我們的時光作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我們的時光作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的時光作文600字1

　　閱讀，是幸福的事；給心愛的書安一個好家，更是幸福的事。那是一個天朗氣清的周六，我們全家總動員，動手給書架穿新衣。

　　我跟在爸爸媽媽身后，一蹦三跳地爬上閣樓，準備做一回小小油漆工。媽媽說：“為了防止有毒的油漆氣體進入我們的身體，大家戴上必備品吧。”她舉起了一個豬臉的“防毒面具”——口罩。

　　開始調漆了。身為化學教師的爸爸擔當主角，他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個大碗里，然后往碗里倒了一點礦泉水。接著用一個長長的鐵桿子在碗里慢慢地攪拌，只見它們漸漸融合起來，慢慢變成了淡黃色的透明狀，就像用筷子打過的蛋液。調漆大功告成，馬上輪到我這個小小油漆工發揮作用了。我興奮地轉了一個圈，爸爸透過眼鏡淡淡地看了我一眼，說：“油漆工可是很穩重的。”我立刻克制住，穩穩地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點油漆，然后在碗上停留一會兒，保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著刷子橫著往木板上一刷，果然看見那一塊地方變成了深黃色。真簡單啊！我“刷刷”地干起來，不一會兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看，這時淡淡地說：“油漆有的地方厚、有的地方薄，是刷子用力不夠均勻。”爸爸點點頭，舉起了自己手里的刷子。我歪著頭，看著他用刷子演示了一遍。我一下明白了，開始減慢速度。在我們的齊心協力下，8塊木板很快被我們刷完了。

　　最后一道工序是噴漆。只見爸爸拿著噴漆罐、按下深藍色的按鈕，一團團白茫茫的`霧從噴嘴噴了出來。我覺得特別好玩，從爸爸手里搶過噴嘴，可怎么使勁也按不出來。爸爸就抓著我的手教我：“每個地方只要噴一下，動作要快。”我又拿起噴漆罐，這次輕松地按下按鈕，對著木板搖來搖去。“嘿，效果真好！”我一口氣噴完了三塊木板。

　　看著穿上了新衣的書架，我們全家回味著體驗的幸福時光，真是滿足。

我們的時光作文600字2

　　“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變。時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減……”每每聽到這首歌，我的腦海里就會浮現出許許多多曾經的往事。

　　今天數學課上，劉老師給我們講了許多一年級的事情，往事歷歷在目，就像發生在昨天。一年級的劉天泳從桌子后面鉆到了第一排；一年級的王清瑩趁老師和家長談話的功夫爬上了教室的門子；一年級的我調皮到不能再調皮……

　　周五下午，我與李靜宜、劉曉璠放學一起步行回家，出了校門，我們直奔博雅文具店買本兒。三只小饞貓沒能管住嘴，手禁不住伸向零食區，一人挑選了一樣自己喜歡的零食。出了博雅文具店，也不知是誰提起了從前的事，劉曉璠說：“之前和田梓萱吵架那口吐芬芳的'場面，現在想想好后悔啊！但是……也好有趣啊！之前咱們三個互掐，每個人的臉上都烙下了一大片紅印兒”。“你倆還好意思說，上次你們一起坑我，可把我害慘了！”就這樣，三個人你一言我一語說笑著，不知不覺就分道揚鑣各自回家了。望著她們的背影，我的鼻子不禁有些酸楚！

　　周日，收拾柜子的時候，我翻出了一張一年級一起種樹的照片，認認真真的看了一遍又一遍，六年的變化可真大啊！當時一起去植樹，我帶了許多植樹工具，還有許多小牌子，選擇一塊喜歡的位置，與家人種下了人生的第一棵樹，掛好小牌子，上面寫著“六班大集體永不分離”。活動結束后，我們和老師、家長拍了照片將友誼定格成永恒！

　　一路走來的六年，我們從齊腰高到與肩平行，雖然即將畢業，但我相信，只要心在一起，就從未分離。

　　我們在六年前夏天里遇見，又將在現在這個夏天里分別！愿未來的我們都能保持心中的那份熱愛，帶好追風逐夢的勇氣，腳踏實地努力前行，奔赴下一場山海。

　　希望下一次再見，我們仍是那個少年！

我們的時光作文600字3

　　時光的回憶，總是會被時間抹掉。

　　可否記得當初我們的誓言:今生今世，時間抹平了我們的記憶，卻也不能忘了我們的時光。我長嘆一聲，你在我面前，變得很陌生，似乎就像一個路人一樣，永遠不知道對方究竟是誰，忘了，卻也把我們的誓言也忘了，我們的時光的點點滴滴也忘了，時間帶走了一切，也包括我們的時光。

　　失憶的那一天，你的眼神是茫然的，看到我，似乎有一種恐懼感，我做錯了什么？你還記得大家，卻唯獨忘了我，當我看到你眼神中的不解，我哭著跑了出去，你忘了我們的誓言，還忘了我，包括我們的`時光，全都一干二凈的忘掉了。我重新讓你想起我是誰，我并沒有我告訴你，我們曾經認識，卻告訴了一個故事，提示你忘了我們的時光，你還笑著說:“那個男孩，絕對是有原因的。”那你可以告訴我，你忘了我們的時光，是什么原因？到你失憶的27天過后，是你的生日，我只對你說了一句話:“既忘了我們的時光，卻何必在當初許下誓言？”走的時候，我頭沒有回，但在轉身的一瞬間，卻發現他笑了，原來這一切，都是我在自作多情。

　　這么多年來，你都只是把我們的友誼當成兒戲？就像你對那些感情一樣，在你眼中，每一樣東西都那么不值，連我，在你眼中，連朋友都算不上？既然是這樣，何必許下誓言，讓我這么信任你？現在才發現，這世界，沒有我的容身之地，每個人都戴著一張面具，說好的承諾，忘得那么干脆。

　　在信任中，我輸了，但在諾言中，我贏了，因為我們的諾言，莫過于你對我的傷害。

我們的時光作文600字4

　　每天清晨，媽媽會把豐盛的早餐擺上餐桌，有時是西式的，有時是中式的。她還愛在餐桌上放一束嬌艷欲滴的鮮花。聞著花香，吃著熱氣騰騰的早餐，快樂的一天開始了。

　　餐桌上十分熱鬧，我們一家有說不完的話題、聊不完的`天。

　　前不久，我們看完了《中國詩詞大會》，便學著其中的“飛花令”，開始了我們的“餐桌文化”。首先由我提出飛“日”字。弟弟嘴里塞著包子口齒不清地來了一句：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。我慢悠悠地喝一口小米粥，接上：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。爸爸則說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。媽媽圍著圍裙手拿鍋鏟也來了一句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”

　　弟弟屬于激動型，聲音像高音喇叭，恨不得喊破喉嚨，桌上的鮮花也被他震得一顫一顫的。我屬于淡定型，不緊不慢地說出答案。

　　剛開始我們都很流暢，一個人話音剛落，另一個馬上就接上了。可是越到后來越難答，“詩到用時方恨少”，我絞盡腦汁、搜腸刮肚，有時候突然來了靈感，又怕靈感跑了，所以會低聲念叨，結果常常被弟弟聽了去。我埋怨弟弟耍賴，弟弟卻不以為然，這時候餐桌上菜香味就被“火藥味”代替了。爸爸媽媽呢？他們也不說句公道話，就看著我們倆瞇瞇笑。有時候明明有一句詩從頭腦閃過，但是就是抓不住它。實在想不出來了，我們四個就大眼瞪小眼，爸爸媽媽偷偷查百度，我跟弟弟賴皮地去翻閱《唐詩三百首》。當我們異口同聲報出答案的時候，笑聲早已洋溢在整間屋子。

　　爸爸每天都很忙，晚上經常加班，所以我們特別珍惜這樣的早餐時光，平凡但溫暖真實。對于我來講，早餐不僅僅只是一餐飯，更是屬于我們一家四口的美好時光。

我們的時光作文600字5

　　“唉！什么時候發課間營養餐哪！”“對啊！餓死我了！胖子變瘦子了，唉！”營養餐成了同學們熱議的話題。每個人都希望營養餐再和我們邂逅，想著想著，又勾起了我的回憶。

　　面包大戰

　　“大家坐好，我們要發課間營養餐了！”班長又扯著公雞嗓子大喊著。我們趕緊圍向裝營養餐的紙箱子，互相猜測著里面是什么。結果打開看，原來是長條形的大面包！大家馬上撕開包裝紙，我也慢條斯理地撕開，慢慢品嘗著。我再一瞥其他同學的吃相，真是各不相同。有的很淑女地細細品嘗；有的大口大口地狼吞虎咽；有的直接往嘴里塞，大不雅呀；有的一面吃面包，一面唱著流行歌曲，咬一口唱一句，最后被嗆著了；有的把面包當成槍、劍，戳著對方……我看呆了，真是一場面包大戰啊！

　　雞蛋成了手榴彈

　　今天，又發營養餐了。我們猜是火腿腸、面包（兩天都吃面包不煩呀！）、牛奶。我們萬萬沒想到竟然是雞蛋！哦，雞蛋！是我的最不愛了。不少女同學和我一樣也不愛吃。而男同胞們卻一個個嬉皮笑臉地來到我們面前索要雞蛋，軟磨硬泡之后，我們只好給了他們。可他們竟然用雞蛋玩游戲，吃著自己的，玩著別人的。雞蛋成了手榴彈，那一個個可憐的雞蛋哪，頓時面目全非，蛋清蛋黃模糊，“炸”在了同學中間。

　　噓噓！看我的雙節棍

　　今天的`營養餐，發的是火腿腸，我們一個個眉開眼笑！一個個把火腿腸當寶貝似的小心翼翼地吃著，珍惜著這難得的美味。噓噓，一陣大喊，把我們都給驚著了，原來是謝新奇把火腿腸當成雙截棍耍了，真牛！

　　可是，不知什么原因，營養餐從上學期考試之前像蒸發了一樣，再也不見了。可營養餐已經成了我們不可或缺的一頓飯，我們怎能離開它哪？它是我們這些不吃早飯的吃貨們的依靠，離開了它，離開了這些營養餐，我們簡直受不了。我代表眾多的吃貨向你——營養餐深情地說一句：親愛的，你快回來！

我們的時光作文600字6

　　“耶！耶！終于可以吃飯了！”我在心里大喊道。從上午第一節課開始，我的肚子就開始“咕~咕~咕”的響了。現在，終于可以去香源樓了。

　　同學們似乎也餓了，他們快速的排好隊伍，向香源樓進發。“哇，好香啊。”我聞著肉香和菜香，不禁感嘆到。走到我們班的桌子上，“耶！今天都是好菜啊。”一位同學說道。“我要多吃點。”我端起盤子趕緊盛起飯來（因為我實在太餓了）。

　　還沒等我和張穎盛好菜，一群人蜂擁而至。“我要這個！”“我第一個，”“你不要插隊。”“別擠我啊！”“我第二個啊。”沒過幾秒鐘，盛飯和盛菜的桌子兩邊站滿了人，第一個都是巢子恒。終于盛完了，我先擠出人群，然后一個箭步跑回座位上，端起碗，狼吞虎咽起來。盛飯菜的桌子前還很熱鬧，“丁聰，你少盛一點，都快盛完了！”“我先來的，你后面去！”幾分鐘過去了，同學們都回到座位上吃飯了。我仍然在奮斗，我大口大口的嚼米飯，不一會兒，一碗米飯干完了，我上去又盛了一碗。你們不要小看我哦，我曾經吃過五碗米飯呢！我看了看同學：有的同學慢條斯理的吃著，像一個淑女;有的'同學把自己的菜吃完了，只能像可憐蟲一樣眼巴巴地看著別的同學吃；有的同學與旁邊的同學說話，別人都吃完了，他還在吃；有的同學非常挑食，只能喝湯和吃米飯；有的同學在一旁默默地吃，低頭不語等等。同學們吃飯的樣子可謂是千奇百怪，各有不同。當我吃到肚子快爆炸的時候，才心滿意足。但我不會浪費食物，我終于把最后一口米飯放進嘴里。“唉，太飽了，嗝~”我打出了一個飽嗝。同學們都吃飽了，可以回教室了。

　　我們的午餐時光過去了，接下來期待下一個午餐時間！

我們的時光作文600字7

　　歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線，時間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。

　　——題記

　　走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光就暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了。可回頭才發現，曾經，早已不在了。

　　時光飛逝，轉眼間初中生活即將謝幕，伴隨著我們的故事也將畫上句號，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。

　　三年的生活，有歡聲有笑語，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，想記下這一個個美好的瞬間，但時光就像停滯了一樣，無從下筆，那么長的時間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發生過的一樣。

　　運動會上我們一起吶喊，一起歡呼；考場里我們一起努力，一起奮斗；實驗室里我們團結協作，一起合作……一幕幕那么真實，那么親切。

　　“聽你說，聽你說，我們同時擁有一個真心的朋友，聊日出日落，因為有夢，所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開迷茫；當我奔赴考場時，朋友一句溫暖的鼓勵，便能讓我信心百倍；當我悲傷無奈時，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。

　　再見了，這些陽光下，風雨里的日子和共度這些日子的'同學們和老師們。此刻，當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。

　　仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強，快樂。

我們的時光作文600字8

　　都說小學時的朋友應該深交，我也覺得可以這樣說，六年時光說它長吧，可以一晃眼就匆匆過去了，說它短吧，又感覺過得好漫長。小學有好多值得我們回憶的事情，也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。

　　小學我們班里的同學，個個過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游，大家有以往那些小期盼，也包括……我們即將分離的那種不舍。畢竟，小學生活的日子到頭了，我們也要分離，各奔東西，走適合自己的`那條路，盼望來日可期。

　　清晨，大家來得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在聽歌，各自都在干自己的喜歡的事情。而我，則是靜靜地坐著，觀察我們學校操場的楊樹、沙坑、教室，它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑，我們體訓隊的往里面投入了多少汗水和努力，只為了比賽的那一天，并不是想要拿一個名次，因為那些都是次要的，只是為了在挑戰中收獲到來之不易的快樂。

　　坐在大巴車上，又是一種心情，和閨蜜聊著天，不像以往那樣聽歌了，因為我知道這是最后一次和班里同學出去了，別提多不舍。時間過得真快，一會兒就到了。不知為什么，感覺心里空空的，好像少了點什么。

　　我們去的地點叫北京園林，也是我在小學實踐活動地點中最喜歡的了，那里有很多的園林，其中還鬧了一個小笑話，就是鄂爾多斯園，因為是繁體字，我們班同學念的時候念成了鄂雨多斯園，這也不怪他，我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園，直到老師告訴我們那念“爾”，不是“雨”，這時全班哈哈大笑。

　　笑聲……很清脆，但淚水模糊了我的視線，我們……要是永遠在一個班集體，那該多好……，世界上最好的等待，就是……來日可期。十年后，愿：你們的笑容依舊那么燦爛……

我們的時光作文600字9

　　星期五下午放學后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地擺著桌椅，他也焦急地喊：“快點！快點！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問：“上周我離開后咱們隊踢贏了嗎？”我激動地回答：“當然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說：“我就知道，因為我們隊是很棒的。”

　　隨后，我們一路狂奔來到籃球場的跑道上，把書包當成終點，距離書包100米的`地方作起點，我們要比比看誰跑得快。“預備，跑！”隨著口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規，重來！”第三局，他也學著我的樣子領先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏了。第四局，我還是比他捷足先登，因為程浩博跑著跑著一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣啊！

　　接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過你地踢。這時候，蔡子楠太激動了，帶球倒掛，結果摔了個大筋斗，球飛到自己的門框里，真是個“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動，否則會適得其反。

　　這就是屬于我們的快樂時光，因此每周我都期盼著周五快快到來。

我們的時光作文600字10

　　“唉！——”

　　嘆氣？這時候嘆什么氣呀？你也許會問，為什么銅球嘆氣呀？因為快過年了啊!聽到這兒，你心中的疑團是不是更大了？莫著急，且聽本人給你慢慢解說——

　　眼看這日子一天天過去，要學習的內容也一天天學完。轉眼間就快期末考試了，于是，我們學生的末日也就即將來臨了：家長們抓得死死的.，玩一小會都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫：“不許玩，快給我寫作業，復習功課！我告訴你，，期末考試要不給我考到90分以上，看我怎么收拾你 …… ”

　　家長都抓到這份上了，老師就更不用說了，成天嘉賓布置作業，寫都寫不完，害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發試卷，學生買的，學校印的試卷都發，不是隨堂測試就是帶回家做。弄得全體學生一律精神緊張，瀕臨崩潰。越緊張就越錯題，一錯題就要挨批，一挨批就精神緊張，全身麻痹……惡性循環啊！立刻中止！如果我是教育部長，馬上取消考試！

　　期末考試前后可謂“學生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓練化”，學生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘，考的理想的還行，不理想的可就被“活剝”嘍：不僅老師要加倍布置作業，還栽在爹媽手里：溫柔的，一頓好罵；火爆的，一頓好打；還有爹媽混合雙打的，真是沒完沒了。

　　嗚嗚——，放假也苦呀！放了20天假，做了20天作業。除了能吃頓年飯外，其他什么也別想做。我抗議！老師說過按分數布置作業的！90分以上的少點，憑什么一致布置那么多啊！不守信用。

　　老師，請把屬于我們的快樂時光還給我們吧！（全體同學的哀求）

我們的時光作文600字11

　　時光匆匆地從指間滑過，你離我天涯海角，而我卻還在原地，等你回來。

　　三生三世的好朋友

　　“快點啊，你是在學樹懶0.1倍速挪移嗎？”“好啦，這么急，你是要去趕飛機嗎？”你不分由說，一把拽住我，連拉帶推像趕鴨子似的把我趕到了商店。

　　“慢點行不行啊？我還要慢慢享受生活？哩。”“昨天不是你說很想買這種刻有字的手鏈嗎？”我恍然大悟，“走你。”立馬挑開了手鏈。“你覺得，，”“就這個吧，挺好的，再說，你的選擇困難癥得治治了，再不治就晚期了。”“那刻什么字啊？”“嗯，就三生三世的好朋友吧。”“為什么不是閨蜜呢？”“好朋友就挺好的，再說我也不能再，，，”“怎么了？”“沒，沒什么。”那時候的`我，還不懂得分離。

　　我不會再相信你了

　　“你就是個騙子，說好的三生三世，你只承諾了三個月，你是不是覺得我不配做你的朋友才離開我的？這樣好不好，我不跟你做朋友了，我們只是同學，陌生人也行，你能不能不轉學？”我抓緊你的手臂，生怕你馬上就消失了。“筱，你別再自己騙自己了，我不在的這段時間里，你一定要照顧好自己。放心，我會回來的。”你用力掙脫了我的手，意味深長地笑笑，看著狼狽不堪的我，“再見。”她的背影，孤獨而堅決，沒有絲毫猶豫。那一刻，我的心碎了一地。那一刻，我知道了心痛的感覺。

　　那年青春，我們正好

　　我想你現在沒有了我，應該過得很好吧；我想你現在應該有了一些真正的，比我更懂你的好朋友了吧；我想，如果有一天你我偶遇，即使滄海桑田，你也會認得出那個跟以前一個樣的我，對嗎？

　　我一直在等候，守候著我們的專屬時光。

我們的時光作文600字12

　　那一年也就16歲吧，沒來由地就喜歡上大學里的一個男生。每天背著書包經過他們教室門前長長的櫻花路，總是忍不住在飄飛的花瓣里，側頭看他是否在靠窗的位置上坐著。如果在，我的心，即刻就會像那飛揚的櫻花，輕盈、溫柔，而且無限喜悅。若是空著，心，也會跟著空洞茫然下去，好像有什么人，將我的身體，掏空了，連那僅存的一點思念，也不給我留下。

　　當然很多的時候，他都是在的。我心里的那縷柔情，也便一日日溫馨地蕩漾下去。沒有人告訴我他叫什么名字，他來自哪里，他喜歡看什么書，他又是否有同樣暗戀的女孩子。但這又有什么關系呢，我可以叫他默；我可以不管他來自哪里，都堅定不移地讓一顆心，跟隨著他；我可以喜歡上他接觸到的任何一本書，只因為，那書上，曾有他的溫度；甚至，我可以將他寫的情書，歡欣地交給他喜歡的女孩，只為他會柔聲對我說聲謝謝。

　　這樣地愛著他，但他，從來不知道。因為有一天，我們突然地在櫻花路上相遇，預演了千萬次的一聲“你好”，脫口而出的時候，他眼睛里寫滿的，竟全是詫異。我以為他會記得這個每日都要羞澀地看他一眼的女孩，至少，應該像記得那些紛飛的櫻花一樣，記得這個幾乎成了風景的身影吧。可是，櫻花都要謝了，春天也快悄悄隱退，我刻意描畫過的`唇和眉，我哼唱的美麗的曲子，我一天一換的衣服，我手腕上叮叮當當作響的銀鐲，我所有的努力，終于還是沒有讓他將我記住。花瓣落了，還有芬芳，留在他的記憶中，而我，原是連那落花都不如的。

　　但沒有什么花朵，比暗戀更持久更清香的吧?我依然默默地喜歡著他，不管學習如何地忙，我都會在放學的時候，抱了厚厚的書，在小路上徘徊著等他出現。而后看他和一大幫男生踢著球過來了，便突然地手足無措，想要逃，卻是沒了力氣。只傻傻地站在小路的中央，看他走近了，而后又一側身，擦著我被風吹起的發梢，便說笑著走過去了。

我們的時光作文600字13

　　我們在時光的空隙里做著一個又一個復雜的夢，漫步在紅塵之路，回首過去，有那么多那么多刻骨銘心、令人難忘的曾經，可那些曾經卻是我們永遠都到不了的遙遠的彼岸。

　　小時候的我們渴望長大，期盼著每一個明天，可是不知從什么時候開始，我們畏懼長大、抗拒長大，甚至希望回到童年。每當提起過往的那些崢嶸歲月，心里就猶如在水中投入一顆小石子搬泛起陣陣漣漪。

　　每個人的故事都不是平凡的，或多或少都有令自己難以忘懷的'過往，無論是悲傷的、喜悅的、感動的亦或是痛苦的，它們都是我們在成長之路中無法割舍的記憶。

　　笑過的酒窩、流過的眼淚，都記錄著我們在青春路上的那些青蔥歲月，多年以后，也許我們都忘了彼此的模樣，但仍然記得那段青春路，我們曾一起走過。

　　有時候，心情會突然莫名其妙的感到低落，每當這時，我總喜歡關掉燈，拉上窗簾回憶過去或是聽著治愈系的歌曲，有些不好的回憶會讓自己的心痛到抽搐，會哭泣、會感到挫敗，但這種感覺又會帶給我無比的快感，這個時候的我，堅強而軟弱。

　　走在靜謐的林蔭道上，陽光透過樹葉間的縫隙墜落在地上，渲染著金黃的光暈，斑駁的樹葉圍墻鐫刻著微涼的時光，蔚藍的天空上漂浮著形狀各異的白云，偶爾抬頭，閉上眼睛，淡淡的屬于時光的味道飄散在空氣中，令人著迷。

　　但不知為何，若睜開眼睛，在心情放松之余也帶給了我深深的恐懼，恐懼自己的微渺，看著天空，好像藍天要把我吞噬、雙腳要離開地面一般，這時，空氣中時光的味道變得那樣不真切，令人迷茫。

　　眼角掉落的零星眼淚，是對時光的洗禮，我一身白衣素裝，沿著時光的邊緣行走，只愿時光簡單些便好。

我們的時光作文600字14

　　8月，蟬鳴聲交織起了整個夏天。作為最熱的月份，它將高溫帶到每一個角落。而我們作為楓葉新高一學子，舍棄了空調與電視的麻木與慵懶，積極參與到鍛煉意志的軍訓當中去。

　　頭一天軍訓時，我銀長時間站軍姿而感到不適，我才意識到我們已經被嬌生慣養了太久忘記了堅毅的含義，受一點苦頭都是一心退縮，毫無迎難而上的勇氣與毅力。我咬咬牙決定與自己的`軟弱抗爭到底。太陽一點點升起，清晨草葉上沾滿的露珠也漸漸蒸干，灼熱的光輝驅趕了一切清涼。汗水從我額頭上不斷躺下，我竟有些頭暈眼花。那時我突然聽見教官一聲大喝：“都堅持住了，就剩一分鐘了！”頓時喚醒了還在迷蒙中的我，拼命堅持到了最后。當教官口令響起，一股喜悅從我心底油然而生，我戰勝了我自己，我用毅力堅持了下去。看看身邊的同學，雖然都略顯疲憊，但全都帶著笑容，相互慶賀。

　　短暫的五天軍訓，卻讓我迅速成長。我可以在遇到困難的時候咬牙向前沖，可以堅持到最后，而不是輕易退縮或者放棄。軍訓是苦的，苦于我們的汗水與淚。可軍訓也是甜的，甜在克服困難后的自豪與喜悅。我們不會忘記，五天里我們練習正步的揮汗如雨，我們不會忘記晚上迎著夕陽教官唱著嘹亮的軍歌的身影；我們不會忘記站軍姿時的炎炎烈日，可我們更記得的，是每天晚上坐在操場的抬頭仰望的漫天星光燦爛。

　　也許軍訓對很多人來說，是地獄的代名詞。可是沒有地獄般的訓練，哪里會有天堂一般的美好成果？軍訓教會了我太多，也讓我銘記了一群可愛又不失嚴厲的教官。一段屬于陽光，夏夜，淚水與笑顏的軍訓歲月，將永遠留在我心中。

我們的時光作文600字15

　　青春雖然美好，但是很短暫，而保存住我這短暫而又美好的是我的母校--高邑縣第三中學。

　　有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂。

　　我們的校園，坐落在縣政府北側秀美的太行路上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離喧囂的街道，環境非常幽美。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是”高邑第三中學“七個鎦金大字，進了校門，你面前就是我們的小廣場。漫步在校園里，校園里的天空比任何天空都藍，筆直的法桐站立在小廣場旁邊的路徑上，它們就像是一個個嚴守紀律的哨兵，看守著學校的大門，正因為有了這些”哨兵“，我們才能在這么一個安寧的環境下學習。來到小廣場中間，有一根白色的旗桿聳立著，上面鮮紅的五星紅旗隨風飄舞，每至周一課間，師生們會在廣場上列隊，一起注視著它緩緩升起。

　　小廣場的前方，是我們的教學樓，它雄偉壯觀，它的門面像是一本翻開的圖書，這本“書”教給了我知識，給了莘莘學子一個溫暖的“家”。在它上方，有“心有責任，行有規范”八個閃爍著的金光大字，這是我們的校訓。在教學樓門前有兩個花壇，里面有青翠欲滴的冬青，爭奇斗艷的月季花，鮮美嬌艷的喇叭花，微風吹過，各種沁人心脾的'花香撲面而來，美妙至極。

　　校園的宏道，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華；校園的跑道，是奔放的小說，承載著我們火熱的青春；校園的鈴聲，是紀實的散文，見證了我們成長的足跡！學校的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里最燦爛的煙花，雖然短暫，卻在我們的青春里留下永恒的美麗！愿“我們”共渡好時光！

　　你出現在我的青春年華里，令我的生命中多了一條成長軌跡。感謝你給我帶來的無限美好。

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