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參觀展覽館作文600字

時間:2024-10-14 03:22:58 作文 我要投稿
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參觀展覽館作文600字(通用39篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的參觀展覽館作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀展覽館作文600字(通用39篇)

  參觀展覽館作文600字 篇1

  科技是人類進步的階梯,來到上海科技館,我終于意識到了這句話的真正內涵。提前預約好門票,一到周末我就興沖沖地來到了科技館。從外觀上看,科技館就充滿了現代的藝術感,玻璃包裹的球狀外殼在陽光下閃閃發光,走在廊橋上抬頭,能看到反映出來的無數自己,像訓練有素的軍隊做著整齊劃一的動作。走進科技館,首先映入眼簾的是巨大的仿真雨林和動物,嘩嘩的'水聲從石質的假山邊上傳來。

  我系好鞋帶躍躍欲試,拉著朋友飛奔到門前排隊。水流濺上石階,我們小心翼翼地走著,生怕一個不小心狼狽摔倒。終于來到了第一個山洞。沒想到外表看起來普通的山洞,內部也充滿了科技感。立體投影和數字屏幕共同展現和介紹生物發展和進化的進程,稍稍靠在洞口低頭向下看,石壁上還掛著巨大的人造昆蟲,鮮艷的顏色讓它們充滿了鮮活的生命力。接下來,我和朋友一起去參觀了“智慧之光”。在那里,我們體驗了空中自行車,體驗了在靜電下頭發的爆炸,還看到了懸空的水龍頭——聽到講解才明白原來支撐的管道就在水流內部。

  最有意思的還是一個歪歪斜斜的小屋,里面所有的墻面都不是垂直的,所有的地面也都不是水平的。進去的人都像喝醉了酒一樣,步伐變得歪歪斜斜起來。有的時候,“地面”和我們平時行走的地面所相差的角度比“墻壁”大多了,我們不得不踩在“墻壁”上慢慢前進。雖然有點頭暈目眩,但多數也體驗了一把大俠飛檐走壁的感受。出門之后,之前看起來無比平整的地面也歪斜了起來,好一陣子才恢復正常。我和朋友在科技館逛了好久,一直到快閉關工作人員開始催促才依依不舍得離開。

  真希望以后還能再來體驗一次!

  參觀展覽館作文600字 篇2

  現在的學校都提倡去參加社會的實踐活動,尤其是對于一些科技館的參展更加的重視體驗。我們現在國家是一個高新發展的國家,雖然還是發展中國家,但是我們對于一些科技的發展更加的重視,我們在未來的十年20年那都要發展高科技力量,所以學生去參加科技館是為了提升我們的眼界,讓我們這些祖國的未來棟梁能夠在讀書的時候就對科技有一定的認識,所以學校每年都會組織兩三次去參加一些科技的展館。而今年我們去的是一些高精尖科技的展館,讓我們能看到中國的一些航天工藝和一些現代化的`工藝,讓我們能夠了解國家現在的發展進程。

  星期五吃完午飯,我興高采烈的來到了學校,今天下午學校舉辦科技展覽活動,我可不想落后。我們在教室耐心等待著,終于謝老師宣布輪到我們班了,同學們激動的一蹦三尺高,我飛快的跑到操場,感覺操場也和平時不一樣了:操場邊的楊樹也高大挺拔了,小鳥也來參觀我們的科技活動了。老師讓我們自由參觀,我和我的好朋友魏藍先參觀了科幻畫,同學們的想象力真豐富,未來世界真漂亮。接著我們又看了小制作,同學們精心制作的小制作讓我看的眼花繚亂,非常漂亮。

  也就是因為這一次的展館的參加,讓我對科技有了更深層次的了解,對國家的發展和高科技力量有了更全新的認識。雖然這是展館展出的東西并不太多,雖然說對于我喜歡的一些航天事業的展出并沒有,但是我也有了逐步的了解和興趣。如果今后有幸還能參加一些科技展館的話,我還會去了解一些航天上面的失業,因為對于我小時候的夢想來說,當一名航天員是我夢寐以求的愿望,能夠飛翔在藍天,能夠遨游在太空是一個多么美好的事情。哪怕今后我不能真正的非讓天空翱翔自由,我也想成為一名能夠為航天事業做貢獻的人,能夠在地下為航空事業貢獻自己綿薄之力的人。所以參加展覽管不僅是讓我們了解高科技,還是在我們的心里埋下了一個科技的種子,讓我們今后能夠在科技的領域發展自己。

  參觀展覽館作文600字 篇3

  去年暑假我們學校組織參觀科技館,同學們都非常的高興,因為我們早就想見識一下科技館的機器人了,汽車載著我們,很快就到了科技館。我們到的時候科技館正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導游介紹,他能與人對話。我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”“你今年幾歲了?”“我今年13歲。”與機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已成了我的好朋友。

  再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的.大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連后退說:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的牌子放在他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”瞧,多有意思呀!聽了領隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛里的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學家在機器人的大腦里存入了有關程序,命令發出后,機械手指就會有序地彈奏起來。

  這里的機器人真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗的機器人、蓋章的機器人、賣可樂的機器人……望著這些“能干”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳里,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學校、工廠、商店,也會走進我們的家里。這些小小的機器人反映了這些年來我國科學技術的迅猛發展,人們的生活將因科技的發展而變得更加便利。

  參觀展覽館作文600字 篇4

  聽說我們哈爾濱新建了一座規劃展覽館,里面有很多很多很好玩的東西。老爸答應,哪一天帶我們去玩,我們開始漫長地盼啊,盼啊!還好,老爸說話真算數,星期六那天,終于帶我和好朋友朱星宇一起去哈爾濱規劃展覽館玩。

  哎,不巧啊,進館還要買票,還要身份證、學生證。可老爸沒帶身份證,我們也沒有帶學生證,咋辦呀!還是老爸厲害,他見一個人就去問有沒有帶身份證,一個人沒有帶、兩個人沒有帶、三個人沒有還我們都快失望的時候,老爸終于找到了一個練太極寶劍的老奶奶,她拿著她的證件,笑哈哈地過來給我們買了票,謝謝老奶奶!

  我們先參觀第一個展區,觀察哈爾濱景象,節日、特色、物產等種種資料。在這里,認識了哈爾濱,看到了冰雪大世界,知道了哈爾濱豐富物產,最后還看到了哈爾濱以前的火車,還看了一小部老電影,講的是哈爾濱過去的故事。

  我們來到下一個展區,在這里,我知道了哈爾濱的'電車是時候開始的,而且還上車體驗了以前電車的感覺。坐在車上,車窗是一個個的電視屏幕,播放著很久很久以前的哈爾濱老城市的樣子,鮮花盛開的春天、綠樹成蔭的夏天、黃葉飄飄的秋天、冰雪迷漫的冬天,哈哈開過了一年四季,車窗外的那些老爺車,那些大教堂大樓,那些奔跑的人力車,那些老電線和桿子,那些匆匆走動的人們,跟真的一樣,我們感覺就坐在那個時候的電車上,哈哈,朱星宇都暈車啦!

  我們來到二樓,先戴著3D眼鏡看了一部精彩的3D影片,都是哈爾濱現在城市的樣子,接著看了一座燈光閃閃的哈爾濱電子城市的模型,和一個大屏幕電影,是介紹哈爾濱的,然后我們到三樓玩了一段虛擬喂松鼠的游戲。哎,最最沒有意思的,是今天不開太空船了,那可是我最喜歡玩的呀,老爸只好同意,下回再來坐太空船,在哈爾濱的空中游玩

  看!還不錯吧,學的知識很多吧!下回坐了太空船后,再告訴你新的故事,拜拜!

  黑龍江哈爾濱南崗區清濱小學三年級:劉睿

  參觀展覽館作文600字 篇5

  什么是文化,這個概念在我們腦海里面很是模糊,至今我們都沒有想明白到底什么是文化。直到我們去了成都的展覽館,我仿佛對文化的理解有了新的認識。

  中華民族在這個世界上已經誕生了五千多年的文化了,經過這么多年的文化積累中國成為是世界上文化歷史最為豐富的國家,位列世界文明古國的前列。我們的文化是多樣化的,有唐詩宋詞元曲和明清小說,一首詩歌在人們的嘴中傳閱,成為了家喻戶曉的經典。我們不僅僅有這些詩歌的存在,我們有著故宮那樣的宏偉建筑,蘇州園林的經典設計,舉世矚目的萬里長城......但是我們的國家不僅僅如此,許多美麗的東西,代表了中國的文化。列如代表中國的陶瓷,堪比黃金的價格也沒能阻止外國人對陶器的熱愛,然而我想說的不是這些,而是四川的蜀繡。

  今年暑假我千里迢迢地去了成都只為了一睹蜀繡的風采,我去了成都的博物館,我以進入了成都博物館我就看到成列在展覽廳的蜀繡,一樓的展出的蜀繡是以蛇為主題的,這些蜀繡做的衣服以蛇為主題,衣服上繡滿了各自各樣的文化氣息,看見那一些衣服,如此的絢麗多彩,心里面不經為之一振。我輕輕觸摸著這些絲質的'面料,細致的紗線,精致的圖案,仿若觸電般敏感與好奇。手指裊繞著那些質感,溫潤如玉,撫摸便宛如人生那般細密,精彩。縷縷絲線間交錯橫生,錯落有致,文案栩栩如生,靜靜宣泄在歲月的當口,悄然綻放華彩,大飽你的眼福,大飽你的心靈。

  蜀繡是古代勞動人民的智慧,曾經蜀國的人們依據蜀繡支持了諸葛亮多年的北伐。一切都來之不易,都值得我們去守護和傳承。

  參觀展覽館作文600字 篇6

  昨日翻開相冊,看到了我們一家人在這一年的足跡,我們去過很多地方,有著名的景區,也有著名的紀念區,還有去參觀一些著名的科技園,參觀科技園是我最感興趣的,不僅僅能體驗那些高科技產品,更加滿足我對新科技產品的好奇,其中我最喜歡的就是東莞展覽館,但是東莞展覽館卻不是一個完全的科技館,是一個城市的縮影,是一個城市從平凡變得偉大的歷程縮寫。

  說起東莞你會想到什么?我想到的就是一個工廠的聚集地。作為不太發達的地方的人來東莞就是一個個工廠組合起來的城市,無數的青年人在這里生活和展,無疑這是個年輕的城市,擁有祖國最年輕的一代。年輕的城市總是很慌忙,每天早上的`八點是工廠交班的時間,這樣我們就可以看到這樣有趣的一幕,一群潮氣蓬勃的年輕人和著急的年輕人相應碰面,開始了積極向上的一天。

  如今東莞的制造遍布全球乘改革開放東風順全球。東莞制造"產品越洋跨海在國際市場上嶄露頭角。現在東莞越來越發達而且生活越來越好工作越來越好環越好。房子大了,電話小了,假期多了,收入越來越高,天更了水更清了。東莞一定能繼續發揚光大變得更繁榮更發達!我有一個建議是:建議大家也都去一去東莞展覽參這是一次很好的愛國教育可以教育你的孩子了解祖國的展歷史看到祖國的大好河山呢!

  在祖國的很多地方和東莞一樣,乘上了改革的東風,像是深圳一般的小漁村搖身一變變成了現在的國際大都市,我們不得不感謝國家的發展戰略,才讓人們過上了安居樂業的日子。吃水不忘挖井人,好好學習,以后報效國家就是我最偉大的理想。

  參觀展覽館作文600字 篇7

  成長是五彩斑斕的,爸爸答應我帶我去參觀展覽館,那天吃過早點,爸爸和我踏上了去往展覽館的路上。走進大門,展覽館里的展品琳瑯滿目,豐富多彩,展區活動精彩紛呈,看得我是目不暇接。正對門上面是一幅木質的北京地圖,左側墻上是一個大的彩色顯示屏,播放著國家領導人對北京人民的關懷。左側通道的南墻上掛著6幅畫,分別是:梁山好漢,微山荷花,寶相寺,京杭大運河,曲阜孔廟,京杭大運河。

  轉角上二樓,里面有天宮二號縮小版的復制品、有農業上的收割機、運貨機、拖拉機,有賣飲料的機器人、下棋的'機器人、機器人拳擊手。三樓入目處是兩頭彎彎的一艘大船。還有很多很多精美漂亮的文物,有兵馬俑、五牛銅枕、四羊方尊、王子午鼎,我還看到一樣有趣的東西——漁民采蠔。一些阿姨跪在一塊木板上,邊滑行邊采稀泥中新鮮的蠔,就像我們滑滑板一樣,真是好玩極了。往前走著,我就被“手摸靜電”這個項目給迷住了,我心想,電不是放在電線里嘛?怎么能摸呢?

  再看,原來是靜電,我先用手去摸了摸他的邊緣,沒有不舒服的感覺,然后我就去摸中心點,當我摸中心點的時候,手突然麻了一下,我全身緊繃特別緊張,我旁邊的小姐姐告訴我,沒關系不用害怕,我看見中心點的地方閃了一下綠光和紅光,這太神奇了,我竟然摸到了靜電?美好的時光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時間了。展覽館里的展品讓我看到了國家科技發展的日新月異,從現在開始我要多讀書,努力學習,學好科學文化知識,努力成為國家的棟梁

  參觀展覽館作文600字 篇8

  暑假的下午,我散步在去的路上,我無意之間就看見了一個畫展,原本我對藝術的理解是比較低,但是那一次從哪里經過,我就被外面的展示一幅抽象畫深深的吸引住了,雙腿不由自主的向著畫展走去,也是不這樣我和畫畫接下了不解之緣。

  我清楚的記得那一天很是一個炎熱的夏天,我原本是和同學約好去書店看書的,但是因為他臨時有事,所以我只好獨自去了書店,原本約好的去看書一起討論學習上的問題,所以我只好自己胡亂的看看書,覺得索然無味,只好作罷,起身回去。在回去的路上剛好看見這個畫展,剛好還有時間就去了這個畫展。

  進入到了這個畫展,我就被眼前的一幕震驚到了,我原本以為人們畫的東西都是很平面上的,可是沒有想到人們的智慧卻將平面上的東西化成了3D電影一般,剛剛看見的`時候我還以為是這是特殊的展示效果,我悄悄的用手觸摸,才發現這就是一張畫布,很簡單的畫布,真有一中麻雀雖小五臟俱全的效果。后面我看見我最感興趣的畫,他的名字是《初雪》。那是冬天的第一場雪,這時跑來了一群白鵝:有的白鵝在雪地里走,使雪地上留下了一串腳印;有的白鵝在石頭上找食物;有的白鵝在屋里取暖。雖然很冷,但它們還是悠閑自得,姿態優美。還有一幅畫十分有趣,很快吸引了我,畫名是《孩子和母親》。畫上這位偉大的母親是一只黑色的小肥母雞,它帶著它的九個孩子出來散步,一邊找著食物,還一邊把食物給它的孩子,這位母親,多愛它的孩子啊!

  時間已經臨近夜晚,我只好不舍的離開了這個畫展,途中我在一次看見那些畫,他們可真是美妙,我也從此喜歡上了畫畫。

  參觀展覽館作文600字 篇9

  9月27日下午,我們在班主任陳老師帶領下,乘坐公交車參觀了科技展覽館,懷著既興奮又激動的心情,我們到達了目的地。

  進入科技展覽館,上到二樓,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到了“團結合作”這個項目,游戲規則是五個人一起玩,每個人負責把手放在轉盤上,等球一到了你的關卡中,你就要用力地去轉轉盤,使球滾動起來,直到把球送回目的地。游戲開始了,只見球滾到了我的關卡里,我激動地用力去轉轉盤,不一會兒球就滾動到了下一個同學的關卡里,緊接著,球就慢慢地滾到了目的地,哇!我們成功了!

  參觀完“團結合作”這個項目之后,我就被“手摸靜電”這個項目給迷住了,我心想,電不是被流放在電管里嗎?怎么能摸呢?再一看,原來是1-5W的靜電,這不是小意思嗎?我先用手去摸了摸它的邊緣,毫無不適感,可是當我再用手觸摸中心點的時候,手突然被麻了一下,全身特別緊張。我看見中心點的地方閃了一下綠光和紅光。這太神奇了!簡直讓我太興奮了,我竟然摸到了靜電。

  參觀完“手摸靜電”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,這是一座用手指操控的房子,我用手點了一下電視機,只見電視機的光就亮了起來,我又點了一下洗衣機,只見洗衣機里面的水便轉起來,我又點了一下燈光,只見整個房屋變得五光十色,絢麗多彩,真的`好神奇啊!

  美好的時光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時間了。臨走時,我依依不舍地看了看科技館,突然有一個大膽的想法:“我要好好學習,將來有一天讓科技館里出現我的發明!”

  參觀展覽館作文600字 篇10

  在上周五下午的時候,我們班的同學在班主任的帶領之下,我們乘坐公交車參觀了我們這所城市的一家展覽館。當我們剛來到展覽館的時候,心情是非常的激動和興奮的。來到展覽館,我們跟隨的老師直接上了二樓,一到二樓,我就被眼前許多高科技展品吸引住了目光。我們首先被老師帶到的是一個叫做團結合作的項目。這個項目主要的游戲規則是五個人一起玩,每個人負責將手放在轉盤上面,如果等到企鵝到了自己的手中,就用力的去轉轉盤,讓球滾動起來,把球送回目的地。

  游戲終于開始了,一開始的時候這個球就滾到了我的關卡里面。看到這樣的情況,我十分的激動和開心,我使勁的用力去轉動自己的算盤,不一會球就滾到了下一個同學的關卡里。經過一段時間之后,這個球終于被我們送回了目的地,我們成功地完成了這個項目。參觀完這個項目之后,我就被另外一個項目所迷住了,這個項目叫做手膜靜電。這個項目很大的激發了我們對物理的興趣。開始的時候,我們都認為電應該是發電管里面的,怎么能夠手摸靜電呢?

  等到我們觀察完一些規則的時候,我們才知道,原來這里面的靜電就不過是用手去摸它的邊緣。我們剛開始摸的時候沒有一點的不適感,可是當我的'手觸摸到這里中心點的時候,我的手上突然被電麻了一下。一開始的時候還是非常的緊張,但是熟悉之后就開始不亦樂乎的玩了起來。等我們參觀完這個項目之后,我就看到了一個用模型所建造的房子。這個房子還可以用自己的手指所操作。就這樣,我們在展覽館里面度過了一個愉快的下午,我臨走的時候還特別的不舍。

  參觀展覽館作文600字 篇11

  作為共青團員,我第一次參加了關于團組織的活動。身為金山人,在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。

  深知金山區地處杭州灣畔,有著藍天碧海的豁然景觀,但還是在觀看4D影院時被水汽一噴所嚇到,享受著徜徉在現代農業園區的麥浪中,被一個浪頭打醒地驚喜,影片的主題同樣深刻,不僅強調了尊老愛幼,還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來,一陣“微風”忽然輕拂過面;隨著影像鏡頭的變換,座椅不斷搖擺,通過風、雨、雷、電等環境特效的參入,我們感受到身臨未來場景中。

  直到走出影院,我似乎還分不清理想和現實,不過有一點我敢肯定,只要通過努力奮斗,在普通的雙手也能創造奇跡。要相信未來。

  同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶,這些前3300年到公元前2900年的'陶器閃爍著人性的光輝,古老的裝修被它們染成朱紅色,瞇起眼睛,光線朦朧,似乎我們的祖先坐在那里,手持刻有精美花紋的陶器,側著臉朝我微笑:“你看現在的金山都這么發達了,要對未來存有希望啊”

  城市,回頭望,就是歷史。我們,在不久的以后,也會成為歷史,所以必須要好好把握現在,珍惜每一天。

  在宣誓時,我才如靈魂附身似的,醒悟過來自己所處的時代。重溫了入團的誓言,我意識到自己所背負的責任。

  金山,正以我們跟不上的腳步發展,而我們為了不淹沒在人流中,必須奮力前行,努力去活。我們見證了它的過去,緊跟著現在,對于它的未來只有相信它,它才可能成為我們所希望的現實。

  參觀展覽館作文600字 篇12

  說是參加展覽館,不如說是一場旅行,遨游于書畫的海洋之中,真的是美妙無比。

  去年的夏天,那一是個無比炎熱的夏天。剛剛結束了小學的學習生活,心想著去哪里玩耍一下,但是這個盛夏的炎熱阻斷了我的所以興趣,考試結束之后我就一直呆在了家里面,整天無所事事,活動的半徑不會超過我家。爸爸媽媽說過我很多次,我都無動于衷,只因天氣太熱了。直到后面表哥的來訪,我仿佛找到新的生命一般。我的表哥在外地上大學,小的時候我就聽說了他的故事,他讀高中的時候就是風云人物,他不僅僅學習好,并且也是一個聞名于整個城市的青年畫家,最后他也考入的理想的大學,學習最喜歡的畫畫。他是我的偶像,也是我學習的目標。

  他約著我去看畫展,我馬上就同意了,因為我好奇的他是世界。他來的第二天就是畫展開始的時候,所以他打算就在我家住一晚上,明天一早就去畫展。晚上的時候他給我介紹了很多的畫家的`故事,并且也說很多關于他學習的故事,他說他并不是學習上的天才,學習好是為了自己的興趣才去努力學習,其實我們都一樣。

  我在睡夢之中起來,我洗漱完畢之后就去了畫展的目的地。到了目的地這里都是表哥一些朋友和一些著名的畫家。我們互相介紹完之后,我就獨自去看畫展了,我看滿目琳瑯的畫,讓我有些應接不暇。但是沒過一會我就發現最喜歡的一幅畫,上面畫的是田野的人家,看這幅畫的時候我顯得格外的寧靜,浮躁的心馬上就安靜下來了。后面我得到了這幅畫,原來這是我表哥的畫看著這幅畫我欣喜萬分。

  現在看著這幅畫,心里面就覺得舒坦,想起表哥給我說的故事,我對自己就充滿了信心,只要努力,一切都可以完成。

  參觀展覽館作文600字 篇13

  3月30日下午,懷揣著激動、興奮的心情,我和學校小記者團的其他成員一起來到了美麗鄉村——吳坎頭。

  下了車,我迫不及待地邁過了禮堂的門檻。抬頭望去,小小的廣場上,東南西北各擺放著一口大缸,水缸一米見方,盛滿了雨水。那一位有著赫赫功名的將軍的雕像如庭柱般就立在四口水缸的中央。我緩緩向他走去,細觀之,這位將軍面如刀削,棱角分明,雙眼炯炯有神,目視前方,好似在偵查敵情。再看他右手輕輕撫摸著胡須,左手搭在腰間佩戴的三尺寶劍之上,著戰甲,披斗篷,頗有不怒自威之感。石像基臺,刻著四個金閃閃的大字:“金吾將軍”。我雖不明其意,但也覺好似站在千丈高山前,被深深的震撼,敬佩之情油然而生。

  見過這鐵血錚錚的將軍的雕像,我便來到了戰場上不避斧鉞的英勇戰士的武器展覽廳。走進廳內,只見壁上倒載干戈,三尺寶劍、彎刀,方天畫戟……各路兵器令人眼花繚亂,我上前一步,細細打量著一把古樸的寶劍,劍鞘上落滿灰塵,好似被歲月塵封。我慢慢將寶劍抽出,驚奇地發現,雖然劍鞘顯示出陳舊,但其內的'寶劍在燈光的照射仍散發著寒芒,似一開鋒,便能削鐵如泥。都說“中華之美,美在武術,刀槍劍戟,舞出雄健風姿……”看完劍,我的目光便被依著墻壁而放的三柄長槍所吸引。我自小崇拜《三國》中的趙子龍,他出入魏國大軍如入無人之境,七進七出,令人熱血澎湃,而這位名將所使用的兵器便是長槍。近看屋內這三柄長槍,最打眼的是中間那一柄,比之另外兩柄,它長出一頭,正所謂一寸長,一寸強。這柄長槍銀灰色,槍頭約八寸長,通體目測七尺二寸,槍尖為扁平梭形狀。桿尾有鐵鐏,據介紹,此槍名為雁翎槍,使用輕快,如雁翎飄過,不僅敏捷靈活,殺傷力也不可小覷。“長槍一橫花飄零,松風追月伴我行。無雙人間世如夢,傾奇萬世永留名。”多希望我也能成為一代俠士,行走江湖,快意人生。

  劍影掠過,時光不再,轉眼間到了集合的時間,帶著滿心的不舍、留戀,我離開了展覽廳。

  參觀展覽館作文600字 篇14

  今天,我們小記者班組織我們到科技展覽館參觀。

  我們先來到了航空航天展覽館(一),一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了,其中有一個編號為飛豹”的飛機,是我們中國自發研究出來的,用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”,咦?這是什么看了介紹我才知道,這叫“未來駕駛”,是人們想象的未來的飛機,這只是一個想象模型,不是什么UFO。航天館里還有神舟五號升空、運行、回收的演示……

  接著我們又進入了機器人展區,機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球,是由一個指揮機器人和六個樂器手(機器人)組成,有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演,當然,除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等

  我們又參觀了虛擬世界展區,我最愛玩的是虛擬拍出樂章,是一個大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器,就會發出那種樂器相應的聲音,如果幾個人連續去拍的話,就可以拍出美妙的樂章了。

  科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了,有一個笑話是:有一個人他說他自己能拉著自己的頭發把自己提起來,受到了大家的.嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子,就把自己拉了上去,之前,我以為會很費力,可去試了才知道,還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……

  今天的參觀結束了,但我還意猶未盡,現代科技真是太發達了,我們一定要努力學習,才能掌握這些新的科技。!

  參觀展覽館作文600字 篇15

  民俗展覽館也是大街一個比較經典的地方,那麼就讓我給大家講講這里到底有什麼獨特的地方吧。

  一走進民俗展覽館,我看到了兩位老爺爺,一位坐著正在下棋,一位站在旁邊拿著煙袋觀戰。我跑到對面蹲下來,按住一個棋子說:“來,老爺爺,我和你殺上一盤!”但是兩個老爺爺沒一個搭理我的,這是因為啊——他們都是塑像!這就是一個典型的民俗,直到現在我還經常可以在路邊或院子里看到有人下棋呢!

  塑像的對面是一排“魔幻屋”,雖然和民俗沒有關系,但是卻很有趣。第一間是個“迷宮”,我和爸爸媽媽一進去,就感到漆黑一團,不光黑,而且這里面還布置上了許多鏡子,如果不小心,就會撞上去,我和爸爸分析,這個房間太小,為了“延長”迷宮里的道路,設置迷宮的人一定把通道放在了迷宮的最外圈,于是我們一直集中精力順著墻邊走,果然,我們三轉兩轉,很順利地走到了出口,走出迷宮,我高興地喊:“里面好黑啊!”另外幾間都是用來拍照的,有“橫屋”、“倒屋”、“斜屋”、“隱身屋”、“魅影屋”等,比如你在橫屋拍照后,把照片轉九十度,你會看到自己正坐在墻上呢!嘻嘻!

  我們隨后來到展覽民俗的'房間里,這是一個兩層樓,第一層里面有許多塑像,用實物布置成“結婚”、“祝壽”等一些過去人們日常生活中的民俗場景。第二層是過去人們的日常生活用品,如食籃、食盒等。

  民俗展覽館雖然不大,但是我很喜歡這里,因為這里很有趣。

  參觀展覽館作文600字 篇16

  在建國72周年之際,我們小隊來到了浙江展覽館,參觀建黨100周年的展覽。

  在這里,藝術氣息滿布整個展廳,走到哪里都能看見各種各樣的精美作品。我們班的皮影畫作也不例外,在顯眼的紅墻上,清新的藍白配色變得格外醒目,藍底上的白色線條也讓人移不開眼。我們上下瀏覽著,努力地尋找自己的作品。“哈!找到我的'了,在這兒。”我興奮地指著。在黃光的照耀下,我們筆下描繪的皮影好似活了一般,即刻就要沖出畫框,向我們沖出來。仔細看那些線條,那樣細,卻不顯得單薄。抬頭一看,那不是周昕然的巨作——龍椅嗎?那只龍,是那樣威風凜凜,那樣威武,點面結合得恰到好處,似乎皇帝都配不上它。

  著名漫畫家聶峻老師的講座更加吸引人。那本《桂花男孩》中的線條是多么柔和,沒有一絲猶豫就一筆勾出,可見其中蘊含著豐富的經驗。“你看杭州的這個亭子啊,這個地方呢是尖尖的,畫的時候就要畫出它的有棱有角。那這個圓弧處就要畫得圓潤些…”他滔滔不絕地講著,我們津津有味地聽著,是不是還會被那漫畫中夸張的地方逗笑,歡快的氛圍在展廳中彌漫開來。

  要說我最喜歡的部分,那必然是簽名了!藝術家的簽名當然與眾不同,旁邊還會配上一幅精美的畫,我們五位的漫畫像就此誕生。“那個好像小頭爸爸呀!”一個個有趣的臉龐從一支普普通通的筆下果斷的畫出,簡直帥呆了!

  這次小隊活動的收獲真不少!

  參觀展覽館作文600字 篇17

  上個星期四,我們參觀了東方公司石油展覽館,我深受感動。

  展覽館分兩個部分:

  第一部分是,老一輩怎樣辛苦的找油、挖油。一進門我們可以看見我們新疆的構造圖,左邊是他們挖炮坑用的工具,分別是十字鎬、鏟子,仔細一看上面有很多裂紋。我想可能是因為工人們用的時間很長,而且也說明那里的地不好挖。我們把它們拿起來就覺得十分沉重,可是石油工人們要天天用它們勞動,那是多么辛苦啊!后面就是幾十副圖,其中最大也就是最重要的畫,畫的是一個大沙漠,既沒有路也沒有水,畫上寫著“走出‘死亡’之海”。因為當時沒有先進的機器找不到油,所以完不成任務回不來,回不來就得死人,聽解說員阿姨說,那時只有幾輛車和不到幾十個人回來了。從這里我知道了作為石油工人的我們爺爺奶奶年輕的時候工作是多么辛苦。

  第二部分是,總理勘查工作和關心小區建設。在展覽館的右邊是一些干部和國家總理握手的照片,和我們最早小區的照片。再往里走是所有干部的合影,在墻的右邊有幾個胸前戴著大紅花的優秀干部,啊,其中在第二行的.倒數第二個人是我的爺爺!多么了不起啊!看到這些老一輩的照片,崇敬和熱愛之情油然而升。我想:這些老一輩們為了祖國發現大油井,他們真是嘔心瀝血,為祖國的石油勘探和發展作出了自己畢生的心血和奉獻。

  這次參觀展覽館后,我知道了,沒有老一輩的貢獻,我們是不會有這么好的生活。

  參觀展覽館作文600字 篇18

  我們班舉行過各種各樣的活動,有朗誦會、跳繩比賽等等。但令我最難忘記的還是參觀石油展覽館。

  這個星期四的下午,我們班要去文化中心四樓參觀照片,一路上我的心情格外高興,恨不得自己能一步就跨到那兒,同時心里還是在不斷的猜想:展覽館倒底是什么樣子呢?

  不一會兒,就到了目的地,剛進屋子有些掃興……房子很小,但再換另外一個角度來看,這里布置的井井有條,里面貼滿了各種各樣的照片,上空還懸掛著各種小隊的旗號,讓人一進屋就有一種肅然起敬的感覺。

  阿姨開始講解了,看著一幕幕照片,我仿佛身臨其境。最讓我記憶猶新的'故事是曾經有一個小隊在荒無人煙的沙漠出工,途中,他們遇到了極其惡劣的天氣,經過了幾天幾夜,最后只有一個人爬出了沙漠,其他的人都犧牲在大沙漠里。再看看石油工人是怎么工作的:每天頂著毒辣的太陽,不顧饑餓和口渴,扛著比自己身體還要重好幾倍的設備進行勘探,每個人都是滿頭大汗,肩膀無力,兩腿發軟。我也曾經問過出過工的叔叔,他說:沙漠的天氣,早上熱,晚上冷,睡覺時,難以入睡。再看一看我們現在的生活是多么美好,不愁吃,不愁喝,如果我們在不好好學習,就太對不起父母。

  通過這次參觀,我從中學習到了石油工人們那種不畏困難、不退縮的精神。

  參觀展覽館作文600字 篇19

  今天,我們乾縣黌學門小學組織同學們去工業區職教中心參觀科技展。

  甭提同學們有多開心了,我們排著整齊的隊伍,穿著校服,戴著紅領巾。打著校旗。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。來到職教中心,同學們更是手舞足蹈,喜不自勝。經過解說員的講解演示,同學們認真做起筆記來。

  我看到自行車模擬游戲很受歡迎,大家有秩序的排著隊,分別蹬上車子,飛快地踩著腳踏。在時間限制中,每當有違反交通規則的舉動,按喇叭可得十分,共一百分。作為中小學生,無論是步行,騎車還是乘車出行,都必須了解和掌握交通安全常識,做到保護自己,避免傷害他人。

  咦,同學們紛紛在球幕影院前排起了長隊。過了一會兒,我也鉆進了巨大的“黑球”。大家坐下來,仔細觀看著播放的影像。這講述著恐龍滅絕的'故事。看著龐大兇惡的恐龍張開大口,完全遮擋了整個銀幕,嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來,火山爆發,洪水泛濫,恐龍消失了。就連那拍扇著翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。

  另外我們還參觀了“機器人的舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應測試”等許多有趣的科技游戲,使我們學到了許多知識。

  我們戀戀不舍地踏上了返回的路線,結束了本次的科技之旅。科學推進了社會的發展,也是人們的生活變得更加方便了。經過這次活動,班上許多同學都成了“科學迷”,動手能力和協調能力都增強了,也更加熱愛學習,善于提問。

  參觀展覽館作文600字 篇20

  今天中午,我媽帶我去了市展覽館。我媽給我換了身份證換了一張通行證,就是車票。

  走過大門,心里充滿了喜悅!正門上方是濟寧市的木制地圖,左邊墻上是一個很大的彩色顯示屏,顯示了國家領導人對濟寧的關心。左通道南墻上掛著五幅畫,分別是梁山好漢、微山蓮花、寶象寺、京杭大運河、曲阜孔廟。此外,東面的墻介紹了人文和建筑的歷史,以及中石器時代的祖先。濟寧的細石器和最早的建筑是在嘉祥、汶上、兗州發現的,三皇五帝也在濟寧留下了足跡。

  接下來,我們來到了展廳的二樓。第二層展示了濟寧五個城區的競爭發展。尋找家園你可以通過觸摸電子屏幕找到我們家的位置;未來水城可以通過我四肢的運動來改變。城市規劃師為濟寧規劃更好的未來。二樓西側有一個很有意思的`動態踏步欄,是結合新技術新設備,融合投影系統和感應互動系統制作而成。整個地面都像水一樣。荷葉和荷花在水中生長得栩栩如生。許多不同形狀的小魚和大魚在水中自由游動。我興奮地踩著它們在水里轉圈。它們好像跟著捉迷藏,然后變成水花,然后又游起來。越走越激動。我的嘴一直叫我一步,我一步,我一步。直到媽媽再三催促,我才依依不舍的離開。然后,我和媽媽一起參觀了三樓的展廳。

  今天,我玩得很開心。看到這個高科技產品,我意識到我以后還有很多知識要學。只有學好知識,才能建設更好的濟寧。

  參觀展覽館作文600字 篇21

  風,輕輕的,溫和的吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。金黃色的桂花開了,校園里陣陣花香隨風撲鼻而來。早晨我們四、五年級的“小記者”早已準備好了筆、記事本、照相機。一個個懷著無比激動的心情,等待著老師帶領我們前往美麗的安康城市建設規劃展覽館。

  一路上我們都興致勃勃地欣賞著沿途美景,漢江河水輕緩飄逸的在橋下流過,江兩岸風景優美,猶如一幅幅美景,讓人美不勝收,心情也隨之美麗起來。不知不覺就到了安瀾公園。

  走進展覽館,首先講解員給我們播放了《安康印象》介紹了安康的歷史、資源、規劃、建設和未來,讓我深度的認識和了解安康。講解員還講了漢陰的著名學者“三沈”、寧陜的天然氧吧、嵐皋的神河園、平利的女媧故鄉……在工作人員繪聲繪色的講解中,“小記者”們一個個聽得津津有味。當講到災害,1983年洪水淹沒安康城時,我的眼前出現一片片可怕的`景象,無情的洪水引起房屋倒塌,一片狼籍。在危急時刻,總有很多不顧個人安危,見義勇為的人們挺身而出。這也是安康人民團結、善良、高尚的品德。

  這次參觀了展覽館,讓我更加了解安康,也讓我更愛這片土地。相信在安康人民的勤勞、樸實、智慧下,會讓安康這顆“秦巴明珠”變得越來越燦爛,越來越輝煌!

  參觀展覽館作文600字 篇22

  前天烈日當空的下午,我們班到永昌一小的安全展覽館參觀,其中,最扣人心弦的廳是地震廳。

  走進地震廳,里面有一臺巨大無比的銅制地震儀。這可不是我們現在普普通通的地震儀,而是很久很久以前著名天文學家張衡發明的地震儀,它可是現在地震儀的“祖先”。這臺“祖先地震儀”各有8個孔,各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個方位,地震儀里還有一個小小的球,每個管子口正下邊都對準一只蟬蜍的嘴巴。哪個方向發生了地震,就朝哪個方位的管子口滾。所以不管是輕微無比的地震還是讓人損失慘重的地震,它都能明察秋毫。是不是看了這臺地震,人們的生命就有了生命保障?你還可以親自去體驗一下地震的`感覺。說到這里,你是不是很奇怪:什么?怎么體驗地震?難道叫一個人鉆到地下,拿著一個大錘子往地上頂嗎?嘻嘻,當然不是了!而是先站在一臺機器上,再按一下“電源”按鈕,接著你就可以體驗4級地震、6級地震、8級地震的感覺了。如果按順序來按這些按鈕,會有這樣的感覺,剛開始風平浪靜,毫無任何感覺。過了一會兒,地面開始慢慢地抖動起來。抖動的感覺越來越強烈,自己這時才聯想是地震。最后,整個人站都站不穩了。而且,這臺機器還可以任你選擇是橫著搖還是豎著搖呢!

  地震廳可真是扣人心弦啊!出了這個廳,我的心還在怦怦地跳。

  參觀展覽館作文600字 篇23

  記得去年兒童節,我參加了爸爸金陽展覽館的小小畫家活動。我覺得很有趣,要把自己的畫展現在人們面前,感覺非常自豪。

  我們瀏覽別人的畫,可沒有我的畫。我著急了,我問爸爸:“我的畫在哪里?我畫的‘快樂校園’呢?”爸爸說可能在展覽館里,除了外邊兒,里頭還有呢!”

  我又有了一絲希望。我拉著媽媽的手往里面跑去。一進去,把我呆住了,好多的畫啊!我順著找我的畫,第一層找完了,可沒有我的畫,就準備上第二層,剛上電梯,看見扶手旁邊還有作品,我又看了起來:春天、水池、田野、豐收、食品、瓜果飄香、未來校園、校園春天……《快樂校園》——我找到我的作品了!在展覽館里,欣賞著自己的畫,讓人開心極了。

  展覽館除了畫多,科技、科幻也很多。這讓我感到很驚訝,原來爸爸真的很了不起哎!

  我和媽媽來到“春風化雨”這塊展覽區,那里的畫形象逼真。只見一個苗族姑娘走來,向我們繪聲繪色地介紹:“春風化雨,是一個自然現象……”你們猜這個苗族姑娘是真的'嗎?當然是假的啦!

  接著我們又去參觀了工程工人、電子書籍、水底世界、美麗水鄉……

  爸爸之所以能當上金陽展覽館的副館長,是因為爸爸小時候的語文老師教學有方,使得爸爸的作文很好,對語文產生了濃厚的興趣,然后了考上了大學,專攻平面設計,為他的事業打下了基礎。

  金陽展覽館,是個有趣的地方……我很喜歡,我經常去,希望你們也能前往參觀!

  參觀展覽館作文600字 篇24

  周日,我們班在老師的帶領下,參觀了向往已久的蘇通大橋展覽館。天下著雨,但一點兒也沒影響到我們。每個同學都懷著激動的心情,踏上了旅程。汽車在平坦的公路上疾馳,我們一路歡聲笑語,仿佛眨眼的工夫就到了目的地。

  走進景區,抬頭仰望,氣勢磅礴的展覽館展現在眼前。蘇通大橋展覽館依江而建,整體呈一個大M形狀,像雄偉的蘇通長江大橋。老師告訴我們:博物館是蘇通大橋的一個家。蘇通大橋是世界首座超千米跨徑斜拉橋,是我國由橋梁大國邁向橋梁強國的里程碑工程。蘇通大橋展覽館真實記錄了蘇通大橋建設歷程,詮釋了大橋建設中的關鍵技術及創新構思,是橋梁工程技術交流、科普及愛國主義教育的基地。

  我們進入展覽大廳。蘇通大橋展覽館分為三層,一層為主題區、概況區、關鍵技術和工藝展示區,展示蘇通大橋的建設過程、科學研究、自主研發、關鍵技術與創新等內容。二層包括紀念文化區、科普互動區、多功能廳等,展示大橋建設者們奉獻的智慧與汗水以及不畏艱難險阻、科學管理、廉潔清正的'“蘇通精神”。在這里,老師帶領我們通過游戲的方式,體驗了建橋的“艱辛”與樂趣。三層為屋頂觀橋休閑區,而積約900平方米。登高遠眺蘇通大橋,它剛勁有力地盤旋于黃金水道之上,我心潮起伏,中國人民的智慧和創新精神真是無窮無盡的啊!

  參觀展覽館作文600字 篇25

  今天下午,我閑著沒事,就和爸爸一起去天臺博物館看看有沒有新鮮的事兒,一走進博物館,呀!還真有新奇的事物呢?鳴蟲展覽映入眼簾。

  我們一進入大門,就看見一些用硬紙板制作而成的門框。“哇,一定很新奇的”我對爸爸說。爸爸說:“我們進去看看不就知道了嗎?”

  我們走進鳴蟲展覽廳,到處都是用硬紙板做成的桌子、椅子和柜子,特別有創意。在展館的中央放了許多玻璃盒子和玻璃箱,里面放著許多昆蟲,如蟬、蒼蠅、蟋蟀、蟈蟈等,并且還是放大型的。

  展區里把各類昆蟲每個季節的生長習性都講得非常仔細,讓我們看得十分清楚。

  我們逐個觀察昆蟲,首先看到的是各種蟬之類的昆蟲,在蟬的展區中央有一臺電腦,我們可以欣賞各種蟬的聲音,旁邊放著多種打擊樂器,像音叉等振動樂器,我們可以一只手打擊,另一只手感受它的`振動發音,非常神奇。

  在這么多的昆蟲里,我最喜歡的就是斗蟋蟀展區,特別是斗蟋蟀的游戲機非常好玩。只要我們選擇所需要的蟋蟀,最用小竹叉選擇腳壯、體胖、觸角靈敏的蟋蟀,就能打敗其他蟋蟀。游戲比賽的時間只有35秒鐘,如果你沒有這個能力,一般都會失敗,這個斗蟋蟀的游戲的確很難玩呀!在蟋蟀的標本上,分別標明蟋蟀的哪個部位、用途和作用,這樣就讓我們清楚地了解蟋蟀的生活習性。

  這里的昆蟲真多啊!還有蒼蠅展區、蟈蟈展區等一些有趣的展區。假如你有時間來這里參觀鳴蟲展覽,只要你仔細觀賞,相信你也會學到鳴蟲的奧秘,增長知識。

  參觀展覽館作文600字 篇26

  今天,老師帶領我們去會展中心參觀科技展覽館。

  一進科技展覽館,首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群,有的圍在展品面前仔細研究其中的奧妙,還有的在電腦區做科學小體驗。雖然人多,我們參觀的興致卻絲毫沒受影響,這畢竟是我們第一次參觀這樣的科技展啊!

  在展區,首先映入眼簾的是展廳中央的兩排展板。別小瞧這些展板,其實這上面記錄著近些年來科技上的重大發展和突破。其中我最感興趣的是一塊關于機器人保姆的展板。說是在未來的'世界,人們不用請人類當保姆,類似的工作完全可以交給機器人。多有意思,讓我對未來的生活充滿了憧憬。

  再往里走,可以看見許多性能不同的“機器”。其中有一臺,人們如果把左手手指放在機器左邊的小圓形的東西上,右手再搖動轉盤,會感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的墊子上卻感覺不到靜電,這是因為左邊小墊子是導電的,而右邊的卻是不導電的。

  在科技館轉了一大圈,見識了很多非常有趣的展品,讓我增長了不少知識,這可比聽老師講生動多了。不但可以自己親手做,還可以知道其中的原理。

  時間不早了,我們要回學校了。在回去的路上,我心里想:“科學家真偉大,可以發明出各種各樣的機器。我要好好學習,長大后要為祖國獻出自己的一份力量。

  參觀展覽館作文600字 篇27

  今天中午,媽媽帶我去了城市展覽館,媽媽用身份證換了一張通行證,呵呵,就是門票。

  走進大門,我心里美滋滋的!正門上面是一幅木質的濟寧市地圖,左側墻上是一個大的彩色顯示屏,播放著對濟寧的關懷。左側通道的南墻上掛著5幅畫,分別是:梁山好漢,微山荷花,寶相寺,京杭大運河,曲阜孔廟。再往前走,正東面的墻上介紹的是人文與建筑歷程以及細石器時代的先民。在嘉祥、汶上、兗州三縣發現了細石器以及濟寧最早的建筑,三皇五帝也曾在濟寧留下了足跡。

  接下為,我們來到展廳的二樓,二樓主要展示了濟寧五個城區的競相發展。尋找家園——可以通過電子屏幕點觸找到我們家的位置;未來水之城——可以通過我肢體的動作而發生改變。城市規劃師——規劃出濟寧未來更加美好的前景。二樓的`西側,有一條非常好玩的動感踩吧,這是一個以結合新型技術設備,綜合投影系統與感應交互系統而制作的。整個地面就像在水中,荷葉、荷花栩栩如生地長在水里,許許多多形態各異的小魚、大魚在水里暢快的游來游去,我興奮地在水里一圈圈的踩著它們,它們好像跟著捉迷藏,一會變成水花濺開了,一會又游過來了,我越踩越興奮,嘴里一直在喊著我踩,我踩,我踩踩。直到在媽媽一遍遍的催促下,才戀戀不舍地離開了。接著,我和媽媽又一起參觀了三樓展廳。

  今天,我玩的很開心,看到這多么高科技的產品,明白了我以后要學的知識還很多很多,只有學好知識,才能把我們濟寧建設的更加美好。

  參觀展覽館作文600字 篇28

  今天,我和爸爸媽媽來到了章丘民俗展覽館。這里記錄了民國時人們流行的藝術和當時經濟情況。館內既有一豐富的文字知識,又有逼真的蠟像雕塑,看得我的眼睛應接不暇。

  一進大門,第一個映入我眼簾的是一位人物蠟像,他正一手拿著木棍,一手拿著糖稀吹氣,我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地區民俗之一,材料是由麥芽熬制成糖稀,經過吹、捏、拉等方式,制成各種各樣的人物和動物造型。吹糖人的祖師爺劉伯溫,傳到現在已經有600多年的歷史了。

  再往前走,又是一個人物蠟像,只見他一手提著裝滿泥漿的桶,一手拿著磚塊。他是做什么的?一看介紹,我才明白這是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、磚瓦等材料修繕房屋的工人。當時的'人們無論蓋土坯房還是小洋房,都會請泥瓦匠來幫忙,可見泥瓦匠在當時的重要地位。

  緊挨著泥瓦匠的是石匠。石匠負責采集石料,加工石料,再進一步將石料加工成產品。石匠是歷史上傳承時間最久最長的職業,在他們的默默奉獻下,現在才能保留如此精美的工藝品,對中國文化發展的起到了重要作用。

  民俗展覽館還有許多風俗藝術,如:理發匠、小爐匠、紡織匠、皮匠、木匠等。之所以有了這些技術傳承,才讓國家發展那么快。我也要向他們學習,為祖國貢獻力量!

  參觀展覽館作文600字 篇29

  文化,這個概念很廣泛,卻至今沒有找到該如何解釋這個詞語。而今天,我乾西小學30余位學子們,有幸來到湖頭文化大禮堂的展覽館,感受民俗文化的魅力。

  湖頭文化大禮堂展覽館主要分為4個展區:書畫區、民俗區、書籍區和詩詞區。

  我先來到了書畫區,那兒滿墻都是書畫作品。瞧!那一幅草書,氣勢雄壯,如龍飛、似鳳舞!看!那一幅行書,筆走龍蛇,既雄健,又灑脫!瞧!這一幅楷書,入木三分,筆力強勁!幾位會書法的同學蠢蠢欲動,他們準備好文房四寶:筆、墨、紙、硯,就開始大顯身手。他挺直身板,手執蘸了墨的毛筆,架勢十足。只見他凝神定氣,宣紙上的墨字一氣呵成,一筆一劃都見其功力,遒勁有力。不一會兒,一幅行書作品就寫好了,大家看到了都是稱贊連連。

  民俗區是有不少我們父母輩,爺爺奶奶輩那時用的老物件。在張路前伯伯風趣幽默的介紹下,大家仿佛身臨其境一般。書籍區里的書琳瑯滿目,讓人應接不暇。這些書籍大多比較老舊,卻依舊深深地吸引著我們去閱讀。而詩詞區中都是我們乾西湖頭人自己寫的詩詞。從這些詩詞中,我讀出了湖頭的`文采飛揚。

  今天,在湖頭文化大禮堂展覽館的參觀讓我更加了解了民俗文化,了解了那一代的智慧與艱苦。

  校村結隊,雙堂雙進!讓我們一起去感受中國傳統文化的無限魅力吧!

  參觀展覽館作文600字 篇30

  6月10日,是我期盼已久的去上海世博的日子。這天,天濛濛亮,下著小雨,我早早的就起床,再也睡不著了。我和學校的許多小朋友們,懷著無比激動的心情,乘坐大巴,來到上海世博園。

  上海世博園,它坐落在盧浦大橋下,上海的母親河——黃浦江旁邊,它的形狀就象一把中國扇。這次世博會的主題是“城市讓生活更美好”,共同展望城市美好未來。它的吉祥物是“海寶”,寓意為“四海之寶”,以“人”為核心創意。

  我沿著筆直的大道,首先來到中國國家館前。只見我們的中國館高大壯觀,它的外觀以“東方之冠”為主題,極富有中國文化元素“斗冠”造型,表面覆以“疊篆文字”的構思,呈現出中華之神韻。我乘坐電梯來到49層展區《東方足跡》,觀看了8分鐘的電影短片,講述了中國幾千年的.發展史和人民子弟兵抗震救災的情景,場面令人震撼不已。走出“影院”,我仿佛來到了宋朝最大城市汴京熙熙攘攘的街道上,這是《清明上河圖》放大在墻上的原故。接著我來到41米的體驗展區《尋覓之旅》,我們乘坐軌道游覽車,仿佛進入了夢境之中,穿越千年城市營建軌跡,讓人驚嘆不止。我又來到了33米層展區《低碳未來》,這里展示了中國未來將如何應對城市化挑戰,以低碳為核心發展方向,綠色生活將進入我們的眼中。

  然后我穿過世博軸,來到印度尼西亞館。印度尼西亞館使用竹子、木頭等天然材料,展示了印尼人對大自然的向往。在這里,你可以看到印尼秀美的自然風光,還可以品嘗到印尼傳統美食沙嗲等,更可以嘗嘗印尼最好的咖啡——當然這些東西價錢不菲,你要用錢去賣才能品嘗得到的喲。

  我還去了主題館、世博中心、亞洲聯合館等地方,這里面參展的國家布置都極具民族特色,令人目不暇接。

  短短一天的上海世博會之游,讓我感受到我們的世界,明天將更加美好,綠色生活離我們越來越近。讓我們暢游世博,暢想世博!

  參觀展覽館作文600字 篇31

  今天,學校組織我們去參觀了我向往已久的東莞展覽館。

  東莞展覽館位于東莞市中心廣場鴻福路97號,占地面積3.1萬平方米,是東莞標志性的文化設施。

  我們首先到了一樓的歷史篇。在這里,有許多栩栩如生的蠟像人。從他們身上反映了東莞幾百年前到如今的發展過程。表現了東莞人民生活、勞作的種種情景。還有一座具有濃郁珠三角風情的古村落。但令我印象最深的還是八路軍叔叔在山坡上跟日本鬼子激烈交戰的場景蠟像。

  二樓是經濟篇和城市篇。我們先去了城市篇。這時,我看見了一個舞臺,舞臺上面有一塊飛機一樣的地毯,舞臺后邊還有一個大屏幕。人站在地毯上,屏幕顯示出我們仿佛是一只快樂的小鳥,在東莞美麗、整潔的'大道上展翅飛翔。往前走,就看見了兩輛可以模擬駕駛的小車,很多同學在爭先恐后的坐上去過過“司機大佬”的癮,大贊有趣味!走著走著,不知不覺地來到了經濟篇。在這里我們看見了一幅四通八達的地形圖,有馬來西亞、意大利……原來這是東莞所制造出來的產品賣到其他國家的分布圖。同學們不由得感嘆到:改革開放后,東莞發展得可真快呀!

  最后我們參觀了三樓,看到了許多著名的歷史人物,比如:民族英雄——林則徐、明代衛國英雄——羅享信等。讓我感到贊嘆的還是東莞獲得的許多獎項。比如:“中國最具經濟活力城市”、“國際花園城市”……等。一直走,進入了一個古香古色的大門口。“這里好多書畫呀”!我不由得驚嘆起來,算起來至少有幾百幅名畫,看得我眼花繚亂,興奮不已!

  因為時間關系,我們戀戀不舍地踏上了回校的車。這次參觀東莞展覽館不僅讓我增長了知識,開闊了眼界。更讓我感到只有好好學習,才能為國家做出貢獻。也讓我對東莞這座美麗的城市更加的熟悉和熱愛!

  參觀展覽館作文600字 篇32

  剩下的時候,因為我考了一個非常好的成績,所以父母帶我準備去參加一些科技館,說是里面會展示出一些中國現在非常高精尖的科技,并且還會展示航天的一些科學技術以及先進的研究方向,所以對于我這個科學迷來說,這是非常喜歡的。父母也是非常清楚地知道我是一個非常熱愛研究科學的人,也對于航天航空技術這些展物有非常大的興趣,所以看到我考的成績非常好,就想帶我去參加一些科技館的展覽,了解更先進的知識,讓我對這個業務更加的熱愛,所以上周末我就去參加了科技館的展覽。

  在路上我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰士們,我覺得這一點很可貴。

  這次的餐館讓我了解了更多的技術,也讓我有展開自己思維的`空間,我看著別人做出來的科學技術以及一些研究的東西讓我非常的具有興趣。這不僅會給我更好的拓展自己的科學思維,也能夠讓我了解到別人是怎么想怎么做的,把這些些天馬行空的想法實現。所以這次參加科技館對我收獲是非常大的,讓我有了一個標準的目標也讓我有了更全新的認識。

  參觀展覽館作文600字 篇33

  上周周末的時候,由于我成績考的非常好,一是父母決定帶我去參加一次科技館的展覽,里面有非常多好玩的東西,有有趣的東西,因為對于我來說,一些展館里面的東西非常的吸引我。以前父母也會帶我去參加一些昆蟲的展館或者一些科技的展館,但是對于我來說,那些對我的興趣并不是很大,但是這一次我非常想去,因為里面有非常非常多我喜歡的東西,比如說一些高精尖科技的東西,或者一些前沿科技的產物,我能在里面體會到未來的時間。

  下午買了票,我們排著隊來到了陰森森的洞口中,頭朝里一看,一只只恐龍,搖著脖子大聲吼著,似乎在說:“啊,我要吃掉你們。”大家你推我搡地走了進去。只見那巨大的恐龍站在草坪上,時不時地低下了脖子從你眼前掃過,嚇得我的豪毛都豎起來了。別的小朋友也是嚇得大聲尖叫,唉,還好,小朋友的尖叫聲壓住了恐龍的怒吼,趁著這時,我趕緊抱著頭沖出洞外,深深地吸了口氣,誰知道,我剛一抬頭,就看見十幾米高的長脖子龍正向我撲來,嚇得我更是魂飛魄散。參觀完恐龍區,我又來到了科技展廳,里面真是豐富多彩:有會跳舞的機器人,有會彈琴的機器人,有能在空中懸浮的地球儀,還有飛船模擬駕駛器。

  這次的展館展示的東西非常的多,有一些模擬未來現實的,也就是人們常說的AI。他能很形象很生動的把一些原始動物展現在我們面前,就像看恐龍一樣,我們可以站在他的腳下去觀看他的全部的`面貌。其實這個AI投影是我最喜歡的,因為它很逼真的把恐龍的形象展示到我們面前,并不像看電視或者看電影一樣,他是非常生動的,讓我們能夠近距離的感受到這些古代生物的氣息。而一些科技類的掌管著是體驗了一把遨游太空的感覺,他會有一種失重的感覺,也能夠讓我們在里面體會到航天員在太空中探索未知領域的艱辛。總之,這一次科技館的參展讓我了解了很多很多未來的科技,也讓我對未來更加充滿信心,因為我們在朝著更好的方向發展。

  參觀展覽館作文600字 篇34

  3月30日下午,懷揣著激動、興奮的心情,我和學校小記者團的其他成員一起來到了美麗鄉村——吳坎頭。

  下了車,我迫不及待地邁過了禮堂的門檻。抬頭望去,小小的廣場上,東南西北各擺放著一口大缸,水缸一米見方,盛滿了雨水。那一位有著赫赫功名的將軍的雕像如庭柱般就立在四口水缸的中央。我緩緩向他走去,細觀之,這位將軍面如刀削,棱角分明,雙眼炯炯有神,目視前方,好似在偵查敵情。再看他右手輕輕撫摸著胡須,左手搭在腰間佩戴的三尺寶劍之上,著戰甲,披斗篷,頗有不怒自威之感。石像基臺,刻著四個金閃閃的大字:“金吾將軍”。我雖不明其意,但也覺好似站在千丈高山前,被深深的震撼,敬佩之情油然而生。

  見過這鐵血錚錚的將軍的雕像,我便來到了戰場上不避斧鉞的英勇戰士的武器展覽廳。走進廳內,只見壁上倒載干戈,三尺寶劍、彎刀,方天畫戟……各路兵器令人眼花繚亂,我上前一步,細細打量著一把古樸的寶劍,劍鞘上落滿灰塵,好似被歲月塵封。我慢慢將寶劍抽出,驚奇地發現,雖然劍鞘顯示出陳舊,但其內的寶劍在燈光的照射仍散發著寒芒,似一開鋒,便能削鐵如泥。都說“中華之美,美在武術,刀槍劍戟,舞出雄健風姿……”看完劍,我的目光便被依著墻壁而放的.三柄長槍所吸引。我自小崇拜《三國》中的趙子龍,他出入魏國大軍如入無人之境,七進七出,令人熱血澎湃,而這位名將所使用的兵器便是長槍。近看屋內這三柄長槍,最打眼的是中間那一柄,比之另外兩柄,它長出一頭,正所謂一寸長,一寸強。這柄長槍銀灰色,槍頭約八寸長,通體目測七尺二寸,槍尖為扁平梭形狀。桿尾有鐵鐏,據介紹,此槍名為雁翎槍,使用輕快,如雁翎飄過,不僅敏捷靈活,殺傷力也不可小覷。“長槍一橫花飄零,松風追月伴我行。無雙人間世如夢,傾奇萬世永留名。”多希望我也能成為一代俠士,行走江湖,快意人生。

  劍影掠過,時光不再,轉眼間到了集合的時間,帶著滿心的不舍、留戀,我離開了展覽廳。

  參觀展覽館作文600字 篇35

  淅淅瀝瀝的雨不停地下著,給大地蒙上了一層白色的面紗,同學們揣著好奇的心情,有序步入了科技展覽館。

  連綿100多米的科技游戲設備映入眼簾:有聲波帶動物體,有齒輪轉動電子傳動力量,有電流折射出現的奇異現象……我愉快地玩著,一個、兩個、三個……不知不覺中我已走到了隊伍的最后一個。這時,同學們把一臺設備圍得水泄不通,我踮起腳,扯長脖子,“呀!原來是轉動鋼球!”我擠了進去,圍著設施走了一圈,發現機器是通過鏈條、凸輪機構、阿基米德螺旋機構、曲柄導桿機構等轉送鋼球。這就是科技的神秘吧?我興奮不已。

  走出展覽館,冒著小雨,我們隨著老師跑到一個黑布蒙成的大圓球里觀看球幕電影。場地中央放著一個360°無死角的投影儀,待我們安靜坐下,老師一手按下按鈕,頓時整個球中都是叢林的景象,就像換了個世界,前方爬來一條又粗又長的巨蟒,吐著鮮紅的舌頭,油黑的眼睛中滿是殺氣,“咝咝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩;突然,不遠處躥來一只老鼠……電影以3D的形式呈現了大自然生靈們偽裝與捕食的技能,眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。

  雨越來越小,我們踩著滿地的`積水又來到了科學館。推開沉重的玻璃門,“今日奇思妙想,明日碩果累累”幾個顯眼的大字刻在天藍色的墻體上,房間兩側掛滿閃閃的獎牌。我走到一個成品機器旁邊,思想不禁飄遠,我仿佛看到了制作者們辛苦的汗水、緊鎖的眉毛、喜悅的笑容……我想,他們也許就是未來的湖湘人才吧。作為一名少先隊員,一位時代的接力人,我將奮發圖強,不辱使命,帶著一份沉甸甸的責任來穩穩地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒,像他們一樣繼續為社會、為國家作出積極的貢獻。

  雨停了,我們依依不舍地離開了科技館。路上,我思緒萬千、熱血沸騰,暗暗發誓:一定奮發圖強、砥礪前行,將來一定要為祖國的科技事業多作貢獻。

  參觀展覽館作文600字 篇36

  迎著冬日的暖洋,賞著一路風光,在隊旗的帶領下,我們六(1)班全體同學和老師來到了坐落在西湖之濱的天門市博物館。

  對長時間關在教室里的我們來說,這次冬游從心底升起來的喜悅和激動難以言表。一路上,太陽對我微笑,微風拂面,路面的小樹向我揮手打招呼,我的.心中無限偷快。

  參觀博物館之前,老師再三叮囑我們:“去參觀時,一定要安靜。”但實際上我們真來到了博物館,卻都是一個個奔向展覽物品前,大聲贊嘆,叫著,鬧著,早已把老師的叮嚀拋到了九霄云外。

  這個展覽室里都是展現科學奧妙的儀器。這里的展品可不少:有“聽話的小球”、“音樂特斯拉”、旋轉平衡棒"……而我最感興趣的就是“紅外血管成像”和“跳舞的回形針”。

  “紅外血管成像”的儀器上有一個方架,架子頂端往前延伸出一個投影器,投射出它正下方一小塊灰色區域,當我把手放上去時,那一小塊區域便會實時顯示出我的手的血管情況。原來,這臺儀器里有一個紅外光發射與檢測裝置,它會發出特殊波段的紅光照射在人體皮膚上。而人體的不同組織對紅外光的吸收率不同,皮膚會讓大部分紅外光透過去,脂肪會散射紅外光,血液則能吸收紅外光。經過設備分析,就能知道哪里有血管了。

  “跳舞的回形針”的儀器是封閉的大“碗”,里面有彩色的回形針,當音樂響起時,隨著音樂的節奏,回形針會有序地“跳舞”。原來回形針是鐵制品,可以被磁鐵吸引。而回形針舞臺下方有一個線圈,線圈通電后會產生磁場變成電“磁鐵”。線圈兩側的電壓隨著音樂節奏起伏變化,磁場的強弱也隨之變化,回形針于是也就隨著音樂變化了。

  每一件展品都是新奇,每一個物件都是驚喜;每一個開關都是神秘,每一個按鈕都是震撼。我們好奇,我們操作,我們探究,我們開心。美好的時光總是那么短暫,不一會兒參觀結束了,一顆科學的種子開始在我心中發芽……

  參觀展覽館作文600字 篇37

  雖然已經過了兩天,但是我還是清楚地記得,那些懸掛在空中的半人半蜻蜓的模型,它們的表情看起來真邪惡啊。這就是藝術家李山的作品。李山原本只是一個普通的藝術家,在一次觀看展覽時,他看到了一件半人半獸的作品,這激發了他的想象力,從此開始研究生物與藝術之間的關系。

  周五中午,施老師和陳老師帶領我們去參觀了上海當代藝術博物館里的李山作品展。在他的作品中,我們看到了許多蜻蜓人。我們問:“為什么是蜻蜓人,而不是其它的半獸人呢?”導游跟我們解說,這是因為蜻蜓的外殼看起來像鎧甲一樣,很像外來入侵怪獸的盔甲,所以這個作品展會出現許多的蜻蜓。

  導游帶著我們走入了一個展廳,里面種著許多金黃色的玉米,導游告訴我們,通過改變一個基因組織,就能讓一根玉米雌雄同體。隨后,我們又看到了許多李山先生的日記,那上面畫了許多奇奇怪怪的畫,例如,有的.人長出了翅膀,有的人長出了復眼……在李先生的畫作里,我們看到了許多五官模糊不清的人,導游告訴我們,這是因為李山先生想象未來的物種的樣子,但因為不確定性,所以才把五官弄得非常模糊。在球型影廳里,我們躺在靠墊上觀賞了基因突變的全過程,我們非常震驚!這才明白了原來人的身體里還發生著這么多的變化。

  最后,我們被領進了一間做絲網版畫的工作室。老師給每個人發了一個布袋,接著把布袋放在絲網板下,在板上涂上黑色顏料,壓緊網板,緊握刮板在網上反復向后刮,這樣才能讓顏料均勻地滲出絲網,印到布袋上。我們輪流操作,有的人圖案印得很深,蜻蜓人的翅膀都完全變成黑色了,上面的紋路都看不出來了。有的人印得很淺,蜻蜓人的邊緣非常模糊,基本看不出來它的輪廓。我印得還差不多,不深不淺,剛剛好。不過,顏料的味道好奇怪,怎么聞都像苦巧克力味。

  最終,我們收獲滿滿地回到了校園。在教室里,我細細地回味著展館里看到的各種景象,我不禁想:“如果人類有一天發生了基因突變,是不是真的會變成半獸人呢?”

  參觀展覽館作文600字 篇38

  春節到了,爸爸帶我來到寧波城市展覽館游覽。城市展覽館分為4層,每層都有三到四個展廳,而且樓層都是連著樓層的,就像圓圈一樣,一圈一圈地往下繞,所以你根本不用坐電梯。

  我們從4樓開始往下走,首先來到了咖啡吧,里面介紹了世界頂級咖啡的產地,有墨西哥、危地馬拉、巴拿馬……接著我們來到了未來寧波,看到了歷版城市的總體規劃、城市發展的戰略等。然后,我們走進了獨特寧波,里面分為三塊:城市之源——山海本色、城市變遷;城市之韻——千年港城、雪舟唐山盛景畫稿、因水而生,因港而興,以及甬城風云時代新生;城市之魂——風貌傳承、文化傳承。墻上刻畫著許多寧波歷史,讓我非常震撼。

  沿著黑白斑馬跑道,我們來到了第三層,這里有品質生活和綠色家園兩個開放展廳。我們先來到了“品質生活”,里面有一幅引人注目的'黑白畫,這就是生活的記憶——老寧波遺風,里面有矮房,大樹,有人們洗衣服、玩耍的畫面,有著濃濃的歷史氣息。接著就來到了“綠色家園”。我了解到寧波在自然之中,寧波在幽然的山川中,在優美的海灣中,在恬靜的湖泊中,在靜謐的村落中,而且,人們也在保護這些自然環境,大家使用能量單車,不捕捉野生動物,凈化水源,讓寧波變成綠色城市。

  到了二樓,我們看到了一條長長的紅色跑道圍繞著一堵墻,墻上有兩個電子屏幕,它們是“寧波地圖”、“寧波美食”,我比較喜歡“寧波美食”,里面介紹了寧波各個地方的特色美食和特色小吃,饞得我直流口水。

  到了一樓,我們正好趕上音樂水幕的表演,伴隨著《讓我們蕩起雙槳》這首優美的歌曲,水花一會兒擺成個三角形往下落,一會兒又變成幾朵花圍在一起飄下來,一會兒又一排排灑下來……水幕的顏色也會有變化,在這邊是藍的,到那邊就是粉的了,這都是光的作用。

  這次來城市展覽館讓我收獲了很多知識,了解了寧波的歷史變遷,真是太高興了!

  參觀展覽館作文600字 篇39

  星期六下午,我和爸爸去參觀科博會展覽館,科博會里的展品琳瑯滿目,一下子就吸引了我,我看看這,看看那,很好奇呢!里面有天宮二號縮小版的復制品、有農業上的收割機、運貨機、拖拉機,有賣飲料的機器人、下棋的機器人、機器人拳擊手……還有那些美倫美奐的影片畫面,特別的有意思。

  我看到了天宮二號的縮小版,它是按照天宮二號的原樣打造的一個復制的'模型,我好想長大以后也可以乘坐宇宙船飛上浩瀚的宇宙,因為我的夢想就是將來可以盡情地暢游美麗的太空。

  我來到了農業收割機的展臺,迫不及待地坐進了駕駛室,手握方向盤,好奇地按著每一個儀器按鈕,仿佛自己此時就是一個農民,正駕駛著拖拉機在金色田野里收割著稻谷和麥穗。

  來到機器人展區,前面好熱鬧啊!我走進一看,哇,機器人正在和小朋友們下棋呢!前面幾個小朋友聯合起來和機器人對局,對戰了十幾盤都輸了!輪到我了,我心想我一定要打敗機器人!我選擇和機器人對局五子棋,我起先還以為有機器人有多么厲害呢,沒想到,我三下五除二就把機器人打敗了!哈哈,那感覺太爽了!

  跟著我又看到了賣飲料的機器人,我在電腦前點擊了雪碧,把錢投進了投幣口,機器人就開始移動他那腳下的滑輪,走到售雪碧的柜臺前,緩慢地用它特制的手臂鉗住了一瓶雪碧,接著再移動他的身體把雪碧放進了取物處,“嘭”地一聲,雪碧順著取物處的斜坡滾了下來,滾動到了取物柜里。這可是第一次機器人給我售貨呢!

  科博展覽館里的展品豐富多彩,展區活動精彩紛呈,看得我是目不暇接。

  科博會讓我看到了國家科技發展的日新月異,從現在開始我要多讀書,努力學習,學好科學文化知識,長大以后才可以實現自己的夢想。也許在未來的某一天,說不定我正駕駛著宇宙飛船暢游在浩瀚的宇宙中呢!

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