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校園一景作文

時間:2024-05-12 21:30:11 麗華 校園作文 我要投稿

校園一景作文(精選35篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園一景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一景作文(精選35篇)

  校園一景作文 1

  我們學校教學樓前有一座美麗的大花園,我們都十分喜歡它。

  這是一個用柵欄圍起來的大花園。春天,草地碧綠,花兒盛開,蝴蝶翩翩起舞。花園里還有一排高大的樟樹,它能散發出香味呢。花園東南角有一座假山,使得花園更加引人入勝。

  花園西側有一個讀書亭,據說這是我校校友捐建而成的。亭頂尖尖的,圓圓的,小巧玲瓏。亭子上題寫了“讀書養精神”五個金色大字,這些字就是著名兒童文學家曹文軒題寫的。曹文軒關心家鄉建設,關心家鄉孩子的`健康成長,希望我們這些孩子好好讀書,爭取將來能考上北京大學。

  每到下課時,我們就會來到這里安靜地讀書背誦。

  花園東側還有一塊大石頭,上面刻著一個大大的紅色楷體字“勤”,這是在提醒我們要勤奮讀書。

  我愛教學樓前的大花園,更愛我們美麗的校園!

  校園一景作文 2

  在我們學校的操場旁邊,有一座美麗的假山。

  這座假山是人工建造的。底面是個圓形的大水池,水池里的水清澈見底,水里有各種各樣的小魚和小蝦,它們在水里游來游去、嬉戲玩耍。水面上是一座菱角分明的假山,山峰高低起伏,一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物,有“老翁釣魚”、“猴子吃桃”、“仙鶴飲水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石縫中,長出了青青的小草、青青的小樹,其中最美的要數假山頂上的那棵小榕樹了。這棵小榕樹長得很茂盛,一年四季都郁郁蔥蔥,它的根好似一條條大小不一的`蛇,盤繞在假山上,最長的根已經伸入水中。在山頂的正中央,有一個小小的噴頭,它每天不停的噴著小小的水花,滋養著假山上的花草樹木。

  學校的假山真美啊!每到下課,許多同學就迫不及待地跑到假山前,欣賞著這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返,時刻給我們以美的享受。

  校園一景作文 3

  我的校園是一座詩中的童話城堡,那南墻邊的`松是如此曼妙。

  春日,萬物復蘇,天地點染了絲絲綠意,它不急,悄然不爭,綠的深沉,綠的含蓄。夏日,入目皆翠,它們立在校園的一側,只默默挺立,不張撥,不諂媚。秋日,花凋葉落,只有它的心仍恒溫,看淡年年歲歲的人去樓空、世事輪回。冬日,與冰雪為伴,凌霜傲雪,一如平日翠綠之色,在人們的贊美中,以冰雪凈心靈。松之景,四季長綠,萬古長青,無須晴。

  課下,嬉戲于松下,在它慈愛的凝視下笑得開懷,春日賞它,冬日賞它。午間,倚靠在它堅實的背上,聽書頁翻過,尋一份蔭涼,與松共勉。松下人,巧笑神飛,青春無悔,流年難追。

  春之謙下,夏之潛藏,秋之淡然,冬之傲骨。松中悟,物既如此,事仍猶是,人則亦然。

  校園一景作文 4

  我們學校是美麗的:有寬闊的操場,有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學樓后面的草坪。

  當萬紫千紅的春天來臨時,一顆顆幼嫩的小草,從酣睡中醒來,周圍的幾顆柳樹也漸漸變綠。此時,下面的空地上到處都是小朋友,到處都是歡樂。小草快樂的舞動著雙手,也融入這快樂之中。

  盛夏,草坪從嫩綠“笑”為碧綠,但是,在這碧綠中又盛開著五彩斑斕的花兒,這里就成了“游樂園”,迎來了蜜蜂,蝴蝶。它們在花叢中盡情玩耍,時而高,時而低,時而在花簇上休息。

  秋天,花兒謝了,草兒黃了,草坪上非常寂靜。忽然間,隨著下課鈴聲,草坪上頓時熱鬧起來,因為有了一批新的客人——我們。我們沖出教室,在草坪上翻滾,嬉戲。有的在草坪上躺著,有的在大石頭上攀爬,有的在草坪上玩飛行棋,孩子們歡樂的笑聲打破了秋天的'寂靜。

  隆冬,草坪白皚皚的一片,像一張白色的大地毯,真沒趣。可是走近一看,卻能看見一些嫩草,這嫩草“挺身而出”,為冬天增添了一絲色彩,多么像那些英雄豪杰啊!

  校園有這么美麗的草坪,真是錦上添花啊!我喜歡這美麗的草坪,更喜歡這鐘堅韌不屈的小草。

  校園一景作文 5

  我們學校東面有一個美麗的水池,叫中國池。為什么叫中國池呢?原來它的形狀像中國版圖,所以叫它“中國池”。

  池岸由大小不一的石塊堆砌,池周圍樹木茂盛,有竹子、香樟、柏樹、楓樹、桂樹……挺拔的'楓樹林中,象媽媽帶著小象在池岸邊悠閑地散步。一群淘氣的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它們一會兒摘花,一會兒撲蝶,三三兩兩向中國池跑去,玩得不亦樂乎!

  池中央有一座假山,遠遠望去就像“大珠小珠落玉盤”。兩只仙鶴在這里安了家,一只抬頭深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遙望,戀戀不舍地與遠去的蝴蝶告別,希望它們早日找到回家的路。

  池水清澈見底,小金魚擺著大大的尾巴,自由自在地暢游水中,有黑的、黃的、紅的,十分有趣。它們游得時快時慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小蝦躲在水面的枯葉下,彎著腰縮著腿,可是長長的觸須早已暴露了它的行蹤。

  中國池已經成了我們校園里一道美麗的風景線,如果你哪天來我們學校參觀,一定要去看看它是否如我所介紹的那樣趣味盎然。

  校園一景作文 6

  我有一個既美麗又干凈的校園。它有一個好聽的名字。你們猜,它叫什么名字?對啦!那就是——立賢小學。

  走到大門跟前,您可以看到一個大屏幕,上面會記錄每個班的天天比情況,以及好學生名單和一些調皮的學生的一些不好的行為的照片……

  再往前走一些,可以看見一塊很大的操場,在操場上可以看足球隊球員的身影,他們在辛苦的`訓練呢!

  不過說了這么多。我最喜歡的就是那條長長的讀書長廊,我喜歡在課間同學們互相打鬧追逐,談笑風生的時候,獨自一人坐在那條長長的讀書長廊的椅子上,讀著那本書。有時我會笑,有時我會因為某個可憐人物而流淚,我覺得書是一個人的精神糧食,如果缺了它,誰都只能是一具行尸走肉。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我急急忙忙的跑回教室,我聽見小鳥在鳴叫,好似在說:“快呀!快呀!”我聽了后,高興地笑了。

  我愛校園,更喜歡那條長長的讀書長廊。

  校園一景作文 7

  校園的一景,往往是被同學樣重視的,想必一定很了解吧!那我也帶你去我們學校的花壇做進一步的了解。

  走進校園,便可以看到一棵高大的柳樹,它遠遠地看去像一個梳著小辮子的小姑娘隨風翩翩起舞,優美的舞姿令人陶醉。咦!近看就不一樣了,像一串串漂亮的綠珠簾。

  離柳樹不遠有一排排水杉,像綠色的,高大威猛的士兵保衛著自己的國土——校園,讓我們在這個美麗的校園里汲取知識,為祖國奉獻自己的全部力量。

  我扭頭一看,便看到了兩棵奇特的樹,真令人驚訝。它們好像在比美,龍柏說:“我高大威猛,你體弱多病,能比我美嗎?”石榴也不甘示弱說:“我能結出許多果實,讓人們吃。而你呢,只能放著那,沒用的東西。”龍柏不服氣,伸出他那粗大的`手和石榴那細小的手比,石榴驕傲地說:“你瞧!這明擺著是我贏嗎?還用比嗎?”龍柏有點害羞,但他的那只粗糙而又粗壯的手還沒收回來。

  花壇里不只有一顆高大威猛的龍柏還有一棵頂天柱——雪松,它迎領著我們的學校走進新時代。

  怎么樣,你們喜歡上我們校園的花壇了吧!

  校園一景作文 8

  我們的學校是新建的,教學樓是新的,馬路是新的,籃球場、排球場是新的,就連綠化帶也是新開辟的,嶄新的校園美得就像花園,我們在這里學習、玩耍,其樂融融。

  我們學校最美的是樹,這些樹不名貴,樸素中帶著幾分華麗,剛進校門迎接你的是一條筆直寬闊的馬路,馬路兩邊是兩排整齊的紫花槐樹,槐樹間隔是一些矮小的灌木,高矮錯落有致。馬路靠近末端的正中間是一棵黃花槐樹,這棵數在我校算得上元老了,粗壯的樹干,樹冠像一把撐開的巨傘,炎熱的夏天,它是同學們避暑娛樂的好去處,孩子們在樹下乘涼,在樹下游戲,在樹下讀書學習。梧桐樹上有同學們自制的'鳥巢,紅的,黃的,梯形的,三角形的。鳥兒也會湊熱鬧,樹枝上,鳥窩里,到處都是鳥,嘰嘰喳喳,好不熱鬧,給校園帶來了無限生機。梧桐樹的兩邊有幾個花壇,花壇的造型別致,有花朵形的,圓形的,方形的,花壇里開這五彩繽紛的花,紅的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不勝收,視覺上、嗅覺上都給人美的享受。

  馬路的盡頭是我們的新教學樓,棕紅色的樓身上有三排透明的玻璃,三排玻璃就是三排教室的玻璃,樓身上鑲嵌著四個金光閃閃的大字——明德小學。

  我喜歡我們的校園,喜歡的無法用語言形容。

  校園一景作文 9

  碧云天,黃葉地。葉飄飄,風徐徐。黃昏之際,落日之時,背上書包,走向校門,抬頭便是大朵大朵絢麗的云彩。不知何時,秋的纖手已拂過大地。秋天蒼穹的悲涼與悲愴,也在這淡淡的霞光之下隱藏起身軀,化作一種別樣的勃勃生機。淡淡的,橘黃的云彩是說不出的薄,猶如一層飄渺的薄紗,籠罩在蒼穹之上,給天增了一分朦朧的美。被云彩籠罩著的天空,比平日多了幾分柔美。多了幾分明麗,多了幾分返璞歸真的氣質。

  橘黃的夕陽,穩穩站在一排排欒樹上。灰黑色的樹干在黃昏的映照下,煥發出勃物生機,大而密的枝葉,也在這一刻,賣力地向上夠,爭著,搶著;觸碰那夏光。橙紅、形似燈籠的果實,在夕照下,亮亮的',像星星一般,掛在樹上。一旁的香櫞樹,好似要和欒樹比一比似的,仗著自己高大的身軀,拍起頭,朝著西邊的天空望去。鳥兒也高興起來了,嗦亮地唱起小曲兒,與夕陽輕風應和著。

  散了學的同學們,在夕陽的照耀下,臉蛋兒紅了,腳步輕了,一天的疲憊,也在一聲聲呼喚中悄然而去了。

  諾大的校園,終于在此刻漸漸安靜下來,遠遠地,依晰可以聽到學長們上課的聲音。安靜而和平的夜包圍了秋園。而在明天的晨曦,校園又會再次恢復生機。

  校園一景作文 10

  如果你問我哪里的景色最美,我會毫不猶豫地回答,是我的校園。

  一跨進校園,兩邊都是紅色的塑膠跑道,旁邊是兩個高大籃球架,就像兩個巨人一樣日日夜夜守護著我們的校園,這就是男生們歡樂的海洋——操場。操場的正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著一根銀色的旗桿,鮮艷的五星紅旗就在旗桿上俯瞰著我們的校園,讓人感覺非常的莊嚴。

  我們沿著樓梯走了上去,上面是個大花壇,花朵五顏六色的,有紅的',白的,黃的,漂亮極了。還有幾只蜜蜂正在花朵上面采蜜,就像一個勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像在跳舞一樣。一陣風吹來,我聞到了陣陣的清香。

  花壇的右邊是兩棵大榕樹,兩棵大榕樹遠看就像一把墨綠色的大雨傘。它為我們遮風擋雨,我們坐在大榕樹下,就算再炎熱的太陽照射著我們,我們還是不會感覺到炎熱,這棵大榕樹就像是我們的朋友一樣了。

  抬頭望望天空,天上的云朵變化多端,時而變成頑皮的小猴子,時而變成笨重的大象,時而變成一只兇猛的大老虎……

  下課鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖出教室,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢鍵子,校園里傳來陣陣的嘻鬧聲。

  我愛這個校園,更愛校園里的美景。

  校園一景作文 11

  一進校門,就看見高大的教學樓,寬闊的操場和莊嚴的升旗臺……而我喜歡的校園一景就是美麗的花壇。

  花壇正中間有一個巨大的雕塑,上面還刻的“書山有路”四個金子。花壇里有許多花草,有艷麗的玫瑰花,粉紅的桃花,雪白的月季花……一陣微風吹過,它們跳起了優美的舞蹈,有的話好像在說:“我是最美的,你們誰敢和我比美?”有的花還是個花骨朵兒,像個嬰兒等著陽光的滋潤,還有的花兒向我們露出燦爛的笑容。

  這些五顏六色的花,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜,把采出的'花蜜運回巢里,做成可口的蜂蜜。

  花壇前面是幾棵高大挺拔的松樹,它們像一把把綠色的大傘,我們都愛在樹下乘涼。有了這些美麗的花兒,我們的校園充滿了香氣。

  我愛我的校園,我更愛那美麗的花壇。有了這美麗的花壇,我們的校園才更加美麗,我相信校園的明天會更美麗。

  校園一景作文 12

  一天,我上學時,發現校園西邊的舞臺上鋪了一層好像用金黃色樹葉做成的“金色的地毯”。我非常好奇,急急忙忙地上樓放下書包,就到走廊觀“奇景”。

  你也許會問:地毯是哪兒來的呢?啊,我終于發現:原來舞臺后面有一棵大榕樹。以前,它把舞臺的陽光覆蓋住了,同學們就可以在樹蔭下乘涼,玩游戲了。現在,大榕樹的樹葉變黃了,被風吹過后,都紛紛地掉了下來。后來,樹葉越掉越多,就成了這眼前的“金色的地毯”。

  這時,我想:如果我繼續觀察,會發生什么呢?話音剛落,一陣風吹過,立刻又給我來了個“美景”:樹葉隨風飛舞,有的直接掉了下去;有的.飛向高處;有的飛在半空中,像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞……這時,風越來越大,我禁不住地看了一下國旗……啊,國旗被吹得都張開了,好像在說:“孩子,快到我的懷抱里來!”后來,我看見樹葉在空中消失了,也結束了觀察。

  校園有各種各樣的美:有自然美、動態美,多姿多彩的美。我相信校園會越來越美麗,越來越環保!

  我愛我的校園!

  校園一景作文 13

  我們校園上院的操場上有兩棵柿子樹,一棵在東邊,一棵在西邊。一年四季都陪伴著我們。

  春暖花開的春天,萬物復蘇。枯老的枝干上萌發出了嫩嫩的綠葉。

  烈日炎炎的夏天,柿子樹拼了命似得生長。葉子變得更綠,更密了,在操場上撐起了綠油油的傘。跑完步的時候總是會下意識地坐在它的傘下乘涼。烈日透過葉子之間的縫隙直射到地上。不知不覺中發現了碧綠的葉子中已經長出了幾個綠綠的柿子了。

  秋風蕭瑟的秋天,到了豐收的時候了。一個個紅紅的柿子像一個個紅燈籠一樣壓著枝頭。秋風稍一用力吹,就會有已經熟透了的柿子落下來。東升,西落。天邊掛著橙色的霞,昏黃中又透著胭脂的紅。黃的深沉,紅的耀眼,就像樹上的柿子一樣。放學時,望著西邊的'柿子樹與天際的顏色相融合在一起。秋風也吹得葉子沙沙作響。

  天寒地凍的冬天,柿子樹又只剩下單一的黑棕色的樹干,孤獨的對視著彼此。

  日復一日,年復一年。校園中一直都充滿著變化,美景也到處都是。而奉獻了大半年最終只能孤獨地注視彼此和我們的柿子樹,或許才是校園中最美的一景吧!

  校園一景作文 14

  每個地方都有別樣的風景,在我眼里,我們校園最美的地方就是池塘了。

  不同的的季節池塘的美也是不同的,但同樣美得驚心動魄。

  溫暖的春天,池塘邊的垂柳重新抽出了嫩芽,小草也已是遍地青青。仔細嗅嗅那陣陣微風還帶著淡淡的花香。漫步石子路上,心曠神怡,好一幅明媚的春色圖。再看那池水,清澈見底,偶爾泛起絲絲的漣漪。一圈一圈地散開來,也不枉說他美了。

  驕陽似火的夏天,柳樹顯得越發的翠綠濃密。經過一場雨的洗禮,池塘里碧波蕩漾,幾尾小魚歡快地游來游去。幾聲清脆的蟬鳴蛙叫,更令人心生喜愛之情了。

  而我認為池堂最美的'時候便是在秋天了。剛入秋,葉子已染上層層黃暈,像一個個頑皮的孩子一般跳到路上,將水面鋪滿整條石子路和池塘。嘿,你別說,這樣一點綴,煞是好看呢。這時候,再走在路上聽枯黃的落葉在腳底下吱吱作響,好像在給你演奏秋的樂章。

  冬天似乎只剩下了蕭條。假如下點小雪,光禿禿的枝條上落了雪,池堂好像也變得溫柔了,銀裝素裹,好像是雪的仙境。

  我愛校園,更愛校園的池塘!

  校園一景作文 15

  在我的校園里,有著各種各樣的植物,構成了一副美麗的畫。

  春天,小草從泥土里鉆出來。地上長滿了花,有白的,有黃的,有紅的……樹干抽出了新的枝條,小葉子探出腦袋,東看看,西望望,見春天來了,才爬出來。

  夏天驕陽似火,可對植物來說,這是非常寶貴的營養。這時,小草變綠了,長得綠草如茵。小花們長得密密麻麻。葉子們長滿了大樹。中午,當人們正要休息時,窗外有一陣“知了——”“知了——”的叫聲,像唱著催眠曲。

  秋天是一年四季中最美的`時候。一陣秋風,把金桂的香味吹到每個角落。楓樹的葉子變成紅紅的小巴掌,飄下來。

  冬天,很多樹的葉子已經掉光了。可羊蹄甲長滿了碧綠的葉子,還長著像小傘頂一樣的紫色花朵。銀杏樹上,葉子們緊緊地抱著大樹媽媽的枝干,像對大樹媽媽說:“媽媽,我不想離開您。”

  校園里一年四季景色美麗,是孩子們的天堂。

  校園一景作文 16

  走進校園,香樟樹散發出一股清香。

  那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了,樹干粗壯,向上蜿蜒,形成了一個大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條,枝條上的新葉嫩綠的'。微風吹過,葉兒唱道:“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇。”

  草坪上的草,像一個淘氣的孩子,把它的小腦袋伸出了泥土。一場春雨來了,草在雨中搖擺,仿佛在說:“趴下,趴下,我要快點長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠在樹葉上滾動,在陽光下閃閃發光。

  如果你再往里走,你會看到學校的花壇,那里有許多彩色的花,如白、紅、藍、黃、粉等。還有無數。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘,于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏,勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。

  春天就像一個魔術師,把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時間,歡迎你來參觀我的校園。

  校園一景作文 17

  學校是我們的另一個家,回過頭來,卻發現我們在這里已經學習了六年。在這里,有著像園丁一樣的老師,也有著與自己朝夕相處了六年的.同學們,還有陪伴了我們六年的花草樹木……

  清晨,你若來得早的話,你會看見在橡膠操場上那些在晨跑的老師們。教學樓與辦公樓的中央,你會看見一座假山水池,假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜,在校門口有棵大榕樹,真的是“榕樹天生自理霞,枝繁葉茂綠生華。”

  一年級的時候,我不太會與人親近,二年級,我依舊的是孤單的一個人,三年級的時候,我交到了三個好朋友,是她們讓我懂得了友誼,如果沒有她們,我也許到現在還不懂得友誼,四年級因為她們,使我變得十分開朗,五年級的時候,我懂得了不能被一些小的困難打倒,六年級,我懂得了什么是喜歡。

  校園一景作文 18

  我喜歡秋天,但我更喜歡的還是秋天的校園!

  早晨背上書包來到學校。沉睡中的校園此時蘇醒。我走進校門,看見綠茵茵的草坪上小草依舊探出了腦袋。旁邊還有一些大哥哥大姐姐在打掃衛生。一些我叫不出名字的樹像哨兵一樣站著,樹下鮮花盛開。空氣中有桂花的幽香,深吸一口,你會感到心曠神怡。再走幾步,你會看到一尊雄偉精致的雕像在校園中間。繞過它,一面五星紅旗在迎風飄揚,給我們學習的`動力。

  一陣風吹過,葉子從樹上飄落下來,仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞。教學樓里開始傳來一陣陣讀書聲,有英語的,也有語文的。我仿佛看到同學們端端正正的坐著,聚精會神地讀著書;仿佛看到親愛的老師已經在講臺旁聽著我們的瑯瑯書聲。

  我愛美麗的秋天,更愛美麗的秋天校園!

  校園一景作文 19

  我的校園在天府大酒店旁邊,非常美麗。

  溫暖的春天,梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。圍墻邊的薔薇長出粉紅色的花苞,像一個剛生出來的小孩。桂花井里的小魚躍出水面,好像在向我們招手。

  炎熱的夏天,梧桐樹的枝葉長得蔥蔥蘢蘢。薔薇綻開了粉紅色的笑臉。雞冠花開了,像是真的雞冠。小朋友們在樹下玩耍,他們有的在踢毽子,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,還有的'在跳繩。

  涼爽的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,秋風吹過,落葉在林間飛舞。桂花樹上的桂花開了,一陣陣清香撲鼻過來,小朋友們忍不住去摘一朵泡茶呢。

  寒冷的冬天,梧桐樹的葉子落完了,光禿禿的樹像哨兵一樣站在校園里。桂花井里的小魚冷得鉆進了井底。小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪,高興極了。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

  校園一景作文 20

  校園是讀書的天堂,我喜歡校園的每一部分,那么未來的校園是什么樣的呢?

  走進去可以看到未來的校園環境非常好,到處充滿清新的氣息,一棵棵小樹爭先恐后往上長,大地給予了他們掃地的功能。垃圾桶到處都是,他們是負責檢查衛生的,也看到垃圾就會把他們吃掉,然后繼續檢查。

  再往里走,可以看到校園里非常的干凈,因為校園的學生非常文明,不亂涂亂畫,墻是校園的臉,每個孩子都想自己的臉干干凈凈的,所以他們會互相監看,一旦發現有人使壞,一定不會輕饒,來到操場上,可以看到操場非常的'熱鬧,有的孩子們在跑道上跑步,有的在玩游戲,有的在捉迷藏,有的在好多好多,五星紅旗負責監看孩子們的安全,如果有危險,他就會甩自己的臉,告訴他不可以這么做,這樣做很危險,來到教室一陣陣朗朗的讀書聲真好聽,孩子們認真聽著老師們講課,黑板是幫老師找,不認真聽講的孩子,來讓他做題,怎么樣,你是否喜歡我這個美麗的校園?

  校園一景作文 21

  夏天來了,我們的校園更加美麗。在草坪上,在花園里,可愛的孩子們盡情玩耍。夏天來了,夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的.連衣裙。小草更得意,像衛士一樣站在土上。雨后它長高了。剛出的時候我覺得沒那么壯觀。你可以在上面玩得開心,無憂無慮,自由自在。夏天來了,小樹長高了,長大了。當你走進校園大門時,你會覺得周圍的每棵樹都在歡迎你,并向你點頭致意。看到他們你會開心的。夏天來了,花園里開滿了花。花叢中有鳳仙花、月季花、牡丹等,每一種都比另一種美麗。小草不服氣,仿佛在抗議:我們最漂亮!大叔仿佛在說:“你們幾個各有千秋,但沒有一個有我的驕傲。”。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來了。夏小姐為我們脫下春裝,穿上漂亮的校服。看,孩子們穿著校服,在校園里跳集體舞。他們多漂亮啊!夏天來了,我們的校園更加輝煌和強大,吸引了許多孩子。如果沒有夏天,我們的校園會失去多少美麗!我愛夏天,更愛夏天的校園!

  校園一景作文 22

  在過去的幾年里,校園里的變化太大了。如果沒有別的,東邊的大花壇和前面的大花壇真的.很不一樣。它呈現出全新的面貌,每個人看到它都會伸出大拇指。

  我對過去的大花壇無話可說,污水流入花壇并散發出難聞的氣味。行人捂著鼻子快速奔跑。

  但是現在大花壇里面很干凈,仍然散發著誘人的花香。最外面的物種是杜鵑花。秋天來了,杜鵑開著鮮艷的紅花,非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的樹葉,樹葉表面灑有一點金色的斑點,在陽光下閃閃發光,給花壇增添了許多色彩。可變葉木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹,它們在開花時相互競爭。美麗的風景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來參加了。他們在花叢中跳舞。紅花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構成了一幅美麗的圖畫。

  啊,校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來會變得更加美麗!

  校園一景作文 23

  有些同學認為春天的校園美,有些同學認為夏天的校園熱,還有些人認為秋天的校園特別涼爽,而我覺得在一年四季中校園都美。

  春天的操場是熱鬧的,有同學們的歡聲笑語,也有鳥語花香,我只想靜靜地打開窗戶傾聽著這美好的一切。

  夏天的食堂是涼爽的,在食堂里有眼花繚亂的菜譜,有涼拌黃瓜、西紅柿爆炒大雞蛋、小雞燉蘑菇夏天的水果最好吃,好像置身于美食的海洋之中,有桂圓和黃桃罐頭,還有

  秋天的旗臺是莊嚴的,同學們站在旗臺下向國旗宣誓,每當我看到旗臺就默默發誓:到六年級的時候我一定要成為升旗手!

  冬天的.教學樓是寒冷的,我們不懼嚴寒,一步一步慢慢地走向教室,我在溫暖的教室里朗讀古詩。

  這就是我的校園:春天的操場,夏天的食堂,秋天的旗臺和冬天的教學樓。

  校園一景作文 24

  春天來了,春姑娘輕輕地在春天的校園里走來走去。

  瞧!春姑娘給校園里的‘’老壽星‘’穿上了一件綠色的上衣,‘’老壽星脫去了冬姑娘給它穿的雪白的上衣,大樹也紛紛穿上了春姑娘給它穿的上衣。

  小草從地上探出頭來,也穿上了春姑娘給它的小上衣,許多小草也從地底下探出頭來,開心的望著這個美麗的世界。

  我出教室里走了出來,看見小樹發芽了,小草從地下探出頭,心里真開心。同學們也從教室里跑出來了,往日寧靜的操場瞬間熱鬧起來,同學們都拿出來放大鏡,開始認識研究起來這棵正在努力發芽的小樹。

  太陽公公,白云姐姐也慢慢的從春姑娘懷抱里慢慢蘇醒了起來,太陽公公開始將暖氣照耀大地,白云姐姐開始驅趕冬天的.寒氣,頓時,陽光普照大地,大地熱了起來,同學們開心極了。

  春天的校園春意綿綿,細雨朦朦,一幅春天的畫卷呈現給同學們。春天的校園真美啊!我愛春天的校園!

  校園一景作文 25

  秋天來了!秋天是一個豐收的季節,是一個美麗的季節。

  校園里的小花小草和大樹都準備迎接秋天的到來。

  當我走到小杜鵑面前,小杜鵑仿佛在對我說:“秋天來了!秋天來了!我們一起迎接秋天吧!”我又走到楓樹面前,我好像聽見它說:“你看我染紅色的頭發好看嗎?”我又看看旁邊的楸樹,它那高大的風姿,真令人賞心悅目。

  微風輕輕一吹,整個校園彌漫著桂花淡淡的`清香,雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目,但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步,不忍離去。

  瞧,那邊還有幾棵高大挺拔的松樹,像校園的衛士一樣,一個個身穿綠色戰袍。

  花壇里還有那些已經慢慢枯黃的小草,但它們頑強的生命使它來年又會重新發出新芽,為校園的景色增添色彩。

  秋天的校園還是像以往一樣,歡聲笑語,操場上依舊人很多,打籃球、跳皮筋、做游戲,他們在操場上享受課間游戲的樂趣,與美麗的秋天共同歡笑。

  我愛秋天,更愛校園景色迷人的秋天!

  校園一景作文 26

  秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

  看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風慢慢的灑落下來,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠;時而又像快活的.燕子,緩緩下翔。校門邊,兩棵高大的楓樹,紅紅的楓葉灑滿了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個小同學,正在地上揀楓葉,準備夾進日記本里做標本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”

  抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”

  同學們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  校園一景作文 27

  一進大門,我就被迷人的風景迷住了。校園左側花壇里的花很香,空氣中彌漫著花香。花壇里的草也探出了它的小腦袋。樹木是如此生氣勃勃,它們似乎向我們點頭微笑!在這樣的環境下,連身邊的新鮮空氣都來參加大家的盛會,天上的鳥兒在為我們歌唱,仿佛周圍的一切都在歡迎我們,為我們歌唱!

  校園的清晨,不僅風景美,人也美!一些年輕的學生正在操場上玩。你在追我。很好玩!還有一些人在打籃球。教學樓的樓梯臺階上,一個清潔工正在打掃衛生。他并不覺得自己作為清潔工丟了面子,但他很樂意做這份工作。給大家打掃衛生也是給大家的貢獻。我們正在專心學習。到了期末階段,一定要認真復習,在期末考試中取得優異的'成績。

  校園的清晨,風景很美,人更美。我愛校園的早晨,更愛我的校園!

  校園一景作文 28

  新的學期開始了,我轉到了一個新的學校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽我介紹一下吧!

  我的學校是一個綠樹環抱的地方,一進校門,就看見一個郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿了生機盎然的植物,是小動物們理想的安樂窩。花壇里面,有許多動物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個個栩栩如生。教學樓前面有一個小亭子,它是人們乘涼用的',亭子的旁邊是一個拿著書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個花廊,春天到了的時候,長廊上會有植物環繞并開出美麗的小紫花。緊挨著長廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍的、粉的,真美!

  清晨,每當響起叮鈴鈴的上課鈴聲時,教學樓內就傳來了朗朗的讀書聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫。

  校園一景作文 29

  我有一個美麗的校園,一年四季都很漂亮,我的校園就像是一個爭奇斗艷的花園。

  我一進校門,就會看到一片空地,這里是我們玩耍的'地方,也是最熱鬧的地方。每當下課的時候,同學們都在這里做游戲。再向前看,就是一個三層圓形大花壇,里面種著各種各樣的花,五顏六色,好看極了。我們走到花壇旁的時候,花朵們都會微笑地向你打招呼。右邊就是我們的教學樓,它們筆直地站著,就像邊疆的戰士一樣,守衛著我們的學校。左邊是操場,這個操場一圈有四百米,只要跑兩圈就會累得氣喘吁吁。操場旁邊的欄桿上長著迎春花,小小的、黃黃的,就像是散落在地上的星星。但迎春花聞起來并不是很香,反而還有一點臭臭的。操場的旁邊種著一些樹,到八月份的時候,這些樹開滿了桂花,香飄十里。

  這是我的學校,我愛我的學校,你呢?

  校園一景作文 30

  我們的校園美麗而整潔,雖然它不豪華,但我很喜歡它。

  進入校門映入眼簾的就是寬廣的操場,我們每天在操場跑步,運步。你看,那兒就有一個小學生在飛快地奔跑。

  操場旁邊那一排松樹,長得郁郁蔥蔥,像一隊威武的士兵守衛著學校大樓。

  再往前走,你就會看見那鮮艷的五星紅旗,每到周一的時候,我們全體師生就會筆直地戰成一排排,升國旗奏國歌。

  過了旗臺后就看到,教學樓的身軀,像一扇相繼被打開的明亮的'玻璃窗,在晨光的照射下,閃耀著光芒,像剛睡醒的孩子一樣,調皮地眨著眼睛。進入教學樓,走過長廊,進入班級,就可以看見我們的身影,在那里筆直地坐著,認真地讀書。過了班級,進入辦公室就可以看見老師在那里孜孜不倦地批改著作業。

  教學樓旁邊就是一個小樓,樓里面是音樂、美術教室,每天放學我們都會從那走,在樓里面沒有一點聲音,都是安靜。

  這就是我們的校園,一個美麗的校園。

  校園一景作文 31

  在一個云霧迷蒙的日子里,我們在老師的帶領下,仔細欣賞了校園內的景物。

  首先我們來到了校門前的花壇。撲入眼簾的`是一幅和諧的、美麗的畫卷:桂花樹剛長出了嫩綠色的芽兒,那芽兒小小的、綠綠的,是多么惹人喜愛啊!每兩棵桂花樹之間有一棵茶樹。茶樹正在開花,這邊的是那樣嬌小,那邊的是那樣鮮艷,再加上綠里帶紅的花苞,翠綠色的葉子,橙紅色的落花,讓你感覺眼前一片明麗。別看黃黃的草皮沒有一點兒春天的氣息,可扒開草皮一看,密密麻麻的小草會讓你大吃一驚。

  其次我們來到了盆景園那里有葉如針的鐵樹,枝條細長的銀杏樹等。

  最后我們來到教學樓前的花壇。松樹高高的,好象過了一個冬天,堅強多了。櫻桃花一團一團的,好象冬天的雪一樣。

  我們的校園美吧?

  校園一景作文 32

  春天來了,我們的校園百花盛開,蜜蜂忙著采花蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更是不邀自來,嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,唱著動聽的歌兒,小草也偷偷地從地里鉆了出來,每天看著我們認真地學習,同學們有時在上面打滾兒,其樂融融,特別快樂!早晨,教室里的讀書聲充滿了整個校園。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把學習區圍得嚴嚴實實的,操場兩面的大樹挺撥屹立,好像一個個士兵在站崗放哨似的。

  秋天來了,樹上的`葉子一片一片往下掉,像蝴蝶在飛舞,最后慢慢的落下,我們還可以用落葉做藝術課上的手工。

  冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,可是校園里的那些樹木依然生機勃勃,花壇里的雪松和樹底周圍的各種小樹兒,它們個個像挺直了腰似的,不向寒冷低頭,是那樣的堅強而美麗。

  校園是美麗的,它給我們提供了學習的環境,也讓我們在這里掌握了更多的知識啊,我愛校園,更爰校園里的園丁。

  校園一景作文 33

  我們的校園多姿多彩,這里有美麗的噴泉,有整潔的教學樓,還有寬闊的操場。讓我們一起走進美麗的校園去看看吧!

  早上走進教室,就能聽見瑯瑯的讀書聲,下課時,操場就成了大家玩耍的天堂,同學們有的踢毽子,有的.打板羽球,玩得不亦樂乎!

  校園的西面,是一汪水池,水池的正中央,有一座假山,假山連綿起伏。水池里的花最吸引人了,有的是白色,有的是粉色,像一個個圓圓的臉蛋。有時,幾條害羞的小魚躲到花葉下面,好像怕我們看到它們似的!

  校園的南面,是一個大花園,花園里有許多云杉樹,東側高臺上有一個連體紅亭子,就像兩把大雨傘。涼亭頂部是用琉璃瓦砌成的,陽光照在上面閃閃發亮,分外耀眼!這里不僅可以乘涼,而且成為我們聊天、娛樂的好去處。

  最讓我們感到自豪的就是教學樓內的作品展覽墻,而班級展覽墻上的作品更是各班學生的得意之作!

  這多姿多彩的校園,是同學們快樂成長的家園!

  校園一景作文 34

  我的校園是一座非常美麗的校園,不信?那就隨我去看一下吧。

  我的校園是一個風景如畫的'地方,剛進校門,就看見一個像是守衛的銀杏樹屹立在那兒。往右走,你就看見校史樓,再走就是操場。操場跑步有許許多多的花草樹木,春天,生機勃勃,那里的東西一下子從冬天的氣氛中出來了。夏天,那里一切都綠了,綠的尤其可愛,知了在枝頭唱歌,鳥兒愿意飛就飛,知了想唱歌就唱歌,它若愿意,就算唱啞了嗓子也沒人管。秋天,一切事物都黃了,但生機勃勃的特點還是在的。冬天,一切銀裝素裹,這里就成了孩子的樂園,打雪仗的打雪仗,堆雪人的堆雪人,歡聲笑語的成一堆。

  這就是我的校園,怎么樣,你喜歡她嗎?對了,這里還是胡錦濤爺爺的母校。

  哦,忘了說了,我的學校就是大浦中心小學。

  校園一景作文 35

  秋姑娘悄悄地進入了我們的校園。她用那神奇的畫筆,將我們的校園描繪得更加美麗,更加迷人。大樹的葉子經過秋姑娘的一番修整,有些已經變得金燦燦了。忽得,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉頓時紛紛揚揚的落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣自由飛翔,還有的像飛碟一樣打著旋兒。樹下也是一片金燦燦的草地。草地的中央有一個清澈的小池塘,里面有幾條五彩斑斕的小魚。它們在水里自由自在的游來游去,好不樂哉。秋姑娘描繪的這幅畫的后面便是我們的教學樓了。叮鈴鈴,上課了,我們整齊的坐在窗明幾凈的.教室里,全神貫注的聽著老師講課。時間過得很快,不一會兒就下課了。同學們飛快地沖出教室,在秋姑娘畫的這幅畫中玩耍,臉上洋溢著歡樂的笑容。

  這就是我們美麗又迷人的校園,歡迎你們來參觀。

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