屬于我的精彩作文700字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的屬于我的精彩作文700字，歡迎大家分享。
屬于我的精彩作文700字1
松針落地，夜鳥呢喃。那份屬于我的琉璃盤的精彩，在心底跳躍。孤星垂垂，隱隱泛光，細數(shù)淺色流年，看滄海桑田。精彩仍存在我心底，久久難望。
窗邊的向日葵一寸一寸地生長著，陽光透過薄紗給室內(nèi)鍍上金色。門旁的一杖杕獎牌閃閃發(fā)光，那些獎狀，是一次次的汗淚交雜，是一次次的精彩。
兒時很喜歡古典風格的淑女，飄逸的長發(fā)，纖細的雙手。每當看見那手指撥動著古箏的琴弦，便會一陣心動。在我的苦苦央求下，母親終于帶我去學了古箏。然而，這段過程卻枯躁難忍，一次次無聊地反反復復，更令我生出幾分厭惡。母親卻告訴我，當初自己決定的路，再苦再累也要把它走完。
炎炎烈日，小伙伴們吃著西瓜吹著空調(diào)，我卻要為即將到來的考級做準備。天不負有心人，在一次次放棄，又一次次地站起中，我終于完成長達四年的古箏之路，在一次演出中，我被邀獨奏，因繁重的學業(yè)，沒能再撫摸它。可，怕什么？日日夜夜的練習中，我又恢復了曾經(jīng)打了雞血的狀態(tài)中。
終于到了那天，像兒時的夢一樣，我也留著飄逸的長發(fā)，著一襲素裙，任纖長的手指在琴弦上編織出朵又一朵的花。到最后一刻，琴戛然而止，雷鳴般的掌聲使我放蕩了十余載的靈魂找到了歸宿。那，是精彩，是從未感受過的精彩。那激動化為兩顆淚，在溢滿笑容的臉上劃過一道精彩的弧。捧著那一個獎杯，心底難以平靜，往事跳楨般回放在眼前。那份無與倫比的精彩，屬于我，只屬于我一人。多少日日夜夜的辛苦，換來一次新體驗，真的，那一刻堪比登上了珠峰，站在了我人生的巔峰！
日月依舊是日月，滄田依舊是桑田，我卻不再是曾經(jīng)的我了！找到那個出彩的我，才會讓我銘記成功背后的艱辛，也能讓我在學海中暢游，與題海弄嘲。很希望所有人都可以出彩，不僅為自己，更為了所有。屬于我的精彩，也許并不出眾，卻是我夜空中最亮的星！
風也溫柔，雨也浪漫。那一個精彩的瞬間，如墨，點染成詩，如云，編織成夢！那份屬于我的精彩，即便歷盡沖刷，卻永不褪色！
屬于我的精彩作文700字2
媽媽說，這世界上總有一朵花為我而盛開，總有一份精彩為我而綻放。
我不信。
我是一個如此平凡的男孩。如果一定要有一種顏色來形容我，我想，應該是灰色。從幼兒園到小學，我的考試成績從未超過九十分，老師表揚的名單里也從來沒有我的名字，學校里任何一次評獎也輪不到我。
就這樣，在別人的精彩里仰視吧！我常常這樣自嘆。
可那一次，我卻找到了屬于我的精彩。
學校組織“心田大舞臺”演出。我們班要排一個小品，這本與我無關(guān)。可不知怎的，編導小丁卻找上了我，要我出演其中一個角色——也許是我長相丑陋，正合小品角色的要求吧。
我想拒絕，可看著小丁熱切的眼神，我那個“不”字怎么也說不出口。演就演吧，好在，我的臺詞只有三個字：“你，出來。”
開始排練，看著別人煞費苦心記臺詞、設(shè)計動作，我高蹺二郎腿，心不在焉。第一次彩排后，班主任總結(jié)：“小米，你是劇中很重要的一個角色，你應該很兇，要用你的眼神、動作震住全場，推動整個小品。”
我算是很重要嗎？我不解。媽媽卻說：“哪怕你只是演一條小狗，演得出神入化，你就是最精彩的演員。”
為了那三個字的臺詞，我就試試吧。
對著鏡子，我擺出各種犀利的眼神、兇神惡煞的姿態(tài)；對著手機錄音機，我用各種不同的聲調(diào)和語氣不斷重復我那三個字的臺詞：“你，出來！”
第三次彩排結(jié)束后，音樂老師突然指著我說：“他很好，表情聲調(diào)很到位！”我心里一愣：這算是音樂老師對我的褒獎嗎？
演出的時刻終于到了。我踏著流星大步，沖到主角小夏面前，死死地盯住他，伸出一個手指，惡狠狠地對著他：“你！出來！”臺下一片寂靜。接著，笑聲如雷，掌聲如潮。
我知道，我成功了。我用我三個字的臺詞震住了全場。
我不知道自己是怎么謝幕，怎么走下臺的。但那一刻，我感覺我的生命在拔節(jié)，生長。刻苦的訓練，反復的磨練，終于讓我綻放了屬于自己的精彩。
我終于明白了媽媽的話。生命中，總有屬于我自己的精彩。那精彩不在春秋，也不在冬夏，而在每一天、每一刻，那精彩的扉頁上寫著兩個字：努力。
屬于我的精彩作文700字3
暑假的七月過得總是匆匆而忙碌，轉(zhuǎn)眼一月過去，心里羨慕著那些玩的開心的同學們，自己卻陷在繁忙的課程中脫不了身。課程終于有些歇息的時候，爸爸說一定要出去玩了。聽聞此消息開心極了的我卻又被另一個消息擊得束手無策——全程規(guī)劃行程，等于我得當團長。
從小到大，也玩過了不少地方，卻從沒安排過什么行程。北京這個大城市說起來要玩的地方還真是多，要把這一大堆行程塞進短短三天，這對毫無經(jīng)驗的我無疑是個難題。
去北京的前一天，也就是我安排行程的那一天，我打破睡懶覺的“規(guī)矩”，起了個早——當然是要起早的!安排行程加收拾行李，一天的時間還略顯緊迫。打開空白的word文檔，輸入“北京三日游”后的我，腦子里也像這光禿禿的文檔般一片空白，手停在鍵盤上，不知該怎么辦。我起身，走到衛(wèi)生間洗了把臉，似乎清醒了些。
首先，北京的景點甚多，要在三天之內(nèi)玩完哪些就是個問題。我陷在百度上調(diào)出了北京的地圖，密密麻麻的道路看得人眼花繚亂。我選定了幾處必玩之地，做上了標記，又打開了一張地鐵線路圖，北京的地鐵亂得就像我腦中剛整理出而即被打亂的思緒一般。經(jīng)過一番潛心鉆研，景點方面的問題終于成功“殺青”。我嘆了口氣，當個團長還真不容易。
景點方面的問題解決了，交通便又成了頭等難題。天壇和頤和園一東一西，而另兩天的行程已經(jīng)排滿，這讓我犯了難。通過研究頤和園的經(jīng)典，方位，我終于決定將頤和園換成地壇公園外的小吃，這樣既讓“團員”們吃了個夠，又不用走太遠，一舉兼得。交通方面的問題也解決了。
到北京，烤鴨無非是必吃之物。可北京那么多全聚德，大大小小分的很散。到哪兒吃?哪一天吃?問題接踵而至，又讓我束手無策。我只好現(xiàn)在百度搜索出每一家全聚德的位置，通過比較每一天最后一個經(jīng)典，我終于決定將其安排與第二天。看著打印機“嘟嘟嘟嘟”地吐出一份份行程單，我的心里也“嘟嘟嘟嘟”地歡騰著。
晚上，到了火車站，我將那張行程單發(fā)給每一個團員，他們稍顯驚喜的表情讓我感受到了如蜜般的甜。我將最后一張行程單塞進癟癟的小背包里，它便像是一下子飽滿了許多。滿滿的全是屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文700字4
每個人誕生在世上后，就會有各自擅長的事情，有人擅長歌舞，有人擅長體育，有人擅長計算機等等。所以我們要善于找到自己的有點并加以發(fā)揮才能創(chuàng)造出精彩。因此我們要自信，總有屬于自己的精彩。
記得我在剛上小學的時候，總是很自卑。因為班上的同學都有自己出類拔萃的才藝，而我卻只是一個平凡的人，什么都比不上他們。因此我選擇了沉默，我怕在他們中被瞧不起。我羨慕他們，總能得到老師同學的贊揚。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，認為我沒有屬于自己的精彩。
知道那次事件發(fā)生后，我才徹底的從陰影里走了出來，開始恢復了自信，因為我也創(chuàng)造出了精彩。那是在一節(jié)音樂課上，老師在彈鋼琴，大家一起合唱，唯獨我低下了頭，沒有作聲，生怕自己唱的不好給大家拖后腿。這時老師居然說要讓我們一個個單獨過關(guān)。這下子我嚇壞了，逃不掉了，再也不能濫竽充數(shù)了。我開始考慮到底輪到我的時候要不要唱，唱得不好一定會被他們嘲笑，我在班里就抬不起頭了。但是，又不能蒙混過關(guān)，到底怎么辦？
在我作思想斗爭的時候，前面的同學已經(jīng)一個接一個的唱完了，大家掌聲連連，這使我更緊張了。終于，前面最后一個同學唱完了，已經(jīng)沒法下臺了。沒辦法，我只好硬著頭皮走到話筒前，我刻意把聲音壓得很低，就只有我一個人聽得見。等我唱完，正準備下臺時，有一位同學抱怨道：“你唱得這么輕誰聽得到啊？”老師也不滿意，讓我再試一次，把聲音放出來，讓大家聽清楚你的聲音！
我終于決定用心的唱，我自己也能行，這是我第一次有勇氣在大家面前展示自己，因此我格外得投入，緊密雙眼，隨著曲子高聲得歌唱。我覺得我就定格在了那里，那一刻我至今還忘不了。等我唱完后，臺下一片寂靜。正當我以為我失敗時，臺下響起了掌聲，老師也夸獎我，說我很有潛力。同學們也向我投來了鼓勵的眼神。我第一次這么高興，原來我也有這么棒的才藝，我也能創(chuàng)造出屬于自己的精彩！
從那以后，我就一直發(fā)揮著是歌唱的本領(lǐng)，現(xiàn)在我自信滿滿，并且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多自己的長處。這使我明白了擔心的不是自己沒有本領(lǐng)，而是沒發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng)，每個人都有屬于自己的精彩。
屬于我的精彩作文700字5
每個人誕生在世上后，就會有各自擅長的事情，有人擅長歌舞，有人擅長體育，有人擅長計算機等等。所以我們要善于找到自己的有點并加以發(fā)揮才能創(chuàng)造出精彩。因此我們要自信，總有屬于自己的精彩。
記得我在剛上小學的時候，總是很自卑。因為班上的同學都有自己出類拔萃的才藝，而我卻只是一個平凡的人，什么都比不上他們。因此我選擇了沉默，我怕在他們中被瞧不起。我羨慕他們，總能得到陳老師同學的贊揚。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，認為我沒有屬于自己的精彩。
知道那次事件發(fā)生后，我才徹底的從陰影里走了出來，開始恢復了自信，因為我也創(chuàng)造出了精彩。那是在一節(jié)音樂課上，陳老師在彈鋼琴，大家一起合唱，唯獨我低下了頭，沒有作聲，生怕自己唱的不好給大家拖后腿。這時陳老師居然說要讓我們一個個單獨過關(guān)。這下子我嚇壞了，逃不掉了，再也不能濫竽充數(shù)了。我開始考慮到底輪到我的時候要不要唱，唱得不好一定會被他們嘲笑，我在班里就抬不起頭了。但是，又不能蒙混過關(guān)，到底怎么辦？
在我作思想斗爭的時候，前面的同學已經(jīng)一個接一個的唱完了，大家掌聲連連，這使我更緊張了。終于，前面最后一個同學唱完了，已經(jīng)沒法下臺了。沒辦法，我只好硬著頭皮走到話筒前，我刻意把聲音壓得很低，就只有我一個人聽得見。等我唱完，正準備下臺時，有一位同學抱怨道：“你唱得這么輕誰聽得到啊？”陳老師也不滿意，讓我再試一次，把聲音放出來，讓大家聽清楚你的聲音！
我終于決定用心的唱，證明我自己也能行，這是我第一次有勇氣在大家面前展示自己，因此我格外得投入，緊密雙眼，隨著曲子高聲得歌唱。我覺得我就定格在了那里，那一刻我至今還忘不了。等我唱完后，臺下一片寂靜。正當我以為我失敗時，臺下響起了掌聲，陳老師也夸獎我，說我很有潛力。同學們也向我投來了鼓勵的眼神。我第一次這么高興，原來我也有這么棒的才藝，我也能創(chuàng)造出屬于自己的精彩！
從那以后，我就一直發(fā)揮著是歌唱的本領(lǐng)，現(xiàn)在我自信滿滿，并且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多自己的長處。這使我明白了擔心的不是自己沒有本領(lǐng)，而是沒發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng)，每個人都有屬于自己的精彩。
屬于我的精彩作文700字6
時間過季白駒過隙，各種挫敗和迷茫中，卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻，殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走，迎來的卻是雜亂的斷音。
我從小學琴，卻與音樂細胞無緣。被老師戲稱為音樂草包，這是句真話。
可是那些時候的我還不懂得那個小學生也會的詞，笨鳥先飛。作文
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè)，直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親，他真摯純良的眼神細細地盯著琴的每個角落，我從他的眼神里看到的是期望。
于是我開始苦練開始奮戰(zhàn)，開始在每一個似漆的黑夜奮力的揮動雙肘挪移指尖，開始輕弄勾挑抹托，開始刻苦練習長搖短搖花掃刮奏，每一種基本功開始在我的手下變得熠熠生輝。作文
逐漸的，手臂漸漸褪卻了酸痛，而變成了硬朗的肌腱；琴聲不再短促如烏鴉鳴叫，而變成了連貫的流水；聲響也不再凄厲如尖嚎，而變得婉轉(zhuǎn)輕盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。
重回音樂教室，熟悉的木地板與窗前盛放如詩的茉莉似乎正待我歸來。驀然瞥見老師淺淺的微笑，我點頭行禮，坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳，似乎應了當下之景。
開曲時，正是一片混沌，24架古箏并駕齊驅(qū)，卻又是背道而馳，被24個不同的人掌控，不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來，許多低級的師弟師妹早已是停下手來靜耳聆聽，只有一些級數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù)，卻是雜聲越來越小最終剩我一奏。
茉莉芬芳的華美樂章配上窗口飄來的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng)，而我卻泰然自若，手法嫻熟。
流暢的，明快的，悠遠的，清脆的，各個曲風的樂章在我的手下輪流出現(xiàn)，淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖，曲終那一刻，恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻，只聽老師笑著亂侃，“草包被一頭勤奮的牛吃光了。”即是滿堂哄笑。
指尖上停不住的永遠。續(xù)寫著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
屬于我的精彩作文700字7
我自認為我的生活平淡無奇，我做的事很少有人會說“干得漂亮！”“很精彩”所以我就覺得可能沒有屬于我的精彩。
我以前經(jīng)常會看一些報紙、電視節(jié)目上的報道，常常都是報一些名人獲獎或有為人士的先進事跡，看后無不覺得那是多么風光的，多么精彩，可我又會想為什么我就沒有精彩呢？哪怕相當于它們光芒中的一點光星，那我也就知足了。有朋友會說我是沒有發(fā)現(xiàn)屬于我的精彩，我也只有笑笑帶過。但后來我發(fā)現(xiàn)也有屬于我的精彩了。
我小時候性格開朗，天天都會看著我是笑著的，很少看到我生氣、難過，隨著年齡的增長，我變得越發(fā)活躍，有些控制不住了。因為練習書法可以修身養(yǎng)性，所以父母就送我去學書法，希望我可以變得安靜些。學習書法后，我慢慢變得有些安靜了，但只變好一點兒。
我一直練習書法，但這不只是為了修身養(yǎng)性，也是為了學習真本事。可能由于我本身屬于奔放型的，所以我對那些需要慢慢的靜下來寫的、柔和的字體有些感冒，常常靜不下來去完成這類作品。當然，我對那些粗狂的字體很感興趣，老師常常表揚我這類字寫得好，我每次都會很高興！
在書法中也有比賽、考級，只有在比賽中獲獎，考到一定級別，才能讓人知道你的水平。我二年級時老師就叫我考八級，說我水平已經(jīng)達到了，但我卻膽怯了。每年都有一次全國比賽，我雖然害怕卻考級，但比賽我還是喜歡去參加的，這一次得了個少兒組“金獎”。第二年才去考，一次就通過了。
過了兩年是四年級，這一年既有書法十級考試，也有全國書法比賽，現(xiàn)在我大了，因為經(jīng)常參加比賽的原因吧，有些經(jīng)多見廣的輕松感，所以兩項我都參加了，結(jié)果是書法十級順利通過了，比賽得了“狀元獎”，而且這一年的書法考級評審較嚴格，有大部分同班學習書法的同學都沒通過考級，我第一次感到了自豪！
原來精彩屬于每個人，但一定要去努力才行，我知道總有屬于我的精彩！
屬于我的精彩作文700字8
那一刻輝煌的代價是汗水，那一刻，是屬于我的精彩。
太陽散發(fā)出耀眼的光芒，映在我們的臉上，“預備！”我挽起衣袖，準備好好露一手——跑步比賽怎么能少得了我呢？“砰！”我瞬間被按快進鍵，而且還是六十四倍數(shù)，兩只腳快速地前后搖擺，跑道邊不禁傳來陣陣驚嘆聲，“七秒！”我嘴角一揚，道：“小意思！”“那位女同學，等一下，下個星期三運動會的跑步運動員就是你了！”我臉上的笑容瞬間僵住，運動會！200米！活生生多了150米！剛剛那一點虛榮心立刻破滅，只是想在班里顯擺一下而已，更何況學校里有那么多跑步大將！如果拿了個倒數(shù)第一，臉面不就沒了！
“加油！”老師的吶喊聲讓我不得已加快了腳步，“哎，以現(xiàn)在的速度想進前五很困難啊，先休息一下，待會兒再練吧。”“呼”腿一軟，癱坐在地上，望著天空中毒辣的太陽，忍著腿腳的酸痛，我心中萌生了放棄的念頭：“放棄吧，干嘛把自己搞得這么累，一點兒都不值得。”“為了班級的榮譽，吃點苦又算什么，再說這點挫折都無法戰(zhàn)勝嗎？”腦海中黑白兩個天使激烈地爭吵著，看著不遠處的老師，我的身體好像不受控制似的，筆直地走向那個方向，可當踩上塑膠跑道的時候，我好像被驚醒似的，呆在那里，剛想開口叫住老師，可喉嚨卻發(fā)不出聲音。晶瑩的汗珠從臉頰劃過，滴落在地，我的眼神堅定起來，已經(jīng)付出了努力，何不再加把勁？
燦爛的陽光照耀著整片操場，一陣陣的吶喊助威聲把運動會推向了高潮，“請跑步運動員到跑道上就位。”在老師和同學期待的目光下，我做好姿勢，“砰！”震耳欲聾的聲音解開我的束縛，我發(fā)狂似的奔跑起來，“加油，加油……”一聲聲的吶喊伴著我，看著前方的身影，我奮力追趕，一個，兩個，三個……看著終點，我拼盡全力，終于！
紅色絲帶在腰間飄蕩，一陣陣歡呼聲在耳邊響起，同學們的歡呼聲與老師滿意肯定的目光讓我相信了這一切，第一！真的是第一！我被同學們高高拋起，眼角一滴驕傲自豪的淚水滴落，忘卻了疼痛，這一刻，是屬于我的精彩！
輝煌，是要用汗水澆灌的；那一刻的精彩，是屬于我的！
屬于我的精彩作文700字9
每個人都有屬于自己的“精彩”，我也不例外，現(xiàn)在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”吧！
“夏日炎炎，正好眠”。這句話是誰說的？太正確了，我打心眼里欣賞他。
這不才上午第二節(jié)課嘛，即驕陽似火，火辣辣的太陽烘烤著大地。睡衣頓時向我襲來，我本還堅持得住，可陳老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧。”好吧，那我就恭敬不如從命了。
就在我即將倒頭要大睡的那一刻，我感覺到一個神秘的眼神在盯著我，仔細一找原來是陳老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著我。天啊他不是近視眼嗎？咋能看清我了？難道現(xiàn)在他練就了一雙金睛火眼？算了，不管三七二十一還是走為上計吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，腦袋瓜不算笨的我終于想出一個了辦法，可是卻死掉許多腦細胞。這個辦法是：把課本拿起來遮住頭，哈哈，這樣就可以神不知鬼不覺的睡覺了。可我剛把書拿起來陳老師就說：“某某某同學，請把課本放下去。”沒轍了，腦袋經(jīng)常不用死機了，我想不出第二個辦法了。
我只能硬撐著，可是我的意志好像不怎么堅強，因為我的上下眼皮正像一對戀愛中的情侶，正在熱烈的親吻著或者是說像502膠水打翻了，緊緊地黏在一起，難舍難分。為了不引起陳老師的注意我故意把頭偏向同桌，哪知同桌大驚曰：“你在向我暗送秋波嗎？”我說：“啥？！我不是同性戀。”說完后我倆就萬分難過了，因為這些話被千里耳陳老師聽見了，就把我倆調(diào)到臺前一左一右，光榮的為這些祖國的花兒站崗了。
事后我總結(jié)出一個經(jīng)驗，上課就不能打瞌睡也就不能說話，否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現(xiàn)。同時知錯能改，善莫大焉，我還是一個好人。
這就是屬于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出來秀一秀啊。
屬于我的精彩作文700字10
窗外，夜空寂寂，只有點點繁星閃爍，一盞盞燈火漸漸隱去。已經(jīng)是深夜了，伴著青蛙“呱呱”的演奏聲，我久久不能入眠。因為我想到了那個夜晚，那個和今日的月色相似的夜晚，那個我經(jīng)過不懈努力終于綻放精彩的夜晚。
那日下午，班主任來到教室，告訴我們，周一下午舉行一個作文評選賽，每班都會有三名同學參加。我雖然是學習委員，可作文寫得實在一般，普通到放在一大堆作文中根本就找不到的那種，而且每一篇都會花費我許多腦力。心中像小鹿在亂撞一樣“咚咚咚”直跳，生怕老師會讓我參加比賽。時鐘滴答，我的心跳逐漸加快，凝視著老師的嘴微微張開，心臟仿佛要跳出來一樣。但“老天爺”從來都不讓人如意，不想來什么就來什么。
這不，老師第一個報到的就是我。
回到家后，我飛奔到書桌前，開始構(gòu)思作文。我絞盡腦汁，可腦子里的記憶卻像是被刪除了一般，一片空白。記得老師說過，花費一個腦細胞，就會分解為兩個，此時的我腦子里應該都是腦細胞了吧。
望著窗外寧靜的月色，我的心卻恰恰相反，像麻花一般擰在一起，久久無法平靜。時間在慢慢流逝，我的腦子卻還是一片空白，煩躁地走出門外，靜靜地躺在院子里的草坪上，望著寂靜的夜空。
已經(jīng)很晚了，人們都已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，我周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲“知了”的鳴叫，我的心似乎也沉靜了下來。就在我放松之際，原來腦海里被刪除的思路都如幽靈般復活了。我用風一般的速度奔回書桌，手中的筆猶如神筆馬良附體，在本子上飛快地游動，耳邊傳來陣陣“沙沙”聲。用平生最快的速度寫完后，在文章的結(jié)尾畫上了一個完美的句號。作文寫完了，我欣賞著我自己地“勞動成果”，十分激動。
泰戈爾說：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱！對呀！不付出努力，如何獲得成功，屬于我的精彩不在寫完作文的那一瞬間，而在我作文過程中的磨礪。
屬于我的精彩作文700字11
在每個人的生活中，有許許多多的事值得我們?nèi)セ貞洝１热缯f美好的事、傷心的事、快樂的事等等等。各色各樣的事需要回憶。我們每個人都需要回憶，沒有回憶的人生是不完整的。
每一個人都會有一個美好的童年，所有在童年里的事哪怕在繁瑣，也一定會記得。我童年里的事多的.去了，唯獨有一次，特別是那一句話。
那一件事發(fā)生在很久以前，那時我家住的還是私房。記得那是一個夏天，吃完中飯之后。我爸突然問了我一句：“我待會兒要去屋頂上修屋頂，你要不要和我一起去 ？”我也許是一時興起就說了句好啊好啊。那會兒我也不知道是什么原因，也許是我聽錯了之類的或是怎么地了。
大約過了10分鐘之后，我爸起身去找工具了，不一會兒，我爸便把所有的工具找齊了，當然啦梯子是必不可少的，沒梯子咋上去啊，其他東西我具體也不記得了，但總歸是些工具吧。接著我們便上去了，我爸說叫我先上去，以防什么我不下心摔下去，他好按住我的。在上面也沒待多久就下去了。我本來打算先下去，可是一到邊緣地帶，往下一看就不敢了，那實在是太高了啊。我爸對我說了句：“怎么，不敢？”“才……才不是。“那好我先下去。”我爸說。我爸下去后，我在上面有待了一會兒，我爸對我說：“這樣吧，你跳下來我接住你。”聽到爸這樣說，那我可就是很放心了，我正準備跳的時候，我爸數(shù)：“我先給你講個故事，也是同樣的場景一模一樣的話，兒子跳了下去，他把沒接。兒子問他為什么，他爸說‘我想讓你知道有些人是不可相信的。’好了，現(xiàn)在我想讓你學習一下那個故事里的兒子，你跳吧。”沒辦法，我只好跳了，但是，爸爸卻接住了我，我問為什么，他說：“我也要讓你知道，有些人是可以信任的。”
那一天，那一句話，我仿佛覺得是最精彩的。
屬于我的精彩作文700字12
在生活中，有許多精彩的瞬間。在我的記憶寶盒中，就有一顆璀璨的寶石，那顆寶石熠熠生輝，承載著我生命中的最美好的記憶。那一瞬間，是屬于我的精彩瞬間。
那是一次辯論會，一向不擅長表達的我竟然入選了班級的辯論小組，得到這個消息時，我有點忐忑不安。辯論一向都不是我所擅長的，萬一我拖了大家的后腿怎么辦呢？
就在這時，一個人出現(xiàn)在我的面前，她是我們辯論小組的成員小麗，她拍了拍我的肩膀說：“羽軒，不要緊的，要對自己充滿信心，只要認真準備，就一定會取得好的成績的，加油！”她的話語給了我力量，那一瞬，我的緊張也仿佛慢慢消散了。
辯論會如期而至，前面的同學個個妙語連珠，對方辯友也都咄咄逼人，終于，輪到我了，那緊張感又向我襲來，我的手心不停的冒著汗，手緊緊的抓住桌子的邊緣，緩緩地站起來，一開始我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐的，對方辯友露出了得意的笑容，我越來越不敢說了。這時，我們小組的三位戰(zhàn)友一起朝我點頭，仿佛在說：加油，我們相信你是最棒的，你肯定行！戰(zhàn)友們的鼓勵如冬天冰窖里射進的一縷陽光，使我感到那樣的溫暖，那一刻，我頓時對自己有了信心。我好像變成了另一個人，談吐自信大方，言語流利順暢……當我講完之后，會場上爆發(fā)出熱烈的掌聲了，那一刻，我知道我戰(zhàn)勝了自己。
當老師公布辯論會結(jié)果的時候，我的心又開始彭彭跳起來，緊張得不行。“反方獲勝，最佳辯手為反方四辯馮羽軒同學。”啊，我簡直不敢相信自己的耳朵。我還沒反應過來，就被組里其他三位同學抱住了，“我們贏了！”“我就知道你行的。”“你太棒了！”……在這一刻，我只覺得眼眶濕濕的，眼淚止不住地流了下來。
記憶的相機“咔嚓”一聲，記錄下這個難忘的瞬間。這個瞬間深深印在我的腦海中，久久難以忘懷。這一瞬間，是我經(jīng)過努力得到的成功的瞬間，是收獲自信和友情的瞬間，是屬于我的精彩的瞬間。
屬于我的精彩作文700字13
在自己人生的舞臺上，每個人都有屬于自己的精彩。你的某個愛好，你的良好習慣，你的與眾不同的個性等等，每一方面都可能表現(xiàn)出你的精彩。而屬于我的精彩，就應該是我背書較快的技能了。
令我印象最深刻的，就是有一次英語老師在英語課上說要比賽，背課文reading了。
那一天，我們剛剛學完課文，老師一時興起，挑眉道：“我給你們五分鐘背課文，然后我抽人站起來背誦。”同學們都非常緊張，一個個都把頭埋得低低的，急得像熱鍋上的螞蟻。
一分鐘過去了，又過去了一分鐘……
“時間到了，來，班長你起個帶頭作用，來背一下。”老師面帶微笑，信心滿滿地看著班長說。班長的額頭冒出了冷汗，緩緩地站了起來，道：“Hi! My name is Kitty. I love...dancing...dancing.I dance forhalf...an hour every day... ...對不起，老師！后面的我忘了。”班長低下了頭，不敢抬頭直視老師。老師嘆了一口氣，說道：“你坐下來吧。”班長，緩慢而又僵硬地坐了下來。老師撇了我們?nèi)嗤瑢W幾眼，突然說道：“今天時間緊，先到這兒，晚上你們回家精心準備一下，明天我們舉行一次背誦大賽。第一名獎勵三個英語本。”
當天晚上回家，我一寫完家庭作業(yè)后，就捧起英語書努力背誦了起來，一心想奪得好名次。我先是讀了一遍又一遍課文，然后，把書合上背了幾遍。果然，我的熟練度比原先提高了不少。接著，我又一遍一遍地讀著課文，一直到達到滾瓜爛熟，倒背如流的境界時，我才放下課本。
第二天英語課時，老師舉行了背書大賽。第一匹黑馬就是班長，她站起來背誦時十分流利，老師在一旁贊不絕口。接下來就輪到我了，經(jīng)過昨晚的努力 ，我穩(wěn)穩(wěn)地站起來，憋著一股勁，背得又快又流暢，且聲音響亮，語言清晰，教室里靜悄悄的，老師和同學們都用贊賞的眼光看著我。比賽結(jié)束，教室里自發(fā)地想起了掌聲。老師宣布冠軍時，我緊張極了。當老師報出我名字的那一刻，我飛到嗓子眼的心頓時落了下來。那一整天，我的心情就像三春的陽光，一片明媚，走路都昂首挺胸，充滿精神。
看，這就是屬于我的精彩。它能使我充滿自信，使我在獨屬于自己的舞臺上，肆意綻放光芒。
屬于我的精彩作文700字14
一直以來，我是個文靜羞澀的女孩，從不大聲講話，屬于那種“混在人群中”“紅榜白榜皆無名”的蕓蕓眾生。民樂隊的一次經(jīng)歷讓我脫穎而出，對自己有了新的認識：勇敢地接受挑戰(zhàn)，就能贏得屬于我的精彩。
我本是民樂隊的“三流”角色：敲“三角鐵”的。位置在樂隊最后一排的角落里，無足輕重；合奏間隔時敲那么幾下，少人關(guān)注。
民樂隊的靈魂人物是揚琴演奏者，那是個漂亮女孩，她像高貴的公主牽引著人們的視線。那時，我正在看一篇關(guān)于依米花的文章，依米花生長在非洲荒漠，一花四色，絢麗無比。然而，她要經(jīng)過五六年的積蓄，才能贏得短短兩天的花期。有時，我注視著“公主”的背影，幻想自己也能像依米花那樣綻放一次屬于我的精彩。
因為揚琴“公主”社會活動較多，作為陪練，我學會了一些揚琴技法。那天距區(qū)音樂節(jié)不到一星期，老師急急忙忙找到我：“公主”病了，要我代替她演奏揚琴。“公主”的優(yōu)雅和氣勢哪能一蹴而就？我把頭搖得像撥浪鼓。
“難道你不想改變一下自己？沒有人天生出類拔萃，相信你能行！”老師的話不重也不輕，卻點到了我的“穴位”。
接下來的日子忙碌而艱辛。每天下課后，我端坐于琴前，手持琴竹，如蝴蝶般不斷翻飛、跳躍。輪竹、棍竹、滑竹并用，顫音、頓音、撥弦齊發(fā)，盡管累得腰酸背疼、手不能舉，卻樂此不疲。在刻苦的訓練中，我逐漸成為民樂隊的“領(lǐng)軍人物”。
我演奏《金蛇狂舞》，抑揚頓挫，慷慨激越；我演奏《銀河會》，曹衣出水般輕柔，吳帶當風般飄逸。更多的時候，我掀動琴弦，在旋律流淌中俯首聆聽心靈的詠嘆。那樣的時候，依米花總會不期而至，我想象著她細小的經(jīng)脈中一定有火一般的信念：開花，開花，熱烈而又坦然地開花！
音樂節(jié)如期而至，我第一次自信地成為焦點，在一片或詫異或驚喜的注目中完美地詮釋了揚琴的魅力，同時收獲了鮮花與掌聲。
從此，我變得大膽而開朗。我想，人生亦是如此，把握機遇，全情投入，每個人都會贏得屬于自己的精彩。一切都在變化，一切也剛剛開始。
屬于我的精彩作文700字15
大雁的千里遷徙是因為它相信自己有能力歸來；小草在石縫中頑強生長是因為它有毅力；我們不斷的挑戰(zhàn)自己是因為相信有潛力。只要我們能自信地面對生活，生活就會告訴我——我有屬于自己的精彩。
從小我就是個性格內(nèi)向的人，敏感而又靦腆。即使在音樂和美術(shù)方面有一些天賦，我也不敢在眾人的面前展示。記得剛邁進初中時，我在老師的眼里就是一個剃著西瓜頭的可愛男孩，在同學面前是個喜歡上網(wǎng)的網(wǎng)蟲。我的精彩沉默著……
記得預備班時舉辦班會活動，很多同學都踴躍的報名，展示自己的才華。我的心也開始躍躍欲試了，我會拉二胡的……但內(nèi)向的性格開始作怪，猶豫不決的我難以走出“沼澤”。在掙扎了許久后，我悄悄地告訴了性格開朗的好朋友，他立即大大咧咧的拉我報了名。表演那天，我看到A同學出神入化的古箏演奏，不禁又心慌意亂起來。當B同學拉的二胡發(fā)出難聽的吱嘎聲時，我才有了自信。我有音色明亮的二胡，更有勤學苦練后的演奏技巧，我的精彩表演果然贏得了掌聲和艷羨。隨著掌聲萌芽的是久違了的自信，我精彩的初中生活拉開了帷幕……
初一那年，我當美術(shù)課代表時鋒芒初現(xiàn)，便被老師慫恿著參加了宣傳委員的競選，很榮幸，我當選了。榮譽后面是責任，要我組織大家出黑板報、做板報、布置教室環(huán)境，難度不小。我開始忙起來，本以為能輕松搞定，可事情不那么順利，人手和時間，成為了困擾我的難題。老師提醒我可以發(fā)動大家一起干，我開始招兵買馬。合作的力量是巨大的，經(jīng)過努力，黑板報不禁如期竣工，還獲得了二等獎；板報也獲得了二等獎；這可是我們班的第一次獲獎啊！我讓大家看到了我的精彩。
四年后的今天，我不再膽小，不再靦腆，我已經(jīng)是一名光榮的共青團員了。進入初三。緊張的學習壓力和繁忙的作業(yè)，使我們難以再像從前那般無憂無慮。我捫都想為自己的初中生活再添上最后亮麗的一筆，展現(xiàn)自己最精彩的一面，那就是考上自己理想的學校。
自信是一種對自己內(nèi)心的肯定和認可，這會讓你在生活中更加勇敢和堅定，在領(lǐng)略了初中的精彩后，我開始展望高中的未來，那里肯定有我新的奮斗和新的精彩！
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