神奇的書作文(共九篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的書作文(共九篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的書作文(共九篇)1

　　現在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的.顏色。書包是用三十世紀最新環保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。

　　書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的書名，它就會把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍是檢查作業按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業，就會自動檢查。

　　如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風沙就不會吹到你的眼了!你就風雨無阻了。

　　聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學習，長大去發明創造吧!

神奇的書作文(共九篇)2

　　作為一名學生，我們也有煩惱的時候，就是我們的書包太重了，書太多了！

　　一眨眼，過了50年，到了20xx年。我們的書包發生了變化！

　　我經過長時間的研究，發明了一種神奇的書包，不但外形美觀，而且還非常輕巧。長方形的設計，對稱的圖案，沒有太多花哨的裝飾，不同顏色的按鈕代表著不同的功能：紅色按鍵是可以查閱資料的，綠色按鍵是可以欣賞音樂的，黃色按鍵是可以自動檢查作業的，書包的中間還有一個白色的按鍵，輕輕一按，它就會自動縮成一本書。書的名字叫《十萬個為什么》可以隨時閱讀，讓你暢游在知識的海洋。

　　書包的包帶上，還有個神奇的拉環鍵，因為每天學習的'書本很多，所以書包背塞得滿滿的，背的太重了，為了減輕重量，只要拉一下拉環鍵，書包就能縮成手掌大小的小包，可以塞在口袋里，也可以把拉環套在手指上，這樣就輕輕松松地就可以帶著書包去學校了，家長們更不用擔心因為書包太重而影響了生長發育。

　　它不僅給我們學習帶來了方便，它還有一個最神奇的功能，就是它還是個飛行書包，只要我們把它背在身上，設置好上學、放學的飛行時間，它就可以準時的把控行程，做到安全飛行。

　　它有時候還能變成吸塵器，清除灰塵和垃圾，保護環境，綠色環保。它一到季節變化，就能提醒我們增減衣物。

　　我發明的這款神奇書包，既輕便又美觀，既環保又節能，它將在20xx年與大家見面，學生們就能天天背它上學啦！你們是不是很期待呢？

神奇的書作文(共九篇)3

　　我未來的書包是這樣的，有一些希奇古怪的圖案，樣子十分特別，在寫課堂作業時書包就會變成本子和警告筆，當我寫錯了字的時候，警告筆就會點我的手一下，提醒你改正錯誤。

　　在下雨的時候，書包會變成一把自動傘，為你遮擋風雨。有太陽的時候，書包會變成一個大大的太陽帽，戴在你頭上，為你遮陽，還特別涼快。這個書包很小，很方便，可以隨意裝在口袋里，到了學校上課是拿出來，它又會變大。它還有一個功能，就是上課的時候不用翻書，只要把它身上的某一個按鈕一按，就什么都知道了，再難的.題也難不到它。回到家里，做完作業后，書包就會變成一個超能力的電腦，這個電腦的功能可大了，可以和相距很遠的人聊天，有時候，你對電腦說，你要到哪里去，電腦就會把你吸進去，一道銀光閃過后，你就到達了目的地。

　　到了晚上睡覺的時候，如果你的被子沒有蓋好，書包就會提醒你說：小主人，快把被子蓋好，當心著涼。書包還可一帶你到任何一個你想去的星球，如果你對它說：我想去快樂星球，你的話音剛落，只見一道銀光閃過，你就飛了進去，冰檸檬、蓮蓉包、多面體……看到你的到來都熱情地迎接你，你會在那里學到很多東西，很開心啊！臨走時，你會覺得依依不舍。啊，如果世界上真有這樣的神奇書包，那該多好啊！

神奇的書作文(共九篇)4

　　書能讓我們增強知識，大開眼界！可現在很多同學都不愛閱讀，討厭看書！我想給大家介紹一種未來科技成果，一本神奇的書！

　　這本神奇的書功能可大了，書殼表面有著世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書有你想象不到的神奇功能！書里裝滿了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書的名字，它就會展現在你面前，解答你任何難題！

　　這本書還可以散發迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書還有一個我最愛的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會影響孩子學習。這可難不到這本神奇的.書，它可以幫助你安排好學習和玩耍的時間，比如周末玩游戲半小時，時間到就自動關閉游戲！

　　這本神奇的書有一個讓許多家長贊同的學習功能。比如想學習語文，你就說：“三年級語文課程。”它就會發出一道金色的光芒，一位語文老師就會出現在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識！哇，這是不是很神奇！

　　現在我要好好學習知識！將來用先進的科學技術發明一本這樣神奇的書！給小朋友們帶來許許多多的樂趣！

神奇的書作文(共九篇)5

　　一提到書包我們就悶悶不樂，因為書包太“肥”了，他該“減肥”了，為此還有人編過一首歌 給書包減肥 。從現在開始你們不必再在悶悶不樂了，開始快快樂樂吧！告訴你們一個秘密，有個書包會自己爬樓梯。以前的書包太out（出局）了，還得給他背上背下，神奇的書包卻不需要，可以拉著它大搖大擺的上樓梯，書包很重，但是它可以緊急壓縮，使重重的書包變得輕輕的，神奇吧！！！

　　神奇的書包的特點是：能自己爬高上低，不再用每天背上背下了。你們現在還不了解吧，一會你們就會知道。現在有以經問世的滑輪書包，可是他們只不過平路在行，要說爬樓梯還是神奇的書包在行！只要輕輕按動一個按鈕就會呈現一個傾斜的滑輪，一定可以爬樓梯，平凡的書包太out。

　　神奇的書包像個機器人，自己自力更生。一天里，一定很辛苦，書包在“肥”，一天下來筋疲力盡，如果哪一天不舒服，可想而知是多么痛苦呀！書包肥肥的可也得背，所以我就想了個歪點子，來為我排憂解難。

　　這個想法不錯吧！你一定很羨慕嫉妒恨吧！喚起你的.發明心，讓整個世界都因你而放松；讓整個世界都因你而有科技的身影。

　　神奇的書包，神奇吧！能為你排憂解難。相信每個人都是小小發明家喲！

　　神奇的書包像個機器人，自力更生。我們每天學習都離不開它，所以我們要想個好辦法來設計個新型書包，讓別人大飽眼福，一定可以讓每一天都活得充實快樂！！

　　我LOVE，（愛）神奇的書包你呢？

神奇的書作文(共九篇)6

　　現在的書包已經很普遍了，但是仍然會出現故障。但我發明的這套書包，可以稱得上是天衣無縫！

　　這個書包外表跟普通書包差不多，但仔細一看，你會發現：書包上有幾個按鈕，這就是它的過人之處。

　　首先，我來介紹這個紅色按鈕的性能。我們上學時帶的水杯，不免有時會漏水，漏水之后書包里的所有東西都會被浸濕，難晾干又費時。但我的這款書包漏水會發出：“滴滴滴”的聲響，即使你的水杯漏水了，也不要慌。你只需按下紅色按鈕，書包就會開啟隔水擋板，不讓水在繼續流入，并會打開迷你風扇和高熱度烘筒，你可別小看了迷你風扇，它雖然小，旋轉速度超高，能在高熱度烘筒的配合下，使你的`書包即刻速干。

　　接下來我們來看這個紫色按鈕，它是用來壓縮的。因為隨著我們年級的增高，書本也不斷增多，使我們背在身上時壓力很大。但不用擔心，只要按下紫色按鈕，書本就會隨著書包一起變小，直到把它壓縮到能裝進口袋里的程度才停下，這樣子就大大減少了背書包的壓力。

　　最后我們來看這個綠色按鈕，只要你按一下這個按鈕，書包背面的筆記本就會啟動，便于你隨時查資料等其它功能。

　　怎們樣？你是不是已經躍躍欲試了呢？快來買一個吧！

神奇的書作文(共九篇)7

　　世界之大，無奇不有。

　　有一天，我打開書包準備寫作業時，突然我感覺書包變了個樣：書包多了一個零食投放口和作業完成口。

　　這時，我才發現我的書包是一個無所不能的機器人，旁邊還有說明書。我按照上面的指示，把五包零食投了進去，然后在書包上寫了一個字，書包按照我的字跡，把我的作業全部完成了，我打開一看，全部都是我的字跡，而且還全對！這個是學習模式中的自動寫作業，還有面包記憶法，這簡直就是我的.救星啊。

　　突然，媽媽闖進了我的房間說道：“把作業給我檢查。”說完就來搶我的書包，“我給您拿出來。”連忙把書包收了起來，不然被媽媽發現了就慘了。我把作業給媽媽看：“媽媽，給你。”“不錯呀，全對！快去背英語吧！”媽媽面帶微笑地說道。

　　嘿嘿！到面包記憶法出場了！我把書包調到面包記憶法模式，我投入了一包零食，里面出來了三塊面包，按照說明書我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上，然后把三塊面包吃了下去，我想應該可以了吧。我到媽媽那里去，竟然把單詞和英語課文一字不漏地背了出來！媽媽大吃一驚說：“你太厲害了！……”

　　后來嘛，這個神奇的書包不見了，我也通過自己的努力去得到了好的成績！

神奇的書作文(共九篇)8

　　晚上，我正在屋里看電視，突然門鈴響了，我跑過去開門，可是當我把門打開后，外面沒有人，我就關門繼續看我的電視。沒一會兒，門鈴又響了，我不耐煩地走過去，把門打開，外面還是沒有人，正當我準備關門的時候，我低頭看到地上有一個漂亮的書包。這是誰的書包啊？正在我想問題的時候書包開口講話了：“我是一個神奇的書包，我能幫助你學習”。我聽了以后高興壞了，有了這個書包，我就不用擔心有不會的作業了。

　　第二天一大早，我就背著神奇的書包去上學了，當要上數學課的時候，我發現我的數學課本忘記帶了，正當我著急的時候，聽到了書包的聲音：“不要著急，我能幫你解決。”說完我就看見我的課桌上出現了我的.數學課本，我對著書包豎起了大拇指。放學回到家，我開始做作業，忽然一道數學題難住了我，這會兒媽媽也不在家，我一想，神奇的書包不是能幫助我學習嗎？我就對神奇的書包說：“書包，書包，我有一道題不會做，你幫幫我吧。”神奇的書包聽我念完題后，仔細給我講解了這道題的思路，不一會兒，我的作業就寫完了。晚飯后，媽媽叫我打掃衛生，我正在看動畫片，就說了句“我在看電視呢，等一會兒吧”。書包聽到后對我說：“你這么做是不對的，媽媽上了一天班，很累了，你就幫媽媽做點家務吧”，我聽后覺得很有道理，立刻起身，跑到媽媽身邊，幫媽媽收拾碗筷和桌子，媽媽看到，開心的笑了。

　　該睡覺了，我躺在床上，想著一天發生的事，明天神奇的書包還灰發生些什么呢？算了，還是不想了，趕緊睡覺，迎接新的一天吧！

神奇的書作文(共九篇)9

　　今天，我們上了一堂非常有趣的課。

　　這節課上，王老師拿出兩本合在一起的書，讓我們把它拉開。

　　王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見大力起士卷起袖子，深深地吸了口氣，使盡九牛二虎之力。只見他滿臉痛紅，腮幫子鼓鼓的，眼睛瞪得滴溜圓，總是拉不開那兩本神奇的書，莫非有人給這兩本書施了什么魔法？

　　大力士拉了很久都沒能拉開，王老師說：“團結就是力量，我們再叫三個同學來幫他拉吧！”于是，四個大力士開始拉了。他們個個猛虎下山似的，眼睛齊刷刷地盯著這兩本書，似乎想把他熔化了。一聲“開始”，他們便立刻分成兩隊，各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來。奇怪奇怪真奇怪，兩本書疊在一起居然拉不開！在一番你爭我奪之后，那兩本書還是無動于衷。四個大力士異口同聲地說：“這實在是太難拉了。”

　　看見四個大力士都拉不開，同學們滿腹狐疑，覺得里頭有貓膩兒，都交頭接耳地議論起來：有人說是老師在里頭放了膠水，有人說那根本就是兩本書吧！

　　這時王老師走過來說：“我能在一分鐘內把這兩本書拉開，同學們信嗎？”就王老師這么瘦小的`身板，能把這兩本神奇的書拉開？“不相信”，同學們齊聲說道。“原來你們不信呀！”“待會兒我就會讓你們心服口服”。說完，王老師便拿起那兩本書，一邊吹氣一邊拉，時間一秒秒過去，在２７秒時，這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了。“怎么樣？這回你們信了吧？”王老師說。同學們嘴巴張得大大的，滿臉驚訝的表情。

　　后來我們才明白原來是魔擦力在作怪，一堂有趣的課還讓我們懂得了一個科學道理。

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