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關(guān)懷

時間:2021-05-22 10:56:06 作文 我要投稿

關(guān)懷

關(guān)懷1

  狂風(fēng)怒吼,大雪紛飛,我卻無比的溫暖,因為我的心中有一團(tuán)不同尋常的火!

  我抱著書本,走在滿是堅冰的人行道上,小心翼翼,生怕滑倒。站在空無一人的街道上向遠(yuǎn)方望去,一排排灰禿禿的房子旁樹立著一棵棵銀裝素裹的大樹,樹枝上一只只喳喳亂叫的小灰雀,不時的飛來飛去,給死氣沉沉的街道增添了一點(diǎn)生氣。樹梢上的雪凹凸不平,像一朵朵凌寒開放的臘梅,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!這美麗的景色誰見了都能快樂起來,而我卻打不起一點(diǎn)精神,心里一直抱怨:“真是的,早知現(xiàn)在,當(dāng)初就不報什么‘寒假短期書法培訓(xùn)班’了!要不我現(xiàn)在還縮在暖烘烘的被窩里做美夢呢!唉!真倒霉!”正當(dāng)我抱怨連連時,一不留神滑倒了,順著冰滑了幾米遠(yuǎn),頭重重的摔在了地上。再看天上,書本紙張正伴著雪花漫天飛舞,那本寶貝兒字帖在地上像牽線木偶一樣被風(fēng)向前走去。這時,一個小男孩奮力的追著它,而它卻好像在和小男孩賽跑一樣。過了一會兒,小男孩好像忍無可忍了,一咬牙,一跺腳,大叫一聲,一個惡狼撲食壓了上去,“潛逃”的字帖落入了“法網(wǎng)”。然后他跑了過來用稚嫩的口氣:“大哥哥,這是不是你的東西?”我站起來點(diǎn)點(diǎn)頭,撣了撣他身上的雪,說:“謝謝你,剛才摔疼了吧!”“不疼!”他沖我眨眨眼,笑著跑開了。

  這時一位老爺爺把我扶了起來,邊把文具包還給我邊慈愛地說“孩子快起來,別著涼了!”我激動的對他說:“謝謝您!”只留下我呆呆地站在那里許久許久......他們給我的溫暖像一團(tuán)火,包圍了我的心靈!盡管他們是陌生人,可他們傳遞給我的熱情卻是那么強(qiáng)烈,讓我久久不能忘懷。

關(guān)懷2

  老師的愛,無私中透著平凡的味道;像一個暖流,慢慢的流進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們甩掉孤獨(dú)寂寞;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。這些話,說的就是您啊!朱老師。

  轉(zhuǎn)眼間,從四年級剛接我們班,已經(jīng)匆匆的過去兩年了。我們從害怕你這個陌生的老師,變成了親密的好朋友,我們無話不談。上課你是我們的好老師,下課是我們的知心朋友。在快要畢業(yè)四十多天里,我們心中有很多的不舍,腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)出您的每一個神情,每一個動作和關(guān)懷我們的身影。

  五年級時,班里半數(shù)的同學(xué)差不多都得了水痘,我身為一個旁觀者,卻看見了您關(guān)心著每一位得水痘得同學(xué)。每天放學(xué),您都會在微信的班級群里發(fā)作業(yè),還不忘詢問他們的身體狀況。他們身體好后,朱老師要不是您的照顧和細(xì)心,使他們得成績沒有下滑。您的關(guān)懷,都被我看在了眼里

  六年級時的運(yùn)動會,您喊著加油的聲音,勝過我們,您關(guān)心著每一位同學(xué)。他們跑不動時,您就在跑道旁跟著一起跑,還說著鼓勵的話,讓他們堅持下來。我們班取得不菲的成績,那都是您的功勞啊!

  有人說,老師是園丁,辛勤地哺育著小樹苗;有人說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福著別人;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們說的對,多少個白天,您嘔心瀝血地為我們上課,教育我們怎樣做人,我到現(xiàn)在都還記得你說的一句話:做人比學(xué)習(xí)更重要;多少個夜晚老師在燈下備課,批改作業(yè),廢寢忘食地工作著……

  千言萬語都表達(dá)不了我對你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實際行動來報答您的辛勤培育。“朱老師,謝謝您的養(yǎng)育之恩!”

關(guān)懷3

  “啊!豐水梨就是好吃!”我意猶未盡地吮著手指上的梨汁。

  甘甜的梨汁在我的嘴里蔓延,思緒也拉回到了過去。小時候,外婆特別寵愛我,給我取了一些甜得發(fā)膩的愛稱:心肝,寶貝,命根子,乖乖……而我最喜歡做的就是躺在外婆的懷里撒嬌。

  隨著時間的推移,外婆就像一盞即將燃盡的油燈,一天天地衰老,身體也大不如從前了。但外婆卻更加疼愛我了,常把別人探望時送給她的東西都留給我吃。

  有一天什么東西都不想吃的外婆,偶然間提到了想吃豐水梨,這已是豐水梨落市的季節(jié),媽媽跑遍了整個上海,終于在八佰伴買到了,不過很貴,一個梨子要十幾塊錢。為了防止我嘴饞,也幫我買了兩個,并再三叮囑我別吃外婆的。

  回到家后,媽媽告訴大家千萬別告訴外婆梨子的價錢,否則一生簡樸的老人是不會吃這么貴的梨子的。

  第二天放學(xué),我回到家,媽媽還沒下班,鐘點(diǎn)工也出去了。外婆把我叫到她的房間里,床頭上擺著幾個豐水梨,外婆示意我坐在床邊,吃力地拿起那只最大的梨子,把梨子放在我的手上笑吟吟地說:“乖乖,幫外婆一個忙,快把這只梨子吃掉吧。”

  望著那個嫩黃的梨子,我使勁咽了咽口水,我不能再吃外婆的東西了,我搖了搖頭,說:“外婆你留著自己吃吧。”

  “乖乖呀,今天醫(yī)生說我有糖尿病,不能吃甜的東西哩。”

  “怎么會?你從來都沒有得過糖尿病呀!”

  “真的,你還不相信外婆嗎?!”望著外婆堅定而慈愛的眼神我狼吞虎咽地吃起了那只梨子。外婆憐愛地看著我,說:“乖乖,慢點(diǎn)啦,別噎著。吃完了這里還有呢。”

  后來,外婆用同樣的理由讓我吃掉了剩余的豐水梨,但直到外婆去世,我才知道外婆根本就沒有什么糖尿病,她只是想讓我吃我喜歡吃的豐水梨罷了。

  我回到廚房洗手,看著臺子上嫩黃的豐水梨,我突然覺得外婆的生命就像這只豐水梨般飽滿。她給我的愛就像這豐水梨的汁又多又甜。

  好想念你啊,外婆!

關(guān)懷4

  沒有漂亮的眼眸,卻有善意的眼神;沒有嘹亮的嗓音,卻有親切的語言;沒有高高的身材,卻有無微不至的關(guān)懷。她就是最關(guān)懷我的語文老師——施老師。

  老師很關(guān)心我。我有什么心里話總愛跟老師說。作為班干部,在管理課間紀(jì)律時總受悶氣。管厲害了,同學(xué)們都對我有意見。管松了,同學(xué)們都不聽我的。由于得不到同學(xué)們的理解,經(jīng)常委屈的掉下眼淚。是老師知道后找我談心:“當(dāng)班干部的也要講究‘愛’‘嚴(yán)’相濟(jì)。對同學(xué)們要有愛心,應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們。同學(xué)們違反紀(jì)律,就要嚴(yán)厲批評。只要付出愛心,相信同學(xué)們一定會理解你的!”老師的話如涓涓清泉。我聽了,所有的氣都消了。

  一次,我發(fā)高燒住院了好幾天,有很多天節(jié)課都沒有聽到,成績一落千丈,我想:反正我都趕不上其他同學(xué)了學(xué)不學(xué)都無所謂。老師看出了我的心思后,就把我叫到辦公室柔聲細(xì)語的說:“你不能因為成績跟不上,而放棄了學(xué)習(xí)啊!天鵝之所以飛得高分得遠(yuǎn)靠的是是矯健有力的翅膀啊!你要遠(yuǎn)航,得要有知識啊!你明白嗎?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又接著說:“天下無難事,只怕有心人,只要你努力學(xué)習(xí),相信沒有什么事會難倒你的!”以后我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能把成績趕上去。可是天意難違,我的成績還是趕不上去。老師見了,十分著急,就想辦法在課余時間幫我補(bǔ)習(xí)功課。一旦我有不明白的問題,老師總會一遍又一遍的講解給我聽,直到我弄明白為止。經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)下,我的成績終于在班上數(shù)一數(shù)二了。

  老師,您的微笑讓我感到親切,您的關(guān)懷讓我感激,您的話語讓我充滿心。老師,我敬佩您,我喜歡您!

關(guān)懷5

  我們家有一把漂亮的剪刀,藍(lán)色的刀柄,上面包著一層灰色的紗布,雖然剪刀已發(fā)黑,但刀口上還是有一絲銀白,這把剪刀是我媽媽的心愛之物,一直陪伴到現(xiàn)在。

  我的媽媽是一位能干、動手能力強(qiáng)、聰明的媽媽,她最愛的就是手工活。那時,媽媽用的那把剪刀還是蹭亮蹭亮的,“嚓嚓┄┄”幾下,就能剪出一個個漂亮窗花或是一個個小汽車的模型或還有┄┄

  從那時起,我對媽媽的印象非常深刻,媽的在我的眼中就是一名“飛刀達(dá)人”,剪刀是我對媽媽的第一印象。

  至今,我還記得那天。

  5歲時,我特別喜歡可以動的紙模型,可是,那時并沒有現(xiàn)在的智能手機(jī),沒有百度,所以沒有網(wǎng)絡(luò)制作教程。那時,我還住在興化,有關(guān)的書還要到遙遠(yuǎn)的泰州去買。

  那天下午六點(diǎn),媽媽已經(jīng)回來了,我本已為媽媽會第二天再做,沒想以媽媽一吃完飯就做了起來。

  那時候,我還很小,到了晚上,很靜,除了小蟲子叫聲,另外,我還聽到了一種奇怪的聲音,“嚓---嚓---”我在幻想中突然清醒了:這不是媽媽的剪刀聲音嗎?我跳下床,走到媽的房間的門口,風(fēng)把門吹開了一條縫,透過縫隙,我看到了一縷燈光,一盞臺燈,我看到了媽媽的一雙手,看到了剪刀,看到了一個小的紙房子和上面精致的移動門┄┄

  我笑了,笑得很甜,熱淚溢滿眼眶。

  那夜,我睡得很香,因為媽媽用剪刀的聲音,傳遞給了我溫暖,給了我滿滿的幸福。

  媽媽,一個用剪刀做手工的媽媽,一個用做手工傳遞給我的媽媽!

  剪刀雖然現(xiàn)在舊了,但媽媽對我的愛卻并未改變。

關(guān)懷6

  人的一生中會遇到形形色色的人,總會有自己喜歡而且愿意用真心去對待的人。但是他們不會陪你一輩子,最后剩下的只有懷念。

  初一剛剛進(jìn)校的我,十分害羞。身邊也沒有什么朋友,總是獨(dú)來獨(dú)往。可是有一天她打破了這一現(xiàn)象,成為了我初中的第一個真心朋友。我們無時無刻在一起,我的性格也慢慢的變得外向起來。可是到了初二那年,中考離我們越來越近了,她的父母為了她考上一個好的高中就要她轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時聽到這個消息的我如同天打五雷轟,心情瞬間低落。她也說不想轉(zhuǎn)學(xué),可是為了她的前程著想,我裝作無所謂。時間很快就到了她轉(zhuǎn)學(xué)的時間,記得那天放學(xué)回家,我們倆在車站等車,一直沒有說話。當(dāng)時的我一直想要去打破寂靜,可不知道該說些什么。她的車很快就來了,她跟我再見,可我的眼淚忍不住就落下來了,她看到這一幕眼淚也掉下來了。在那晚以后,我在學(xué)校看到成群結(jié)隊的好朋友一起走的時候總會想起她。也是因為她,我的性格才變得外向,朋友才變得很多。一個人的時候也會懷念她,想念她。

  童年時的我們總是無憂無慮的,因為那是的我們才是內(nèi)心十分純凈的,不會收外界的干擾。然而越長越大,我們的內(nèi)心也不在是一張白紙,上面也出現(xiàn)的許許多多的痕跡。朋友之間的感情也不會像原來那樣干凈,人們都只會追求利益,從而忘記人性。童年的回憶都是美好的,如今我們很容易因為各種小事就影響了自己的好心情,也是因為這樣我們才會常常去懷念童年,懷念那些美好的回憶。我們時常懷念過去,因為單純,因為快樂。

  曾經(jīng)有一段話很火“一路上我們會遇到許多挫折,我們會依賴他人。他人也會樂于去幫助我們。可是不會有人在你身邊陪你一輩子,家人不會,朋友不會。”所以當(dāng)我們再次面對挫折時,就會去懷念他們,懷念當(dāng)時幫助我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。”

  并不是所有的人都值得我們?nèi)涯睢S械娜耍m合做朋友;有的人,適合做過客;有的人,適合懷念一輩子。

關(guān)懷7

  每個人都需要關(guān)懷,也在不經(jīng)意間付出了愛——關(guān)懷!

  關(guān)懷,是要給予平等和自由!

  霍金,一個讓人敬佩的名字。“這是一個弱小的身軀,稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光,似乎見不到他有其他動作。”即使如此,他的'目光也顯得異乎尋常顯示著超常的魅力。他用獨(dú)立的人格和自強(qiáng)不息的精神,遨游在知識的海洋中,致力于黑洞量子引力學(xué)的研究。霍金是幸福的,他生活在劍橋,人們都用一份平常心去關(guān)懷他,給他自由,不打擾他。因為他也是一個“正常人”。他得到了人生價值充分的尊重。

  關(guān)懷,是默默而又深深的!

  在《一碗陽春面》中,大年夜的晚上,日本北海亭面館來了三位特殊的客人,穿著不合時令的斜格子的短大衣的媽媽,怯生生地為兩個孩子和自己點(diǎn)了一碗陽春面。一年過去后,第二年,當(dāng)母子三人再來時,好心的面館老板娘在老板耳邊輕聲說道:“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”細(xì)心的老板怕他們會尷尬,就偷偷地在鍋里下了一人半份的面。細(xì)微的行為,卻透著無限的關(guān)懷。老板和老板娘用一顆愛的心關(guān)懷著進(jìn)店里吃面而又自卑的客人。他們默默的關(guān)懷,給了母子三人勇氣,給了他們新的人生。

  關(guān)懷,是無私的是無盡的!

  貝爾曼,一個在藝術(shù)界卻一直與藝術(shù)女神無緣的失意人。“在那個凄風(fēng)苦雨的夜里,一把原來地方挪過的梯子,還有幾支散落的畫筆,一塊調(diào)色盤上面和了綠色和黃色的顏色。”這才有了“經(jīng)過漫漫長夜的風(fēng)吹雨打,仍就有一片常春藤的葉子貼在墻上”。他用愛與信念,挽救了一個生命,完成了他生命中杰作。那是愛的付出,心的付出!

  關(guān)懷,是愛的付出!她,有時是淡淡的,但有時又是深深的。她,是唯一能讓人生向她低頭的愛。

  無盡……

關(guān)懷8

  有人說,愛如潔白純凈、芳香持久的茉莉;有人說,愛如一把遮風(fēng)擋雨、遮陽擋暑的傘;還有人說,愛如一杯熱乎乎的茶;而我卻說,愛如關(guān)懷。雖平淡無奇,但流露出的卻是真情實意……

  在我家里,就充滿著這真真切切、感人至深,卻又平平凡凡愛。

  記得有一次,我生病了,媽媽焦急把我?guī)У结t(yī)院里。然后拿著我的病歷,一會兒跑到一樓去掛號,一會兒跑到二樓去拿藥。接著又把我?guī)У阶⑸涮幦ゴ虻踽槪鄣脷獯跤酢⒋蠛估炝堋T谖以厢樦螅瑡寢層植煌5膯栁遥涸樀哪侵皇滞床煌矗慷亲羽I不餓?不知不覺中,一個小時過去了,針也扎完了。晚上回到家后,我早早地就睡覺了,而媽媽一個晚上都沒睡好。她隔一個小時,就把我叫醒喝一杯水,凌晨三點(diǎn)鐘,還要叫我起來吃藥。正是因為媽媽這樣不辭辛苦地照顧我,給予我無微不至的關(guān)懷,所以我的病沒幾天就好了。

  還有一件事,深深的刻在了我的腦海里。那天下午放學(xué)的時候,突然下起了大雨,風(fēng)也呼呼的刮了起來。天氣一下變的涼快,甚至有點(diǎn)冷。就在我正擔(dān)心怎么回家的時候,爸爸擋著雨傘、冒著風(fēng)雨來了,我高興的跑了過去。一路上,爸爸為了不讓我淋著雨,把傘的大部分空間都留給了我,自已衣服濕了也毫不在意。不一會兒,我們到家了,我一點(diǎn)也沒淋到雨,而爸爸衣服卻濕了。

  就這樣,在爸爸媽媽的愛和關(guān)懷下我長大了。我體會到了父母的辛苦,所以有時我也會提醒媽媽天涼了,多添件衣服;在爸爸下班時,為他端上一杯茶水。

  哦,愛如關(guān)懷,愛如關(guān)懷!

關(guān)懷9

  關(guān)懷,是春日里的一縷和風(fēng),拂去了我的憂慮。

  關(guān)懷,是夏日里的一場大雨,淋濕了我的燥熱。

  關(guān)懷,是秋日里的一枚果實,滋潤我的思想。

  關(guān)懷,是冬日里的一輪一輪暖陽,溫暖了我的心房。

  時間的車輪滾滾向前,歲月的腳步匆匆而過,我們的青春旅行像一場速跑,白駒過隙,一路雖苦,卻有許多溫暖接踵而至。

  友誼·關(guān)懷

  有句話說得好,有一個懂你笑的朋友,不如一個懂你哭的朋友。

  恰好我就是這樣一個幸運(yùn)的人,在每次遇到困難的時候,都是同一個人認(rèn)真的傾聽我的訴說,認(rèn)真的分析,認(rèn)真的出對策,有時看著她一臉認(rèn)真的樣子,就有些忍俊不禁。

  我們像一對雙胞胎,也可以說我們是對方的一面鏡子,一起哭,一起笑,一起努力,一起成長。

  初三,和友誼一起走過。

  母愛·關(guān)懷

  天底下贊美母親的話數(shù)不勝數(shù),無需幾多華麗的詞藻。我的母親就是一株盛開的白連,就是一股淡淡的清茶,就是一盞不滅的油燈。

  不知道有多少次,母親陪我做作業(yè),常坐到深夜,不知道有多少回母親。為我的健康飲食,操碎了心。不知道多少次,母親為了讓我生活更穩(wěn)定,多了幾絲白發(fā)……

  母親所做的一切,我從來都看在眼里,記在心里——這是一個母親為她的孩子所付出的心血。

  她就是這樣,母親就是這樣,總是不求回報的付出著,放學(xué)回家時喊一聲“媽媽,我回來了!”她必能高興一整天的不惑女性

  師恩·關(guān)懷

  我們的學(xué)習(xí)生活中,是許多位負(fù)責(zé)任的老師,循循善誘,指點(diǎn)迷津,一程一程的送我們上路的引路人。

  想到老師耐心講解的二次函數(shù),想到老師仔細(xì)傳授寫作的技巧,心中不勝感激。

  初三,和師恩一起走過。

  作為一名畢業(yè)生,我緊張并努力著,我疲憊奔跑著,從未止步。

  初三,和關(guān)懷一起走過。

關(guān)懷10

  正值夏季,可不知為何我竟已感受到了秋天的蕭瑟。秋風(fēng)一吹,書上的葉子沙沙作響,有的也經(jīng)不住風(fēng)吹飄落了下來。最愛不過銀杏葉了,有獨(dú)特的形狀,有獨(dú)特的懷念。

  銀杏葉片可以當(dāng)書簽,有長長的柄,有顏色鮮黃的葉,有值得回味的書,有可以等待的人。書的味道不知大家是否注意過,是發(fā)霉的腐舊味嗎?不是。是嶄新的印刷紙味嗎?不是,是酸的,是甜的。

  這本書,她不講文學(xué),不講哲理。只有觸動心里的那根弦,似有若無的觸動。

  一個11歲的女孩要用一年時間的成長才能成為一個真正意義上的12歲女生,可這一年的蛻變時間好像很漫長又好像很短暫。

  小小住在弄堂里,好像這天的弄堂沒有什么不同之處,可是這天弄堂似乎變了樣。小小和伙伴們一起玩皮筋,踢足球的畫面,讓我回到11歲的時光,那味道是甜的。

  可當(dāng)小小第一次感受到成人復(fù)雜的情感時,她似乎有些為難,當(dāng)她第一次感受到并不是知道的越多就越開心,她似乎有些矛盾。讓我也不禁回想起自己的種種,那味道是酸的。

  酸甜交加的11歲生活,不知不覺要在新年的鞭炮中翻篇了。小小的12歲天空會更加湛藍(lán)嗎?酸,也許是你有所成長了。懂得了些許人情世故。甜,也許你回到了童年。不用考慮種種,每天臉上都掛著燦爛的笑容。

  秋天易懷念。懷念那一段11歲生活,合適的時間,巧合的相遇。注定與她結(jié)緣。

  因為一個季節(jié)愛上一種樹葉。

  因為一片樹葉愛上一本書。

  在清秋,

  因為一種簡單的味道,

  愛上一本簡單的書

  戀上簡單的懷念。

關(guān)懷11

  往事不斷地在我的記憶中流淌著,其中有一件事就像一個美麗的、充滿父愛的浪花,時常浮現(xiàn)在我的眼前。它是那樣平凡,卻又那樣使我難以忘懷。

  那是在上四年級的時候。當(dāng)夜幕即將降臨時,我顧不得再回家放書包,坐上公共汽車就急急匆匆地向游泳館跑去。到了那里,趕忙換上泳裝,便一頭扎進(jìn)了冰冷的池水中。

  游泳館里的打水聲,教練的喊叫聲混成一片,似乎已經(jīng)掩蓋住房外風(fēng)狂雨驟、瓢潑般的響聲。心向往之外面的氣溫已從十幾度降到了幾度,但我們雖然看不見身上的汗珠,也會感到身上火燒般的熱。

  一個小時過去了,大雨似乎關(guān)不覺得累,依然堅強(qiáng)不屈地下著。我們一個個都 躲進(jìn)了附近的車棚。雖然是夏天,但也能感到風(fēng)刺骨的冷。我拿出浴巾緊緊地裹在身上,靜靜地等著雨停止它的怒吼。

  斷斷續(xù)續(xù)地有幾個家長接走他們的孩子。

  雨打濕了我的衣服,自己一個人孤零零地站在車棚里,做出尋求幫助的眼神,但四周卻一個人也沒有。

  向遠(yuǎn)處望去,隱隱約約看到一個人費(fèi)力地騎著自行車,身披著一個雨衣,手還拿著一大包東西。影子近了、更近了,是一個熟悉的身影。我馬上意識到是爸爸。便向那個四處張望,到處尋找我的爸爸一邊用力揮手,一邊大喊:在這兒!在這兒!爸爸尋歡作樂聽見了,用更快地速度向我這里騎來。

  爸爸下了車,忙把那包東西拿來,打開一看,里面竟是一件雨衣和衣服!爸爸把那件披在我的身上。我仔細(xì)地打量著爸爸:頭發(fā)已經(jīng)被淋地緊緊帖在腦袋上,衣服也濕透了。此時的爸爸似乎雙雙老了幾歲。

  后來才知道,爸爸因為緞帶我找衣服而耽誤了時間,又為了方便找到我,冒著大雨騎自行車一路難舍艱難趕來。

  狂風(fēng)暴雨變成了雨簾,雨安全簾又變成了淅淅瀝瀝的小雨,天終于晴了。仿佛不忍心再下了,我知道它被這偉大的父愛感動了。寫這篇文章時,我真想哭。向爸爸讀的過程中,洶涌的淚水就想奪眶而出,但又強(qiáng)忍住了。記得這事兒過后,爸爸生病了,是因為我而發(fā)了高燒,而我卻從沒有緞帶爸爸送過一次傘,蓋過一次被。爸爸聽過我讀后,說出了這樣一句話:這個事情你還記得?聽了這句話,我很是驚訝,但驚訝過后又是一陣沉思:通過爸爸的表現(xiàn)來看,我覺得自己對家長的關(guān)心實在太少,只認(rèn)為家長照顧我們是應(yīng)該的。從今以后,我要多用行動來表現(xiàn):我是愛他們的。

關(guān)懷12

  關(guān)懷,是每一個人叢生下起就慢慢具有的一個高尚的品質(zhì),它與善良同生,與寬容同長。

  當(dāng)你看到一位同學(xué)手里捧著一大疊書,東倒西歪地走向辦公室時,你會“情不自禁”地幫助他,和他一起搬。這就是關(guān)懷,即使他和你毫不相干,甚至從來沒見過,你也會主動地走上去,伸出你關(guān)懷的手;當(dāng)你看見一名同學(xué)正在抓耳撓腮地思考著一道題目時,你會毫不猶豫地教他那道題,從分析到講解,耐心地解釋。這就是關(guān)懷,關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的,是毫不猶豫的,是情不自禁的。

  從某種意義上說,關(guān)懷也是人們溝通的橋梁。今天,你和一個望著窗外的雨感到無助的同學(xué)共用一把雨傘回家,或許明天,他便會成為你最知心的朋友;今天,你對一個向你借橡皮的同學(xué)并沒有拒絕,而是大方地借給了他,或許,明天他便會更加慷慨地向你敞開他吝嗇的大門。從此,你們便成為了“患難知己”。因為關(guān)懷,使人與人之間的關(guān)系更加緊密了。

  其實,你關(guān)懷了別人,你自己也會成為受益人。因為,你的關(guān)懷,使別人感到了舒心,所以別人就會更加關(guān)懷你,而你,又會加倍地關(guān)懷他……相信古人說的:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”

  從另一種角度說,在你關(guān)懷別人的同時,也是在教育別人,讓別人也懂得了關(guān)懷。他們會去關(guān)懷別人,而他們關(guān)懷的人,又會再去關(guān)懷其他人……有了這種快樂的傳遞,我們再也不會感到“世態(tài)炎涼”和生活的乏味了。

  關(guān)懷,在生活中處處都有,它時時督促著你,他有一個死敵,那就是害羞。平時,你看見一名老奶奶走在馬路上,便會想去幫助她。這是你的關(guān)懷的體現(xiàn)。而這時,你猶豫了,因為你沒有勇氣去獲取老奶奶的稱贊,你怕臉紅。這就是你的害羞在作祟。你不想走開,但又沒有勇氣。這便是你的關(guān)懷在和害羞在做斗爭。其實,這時你應(yīng)該撕掉那層害羞,學(xué)會“厚臉皮”。

  我想送給讀者們一句話:眼淚,要為別人的悲傷而流,同情,要為善良的心靈而發(fā)。同情,給予窮人的貧苦,關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼.

關(guān)懷13

  清晨,陽光透過窗戶暖暖的照射在我的書桌上,這讓正在學(xué)習(xí)的我懷念起了我的校園生活。

  由于疫情原因,我們無法返回校園,無法與敬愛的老師和可愛的同學(xué)們見面。這讓我甚是想念那每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師親切的聲音;懷念同學(xué)們一起嬉戲玩耍的時光;懷念…這一切場景就如同那晶瑩的露珠一般,跳到我的面前,是那樣的清晰。

  我懷念那校園多姿多彩的活動,記得那是我上初中以來的第一次運(yùn)動會,也是我第一次參加運(yùn)動會。同學(xué)們都十分激動,在每一場的比賽中,運(yùn)動員們都好似打了雞血一般,拼盡全力的去為班級贏得榮譽(yù),每個人都大汗淋漓,但大家卻十分開心并沒有一絲的疲憊。“功夫不負(fù)有心人!”我們拿到了許多塊獎牌,那時的我們臉上掛滿了笑容,笑的像一朵朵美麗的花!

  我懷念那敬愛的老師,他們帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。是他們在我們進(jìn)步時給予我們及時的鼓勵;是他們在我們退步時給予我們及時的安慰;是他們……記得那次,我在上課時竟然溜號了,此時范老師來到我的身邊,用戒尺輕輕敲了敲我的書桌,什么也沒說。直到放學(xué)后,老師把我叫到身邊:“茵琪,你在我心中是好學(xué)生啊,你怎么能溜號呢?你的父母把你送來不容易,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊!老師相信你!”老師的語氣總是那么溫暖!從此,我再也沒有犯過那樣的錯誤了!

  雖然現(xiàn)在我們沒有辦法回到校園,但我堅信我們一定能很快見面;一定能再一次參加校園活動,一起為八年五班爭光;一定能再一同坐在教室,共同進(jìn)步!

  期待春暖花開,期待重返校園!

關(guān)懷14

  在生活中,我最想給我們的愛應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活和學(xué)習(xí)中,老師也給了我們很多的愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師是一位和藹可親的老師。陳先生有一雙大眼睛,長頭發(fā)和一副眼鏡。他一見鐘情。陳老師教了我們四年,這四年里發(fā)生了許多感人的事情。當(dāng)我遇到一些傷心的事情時,陳先生會安慰我。有問題時,陳老師會幫助我。陳老師深深地記住了我們的談話和教育。我記得最清楚的一件事是在三年級的時候,我們在體育館上體育課。當(dāng)課程即將結(jié)束時,上帝不知何故從天上掉下堅硬的冰塊,發(fā)出噼啪聲。雨越來越大了。“你怎么出去?”我說,這時,一些男同學(xué)發(fā)瘋似的跑了出來,我和他們一起跑了出去。我把手放在頭上,飛快地跑向教室。雖然我擋住了一些冰屑,但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認(rèn)真批評作業(yè)的陳老師看到我們被淋濕了,焦急地說:"到教室來,不要感冒。"陳老師拿出毛巾,小心翼翼地擦干我們的衣服和頭發(fā)。陳老師的手。輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,我的眼睛濕潤了,這讓我想起了我的母親,因為只有母親會這樣對我。這時,陳老師微微笑著對我說:“你打中了嗎?疼嗎?”這句話讓我的心再次溫暖。

  還有一件事讓我非常感動。那是在一年級,當(dāng)學(xué)校結(jié)束的時候。天很黑,雨下得很大。我沒有人來接我,也沒有傘。當(dāng)陳老師看到我和我一個人在教室里等著的時候,她走過來問我:“鄭蘇楠,你怎么還沒回家?”我說:“陳老師,我沒有傘,叔叔也不會來接我。”陳老師聽了,把我?guī)У搅宿k公室。她從書桌抽屜里拿出一把傘,遞給我,“鄭蘇楠,你我永遠(yuǎn)不會忘記陳先生對我的愛和他對我鼓勵的微笑。不幸的是,陳先生已經(jīng)停止教我們了。謝謝你,陳先生,先生,謝謝你的辛勤工作!

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關(guān)懷15

  身為八大古都之一的杭州自身散發(fā)著難以言語的魅力。一如南宋的歷史一般深深地吸引著我,柳永的一曲《望海潮》“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華,煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。”描繪的繁華景象,讓我對杭州之旅充滿著憧憬。

  到達(dá)杭州已是下午,首先去往岳王廟。金朝入侵,岳飛一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開,滿懷忠誠痛擊金軍“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,可惜這一片赤膽忠心最后因秦檜的陷害和宋高宗的忌憚而成了悲劇,報國熱情也成了“空悲切”。隨后我站在西湖旁賞著這波光粼粼,感受著“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美景,回想著幾千年來發(fā)生在這片水域的風(fēng)云變化。

  次日是學(xué)術(shù)之旅,但卻用紅頂商人胡雪巖故居來點(diǎn)綴。萬松書院和浙江大學(xué)讓我們體驗了從古至今的教育傳承。教書育人是傳承中華文明的千年使命,我輩仍肩負(fù)重任。

  到紹興便踏上追尋魯迅之旅。無論是魯迅故居還是魯鎮(zhèn),都是讓我們更好理解魯迅的過程,伴隨我們今日讀的《吶喊》,亭臺樓閣之間是魯迅對中國的絕望和希望的糾纏,是他對中國前景的忍不住的關(guān)懷。而蘭亭、沈園又是不同時期文人狀態(tài)的具象體現(xiàn)。觀魏晉知識分子瀟灑暢飲于山水間;感陸游唐婉綿延的愛情悲劇,物質(zhì)載體無時無刻不向我們傳遞那永恒的情懷。柯巖景區(qū)和西溪濕地竭盡體現(xiàn)了完全不同于北方的青山綠水的秀美風(fēng)光,一花一草間我們時時體會著大自然的鬼斧神工,我們這旅途也隨著驚嘆悄然結(jié)束。

  坐在飛馳在中華大地的高鐵上看著眼前疾馳而過的風(fēng)景,心中思緒如泉涌。這幾天,與同學(xué)們進(jìn)一步親切的友誼、歷史的風(fēng)云變化、知識分子跌宕起伏的人生還有杭紹美景,無不讓我回味無窮。明知道我已坐上從杭州駛向北京的高鐵,可心中還是對一切忍不住留連,感覺這幾天的生活如夢一般。但對于這里,我永遠(yuǎn)是一個過客。我只能把我一切思緒留在這里,待生活在鋼筋水泥中感到乏味之時,再調(diào)出來慢慢回味。

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