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三年級(jí)美好的回憶作文400字

時(shí)間:2024-07-29 21:18:30 作文 我要投稿
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三年級(jí)美好的回憶作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)美好的回憶作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)美好的回憶作文400字

三年級(jí)美好的回憶作文400字1

  幼兒園時(shí)有許多完美的回憶,也發(fā)生過(guò)很多搞笑的事情,每當(dāng)我想起這些事情時(shí),都會(huì)暗暗發(fā)笑。

  記得有一次,媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車,說(shuō)要帶我去兜風(fēng),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我見(jiàn)大媽媽還沒(méi)帶我坐車子,我就跑過(guò)去說(shuō):“大媽媽,我要坐蘿卜車,我要坐蘿卜車!”“蘿卜車?是裝蘿卜的車子嗎?我長(zhǎng)這么大,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這種車子呀!你別著急,慢慢說(shuō)。”大媽媽滿臉疑惑地對(duì)我說(shuō)。“就是那個(gè)蘿卜車!就是那個(gè)蘿卜車嘛!”我急的'直跺腳,都快哭了,“就是鐵門外的蘿卜車麻!”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望,百思不解,說(shuō):“兒子,帶我去看看,什么叫蘿卜車。”于是,我牽著大媽媽的手,來(lái)到了鐵門前,指著大媽媽新買的摩托車說(shuō):“不就是這個(gè)蘿卜車嘛。”大媽媽聽(tīng)了,看看我,再看摩托車,目瞪口呆,然后捂著肚子,哈哈大笑起來(lái),眼淚都流出來(lái)了,她說(shuō):“明白了,明白了,哎呦,小乖乖!這就是你所說(shuō)的蘿卜車呀!”“對(duì)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子,笑著說(shuō):“這不叫蘿卜車,這叫摩—托—車!”我不好意思地笑了。

  每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí),我占了上風(fēng),大媽媽就用這件事來(lái)嘲笑我,奚落我,“都怪我小時(shí)候口齒不清,”我不得不找個(gè)借口,偷偷地溜走了,身后還傳來(lái)大媽媽勝利的笑聲,真丟臉呀!

三年級(jí)美好的回憶作文400字2

  在我的腦海里,一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事,但我卻牢記在心。

  記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天,我從陳老師家學(xué)好鋼琴,走在回家的路上,一路上,我哼著今天剛學(xué)過(guò)的鋼琴曲,手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng),心情放松極了!忽然,我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位老婆婆,她身著打滿補(bǔ)丁,長(zhǎng)滿破洞的一身舊衣裳,也只能包住身體。她個(gè)子不高,寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀,臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無(wú)精打采的.。她一手拄著拐杖,一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗,想要我給她一點(diǎn)錢。我見(jiàn)她挺可憐的,就摸了摸口袋,“哎呀!”我腦子一震,這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢過(guò)來(lái)。“算了,以后有機(jī)會(huì)再給吧!”

  正巧,媽媽騎著電動(dòng)自行車路過(guò)這里,我看見(jiàn)了,連忙跑上去,“媽媽,給我一塊錢,好嗎?”“你要錢干嗎?”媽媽不解地問(wèn)。“不告訴你!”我神秘地說(shuō)。“真拿你這個(gè)小鬼頭沒(méi)辦法呀……”說(shuō)罷,就從包里拿出一塊錢來(lái)遞給我。“謝謝媽媽!”話音剛落,我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去,把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……

  我想,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更精.彩。

三年級(jí)美好的回憶作文400字3

  有一件事一直在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是前年的暑假里,我和爸爸媽媽去云臺(tái)山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走,在紅石峽下車,紅石峽四周群山環(huán)抱,我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣,仰視著四面群山,令我感到心曠神怡,無(wú)比的舒適。紅石峽最主要的特點(diǎn),就是:它山崖上的石頭全是深紅色的,我撫摸著這些石頭,心里有個(gè)疑惑,這些石頭為什么是紅的?

  我們一直順著石階往下走,來(lái)到了小龍灣,小龍灣最的就是水了,這里十步一潭五步一瀑三步一泉,連道路都是用石頭連著的`。這里的溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買了一個(gè)噴水器,我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰(zhàn)。只見(jiàn)潭里子彈四處飛揚(yáng),我的身上雖然被打得濕濕的,但感到十分快樂(lè)。

  由于這里的水源十分充足,所以苔蘚長(zhǎng)的又多又茂盛。從遠(yuǎn)處看,這些苔蘚與巖石融為一體,看起來(lái)漂亮極了。

  我們又向前走,來(lái)到了不老泉邊。聽(tīng)說(shuō)王建喝了此水,到88歲還健步如飛!于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。

  這件事多么值得回憶啊!

三年級(jí)美好的回憶作文400字4

  在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

  那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的樣子,唱著老師剛教我的`《數(shù)鴨子》,點(diǎn)著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來(lái)游去,便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

  老師走到我面前,彎下腰問(wèn)我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì),動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

  一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái),聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂(lè)的時(shí)光……

  正是那一次和音樂(lè)的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏,使我愛(ài)上了音樂(lè),并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。

  如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí),但是,只是我一看到那張照片,我就會(huì)回想起那幸福的一幕。

三年級(jí)美好的回憶作文400字5

  說(shuō)起美好的回憶,當(dāng)然是美不勝數(shù),但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。

  那年我六歲,在寧波萬(wàn)里國(guó)際幼兒園讀大班。也正是那一年,下了一場(chǎng)大雪。寧波可以說(shuō)是一片白色海浪中的城市,而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年,我們調(diào)來(lái)了兩個(gè)英語(yǔ)老師。也正是那一年,那一個(gè)星期給我?guī)?lái)了美好的回憶。

  “下雪了!下雪了!下雪了。”隨這聲聲的喊叫,迎來(lái)了我美好的回憶。

  雪的天地來(lái)到了!我們幾乎蹦了起來(lái)真正的打雪仗時(shí)期來(lái)到了一場(chǎng)中外的對(duì)戰(zhàn)來(lái)到了。我一下子沖到了老師邊上,使出全力砸向老師,老師其實(shí)已經(jīng)看到我了,于是也砸了一把!說(shuō)來(lái)也巧,正好兩個(gè)球一起破了。“戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠,所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推,倒了。老師埋在了下面。

  每一個(gè)人都有美好的回憶,也許是一次旅行,總而言之,我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也只有這樣,老天才會(huì)給予我們美好的.回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

三年級(jí)美好的回憶作文400字6

  回憶,就是一條清澈的小河,會(huì)時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花。現(xiàn)在,我捧起最美好的一朵浪花給你看。

  在風(fēng)和日麗的下午,正值暑假,我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后,我興奮極了,迫不及待的套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區(qū)玩的不亦樂(lè)乎,而媽媽則在椅子上玩著手機(jī),沒(méi)有下水。我變著花樣的玩,一會(huì)坐在泳圈上,又手劃著水,坐“小船”;一會(huì)爬到充氣滑梯上,將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……

  可沒(méi)多久,我便對(duì)這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了。看到旁邊的大哥哥、大姐姐們都不用泳圈,像只魚(yú)兒一樣自由自在的在水中穿梭,我羨慕極了!便將泳圈棄之不理,在水中開(kāi)始了“凌空微步”。

  我不用泳圈,水也不是很深,沒(méi)到我的胸口那。我在水中走著,那種感覺(jué)很奇妙。當(dāng)你在水中走時(shí),會(huì)感覺(jué)有一只無(wú)形的大手抱住了你的腰,讓你只能費(fèi)力的'、慢慢的邁步,且一步不能邁那么大,讓人心里癢癢的。假如你的鼻孔離水面太近,不知為什么又會(huì)不能呼吸,真有趣!我想著想著,不知腳底一滑,滑倒了。我害怕極了,幸運(yùn)的是我爬了起來(lái),呼,嚇了一身冷汗!

  雖然這次回憶有些“驚悚”,但是,我體會(huì)到了“刺激”的美好,是一次美好的回憶。

三年級(jí)美好的回憶作文400字7

  今天,我正準(zhǔn)備去上課的時(shí)候,看到了小區(qū)里,有一家人正在歡歡樂(lè)樂(lè)地給孩子過(guò)生日。這幅情景,讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日……

  那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我一起床就蹦蹦跳跳的,十分開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)檫@天不僅是我的生日,還因?yàn)槲业纳諏⒁砸环N特別的方式來(lái)慶祝。

  我收拾好行李,帶上植樹(shù)需要準(zhǔn)備的東西,再拿上樹(shù)苗,前往一片正在舉行植樹(shù)造林活動(dòng)的荒地,來(lái)到了那里,就開(kāi)始了我第一次植樹(shù)經(jīng)歷。

  我找好位置,先把帶來(lái)的樹(shù)苗放入了事先準(zhǔn)備好的土堆里,然后埋上土,澆好水,本以為這就完了,但實(shí)際上還沒(méi)有,現(xiàn)在將進(jìn)行的是整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中最難的步驟,那就是“施肥”。

  表面上聽(tīng)著不難,但是肥料的`臭味實(shí)在讓人受不了,我為此捂得像一個(gè)“機(jī)器人”。

  我心想,這味道實(shí)在是讓我受不了,我應(yīng)該會(huì)有更好的辦法來(lái)解決。于是,我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無(wú)人機(jī)上,然后等無(wú)人機(jī)飛到小樹(shù)上空的時(shí)候,再直接把肥料扔下去。想法很美好,現(xiàn)實(shí)卻出乎意料。結(jié)果,不但無(wú)人機(jī)沒(méi)有了,連植物也被砸壞了。看來(lái)有些事,還是不能投機(jī)取巧的,需要付出辛勤地勞動(dòng)才能得到收獲。

  這次回憶也讓我想到了很多,想到了自己之前的一些過(guò)錯(cuò),其實(shí)遇事不能急于求成,而是要耐心地做好一點(diǎn)一滴,多注重細(xì)節(jié)。

  盡管這件事現(xiàn)在回憶起來(lái),我還是覺(jué)得十分可笑,但卻是最特別的,最美好的。

三年級(jí)美好的回憶作文400字8

  過(guò)去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒(méi)考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的.去玩啊!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

  迎著風(fēng),漫無(wú)目的的望著天空…… 突然,我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,讀書(shū),背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來(lái)越低,最后掛到了樹(shù)梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái),但,我做不到。

  可霎那間,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么? 回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……

三年級(jí)美好的回憶作文400字9

  一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的.記憶。

  當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺(jué)似乎又回到了過(guò)去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o(wú)法表達(dá)自己的想法了。

  一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀。钱?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?

  我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過(guò)了太多,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。

三年級(jí)美好的回憶作文400字10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^(guò)的地方,那兒風(fēng)景非常好,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜,也有美麗的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪,仿佛回到了從前那美好的時(shí)光;在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家,提著爸爸給我買的'小白兔,牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣,歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng),我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍,不知疲憊地追趕,直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁,我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕,剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去,身體還不停地發(fā)抖,最后在媽媽的鼓舞和幫助下,我才慢慢適應(yīng)。

  看著我熟悉的環(huán)境,走在熟悉的各個(gè)角落,摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹(shù)木,感覺(jué)一切都是那樣親切。現(xiàn)在,部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了,增添了許多花草和樹(shù)木,非常惹人喜愛(ài)。我愛(ài)這里的一草一木,是它給我了快樂(lè)的童年,給了我美好的回憶。

三年級(jí)美好的回憶作文400字11

  時(shí)間如流水,一去不回頭。時(shí)間一直過(guò)得很快,我們追也追不上,只好眼看著時(shí)間從我身邊竄過(guò)去。但是時(shí)間還是留下了小時(shí)候的“影子”,那些“影子”就陳列在照相本里。

  所謂“影子”,就是照片了。我喜歡在雙休日的時(shí)候翻翻那古色古香的相冊(cè),看看小時(shí)候的我那滑稽樣,逗得哈哈大笑。姐姐來(lái)的`時(shí)候,我還讓她猜一猜,這個(gè)照片里的是誰(shuí)。這些照片,使我采拾了回憶的貝殼,使我認(rèn)識(shí)到了自己。

  今天,我還是跟往常一樣,翻閱一本相冊(cè)。翻來(lái)翻去,突然我發(fā)現(xiàn)了一張帶著花朵邊框的照片。“唉,這張照片……我我找到你了!”我興奮地呼喊。舉起照片,抹去上面的灰塵,陽(yáng)光下它反射出美麗的光芒,散發(fā)著一股童年的氣息。那是小時(shí)候我在公園里拍的,那綠油油的草坪,剛剛飛來(lái)一只白蝴蝶,在花叢中快樂(lè)的舞蹈,旁邊還有一條小河,水流潺潺,閃著晶晶亮的光。我臥在床上,繼續(xù)翻著舊相冊(cè),又看到一個(gè)小朋友摔得四腳朝天,我還不大你、明白,回想一下,呀!這不就是我小時(shí)后么?我頓時(shí)笑出聲來(lái)。那一次,是我在玩皮球,媽媽說(shuō)我比姐姐拍得好,姐姐不服氣,就把皮球藏起來(lái),我就拉著姐姐找皮球,一不小心,摔個(gè)四腳朝天。

  照片,記錄了我塵封的往事。照片,讓我回憶起生活,展望未來(lái)。我喜歡翻老照片,翻出我彩色的童年。

三年級(jí)美好的回憶作文400字12

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)心里就喜歡。是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水般流走,不知不覺(jué)間,我也長(zhǎng)大了。小時(shí)候,看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué),心里好羨慕,盼望著自己能快快長(zhǎng)大,可是,長(zhǎng)大后才明白,成長(zhǎng)中也有煩惱的足跡。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,是每個(gè)人在成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。快樂(lè)是過(guò)生日的時(shí)候。在過(guò)生日的那天,爸爸媽媽們無(wú)論如何,都會(huì)向單位請(qǐng)一天假,陪我玩一整天,而且連平時(shí)爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場(chǎng),還會(huì)買任何東西哄我開(kāi)心;叔叔阿姨們特意來(lái)給我祝賀,也會(huì)不停抱抱,聽(tīng)到我過(guò)生日,同學(xué)們就會(huì)急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物,然后到我家表示祝賀。那時(shí),我很快樂(lè),很幸福!

  成長(zhǎng)中有快樂(lè),自然也少不了煩惱。

  我說(shuō),成長(zhǎng)有煩惱的`小插曲。我的煩惱是沒(méi)有上幼兒園時(shí)那么快樂(lè)了。天天擔(dān)心成績(jī)考不好,爸爸媽媽和老師罵我,擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心。現(xiàn)在,我沒(méi)有充足的時(shí)間看電視了,因?yàn)檫有很多的作業(yè)等著我。現(xiàn)在,我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手,還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時(shí),我就煩有點(diǎn)惱。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)的日子數(shù)不勝數(shù),煩惱也不少。但我是個(gè)健康、快樂(lè)的孩子。我想說(shuō):“在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)多過(guò)煩惱“。

三年級(jí)美好的回憶作文400字13

  每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過(guò)美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

  在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來(lái)走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“啊!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的天空啊!多清新的空氣啊!真是讓我大飽口福。〃爸爸用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)道:“去探索大海的奇跡吧!〃

  我用明亮的'眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無(wú)際。〃我?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見(jiàn)一條條肥肥的小魚(yú)在藍(lán)色的海洋中歡樂(lè)、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說(shuō)要我去戲水。

  我來(lái)到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見(jiàn)其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳。“呀——!〃我吸到了一點(diǎn)海水,覺(jué)得海水好咸,就裝模作樣地說(shuō):“海水怎么那么咸,是誰(shuí)放的鹽。〃大家都前俯后仰地笑了起來(lái)。

  媽媽說(shuō):“漲潮啦,我們走吧!〃我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

三年級(jí)美好的回憶作文400字14

  正在一天天長(zhǎng)大的我,回首走過(guò)的路,沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟;天邊的一片云彩,黎明的'一道曙光……回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

  那天,我走在馬路上,心里想著什么時(shí)候才能放寒假。突然,我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,他們看起來(lái)大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上,男孩給了女孩一顆糖,女孩接過(guò)糖,給了男孩一個(gè)微笑。

  啊,這場(chǎng)景是多么的熟悉啊!這個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣啊!

  霎時(shí)間,好像時(shí)光倒流,我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)熟悉的聲音,那個(gè)永恒的瞬間,又重新回蕩在我的腦海中。

  這次,我看到了。

  還是那熟悉的昏黃的街頭,還是那兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩,還是那樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)。

  我就要凝視他們……

  我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開(kāi)眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有人擲一塊大石頭到河水中,水波陡然被激起。

  過(guò)去已是過(guò)去,夢(mèng)境還是夢(mèng)境,它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……

  有時(shí),短暫的一瞬間能成為永恒,那是因?yàn)榘阉淘诹耸希肋h(yuǎn)不朽;有時(shí),永恒也有可能變成短暫的一瞬間,那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了它的腳印……

三年級(jí)美好的回憶作文400字15

  不管是誰(shuí),從小到大都會(huì)有許多美好的回憶,而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶,裝進(jìn)了相機(jī)。

  有一次,我無(wú)意間翻開(kāi)了相冊(cè),里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。啊?這是我?不是吧,這就是我小時(shí)候啊!長(zhǎng)得也太像……我爸了吧!看這小腦瓜,東張西望的,好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧!

  接著,我翻開(kāi)下一頁(yè),看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的`第一天,我很興奮,不過(guò),腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣,擋住了我的道路,結(jié)果不言而喻,我摔了個(gè)狗啃泥!那時(shí)我才4歲,媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來(lái)。我哭了,心里很委屈:我重要還是照相重要?哼!上幼兒園的第一天,我自然是沒(méi)心情嘍!

  當(dāng)翻開(kāi)下一頁(yè)時(shí),我就要上小學(xué)了,心情很復(fù)雜。按說(shuō)我都六歲了,該聽(tīng)話了,可我卻偏不是這樣,我死活都不肯去上學(xué),因?yàn)槲衣?tīng)隔壁大姐姐說(shuō)上一年級(jí)就有怪阿姨管著。我竟相信了,沒(méi)辦法,孩子嘛,畢竟天真呀!總之,說(shuō)什么我也不去,大人們用盡辦法,也拿我無(wú)可奈何。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō):“我陪你去看看,如果真有怪阿姨,我就帶你回來(lái)!”我只好照做了。沒(méi)想到,一到學(xué)校,老師又給糖又讓喝水的,根本沒(méi)見(jiàn)到什么怪阿姨,我這才放心。心里還想著大姐姐:“她竟然騙我,氣死我了!回去就告訴她媽媽,哼!”想想那時(shí)候一連串的故事,不由自主地笑出了聲!

  不管怎么說(shuō),被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊(cè)里的這些情景,都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。

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