刷碗_那一次我錯了作文400字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的刷碗_那一次我錯了作文400字，希望對大家有所幫助。

刷碗_那一次我錯了作文400字1

　　昨天晚上我們吃飯的時候，因為我沒有有好好吃，媽媽把我批評了一頓不說，還罰我去刷碗，我實在不想去，但不去又怕真要挨揍。

　　我在媽媽的嚴厲監視下，從桌子上把碗和筷子都拾起來放到盆里，端著盆到廚房，把水龍頭打開，再把盆放在打開的水龍頭下。

　　我把碗放在盆里一個一個地洗。我先用左手把碗拿起來，再用右手拿起抹布，抹布上我滴了一些清洗液，我就用抹布在碗里轉，刷完碗的.里面，再刷碗的外面，過了差不多半個小時，我已經刷完了好幾個了。這時，我弄了一身的水，到廚房外面一看，媽媽他們都在看電視，就我自己在干活。到廚房再看看，還有一大半碗沒刷呢！我氣得直冒汗，一發泄便使勁拍了一下桌子。這一拍不要緊，兩個碗掉到了地上，只聽啪！啪！兩聲，兩個碗就成了碎片。我又拍了一下，又有兩只碗也掉在地上摔碎了。

　　媽媽聽到了響聲，氣得大罵我沒有用！她以為是我不小心把碗摔碎了，把我趕出了廚房，剩下的碗她自己刷了。

　　我現在想想，我不該故意氣我的媽媽，再說，我要好好吃飯，媽媽也不會罰我呀。我以后不能這樣了。

刷碗_那一次我錯了作文400字2

　　那一件事放生在二年級。

　　那天是星期六，一個晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見了我的好朋友——勾敏。她在放風箏，燕子形狀的風箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過頭來，對我說：“Hi!"我沒回答，而看著空中的`風箏，此刻，我心里想：好想玩玩這風箏啊。她好像猜出我的心思，說：“要玩風箏吧!”說完就把風箏給了我，我默不作聲的拿起風箏，開始玩。玩著玩著，我手一抖。哎呀!風箏掉海里了!完了完了完了!風箏風箏你千萬別沉下去啊!我心里正在祈禱時，風箏沒沉下去，而是，漂走了。

　　我看著勾敏，心里非常不是滋味。勾敏哭了，邊哭邊說：“我的風箏!嗚嗚嗚---"我覺得對不起她，說："勾敏，對不起，我......"勾敏嗚咽道：“對不起，對不起有什么用?嗚嗚嗚。”我生氣了，說：“你煩不煩?我都說了對不起你還不接受，怎么了?”一起之下走了，而她，好像看著大海尋找風箏的蹤跡。

　　星期一，我到學校，勾敏像往常一樣在學校門口等我，我愣住了，久久不說話，還是她說了一句：“走吧!”

　　現在要升五年級了，想想以前自己做的，覺得對不起她，好想說一句："對不起，那一次，是我錯了。"

刷碗_那一次我錯了作文400字3

　　那，我錯了……記得上四年級的，我拿著給的零花錢到小店里買了支漂亮的.圓珠筆，筆上有胖乎乎的小熊，可愛極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了，“啊，真漂亮！”小英口中地稱贊著。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場，和同學們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上，依舊她心愛的 《童話大王》。上課了，當我沖進教室時，便望見小英正捧著筆翻來覆去地看個不停。“哎，你干嘛動圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了。“這，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質問她。“不，我！”小英忙說，“哼，我剛才看見你弄筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“起。”小英低下頭，淚珠一串接一串地落了。接下去的星期，都說話。

　　后來，小英轉學了。好朋友我，那次個誤會，是班級里男生追逐時把文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想還能否再修好，沒我卻……

　　那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。

刷碗_那一次我錯了作文400字4

　　在我的童年時代，做的大錯、小錯數不勝數。但這些都被我“遺棄”了，但有一件事使我“割舍”不下。

　　那一天是星期六，寫完作業了，當時真是“手酸脖子痛”，真想好好的睡上一覺，但一想起看電視，我的精神一下子提了上來，就來到客廳想看一下“日求夢思”的電視。誰知，有一個人正在那里安閑的看電視，我定眼一看——原來是我的弟弟。

　　然后我就在弟弟看的出神的時候“蠻橫無理”的把我“夢寐以求”的電視上的`遙控器給“搶”走了。

　　這一舉動可激怒了弟弟，他不管“三七二十一”的就和我打了起來，卻被我當下了，他看打不過我就“逃”了。過了一會，我找到了個心愛的節目，看的正起勁時“砰”的一聲黑了，我一看是我弟弟弄的，非常惱火，就“三下五除以二”的把他給“解決”了。

　　過了一會，我冷靜了下來，我想，如果我不那樣做的話，而是換一種方法來解決，或許事情的結果會更好。我想人們犯很多錯都是因為沒有冷靜，如果人們遇事冷靜，選擇正確的方法，人們就會很少犯錯，社會就會少很多矛盾，你們說我說的對嗎？

刷碗_那一次我錯了作文400字5

　　有一次踢足球的事情，一直刻在我心里，怎么忘也忘不掉。

　　那是一個風和日麗的星期六，我和幾個鄰居小伙伴在樓下踢足球。我們有說有笑地傳著球。你踢過來，我踢過去，心里別提有多高興了。正當我們進入白熱化的階段時，我抬起右腳，猛得踢出了一球，那球好似一支離弦的箭一樣，飛射出去了。令我沒有想到的是，那球“飛”出不久。只聽見“咣啷”一聲，一輛車的玻璃被我踢出去的球砸破了。我們頓時驚慌了，立即逃回了家里。樓下又是一番安靜的.景象。那天我一聲不吭，別人跟我說話，我也不回答。

　　終于熬到了第二天，我懷著忐忑不安的心情走出家門，生怕別人會發現我做了壞事不承認。晚上我回到家里，長出了一口氣，幸好今天沒人發現那件事是我做的。

　　一個星期過去了，我終究被發現了。

　　那天我在打電腦。突然，有人在敲門。開了門之后，原來是居委會的人。他們已經用監控找到了我，并將我老爸罰了幾千元。老爸問是怎么回事，于是我把那件事的來龍去脈告訴了他。結果他把我罵了一頓。

　　那一次，我錯了。我真后悔那次干了壞事不承認。要是早點承認，老爸就不用罰那么多錢了，而且說不定還會表揚我知錯就改呢！

刷碗_那一次我錯了作文400字6

　　周一早晨，爸爸開車送我去學校。眼看著快要遲到了，爸爸就把車停在了校門口，看著我進學校。當我拿書包時，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，對我說“；同學，校門口時不能停車的！難道你不知道？”我頓時身上起了許多雞皮疙瘩。我心想；這可怎么辦，昨天剛好有班里的幾個同學在校門口停車，被值周生記下了班級姓名，還被班主任批評了一頓呢！我今天被值周生抓住了，要是告訴他名字班級，我被老師批評了怎么辦？”“同學，到哪里去寫你的班級姓名吧！”我滿身冷汗，仿佛值周生在對我說：“哈哈，活該。快去寫名字！你就等著被老師批評吧！我用力搖了搖頭。跑到后面的值周老師那里，奮筆疾書的寫了幾個字“五年級三班?李品一”寫完后便趕緊放下筆跑了。

　　一上午，我一直憂心忡忡。害怕中午下雪或下午上學時被指周老師和學生認出來，然后全校點名通告，再讓老師批評我一頓。“唉！”早知今日，何必當初？

　　要是我那會告訴值周老師我的真實姓名和班級，被老師數落一頓就完了！也不至于被全校點名通告。丟一次人啊！”后來，我問了問我的`同學，想聽聽他們的意見。她們都說沒事，說只要繞開值周生就好了。就這樣，我擔心的度過了一上午。

刷碗_那一次我錯了作文400字7

　　每個人在生活中都犯過一點小小的錯誤，當然，我也不例外。下面就請大家來聽聽我犯的.一個小錯誤。

　　記得有一次，我們一家和我姨夫奶奶弟弟等等去上墳，等上完墳了，我們回到奶奶家，媽媽細聲細氣的說：“子豪，我們去青少年活動中心學習。"

　　我卻撒嬌道：“不嗎，反正現在過去，也已經上課了。"心想：哈哈，說不定媽媽會同意。

　　可是天公不作美，反而使媽媽一下子發火了起來，說道：“不行一定要去，如果不去，自己看著辦。"

　　“好吧"這兩個字剛要涌出口，只見爸爸摸摸我的頭，對著媽媽說：“算了，剛上完墳，大家都比較累。"

　　我替自己高興，禁不住點頭。可媽媽與我恰恰相反，說道；“不行，一定要去。"

　　頓時，我的目光灰暗了下來，看看媽媽，頭上都要冒火了，要不是在奶奶家，媽媽早就用老招：八抬大轎，把我抬過去了。

　　就在這時，奶奶溫柔地說：“算了吧，休息一會吧。"奶奶一出馬，獨敗群雄，媽媽只能附和。

　　現在想起來，哎，真是慚愧。

刷碗_那一次我錯了作文400字8

　　一生中總會犯些錯誤，錯誤有大有小，大之殺人放火，小之不以為常。可是在經歷那件事情之后，我再也不貪圖便宜了。

　　那是8歲時，在一個涼風習習的夜晚，正當我們一家人要吃飯的時候，爸爸最愛喝的二鍋頭沒了。只聽到爸爸喊道：“艾雨杰，給爸爸去買瓶二鍋頭來。”說著，便給了我三塊錢。

　　我跑下樓梯，來到樓下的小店，只見小店里的玩具琳瑯滿目，數不勝數。有水槍、玩具小車、玩具激槍……我多想買一把水槍啊！可是看看二鍋頭的標價正好是三塊錢。

　　正當我猶豫不決的時候，突然從外面傳來了一陣叫賣聲：“賣二鍋頭啦！正宗的.二鍋頭便宜賣啦！兩塊錢一瓶！”我興奮得如獲至寶，快步沖出小店，買了一瓶二鍋頭，回頭再跑進小店，買了一把五角的水槍，還找回了五角。

　　于是我就把事情的經過一五一十地告訴了爸爸。本以為爸爸會表揚我，可他卻愁眉苦臉，急忙打開二鍋頭，喝了一口就馬上吐了出來。

　　“兒子，你怎么能這樣貪圖便宜呢？這種酒是冒牌貨，他之所以賣這么低的價格，就是為了招人去買，你知不知道呀？”爸爸大聲嚷道。

刷碗_那一次我錯了作文400字9

　　天，仿佛被灰塵蒙上了一層，陰沉沉的，平時不見蹤影藏匿起來的烏云也在此時集體出動，把晴朗的天破壞得體無完膚。而我此時的心情，也與這天氣一樣烏云密布。

　　這天上午，一到教室，老師便讓我們拉開桌子，準備考試。雖然早就有了心理準備，但還是有些緊張。于是又拿出語文書，繼續復習復習。

　　“考試開始！”老師用那響亮的聲音宣布測試。摹然間，“沙沙”聲連成一片，同學們筆走如飛，我呢，雖然不是最快的，也不算是最慢的，但過了一會兒，拖拉蟲又出來搗亂了，它開始派出自已的'手下，去讓我總是想其他東西、事情、并且，一見我拿起筆就使法制造出風吹草動來。時而摸摸鋼筆，時而撓撓眉心，時而轉動橡皮。

　　過了很久，我才想起這是在考試，看了看鐘，馬上就要收卷了！我大吃一驚，心“撲通、撲通”地跳著、慌張無比。在慌亂中、我趕快抓起筆，不顧三七二十一飛快地寫著，就算如此，幸運之神也沒有降臨于我，在那一瞬間，審判的鐘聲無情地打響，老師收卷，我愣在那兒，心里五味雜陳。那是一種怎樣的感受，就像烏云壓頂，就像飛鳥劃過整個頭頂，就像牧童吹著那悠長的笛子，又戛然而止，又像整個山坡開滿鮮艷的花兒又迅速枯萎，憂傷無比。心想：當初我為什么要拖拉呢？如果我不拖拉，那么不就寫完了嗎？

　　這一次，我徹底錯了，犯的是最大的錯誤——試卷沒有寫完，全都因為我的拖拉，從今往后，我不能一錯再錯，要像孫中山破陋習一樣徹底把這毛病去除！

刷碗_那一次我錯了作文400字10

　在人生的旅途中，總會有做錯事的時候，“金無足赤，人無完人。”當我做了錯事的時候，總會有些愧疚之情。

　　記得那次，我上學遲到了。為了減少在路上所用的.時間，我不僅走小路，而且是一路狂奔。

　　在經過一段蜿蜒崎嶇的小路時，我把騎車的速度增快，好似一匹千里馬。終于要到學校了。就在這“千鈞一發”之時，我看見一個老爺爺提著豆漿油條，慢慢悠悠的走著。由于我車速較快，又來不及剎車，所以，“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了！我本想下車去把老爺爺扶起來，可是，一看表，糟糕，晚點了。于是我沒有顧及老爺爺，又騎上了車子，飛奔而去了。

　　在上午上課時，我心里有點忐忑不安，總覺得對不親那位。老爺爺。

　　終于，時間轉到了放學。

　　我懷著一種內疚感又來到了上午的那條小路上，希望那位老爺爺還在，好讓我跟他說聲對不起。可那位老爺爺已經走了，地上仍留著一攤豆漿。于是，我的心里又增加了一份歉意和后悔。

　　現在回想起來，心里還在怦怦直跳。后悔當初為什么不把老爺爺扶起來說聲對不起。為什么要為了趕時間而逃跑呢？那樣，即使到了學校不也很不安嗎？

　　如果在遇到那位老爺爺我一定會真摯的說聲“對不起”，希望得到老爺爺的原諒！

刷碗_那一次我錯了作文400字11

　　姥姥，還記得那一次嗎？那一次因為我的'一個小錯誤，讓您生氣了，我心里很傷心。

　　那天中午，天氣晴朗，您做好了飯我很開心。吃過了飯后，我把碗筷一丟跑到臥室打開電視，什么也沒說就坐在床上美滋滋地看起了電視。正當我看的正入迷，姥姥說：“諾諾快來。”我說：“干什么？”姥姥說：“來掃地，擦桌子。”

　　我想我才不干呢！就懶懶地說了聲：“No，No，No。”姥姥說：“什么是No，No，No？”我說：“就是我不要掃地，擦桌子。”姥姥說：“為什么？”我說：“就不干，就不干。”姥姥很生氣，這樣我們兩人，誰也不讓誰，你一句我一句地吵了起來，我很生氣。

　　之后，我們，你見了我，我見了你都當對方是空氣一樣，誰都不理誰，當對方不在一樣。但是沒有了您，我也很無助。我想如果我不和您吵架，每當我睡覺時，渴了，只要叫一聲，水就來了，可是現在我只能自己去倒水。每當我找什么，您不出兩分鐘就找到了，可是現在我必須自己去找，而且一找就是十幾分鐘。

　　直到這樣的第三天，我們還是那樣，我終于明白了自己的錯誤，向您認了錯，說：“對不起，下一次我一定要幫您。”您也原諒了我。說：“下次吃過飯一定要幫我掃地擦桌子。”我說：“好。”我想一定要幫您。

　　姥姥我錯了，謝謝您能原諒我的錯誤。

刷碗_那一次我錯了作文400字12

　　可我正在寫作業，心中有一百個不愿意。于是，我就叫我妹妹張麗芳去煮。妹妹也不甘示弱：“媽媽是叫你去而不是我，你沒看我也正忙著的嗎?”我和妹妹便展開了“斗嘴大賽”，兩個都不想去燒飯。

　　經過激烈的“戰斗”，妹妹已甘拜下風。媽媽走過來語重心長地對我說：“現杰呀，你是哥哥，我干活干了一天已經很累了，你能不能像個大哥哥一樣，做個好榜樣，而不是和妹妹吵架。你知道不知道，這么冷的天，媽媽洗衣服有多辛苦，手放到冰冷的水里是什么滋味?”“我不知道。”我不服氣的回答。媽媽也惱了，說：“好，你不知道，那么就讓你知道一下，你去把自己換下來的'衣服洗了!”“洗就洗，有什么了不起的!”我也頂回去。

　　我賭氣地來到水槽旁邊，剛把手伸進水里，冰冷的水讓人刺骨地疼，我一下子縮了回來。這時候，我靜下心來了，心想：媽媽說得沒錯，這水的確很冷。況且媽媽勞累了一天，回家連口熱飯也沒有，而且看到我們倆吵架，就為了誰去燒飯。想想自己真是不應該。

　　經過了這件事，我想對媽媽說：“媽媽，我錯了!我應該懂事些，主動做些家務，為你和爸爸分憂，要多為家里人著想。媽媽，對不起!”

刷碗_那一次我錯了作文400字13

　　那一次我錯了，我不應該和媽媽吵架，我想向媽媽說聲對不起，我再也不會這樣了。

　　星期天，明媚的陽光照射在我的書桌上，我看到小區旁邊公園都是小朋友在哪里玩，有的'踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩。我好羨慕他們，可以自由自在的玩，而我卻在家里寫作業，非常郁悶。

　　我非常想出去玩，只好去臥室找媽媽，并對媽媽說：“媽媽，我想出去玩！”媽媽說：“你作業寫完沒。”我吞吞吐吐的說：“還——沒有……寫完。”媽媽生氣的說：“沒有寫完，你還給我說什么，快去寫！”我心想：就不去！我理直氣壯的說：“我就不，再寫就成書呆子了！”媽媽說：“你不寫，我就不要你這個女兒了！”我大喊道：“不要就不要，我離家出走！”我飛快的跑了出去。

　　我離家出走了，走了去公園的里面，我非常傷心。我想：到底要不要給媽媽道個歉，我又沒有錯，心想還是不道歉了吧。反正媽媽還沒向我道歉，也沒有找我，我走到公園里人真多。都是媽媽帶著小朋友來。我好羨慕他們，于是我便跑回家向媽媽道歉。

　　我到家，媽媽說：“你怎么回來了？”我說：“媽媽，對不起我不能這樣對你，你能原諒我嗎？”媽媽說：“能！”

　　這就是那一次我錯了的事，媽媽我不應該這樣對你。我下次一定改正，生氣也不能離家出走。

刷碗_那一次我錯了作文400字14

　　小時候誰沒有犯過錯？這些錯事就像天上的星星，有些明亮，有些暗淡，而在我心中永遠抹不去的是那件事……

　　那是在三年級數學考試的時候，我作弊了。我遇到不會做的題就傳紙條向同桌“求救”。我同桌也如此，如果我倆誰都不會就瞎蒙，湊合著寫。我們通力合作，打破誠實的規則。突然，正在巡邏的數學老師從后面“襲擊”。“你們兩個干什么！”數學老師像一只母老虎一樣，生氣地沖著我們大喊道。“都給我站起來。”頓時全班的目光都投向我們倆。我倆驚慌失措，羞紅著臉不知所措。數學老師又發話：“你倆跟我到辦公室一趟！”于是我們灰溜溜地離開了糟糕的現場。

　　到了辦公室，數學老師恨鐵不成的樣子讓我們不寒而栗，她終于發問了：“是誰先作弊的？”我倆愧疚得不敢回答。接著老師語重心長地對我們說：“你們是老師眼里的好學生，怎么能作弊呢？作弊是不誠實的行為，是自欺欺人的表現，這樣對誰都沒有好處。你們應該在考試前多復習，以自己的實力考出好的成績！”老師摸了摸我們的`頭，略帶生氣的語氣繼續說道，“好了，以后要注意，明天再寫一份檢討給我！”我們聽完后，意識到自己的錯誤，跟老師道了歉，并保證下次不會再犯這種低級的錯誤了。

　　這件事在我心中深深地扎了根。每次考試前，這件錯事反而一直鼓勵著我必須認真復習全力備考，爭取考出屬于自己的好成績。

　　那一次，我錯了，同時，我也深深地明白了一個道理：做人要誠實，不管做什么事，都要誠實以待，不能自欺欺人！

刷碗_那一次我錯了作文400字15

　　有一次，我的字寫得很不好，被老師在班上專門點名，我十分傷心，后悔，懊惱。

　　中午，我們寫作業的時間很少，作業特別多，而且今天的作業比以往的都要多，我只好匆匆地寫，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個怎么沒寫完，我十分討厭拖著作業，到時候被狠狠的罵。我心想：還不如寫快一點。

　　我拿起語文書趕緊抄單詞，不浪費半點時間，否則別的作業就來不及寫了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫錯了，我又要重新寫了，真是煩透了。抄著抄著，看見別的同學作業都寫完了，我只好奮力地抄。我看了看時間，浪費了這么多分鐘。我心想：還有一張試卷沒寫完呢，怎么補得完。我不斷的給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫完了，我再次看鬧鐘，只有一點的時間了，沒辦法只好寫得非常快，因為第一節課還要干別的'事情。我必須在這么短短的時間內寫完，在這過程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫，自管自的，心里只有一個目的，就是趕緊寫完，遠看只有一個句子了，我用飛快的速度寫完，我想：在這樣慢悠悠的寫下去，肯定沒有什么好骨頭吃。

　　我把作業交上去，我就干別的事情了。我想：現在只有幾分鐘了，音樂作業能寫完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發下去以后，就開始罵我了。我想真的是我錯了，不把字看在眼里。

　　那一次，我真的錯了，下一次我肯定會改正的。

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