“紅領巾”

時間：2024-10-15 15:17:43 作文我要投稿

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“紅領巾”500字

“紅領巾”500字1

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

“紅領巾”500字

　　我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

　　那是在一個放學回家的'路上，我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上，一個白發蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著一輛裝滿了蔬菜的破舊的三輪車，如同烏龜一樣慢吞吞的走著，額頭上滿是汗。“這個老婆婆沒有兒女么？為什么要那么辛苦的出來賣菜？”我喃喃自語地說。這時，我身后突然跑過一名少年，我還沒反應過來呢，那位少年就已經彎下了身，用手撐住了老婆婆的三輪車，推著向前走。我看他也就才八九歲吧，應該不會超過二年級。不過他居然會去幫助一個陌生的老人，真是難得！老奶奶似乎感覺到了什么，她轉過頭來，發現一個小小年紀的小朋友正在幫她推車，她立即熱淚盈眶：“小朋友，我這一輩子從來就沒有人幫我推過車，真是太謝謝你了！”“老婆婆，不用謝，如果您不介意的話就把我當做您的孫子吧！”小朋友答道，“我叫紅領巾！”

　　多么催人淚下的老婆婆！多么懂事兒的小朋友！

　　如果人人都像那個小朋友一樣關愛老人，付出關愛，世界將會變得更美好！

“紅領巾”500字2

　　在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。

　　到底怎么樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！

　　一次，我在學校里看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的.行為不對，并請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。

　　我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。

　　還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎么呢？"趁人多時沖進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！于是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。

　　以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴于律己，那么人人就都是一名合格，真正的少先隊員！

　　我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做為一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。

“紅領巾”500字3

　　我上幼兒園時，媽媽拉著我的小手，走在馬路上。我們會經常看見胸前掛著鮮艷的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛著的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢？”

　　媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的'。”聽了媽媽的話以后，光榮地戴上紅領巾，成為一名優秀的少先隊員就成為了我的夢想。

　　終于，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。

　　老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領巾，周末親自動手把他洗干凈，疊好。

　　當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業，然后再才能到外面去玩……當年那個什么都不懂的小朋友現在已經成為了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。

“紅領巾”500字4

　　我爺爺的童年在一個貧困地時代。他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領巾啊！可惜那時沒有足夠的錢去上學，爺爺只好去放牛。

　　爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領巾整齊地掛好；晚上，把它洗得干干凈凈。

　　我的童年是幸福的，讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大，成為一名優秀的少先隊員啊！現在我長大了，成為了少先隊員，看到那條鮮艷的紅領巾在我的胸前，我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。

　　每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時，我就會想起那件事情，它讓我與紅領巾有了更加密切的關系。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事，我跑步開始心不在焉了，速度垂直下降，差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的.紅領巾，繞著操場跑了一圈也沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的領巾嗎？原來我的紅領巾和紅色的塑膠跑道融合在了一起，“怪不得我沒看見”我一邊想一邊向它跑去，將它整齊地戴上，然后繼續跑步。

　　從此以后，我更加愛護紅領巾了。紅領巾鼓勵著我在遇到困難時不放棄、不拋棄；紅領巾引導著我在學習中天天向上；紅領巾指領著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。

“紅領巾”500字5

　　“紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高，紅領巾，胸前飄，少先隊員志氣高……”提起紅領巾，大家都很熟悉，紅領巾是國旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個問題。

　　很多同學都會說：“天天帶著不就行了嗎？”可是，不是這樣的，很多同學看似很愛護紅領巾，天天都帶著，沒有被記過一回沒戴紅領巾，但是一回家就把紅領巾給扔到沙發上了，甚至有的還扔在地上，你們說這樣是尊重紅領巾嗎？

　　我記得某個關于抗戰時期的新聞，里面有一個日本女人說過：“你們都不記得了，我們還記那么多干嘛？”這句話說的也對，現在很多同學都對那段抗戰時期淡忘了，什么“九一，八"之類的抗戰紀念日全部都不重視，都不了解為什么抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當那是一些不需要太過尊重的風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的`話，那等到未來，還有誰記得那段歷史呢？

　　紅領巾是由歷史編織而成，紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊，那么誰還記得抗戰精神，誰還記得那段難忘的歲月呢？

　　所以，各位少先隊員，我們應該以身作則，不僅在學校記得帶紅領巾，還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重，對紅領巾懷著一顆崇敬的心，時時刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領巾！

“紅領巾”500字6

　　我作為少先隊的一員，對少先隊有幾個小提議，希望少先隊在以后的工作中能充分利用。

　　首先，我們要讓更多的少先隊員熱愛我們的組織。有同學發現，操場上，許多隊員把紅領巾揣在口袋里；捆在手腕上；當布擦汗；有的隊員把紅領巾當做游戲工具；有的隊員把壞了的紅領巾丟掉，在去買不合格的'佩戴；有的隊員甚至干脆不戴紅領巾，不把它當一回事。紅領巾是國旗的一角，是莊嚴又神圣的，為了維護它，我建議在全市展開“珍愛紅領巾”的活動，讓隊員們懂得愛護、尊重紅領巾，讓它永遠飄在每個隊員的心中。

　　其次，應該讓少先隊組織更有魅力。現在很多同學的課外有趣又新奇的活動很少，可以說是除了學習還是學習。我們的大腦得不到休息，成績也不斷下滑。要說來課外活動也不是一點都沒有，只是都局限于一種形式，最后都是為了寫出明白了什么道理、活動感受、心得。讓我們都厭煩參加這種活動。活動的形式應該不拘一格，比如“環保服裝設計大賽”，“比比哪個班最團結”。這樣，會讓沒加入少先隊的同學為了加入組織參與活動而努力學習；讓已經成為隊中一員的同學更熱愛組織。

　　最后，同學們需要快樂學習。現在同學們的學習壓力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有隊員希望學校的球場、圖書館、機房等休閑場所在雙休日、假期里開放。每個同學必須在完成作業的情況下才可進入校園放松。為了防止有些人冒充學生進入校園從而造成不必要的麻煩，可以在校門口設立檢查人員。這樣，我們可以快樂學習，成績自然會提高。

　　我希望同學們都以加入少先隊為驕傲，讓少先隊組織發揚光大。

“紅領巾”500字7

　　紅領巾是盞指路燈，指引著我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我帶著羨慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：“孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標志。”轉眼間，我上了一年級，我終于成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心里是無比的'開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗……”我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。紅領巾是不能污辱的，是不能有一點灰塵的。一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得干干凈凈的，我開心地笑了。紅領巾60周年快到了，我祝福紅領巾更鮮艷！

　　快開學了，那天我吃完中飯，突然發現我的紅領巾好臟好臟，于是我就想自己來洗紅領巾。我倒一點水在盆里，再把紅領巾拿來放在水里浸濕，抹上肥皂，洗著洗著，我看見有兩個角很臟，其他的地方都干凈了，于是我又搓了一會兒，可還是很臟。于是我就找媽媽幫忙，媽媽走過來三兩下就幫我搓干凈了。一條紅領巾就把我累成這樣，不知爸爸媽媽平時洗衣服有多辛苦啊！

“紅領巾”500字8

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴下課鈴響了，同學們像剛飛出籠的鳥兒飛奔出教室。小強、小蘭、小花也不例外，他們也加入這個行列，因為今天他們要參加同學小美的生日。一路上他們又說又笑，別提有多高興了。

　　六月的天孩兒臉，剛才還是晴空萬里，可一眼，烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在他們身上，“好疼啊”小蘭慌了，趕緊把書包頂在頭上，拉起小強和小花的'手飛快地跑起來。不知不覺地就跑到小溪邊，此時的河水已漲了不少，小強挽起褲子，大步走了過去，緊接著小蘭、小花也過了河，正當他們準備往前走時，聽見一陣說話聲，他們回頭看到有一群小學生在河的對面，從他們的表情看得出來，河水太深了對他們來說，他們正皺著眉頭不知所措，看著胸前的紅領巾，小強對小蘭小花：“我們找些磚頭吧，放在河里，他們踩著頭就可以過來了。”小蘭不屑一顧地說：‘擺什么頭，一會就趕不上小美的生日宴會了。”小花生氣地說：“虧你還是少先隊員呢！”小蘭有些不好意思了，連忙也搬來頭放進了水里。小強的力氣大，一次可以搬三塊，可小蘭和小花是女孩子，一次只能搬兩塊，但他們仍然努力地搬著頭，豆大的雨點打在他們頭上，他們也不覺得痛。一塊、兩塊。三塊終于他們干完了，長舒了一口氣，對岸的小學生看到這一切，高興得笑了，向他們表示謝意。

　　雨終于停了，天空出現了一道彩虹，美麗極了。小花張開了笑臉好像在贊揚他們，小草在風中連連點頭，好像在說：“你們真是好樣的!胸前的紅領巾此時更加鮮艷了。看著小學生們陸陸續續過了河，他們欣慰地笑了。!

“紅領巾”500字9

　　我已經長大，媽媽為了培養我的獨立能力，才能叫我做一些豬數百菜水果之類的事情。一天放學后我到農貿市場買幾個草莓，那里的人很多，賣水果的地方我發現了一個和我年齡差不多的女孩兒，她的面前放著幾筐草莓，聽別人說她是趁放學的時候幫助大人的，一會兒她它長著一雙水汪汪的大眼睛，梳著兩個羊角辮，穿著一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾，鮮艷的紅領巾。

　　這個女孩兒的草莓非常新鮮，因此招來了不少不顧客，她盡管忙個不停，可臉上總是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服，我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包里拿出來了幾塊錢，后來一元錢映入了我的眼簾，這是我知道這半張給不給他的'，這也是是上次帶豆腐干的人早給我的呀，對別人能給我，為什么他不能給我呢？我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢里，給了她那個女孩好。既然把錢收下了，我說了口氣邁步就走。

　　我還沒走幾步，那個女孩兒叫住了我我。咋了？我那放下的心又懸了起來，再高只是被他放下了，他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出丑，這可不是一件極光的事情。得出乎意料的，他有禮貌的說對不起，我剛才算錯了，你多給我了一元錢。說完他從口袋里拿出了一大袋新的又要錢塞到我手里，這是我好像心里打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味兒都有，我不知如何是好，呆呆地望著她一眼。

　　他之前的紅領巾那火焰般的顏色是那么鮮艷，那樣耀眼，那團。面對那團火焰，我的臉紅了，我的心顫抖，我不的沖上去把他給我的錢游戲菜的籮筐里。不管她焦急的海盛。轉身穿過人群向外奔跑。

“紅領巾”500字10

　　每當春天來臨，漫山遍野的花朵開得燦爛時，一首熟悉的旋律在我的耳邊響起，一批新的少先隊員胸前飄著鮮艷的紅領巾使我想起了一年前的那條紅領巾。

　　一次，我正在跑步，誰知腳下有一塊磚，我被絆倒在地，好幾個地方都摔破了。我強忍著淚水，但這時的淚水就像不聽話的珠子滾出我的眼眶，身邊的同學看到了我的窘況竟哈哈地笑起來，時不時的還說："真沒用"。聽到這三個字的我，感到自己的心被刀割一般難受，我心想：昔日里那些同學看到了我摔倒了，不但不來幫我，反而來嘲笑我。我再也忍受不住了，把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來。

　　此時從我后面伸出了一只溫暖的手，我定睛一看是一個陌生的大姐姐，她像媽媽安慰著受傷的`我。她緊貼著我，使我感受到了母親般呵護。那時的我像是艘小船，在風馳電掣的黑夜駛入了避風港。

　　我的腳因為摔破了皮，走路不得已慢了下來，她俯下了身子，一路攙扶著我，把我扶入了教室，我問她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一張幫助別人而感到快樂的笑臉，應該是世界上最美的笑臉了。她對我說："我的名字你不必知道，因為我是一名少先隊員！"說完，她自豪地看了看胸前的紅領巾。

　　雖然我并不知道她的名字，但她的話使我懂得了更多，從此別人有什么困難我就幫助他們，因為我是少先隊員！

“紅領巾”500字11

　　每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實現了，這一天也給我留下了美好的回憶。

　　那天，天格外的藍，云如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢著幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心里別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的`彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席臺也圍了一圈紅色的彩帶。第二節下課后，我們在曹教師的帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望著鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮艷的紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優越的學習環境是多么的來之不易啊!我們要好好學習，珍惜現在擁有的一切。伴隨著我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經成了一名少先隊員。今后，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。

　　這一天雖然已經過去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。

“紅領巾”500字12

　　晚上我做了一個夢,夢見了我到了20xx年的學校,一位熱情的老師做了我的向導。

　　當我走到學校的時候,突然發現我的紅領巾忘帶了,我想：又該被值日生減分了,這可怎么辦?我急得走來走去。我問老師：“這該怎么辦？” 老師說：“沒事，我專門為你做了一條紅領巾，只要在心中默數三聲密碼, 紅領巾就會自動飛到你的手中。”我說：“好。”我又問：“密碼是多少?”老師說：“是我很快樂，密碼后面還要加上你想要的東西。”我在心里默數三聲：“我很快樂紅領巾，我很快樂紅領巾，我很快樂紅領巾。”紅領巾真的出現在了我的手中。我問：“這是怎么回事?”老師說：“它是由電腦控制的',只要你一說密碼,它就會像風一樣飄過來。”我高高興興地上學了.

　　到了教室,我們一開始上第一節課,我就發現文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣東西也沒借著。就在我煩惱的時候老師又出現了,老師對我說：“你再說三遍：我很快樂。”我馬上照做。突然，我面前出現了一個又大又漂亮的文具盒，我高興極了，我真感謝老師。

　　到了第三節課,數學老師讓我們算一百道數學題,同學們都用計算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時老師又來到我的面前，說：“這回你還說：我很快樂。”我照著說了三遍：“我很快樂計算器，我很快樂計算器，我很快樂計算器。”計算器馬上就出現了,我一會兒就計算完了。我說：“這是怎么回事?”老師說：“紅領巾內儲存的有各種各樣的學習用具,它可以想取什么就變出什么。”

　　這時，我突然被媽媽吵醒了，我才知道是一場夢。我仔細想了想夢中的情景，我決心一定要實現這個愿望。

“紅領巾”500字13

　　我們坐在寬敞的教室里，發出朗朗的讀書聲，我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調、吃著冰激凌時，我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活，是無數革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的`紅領巾就是紅旗的一角，我熱愛它。

　　自從我上了一年級，看見大哥哥、大姐姐們的紅領巾在我眼前飄過。升旗儀式上，每當國歌響起，他們都會神氣十足地向國旗敬禮。可是我們只有在一旁羨慕的份了。我真想快點帶上紅領巾。

　　可能由于我表現不夠好，第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴著鮮艷的紅領巾興高采烈，甚至于有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學習，懂禮貌，有責任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。

　　雖然不完全理解紅領巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴肅的神情里感受到了紅領巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領巾。這一天，我將成為光榮的少先隊員啦！我們唱完國歌，高年級的同學走上來，拿著嶄新的紅領巾，給我們系上。我的心都要激動的蹦出來了，臺下是老師和同學們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊員而感到無比自豪！

　　自從當上少先隊員，我對自己的要求也提高了，爭取在德、智、體等各方面都表現優秀。因為紅領巾是無數先烈的鮮血匯聚而成；紅領巾是老師和家長對我們的期望；紅領巾，多么神圣的稱呼，帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。

“紅領巾”500字14

　　天下著瓢潑大雨。

　　老媽帶我去興趣班上課，這是開課的第一天，心里難免有些緊張，我能和不認識的同學和睦相處嗎？

　　想著想著，就到了教室的門口。送我到了教室，老媽就回家了。我坐在教室，環視著周圍，一切好陌生，老師還沒來，同學們便離開了位置，與其他同學打招呼，互相交流交流。

　　這時，一陣哭聲從教室的一個角落傳來。我仔細一看，一個女同學正著急地翻著書包，有幾位同學趕緊上前詢問怎么了，她哭著腫成桃子的眼睛說：“我把U盤丟了，這是媽媽專用的，里面存有一些重要資料，這……這怎么辦……找不到，媽媽要批評我的，嗚嗚……”她的眼淚像斷了線的珍珠，一刻不停地往下落。我說：“我們來幫你找吧！你先想一下你一開始放在了哪兒？”“放在了書包里。”“不排除U盤掉在外面的可能，要不幾位同學去地面上找找，我幫她再翻翻書包。”我說著。

　　雨停了。

　　同學們都埋頭苦尋起來了，大家彎著腰，駝著背，眼睛掃視著，不放過任何一個角落。雨后清風從窗外跑進教室，吹拂著我們胸前的紅領巾。我翻著她的書包，她說，都找過了，沒有的，我安慰她：一定能找到的！我把書包每一個角角落落都翻了個遍，把整個書包都倒過來了，也不見U盤的蹤影，同學們說地面上也找過了，也找不到。難道U盤真的'不再出現了嗎？大家都沮喪地耷拉著腦袋，唉聲嘆氣，這時我的眼睛突然一亮，趕緊把她書包旁邊放水杯的袋子打開，U盤正好在里面！真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！大家都長出了一口氣，她綻開了笑臉，破涕為笑了：“謝謝你們！”

　　“誰叫我們帶著紅領巾呢！”我們笑著。

　　天晴了。

　　太陽透過窗子，陽光照射到胸前的紅領巾上，更加鮮艷，更加光彩熠熠。