我愛我的校園作文（精選41篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我愛我的校園作文（精選41篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我愛我的校園作文 篇1

　　我的校園是水謝花都小學 ，校園可美了。那里有許多名貴樹木，有大樹還有小樹。一排排瘦小的樹木讓人看著就非常舒服。夏天到了，如果大樹長出了嫩綠的葉子，我們就可以在樹下乘涼。秋天到了，我們坐在樹下，會聽見樹葉嘩啦嘩啦的聲音。校園里還有許多小草，小草就像小嬰兒似的一樣可愛，它伴著我們茁壯成長。圍墻把校園包圍住了。小偷想進都進不來，我們在這里學習可安全了！

　　這就是我的校園。每天伴我成長的搖籃。

　　我愛我的校園作文 篇2

　　大家可能都有自己的第二個家了吧？今天我就跟你說說我的第二個家——校園吧。

　　剛進校門，映入眼簾的是一顆顆高大的樹，就好比一個個士兵在向我打招呼。

　　正前方是座教學樓教學樓分為五層一層有七個教室，下課的時候同學們有的在打乒乓球、有的在玩跳皮筋、還有的在玩踢足球……

　　教學樓的左邊是操場，操場上不時有人來回跑步或是玩。

　　我的學校漂亮吧！有機會來我們學校玩吧。

　　我愛我的校園作文 篇3

　　也許是因為我將要離開這美麗的校園，所以我更加留戀，更加喜愛我的校園。

　　我來到操場，仿佛又聽到那加油助威的聲音，那時再開秋季運動會，記得那天，班長以驚人的速度獲得了女生組第一名。

　　我離開操場又來到那幢三層樓前，高高的松樹下。記得我常和朋友在這里嬉戲，談心。

　　順著松樹望去，就看見老師的辦公室，曾記得老師帶病為我們補課，是老班讓我鎖閉地心靈永遠的敞開。

　　回憶，一件多么另人興奮的事，然而留戀是一件多么痛心的事。

　　我愛我的校園，我更留戀我的校園。

　　校園——我愛你。

　　我愛我的校園作文 篇4

　　在飲馬這個校園里，我感到很幸福，因為在這次四川大地震中，許多小朋友都失去了校園，失去了親人，我們沒有失去校園和親人。

　　我在校園里，最喜歡的人是陳老師和嚴老師，因為，陳老師給我們上的語文課生動有趣，嚴老師上的數學課也很好。

　　校園大門口有金魚池，池里有紅色的小金魚、黃色的小金魚、黑色的小金魚。在跑道邊上有爬桿、雙杠、還有我最喜歡的云梯。在大操場后面，有我和同學最喜歡玩的大型玩具，有滑滑梯，有云梯，有單桿，還有爬網。

　　我愛我的校園。

　　我愛我的校園作文 篇5

　　校園，是人的一生必不可少的一部分，它像一顆調皮的糖，一會甜一會咸，陪伴我們的成長。今天就讓我帶著大家在校園里找到隱藏的小驚喜吧！

　　一進校門就會看見一座棧橋，棧橋上面站著許多小朋友，看著下面的金魚在追逐打鬧。往里面走還會看見一個仿古建造的亭子，亭子前有兩棵高大的柳樹，它的柳條垂下來，像小辮子。柳樹旁邊有一個假山，它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎，生機勃勃，一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來了。

　　走進長廊，只看左邊的墻壁上展示著一些為校園做出奉獻的優秀老師的簡介。還有，支撐長廊的柱子上面刻著許多名言名句，讓這個廊子充滿學習氛圍。還有我放學時經過的黨史長廊，告訴我們要銘記歷史，愛護國家。只聽國歌響起，原來是學生們在升旗，學生們舉起右手敬禮，隨著國歌結束，開始了演講，一位老師給我們講著如何成為更優秀的學生的方法。

　　我們的教室也充滿風采。外面貼著學生字帖和畫作，里面貼著學生們自己親手寫的班規，一大早便會聽到書聲瑯瑯，我要把這一段錄下來。

　　上操的時候有的人無精打采，而有人卻做操做的認真過度，在踢腿運動時把同學給傷著了，而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做，我把這有趣的一幕記錄了下來。

　　這就是我的校園，你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物，請你們也記錄下來吧！

　　我愛我的校園作文 篇6

　　校園，是一個鳥語花香的樂園，陪伴著我們一天一天的成長。

　　咔嚓，我拍下第一照片，這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹將我們的足球場圍住，它們的枝條隨風搖擺，像是一個個美麗的小姑娘在舞蹈，旁邊有一條走廊，上面長滿了紫藤，十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言，歷史故事，手抄報等等。下課的時候，同學們可以在這里聊天，讀上面的字，也可以叫上朋友們一起嬉戲，大家都十分喜歡這里。別看這里來的人多，但是這里的衛生保持的非常好。

　　咔嚓，我拍下第二張照片。這一張，我拍了我們學校豐富多彩的社團活動。有的同學去參加自己喜歡的社團，剩下的人呢？有的可以留在教室里面學習、寫作業，還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團。什么是懷舊社團呢，就是由各個班級的班主任教學生們玩他們自己小時候玩的游戲。一方面是為了傳承，一方面是看我們玩得太單調，所以才組建懷舊社團。在懷舊社團里，大家都玩得十分開心。

　　咔嚓，我拍下了最后一張照片，這張拍下的是我們學校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵同學們學習的名人名言，有趣的歷史故事和讀書小報，可以供同學們觀看。在這樣濃厚的學習氛圍下，我們也慢慢的積累更多的學識。

　　我愛我的學校，它讓我快樂地成長。我愛我的學校，它讓我積累更多的知識。

　　我愛我的校園作文 篇7

　　我們的校園，有著鳥語花香的氣息，是一座美麗的大花園，也是歡聲笑語的樂園，還是一座有文化氣息的“公園”。

　　我走進學校，“咔嚓”，我拍下第一張照片，拍下了川流不息的小瀑布。走近一看，假山的石頭大大小小，從里面噴出清水，因為水全聚集到一起，所以看起來水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩仙”李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水，那便會讓你有一種進入秋天的感覺，不自覺打一個寒顫。夏天，小孩子們會在河邊玩耍，他們會看水中的魚兒嬉戲。當然，除了小瀑布和小河，還有著一個古代風貌的亭子，遠看，像一把小小的雨傘，為人們擋住冰涼的雨水。

　　“咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲，我走進了操場。只聽老師大聲喊：“快點跑，使勁點兒，一定要為我們班級爭光！”同學們似乎根本沒聽見，有的大步跨，有的倒著跑，還有的正在抄近路。接著，同學們又停了下來，開始做體操。但是，同學們個個“體弱無力”，根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈，直跺腳�！斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。

　　我緊接著走進了長廊，有著文化的長廊，立刻讓我感受到了濃厚的學習氛圍。班級的墻上，有許多工整的書法作品，也有許多名人名言，墻的右上角還有著千古詩詞�！斑青辍蔽矣峙南逻@充滿文化氣息的照片。

　　我們的校園，是放飛夢想的地方，是充滿希望的地方！

　　我愛我的校園作文 篇8

　　我有一個美麗的校園。

　　校園前面有一個又寬又大的操場。操場太大了，我找不到邊緣。操場真的很美，綠色的植被讓你感覺進入了一個連綿不斷的童話世界；操場真的很好。我們在上面玩，它不介意。

　　我一進校園，就看到一個警衛室，里面住著一個老人和一個老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。

　　把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。

　　進去，就到了食堂。平時食堂買東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。

　　再往里走，你會發現高級教師的辦公室、總務室、實驗室。高一老師辦公室很酷。下學期四年級去捧一本書的時候，站在辦公室門口，感覺特別爽�？倓帐以诟吣昙壚蠋熮k公室旁邊。總務室有很多書：語文、數學、英語等很多科目都是從總務室拿出來的。但是coco在實驗室里很害怕：有好幾個擺著骨頭的人體模型，更不用說有多嚇人了。

　　深入校園，三四五六年級都有課，一個班大概四五十個人。這些教學樓里有一個閱覽室，也就是圖書館，由學校的主任管理。

　　我們學校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風景都會映入眼簾。教學樓層的爬山虎格外翠綠迷人。

　　我的學校雖然沒有其他學校寬，但是也沒有其他學校大，其他學校也沒有游樂設施可以玩；然而，我仍然熱愛我的學校，并以此為榮！

　　我愛我的校園作文 篇9

　　我的校園在寧夏石油城四區的燕翔校區，那里又干凈又漂亮，風景如畫，過了一個假期那里發生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機勃勃。

　　雖然已經在學校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學校嗎？它什么時候變得這般有魅力？“長慶小學”四個大字在陽光下顯得那么光輝燦爛。

　　一進校園就能聽見同學們朗朗上口的讀書聲，看見校園四周綠樹成蔭，操場中間的五星紅旗隨風飄揚，在它的兩側還伴有我校的校旗和少先隊隊旗。每周一我們全校師生都要聚集在這里進行莊嚴而神圣的升旗儀式。每當到這個時候我們都想到今天的幸福生活來之不易，就暗下決心一定要好好學習，做一個對社會有用的人。在教學樓的側面還有一個400米的環形跑道，我們常常在這里玩耍嬉戲，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語。

　　漫步走進教室，展現在我眼前的是：整齊的桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關的工作人員利用假期時間為我們準備的，為了使我們有一個更加美好的學習環境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學習，以優異的成績來回報她們。

　　也許我們的校園在你眼里很普通，但是它到處都充滿了愛，所以我很愛我的校園！

　　我愛我的校園作文 篇10

　　走進校門，首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學樓。清晨，教學樓里的同學們朗朗的讀書聲響徹整個校園。左邊是一個寬闊的操場，外圍是一條400米長的跑道，中間是一個綠色的足球場。當他們來到體育課或休息，他們沖到操場上玩得很開心。

　　教學樓和操場的后面是我最喜歡的小樹林!現在是春天了，樹林里春意盎然�？茨沁�。有一棵木蘭。木蘭樹的枝條斜伸，無葉，無綠。它只是一朵白色透明的花，在春天的陽光下優雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣，一點雌蕊，一個灰色的手柄，構成了一個白玉蘭的芬芳，是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隱隱帶著一些清香，雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種著許多桂花樹。它們剛剛發芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層，每層有六瓣。他們緊緊地擠在一起，所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來，露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經開了很長時間，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開，似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的，夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時候，我會和我的同學聊天，玩游戲。當我累的時候，我喜歡那里的芳香的花朵。有時，隨著微風，我將花送到每個教室。

　　美麗的校園，我們每一個學生都應該熱愛它，創造它，讓它更美麗!

　　我愛我的校園作文 篇11

　　我的學校是培新小學，一個著名的國際象棋特色學校。

　　門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學，在大字的右下角還刻著十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校，校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”

　　走進校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時，微風一吹，這些橘子隨風擺動，好像在向我們招手說：再見！同學們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺的白胡子一樣。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。

　　再往里走，兩幢高大的教學樓就出現在我們的面前，只聽里面傳來了朗朗的讀書聲�？�！那是我們學習過的班級——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導下，我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人，在那里我評上了人生第一個三好學生！

　　這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學習更上一層樓！

　　我愛我的校園作文 篇12

　　我的校園坐落在石門縣楚江鎮，學校的東邊是澧瀾中學，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經讀了快四年書了，我對這里了如指掌。

　　我們學校有兩個大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓，新教學樓是一棟高標準、現代化的教學樓。

　　走進北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個戰士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個衛兵，保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學樓，上面寫著我們學校的校規：“學會學習，學會做人，學會創造，學會生存”十六個大字。右面是科教樓，科教樓里有：實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。

　　啊！我愛我美麗的校園。

　　我愛我的校園作文 篇13

　　我就讀于延吉市北山小學，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個大字。右邊是門衛室，里面有門衛爺爺守衛大門。

　　走進大門，前面是一棟六層的灰色新教學樓。走上教學樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。

　　從一樓的門廳穿過后門，就到達了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側都有球門。往東看，新教學樓東側緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學的東門。進了東門不遠，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學樓，那是我們的舊教學樓。舊教學樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。

　　要說最熟悉的，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。

　　推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內容是中國風，以及珞巴族的有關情況。當然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。

　　我愛我的校園，我的校園是最美麗的。

　　我愛我的校園作文 篇14

　　我在琿春市第一小學上學，我愛我的校園。

　　從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學”七個銀光閃閃的大字，進門之后是學校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個領操臺，往領操臺的后面一看，瞧，是一個非常大的教學樓，這個教學樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。

　　操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠的。我們下課的時候也會到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。

　　從中間的大門進入教學樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復印的草稿貼在墻上，當做袋子，袋子里面裝著我們的“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學校里的吉祥物，只有優秀的學生才可以得到的。

　　我特別愛我的校園，那里是知識的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那里可以學到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學們，再開學就是二年級下學期了，我很期待！

　　我愛我的校園作文 篇15

　　我的校園是綠色校園，名字叫“長樂中心小學”。

　　走進大門，你會看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子，有的是精神煥發的小孩子，有的是紅光滿面的老公公，參差不齊。不過都有一個特點：全都意氣風發地站在路旁守護著我們。

　　樹的左邊是我們的操場，操場由藍、紅、白三色組成，拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后，大家都會帶著伙伴一起來操場上玩，這時抽象畫上就出現了艷麗的圖案。剛下雨時，大家撐著傘在這里踩水，抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓，這里除了教室和辦公室，還有舞蹈室，閱覽室，書法室，電腦室。操場的左邊是舞臺，我們的活動都在那里舉行，平時那里就是我們的停車場。

　　操場的前面是足球場和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鵑，夏天的紅繼木，秋天的月桂樹，冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草。花圃前面就是足球場了，足球場外部是兩百米的跑道，里面是綠茵場和足球門，大家可以在上面踢足球。足球場的右邊是乒乓球臺，大家可以在那里打乒乓球。足球場的左邊是教學樓和辦公樓，教學樓比綜合樓晚建，每一層都配了一個衛生間。教學樓大多數都是教室和辦公室，只有少部分是活動室。它的左邊是辦公樓，辦公樓都是個辦公室，一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌，黑板上面登著每天的值日情況。

　　這就是我的校園，歡迎你來參觀！

　　我愛我的校園作文 篇16

　　宣威的春天春風習習，藍藍的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。

　　走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔�中更是美不勝收，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構成了一幅美麗的畫卷。

　　往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們如同鎮守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。

　　走過小操場，繞過教學樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學經常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風吹過，跑道邊的鳳尾竹發出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”

　　對于我來說，最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

　　我愛我的校園作文 篇17

　　我的是一個大樂園，我們每天遨游在知識的里，不斷充實大腦，同時的角角落落也留下了我們小游戲的身影，我們在校園里快樂的成長。

　　走進校園，你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學樓，它白而莊嚴，是孩子們學習的樂園。走進樓內，在左邊是一個個整潔而寬敞的教室，而右邊，是們的辦公室。

　　繞過大樓，展現在你眼前的是回蕩著笑聲的。紅色的跑道，綠色的人工草坪，成為了鮮明的對比。兩邊，栽種著高大的，樹下，總有幾個嬉戲的孩子。再往里走，是恩孝長廊，里面貼著許多值得我們學習的榜樣。

　　穿過長廊，是能讓我們強身健體的器材，每一個都有它的用處，讓校園里多了些笑語。

　　踏過操場，就到了二號教學樓，它比一號教學樓大得多，連接了好幾棟樓，它叫作養慧樓。

　　穿過教學樓，你便來到了小操場，紅色的大理石，逼真的假山，空曠的娛樂場所，便是這個地方小操場。這里是我們的課間娛樂場所。

　　我的校園并不是花團錦簇、綠草如茵，但它依然美不勝收，因為它讓我們認識了遼闊的世界，學習了知識。

　　我愛我的校園。

　　指導老師評語：

　　小作者用生動的語言描繪自己生活樂園校園，表現了生活的快樂。作者按照地點的變換介紹的景物，層次明晰，結構完整。(李艷)

　　我愛我的校園作文 篇18

　　我們中衛三小是一座有名的學校，那兒的校園非常美，我非常喜愛我們的校園。

　　春天，萬物復蘇，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春風來到了校園的每一個角落，刮在了同學們的臉上，他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來，它們在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦�！�

　　夏天，樹木長的都郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽，每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時候，同學們在樹下做游戲、講故事，玩的非常開心。校園里有一個月季花池，每次下課，同學們都來看月季花。月季花就像調皮的孩子一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花，在操場的中間形成了一道美麗的風景，使我們的校園漂亮極了。

　　秋天，樹木的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝，換上了迷人的秋裝�；ǔ乩镉幸粋�雕塑，塑著兩個少先隊員，手里高高地舉著一個航天模型，下面刻著鄧小平爺爺的一句話：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。

　　冬天，下著鵝毛大雪，樹上、房頂上，操場上剎那間一片雪白，我們在校園里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子，可是“好好學習，天天向上”這句話激勵著我們前進。

　　這就是中衛三小的校園，我喜愛我們的校園。

　　我愛我的校園作文 篇19

　　我就讀的這所校園，有花、有草，還有一棵棵高大蒼翠的樹木，校園的四季都很美麗，景象也各有不同。

　　春天，第一聲鳥叫打破了寒冷的冬天，迎來了生機勃勃的春天。那才展開帶黃色嫩葉的柳絲隨風舞動，像一個婀娜多姿的少女美麗極了。小動物也從冬眠中醒來，又給校園增添了一些歡快的身影。

　　夏天樹木長得郁郁蔥蔥，像一排高大的士兵，守衛著校園。老師和同學們在樹下聊天、乘涼，校園里面到處都是綠色，讓人看了眼睛很舒服，同時心情也變好了。

　　秋天，白楊樹和柳樹的葉子變黃了，地上鋪滿了一層”樹葉毯”，爬山虎的葉子也紅了，就像誰給它染上了紅色似的。小朋友們在落葉叢中走來走去，盡情的玩耍，有的在撿落葉做標本，有的在地上撿樹葉的根，玩“拔河游戲”，所以，校園的秋天也是別有一番景象的。

　　冬天，雪花在空中飛舞，像一個個雪白的小精靈，可愛極了。雪花還給松樹戴上了銀白的帽子，松樹’威風地”伸了伸自己四季常綠的松葉，好象在說︰“看我多堅強，冬天我的葉子還是綠油油的呢！”再看看一旁的同學們，他們玩得不亦樂乎，有的打雪仗，一個同學趁那個同學沒注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那個同學也要“反擊”！拿起一個雪球就打過去了，這個同學巧妙的一轉身，躲過去了，那個同學沒有“報仇”成功，只好垂頭喪氣地走了。

　　校園一年四季都是那么美麗，我愛這教給我知識而又美麗的學校！

　　我愛我的校園作文 篇20

　　我們的學校是徐家溝小學，這是一個十分美麗的學校，走進學校首先是一個藍綠相間的操場，操場上有一些運動器材，旁邊有很多梧桐樹和櫻桃樹；尤其是學校在四季中景色都變化多端。春天，那些可愛的小竹筍都從地下費勁的鉆了出來，春天進入我們的學校，姹紫嫣紅。畫一個比一個美麗，好像在開始競選誰是最美麗的美人呢。往里走，就到了小樹林。

　　順著鵝卵石鋪成的小路往里望去，幾棵高大挺拔的紅杉樹直入云霄，只見幾片小小的葉子，之后往里走看見一顆龍爪槐，好似一條長龍回頭遙望；還有幾顆梅樹也開花了，粉紅中散發著幾絲甜甜的香氣。夏天，綠樹成蔭，花壇里更加濃艷了，小樹林里一片濃綠，我們上完體育課，都跑到樹林里乘涼，那顆只結了一點的枇杷樹此刻也結出了一個個金黃金黃的果子。秋天，一片土黃，花壇里的花也謝了，只留下一根軟弱的莖了，小森林里樹葉都變成了金黃色，有些樹的葉子已經掉光了，上完體育課我們在小深林旁邊站隊，小鳥們把樹葉啄了下來。冬天白雪一片，天下著雪，花壇里和小樹林里已經成為雪的天地，樹都披上了銀白色的新衣裳，還有一些竹筍長成了竹子，真挺拔啊，像一個戰士護衛著我們的學校，那批把樹也已經開了很多白色的小花，；美麗極了。我們的學校，我喜歡她，她給了我們四季分明的顏色，我喜歡她，他讓我們在那里度過了愉快的童年。

　　我愛我的校園作文 篇21

　　生活中的一年四季都很美，我的校園也是這樣的。

　　春天里，操場上的大樹抽出細長的枝條，長出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的，美麗極了。不過，我們學校的種趣園里的花長得要比操場上的樹還要好。這里的花，顏色各異，有紅色的、紫色的、黃色的，還有粉色的，漂亮極了。

　　夏天的時候，大樹的葉子長得更茂盛了。中午，同學們到操場上，開心地玩了起來。因為夏天中午的太陽非常得熱。所以大家都愿意在大樹的陰影下面玩，一邊玩耍，一邊乘涼。于是，這些大樹就被大家稱為“綠色的遮陽傘”了。在這大傘下面，大家有的跳繩，有的跳舞，還有的繞著木頭椅子轉圈，玩得開心極了。

　　秋天的校園，非常特別，操場上的大樹的葉子，慢慢地變黃了，過了幾天，我又來看這些樹葉，一陣風吹來，這些樹葉就會搖一搖，似乎不舍得離開大樹媽媽，戀戀不舍地落下來。我和我的好朋友一起出來，抓起一把樹葉就向上揚，仿佛天上霎時下起了樹葉雨，那些樹葉慢慢落下來又好像蝴蝶在翩翩起舞。

　　到了冬天，還沒有那么冷，即便冷了，下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會帶我們來到操場上，我們驚喜地發現操場上一片雪白，就好像銀白色的世界。那時同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的咯吱咯吱地踩著雪玩，快樂極了。

　　我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

　　我愛我的校園作文 篇22

　　我的校園張洪學校在我心目中是一所美麗的學校。校園的景色十分美，校園的環境干凈整潔，同學們朝氣蓬勃，老師們年輕而又和藹。早晨當我們迎著朝陽走進校園，就會看到忙碌的同學們，有的在讀書，有的在清掃衛生，中學的哥哥姐姐們在晨跑。校園的中心花池里的花兒散發出淡淡的清香，飄在校園的每個角落，清爽極了。我們的校園布置的非常別致。

　　剛走進校園就會看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮，迎風飄揚的紅旗和教學樓上那八個金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個名人的雕像，仿佛立在那兒在監督我們學習。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎，微風吹來，葉子隨風飄動，好看極了。校園的東邊是操場，每到課間活動的時候，就會有許多同學在操場上玩，有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的，真是熱鬧非凡。操場后面是我們的教學樓，在上課時，會從教學樓里發出同學們朗朗的的讀書聲。校園的西邊是學前班的樂園。每天看到小朋友們玩得那樣開心，那樣自由時我便想起自己上學前班時的情景。我們的校園環境很干凈，地上沒有一點垃圾、雜草。

　　潔凈的墻壁上一點兒灰也沒有，圍墻上畫著各種各樣的圖案，懸掛著各式各樣的牌子。同學們還在草坪上豎起了“愛花草，愛校園”的標語牌。啊，美麗的張洪學校，我愛你！

　　我愛我的校園作文 篇23

　　期待，期待，東風來了，考試臨近。完成一個學期的學習，不知道校園給了我多少歡樂和微笑。

　　風飄水蕩，拂去素衣塵埃，駕舟，映朝霞，來到考試戰場�？记拔以谛�園里走來走去，仿佛隆冬盛開的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來，我撞上了她。味道好清爽，香氣好清爽。

　　古人云：“一葉落知天下秋�！笔堑�，也許你還沉醉在夏日的陽光里，或者你還沒有意識到。秋天已經進入了你，你也進入了秋天。雖然現在是隆冬，但考前校園里的樹和草，似乎把我帶進了碩果累累的秋季，似乎預示著我考試的成功。

　　沒錯，牛，從春播到秋收，從夏播到東京，從未停歇；回到烈日下吃飯，頭頂冷風，從不退縮；喝著河塘水，嚼著草和稻草，從來不在意；從滿天星斗的清晨，到處處夕陽的黃昏，我一季又一季的忙碌，一年又一年的工作，從未取得任何成功；最后，肉是用來做食物的，皮是用來做皮革的，牛角雕刻也是從來沒有放過的。像牛一樣，已經很忙了，該收割了。學校，校園。她用特殊的方式和我打招呼，想讓我祝賀她。

　　學習很辛苦，考試是考驗你的收獲，校園不能用她特殊的方式祝福我來代替。她讓我充滿信心，讓我登船，到達勝利的彼岸。

　　在一次考試中，她會讓我知道自己的不足，知道自己的光明，讓自己在成功的道路上勇往直前。

　　我愛我的校園作文 篇24

　　我們的校園位于萊州老城區翠花路54號，是一個美麗的校園。站在校園大門前，看到幾個大字——，“香洲三小學”，兩邊綠草如茵。

　　當你走進校園入口時，你來到了小操場。你首先看到的是升旗臺，長方形，兩邊是紅磚白瓦。升旗臺上有一面紅旗。一陣風吹來，紅旗在旗桿上跳舞。每周一，學校將舉行升旗儀式。當強大的國歌響起時，我總是把目光放在國旗上。鮮紅的國旗染滿了烈士的鮮血。它總是激勵我，鞭策我。

　　升旗臺前有一個漂亮的讀書亭。下課后，所有的學生都將在這里學習。讀書亭的墻上還有三個大字和弟子的規矩，還有很多圖案，是一個很好的學習環境，給校園增添了不少活力。

　　小操場南面是新教學樓，四層樓高，每個教室寬敞；明亮；整潔。教學樓上有幾個字：“我運動，我健康，我快樂”。

　　看，教學樓下面有一個寬敞漂亮的操場。春天的大操場吸引了人們的注意力。一眼望去，一排排綠樹整齊地立著，像幾個等待檢查的士兵。那些芒果樹上開滿了小白花。當樹結果時，小芒果像害羞的小女孩一樣低下頭。大樹中間有一條深紅色的跑道，跑道旁邊有綠草。小草已經探出了綠色的頭，遠遠看去，像是綠色的地毯。下課后，所有的學生都在這里玩。打籃球，踢足球，跳繩等。都是學生最喜歡的活動。它已經成為學生的快樂天堂。

　　這里很美。我愛我的另一個家——校園。

　　我愛我的校園作文 篇25

　　玉潭中學像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風景秀麗、經濟繁榮的玉潭鎮，讓無數的學生深深向往。

　　校園南側，一條整齊干凈的環線像一條黑絲帶在門前流淌；在校園的北面，五顏六色的幼兒園圍繞著校園。在朗朗的讀書聲中，一縷清風和沁人心脾的桂花偷偷陶冶著學生們細膩的心靈。

　　隨著平穩輕快的電動伸縮門像害羞的女孩一樣慢慢打開，寬闊平坦的樟樹大道映入眼簾。路邊，高大的樟樹像一個堅強的守護者，挺胸直立，端莊而不失善良；清新柔嫩的山茶花，在綠色的林草中跳躍，永遠熱情歡迎每一位客人。空氣中有淡淡的花香，鳥兒在樹上自由玩耍。這一刻，沉重的書包一下子輕松的扛在了我的肩上，我所有的煩惱都拋到了九霄云外。

　　輕輕地轉動我的頭，我的眼睛穿過厚厚的樹葉。寬敞的操場就像一位慈祥的母親在靜靜地等待淘氣的孩子。

　　踩著白色花崗巖臺階，高大明亮的教學樓日夜矗立在校園中央，像鮮花一樣照顧著我們。

　　一大早，窗外飄來清脆的讀書聲，森林里的鳥兒盡情歌唱，花兒翩翩起舞，和藹可親的老師微笑著輕輕走過窗前。這種親切生動的畫面讓我無限眷戀…我很開心！因為我這里有一個像媽媽一樣的老師，同學們都像兄弟姐妹一樣善良。我更驕傲！因為我在一個花園式的學�！�—，一個溫馨甜蜜的家！

　　講師：潘新

　　我愛我的校園作文 篇26

　　小時候，我的家是一個溫暖的港灣，我們在港灣里快樂的長大。長大后，我們的學校是知識和歡樂的海洋，我們在海洋中自由旅行。在我們的學習中，離不開溫柔可親的老師，離不開我們的學�！�—實驗小學。在學校里，充滿了我們的快樂，充滿了歌聲和笑聲，充滿了明亮的讀書聲。今天，我帶你去欣賞我的學校，——實驗小學。

　　平潭實驗小學成立于1906年，位于平潭鎮西的真徑上。直到大門，往里看，是綠色的，跑道和教學樓旁邊，樹木在微風中伸展搖擺，可愛極了。

　　走進大門，你來到新教學樓。新教學樓高大威武，望天：樓頂的“山頂”被白云覆蓋，不留空隙。人們說：我不知道廬山的真面目。今天，我就讓你看看它的真面目。新教學樓因其漂亮的內部設施和高科技教學用品而備受贊譽。走廊里長滿了各種各樣的花草，如蘭花、仙人掌和菊花。他們用五顏六色的顏色裝飾校園，描繪出一幅令人眼花繚亂的學校美景。

　　再次走進去，我來到了操場。在新鋪的塑膠跑道上，學生們正在快樂地玩耍。旁邊的一棵大榕樹彎著長長的辮子，像一個女孩梳理著她美麗的黑發。樹枝縱橫交錯，有的形成了美麗的畫面。葉子是綠色的，像一顆無瑕的綠寶石。聽同學說，這棵大榕樹是鬼子侵華時種的，歷史悠久！在這幾十年的歷史中，這棵樹經歷了無數次風暴。在這輝煌的日子里，它巍然屹立，俯瞰著這個美麗的.校園！

　　我愛我的校園作文 篇27

　　我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師，因為它對我一生都是有益的。

　　一進入校園，首先映入我的眼簾的是升旗臺，紅旗高高的飄在天空中，告訴我們要好好學習。你落后了不要緊，只要你努力，就一定會成功，超過任何人。

　　我徘徊在校園的綠蔭下, 環顧著周圍熟悉的一切, 往事歷歷在目, 眷戀之情難以抑制。��！校園，三年了，學習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣親切。

　　樹，開始開花了，枯黃的葉子長在樹上，像翩翩起舞的蝴蝶停在樹上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！

　　學校的大門，你可曾記得，三年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進了校園。從此，我們在這里學習、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學習。

　　學校的操場，你不會忘記，就在這里，老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國。努力學習。關愛集體是我們都應遵守的基本準則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。

　　這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，小學生活在我心中永遠不會抹掉。

　　我愛我的校園作文 篇28

　　在校園里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學校的壯麗景觀。

　　我們的學�？擅懒�！比公園美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！

　　紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。

　　小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學習��？

　　最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結者”。

　　這個校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學們沐浴著陽光，在玩耍也在學習。

　　這個校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學們在自由地奔跑，播撒著希望的汗水。

　　這個校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學們在安靜地看書。

　　這個校園冬天，狂風大作，寒風刺骨，同學們還在努力的學習著。

　　這個校園里有悉心教導我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。

　　雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。

　　我愛我的校園！

　　我愛我的校園作文 篇29

　　我的校園我的校園如一個美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。

　　春天的公園是花團錦簇的。種植園里開滿了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩，時不時還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

　　玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點綴它，好像一條綠毛毯上有幾個花點，真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天，大多數花草都已經枯了，而桂花，卻迎風盛開。大家在秋季，一進校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強，真是“人不可貌樣”。

　　同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個個士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。

　　冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園，里面也似花園，我喜愛大自然的四個季節，但我更喜愛我的校園！

　　我愛我的校園作文 篇30

　　在這美麗繽紛的世界上，可愛、溫馨的事物太多太多了，讓我喜歡的那真是不勝枚舉！

　　我最喜歡到學校上課，因為學校里有寬敞的校園，有有趣的學習課程，還有許多志趣相投的好朋友，大家一起游戲，一起學習，真是快樂無比！

　　我喜歡在下課時和同學們一起逛校園，花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀，熱情洋溢的榕樹手牽手，心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我們；猶如月球表面的PU跑道，是訓練小小運動員的地方；好玩的游樂設施，是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看，我在學校里最喜歡什么聲音？答案是下課的鐘聲！因為這表示我又可以自由了！可以玩躲貓貓，也可以聊天，更可以寫功課，做自己喜歡的事。

　　我也喜歡運動，尤其是打籃球，因為一上球場打球，就有很多生龍活虎的同學和朋友一起運動，不但可以看出大家的個性和脾氣，也可以在運動打球時發現彼此合作的默契和榮辱與共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做運動的好處難以盡數，我喜歡的運動還有躲避球，它是一個很好的有氧運動，不但可以鍛煉身體、增強體魄，也可以紓解壓力和增進友誼。

　　“喜歡”，這種感覺，是不是讓人覺得很幸福？大家一定要多找一些自己喜歡的人事物，因為“喜歡”會讓自己的生命變得多采多姿，生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂，希望評審老師喜歡我這篇文章，那就太令我歡喜了！

　　我愛我的校園作文 篇31

　　今年九月，我離開陜西的老家隨父母來到馬杭，同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。

　　在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一群小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去，它們有時聚在一塊，有時分散開來，像一群正在巡邏的警察保衛著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。

　　兩個月來，每當升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學，他們就像是我的親人，當我有困難時，他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方，他們總是指導我。他們給了我許多知識，讓我懂得了許多道理，我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

　　有家真好!

　　我愛我的校園作文 篇32

　　我在通化市東風小學上學，我們的校園可美呢！現在我就帶你去看看它吧！

　　走到學校的門前就能看到顯眼的“東風小學”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學校的操場，兩旁種著一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學校里就傳來了瑯瑯的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毯子……同學們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。

　　一橦六層高的教學樓矗立在學校大門的對面，走進教學樓內，走廊內每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學們手工作品，手抄報，漫畫，書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內，維持秩序，同學們井然有序[注: 井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]的進出班級。

　　教室內是整齊擺放的桌椅這就是我們學習的地方，老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋，教室后面墻壁上張貼著同學的學習成果，和本班同學的手工作品。

　　這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！

　　我愛我的校園作文 篇33

　　我最熟悉不過的就是我的校園了。

　　夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

　　冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

　　秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。

　　春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

　　我的校園，怎么不使我留連忘返呢？

　　我愛我的校園作文 篇34

　　我的學校叫杜鵑小學，是個美麗的學校，下頭就讓我們去看看吧！

　　剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學”四個大字。走進校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花……非常美。

　　離開前廣場，就來到1號教學樓。1號教學樓有4層，每層有6個教室。每一天早晨同學們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學校都能聽見。

　　離開1號教學樓，繞過過道，就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術教室……當然也有幾個教室，每一天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。

　　離開2號教學樓，就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節課，就會滿頭大汗，可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因為大家都明白只要在跑道上準要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！

　　這就是我們的學校，我們美麗的學校。大概校長很有品味吧，能把學校設計的那么好，不是我吹牛，不行你來看看啊！

　　我愛我的校園作文 篇35

　　我的校園是五顏六色的。我一走進校門就會看到許多花草樹木，這些植物各種各樣，絢麗多彩，美麗極了，有時還會發出淡淡幽香呢！

　　我的校園既安靜又熱鬧。許多人會覺得這句話聽起來很矛盾，但我的學校就是這樣。每當上課鈴聲響起，同學們都乖乖地回到座位上，整個學校頓時鴉雀無聲；下課鈴聲一響，同學們就飛快地沖出教室，向走廊、草坪邊跑去，同學們三五成群高興地玩著，這時校園又熱鬧起來了。

　　學校每年都會舉行一次義賣活動。義賣活動是由高年級的學生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上，讓低年級的同學選購。而低年級的同學會帶一點零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級同學賺到的錢會捐給那些需要幫助的人們。

　　體藝節是我校的老傳統了。體藝節的比賽項目可多了，有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個班級，每個班會挑選5人去體藝節比賽，共有180名同學參賽，但能得獎的人卻很少，得一等獎更是難，所以得到一等獎的同學都是水平高超的。我覺得體藝節不但能讓同學們得到獎，還能讓同學們發揮出自己的水平，展現自己的特長。

　　我的校園是五顏六色的，是既安靜又熱鬧的，是生機勃勃的，是充滿愛心的，是非常有創意的，我愛我的校園！

　　我愛我的校園作文 篇36

　　我們的學校是一個好地方，它四季輪回，永遠不斷：春天草綠花香；夏天陽光普照；秋天樹木換衣；冬天雪花紛紛。

　　春天，校園里充滿生機，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來，長出花骨朵兒，含苞待放；調皮的小草像孩子一般探出頭來，竊竊私語；柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們為校園的春天平添了很多生趣。

　　夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割，照在地上星星點點的光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽光灑進眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！

　　秋天，校園里樹木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風吹過，金黃的樹葉便隨風而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上，但樹媽媽仿佛在說：“孩子，你們要學會獨立，要自己生活�！比缓髽淙~寶寶便落了下來，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！

　　冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個冰雪世界。下課時，男生組隊，五個一隊，十個一群地打起了雪仗，笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰堆得更漂亮。學生們的歡聲笑語，充斥著整個校園，將那一份寧靜打破。

　　這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來看看。

　　我愛我的校園作文 篇37

　　有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風景優美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。

　　剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側。往上走一小段，再往右拐，會看見一個亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學路過，似乎聽到他們在呼喊：“同學們，早上好，歡迎來到實驗小學�！蔽液臀业耐瑢W通常會坐在亭子里，伴隨著小溪發出“叮咚，叮咚”的“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。

　　接著，邁進學校大門，就聽見陣陣朗朗讀書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學習。你還會看見一位100多歲的“老人”，他風雨無阻地守護著校園，保護著大家。

　　往上走，就能看到另一個操場。這個是上操場，一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去，你會發現一塊天然的食物倉儲地。你瞧，泥土里種著茄子，青菜，蘿卜……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機。繼續往上走去，就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節，大家都帶著鮮花來看望他們。

　　校園里還有一個美麗的地方，那是屬于我們學生的“小花園”。一到春天，“小花園”里綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機勃勃的景象。

　　我愛實驗小學，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風景優美。我永遠會愛我的學校——實驗小學。

　　我愛我的校園作文 篇38

　　初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學子的世外桃源；這里博大精深，是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起，品那書香漸欲濃。

　　你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標志，是明星學子眼中對于未來的希望。

　　你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好伙伴，是少年們心中足球夢想的起點。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。

　　你好，孔子書院。冊冊古書蘊著那古色古香，學識淵博、好學勤思的師生們在這里談笑，當真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁�！睗L滾歷史長河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

　　你好，教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動的書頁，一雙雙渴求知識的明目，是少年們對未來的憧憬，是少年們心中奮發圖強、勤學苦讀的萌芽，這是他們人生閱歷的開始，是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。

　　這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學子于這里走向社會；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學識，學得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。

　　我愛我的校園作文 篇39

　　我的母校是個風景優美、內涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。

　　首先走進大門，你會被它散發出的勃勃生機所吸引。繞過花壇，來到操場，看著似火般鮮紅的跑道散發著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。

　　走進籃球場，望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風箏，格外愜意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去，一步、兩步當走到第十步，它和我僅一步之遙時，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。

　　再往里走，就到了學校的標志性建筑——孔子書院。作為一個學生怎么能不認識孔圣人呢？進去看看吧！走進去，只見一副碩大的孔子畫像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個禮后，走進主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學生。眼前仿佛出現孔子不恥下問的情景，仿佛出現朗朗書聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。

　　走出先賢的課堂，來到教學樓。門口臺階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。

　　緩緩上樓，隱約聽見朗朗書聲與風吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學習的贊歌。

　　這就是我的學校，我眼中的學校，一個充滿書香和美景的天堂。

　　我愛我的校園作文 篇40

　　你好，我的校園。在我的眼中，你就像一個大花園，我們在這里茁壯成長，這兒永遠都是那么的優美�；ǖ姆曳�，草的嫩綠，樹的筆直，永遠都映在我的心間。

　　校園里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆樹

　　春末夏初，那是海棠花開的最茂盛的時候了�；ò晷⌒〉�，有白色的、也有粉色的，遠遠的看上去，美極了，像是光光的樹干穿了一件衣服！令人賞心悅目。

　　松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿，它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風景線，樹干是褐色的，它們一顆顆昂首挺胸，它像軍人一樣堅守著自己的崗位，不管是風霜還是雨雪時都有著頑強的毅力。

　　楊槐樹是最美麗的。在夏天，它頭發上黃色的小花會飄落下來，飄落在地上，會為著簡單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著，努力的吸收著二氧化碳。

　　校園門口開滿了一朵朵金絲花，黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時都是金絲花開得最茂盛的時候了。它們在校門口還時不時的點點頭，像是在跟放學回家的同學們說再見呢！

　　學校里的同學們有愛團結，助人為樂，愛護公物老師們都勤勞的工作著，每天都灌溉著國的花朵，從不說累，不叫苦！

　　我們的校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，枝繁葉茂的秋天，松青雪白的冬天，說不完道不盡。

　　在這美麗快樂的大家庭里學習生活，我很幸福！我永遠愛著我美麗又溫暖的校園！

　　我愛我的校園作文 篇41

　　三月，萬物開始復蘇，風輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。

　　很久沒有細細觀察過我的校園了，在一個溫暖的午后，我漫步在其中，聽鳥的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風的輕拍。

　　許是春的緣故，校園變了，冬季時的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動的紅嵌在這萬綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬綠叢中，更顯俏皮可愛。

　　踏過木質的回廊，穿過植物的群層，來到了操場的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學們都聚集在一起，進行他們的午間活動，好不快活！

　　“啪”響亮的聲音從地面傳來，伴隨著斷斷續續的哭聲，正當這時，一位高年級學姐扶起了那位哭者——一個摔倒的小同學——微笑著說了什么，小同學止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。

　　午休的時間結束了同學們三三兩兩的回到了自己的班級，我跟在他們身后，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。

　　真切的觀賞過后，使我對校園又添了幾分喜愛，從未真正地熟悉過我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”

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