關懷_550字_小學作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關懷_550字_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關懷_550字_小學作文1

　　我的媽媽最關心我。自從我呱呱落地，媽媽就細心地哺育我，為了我的成長，媽媽傾注了全部的心血。我愛媽媽！

　　母愛是偉大的,母愛是無微不至的付出：

　　在我讀三年級的時候，我的眼睛就已經近視了，一只5。1，一只只有4。9了，媽媽知道后非常著急，因為她太知道近視的煩惱了，她自己的眼睛只有0。1和0。2。后來她不知道從哪兒弄回來一本治療近視的書，就按圖索驥學著給我做眼保健操。在接下來的幾年時間里，媽媽每天都用她的雙手為我做幾十分鐘的眼保健操，正是媽媽這種持之以恒的付出，才讓我到現在還不需要戴眼鏡。

　　媽媽對我的關心還體現在她對我的‘特殊教育’上。我有一個很大的缺點就是馬虎，尤其是在做數學題時更能顯現出我的馬虎。我常常是：一看題目，啊！太簡單了，大筆一揮，結果是錯了又錯。有時候錯的原因我自己都還不好意思說，好多是抄下來時數字已經抄錯了。馬虎雖然是小缺點，可是給我帶來不少的`麻煩，媽媽為了幫我改掉這個壞毛病，想了好多辦法，現在的辦法是：做錯一題，不要說了，自己乖乖地去罰20題同類型的。“你不是想快快做好，可以玩嗎？”結果是：一次粗心，一個簡單的錯誤，就要花去我好幾十分鐘的時間。暑假里我被罰了好多題，我被媽媽罰怕了，現在自我感覺比以前細心多了。

　　我在一天一天長大，媽媽卻是一天一天變老，她每天為我忙碌，為我含辛茹苦。

　　世上有一首最動聽、最美麗的歌：

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，離開了媽媽的懷抱，幸福哪里找？”

關懷_550字_小學作文2

　　記憶中應該說謝謝的人很多，但我最應該說謝謝的人是我的數學老師——余發沐老師。

　　一個陽光明媚的早上，我歡快地走出家門去上學。路上，我遇到了我的數學老師——余老師，他正在跟別人說話。我想到平時余老師上課對我們很嚴肅，便快速地從老師身邊走過，老師看到我，和藹地問：“是你嗎，應華星？”我害怕極了，吞吞吐吐地說：“是的，余老師。”說完余老師又跟別人說話了。

　　我迅速地走到校門口，看見了督導隊員，正想走進去。這時，旁邊的好朋友——鄭夢涵驚訝地叫起來：“華星，你怎么沒戴校徽呢？”我低頭一看，呀，早上出門我明明戴了校徽了，現在卻無影無蹤了。怎么辦？馬上就要上課了，回家再拿一個已經來不及了！我趁著督導不注意，跟著同學們以迅雷不及掩耳之勢“溜進”了校門。啊，終于逃過了督導的“法眼”。我懸著的心放了下來。突然我想起來一件事：數學課老師會檢查紅領巾和校徽的佩戴情況，而今天的第一節課就是數學課，哎呀，要被老師批評了。我的心一下子又提到了嗓子眼上，我像蝸牛一樣慢吞吞地向前走。這時，余老師在后面叫我，難道我被余老師發現了嗎？我裝作沒聽見。余老師走到我面前來，說：“華星，你在想什么呢？叫你半天沒聽見啊？”我支支吾吾地說：“我的校徽在半路丟了。”我差點哭了，余老師搖了搖手上的校徽，笑著問：“是這個嗎？我在半路撿到的.，校徽背面有你的名字哦！”我高興地笑了，說：“是這個！是這個！謝謝你！余老師。”余老師拍拍我的肩膀，說：“以后可別再丟三落四了！”我帶上校徽像小兔子一樣高高興興地走進班級。

　　這雖然是一個小小的校徽，卻滿滿裝著了老師對學生關懷。余老師，我真誠地感謝你。

關懷_550字_小學作文3

　　誰的手最溫暖？誰的關懷最甜蜜？同學們一定會說是父母！但是，給予我們知識的老師，也有著對同學甜蜜的關懷。

　　那是星期五，上午寫了作文。下午放學時我便挨家挨戶地“逼債”，好不容易，我覺得同學們都交齊了，才送到辦公室。沒想到，還有十一本沒交，我難過極了。唉，今天別想趕上公交車了。我邊想邊走進教室。其實，我挺想為老師做事的，要不是家住的遠，我還巴不得為老師備課呢！平時收作文時，總是有同學向我發起白眼。“你煩不煩呀！”“我不交你會死呀”“王奶媽”“王大嫂”這些不堪入耳的話時常在我耳邊響起。但是，一想到自己是在幫助老師，也就不去答理了。又努力了八分鐘，催了“珍貴”的九本，還差兩本，可，教室里的同學都說交了呀！我走向辦公室，夷？人呢？趙老師不在。我耐心地等著，終于，趙老師出現了！“趙老師。”我不顧一切，撲上去，“還差兩本,但是教室里的同學都說交了!”趙老師見我焦急的`樣子，就說：“噢，那你先回去吧！”我一聽，轉身要走，趙老師那雙手摸了一下我的臉：“小寶貝，公交車趕丟了沒？”頓時，我的心一下子爆出一朵花，盡管心里的我已經甜甜的笑了，但我卻竭力掩飾，紅著臉說沒有，低下頭走了。趙老師的那一摸來的太突然了，我充分感覺到老師對學生的關懷，那寶貴的關懷......

　　星期五下午一切的一切，又來到我的夢中，那雙溫暖的手，那份甜蜜的關懷……

關懷_550字_小學作文4

　　在生活中,不少的人對我付出無數的關懷,有家人。朋友。同學,其中有一個是我的榜樣,也是我心中的大樹,她對我付出了比其他人更加多的關懷----我的語文老師。

　　張玉儀老師是我的語文老師,她是一位經驗豐富的教師,一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛和只會說實話的嘴巴;她對我們58位同學的關懷用一個天空也裝不完:為了備好第二天的課,晚上一般要11點多才能睡覺。早上一回到學校又開始忙碌起來。按著制定好的學習計劃去上課,她體會到我們的辛苦,總是想方設法抽出活動時間讓我們輕松一下,你看她對我們的關懷大不大,對我們好像對她的孩子一樣關心。關懷。

　　有一次,我們正認真地做著練習試卷,已經做了三。四張了,我們感到無比枯燥,真想輕松一下,我的`心自然“飛”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在這時候張老師說:“我知你們辛苦,快考試了,還有幾天要堅持下去,完成這張試卷后就可以出去活動了,加油哦!”我們震奮起來,有個同學問:“真的嗎?”老師理直氣壯地回答:“當然啦!老師什么時候欺騙你們。”我們更加加把勁兒,那怕是半節課的自由活動時間,偶爾從緊張中出來輕松一下是多么快樂的事呀!張老師最會體會到我們的感受,在考試期間更加關懷我們,提醒我們要重點復習什么,注意什么,聽了之后讓我們感到能接受張老師的教導是我們的榮幸!

　　我深信:張老師對我的關懷會一直存留在心里,永遠不忘!!

關懷_550字_小學作文5

　　“人間有真情，真情處處暖人心。”在以前的日子里，我一直以為只有媽媽爸爸才會愛我，直到經歷了一件平凡的小事，我才真正明白了人間有真情。

　　記得是一個星期二的下午，正在上數學課，我突然隱隱約約覺得肚子痛，我告訴了老師。老師走到我身邊溫和地說：“別怕，沒什么，到老師辦公室叫班主任搽搽藥油就不疼了。”還安排班長帶我到班主任歐老師的辦公室。

　　因為肚子疼不舒服，我每走一步都比較困難，班長一路上扶著我慢慢地走到辦公室。歐老師看見我痛苦的樣子，馬上奔到我面前，抱起我坐在她的座位上，和藹地說：“哪兒不舒服？肚子疼？搽搽藥油就不疼了，別害怕。”說完老師急忙地跑到醫藥箱里拿出藥油，用她溫柔的雙手小心翼翼地幫我搽著痛苦難受的肚子，我感受著老師柔軟而溫暖的雙手在肚子來回移動，這時我仿佛在媽媽溫暖的懷抱中。我看見老師溫和的臉上滲出了細密的汗珠，我是多么感動啊！

　　可第二節下課后，我的'肚子又疼起來了。在辦公室里，老師們拿旁邊的椅子拼成一張小床，讓我躺下。周圍的老師連忙圍過來，紛紛問我怎么了。剛走進辦公室的鐘老師看見我躺在“小床”上，立即跑過來伸出雙手緊擠我肚子的腸胃，輕輕地按著，鐘老師溫暖的雙手捂住我疼痛的地方按摩著，雖然這還是感到疼痛，可比以前舒服多了。媽媽趕緊打電話讓爸爸過來，把我送到醫院看病。

　　到了醫院，醫生仔細檢查，原來只是急性腸胃炎，于是就說：“這樣吧！小朋友，打一針很快就好了！”我一聽果然要打針，心不由得砰砰直跳，也哭了起來。護士和藹地對我說：“打針不疼的，不要怕。”果然，打了針，我的肚子很快就不疼了。

　　這件事已經過去了很久，但常常出現在我眼前，常常使我想起老師們的關愛與照顧，爸爸媽媽的疼愛，醫生護士的鼓勵與寬慰，這一切都讓我感動，我懂得了社會有真愛，生活處處有真情。

關懷_550字_小學作文6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱這首歌時，就想起媽媽濃濃的愛，媽媽，您的愛就像春天的暖風，時時吹著我的心田，媽媽，您的愛就像冬天的火爐，在嚴寒中為我打開溫暖;您的愛就像豐收的果實，讓我品嘗到了豐收的快樂;您的愛更像夏天的細雨，拍打著我的臉頰。媽媽，您那無私奉獻，不求回報的精神讓我感動。

　　媽媽您你還記得嗎?一天下午，我一蹦一跳地走去教室，那時東邊的太陽瞇著眼，天空中的那幾片云朵讓人心曠神怡，到第三節課放學了，天空的紅云突然變成了烏云，碧藍的天空一下子變成了黃臉婆，最后竟蒙上了一大塊黑幕。頓時，狂風大作，路邊的大樹也開始群魔亂舞，緊接著電閃雷鳴，豆大的雨珠從天上傾斜了下來。我看著書包旁，哎，沒有傘!我開始擔心下課沒法回去了。我心里想：三十六計走為上計。我頂起書包，但沒跑多久鞋就濕了，沒辦法，我只能眼巴巴的望著外面等待……正在我要絕望時，突然從雨中出現了一個熟悉的身影，我定睛一看原來是您，您知道當時我有多激動嗎?媽媽氣喘吁吁地說：“走，快走吧。”您慌亂地牽著我，走在路上，雨太大，傘太小，外面下大雨，但傘里下小雨，你一手舉著花傘，一手抱著我的頭，頭上的傘不時往我身上傾，她臉上的表情十分堅定，時不時地瞟了我一眼。回家后，您的`衣服已全淋濕了。可您卻忙著給我換干衣服，煮姜糖水，嘴里還說著：“這傻孩子，叫你帶傘你卻不帶，這下好了，衣服淋濕了吧。”

　　媽媽，您的愛數不勝數，無處不在，時光飛逝，歲月流轉，帶去了許多珍貴的東西，卻帶不走您對我的呵護與關愛。

　　媽媽，我想對您說，感謝您雨中送傘，你不顧自己的疲累，時時為我著想，你的關懷是我永遠的溫暖。

關懷_550字_小學作文7

　　記得我家以前養過一只小狗，但是它病死了。

　　一天，我和媽媽在街上散步，突然，我眼前出現一只無人收養的小狗，我喃喃自語：“唉，這只小狗真可憐，把它帶回家吧！”媽媽想了想，答應了。

　　我們把它帶回了家，并幫它做了個窩。我從廚房里拿出一只小盆子，在里面倒了點牛奶給小狗喝，它一會兒就喝了個精光。我想：“這只小狗喝得這么快，長大了一定非常健壯。”和它相處的這段日子里，它給我們帶來了無窮的歡樂。

　　每當我們早上起床，打開大門的時候，它總是朝著我們“汪汪汪”地叫。好象在說：“早上好！”;每當我放學回家，它就朝著我“汪汪汪”直叫，好象歡迎我回家;每當我們吃晚飯時，它就圍著我們團團轉，只有媽媽的大嗓門才可以讓它去吃自己的.飯。

　　漸漸地，“他”長大了，我教“他”用兩只腳站著、走路、跨欄、走貓步……其中，“他”最不熟悉的就是用兩只腳走路，“他”可以用兩只腳站著原地不動，但是，要走路就難了。

　　有一天，我早晨起床，一開大門，發現“他”躺在我爸爸的汽車前，一點兒精神也沒有。我猜“他”一定是生病了，連忙叫媽媽打電話給獸醫。獸醫不一會兒就來了，又是打針又是掛水，忙前忙后。但最后，他還是被病魔奪去了生命。我當時就大哭了一場。第二天，姑媽和姑父把“他”安葬了，我們一家都沒敢去。

　　現在我想起它，眼淚還會“沙沙”地落下呢！

關懷_550字_小學作文8

　　世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關懷，在媽媽的關懷中，我健康、快樂地成長著。

　　每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒合眼了。可媽媽仍然面帶微笑地對我說：“感覺好點了嗎？”聽著媽媽的話，我的心里一陣酸溜溜的，同時又暖洋洋的。

　　媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是去年參加英語大賽的時候，我們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“比賽結果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學的優點，也發現了自己的不足，回家后我們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好？”

　　媽媽的'愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，回報媽媽給我的無盡關懷。

關懷_550字_小學作文9

　　有人說，愛如潔白純凈、芳香持久的茉莉；有人說，愛如一把遮風擋雨、遮陽擋暑的傘；還有人說，愛如一杯熱乎乎的茶；而我卻說，愛如關懷。雖平淡無奇，但流露出的卻是真情實意……

　　在我家里，就充滿著這真真切切、感人至深，卻又平平凡凡愛。

　　記得有一次，我生病了，媽媽焦急把我帶到醫院里。然后拿著我的病歷，一會兒跑到一樓去掛號，一會兒跑到二樓去拿藥。接著又把我帶到注射處去打吊針，累得氣喘吁吁、大汗漓淋。在我扎上針之后，媽媽又不停的問我：扎著針的那只手痛不痛？肚子餓不餓？不知不覺中，一個小時過去了，針也扎完了。晚上回到家后，我早早地就睡覺了，而媽媽一個晚上都沒睡好。她隔一個小時，就把我叫醒喝一杯水，凌晨三點鐘，還要叫我起來吃藥。正是因為媽媽這樣不辭辛苦地照顧我，給予我無微不至的關懷，所以我的'病沒幾天就好了。

　　還有一件事，深深的刻在了我的腦海里。那天下午放學的時候，突然下起了大雨，風也呼呼的刮了起來。天氣一下變的涼快，甚至有點冷。就在我正擔心怎么回家的時候，爸爸擋著雨傘、冒著風雨來了，我高興的跑了過去。一路上，爸爸為了不讓我淋著雨，把傘的大部分空間都留給了我，自已衣服濕了也毫不在意。不一會兒，我們到家了，我一點也沒淋到雨，而爸爸衣服卻濕了。

　　就這樣，在爸爸媽媽的愛和關懷下我長大了。我體會到了父母的辛苦，所以有時我也會提醒媽媽天涼了，多添件衣服；在爸爸下班時，為他端上一杯茶水。

　　哦，愛如關懷，愛如關懷！

關懷_550字_小學作文10

　　在生活中，不少人對我付出了很多的關懷，有家人、朋友、老師、同學……其中有一個是我的榜樣，也是我心目中的大樹，她對我付出了比其他人更加多的關懷——我的媽媽。

　　記得一天上學前，媽媽說今天會下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽正對著我微笑了，怎么可能會下雨呢？于是我就沒有帶雨傘，背起書包上學去了。傍晚放學我正要回家的時候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學校里的花草樹木被風吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學已回家了，教室只剩下三、四個人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當我正站在教室著急等待著雨停的時候，透過雨簾朦朧地看到了一個熟悉的背影。是媽媽！

　　只見她右手舉著雨傘，在擁擠的人群里向四周張望，可惡的風似乎在跟媽媽作對，風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了，媽媽的‘天氣預報’可準了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移，而她的`頭發，一半的身子早已濕漉漉的了。我發現后，心里很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，感冒了會很麻煩的，我們大人沒事兒。”聽了這句話，我含著熱淚望著媽媽，發現她的眼神是那么的親切，慈祥！

　　我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關懷下，我茁壯成長。

　　媽媽對我無微不至的關懷，我一直存留在心里，永遠都不會忘記！

關懷_550字_小學作文11

　　鏡頭一

　　公車站旁，一位白發蒼蒼的老人蹣跚地走近公車前門，一位小伙子大汗淋漓地奔跑過來，準備上車，看見這位老人后，連忙后退一步，歉意地笑了笑，接著小心翼翼地攙扶著老人上車，為老人找到座位，自己就站在老人的身邊。老人仰頭看看正在擦汗的小伙子，開心地笑了，小伙子也會心地笑了。

　　鏡頭二

　　公園里，一對老人在散步，老奶奶突然咳嗽起來，老爺爺連忙輕輕地拍了拍老奶奶的背。這一幕，被正在草坪上玩耍的小朋友看見了，飛快地向躺在樹蔭下的媽媽跑去，提起水壺又飛快地跑到老奶奶的跟前：“奶奶，趕緊喝，趕緊喝，喝了就不咳了。”老奶奶喝了一口水，不咳嗽了，笑了起來。她抱起小朋友，在她紅蘋果似的臉上親了一口。

　　鏡頭三

　　學校的運動會上，一聲聲“加油！”不斷響起，場上的運動員們在拼命地奔跑著，你追我趕。突然，5號男生可能是抽筋了，腳一軟摔到地上，他掙扎著站起來了，可惜又跌倒下去。這時，跑在他前面的'3號男生停了下來，轉身回頭，彎下腰把5號男生扶起來，架著他退出了賽場。全場立即響起雷鳴般的掌聲。高音喇叭也立即響起一個動情的聲音：“同學們！我們從3號選手的身上，讀懂了什么是友愛，什么是關懷！”

　　啊，關懷，一種心靈的呼應，一種情感的流露，一種幸福的源泉！在我們的大家庭里，關懷象空氣一樣無處不在！

　　老師點評：這篇采用串珠的組合方式，在生活中擷取三件小事情，共同體現“關懷無處不在”的中心思想。它的每件小事情都是按照起因、經過、結果的順序記敘的，脈絡十分清楚，因為用小標題分割，使層次分明，富有結構美感。

關懷_550字_小學作文12

　　關懷，一個簡單又容易讓人記住的詞。關懷代表著愛，每個仍從小到大都有許多關于愛的故事，當然，我也不例外。因為有了家人們的關懷，現在的我已經不再是一個二年級的幼稚小孩了，家人們給我的關懷很多，說也說不完，下面我就從我的寶盒里找一兩個關于愛的故事給你們看一看吧！

　　三年級的時候：記得那是一個風雨交加的夜晚。我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著……我聽著窗外的“交響曲”（樹葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶上的聲音）漸漸地睡著了。半夜，我覺得頭很痛，就醒了。我急忙叫：“爸，媽！”爸爸、媽媽來到我的房間，問：“寶貝你怎么了？”“我覺得頭很痛。”媽媽摸了摸我的腦袋：“哎呀，這孩子發燒了。”媽媽叫道，“快那是毛巾和酒精來。”……“你這孩子怎么那么愛踢被子啊！你看，這就發燒了吧！”爸爸媽媽用酒精擦了我的全身，見燒還沒退，說；“快送去醫院吧！”他們急忙穿好衣服，背著我，拿了一把傘就向醫院跑去。路上，媽媽在一旁撐著傘，爸爸背著我。趕到醫院時，我用朦朧的`眼睛看了一下爸爸媽媽：巴巴滿頭大汗，媽媽身上全是濕的，手里拿著一條毛巾被，可能怕我在路上著涼，才拿來的。

　　因為我發高燒，要在醫院里治療。嚒每天早上媽媽都提著早飯來醫院里給爸爸和我吃，等我們吃完，媽媽又提著回去，洗干凈碗，才去上班。中午飯，是奶奶提來的。有時奶奶還會讓爸爸回去休息，自己來守我。媽媽下班以后，回去煮好飯，又提來給我們吃……

　　我關于愛的故事有很多，這只是其中一個，只要你用心發現、用心體會，就一定會發現的。

關懷_550字_小學作文13

　　我們家有一把漂亮的剪刀，藍色的刀柄，上面包著一層灰色的紗布，雖然剪刀已發黑，但刀口上還是有一絲銀白，這把剪刀是我媽媽的心愛之物，一直陪伴到現在。

　　我的媽媽是一位能干、動手能力強、聰明的`媽媽，她最愛的就是手工活。那時，媽媽用的那把剪刀還是蹭亮蹭亮的，“嚓嚓┄┄”幾下，就能剪出一個個漂亮窗花或是一個個小汽車的模型或還有┄┄

　　從那時起，我對媽媽的印象非常深刻，媽的在我的眼中就是一名“飛刀達人”，剪刀是我對媽媽的第一印象。

　　至今，我還記得那天。

　　5歲時，我特別喜歡可以動的紙模型，可是，那時并沒有現在的智能手機，沒有百度，所以沒有網絡制作教程。那時，我還住在興化，有關的書還要到遙遠的泰州去買。

　　那天下午六點，媽媽已經回來了，我本已為媽媽會第二天再做，沒想以媽媽一吃完飯就做了起來。

　　那時候，我還很小，到了晚上，很靜，除了小蟲子叫聲，另外，我還聽到了一種奇怪的聲音,“嚓---嚓---”我在幻想中突然清醒了：這不是媽媽的剪刀聲音嗎?我跳下床，走到媽的房間的門口，風把門吹開了一條縫，透過縫隙，我看到了一縷燈光，一盞臺燈，我看到了媽媽的一雙手，看到了剪刀，看到了一個小的紙房子和上面精致的移動門┄┄

　　我笑了，笑得很甜，熱淚溢滿眼眶。

　　那夜，我睡得很香，因為媽媽用剪刀的聲音，傳遞給了我溫暖，給了我滿滿的幸福。

　　媽媽，一個用剪刀做手工的媽媽，一個用做手工傳遞給我的媽媽!

　　剪刀雖然現在舊了，但媽媽對我的愛卻并未改變。

關懷_550字_小學作文14

　　狂風怒吼，大雪紛飛，我卻無比的溫暖，因為我的心中有一團不同尋常的火！

　　我抱著書本，走在滿是堅冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空無一人的街道上向遠方望去，一排排灰禿禿的房子旁樹立著一棵棵銀裝素裹的大樹，樹枝上一只只喳喳亂叫的小灰雀，不時的飛來飛去，給死氣沉沉的街道增添了一點生氣。樹梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒開放的臘梅，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！這美麗的景色誰見了都能快樂起來，而我卻打不起一點精神，心里一直抱怨：“真是的，早知現在，當初就不報什么‘寒假短期書法培訓班’了！要不我現在還縮在暖烘烘的被窩里做美夢呢！唉！真倒霉！”正當我抱怨連連時，一不留神滑倒了，順著冰滑了幾米遠，頭重重的摔在了地上。再看天上，書本紙張正伴著雪花漫天飛舞，那本寶貝兒字帖在地上像牽線木偶一樣被風向前走去。這時，一個小男孩奮力的追著它，而它卻好像在和小男孩賽跑一樣。過了一會兒，小男孩好像忍無可忍了，一咬牙，一跺腳，大叫一聲，一個惡狼撲食壓了上去，“潛逃”的字帖落入了“法網”。然后他跑了過來用稚嫩的'口氣：“大哥哥，這是不是你的東西？”我站起來點點頭，撣了撣他身上的雪，說：“謝謝你，剛才摔疼了吧！”“不疼！”他沖我眨眨眼，笑著跑開了。

　　這時一位老爺爺把我扶了起來，邊把文具包還給我邊慈愛地說“孩子快起來，別著涼了！”我激動的對他說：“謝謝您！”只留下我呆呆地站在那里許久許久，他們給我的溫暖像一團火，包圍了我的心靈！盡管他們是陌生人，可他們傳遞給我的熱情卻是那么強烈，讓我久久不能忘懷。

關懷_550字_小學作文15

　　我已十三歲，在父母，老師，同學的關懷中茁壯成長，我也逐漸懂得了關懷他人。尤其是那次在校園中發生的一件事，使我懂得了關懷的真諦。

　　那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時，發現身旁那個丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說，肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的'茄子-蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時不時地舔舔嘴唇。打湯的同學越來越多，他只得繞著那一大鍋湯走來走去，一副可憐巴巴的樣子。最后，他無可奈何、垂頭喪氣地離開了。

　　回到教室，早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來。一邊吃一邊喝。有的同學時不時地舔舔嘴，有的同學發出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。啊！真舒服！回過頭，一眼瞥見小季，只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結上下滾動。我的心也隨著他那上下滾動的喉結而揪得越來越緊。突然，他的喉結停了，我的心也咯噔了一下。準噎住了。我突然意識到，我應該把湯給他。關懷他人并不在于我是否喜歡這個人，而是在于這個人是否需要幫助！

　　我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動，眼睛里充滿感激。說了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來，臉上寫滿了滿足。我感到非常高興，臉上浮現出一絲微笑，心想：原來只是一個小小的舉動就能讓別人感到快樂和滿足，這件事我做對了。

　　關懷，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關懷，生活上也少不了關懷，別人給予我們關懷，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

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