩瑩，紅潤潤……
暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項鏈，點綴著黑色的土地，青色的麥苗田，還有遠處煙雨朦朧的村莊，春雨，你好像是春姑娘手中的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時的一番話語，告訴人們新的世界的來到，激勵著人們去奮斗。你是那樣纖細，但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗，瓦解了積雪的抗御，你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧，潺潺的小溪，滔滔的江水……
柔情的春雨，你多么像一位頭戴金色頭環的天使。從山的那一邊，拖著青色的長裙，籠罩著整個村莊，干渴的大地早已按奈不住，渴望著你的滋潤。你終于來了，你纏著綠色的紗巾，在晨霧中新吻著大地，你看，所有的種子都翻個身子，打個滾，揉揉朦朧的眼睛，伸著懶腰打著呵欠，一切都復蘇了。
溫暖的春雨，亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦，春風又好像是她那纖細的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針，一針針，一線線，繡出一副完美的春雨戲春圖，你溫暖，你美麗，你那如絲，如線，如霧的身影出現在世界的各個角落，你聽，那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來嗎？
準時的春雨，你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動的號角，號角一響，農民就開始下地，拖拉機就發出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那三月間”；“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。
春雨啊，我希望你永駐人間！
描寫春雨的二年級作文8
我知道，春季，是早就來了的。
是料峭的風告訴我的，是解凍的河流、和煦的陽光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信，總是期待著一場春雨。
春雨來了，我竟然不知道。我在屋內，它在窗外。我在夢里，它在夢外。我不是窗前的那棵柳樹，沒有感受到它的第一絲清涼。它細細地落在了屋瓦上，在樹梢里穿行，它是否也驚了哪只鳥兒的輕夢。
它一定是受了哪朵花的邀請，或是來赴哪顆青芽的預約，只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢里，讓我的夢也開出純白的花，爆出嫩綠的芽。
那是一種怎樣的驚喜呀，當我推開窗，看到閃亮的雨絲，看到濕了的樹梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤了，不再是那副板著的冷若冰霜的'面孔。天是陰的，我想那些灰色的云是積攢了一個冬天的愁緒吧，像是一個人無法遣散的憂郁。如今，紛落成雨，是要滋長出怎么樣的一個春季呀。
我看到柳樹上附上了一層極淺的綠，那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會一點點變深，一點點盎然，讓人的心也成了一片葉子，慢慢地隨著舒展開來。
我在春雨中行走，像一棵行走的樹。我伸展了枝條任它輕柔地撫摸。一棵從冬天走來的樹，是很久沒有這樣舒展了心事，放松了心情的。
我行走在春雨中，油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行，歌聲不止，思緒不休。你自在地聽著，忽然會在某個時刻想要流淚，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一顆清涼的雨滴。或許春雨是一場從寂寞里飄落的歌。
春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊，在那些風化的山石間，又有多少生命在期盼一場春雨呢。它們曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的夢里。春風搖了搖，它們還怯怯地不敢探頭，等到了一場清透的春雨來過，才急急地鉆出了夢，鉆出了土壤，鉆出了鎖著的心事。
花爭著吐露出芬芳，草搶著掙扎出土壤，那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢，在這瀟瀟春雨中，在這清新的樂曲中，還有什么能阻止生命的腳步。
看吧，春雨過后，孩子走進了田野，風箏飛上了藍天，鳥兒的歡唱一天比一天熱烈，春季是一天比一天醉人了。
描寫春雨的二年級作文9
亥年的二月里，終于迎來了悄悄的毛毛細雨!哦，這雪北香南渴盼的第一場春雨。
雨說我來了，我來探訪春天的大地。哦，為什么不揚起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動的音符?你別打開雨傘擋住我，別關起你的門窗、放下你的簾子，也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會在輕聲細語里把天地繡在一起，描繪一個美麗的春天。
春雨，春天的客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中，盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來感覺春雨的濕潤，滑膩中帶著絲絲的甜。大地經過春雨的潤澤與洗禮，整個世界會變得那么生機盎然。
跟著春雨去踩田圃里的泥土，潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉，跟魚兒問聲好;跟著春雨去聽聽溪水練習新編的童謠，醉在春天的夢里。呵呵，聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲，可打動了多少善感的心啊!看那湖水，正綻開它甜甜的笑靨，漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒，正為之興奮，憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤，當它夾著毛毛細雨撲面而來時，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去，當你們都舒心地笑了，我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴，要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫。春雨是無色的，但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。
春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角，望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿，淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱里，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊。看那枝頭上呀，長滿了多少黃綠的眉眼，正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
隔著窗聽雨，你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊，是否會在心里默念著：“就讓生命接受你的滋潤，象小草一樣，活出自己最美的一抹綠吧!”?
春雨，潤物細無聲，然卻無聲孕有聲，這就是春雨……
描寫春雨的二年級作文10
清晨，一陣沙沙的雨聲把我從睡夢中驚醒，我推開窗戶向外看去，春雨淅淅瀝瀝地下著，像根根銀絲，飛快地灑向地面。地上濕漉漉的，散發出清新的泥土的氣息，真是“好雨知時節，當春乃發生”。
我走在上學路上，行人們撐著一把把雨傘，紅的、藍的、綠的……好像盛開在雨中的一朵朵姹紫嫣紅的花兒。春雨灑在校園的池塘里，平靜的水面泛起小小的銀花。鵝卵石小路旁的竹林，經過春雨的洗禮，變得格外青翠。課間的時候，同學們踩著水，嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂趣。
人們常說“春雨貴如油”，有了春雨的滋潤，秋天一定會有好收成。
描寫春雨的二年級作文11
風雪載途的寒冬過后，春姑娘又再度展耀她婀娜柔和的身姿——春天，悄悄的來了。春雨如春天的嫁妝，伴著春天輕盈的腳步，零零碎碎地降落在這人世間，聽——
“沙沙，沙沙”——下起了春雨。春雨綿綿不絕地下著，像千萬縷細長的灰線，一大串一大串銀光閃亮的玉珠，滴滴答答地從穹廬般的天空中隕落，給空氣鍍上了一層薄薄的水霧，就連天空，也被染成了灰??的陰暗。
世界是灰色的，雨珠也顯得淡淡的暗，霧氣越來越大了，漸漸地彌漫了整個空氣，在低空中不斷的浮動著，飄散著。雨水使勁地沖刷著地面，成千上萬的冰涼的雨珠淌在地面上，匯聚成了一條又一條的小河，這些小河最終會聚在一起，漲得如同江潮一般，連天而涌，所經之處，都被吞噬的干干凈凈，絲毫不留；大街上，人影絲毫不露，繽紛的蝴蝶都銷聲匿跡，就連平時翱翔于天際的鳥兒，也都消失得無影無蹤。
遠處，一片白亮，閃過一道驚雷。站在窗前，望著這凄慘的雨景，我不禁感嘆：“好個兇殘險惡的寒雨啊！連小鳥都為你汗顏！”
默默佇立著，平淡無趣的厭惡之情不禁涌上心頭，我松懈了疲憊的眼瞼，深深地打了個哈欠，轉身將要離開，突然，我眼前一亮——窗臺前，院子里，一副躍然生趣的畫面吸引了我全部的注意力。
雨水連綿不斷的墜落，碰在屋檐上，濺起細細的水花，飄灑在茂密的花簇草叢間，“滴答”地輕輕滴落在鮮嫩的花瓣上，滴落在青綠的草芽上，滴落在松軟的土壤里。花草們孩子般貪婪地吸允著這從天而降的雨露，享受著這春姑娘豐厚的禮物。有的細細地品嘗，有的癡醉地吮吸，有的狼吞虎咽，有的從容享受，好一片優雅美麗的談笑風聲！
這可真是雨季里珍貴的一幕，你瞧，霎時間，灰?的天空因為他們而明亮起來！我俯下身，貪婪地欣賞著這帶著閃亮的紅肥翠濃，心里一怔——是啊，灰黑暗淡的大街上因春雨而黯然失色，但勃勃生機的花草中卻因之別顯風姿，這正是因為，潮冷失意的大街無法體會春雨那顆珍貴的無私奉獻的心啊！
我震撼了，會意地抬起頭：
——是的，春雨，最為珍貴！
描寫春雨的二年級作文12
天氣雨報幾天前己經預報清明前有中到大雨，但遲遲沒來，誰知今早晨起來看見了天色漸漸變暗，濃云越來越低。轉眼雨點就落下來了。此刻，我正站在陽臺 目睹這細細的雨點，落在街道的路面上，雨淅淅瀝瀝，如珠如簾，給美麗的春天增添了一點詩意和浪漫，唯獨這天氣是涼了些，不過，涼點也好，涼了可以讓人精神 氣爽，頭腦清醒。
微風輕輕地吹拂著，細雨飄揚在我的臉上柔柔的涼涼的舒服極了。
春天的雨不像炎天的雨“暴”，不像秋日的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛天黑，潤物細無聲”這首詩聲名白春天的雨“溫柔如絨”。
我沒有特別的祈禱過春雨來是歲月的盡頭，但這灑著春雨的歲月確實讓人感優柔；我沒有一味的奢求。春雨來時世界沒有傷口，但這含著春雨的世界確實彌補了許多不知情的傷口。
也許，春雨，就是透明的法寶。
也許，就是春雨把春天的韻味私藏，才讓這個春天顯的越發的神秘而美麗。，春雨它不僅凈化萬物，滋潤心靈，還能把嫩嫩的枝丫，綠綠的葉子，洗禮干干凈凈。
雨點越來越密，因為嚴重的霧霾，我在屋子里憋了好幾天，此刻讓我享受一下沐雨的幸福。
人們常說：“春雨貴如油”而來之不易。我愛春雨，昐春雨，因為她“隨風潛入夜，潤物細無聲。是啊，冬臨盼雪，春來祈雨，這是我們每一位老百姓的愿望，也是為迎接新的一年豐收在望的期待！
春雨，神奇博大的胸懷，過濾了世間的污濁和雜念，帶走塵世的喧囂與塵浮，賜予萬物勃勃生機。
春雨，似仙女那雙神奇的手，佛過之處，披上了一層濕潤的薄紗，一片朦朧的綠意盎然。
春雨，是律動生命的音樂，或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……。為大地悄然地換了綠衣。一夜春雨，柳梢嫩幾枝，陌上綠幾層， 一顆顆綠芽都將是一個美麗的童話。
此時此刻 ，我的思緒像散漫的曲子在細雨中穿行，欣賞著春雨的清涼，聆聽柔風的呼聲， 小雨細細密密紛紛揚揚中升騰著水霧，纏纏綿綿的雨；飄蕩輕柔地風盈滿門楣。象私語竊竊，似情話悄悄。濕了粉墻皺了池水。真是一種多么舒適的心境呀！
看著這細雨灑在身上，暖在心里，勾起爛漫的幻想，讓唇角揚起久違的笑容。此時的點點滴滴，都透露著春的靈秀，細細回想，原來冬季也就這樣悄然的逝去，心也似乎不再感傷，只是多了一份被春雨感染的安然。
描寫春雨的二年級作文13
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的綠色緩緩地走來。
一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。
雨，停了，春風拂風過河面，楊柳的葉子就隨風飄揚。真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀啊！”
我喜歡春雨，因為它給大自然，做出了很多貢獻。
描寫春雨的二年級作文14
春雨淅瀝瀝的下個不停。從昨晚到今天上午，大地籠罩著一層薄霧，雨水像斷了線的珠子從天上落下來。
春雨滋潤了柳樹，柳枝發出了新芽；春雨滋潤了油菜，油菜花開了；春雨灌溉了農田，農民伯伯忙于播種；春雨灌溉了大地，大地笑開了花。“春雨貴如油”，春雨過后會給我們帶來一個陽光明媚的好日子。
描寫春雨的二年級作文15
清晨，我靜靜地倚在窗邊。
天淡藍淡藍的，夾雜著些許白云。仿佛是用顏料一筆抹過似的，顏色十分均勻、平整。藍天映襯著淡淡的白，白云又反射出近乎透明的藍。這交相輝映的天空，甚是美也!
靜靜的，也不知過了多長時間。樓下花壇里的幾棵青翠的小草歡快地搖曳著，我輕輕地打開窗，絲絲縷縷的春風迎面吹來，只覺得胸口一陣涼意。又是一股帶著些許香甜的微風，無論是嫩綠的小草，還是剛萌芽的綠葉，都沉浸在香甜的風中，完全沉醉了。我也享受著清晨的空氣。
剛剛還是云淡風輕，一會兒天上的云卻像聚會一樣，涌動到了一起。那云層變得厚厚的，似乎白了些許，更是錯落有致，層次感也出來了。接著，那云層中“啪”地落下一顆雨點。春雨!這個春天的第一場雨!
雨點接二連三地，歡暢地，輕柔地飄下。春雨，不像夏雨那么“暴”，也不像秋雨那么“憂”，更不像冬雨那么“涼”。春雨，像一個羞澀的青春少女，每一個動作都是那樣的輕柔，每一句話語都是那樣的呢喃，每一個微笑都是那樣的甜美，每一個心思都是那樣的細膩，讓人情不自禁地要去贊美她，歌頌她。
春雨，有人說她就像繡花針，我覺得不，因為春雨從不那么尖銳;有人說她像牛毛，我同樣否認，因為春雨從不那么毛糙。春雨，像甜蜜的乳汁，哺育著世間萬物;春雨，又像香醇的蜂蜜，帶給每個人快樂!
窗外的春雨，淅淅瀝瀝地下著。俯瞰大地，落滿了星星點點的雨，密密麻麻的，似乎要擁抱整個大地!春雨悄無聲息地落下，歡唱著落下，不久便布滿了大地。
我不由自主地打開門，輕輕地下了樓梯。啊!這身臨其境的感覺遠遠比窗前的景物別致。我在雨中漫步。這雨雖然大，卻是不帶有任何攻擊性。她如雨霧般飄下，每個動作都小心翼翼，似乎怕弄疼了誰。她，就如蟬的薄翼，純潔的近乎透明。落在手上，十分舒服，真如韓愈所書“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
雨停了。地上已是潮濕一片。我俯身輕聞，空氣中涌動一股清新潮濕的香氣，或許，這便是雨的味道。希望時隔幾日，能再傾下一陣春雨，一睹她的風采……
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