嘲笑_500字

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　　前幾天，爸爸媽媽去外地出差，我和姐姐、弟弟留在家里，父母給了我們二十元，讓我們買飯吃。

　　今天中午，我們的歌聲蕩漾在去飯店的路上，忽然有另一種更嘹亮的聲音壓過我們的聲音。一聽，這聲音樸實、忠厚，一想便是一個四十過頭的'大伯伯。果然不出我的所料，這聲音近了后，才完全看清這人的容貌，他大大的耳朵，大大的鼻子上有個大大的鼻孔，[觀察仔細吧！呵呵！]皮膚粗糙，汗流浹背。一看就是個莊稼人。只見他推著一輛破舊三輪車，車上放了三箱蘋果，他不住地喊：“賣蘋果嘍，賣蘋果嘍。”這渾濁的鄉下音使人越聽越有趣。我和弟弟心有靈犀一點通，都小聲學著這聲音叫著：“買蘋果嘍，買蘋果嘍。”姐姐看著也覺得有意思，也跟著念了起來。不一會兒，我們的聲音越來越大，高興勁兒滿身盡是。相反，那位大伯伯聽了卻皺下了眉頭，變得越來越不高興，臉上的皺紋也一條條出現，臉頓時像將要下雨的天空。突然，大伯伯靈機一動，想了一個兩全其美的辦法。只見他大踏步地走過來，笑瞇瞇得對我們說：“小朋友們，要蘋果嗎，幾斤，很便宜的。”“天那，不會吧。”我們頓時困惑不解，然后又恍然大悟。大伯伯朝我們使了使眼神，便又推著三輪車走了。

　　大伯伯使的眼神和未說明的道理，我們都懂。我在心底里知道：別人也有自尊心，嘲笑別人的話，就等于傷了別人的自尊心，使他們尷尬、難堪，這種行為不能出現在少先隊員身上。

　　我們望著大伯伯遠去的身影，不得不覺得慚愧，臉紅得像那車里的蘋果！！！

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　　大家好，我是批評起人來入木三分、毫不留情的嘲笑。現在，我擔任著七品官的職務。怎么樣，羨慕吧！

　　不過我有一個問題不明白，當年我與微笑同時進考，為什么她一下子就坐上了一人之下萬人之上的`位置，而我還在原地踏步呢？

　　我帶著疑惑找到了笑王，把心中的問號一骨腦全部搬了出來。笑王回答我：“朝中很多大臣都這樣問過我，今天我就把這個問題說清楚，讓你知道我為什么會重用微笑。”

　　接著，笑王講起了故事：

　　在一輛飛駛的公共汽車上，一只紅色的、閃著光的名牌高跟鞋和一只白得像雪的運動鞋來了個親密的接觸。正當變得黑白相間的運動鞋怒發沖冠之時，名牌高跟鞋微笑著說：“對不起，我不小心踩到了您，您沒事吧？”這時，微笑又來到運動鞋臉上：“沒關系，下次可要小心點了！”

　　在同一個場景，同一件事情上，名牌高跟鞋嘲笑著說：“怎么，想吃我豆腐，沒門！”于是，這免不了一場唇槍舌劍。

　　換一個場景。一個學生因馬虎，考了個倒數第一。正當他傷心欲絕時，老師微笑著鼓勵他，同學們微笑著幫助他，使他充滿自信，高興地面對下一場考試。

　　在同一個場景，同一件事情上，老師和同學們都嘲笑他，看不起他，這使他絕望了。這樣，他們使一個可能成為著名人物的人與他們擦肩而過了。

　　聽完笑王講的故事，我自愧不如，羞得面紅耳赤。原來微笑是那么偉大，我和他一比，簡直是天壤之別啊！難怪笑王如此重用微笑，我再也不妒忌她了。

　　我現在宣布，我要向微笑看齊，讓這世界只有微笑而沒有我――嘲笑！

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　　“青春就是一場遠行，一場離自己童年，離自己少年，越來越遠的一場遠行。”這句話是我在《瘋狂閱讀青春風》20xx.5期中韓寒的《不要怕被人嘲笑，做好你自己》中看到的。

　　文章以講述韓寒自己的人生經驗為主，韓寒認為，當一個人離童年，少年越來越遠時會發現，這個世界跟我們想的一點都不一樣，我們甚至會覺得孤獨，而唯一解決的`辦法就是尋找自己所熱愛的一切。

　　一旦找到自己所熱愛的千萬不要放棄，千萬不要怕被他人嘲笑。路是自己的，未來也是自己的，千萬不要太過于在乎他人的想法和眼光。要努力將他人的嘲笑變為自己的動力。

　　看完文章我情不自禁的想起來當代社會出現的大量“佛系青年”，我認為“佛系青年”之所以選擇“佛系”，是因為他們不敢面對失敗，不敢面對嘲笑，只有選擇“佛系”，不去爭，不去努力，一切順其自然，才不會失敗。但這樣下去的后果呢。小到一個家庭，沒有積極向上的活力，大到一個國家缺乏創造力。

　　美國有一個創業者，向餐廳出售他研制的炸雞配方。可沒有人理會他，甚至嘲笑他說:“炸雞誰都會做”但他一路磕磕絆絆，堅持著自己的目標，最終88歲獲得成功，這個人就是kfc創始人山德士上校。三全食品公司老板陳澤民本來有身份，有收入，卻選擇辭職創業。50多歲蹬著三輪車賣速凍湯圓，他不怕被別人嘲笑說:“老糊涂，老頑固”他努力做好自己，最終成就創業傳奇。

　　只有做好自己，不去理會他人的言語，一心為自己的夢想奮勇拼搏。成功自然會為你留一道門。

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　　一片綠油油的草地，一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一所學校正在舉行運動會。

　　當時場面非常熱鬧，大家看得津津有味。裁判看少年動作不標準，說：“腳抬高點”。可還是重重的摔了一跤，

　　“再來一次，腳抬高點”。

　　“嘭”還是摔了一跤。

　　第二次也是這樣，第三次還是這樣，裁判連續點了他三次名。

　　少年橫過桿子，動作每次都不標準，所以觀眾不斷地在嘲笑少年。少年心里暗暗下定決心，就用剛才的那個動作去拿一個世界冠軍。少年心想：我一定能拿冠軍的！冠軍！少年垂頭喪氣的走下了臺，背后不時有嘖嘖的議論聲。

　　從那后，大家都可看見一個少年，在操場上，在原野里，在沙灘上，無論是酷暑，還是嚴寒，每天都在辛苦、勤奮地練習，用一個撐桿，跑過去一撐，腦海里永遠記得裁判“把腳抬高點兒”的動作要領，雖然在練習中常常有失敗，但經過無數次練習，最后終于能優雅的“撐桿過去”，少年笑了。但他不滿足，還是繼續的練習，因為，他在等待一個證明自己的.機會。

　　后來，少年終于等到了一個機會，在全國跳高比賽中，少年充滿自信，用自己優異的實力獲得了第一名，他用辛苦、勤奮、汗水換來了全國觀眾的掌聲。

　　在運動會賽場上，全場觀眾起立給少年送上熱烈的掌聲，所有的嘲笑聲變成了歡呼聲，所有攝像機鏡頭對準了他，他成為了賽場上的焦點，成為人們心中的偶像。

　　站在領獎臺，少年眼眶濕潤了，面對國旗時，這位年輕人的耳邊卻回響起當年校園賽場上的嘲笑聲。

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　　不知從何時起，嘲笑成了生活中隨處可見的事，只是這嘲笑充斥著諷刺的意味。

　　別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。除卻之中的豁達，剩下的也只有充斥著世俗味道的嘲笑了吧！

　　嘲笑如鳥，在人們之中飛來飛去，把鄙夷表現得淋漓盡致，帶走了友好與和善，帶來了邪惡與暴力。或許，嘲笑正是這個社會最真實的表現，如鳥般在人群之中自由穿梭，引起紛爭與不和諧。細細想來，何必嘲笑，畢竟人無完人，又為何要提高對他人的要求而坦然接受自己的不完美。人人都有缺點，而缺點才是構成和諧社會的必需品。若人人都完美無缺，那么，我們還有團結互助的必要嗎？

　　對于他人的生理缺陷，我們應該嘲笑嗎？沒有作奸犯科的他們，就要甘愿接受我們無情的嘲笑嗎？答案顯而易見，他們只是在出生時遭受不幸的可憐人，只是被命運捉弄卻依舊選擇活著的人。他們沒有義務也不能成為我們嘲笑的對象，活著已然是一件難事，更何況是痛苦地活著。我們眼神的殺傷力比任何利器都要大，或許沒有嘲笑的社會才會讓他們活得坦然一些。

　　鳥本是自由的象征，可是嘲笑鳥卻是一個移動式的牢籠，把所有向往自由的人緊緊捆綁，絲毫沒有喘息的機會，直到被輿論的壓力逼得走投無路。對，沒有自由得活著是何等悲哀，不能掌控自己的人生是何等的凄涼。但可悲的是我們不能逃出嘲笑鳥的魔爪，我們始終生活在這個充斥著嘲笑鳥的`社會，活在輿論之中。或許，當輿論的壓力超出我們可以承受的范圍，那時的世界便已失去了它的光彩。

　　我們不能改變他人的態度，卻可以控制自己的言行，希望更多的嘲笑鳥不是由我們創造，而是由我們所凈化，誰都喜歡成群和平鴿放飛天空，劃過天際的美景，那么，就讓我們來創造這個美景吧！

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　　大家被人嘲笑的次數不少吧！可是我把別人對我的嘲笑當成了動力、成功的墊腳石。有實際行動去戰勝挫折。

　　在一次英語考試中，我看著手中額卷子不禁激動起來，卷子上的題都是老師講過的，而且后面幾道大題我剛剛復習過，我心中一陣竊喜，急忙認真地答題。遇到一些難題，我認真地想老師是怎樣解答的。不一會前面的題就像路邊的小石子一樣被我打掃干凈了。作文是看圖寫英語作文，這更是我的拿手問題，我寫完后檢查了好幾遍，確定沒問題了我才交上去，就在交卷的一瞬間，我還用眼掃了一下卷子，生怕有拉掉的題。

　　幾天后英語卷子發下來了，我考了95分，是第七名，我很開心。可是同學們卻指指點點，說我是抄的同學的題。甚至有一個同學憤憤地說：“我分明看見你在抄書。”。“對，你別不承認了，快說，你怎么抄的？”

　　面對同學們的指指點點，我想：“之前的英語成績是不太好，可這段時間我努力了，所以進步了。可你們卻認為我在抄書，太氣人了。”我正想著，只見窗外的.小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，我仿佛聽見她在說：“孩子，不要生氣，所有的成功都是從別人的嘲笑中產生的，你的良機常是對手給與的。孩子，加油。”

　　從同學們的嘲笑中我明白了，我要好好學習，多考好成績，這樣同學們就不會再說我了。

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　　人的一生就像是一個五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸萬般滋味，要是一不小心打翻了它，那滋味可不好受。

　　記得在四年級的一堂作文課上，王老師要求我們寫一篇命題作文，好長時間過去了，我眼看著同學們“刷刷”地寫著，自己腦子中卻空空如也。于是，我便抄了一篇作文交差。

　　第二天早晨，王老師捧著一大疊作文紙大步流星地走進教室，說：“這次作文只有嚴丹磊最好，現在請它上臺讀一讀。”我聽了，急忙上臺讀作文，一邊讀，我一邊幸災樂禍，心想:這么好的作文應該不會被發現吧。作文讀完了，我剛要走下講臺，突然有人舉起手說：“老師，他這篇作文是抄的。”說著，他拿出了一本作文書，天啊！簡直和我那本一模一樣！頓時，我的臉“刷”的一下紅了。背后傳來的`是一陣陣嘲笑和諷刺聲。“別看他平時作文那么好，原來都是抄的！”“哼，連差生都不如，要抄作文！”……我聽了同學們的話，真想找個地洞鉆進去。

　　傍晚，我走在回家的路上，感覺天不像以往那么藍了，小鳥的歌聲也好像是在諷刺我，路上的行人仿佛都在指責我，回想起剛才被同學們嘲笑的那一幕，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一般，滴滴答答往下流，流進了嘴角，咸咸的，還帶著一絲苦味。

　　原來，被同學們嘲笑的滋味是又苦又咸的；原來抄襲作文的滋味是失掉信譽，被人鄙夷的，這個教訓我將永遠銘記。

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　　“嘲笑是自大者的名牌。”這句話給了我很大的啟示，并一直告誡著我，因此，它成了我的座右銘。

　　記得上三年級時，在期中考試的時候，我考了98分，看到同桌試卷上一個又一個叉號，分數也只是87分，他當時要哭出來了，我就火上澆油，滿不在乎的說：“你怎么才考了87分呀？”說罷，我就大聲嚷嚷了起來，聲音招來了許多同學，同桌就趴在桌子上大哭了起來，從哭聲中我聽出來了他的哭聲是那樣悲慘，我們都停止了議論。但是放學后，我還是忍不住與我順路的同學議論了起來，不料卻被他聽見了，他剛剛好起來的心情，又被我的一句話拉倒了深谷，他狠狠地瞪了我一眼，擠了我一下，走到了我們的前面。我心里很不服氣：是你自己考不好，又有什么理由牛氣？小樣！“

　　或許是受到了我的諷刺，也或許是別的原因，在不久后的'一次小考試中我只得了89分，他卻得了91分，我不敢想他會怎樣嘲笑我，更不敢想他嘲笑我時，會招來同學們的那些看法。但是，他不僅沒有嘲笑我，而是來安慰我，我不知道當時該怎樣感謝他。不料，放學后，同學們競三五成群地議論起來看著他們當時那樣，我真想走上前去狠狠地揍他們一頓，看他們以后還敢議論我。正當我準備走上前去找他們算賬時，突然想起上一次我議論同桌的場面來，啊！我呆住了，當時同桌肯定也是這樣難受，我不僅慚愧起來。

　　從此以后，我再也沒有嘲笑過別人，因為別人也是有尊嚴的，當我們自己不想要或不想干的時候，也不要強加于人。要想想：如果自己不想那么做，那么別人會想做么？這句名言將永遠告誡著我、提醒著我，要永遠不要嘲笑別人。

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　　嘲笑？很可笑的字眼，但卻是在我最孤獨，最無助的時候，最激勵我的話。

　　在我剛來到黃巖，來到新東方，在面對一大幫的新同學時，我默默的低下了頭，因為我不敢去面對這一切，我的心里之留著這一句話，安安靜靜的就好，不去招惹任何人，上課認真聽講，下課認真復習，活動時，自己想想事情就這樣，我過了一段安靜的生活 ，沒有任何雜質。但上課，注意力不集中，想著北京的朋友，想想他們會在干什么，有沒有想自己，想著以前的生活，以前的日子，這面快樂的鏡子已經被打碎，心開始冷，學習成績，已經一落千丈，下滑的`很厲害。快要第一名了呢！“伸出手狠狠地推了我一把，我一個踉蹌摔倒在地，他們還不罷休，我只是委屈的掉眼淚，沒有反駁的勇氣，”就是，你父母怎么養了你這么一個女兒，真是沒用，你呀，怕是以后你父母你都養不起了！“圍觀的人越來越多，嘲笑聲，譏諷聲，流言蜚語紛紛闖入耳中，我眼淚被狠狠，無情地推了下來，心中早已怒火叢燒，我在也按奈不住，站起來，”這就是你們欺負人的方式，真可笑，你們要欺負人欺負到什么時候。“頓時鴉雀無聲，估計是突然被我嚇傻了吧，”我爸媽都管不了我，你 們有什么資格？你們以為你們是誰呀，有什么資格？！“我已經面紅耳赤，想曾經，自己在北京過著天堂般的生活，自己就是天堂的Angel，但現在，好像已經惡化成了黑天使，生活在孤獨中，享受著無盡的黑暗，這不公平！我要挽回這一切！我落下狠話，轉回到座位，當剛才什么也沒有發生。

　　從此，我努力地學，去學去做，嘲笑成了我前進路上唯一能支柱我激勵我的話語，那個，經常回蕩在耳邊的嘲笑聲。

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　　嘲笑，是一種很不文明的行為，至于我做了這么多次，我會深深的感到歉意以及內疚。

　　能笑的人都是性格非常開朗的，但是，嘲笑卻是心胸狹窄的`人才會做的事。

　　我曾經嘲笑過非常多的人，我就說一下我嘲笑過誰：其實我也不用說大家都清楚，可能我嘲笑過全班的人，除了李元兮、柯任之、單宇琪等一些我的好朋友，在此，我想對我嘲笑過的任何人表示歉意，并跟她們說一聲“對不起”。

　　徐詠琳，使我們班上最胖的一個女生，我們都叫他們胖子，在此，我要對徐詠琳說一聲“對不起”，其實徐詠琳也是有優點的，就比如說，他非常的善良，做什么事都是大大方方的，還有他的人緣也是非常好的！

　　牛嘉雯，是我們班上的看書大王，在以前，我們男生經常叫她“書呆子”，對于男生來說，“書呆子”這一詞就是男生們的笑柄，我們經常拿著個名字去笑話牛嘉雯，在此，我對牛加紋說一句“對不起”。

　　上課的時候，同學們都興致勃勃的回答老師的問題，有時同學們說錯了那個句子或者沒有發豪飲，我們就會哄堂大笑，使得很難秩序好班上的秩序，我我非常相對我嘲笑過的人說一聲“對不起”，并且以后再也不犯這種傻事了！

　　李老師對我們說過“不會欣賞是一種心靈的殘疾”，這一句話使我終身受益！

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　　一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一場熱鬧的運動會……

　　學校開運動會了！跑步比賽的人你追我趕，不分上下；快看，丟沙包比賽開始了，只見一名同學拿起沙包奮力地丟了出去，哇噻，真遠！最終得了第一名，真是棒極了！

　　跳高比賽異常熱鬧，隨著高度的不斷增加，同學們的競爭也越發激烈了……一頭金黃色的頭發，一雙單眼皮的眼睛，一只高高鼻子的少年此時正看得津津有味……

　　突然，老師著急地跑到了少年的身邊，只見他緊鎖眉頭，仿佛天快塌下來一樣，急急地說道：“福斯貝里，廣播已經叫你三遍了，沒有聽到？還不快去！”少年聽了后十分著急，急忙跑向助跑線，開始助跑，但是他的身子卻橫著過了橫桿……

　　這個舉動真是令人太驚訝了！大家覺得這個動作很好笑，頓時有的笑到了板凳底下，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得腰都直不起來，就連老師都笑出了眼淚……此刻的少年十分尷尬，只見他眼睛瞪得圓圓地直發呆，嘴巴也是張得大大的……然后在人們的嘲笑聲中，沮喪地離開了比賽場地……

　　但是，少年并沒有放棄，而是堅持背躍式的`跳高練習；他把同學和老師對他的嘲笑，都化作了一種積極向上的動力，他日復一日艱苦地訓練著……

　　若干年以后，少年終于在奧運會的賽場上成為了跳高冠軍。當他站在高高的領獎臺上，眼前不是瘋涌而來的道賀者，而是多年前同學和老師對他的嘲笑……

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　　一個大大的操場，一群揮汗如雨的人。

　　跳高的場地很熱鬧，一群拉拉隊在旁邊吶喊助威。一只只紅旗插在兩旁。一群群人在旁邊吃驚地看著比賽。裁判坐在一旁，嚴肅的盯著每一位比賽者。每位參賽者的臉上都冒出了一滴滴汗珠。比賽嚴肅的進行著。

　　裁判坐在椅子上，盯著名單上的那個名字：

　　“理查德·福斯伯！”

　　“理查德·福斯伯！”

　　“理查德·福斯伯！”

　　全場肅靜，只聽見裁判的聲音。這時，從人群中沖出來一個匆匆忙忙的少年。他急急忙忙的走到桿子前，準備開始跳。他慌得忘記了老師教他的動作，背對著桿子，就跳了過去。

　　他跳過去之后，人群中頓時爆發出一陣響亮的笑聲。笑聲停下后，大家不禁交頭接耳地議論著少年：

　　“他怎么那樣跳過去了？他的動作真可笑！”

　　“他背對著桿子，怎么可能跳出好成績？”

　　“他真是一個大傻瓜。在這么重要的時候，他居然那樣跳過去了，哼！”

　　少年站起來，看著那些議論紛紛的圍觀者，看著那些為他加油，現在去像泄了氣的皮球一樣的拉拉隊隊員，他感到無地自容。同時，他的心中升起了一股希望的火焰：我一定會用這種方式跳出好成績的'！

　　好一個倔強的少年，就像一枝臘梅，屹立在寒風中。

　　之后，少年不停的練習著，從早到晚，從晝到夜，他不斷的努力著。終于，他一步一步地走上了最高的領獎臺。他戴著一枚金燦燦的獎牌，接過鮮花，接受全場如雷鳴般的掌聲。當國歌奏起，他注視著那緩緩上升的國旗，想起了多年以前那個孤獨無助的少年，耳邊響起了那一陣陣笑聲和議論聲。

　　就是那一陣陣笑聲和議論聲，使他有了動力，才使他一步步登上了最高的領獎臺。

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　　嘲笑是無形的，可是它的力量卻十分可怕。

　　一只又饑又餓的鴨，在一個黑夜里到湖中捕魚。在皎潔的月光下，一條肥美的魚的影子在水中出現。于是它猛地扎了進去，狼狽的樣子被同伴看見。岸邊的居民也大笑起來。

　　那時，鴨子十分難堪。可怕的笑聲總是在它的耳邊回響，于是它再也不敢在湖里覓食了。漸漸的，鴨子變得很虛弱；不久，便死在滿是魚兒的湖中。

　　無論多聰明的人，在他漫長的一生中都會有與鴨子類似的舉動。偉大的人也不例外：偉大的畫家凡高在他的一生中，曾經當過失敗的畫店學徒，當過失敗的學者，失敗的教士。也曾多次遭人嘲笑，他也曾經在一個個捕捉的目標當中一慘敗結束。許多人也是因為失敗而放棄了人生的夢想，成為一個平庸的人。

　　嘲笑的力量太可怕了，它幾乎無時無刻潛在你的.身邊，窺視著你。一旦發現你失敗了，便發出響亮的魔鬼般的笑聲。而人生的道路不也是由一個個失敗鋪成的嗎？于是嘲笑用它那笑聲將無數個人，無數個夢想扼殺在半途之中。嘲笑太可怕。

　　而凡高并沒有被嘲笑嚇著，在一連串的打擊下，他越發英勇，迎難而上，堅定了自己的目標，戰勝一切。隨著時間的推移，那些不可一世的嘲笑也灰飛煙滅了。凡高的畫也萬古長存。

　　嘲笑在真正的勇者面前是虛弱的。

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　　這是我親身體驗的事，我現在把它分享給你，并告訴你一句話，不要嘲笑別人，不管什么時候。

　　我從上六年級開始，似乎左腿長右腿短，因此走路歪歪斜斜，我沒有勇氣告訴家人這件事，隱瞞了起來。從那時起，我走路很小心，總是拖著走，而且總是在最后，就是希望不被人發現。

　　可是不希望的事還是發生了，那天我最后一個走，我的同桌和她的朋友不知怎的在我后面嘻嘻哈哈。當我轉過頭時，她們說了一句話：“你走路真難看！”邊說還邊學我走路，我被氣哭了。雖然我是男生，男兒有淚不輕彈，可是，那幾句話已經刺痛了我的心。往后，她們天天嘲笑我，我也只能左耳聽右耳冒，不敢吭聲。因為她們說，如果我打她們，她們就將此事告發。

　　幾天后，她們又開始笑話我，而且變本加厲，還羞辱我。此時的我再也忍不住了，我沖了上去，狠很的打她的臉。頓時，她的臉像紅蘋果一樣紅，當時她們就哭了。我非常害怕，就走了。

　　下午，老師把我叫到辦公室，問我為什么打她們。因為她們倆是老師的紅人，而我又是個差生，所以我就是滿身是嘴也辯解不出來。老師讓我給她們倆道歉，我不肯，老師變讓我寫20xx字的.檢查。當天夜里，我即不情愿的寫完了檢查，躺在床上，還在生著悶氣，可又能怎么辦呢？

　　所以，我希望所有看過這篇文章的人都不要去嘲笑別人。因為你想，如果被嘲笑的人是你，你會怎么辦呢？

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　　以前，我的成績不太穩定，經常在中游徘徊，但是在一次考試后，我決定奮發圖強。

　　那一次考試考完后，我覺得自己考的非常好，基本都是對的，所以考完后很高興，打算回家告訴爸爸媽媽，讓他們也開心一下。

　　一回到家里，我就興高采烈地跑到爸爸媽媽房間，開心的對他們說：“爸爸媽媽，今天我覺得自己考的.很好，估計能進前十哦！”爸爸媽媽也很開心，說我終于進步了。

　　終于發試卷了，當老師給我試卷時，我迫不及待地接過來看。可是，幾個大大的紅字刺到我心里，什么？才81。5？是老師發錯試卷了吧！我的第一反應就是這不是我的試卷，可是上面清清楚楚寫著我的名字啊！我不甘心，又想：會不會是老師算錯了呢？可是我又算了一次，沒有算錯啊！是不是老師改錯題了呢？我又仔細的檢查起來。

　　一檢查，我發現了很多不該錯的題目，有的寫了錯別字，有的漏字，甚至有的照抄都抄錯了，同學們都嘲笑我得了低分，老師也嚴厲的批評我粗心馬虎。

　　我回到家情緒很低落，暗暗下定決心一定要努力學習，不能讓別人再嘲笑我了。在家里，爸爸媽媽幫我鞏固知識；在學校，老師幫我解答疑惑……漸漸地，我的成績逐步上升，現在能穩定在中上水平，我還要繼續努力，爭取進入前十名。

　　嘲笑是一種美麗的痛！我會永遠激勵自己披荊斬棘，勇往直前！

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