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我愛我的校園
我愛我的校園1
我們的學(xué)校——沙市北京路第三小學(xué)，是一所有名的學(xué)校。
走進(jìn)校門，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱，末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里，咋一看，像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的'氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇，花壇里種著菊花，形態(tài)各異，競(jìng)相開放。。花壇前面是教學(xué)樓和辦公樓左右排開。
再往右走，就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無存，棕櫚樹的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經(jīng)滄桑，變得光禿禿的，但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開出美麗的梅花！枇杷樹雖然沒有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。
學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。
啊，我愛這美麗的校園！
我愛我的校園2
我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。
但是確有這樣一幅幅美麗的景色。
春天，春姑娘悄悄的跑來了。翠綠的合歡樹，吐出了含羞草似的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)吹拂下，它晃動(dòng)著樹枝，仿佛在跟人點(diǎn)頭微笑，花壇里的花兒都開了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹上的花和牡丹花。蕞誘人的要數(shù)那月季花和枇杷花了，有的`剛剛開放，有的還是花骨朵呢！新葉一天比一天茂盛。
夏天到了。合歡樹已是枝葉茂盛，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘，天氣炎熱時(shí)，合歡樹就像自帶空調(diào)一樣，人們站在大樹的庇蔭下，好不涼快！
秋爺爺來了，樹的葉子已經(jīng)開始凋落，但我們卻迎來了豐碩的季節(jié)。花壇里的枇杷已經(jīng)成熟了，值日衛(wèi)生的時(shí)候如做賊般偷偷摘一個(gè)，吃起來酸酸甜甜的，感覺整個(gè)人都不累了。但是如果運(yùn)氣不好摘到一個(gè)不熟的，那個(gè)味道才真的是“沁人心脾”。記得有一次，因?yàn)殍凌说恼T惑我實(shí)在忍不住了，就挑了一個(gè)稍大的，一口咬下去，感覺整個(gè)人都飛起來了，酸的我笑出了眼淚。
秋爺爺走了，冬爺爺也來湊起了熱鬧。一場(chǎng)鵝毛大雪過后，你若走進(jìn)校園絕對(duì)會(huì)被這美麗景色陶醉。，操場(chǎng)、樹木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風(fēng)景使我們的的心都暖和起來。同學(xué)們來到操場(chǎng)上玩打雪仗，拉上老師一起雜、砸雪球，堆雪人……玩的不亦樂乎，忘乎所以。以至于全身都是雪，全身都熱呼呼的。
校園帶給我們歡樂，帶給我們友誼，帶給我們尊敬的老師，我愛我的校園，愛校園的景色，愛校園的一切！
我愛我的校園3
每當(dāng)走進(jìn)我的校園，展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。
走進(jìn)校園，我的`眼前一片青綠，便聞到了一陣陣清淡的味道，那是從一個(gè)花圃里飄來的。大花圃中，是一株一株青翠欲滴的松柏，柔柔的小刺只指天空。小樹的正中間有一個(gè)噴頭，正噴著水，像母親哺育著孩子們，透明的水霧在陽(yáng)光的照耀下顯示出一道道五光十色的彩虹，風(fēng)吹來，水花四散，如霧、如塵、如煙……花正開，香飄滿園。陽(yáng)光柔柔、風(fēng)兒輕輕、水花四濺、孩子歡樂。
此刻，一群歡樂的孩子正圍“七彩長(zhǎng)欄”邊指指點(diǎn)點(diǎn)。只見長(zhǎng)廊上布置著豐富多彩的內(nèi)容，有各種榮譽(yù)、各種畫、作文、書法……孩子們看得津津有味。 “七彩長(zhǎng)欄”的后面是車欄，里面放著各色各樣的自行車和摩托車，這車就像兩隊(duì)士兵，正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn)。
我們校園還有許多美景，希望你有機(jī)會(huì)來參觀指導(dǎo)噢。
我愛我的校園4
在xx鎮(zhèn)，閃耀著一顆明珠——龍川小學(xué)！
這這顆明珠里，生活著兩千多名可愛的學(xué)生和一百多名敬業(yè)的老師，他們?cè)谶@如詩(shī)如畫的校園里快樂地學(xué)習(xí)、工作著。我就是其中的一個(gè)幸福的小孩兒。我愛我的學(xué)校，最愛她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇。許多花兒競(jìng)相開放，校園里有金黃的迎春花，粉紅可愛的桃花……真是五彩繽紛，色色俱全，一朵朵小花兒好像在爭(zhēng)著比美一樣。我們小朋友可高興了，在這美麗的春天里，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒捉迷藏，玩得不亦樂乎！
夏天，烈日炎炎。我們穿著短袖，來到校園里的'大樹下乘涼。大家你一言，四我一語(yǔ)，談笑風(fēng)生，眉飛色舞。這兒成了歡樂的海洋。
秋天，秋高氣爽。各種菊花爭(zhēng)先恐后地開放了，有紅的，有黃的……五顏六色，看花了眼。我們來到操場(chǎng)，手拉著手，一起看風(fēng)景，一起討論難題。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。勇敢的臘梅花開放了。不管天氣多么嚴(yán)寒，它都會(huì)昂頭挺胸，傲然挺立。我要向它學(xué)習(xí)這勇敢的精神。小朋友們呢？哦，原來都在教室里跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)呢，教室里儼然成了知識(shí)的海洋。
我愛我的校園，不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，更是因?yàn)樗錆M了樂趣，充滿了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用心學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答母校的恩情！
我愛我的校園5
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我愛我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋砹耍麄冞~著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來了無限生機(jī)。
白天的校園是歡快的，教室里傳來的是老師孜孜不倦的話語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書聲；操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂堋⒃谔S，在張揚(yáng)著青春和活力；音樂教室里，一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來；美術(shù)教室里傳來沙沙的畫畫聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來。
校園是神圣的.，在這里，我們從一無所知的孩童漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化，強(qiáng)建體格，更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿天的繁星在眨眼，仿佛在說悄悄話：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛我的校園。
我愛我的校園6
在我的印象中，校園是一個(gè)充滿樂趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建筑是美麗的。我愛我的校園。讓我來介紹一下吧!
學(xué)校很大，一共有三座教學(xué)樓。第一棟教學(xué)樓里上課的是初中的哥哥姐姐們;第二棟樓里上課的當(dāng)然是我們啦!我想，你們已經(jīng)想到第三棟樓里是小年級(jí)的學(xué)生了吧!學(xué)校東邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，瞧!三年級(jí)正在上體育課呢!;西邊是初中生打球的場(chǎng)地，放眼望去，綠色的草坪，舒服極了。看!他們玩得正開心呢!學(xué)校的南邊是大門，大門的'不遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的石頭，石頭上寫著：仰望星空腳踏實(shí)地，這一句話。石頭前面放著幾盆月季花，每當(dāng)開放時(shí)，她向每一個(gè)人微笑著，美極了;石頭后面栽著幾棵竹子，風(fēng)婆婆吹來一陣風(fēng)，竹妹妹就在風(fēng)中翩翩起舞，美極了!
校園里的老師就像辛苦的園丁，用著辛勤的汗水澆灌著我們嘔心瀝血的教給我們知識(shí)，每天為我們批改作業(yè)到很晚，第二天還要為我們講課。老師，您就像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一分光，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師您這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘!
我愛我的老師，但我更加愛我的校園，美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。
我愛我的校園!
我愛我的校園7
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香我真的很美麗的校園；夏季炎熱，熱波；秋天，桂花飄香；冬天，寒風(fēng)刺骨。
春天，春回大地，給校園生活增添了一種別樣的風(fēng)景。春天是活力的季節(jié)。花壇里那五彩世界繽紛、色彩更加斑斕的野花，像翡翠也是一樣的小草，還有就是我們需要學(xué)校的.法國(guó)這些梧桐，那綠色，真讓人感到舒服，那徐徐春風(fēng)吹來，讓我們可以溫暖了許久。
夏天，也是炎熱的，是同學(xué)們喜歡的季節(jié)，他們可以在操場(chǎng)上玩游戲，夏天還是女生喜歡的季節(jié)呢！！夏天，他們穿漂亮的花裙。
秋天是他們勞動(dòng)的果實(shí)，清芬是時(shí)間，第二，我也很喜歡這個(gè)時(shí)候，桂花，香氣迷人，桂花有四個(gè)小花啪啪，有一個(gè)小花的核心，如玉米的顏色，真美，像個(gè)害羞的小姑娘花瓣，穿米色迷你裙，所以我畫的像香校園！
冬天，是不一樣的景色，雖然是這樣那樣的寒冷，但是，我們自己喜歡，我想用一句子進(jìn)行贊美它：小花，小草們都蓋上了一個(gè)被子。這時(shí)出現(xiàn)白色的校園真美！
母校的冬春秋夏，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我愛我的校園8
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳舞。花兒們?cè)谙蛭椅⑿Α?/p>
夏天的校園花團(tuán)錦簇，校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。中間的樹高大筆直，校園四周的小花、草兒都開心地張大了嘴巴，像在像我們每個(gè)學(xué)生哈哈的笑。下課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常去看這些美麗的花兒。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。菊花競(jìng)相開放。看著那美麗可愛的'菊花，我會(huì)高興無比，忘了自己可能有點(diǎn)煩惱。有時(shí)來一陣大風(fēng)，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，像在秋姑娘的到來迎接同學(xué)們的到來，像是校園在向我們學(xué)生問好，祝賀我們學(xué)習(xí)生活愉快。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪花落在了我們校園中幾個(gè)筆直的大松樹上，大松樹變成了一把把把遮風(fēng)擋雨的巨傘。我們學(xué)校的師生還會(huì)堆幾個(gè)雪人在門口，雪人的架式很可愛，好像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍。
啊！一個(gè)多么美麗的校園。
我愛我的校園9
我的學(xué)校是鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)，那里就是我的智慧校園。
現(xiàn)在，我就來說一說我的校園如何智慧。首先，我們學(xué)校的每一個(gè)班里都有“班班通”，有了它，就可以節(jié)省老師寫板書的時(shí)間，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，再配上豐富多彩的.圖畫，，讓我們的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，學(xué)習(xí)積極性也更加強(qiáng)烈。
接著，再說說我們學(xué)校的社團(tuán)吧。我們正在的社團(tuán)多種多樣，有“葫涂樂”社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)……還有我正在上的書法社團(tuán)。社團(tuán)是培育我們特長(zhǎng)或愛好的一門課程，周五下午第一節(jié)課就是上社團(tuán)的時(shí)間，沒有社團(tuán)的同學(xué)也沒關(guān)系，因?yàn)椋覀冞�有一節(jié)校本課，每一個(gè)班都有校本課，校本課也有很多種，我們班的就是“金話筒小主持人”，是培養(yǎng)我們演講能力的。
說了這么多，接下來，就說說我最愛的圖書角吧！我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)圖書角，同學(xué)們都會(huì)從家里拿出五本好書和大家分享，所以那里都擺滿了圖書。沒到閱讀時(shí)間，同學(xué)們搜會(huì)拿“借閱卡”借書看，津津有味的看著自己喜歡的書籍，沉浸在知識(shí)的海洋里。
這就是我的智慧校園，只要你進(jìn)入校園，它的每一個(gè)角落都散發(fā)著智慧的光芒，照耀著我們。我很愛它，你呢？
我愛我的校園10
當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是一個(gè)操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊栽滿了柳樹，風(fēng)一吹的時(shí)候，這些柳樹姑娘就梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說：早上好，同學(xué)們！咱們又見面了。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)傍邊緊挨著教學(xué)樓的地方，有一個(gè)小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭(zhēng)先恐后綻開美麗的笑臉。
在那寬敞明亮的教室里上課，再往里走的時(shí)候，一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。
走過教學(xué)樓，就來到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的左邊，有一個(gè)小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚們遮風(fēng)擋雨，小魚在傘下穿梭嬉戲。
在這個(gè)池塘的`周圍有著一片竹林，一下課我們便像小鳥一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時(shí)時(shí)飄出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的正前方，有著一個(gè)講臺(tái)，每次升旗的時(shí)候，所以人都會(huì)站在臺(tái)上指揮我們升旗。講臺(tái)對(duì)面就是升旗臺(tái)，同學(xué)們每個(gè)星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了，在操場(chǎng)上面有著有各種各樣的體育器材，有綠色的乒乓球臺(tái)，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。
這就是我美麗的校園，我非常喜愛我的校園。
我愛我的校園11
在學(xué)校里，美麗的景物有很多，一進(jìn)校門，就可以看見了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場(chǎng)，榕樹的枝葉茂盛有著“百年樹人”的名字，寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在游戲……其中校園的魚池就最吸引人了。
魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓，陪伴著它，魚池的水特別呢！水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見魚兒吹出來的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴，給魚池增添幾分生機(jī)。
魚池里面的魚兒每天都開心地游來游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當(dāng)下課和時(shí)候，惹得同學(xué)們都紛紛來觀賞。
彎下身子看這池里的'水，那仿佛天就在水中，顯得更高，更大了，教學(xué)樓仿佛倒映在池里，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。
每當(dāng)下課時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過這魚池的時(shí)候，我都感到我變成了一條可愛的魚兒，和它們一起嬉戲，玩耍……
我喜愛我美麗的校園，但我更喜愛這個(gè)校園里的小魚池。
我愛我的校園12
我的校園是崇文街小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細(xì)胳膊細(xì)腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴(yán)肅的神情。仿佛在莊嚴(yán)的宣布“我們要守護(hù)這座美麗的校園，要保護(hù)這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫！
在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上，總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來點(diǎn)綴。瞧！我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢！在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬分。是呀，那是我們偉大的祖國(guó)的標(biāo)志呀！哦！那一進(jìn)去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個(gè)可愛的'小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時(shí)間有許多高年級(jí)的同學(xué)在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良正直的人，用自己所有的知識(shí)哺育學(xué)生，正是因?yàn)樗麄冞@樣我們這些祖國(guó)的花朵才這么快樂！
我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場(chǎng)，愛那小巧玲瓏的小操場(chǎng)，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學(xué)們！
我愛我的校園13
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來介紹一下吧。
學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫；有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫；還有惟妙惟肖的花草樹木畫。
硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月，一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，過了幾天迎春花開了，它綻開金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學(xué)們的到來。
德潤(rùn)樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的歷史，井口是個(gè)六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚，它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。
德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角：有有趣的'涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來畫。
我愛我的校園，她就像我們的家。
我愛我的校園14
也許，在一角的芝蘭苑不會(huì)受人關(guān)注，也許，每天都沒有人來參觀。但是，被冷漠你卻在我的眼中異常美麗。
迎著溫暖的春風(fēng)，我走進(jìn)芝蘭苑。一片春意盎然的景象，如世外桃源般，立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
有一條小路通往深處。路邊的幸福草生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過，這些可愛的“小家伙們”立刻跳起了著名的《江南STYLE》。草叢里的'小果子多著呢！綠的、紅的……它們飽滿極了，像一個(gè)個(gè)娃娃肥嘟嘟的小臉，長(zhǎng)得高高的，似乎在與天公試經(jīng)高！
幸福草后面還隱藏著許多“明星“，走上前去，原來是一些月季和帶刺的玫瑰，遠(yuǎn)看是將軍，近看手巧靈。剛勁之中似乎了一些文雅。水池里的小魚嬉戲著。一些小魚躲在泥里，像泥鰍一樣，好像在玩捉迷藏。水池里的水管在春夏才開，滋潤(rùn)了植物，偶爾也能看見那空中飛魚。
水池之后的景色令人身臨其境，因?yàn)橛兄参镏械摹按蟾绱蟆薄沤稑洹０沤稑淇瓷先ハ耔F樹，實(shí)際不是。它們展開葉子，如同家長(zhǎng)在拿著芭蕉扇看看哪個(gè)小乖乖不聽話要打PP。
一旁的假山也想“湊湊熱鬧”。它們有的像大灰狼，嚇得池中的小魚四處亂游。有的像老虎，威風(fēng)凜凜想要追上“奔跑之王”豹子。
假山之后還有一個(gè)生命力超級(jí)強(qiáng)的家伙，它就是竹子。看見這青竹，自然會(huì)想起鄭先生的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。竹子的精神值得我們學(xué)習(xí)！
這就是美麗的芝蘭苑，正因?yàn)橛兴覀兊男@才變得精彩！
我愛芝蘭苑，更愛我們美麗的校園！
我愛我的校園15
我們的學(xué)校錢塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于美麗的錢塘江邊。
跨進(jìn)大門，就能看見方正的教學(xué)樓大廳。大廳兩面的大白墻上和各式畫架上，展示著同學(xué)們精致的作品，有手藝術(shù)品、書法作品、國(guó)畫、素描我印象最深刻的是一幅國(guó)畫：幾條交錯(cuò)的桃樹枝上盛開著粉色的桃花，枝上嫩綠的葉子仿佛是桃花們的舞臺(tái)。一陣風(fēng)拂過，桃花瓣兒在空中跳著舞旋轉(zhuǎn)著，綠葉一上一下打著節(jié)拍。幾只小鳥兒駐足在枝頭，仿佛在歌唱著我們的校園。
穿過大廳，繼續(xù)往前走十多米，左右兩側(cè)的小花園映入眼簾。春夏兩季，這里格外吸引人。一棵棵綠樹枝繁葉茂，陽(yáng)光從葉片的縫隙里射進(jìn)來，落在草地上。草叢里點(diǎn)綴著各色的小花兒，大多我都叫不出名字。有一種淡白色的小花，花瓣白里透著黃，成一個(gè)五角星的模樣，五六根細(xì)細(xì)的金色花蕊，好似白色寶塔中間豎立著的金柱子。
沿著花園的小徑往前走，右轉(zhuǎn)，就能看見我們的大操場(chǎng)了。這里是我們的樂園。每到中午，操場(chǎng)上就熱火朝天。有的`三五成群地玩游戲，有的在跑道上你追我趕，還有的穿梭在交互繩里做著鬼臉呢！
沿著樓梯走到各個(gè)樓層，一間間寬敞明亮的教室出現(xiàn)在眼前。每當(dāng)早晨，樓道里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。整齊擺放的桌椅、設(shè)有多媒體設(shè)備的講臺(tái)、不同節(jié)日里變換著模樣的板報(bào)墻、還有最受歡迎的圖書角這是我們最熟悉的地方。
我愛我的校園！
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