“六一”兒童節作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的“六一”兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“六一”兒童節作文1
送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒，盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節里，有我們一個重要的節日——六一兒童節。
這一天，我們精心打扮后來到演出現場。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。
之后，校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學頒了獎并宣布本屆六一兒童節正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉景玉用手示意，音樂響起，我們跟他的節拍深情的.演唱，
演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長！感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光！”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室，發現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果，一種從未有過的幸福噴涌而來。
現在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎？我想不用說大家也都道，因為這個月份里有且只有屬于我們的節日——“六一兒童節”，全世界的小朋友都為此歡騰。
“六一”兒童節作文2
一年一度的“六一”兒童節又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務員，邀請我們去培訓班參加活動，還要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來，洗漱后，讓媽媽帶著我去買材料，準備做一個新鮮又特別的水果拼盤。
來到市場，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后，滿載而歸。一到家，我便開始了我的“制作之旅”。
回到家，我一股腦兒鉆進廚房，清洗刀子和采購回來的水果。經過我的一番細致清洗，一個個水果更加晶瑩剔透。這次我要做個“花之韻”。首先要做片草地，因為是花的世界，應該特別一點。我拿起一個哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個橘子皮做花蕊，然后再做了幾個紅色的`小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯，再配上幾個紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤終于大功告成了。
時間過得真快，我帶著我的作品匆匆地趕到小水滴培訓班。哇！同學們的作品真是五花八門：有的用西瓜做了個大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的則用葡萄做了個蛋糕……看到同學們做的水果拼盤如此精致，我不禁對獲獎倍感壓力。經過一番緊張的投票，自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點也不難過，因為視覺盛宴過后，就準備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤盤水果裝進了我們的肚子里。
活動結束后，我帶著愉快的心情回家了。這次的“六一”兒童節是我過的最別具風味的兒童節了！
“六一”兒童節作文3
我們盼啊，盼啊！終于盼來了一年一度的六一兒童節，同學們開心極了，都在精心準備著。
一走進學校，我就發現學校大有不同，今天學校到處都掛著彩旗，天空中飄著氣球，教學樓門前有一個大大的舞臺，舞臺上寫著“慶六一音樂會”，我特別期待著六一表演快點開始。
同學們都穿上了漂亮的衣服，化好妝，準備表演了。不一會兒，主持人就上場了，我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師，這次我們一共分為二十隊，有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱，有的隊表演小提琴，還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩，最后通過我們們投票表決，飛行隊是最后的贏家。
看著表演的時候我就在想：上次看電視看見了貧困山區的小孩們，想要一件十元的衣服都很難，我們應該要幫幫他們，于是表演結束后，我給老師提了建議：全校的.學生，從現在開始少買零食，把錢捐給山區的小孩，把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。
這次六一兒童節我過得很開心，不僅看了這么多精彩的節目，還幫助了貧困山區的小孩。
“六一”兒童節作文4
六月一日是我上學以來的第一個兒童節，在這個美好的日子里，是我最難忘的一天。 那一天，我和靜靜、妞妞、佳佳、懷著興高采烈的心情走進了金水灣。這里邊的裝簧真是金壁輝煌漂亮極了！
里邊有兒童樂園，有很大的游泳池，還有豪華的.影視廳、休息廳等等。游泳是我的最愛了，我們跳進水中象魚兒一樣的游來游去，還在水里玩起了水戰，我和靜靜一組、妞妞和佳佳一組，我們戰的好激烈啊！經過了激烈的游戲后，我們都有些累了想去看電影。來影視廳我和靜靜搶先座到了第一排，今天是兒童節，管理叔叔給我們播放了一部動畫片《奇奇歷險記》。里邊的‘奇奇’是我最喜歡了，他機靈活潑還有點小淘氣，因為他是霸王龍，所以屢次遭到慈母龍族的排擠，但他依然那么樂觀。看完了有趣的電影我們還去了兒童樂園玩，真是好玩極了！！
今年的兒童節是我過得最開心的一天，我們都盼望著明年的兒童節早點到來哦，到那時我們肯定還有更好玩的游戲陪我們渡過快樂的兒童節！！！
“六一”兒童節作文5
這周，我們終于迎來了期待已久的兒童節。今年的兒童節已經是我們過的最后一個兒童節了。我們即將小學畢業，不再是兒童了。到了初中，就不過兒童節了。
也因為這是最后一個兒童節，同學們顯得格外興奮。六一兒童節早上，同學們都來得很早，個個穿著色彩斑斕的衣服。最引人注目的是趙英亦。她穿著裙子，盤著頭發，看起來就像米老鼠。
兒童節歸兒童節，早讀我們還是要上的。上完早讀后，我們拿好樂器跑到樓下站隊。下去后，老師說是讓我們去干活，我們又把樂器放了回去。結果，只有男生去了，我們又回去把樂器拿了下來。來來回回這兩趟，我們就出汗了。
男生們把桌子從小二樓搬下來后，我們就上去了。我們每人拿了個椅子，找自己的位置坐下了。在放了很長時間的音樂后，終于開始表演節目了。第一個節目，是由二班的三名同學演唱的歌曲《中國話》。后來，還有孟天玥等人帶來的舞蹈，向好然和王博龍說的相聲，孫漢文等人演的小品……但是我最期待的.是于致遠、張渤涵演的小品《一粒高》。演了很多節目，還沒有到《一粒高》。過了一會兒，終于到這個節目了。在他們演小品時，同學們都哈哈大笑。雖然在我他們排練和彩排時看了很多遍了，但還是百看不厭。最后，因為時間不夠了，所以有一些節目沒演。
看完節目后，我們又到操場上玩游戲。我先玩的是套圈。一共有三個圈，還有三樣物品。選擇一樣物品，只要有一次套中，就可以的一張獎券，然后去抽獎。我套中了，得到了一張獎券。在抽獎時，我得到了一個本子。后來，我不想玩了，把兩張獎券和本子給了別人。
我們都覺得今年六一不如往年的六一好玩，沒有往年的六一自由，可能是因為在六一過后我們將要進行小升初考試吧。
“六一”兒童節作文6
六一兒童節到了，校園里一派歡騰的景象，同學們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊課的到來，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來到了，第一個節目是猜飲料，四個同學分別把四個杯子里的飲料喝下去，我們根據他們的`表情判斷那個同學喝的是橙汁，我仔細觀察了四個同學，發現陶正障臉上“神采飛揚”，而其他同學都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二個節目是貼鼻子，同學們都很喜歡玩這個游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航，只見她一手拿著“鼻子”，一邊在原地轉了一圈，接著，她走上講臺，在同學們的一陣亂喊聲中，把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上，同學們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的“鼻子”，也哈哈大笑起來，接下來的同學們也一個個“失態”，班級里一片歡笑聲。
第三個節目是“擊鼓傳花”，規則是老師給學生發下一個玩具，并且敲響一個鼓，學生要把這個玩具往下傳，等老師把鼓停下的時候，那個接到玩具的學生就要表演一個節目。有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學們講了一個關于阿凡提的名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣啊！
然后，我們一邊做大掃除，一邊討論著自己對這次“六一”兒童節的看法，最后，我們排著整齊的隊伍，快快樂樂的回家了。
“六一”兒童節作文7
在每年的很多節日中，我最喜歡過的就是六一兒童節。因為兒童節是屬于我們自己的節日。
有一年的'兒童節，我們在學校舉行“慶祝六一”的活動，在表演完節目后，老師帶著我們一起玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，讓人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發給我們一人六個圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個沒進，第二個也沒進。我有點失望，心里想：我要掌握技巧。先瞄準，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了靈感似的，全都奔著目標而去，我高興地跳起來，同學們向我投來了羨慕的目光。
這時，老師拍拍我的肩膀說：“不錯，繼續努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進步。”我連忙點了點頭。
接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊！這時我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規則是：在一分鐘內夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子，可是珠子像頑皮的孩子一樣不聽話，我開始放慢速度，我感覺到自己的手在顫抖，而珠子也差點滑落，后來，我掌握了技巧，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一起。功夫不負有心人，在最后的關頭，我終于完成了比賽！
這真是個令人難忘的六一啊！
“六一”兒童節作文8
期待已久的六一終于來了。
今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家。看著“跳蚤市場”琳瑯滿目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態后，便拿著幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的'售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學中最后一個六一節也過去了。
即將畢業的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。
“六一”兒童節作文9
六一兒童節，是我們的節日，是快樂的日子。今年，我又過了一個特別的六一兒童節。以前的六一兒童節，我們都是在班里做游園活動。而今年的六一兒童節，我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演：有魔術，有電子琴演奏，有唱歌，有詩歌朗誦等等。為此，我特地和3位同學一起排練了一段詩歌朗誦呢！我們盼星星盼月亮，終于把這又歡騰又特別的.六一兒童節給盼來了。
表演開始了，我們一個個都注視著臺上的兩位主持人，他們宣布了一個又一個精彩的節目。當我聽到我們的朗誦節目時，我愣住了，然后我鎮定了一下，才慢慢地走上了講臺，看到臺下的同學，才有一點點害羞之意。當我們大聲地朗誦詩歌時，我看到臺下的同學聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們；有的聚精會神地聽著聽著，好象沉醉了一般———我們大聲的讀著：“我們將舉起山，挑起河捧起現代化的祖國，飛向金色的目標`”我們覺得好美妙！
這時，我們已經朗誦完了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，我們非常高興。這時，我臉上呈現出幾顆晶瑩的淚水，這是快樂的淚水！是激動的淚水！是百感交集的淚水！真是很特別的六一兒童節，因為我們真正地體會到六一兒童節的天真、自由！我們靠自己的才藝贏得了同學的喝彩，得到老師的信任。
我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里，充滿了快樂！充滿了自豪！
“六一”兒童節作文10
今天陽光明媚萬里無云，在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節游園活動。
先說說義賣活動，我帶了7本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤，等了一會，來了一個男生，他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書，遞給我十元錢，我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學在賣些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊！我立馬沖過去，買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒有最便宜，只有更便宜，我又飛快的`跑過去，像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現場跑來跑去，在各個攤位前游蕩。
哎！差點忘記了，還有游園活動沒參加呢！我又跑去參加游園活動，那邊有投籃活動，我參加了，雖然沒投中，還是得了一個鼓勵獎，得到了一幅畫，后來王欣萌想要這幅畫。算了，看她手扭了，就送給了她。結果王欣萌把我送的畫賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。
很快活動就結束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了，我想算了，因為今天我玩的很開心呀！
“六一”兒童節作文11
六一兒童節的時候，爸爸、媽媽帶著我去兒童樂園玩。 我們坐上車以后，一路上，我覺得花草在向我們點頭，樹木在向我們招手。
到了那里， 我迫不及待地向兒童樂園奔去，那里有很多娛樂項目， 我一下子就看到了過山車，我壯著膽子跟媽媽說：“媽媽，我要玩這個。”但媽媽說：“你不害怕嗎？”我想了想又壯著膽子說：“我不害怕！”雖然嘴上這么說，但是心里還是很害怕，媽媽看著我頭上都冒出了汗，就讓我爸爸陪我上去了，爸爸問媽媽：“為什么你不上去？”媽媽笑著對爸爸說：“我也害怕呀！”
我和爸爸系好安全帶，“嗖”的一聲就沖出去了，嚇得我啊的一聲尖叫起來，爸爸卻說：“沒事，閉上眼睛就沒事了。”爸爸的話剛說完，就到了最使人害怕的地方——轉圓圈的地方，那里一會兒人腦袋朝上，一會兒又朝上的`，我聽見了其他的游客尖叫起來，我也尖叫起來，過了一會兒，我終于到終點了，下來時我頭頂上豆大的汗珠留了下來，可能是因為我太緊張了吧！
我拿了一張紙擦了擦頭頂上的汗，我坐到一個座位上，接下來，媽媽、爸爸帶著我坐旋轉木馬、坐摩天輪……我發現太陽公公塊下山了，媽媽說：“時間不早了，我們回家吧！”我戀戀不舍的離開了兒童樂園。 這次我玩的游戲是我至今難忘，它不僅給我帶來了快樂，也上我鍛煉了膽量。
“六一”兒童節作文12
六一兒童節快到了，我們小孩子的節日臨近了，我們是多么期盼我們的節日啊！哦，不過，這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節了，等六月一日一過，我就再也不能繼續做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節，代表我即將步入青年，也代表我應該長大了。當一個人長大的時候，他的心里也應當有變化，不能在和家人發小孩子脾氣，要學會主動分擔家務，學會照顧自己的父母，同時，也要從之前那種天真單純的狀態脫離出來，學會自立自強，努力不讓家人為自己的學習擔憂。
更重要的.是，我們生在偉大和平的國度，幸福的在國旗下長大，我們應該為我們的祖國的強大而立下一個目標，作為自己人生的指引方向。而我，則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫學是十分深奧的，醫生也是服務于人民大眾的，我需要更加努力學習，為真正救死扶傷不懈努力，以此來報答祖國，感恩家人。
我找出了一張紙，在上面將我的理想畫出來，貼在墻上。這樣，每當看到它，我都會提醒自己：你已經長成了一名青少年了，為了你心中的夢想，奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個兒童節，我要好好度過。過完節后，我會時時刻刻告訴自己，我長大了，我要學會擔當。
“六一”兒童節作文13
六一兒童節是孩子們最快樂的時候，那時候孩子穿著漂亮的衣服，整個大街熱熱鬧鬧的，街上滿是琳瑯滿目的食品，玩具。可最吸引人的還是學校里的游園活動。
每天到學校里，學校到處是歡樂的氣氛。學校里到處掛著彩帶，窗戶上全是用噴霧筒噴成的“六一兒童節快樂”。
到學校之后，最先開始的是校長講話，大家知道又是老一套，什么注意安全，不要玩的太瘋之類的'。我就直接跳過，講游園活動。
游園活動開始了，最令小孩子激動的時候開始了!我一拿到那張填成績的紙，我就激動不已。紙上有很多好玩的游戲，比如：過堡壘，過江，等等好玩的游戲。
我先去試了一下過江這個游戲，走到里面一看，原來實在花盆上走路。我想了一下：這也太簡單了，不過是在花盆上走走路而已，他們還敢拿出來玩，完全不符合四年級的游戲嗎！”接著到我了，我雄赳赳，氣昂昂的走到花盆前，我想這么簡單的事我總不會做錯。我一只腳快速的放在花盆，啊，啊，啊，花盆劇烈的抖動起來，咦？怎么這么難？那時候我才知道不是什么事情都想看似得那么簡單。我慢慢地把腳放在花盆上，再慢慢的一步步地往前走，我成功了！
那一天我不僅完成了過江這個游戲，而且我知道了做事要全神貫注，不要小看一件小事，因為你不一定完成得了！
“六一”兒童節作文14
今年六一，我過的有些悲傷，和其他的小朋友不同，我只是自己在家待著，靜靜的待了一天。
別的小朋友在這一天都和爸爸媽媽一起出去玩，他們歡快的和父母一起享受家的樂趣，而今天，我的爸爸媽媽還在因為工作的事情不能陪我，他們一早就走了，給我留下的只是一桌子說熱還有些涼的飯菜。起床之后，我餓著肚子找吃的，看到飯菜自己拿到微波爐里熱了熱，吃完飯看了會兒電視，就去開始寫作業，繁重的學習生活讓我覺得有些疲憊，那是一種連音樂都不能緩解的疲憊。看著網上有很多同學發來和爸爸媽媽一起出去玩的照片，讓我一陣悲傷，不自覺的眼淚就落下了，可是我不能埋怨的爸爸媽媽，因為他們辛苦的`工作都是為了我，為了我可以擁有更好的生活，我抹掉了眼淚，坐回座位上，我能做的只有好好學習，更好的學習不讓父母擔心，他們工作已經很累了，我不能再讓他們因為我的學習而擔心。
這個兒童節，我知道它很單調也沒有更多的色彩，沒有出去一起玩樂的歡笑，沒有游樂園的風光，雖然它只有我家和我自己，雖然我有一些悲傷，雖然它沒有什么特別，但是我還是我，那個一直努力，一直不讓父母擔心的我。
“六一”兒童節作文15
今天是“六一”兒童節，我早早地起床穿上校服，迫不及待的來到學校參加“六一”兒童節聯歡會。老師帶領我們井然有序地坐在觀眾席上。
雖然我沒有表演節目，但是我還是很高興地觀看了這精彩的節目。看著我最好的伙伴跳舞，她確實跳的很優美，我情不自禁的不停地為她鼓掌。節目持續了將近兩個小時，同學們都玩的很開心，雖然天氣很熱，但是我們依然很高興，因為今天是我們的節日。參加完節目，我依依不舍的離開了學校。走在路上，我突然想起媽媽給我的六元錢，這是媽媽給我節日的禮物。我心想怎樣把這些錢花的有意義呢?一番考慮之后，我買了四串手上戴的花朵，剩余的錢全都買了臉貼畫。我帶著買到的這些東西歡快地跑回家中，卻不見弟弟，然后我就去尋找他。在后院我看見弟弟正玩的'高興，我不顧一切地把他拉到衛生間，幫他把臉和手洗的干干凈凈，我也洗了。
之后用我買到的東西把我倆精心的打扮了一番，就帶著他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天，看見我倆忍不住笑了起來。鄰居阿姨說:“你倆太可愛了!”聽到阿姨的夸獎弟弟很高興，但是我臉紅了。然后我帶著弟弟到一旁去玩耍了，媽媽回去做飯了。到了吃飯的時間，我帶著弟弟飛快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜，我突然感覺到我今天過的好開心好幸福啊！
雖然這一天我過的很平淡，但是我很開心。這就是我既快樂又難忘的“六一”兒童節！
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