【精選】讀后感的作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了《火星——地球的”孿生兄弟”》這篇文章,從中也學到了很多東西。
火星是地球的近鄰。它與地球有許多相同的特征。它們都有衛星,都有移動的沙丘、大風揚起的沙塵暴,南北兩極都有白色的冰冠,只不過火星的冰冠是由干冰組成的。火星每24小時37分自轉一周,它的自轉軸傾角是25度,與地球相差無幾。
火星上有明顯的四季變化,這是它與地球最主要的相似之處。但除此之外,火星與地球相差就很大了。火星表面是一個荒涼的世界,空氣中二氧化碳占了 95%.濃厚的二氧化碳大氣造成了金星上的高溫,但在火星上情況卻正好相反。火星大氣十分稀薄,密度還不到地球大氣的1%,因而根本無法保存熱量。這導致火星表面溫度極低,很少超過0℃,在夜晚,最低溫度則可達到123℃。
火星被稱為紅色的行星,這是因為它表面布滿了氧化物,()因而呈現出鐵銹紅色。火星表面的大部分地區都是含有大量的紅色氧化物的'大沙漠,還有赭色的礫石地和凝固的熔巖流。火星上常常有猛烈的大風,大風揚起沙塵能形成可以覆蓋火星全球的特大型沙塵暴。每次沙塵暴可持續數個星期。
一直以來火星都以它與地球的相似而被認為有存在外星生命的可能。近期的科學研究表明目前還不能證明火星上存在生命,相反的,越來越多的跡象表明火星更象是一個荒蕪死寂的世界。盡管如此,某些證據仍然向我們指出火星上可能曾經存在過生命。例如對在南極洲找到的一塊來自火星的隕石的分析表明,這塊石頭中存在著一些類似細菌化石的管狀結構。所有這些都繼續使人們對火星生命的是否存在保持極大的興趣。
而我們地球的人類也正在對火星進行探索,因為它是地球的兄弟,我們的朋友。
讀后感的作文 篇2
4月7日那天,我懷著激動的心情閱讀了《登山》這篇課文,它給了我很多的啟迪。
《登山》這篇課文主要是講列寧邀請波蘭革命者巴果茨基去山頂看日出。由于出發晚了,他們要想早些看到日出就必須走一條近路,但這條狹窄的小路一邊是峭壁,一邊是深淵,路寬只能容一只腳,非常危險。稍不留神就會跌進深淵。但是列寧憑著自己堅強的意志兩次都順利走了過去。這個故事告訴我們一個革命者不應該被害怕所壓倒,應該不畏任何艱難險阻,勇往直前,并且隨時隨地、每時每刻鍛煉自己的意志。我想:一個人做事不應該有畏難情緒,干什么事都得有自信心,不然是永遠干不好的。
有一句諺語說,困難并不可怕,可怕的是屈服。讀完這篇文章后,我非常的敬佩列寧這種不怕困難、不退縮的精神。再把列寧和生活中的我作比較,我發現我和列寧之間的差距還很大。比如,遇到一點點小事就退縮了,真是不應該。以后,我也要向列寧學習,學習列寧這種不被困難所壓倒的精神,做一個有用的人。
我永遠不會忘記列寧所講的'一句話:“一個革命者不應該被害怕所壓倒,我們得隨時隨地、每時每刻鍛煉自己的意志。”它一定會成為我成功之路照亮我未來之路的指明燈。
讀后感的作文 篇3
這幾天,我讀了一本書,叫做小魔女藍小魚1神秘的姨媽,作者是“陽光姐姐”,使我受益匪淺。
藍小魚是一個很愛幻想的女孩。當她得知她的姨媽就是魔女后,就讓她教自己魔法。姨媽給她了一本魔法書,由于上面的咒語真的很難背,藍小魚也就經常念錯咒語。有一天,藍小魚忘記帶抹布了,于是她就偷偷的念了咒語,可是她竟然把家里買的海帶變過到學校來了。藍小魚的媽媽不想再讓藍小魚學魔法了,于是,就讓姨媽給藍小魚催眠。又一次,藍小魚忘記帶抹布了,后來她就不由自主地念出一堆莫名其妙的咒語來,結果她真的把家里的抹布變到學校里去了。
是啊!藍小魚她是多么的天真活潑啊!當然,在生活中的`我也是一個愛幻想的女孩。當我看到小鳥時,我就想著自己也是一只小鳥,展翅高飛在那廣闊的藍天中,我無憂無慮自由自在的生活;當我看到河流時,我多么希望我也是一滴水,隨著大家流向遙遠的地方;當我看到……不過,我最想成為世界的“主宰”!你們一定會以為我的野心是那樣的大。不,并不是這樣,大家誤解我了。想必大家也都知道,現在地球已經被人類破壞的傷痕累累了。就拿我家門口的那條河來說吧!以前,這條河是那樣的清澈,也有許多小魚小蝦生活在河里,快樂地玩耍、嬉戲。小時候,我也常去那和朋友一起游泳,小河給了我一個快樂的童年。可現在,當我看見河上漂浮著塑料袋等垃圾時,我不禁為小何而感到惋惜。當人們走過小河時,無一不是捂著鼻匆忙而過。你們可想過讓河水變回以前的清澈?因此,如果我成為了世界的主宰,我想做的第一件事就是讓人們更好的保護地球,保護我們生命的搖籃,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
讀后感的作文 篇4
昨天那部電影《愛在回響》的一幕幕感人的畫面使我深有感觸。當想起那患有癌癥的媽嗎,我不禁流下眼淚,被媽媽偉大的母愛所感動,被小宇的孝心所感動……
李小宇一開始是一個很煩惱,動不動就沖媽媽發火的孩子,后來他得知媽媽得了癌癥并且不肯治病,是為了他之后,他對媽媽的態度變了。后來媽媽又給他找了個新媽媽,誰知,媽媽真的住院了,孤獨無依的小宇只好跟著新媽媽叫“媽媽”。這個情景十分感人,可幼稚的小宇想讓時光倒流,這對媽媽得病沒什么好處,但是他想:回到媽媽沒生病的時候好好對待她。
李小宇孝敬父母的精神,和媽媽忍痛忍病的母愛,那博大的胸懷都使我感動。我以后一定也會讓媽媽成為這世界上最幸福的人,我現在一定要珍惜媽媽現在給我的愛。作者:四一班胡雨彤
《愛的回響》讀后感作文300字
俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉.”我們都懂得這句話的道理,有時父母說說我們,罵罵我們,我們覺得父母在故意的說我們,但是父母也是對我們好,更重要的是,正是這一點吵罵,怒吼把我們教育成了以后的成功人士。
我們昨天看了一次感人的電影《愛在回想》,里面有孝順父母的小宇,和聰明的小武哥哥等……還有感人的.故事。
有一個賢惠的媽媽不幸得了癌癥,劉曉宇得知這個消息心像針扎一樣疼,后來他就和小武哥哥去找全世界最好的醫生——救死扶傷的周醫生,因為媽媽病了,所以她把小宇交給了趙阿姨撫養,但是小宇還是天天來看望自己的媽媽,而且小宇天天給媽媽做小米粥喝,整天陪伴在媽媽的身邊。
文中的小宇孝敬媽媽的精神感動了很多人,我們一定要做孝敬父母的孩子,父母的愛是無私的,爸爸媽媽我愛你們!
讀后感的作文 篇5
連著三天,雨下個不停,在下雨天里讀書是最愜意的。就在這樣一個陰雨連綿的午后,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》。捧起了,就再也沒有放下,也無法放下。
本書的主人公保爾出身貧寒、堅持信念、身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。
小時候就聽過這本書,那時不懂 ,還天真地以為這是一本教人怎樣煉鋼的書。現在,當我真正走進文字的背后,去細細咀嚼它們的時候。我發現,這的確是本&ldqu;煉鋼書&rdqu;,只不過,煉的是保爾那顆鋼鐵般的、熾熱的心,那不怕火煉的純鋼真金!
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感慨頗深:保爾是憑借什么成功的呢?財富?權勢?運氣?顯然都不是。他憑借的是對理想的執著追求、對未來的熱切渴望、對生活、對生命的熱愛!對了,還有那一股永不服輸的勁頭!
我們當代青少年最缺少的是什么呢?就是這種自強不息的`精神。不說別人,就說我吧,有時遇到一點點挫折就抱怨這,抱怨那,就是不敢再直面困難。現在想想保爾,真是自愧不如。
生活和命運不可能都是公平的,但只要我們不向命運低頭,勇敢地向它發起挑戰,那么,我們就一定能取得最后的成功!
鋼鐵究竟是怎樣煉成的?如果你還不明白的話,到書里找答案吧!
讀后感的作文 篇6
晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊對曰:“解狐可。”平公問:“解狐非子之仇耶?”對曰:“君問可,非問臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。國人稱善焉。居有間,平公又問祁黃羊曰:“國無尉 (軍事長官),其誰而為之?”對曰:“午可。”平公曰:“善。”又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之,曰:“善哉,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣。” 裴光德垍在中書。有故人,官亦不卑,自遠相訪。裴公給恤優厚,従容款洽,在其第無所不為。乘間求京府判司。裴公曰:“公誠佳士,但此官與公不相當,不敢以故人之私,而隳朝廷綱紀。他日有瞎眼宰相憐公者,不妨卻得,某必不可。” 其執守如此。
典故春秋時,晉平公有一次問祁黃公說: “南陽縣缺個縣長,你看,應該派誰去當比較合適呢?” 祁黃羊毫不遲疑地回答說: “叫解狐去,最合適了。他一定能夠勝任的!” 平公驚奇地又問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢!” 祁黃公說: “你只問我什么人能夠勝任,誰最合適;你并沒有問我解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽縣去上任了。解狐到任后。替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他。 過了一些日子,平公又問祁黃公說:“現在朝廷里缺少一個法官。你看,誰能勝任這個職位呢?” 祁黃公說:“祁午能夠勝任的。” 平公又奇怪起來了,問道:“祁午不是你的兒子嗎?你怎么推薦你的兒子,不怕別人講閑話嗎?” 祁黃公說:“你只問我誰可以勝任,所以我推薦了他;你并沒問我祁午是不是我的兒子呀!”平公就派了祁午去做法官。祁午當上了法官,替人們辦了許多好事,很受人們的歡迎與愛戴。
孔子聽到這兩件事,十分稱贊祁黃羊。孔子說:“祁黃公說得太好了!他推薦人,完全是拿才能做標準,不因為他是自己的`仇人,存心偏見,便不推薦他;也不因為他是自己的兒子,怕人議論,便不推薦。像黃祁羊這樣的人,才夠得上說“大公無私”啦!”
【讀后感的作文】相關文章:
《懷念母親》讀后感作文 -讀后感作文09-03
讀后感 -讀后感作文11-19
讀后感方案 -讀后感作文09-24
狐假虎威讀后感 -讀后感作文11-08
讀后感作文10-10
讀后感的作文10-23
讀后感的作文09-03
讀后感作文10-10
歷險記讀后感 -讀后感作文08-07
名著閱讀讀后感 -讀后感作文09-27