校園一景作文(熱)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的校園一景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一景作文1

　　校園最美之處無(wú)疑是那條凌霄花走道了！

　　每至盛夏，它們便自由盛放，肆意生長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)桔紅色的小精靈便在枝上嬉嬉鬧鬧，挨得緊緊的。微風(fēng)吹過(guò)，它們你不讓我，我不讓你，互相推攘。

　　我停下腳步，仔細(xì)觀望。枝條悄悄垂下頭，葉片邊緣如鋸齒，漏斗般的橙紅花冠，卻覺(jué)得沒(méi)有我見(jiàn)過(guò)的玫瑰、牡丹漂亮。我湊近點(diǎn)瞅了瞅，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么不一樣，卻從它身上聞到了一縷與眾不同的花香。

　　天空被夕陽(yáng)染成金黃，花藤上也灑滿(mǎn)了這耀眼的榮光，此時(shí)的凌霄花仿佛鍍了一層金，看上去格外艷麗、熱烈，襯得同學(xué)們的'臉也橙紅一片。

　　當(dāng)陰雨天時(shí)，它們用自己得一片片花瓣、一根根枝條，為學(xué)生們“撐傘”。雨惡狠狠地抽打著它們的身體，打落了它們的手、腳。但它們卻依然在雨中歡笑，笑著對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)花的理由是隨心盛放，又不是為了迎合誰(shuí)的眼光，你也不曾靠近我，自然會(huì)忽略我的花香，我自花開(kāi)隨常，也自有我盛放……”

　　是啊！每朵花都各有各的芳香，我放眼望去，前面的路上是萬(wàn)紫千紅、各自梳妝，進(jìn)出是凌霄花自由生長(zhǎng)，開(kāi)出自己的模樣，都是最好的風(fēng)光。

校園一景作文2

　　開(kāi)學(xué)，又是一輪秋。

　　提起秋天便想到操場(chǎng)樓梯下，道路林蔭處那一排桂花樹(shù)了。它好似很會(huì)選時(shí)節(jié)，選在了涼爽而又濕潤(rùn)的秋季盛放。

　　記得一次我在樹(shù)下長(zhǎng)椅上讀書(shū)，嗅到一絲芳香，才發(fā)覺(jué)頭頂上原來(lái)是一棵桂花樹(shù)。

　　有時(shí)天晴，太陽(yáng)照得人暖洋洋的，也把桂花烘著，坐在椅上，翻閱著書(shū)本，能聞到的是陽(yáng)光夾雜桂花的香甜。抬起頭，一簇簇小小的.桂花被光亮照得金黃，雖然很小，但數(shù)量非常之多，藍(lán)天暖陽(yáng)穿插在樹(shù)葉與花之間的空隙，似老天漫不精心寫(xiě)意的一幅油畫(huà)。而有時(shí)會(huì)下起小雨，但我還是會(huì)如期到那里，雨滴敲打著樹(shù)葉，發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇簦�像�?lè)曲空靈且清脆。桂花被打落一地，散落一地的金黃，而這氣味混著些泥土的芳香，伴隨清風(fēng)習(xí)習(xí)，似精靈般無(wú)聲地潛入鼻腔，沁入心牌。天氣雖陰雨，可來(lái)這兒走一遭，便可將我一日的壞心情趕走。桂花與雨相遇，編織了秋日的序曲。

　　將我的手展開(kāi)，接住片花瓣，輕薄而柔軟，一簇金黃在手里盛放，心中不斷涌出暖意。這金黃為人們心里蕭瑟的世界平添了一絲生機(jī)，小小的、嫩嫩的瓣使我的衣袖沾染了桂花的、秋的香。

　　入了深秋就很難再看到這番景象了。桂花開(kāi)始凋落，可香氣依舊，隨著一點(diǎn)點(diǎn)入了冬，香也沉沒(méi)，直至消亡。我與它似乎有種隱形的約定，我相信，來(lái)年的秋它仍然盛放，而我仍將常常去觀望。

　　校園里什么樣的美景沒(méi)有？風(fēng)雨走廊、落日余暉、楊梅通紅……可我就偏愛(ài)這桂香沁心。

校園一景作文3

　　金秋十月，校園彌漫著淡淡的花香，一簇簇桂花在不知不覺(jué)中開(kāi)放。桂花總是那樣迷人。

　　早秋，樹(shù)上就開(kāi)了幾朵小花，香味就更別說(shuō)了，如果你不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它是桂花樹(shù)，全是綠油油的，還以為是香樟樹(shù)的葉子，平平無(wú)奇。

　　深秋，一個(gè)個(gè)小小的橙色的花苞從枝葉間冒出來(lái)，彷佛是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一朵朵小花，又像是一個(gè)個(gè)害羞的粉嫩娃娃躲在綠葉間。每一棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了幾百串金桂，風(fēng)輕輕一吹，那沁人的花香直沖鼻尖。它們又像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，讓這美麗的校園又多添了一道風(fēng)景。

　　秋雨接著來(lái)臨，那些金桂被蒙蒙細(xì)雨沾濕，更顯得嬌艷動(dòng)人，芳香撲鼻，平復(fù)我激動(dòng)的心。我感到那香味一絲絲，一縷縷地飄來(lái)，雖沒(méi)有平日的濃，但還是讓人難以不愛(ài)。花香好像又邁著輕悄悄的步子，緩緩地拔動(dòng)了我的心弦。

　　雨停了，我走到樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花紛紛落下，我撿起一朵一看，花簇呈橢圓形，上半部分是半圓狀，那叫一個(gè)我見(jiàn)猶憐，不禁想起李清照的古詩(shī)：“暗淡輕黃體性柔，性疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”

　　我喜愛(ài)桂花，她不像牡丹那樣?jì)擅膭?dòng)人，沒(méi)有君子蘭那樣高雅名貴，也不同臘梅那樣迎寒怒放。但她會(huì)默默地、無(wú)私地把那沁人心脾的'花香灑向人間。

　　沒(méi)開(kāi)花時(shí)，她是一棵普通的樹(shù)；當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，十里飄香，用那么嬌小的身驅(qū)傳播著芬芳。我獨(dú)愛(ài)桂花。金桂給校園添加了一道靚麗的風(fēng)景線。

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