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我期待六年級作文(通用25篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我期待六年級作文,希望對大家有所幫助。
我期待六年級作文 篇1
在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過我家卻不過一個像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過,春節啊,中秋節啊,那些他們才覺得重要。哎!我多么希望能過一個我心目中的圣誕節啊!
圣誕節那一天,在屋子里放一個會發光的,樹上掛著很多裝飾的圣誕樹,給我家的每一個地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會讓我覺得這個屋子都煥然一新了,心里感到好舒服,而且,我希望能有一個真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的'太辛苦了!哎,其實我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會感到無比幸福,雖然要挨家挨戶地送,不過,我想到我能給孩子帶來快樂,我也一定會無比快樂的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好啊!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!
我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節!
我期待六年級作文 篇2
夏,給人的第一感覺就是熱,但在熱的同時又可以干很多事。那么,你期待的夏又是怎樣的呢?
隨著夏的到來,人們都開始吃雪糕,喝冰水,吹空調,扇電扇。但這些都是你期待的嗎?我可以肯定的說——這些都不是我期待的。我期待著夏是這樣的。
不要家長的束縛:想報特長班就報特長班,想上補習班就上補習班。當然也可以什么都不干,但要在家自己學。
不管天氣的炎熱,想去哪兒玩兒就去哪兒玩兒,想住親戚家就住親戚家,不管天氣的炎熱,就盡情的玩兒。
但在玩兒的過程中,必須要學,哪怕你就學到了一點點!
我期待我的夏。
在夏盛裝到來的時候,我希望報一個書法班。因為我可以在下學期向同學們驕傲地說:“在夏季的時候,我認認真真地練了書法。我的字體有所長進了。”
在夏盛裝到來的時候,我希望報一個吉他班。這樣我就可以在節日里,為同學們盡心彈唱自己喜歡的`曲子。
在夏盛裝到來的時候,我更希望在這個夏,每天背會五個單詞,再加上二到三個句子,把英語基礎扎穩,為以后學的英語做好充分的準備。
我期待我的夏。
如果我的希望都變成了現實,我一定會非常努力,每天都將過得都非常充實、快樂。
我期待著我的夏。
我期待六年級作文 篇3
巴爾扎克說過如果每個人都一心一意的做一件事,總是會碰到偶爾的機會。所以我期待著長大以后當一名畫家。
我很喜歡畫畫,在幼兒園時,就跟老師學畫畫了。每當我拿起五彩繽紛的蠟筆,就仿佛走進了一個神奇的世界;這里的小魚不是我們看到的摸樣,它們有著一條條鮮艷的花紋,一顆顆閃爍的星星;這里的太陽是一位公公,有著雪白的眉毛、雪白的胡子;在這里我可以和螞蟻交談,也可以乘飛船遨游宇宙。一張張構思新穎色彩鮮艷的圖畫在我手中誕生了。
但是學畫的路也不是一帆風順的。有一次,媽媽在風雨交加中把我送到畫室,到了那里我已經變成落湯雞了,但是擦干雨水,我就專心致志地進入圖畫的世界里。冬天,滴水成冰,手貼在冰冷的話紙上,經常凍得僵硬,這些都不能動搖我學畫畫的決心。在這個學期里的繪畫比賽中我獲得了一等獎。努力的'汗水換來了小小的成功。
狄更斯說過幸福就在每個人的雙手上,可我說:“奇跡在每個人的雙手上。”我相信只要努力,我期待的奇跡一定能實現。
我期待六年級作文 篇4
今天我懷著激動的心情,早早來到了學校,因為明天就是兒童節了,學校特地為我們準備了一個豐富多彩的活動。今天的天氣還特別好,晴空萬里,好像是老天特地對我們的恩賜。七點多,體育徐老師就下達命令了:“四年級可以出發了。”我們整裝齊發,朝著目的地—-天都城校區“進軍”。
進入天都城校區,哇,這是一座美麗的校園,映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運動場和規范的球場。我們來到了校區的食堂,坐到了統一安排的`座位上,不一會兒開幕式就開始了,接著班主任沈老師送給我們每個同學一支筆和一個小本子,作為六一節禮物,有的同學還現場表演了節目,大家都很興奮和開心。十分鐘后我們開始了今天活動的“重點戲”,我參加了籃球社團,我們班與四(3)班展開了“撕殺”,大家各顯身手,為了集體的榮譽努力拼搏,結果我們班以4比0戰勝了對手,最后取得了并列第一的好成績。午飯后,我最喜歡的物品義賣活動開始了,物品玲瓏滿目,我東看看西瞧瞧,挑這個挑那個,買了一些小東西,但我最喜歡的還是那支魔術筆了,可以千變萬化,晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣活動結束后我們安全地返回了蕙蘭校區。
這次活動令人難忘,非常有意義,我和同學們都度過了一個愉快、歡樂的兒童節。
我期待六年級作文 篇5
小學已經結束,初中三年生活即將開始。就在幾天前,我被邀請到了自己即將就讀的中學,提前在那里住了幾天,熟悉同學,校園與課程。
過去通過別人的描述,感覺初中的作業量會很大,老師也會很嚴厲,罵人十分厲害。聽到這些傳聞,我對初中生活感到有點害怕。
暑假結束,終于,我迎來了我的'初中。一開始,我覺得老師們都挺和藹可親的,作業也不算多。每天下午都還會發棒冰給我們吃,解暑。我想:原來中學生活也不過如此嘛。
但后面幾天,我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了,同時,作業也多了不少,本來可以1分鐘完成的數學作業,后來竟然要寫到第二節晚自修,由此可見作業不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來,我還從那些初二的學長們口中得知,這次夏令營結束之后,正式開學時,我們的作業量還會增加!他們都十分羨慕我們的作業量呢!
夏令營末尾時,學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果,我考的還不錯。
我對開學后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認為,自己一定能在學習上超過別人的!
我期待六年級作文 篇6
又一次、我期待,青春再來。期中考完了,坐在座位上,頹唐地望著一塵不染的黑板,雙眼空洞無神,這時候,我絕望了……我也不明白,為何上了六年級,感覺和五年級差別不算大,怎能差出這般距離?我不懂。真的。是我不夠努力,還是一切都是上天安排好的?讓我滿含著希望,卻又把我打回那十八層地獄……事情是這般不盡人意,時間也從無聊乏味的書本中溜走,再也抓不住,再也抓不住那繁盛的'青春年華,青春何在?我們的生活沒有一點的跌宕起伏,老師的訓斥,家長的責罵……無盡的痛苦時時纏繞著、困擾著我們。而我們的美好青春經永遠埋葬在這里么?抓住現有的每一滴青春的腳步,我們將永遠生活在每一天的精彩里!但,這可能么?孤獨、絕望。繁重的學習壓力,早已讓我們迷失了方向,少年們應有的活力在哪?在哪?我不明白,我們掙扎,卻又在不經意間接受了命運的種種安排。
我祈禱,只要青春再來,我愿付出我的一切、一切。把握現在、自己走的路,我從不后悔!青春,屬于我的青春,我等你。
我期待六年級作文 篇7
在這南方的冬天里,樹葉是綠色的,路依然留有泥土,氣溫已經隨著溫度計上的刻度緩緩的往下跌。天空煙霧蒙蒙,那一層又一層的云好像一把枷鎖緊緊的鎖著天空的門,不讓那白精靈來凡間游玩。
我等待一場雪,這樣我就能靜靜的站在房間,隔著那一層透明的玻璃,盡情的欣賞雪花,在空中迎風跳舞的姿態,偶爾也站在門口輕輕地伸出溫暖的手,撫摸那冰涼的雪。
我等待一場雪,這樣我就能穿上厚重的棉衣走進雪白純潔的世界,獨自一人站在雪中享受著浪漫。
我等待一場雪,這樣我就能看到一個全新的世界。樹變成了白色,路也變成了白色,人家房頂上的瓦也換上了新裝變成了白色。呈現在我眼中的世界就只有一種顏色,那就是白色。是純凈的白色,是美麗的顏色,這是我期待的白色。
假如能有那么一天,我一定會格外珍惜這寶貴短暫的純潔。
雪是冷色調的,給人一種寒冷的氣息,但我認為也只有雪才能代表冬天來了,也只有雪這種獨特的冷色調才能裝飾著完美的'世界,也只有雪才能掩飾這世界的骯臟,也只有雪才能粉飾人們內心的虛偽,懦弱,狡詐,殘忍。
雪是世界上最樸實最純潔的物質,我期待著潔白的雪能洗卻一切不好的事物,還人間一個美麗的世界。我期待一場雪,一場沒有雜質的雪。
我期待六年級作文 篇8
夾心,夾心,每天的需要。
宿舍115房間每天都很亮,就像一位老人,點滴照料著我們。當我每一次睜開眼,想的總是語文課上語文老師的幽默風趣。一節課,就是語文課,教語文的王老師總是上課閑談,讓我們感到輕松。尤其是他的字,像字帖里的一樣,可見他下了苦功。語文老師的話好似平常,尤其是遇到學校老師聽他課時,他把平常的話收斂了點,用起了不太常說的話,雖說得有些別扭,可我聽得依然津津有味。難怪,因為面對的是三位實習老師,滿嘴流利的普通話,他都把自己的“老本行”收工了。
他留的是稀疏的短發。每次上課之前,他的頭發都很平整,給人的感覺總是很難表達,但是可以看出他是一個很成功的人。他講話時,字字都像平凡,很通順。他很少罵人,很會理解我們,常常一下子打進我的思維里。他微笑的時候,眼睛里閃爍著一種可以用心里感受的愉快光芒,在歡快的笑聲中,可以感受到他是那么快樂。他每天都很快樂,有時即使遇到不順心的事,常會從神情表現出來。我每時見到他,始終是穿著一件陳舊的`衣服和一雙蒼老的皮鞋。然而全班沒有一個同學敢過分他,就是這樣,他布置的作業,我們無論干什么也會完成,從沒有一個學生在語文課上是沒做作業的,正是由于他在全體同學心中建立了威信,所以我們都很竭力。
這就是我期待的朋友,我期待的夾心老師。
我期待六年級作文 篇9
相信大家在寒冷的冬天的時候,一定都有期待過那美麗而溫和的春天吧!當時光慢慢的流逝,冬天也在一個夜晚,悄然的離開了我們的身邊。我們也終于迎來了那溫和的春天。
春老伯是在萬物還沒有復蘇時的一個鬧鐘,
叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋,好像還沒睡醒的樣子。
春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏;讓小鳥大哥來當主唱;讓柳樹姑娘來為大家跳舞;讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味;讓大樹伯伯重新長出茂盛的頭發······
當大家還沒有睡醒的時候,春老伯已經醒了。
春老伯是多么的勤勞善良而且春老伯還非常的負責任這已上的一切都是冬爺爺交給春爺爺的使命,春老伯說過他一定會完成冬爺爺交給他的使命的。
我喜歡春天,并且也期待春天的來臨,因為他是一年四季最美最美的`季節,他是大家郊游的好季節,我恨不得讓一年四季都是春天。
這就是我期待的春天,我期待的春大伯,期待的他為我帶來所有美好的景物和溫和的空氣。我愛這美麗的春天!
我期待六年級作文 篇10
暑假已過了一大半兒,我的作業也寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩一玩的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就說我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽又不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該是去學游泳的時候了。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣稀里糊涂過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我真不愿意這樣!
也許在家長們的'眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假我做主。
我期待六年級作文 篇11
我期待這一天很久很久了,今天終于到“六一”兒童節了。一大早,我就吵著媽媽帶我去公園玩。來到公園,一看,呀,真漂亮啊!到處都掛滿了彩色氣球,還有工作員叔叔阿姨扮成小熊、公雞的大玩偶!公園里到處都是小朋友,個個臉上都喜氣洋洋的。整個公園簡直就是歡樂的海洋、兒童的`天地!
所有的游樂項目都擠滿了人,終于輪到我玩搖頭飛椅了。鈴聲一響,飛椅慢慢轉動起來,接著越來越快,我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔,一會兒飛高,一會兒飛低,不停地打轉轉。可惜時間太短,游戲結束了,我從空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋轉木馬,我選了一輛金色的馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車里一樣,得意極了。最后我玩了自轉飛碟,我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟,開始時我們把扶手抓得緊緊的,不一會兒,飛碟轉著就垂直往下掉,我緊閉著眼睛,只聽見媽媽嚇得大叫,真是刺激!
今年的“六一”就這樣結束了,真是舍不得它走啊!
我期待六年級作文 篇12
每一個新的早晨,就是一個新的期待。
踏著金色的光,在彎曲的小路上,我拾到破碎的時光鏡片,看見了我的期待。
出生時,我期待著會有一位天使來愛我,來疼我,來關心我,來呵護我,來陪我。
結果,上帝真的給我帶來了一位天使:我的母親。
上學時,我期待著會有一群精靈來陪我哭。陪我笑,陪我不開心時一起大喊大叫。
結果,上帝真的給我帶了一群精靈:我的同學朋友們。
我所期待的,我所懷念的。
現在,我更多的是期待一個好成績一個好未來,盡管路很長,很坎坷,但我的.期待是希望,是勇氣來源,是前進的動力,所以我期待,我不怕。
小鳥期待著飛翔,因為那藍天白云是它的向往。
冰封的冬天期待著春風,因為那春暖花開生機勃勃是它的追求。
期待著,幸福著。
期待著,失望著。
在流動的人群中,在怒放的花朵里。有的期待生根發芽,長成了大樹,結出了幸福的果實,有的期待,逐漸破滅,以失望結局。
世界上沒有最完美的童話,因為途中或多或少的會遇見困難,世界上也沒有最完美的期待,你可能會在期待時摔一跤。但要繼續站起來,努力著,為自己的期待,自己的夢想,自己的希望。
所以失望的人,請不妨再重新開始,重新期待。
也可以這么說吧,每一個新的早晨,就是一個新的期待。
我期待六年級作文 篇13
小時候,我偶爾看見大哥哥、大姐姐們背著書包,戴著紅領巾,多清爽,多威武!于是我便期待著,期待著有一天我能上小學,能背上書包,能和他們一起戴上紅領巾,是那么清爽,那么威武!可等啊,盼啊,過了好長時間,他們還說我年紀太小……
終于上小學了。
有一天,在我放學回家的路上,突然我看見姐姐們胸前又多了一顆金光閃閃的徽章。我盯著姐姐胸前的.那顆徽章,仔細地打量起來。哎!多精神啊!急忙從脖子上解下自己的紅領巾,要求跟她換,她卻不換。她說:“弟弟,這顆徽章是團徽,是中國共青團員的標志,是不能隨便交換的。好好學習,你也會有團徽在。于是,我便期待著,期待著很快就能上中學。可等啊,盼啊,過了很久,他們又說等小學畢業……
終于上中學了。
有一天,老師親手將一枚團徽給我別上!欣喜若狂了一陣子——因為我也擁有了一顆跟姐姐一樣的團徽!
慢慢地,我懂得了許多:馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東等。于是,我便期待著落能別上黨徽,能登上黨員的位置,能為共產主義事業而奮斗。
我期待著,我懷著崇高的理想,堅定的信念,去追求,絕不會失望。因為,我已長大……
我在長大中期待,我在期待中成長!
我期待六年級作文 篇14
一年又稍縱即逝,時間有如沙漏般的一點一滴流逝,當沙漏中的沙子流完時,表示一年又過去,但新的一年也將到來,我們要隨著萬象更新的一年,一起努力、實踐自己的夢想。
在過去的一年時,我的數學考試,有些成績都不太理想,在補習班周考時,我的成績可以維持在自己的標準,但有時卻一落千丈,但是這些都不是重點,重要的是老師也和我說:“在寫考卷時,心情要保持平靜,不要心服氣躁的,自己不要受別人的影響,自己也不要去干擾別人。”這番話讓我思考了許久,對我來說只是短短的`幾 句話,但卻蘊含著重大的涵義。
經過老師的諄諄教誨后,原來這句話對我有這么大的幫助,媽媽也常和我說:“在寫考卷時,要細心一點,不要一時的粗心 而犯下悔恨的過失,這樣是于事無補的。”這更堅定我要在數學這一方面更上一層樓,我要徹底改變自己,一步一腳印的把不了解的數學都徹底了解,聚沙成塔的將 老師所講的重點一點一低的累積,將這些重點變成屬于自己的知識。
總而言之,除了改變自己的方法外,就別無他法了吧!這個新年我的愿望就是希望到時候在考試的時候,可以想到老師和媽媽的教誨,要秉持著細心做答的態度,就不容易做出讓自己后悔的事。
我期待六年級作文 篇15
今天,老師給我們準備了一個意外驚喜——做豆漿。以前,我只吃到過豆漿,卻沒有看過豆漿是怎樣做的。今天,真是令我大飽眼福。
“哇,好香啊,好香啊!”從廚房里傳來一陣陣撲鼻的濃濃的香味。同時,也不時傳來同學們叫喊的聲音。接下來,我就給大家介紹一下怎樣做豆漿。首先,要把浸泡了一天一夜的百合、蓮子、赤豆、黃豆還有玉米片放入到九陽豆漿機中,并在機器里放入適當的水。九陽豆漿機主要是兩旁有兩根管子,管子中間有一個像漏斗似的長方形的槽,這兩根管子用來加熱。最底下還有兩片小小的長方形的刀片,它們互相交叉,像是一朵有四片花瓣的菊花!插上電源,按上“五谷豆漿”,機器開始工作。開始,水還是清的。兩根加熱管開始工作,大約過了五分鐘,一些玉米片在水中翩翩起舞,漸漸升到頂上。還有一些豆子在水底做“廣播體操”。過了一會兒機器開始轟鳴。底下的攪拌機開始攪拌。第一次刀片先把豆子攪碎成小塊。像是一場突如其來的“龍卷風”,把那些無辜的“人們”卷入風中。接下來的幾次刀片把豆子越攪越碎,最后攪成了粉沫,像是一場龍卷風過后,那些“幸存者”還沒來的及喘口氣,又來了一場“龍卷風”,把它們一個不留的.卷入風中,傷個粉身碎骨。頂上冒出了一層白色的泡泡,終于聽到了“嘀—嘀—嘀”的聲音。同學們便爭先恐后的跑入廚房。然后加熱,最后瀝出豆渣。
接著,王老師又在豆漿中放了糖,加了冰,嘗一口涼涼的,甜甜的,真好吃,不愧是王氏豆漿啊。
我期待六年級作文 篇16
灰霧,口罩,窒息。
北京,一個繁華而炫目的“外表城市”。一層層的樓,越來越接近天空,卻有一道無法觸及的屏障——霧霾。
北京的早晨曾經很美過,陽光透過窗簾,溫柔的落在地上,鳥兒在新葉芽上唱著小調兒,一群大爺大媽在空地上嘮著家常。對啊,曾經很美過。這美讓我們覺得實際,讓我們覺得踏實,覺得平凡,覺得這美永遠也不會失去。于是,我們開始作踐這種美。可笑的是,我們居然是打著“改造”的旗號去作踐。
所以,北京扯破了臉皮。
早晨再也不是曾經的`早晨。霧霾扣住了這個城市,車輛的擁堵不時發出刺耳的聲音,形形色色的男男女女戴著口罩,聽著音樂,想試圖隔離自己。
景色開始不是景色。
北海公園的各種山被霧霾虛掩其中。沒有山連山,只有霧連霧。現如今,不用爬山也能感受到“仙霧繚繞”是何滋味兒了。有句詩說的好“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”如果把韓愈放在現在,估計就寫不出來了,或者變成了“天街小雨潤如酥,草色近看遙卻無”倒也蠻符此景。
人們在濃霧中驚恐的摸索著出路,樹的密密而漆綠的葉子平靜的看著驚慌失措的人們,人們的眼窩中涌動著懊悔的淚水,雙手緊縛脖子。
對于空氣的渴望,頃刻間化為期望的淚水。我期待,他期待,我們都期待。
旭日升起,東方傳來一聲巨吼。
我期待六年級作文 篇17
暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長城。
到了八達嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的石階,真讓人發顫!
開始爬長城了,我十分激動。我像小猴子一樣一個勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著風景。高高的.山上長滿了青青的小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時,哥哥跟我說:“加油,我們比賽吧。”“好嘞!”我答應了一聲。
比賽開始了。我奮力向“好漢坡”爬去,一會兒超過了哥哥,一會兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的情況下,我們不知不覺到達了“不到長城非好漢”的石碑前,原來這就是好漢坡。
站在長城上,手摸著古老的城墻,心里想到:長城是我國古代勞動人民的心血與汗水的結晶!
長城,我愛你!
我期待六年級作文 篇18
我今年十一歲,長得挺高。可是體重卻比同齡人輕很多,是個名副其實的“細面條兒”。為了增強我的體質,這個暑假媽媽為我制定了健身計劃,讓我每天晚上和她一起出去健身半小時。
第一天晚上,我在空調房里正舒服地看著書。媽媽推開門,把空調一關,說:“走吧,我們到外面走走!”我不情愿地放下書,跟著媽媽去健身。剛推開門,一股熱浪迎面撲來,還沒走到小區門口,我們就已經大汗淋漓了。媽媽在前面已經超了我很長一段了,我對著媽媽喊道:“媽媽,我們回去吧!”可是媽媽就好像沒聽見似的,還開始小跑起來。我又轉念一想,媽媽每天都上班下班,而我卻不怎么出去,一直在空調房里待著,媽媽卻比我走得快。想到這些,我開始小跑起來,追上了媽媽。
這天,外面下起了傾盆大雨。我暗暗開始興奮起來。可是在空調房里坐著,我總覺得少了些什么,原來是我天天晚上已經養成了健身的習慣。我讓媽媽放起了音樂,我們一起跳起了健身操。自從開始健身以后,我的食欲越來越好,有一天,我往體重秤上一站,哇!足足長了兩公斤呢!我和媽媽開心極了!
健身不僅能強身健體,還可以結識到新朋友呢!
傍晚,我提著溜冰鞋來到小區廣場溜冰。穿上溜冰鞋,我就開心地滑了起來,突然,我被一個小石子絆得摔了一個“大馬趴”。正當我支撐著地準備爬起來的時候,一只手伸了過來,是一個小女孩,正朝著我笑。我把手搭在她的`手上,站了起來。這件事過后,我們倆在一起說說笑笑,我們還在一起比賽溜冰,看誰速度快。她滑起來有些生疏,但在我的幫助下,她滑得越來越快,最后都能超過我了!我朝她豎起了大拇指,說:“真厲害!”她笑著說:“那還不是有你的幫助!”該回家了,我依依不舍地和她告別,我大聲地說:“明天再來一起玩!”她點了點頭。
健身既可以增強我的體質,還可以結識新的朋友,我以后一定要堅持健身。
我期待六年級作文 篇19
我日也盼,夜也盼的暑假終于來了,在暑假這段日子里,既不用聽到大人的責罵聲,也不會聽到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無拘無束,自由自在。
在暑假的日子里,最常見的便是按下電視開關,只聽見“砰”的一聲,電視便放出節目。“哇”是現在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊員,牢牢地控制住了球,只見他只沖對方場地,對方的兩名球員發現馬上拉住了他,只見他的`一個飛踢把球傳給了隊友,隊友一個飛踢,球進了,全場頓時響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿意的笑容。
這個暑假,我為自己準備了許多的書籍,讓自己當一只“書蟲”,在書海中暢游。俗話說的好呀:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“行萬里路,讀萬卷書”。這個暑假,我要去看看桂林的山水,聽說桂林的水十分的清,清得能看見江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說的那么好。
這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!
我期待六年級作文 篇20
我盼月亮盼星星的暑假終于來了,在這個暑假里我要學習更多的知識,改掉缺點,使它變為我的優點,多去圖書館看書。
4年一度的世界杯終于來了,我終于可以無憂無慮的觀看這足球盛宴,一場一場的球賽,我都要銘記在心,我要為我喜愛的球隊加油鼓掌,為裁判的誤判打抱不平,經過42支球隊的`比拼,冠軍誕生了,我一下跳了起來,冠軍是西班牙,我最喜愛的球隊之一,世界杯雖然結束了,但他的每一場精彩的比賽我都銘記腦海里。再見了南非世界杯。
在暑假里我要多去圖書館,在書的海洋中瀏覽,尋找著一點一滴的知識,我還要多鍛煉身體,去外面看看,上海世博會,杭州嘟嘟城等等。我們要向那些考入重點高中的大哥哥大姐姐學習,因為他們的這些成果都是來之不易,日積月累,才有的!!
我要安排好學習計劃,玩要玩得好,學要學的好,在暑假里我們要安排好暑假計劃,使自己的暑假輕松愉快,讓我們一起享受暑假吧,一起享受快樂。
我期待六年級作文 篇21
“人因夢想而偉大。”新的一年到了,我期待自己能夠長高一點、身體健康還有快樂。
我期待家人每天都很快樂,能夠陪我一起去采購,更希望彼此講話能更溫柔,家人之間感情更親密。
我期待社會治安能夠越來越好,人民出入可以不用擔心會有壞人傷害自己,晚上的'時候也不用擔心有小偷,環境也能夠越來越干凈,不會有傳染病和污染,也希望大家能夠一起努力做好節能省碳和資源回收,使地球不要暖化,資源能夠更充分利用。
我期許在新的一年中,能夠從自身做起。多運動、不挑食,身體自然就會健健康康。我要更孝順父母,能夠尊敬兄姐友愛弟妹,才是個好孩子。從小事著手,定時關閉不必要的開關來減少用電,做好垃圾分類和資源分類,做個遵守法律的好國民。
我期待六年級作文 篇22
活力青奧,青春南京――我期待的青奧會····南京理工大學實驗小學五(5)班陸岑“張揚青春的風采,展現生命的活力,活力青奧,青春南京。”
2014年青奧會即將在南京召開。我們會看到青春的身影在運動場上躍動,生命的蓬勃朝氣在陽光下揮灑。我們是世界的未來,我們是未來的希望。青奧會是虎踞龍蟠的盛會,我們歡迎五湖四海的朋友,六朝古都煥新顏,笑迎五湖四海八方客。我們在這里收獲運動的快樂,通過運動樹立健康的.生活方式,構建友誼的橋梁,搭建文化交流的平臺。在這個國際大家庭中,不同膚色的青年在這里交流,向著“更快、更高、更強”的奧運精神進發。我是青奧小記者,我曾參加過系列的青奧活動,“我為青奧獻首歌”的活動并獲獎
。通過參加這些活動我意識到我們這代人的責任,并學會了欣賞、建立了友誼。我家住在孝陵衛,靠近青奧場館“人文風景區”,這里將舉辦水上運動、馬術等賽事。現在我們正在努力學習英語及南京文史知識,積極參加體育運動。屆時,我會組織我們同學成為光榮的青奧志愿者,自覺維護環境衛生,為游客指路。多寫一些青奧會的相關花絮報道,結交國際友人,帶他們參觀中山陵、明孝陵等文化古跡,向他們介紹南京悠久的歷史文化。相信通過參加青奧會的相關活動,我們會與世界同行,心手相連,共同進步。2014青奧會,我期待著。
我期待六年級作文 篇23
終于到了我最盼望的那天晚上——除夕之夜。
之所以我最喜歡這天晚上,是因為每到這天晚上,就會舉行一場盛大而精彩的煙火晚會,那場面十分壯觀!
為了綻放出美麗的煙火,我和爸爸早早地就趕去了煙花售賣點,大的小的、長的短的、圓的.方的……我們選了好多的煙花,就等著除夕晚上十二點的到來。
“咚、咚、咚……”新年的鐘聲敲響了,伴著鐘聲,此起彼伏的鞭炮聲也響徹云霄。我們一家人趕緊來到院子里,爸爸一個一個點燃了煙花。
頓時,一束束的煙花像五顏六色的花朵在空中綻放,有的像嬌艷美麗的牡丹、有的像花團錦簇的繡球、有的像千姿百態的菊花、還有的像亭亭玉立的荷花……一朵朵的“花”綻放后,“花瓣”猶如水晶一樣,仙女散花般落了下來,再綻放、再飄落……一茬接著一茬。應接不暇的煙花,在漆黑的天空的襯托下,一會兒黃的燦爛,一會兒紅得耀眼,一會兒藍得晶瑩……看得我眼花繚亂。
過了一會兒,天空漸漸恢復了平靜,接下來就是我們小孩子自己放煙花的時間了。只見左鄰右舍的小孩子,蹦著、跳著,紛紛點燃了自己喜愛的煙花,在院子里、在馬路旁、在花壇邊,噼里啪啦,這兒響一陣子,那兒響一陣子,仿佛怎么也玩不夠。尤其是當我手里拿著小煙花旋轉時,我感覺自己就是小仙女,拿著魔法棒,正在畫一幅絕世佳作……
煙花放完了,我也該睡覺了,躺在床上,我想象自己再一次走進了煙花的世界,漸漸進入了夢鄉,在夢中的煙花世界里,我歡樂地玩了一整晚……
我期待六年級作文 篇24
我期待這一天很久很久了,今天終于到“六一”兒童節了。一大早,我就吵著媽媽帶我去公園玩。來到公園,一看,呀,真漂亮啊!到處都掛滿了彩色氣球,還有工作員叔叔阿姨扮成小熊、公雞的大玩偶!公園里到處都是小朋友,個個臉上都喜氣洋洋的。整個公園簡直就是歡樂的`海洋、兒童的天地!
所有的游樂項目都擠滿了人,終于輪到我玩搖頭飛椅了。鈴聲一響,飛椅慢慢轉動起來,接著越來越快,我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔,一會兒飛高,一會兒飛低,不停地打轉轉。可惜時間太短,游戲結束了,我從空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋轉木馬,我選了一輛金色的馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變的金光閃閃的車里一樣,得意極了。最后我玩了自轉飛碟,我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色的飛碟,開始時我們把扶手抓得緊緊的,不一會兒,飛碟轉著就垂直往下掉,我緊閉著眼睛,只聽見媽媽嚇得大叫,真是刺激!
今年的“六一”就這樣結束了,真是舍不得它走啊!
我期待六年級作文 篇25
被封在學校里的我,每天都盤算著再過幾天就到了周末。當初我們的學習興趣早已變成了學習壓力,每天無盡的作業把我們壓得喘不過氣。在學校里承受這壓力的我們是多么的想那雙休假日啊!
我覺得天底下孩子最累。即使在雙休假日里還是不得輕松,雖然可以睡睡懶覺,但是作業會翻倍;雖然可以握握鼠標上上網,但是家務全歸我;雖然可以出去玩但是嘮叨把我侵。那種忙碌的.日子,何必叫周末呢?還不如改叫星期七。這七天里,我們都是關在鳥籠里的鳥——渴望著自由。
我希望的雙休假日是沒有老媽的嘮叨,沒有老爸圣旨的一個雙休假日。在當天晚上我會把我所有的作業都做完。然后再痛快的玩兩天。
第一天我會上網上個痛快,盡情的玩我喜歡的游戲。反正沒有老媽的嘮叨和老爸的圣旨,不玩白不玩。
上了一天網的我,全身肯定因為沒有運動而累。所以第二天我會和我的小伙伴們玩得天翻地覆。我們在田野里打泥仗,在樹林里玩捉迷藏,躺在地下沐浴陽光,去山上野炊
花開花謝,時光飛逝。美好的東西終會成為回憶。我期待的雙休假日要何時才能到來啊!
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