季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文1
夏天，是個(gè)美麗的季節(jié)，夏天的清晨很溫暖，不像正中午那樣熱的衣服前胸貼后背，清晨的太陽緩緩升起，像是在呼喚著我們，把我們從睡夢(mèng)中給拖了出來。
外面的葉子點(diǎn)綴著幾滴鉆石般的露珠，那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新，太陽溫暖的照耀著大地，抬起頭來，天空萬里無云，訴說著夏日的好天氣。
打開木屋的小門，我走出屋外，感受著山中的空氣，吸了一大口，吐了一小口，聞到了在山中的芳香，張開手感受著夏日的風(fēng)輕拂過我的身體，那樣的舒適、溫柔。
閉上眼睛，我仔細(xì)的聆聽，小鳥在山中開心的叫著，蟬興奮的訴說著夏日的美好。我再度張開手，擁抱著這美好的一切。
我走進(jìn)山林里，聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來清新涼爽的水聲，我興奮的沖向前去，看到有些孩子在水邊玩耍著，還有青蛙呱呱叫的陪襯著，我坐了下來欣賞這美麗的風(fēng)景，聽著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲，令我心情抒解了下來。我認(rèn)真的感受著夏日的美麗。
夏日，很炎熱，或許有人不喜歡，但對(duì)我來說是個(gè)再美不過的季節(jié)，聆聽著美妙的蟬鳴聲和流水聲，聽到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱，總是感覺有片擺脫不了的東西黏在身上。
但是，我覺得這可以緩解炎熱，也可以聽到雨點(diǎn)們?cè)陂_音樂會(huì)，很有節(jié)奏的演奏著。夏天的傍晚，天空呈現(xiàn)溫暖的橘黃色，太陽緩慢的降落，我看得整個(gè)都被吸引了。
夏日對(duì)我來說很美妙，那些露珠，那些太陽，還有那些清涼的水，都呈現(xiàn)了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好，這就是我擁抱夏日的方式。
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文2
中秋放假，我對(duì)媽媽說：“我想去爬山”，媽媽說帶我去響水湖，那里有山能爬，有水能玩，最重要的是還有長(zhǎng)城能看，我們決定就去響水湖“踏秋”。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便能聽到流水的響聲，所以才把它叫做“響水湖”的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口。看著介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！
當(dāng)我們經(jīng)過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：“媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦！”我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定能得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適，來這里“踏秋”，讓我能在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文3
樹木們脫下了綠絨大衣，一行行大雁急匆匆地飛向南方，要問這是為什么，噢，原來秋天到了。
走進(jìn)炮院大門，首先映入眼簾的是荷花池。那平靜的池水，靜得像一面鏡子。水中的睡蓮姿態(tài)不一，它們有的“張開嘴”在哈哈大笑，笑得“牙齒”都露了出來；有的見到人，好像很害羞，用它的花瓣一直包住“臉”；還有的睡蓮彎在水面上，好像還在睡覺。一陣風(fēng)吹來，蓮葉在那悅耳的風(fēng)聲中，跳那優(yōu)美的舞蹈。水中的小魚小蝦躲在蓮葉下，好像和我們?cè)谧矫圆兀覀兌嗝聪Ｍ苡纬鰜砗臀覀兺妗Ｋ刂惺且粋�(gè)炮彈的雕塑。和平鴿有的站在炮彈頂尖，好像夢(mèng)想著有一天能飛到宇宙中去；有的和平鴿圍繞著炮彈，好像在想：這是什么東西呀，我怎么啄不動(dòng)呢；還有的翹起那身子，好像正在津津有味的吃著食物呢。荷花池的四周是一排排高大的樟樹，它們像一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣，守護(hù)著荷花池。
沿著荷花池左邊的樓梯上去，我們來到了花壇。只見花壇旁滿眼都是綠色，噢，原來這是一片大草地，但是草兒有點(diǎn)變黃了，雖然如此，但在上面睡一覺，那才叫舒服呢。花壇中，一串紅開得正艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)團(tuán)火焰呀。一串紅太美了，把蜜蜂也給引來了，你看，他們正在那兒興高采烈地采蜜呢。花壇四周是那四季常青的雪松，如果在雪松的枝頭上添些雪，那該多美呀。
走過草地，我們來到林蔭大道，一棵棵梧桐樹像一個(gè)個(gè)哨兵似的，站在路口歡迎我們。梧桐樹的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過，那金黃的梧桐葉飛舞著，像那一只只美麗的蝴蝶，慢慢地飄在地上。這時(shí)，一陣香味在我鼻子前一揚(yáng)，原來桂花樹上的桂花也開了，我摘下一串桂花，只見桂花黃里透金的，好看極了。
秋姑娘悄悄地走來，把大地涂了一層金色，我不禁贊嘆到：“秋天到了。”
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文4
在那花開的季節(jié)……
東風(fēng)走了，在那花朵的流浪的季節(jié)，默默的注視著……
或許失去了才懂得珍惜，或許路過的心根本不懂的距離，無法冬眠的呼吸，在默許中明白……
或許我們總是錯(cuò)，開始是錯(cuò)，結(jié)果也是錯(cuò)，或許在離開的時(shí)候才明白：你的對(duì)的，或許我們真的不懂珍惜，只是微茫的記得，記得。或許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
哪天的東風(fēng)把你吹醒，在那花開的季節(jié)，相識(shí)的美麗……
于是，也許，我們約許考上同一所師范，心中默許的你的笑容，我們一起交上團(tuán)員申請(qǐng)書。在那花開的季節(jié)……你的天空純凈純凈的，撩起倔強(qiáng)的漣漪，你海風(fēng)，交錯(cuò)著彼此的眼神。
你還好嗎，在那花開的季節(jié)？你是否忘了，你的春天的記憶。
不錯(cuò)，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜，才知道的過去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
或許我們點(diǎn)起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠(yuǎn)方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠(yuǎn)方的燈點(diǎn)起火光層層疊疊。
或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。
或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實(shí)……一聲輕輕的“對(duì)不起”卻把我們拉的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
或許我們根本沒有權(quán)利去說對(duì)與錯(cuò)，只是時(shí)間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。
在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……
花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們?cè)诖禾斓撵轫?yè)中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)……
東風(fēng)走了，在那花開的季節(jié)……回憶。
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文5
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)樗駱溷y花，潔白如雪，還有小朋友在雪地上盡情地玩著。
早上，我從床上起來，看見窗戶上有一層厚厚的霜，外面還下了一點(diǎn)兒雪。啊！冬天來了！我連忙找到我冬天的“裝備”，它們分別是棉鞋、棉襖、手套、帽子、圍巾等，穿好后，就沖出家門。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到外面一看，四周都是白茫茫的，真像是一片望不到邊的“白海”，大雪紛飛，雪花就像冬爺爺叫來告訴人們冬天來的信使，一會(huì)兒落到房頂上，告訴房頂大哥要多穿一些“衣服”；一會(huì)兒落到大樹上，告訴大樹爺爺要保重身體，不要著涼；一會(huì)兒落到小動(dòng)物們身上，提醒它們冬天來了，要找到溫暖的地方去冬眠……在鵝毛大雪之中，百花凋零，只有梅花在大雪中挺著，它不為嚴(yán)寒而退縮，而是在寒風(fēng)中磨練自己的意志。我想：“人難道不能有這樣的意志嗎？”我不禁想起王安石寫的《梅花》的前兩句詩(shī)：墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。
冬天也是一個(gè)歡樂的季節(jié)。下雪了，好多人在堆雪人，千奇百怪，各式各樣的雪人排在路邊。看！有幾個(gè)小伙伴正在玩打雪仗的游戲，我也加入進(jìn)去，我先用雪堆了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘，然后再用雪造幾枚“手榴彈”，等“敵人”來進(jìn)攻。等著等著，一個(gè)敵人向我這邊發(fā)起進(jìn)攻，我拿起“手榴彈”，向他投去，他被我砸得滿身是雪。這時(shí)，他的同伙同時(shí)向我發(fā)起攻擊，我連扔幾枚“手榴彈”，然后迅速地趴在城堡下。幾次輪番攻擊下來，最后，我贏得了這場(chǎng)打雪仗比賽。
冬天，它很美，因?yàn)樗酌ＣＲ黄欢欤軣狒[，因?yàn)楹⒆觽兛梢员M情地打雪仗；冬天，還能讓我們?cè)趪?yán)寒中磨練意志，鍛煉自己。
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文6
要說季節(jié)有色彩，那春夏秋冬將是什么顏色？我苦苦地思索著。
假如季節(jié)有顏色，那么春便是綠的。不是嗎？你看，春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來，小草從土里偷偷地露出頭來，靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼望去，田間那油菜簇生著黃綠色的光，那綠色的嫩葉在風(fēng)中搖曳，好一派生機(jī)勃勃的綠！啊！春天是希望的色彩。
夏是什么顏色呢？瞧，樹上，那一朵朵紅花躍身于繁枝綠葉間，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一張張綻開的笑臉。花園中，美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立，說它美人蕉，真實(shí)名副其實(shí)。荷花更是花中一絕，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下，顯得那樣清秀典雅。啊，夏天的萬紫千紅的花，千姿百態(tài)。我明白了，夏天是火紅色的。
秋天與夏天相比，是另外一種色調(diào)。瞧，田里玉米穗披著紅纓，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷……都把秋天的風(fēng)采透露出來了。果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，青中透紅，水靈靈透出一股香氣來，多么迷人哪！有人說，金色是豐收的象征。是的，秋到處洋溢著成熟的色彩。
冬是雪白的。瞧，莽莽大地，一片銀白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀著細(xì)碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起，構(gòu)成一幅潔白的瑞雪圖。
啊！季節(jié)的交換，給大地披上了一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多彩多姿，使人間變得富有生機(jī)！
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文7
季節(jié)的味道千種千樣，不同的季節(jié)有著他們不同的特點(diǎn)。
春天的味道是爽口的。在春天，我們沐浴在春風(fēng)中，享受那柔和溫暖的感覺。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都充滿著生機(jī)。來到鄉(xiāng)村，人們忙得熱火朝天。走在鄉(xiāng)村的小道上，小草在向我打招呼，好像在說：“春天終于來了，終于不用在寒風(fēng)中受苦了！！”隨后，我又來到了竹林中，竹林中有著已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子，也有一些剛剛從保暖衣中爬出的小竹筍在竹林中洋溢著歡快的氣氛，好像在慶賀它們的大家族中又多了許多新成員。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天像是在吃麻辣火鍋，雖然辣，但是那種麻麻的感覺讓你無法忘懷，使你痛并快樂著，夏天時(shí)放暑假那是樂，而夏天的期末考試沒考好，那痛并快樂著就變成了痛苦著了。夏天是我們的最愛但也是我們所討厭的，因?yàn)樵谙奶欤职謰寢尶倳?huì)抓住一切可利用的時(shí)間來幫我報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班，反正是五花八門，幾乎是中國(guó)國(guó)土上有的估計(jì)我都試過了，那哪是放暑假呀，簡(jiǎn)直比上學(xué)時(shí)還累。由此可以知道我的暑假生活是如此痛苦啊！
秋天的味道是甜美的。秋天是豐收的季節(jié)，麥地里成了金色的海洋，有侵犯其他植物領(lǐng)地的趨勢(shì)。果園中，各種的顏色高高的掛在樹上，有蘋果、香蕉、橘子、等，可以說是美食成堆呀，讓我一飽口福！
而冬天嘛，則像一只百味雞，什么味道都有。冬天的雪則是我們小孩子的最愛（雖然我們馬上要告別童年了），在白花花的大地上，一個(gè)個(gè)的雪人拔地而起，成就了另一番情景！讓人沉醉其中！
我們生活在五彩繽紛的世界里，美好的未來在等待著我們！
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文8
我的家鄉(xiāng)在安陽，這里一年四季風(fēng)景如畫，春天鮮花盛開，夏天驕陽似火，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。
春天，溫暖的陽光照耀著大地，小動(dòng)物們都蘇醒過來，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，小草從地下探出頭來，還從“地下城”里買了新衣裳；桃花伸展出了粉紅色的花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘；湖上的冰裂開了，湖水開始流淌起來，好像在說：“春天來了，春天來了，”他奔跑著向萬物報(bào)著喜訊。
夏天，火辣辣的太陽灼燒著大地，知了不停的叫著：“知了，知了”，好像在乞求太陽公公別再炙烤大地了，大多數(shù)動(dòng)物都抵抗不了這炎炎烈日，偷偷躲在樹蔭下乘涼，而只有荷花在盡情跳舞，她那抗紫外線的花瓣為她提供了舒適的環(huán)境。為了避暑，許多老人在石椅上談天說地，小朋友們有的在吃西瓜，有的在吃冰棒。
秋天是一個(gè)金色的世界，沉甸甸的果實(shí)掛在樹枝上，把樹枝都?jí)簭澚耍粯淞种械男缴系教帍浡麑?shí)的清香，偶爾會(huì)有幾片落葉飄下，像美麗的蝴蝶飛舞著；此時(shí)的稻田像金色的海洋，農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割，心里美滋滋的。
冬天，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下了美麗的雪花，不一會(huì)，房頂上、樹枝上、花叢里、到處是白花花的一片，像是給大地鋪上一條潔白的毛毯，調(diào)皮的雪花飄來飄去，引來了許多快樂的小朋友，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴目筛吲d了，盡管小手凍得通紅，但大家依然呼喊著，歡笑著。屋檐上凍結(jié)了一根根冰柱，貪吃的孩子們摘下來品嘗，真是天然的“美味冰品”啊！
家鄉(xiāng)的四季真美，我喜歡家鄉(xiāng)的四季！
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文9
當(dāng)秋風(fēng)吹拂著你的雙頰，稻田里，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，它好像是成功者謙虛的楷模。秋高氣爽，碩果累累，收獲的喜悅氣息撲面而來，這一切都是那神奇的大自然，精心用粗細(xì)不一的線條，五彩繽紛的顏料，勾畫出一幅美得動(dòng)人，色彩斑斕的豐收?qǐng)D畫。
亮亮一家在這秋收的季節(jié)里回到了鄉(xiāng)村奶奶家。亮亮最喜歡在奶奶家空曠的院子里撒了歡兒地奔跑，和好朋友小強(qiáng)穿梭在玉米堆中躲貓貓，兩個(gè)小伙伴銀鈴般的笑聲感染了天空中飛翔的小鳥，它們也跟著快樂的歡唱，小狗安靜地蹲坐在院子一角，守護(hù)著自己的家園。小雞在院子里品嘗著散落的玉米粒也感受著收獲的喜悅。爸爸、媽媽就像忙碌的小蜜蜂，將玉米收集好，一車車從田野里拉回家。
爸爸動(dòng)作利落地爬到樹上，準(zhǔn)備把玉米掛在樹上，媽媽在樹下指揮著。看著一串串編織好的玉米棒，像葡萄一樣整齊的掛在樹上后。爸爸媽媽都露出了喜悅的笑容。亮亮問：為什么要掛在樹上？小強(qiáng)聽了后說：“城里孩子沒見過吧？這是為了讓玉米風(fēng)干，并且防止老鼠偷吃。”亮亮疑惑的看看媽媽。爸爸在樹上說：“還是小強(qiáng)懂得多。所以你們要珍惜糧食啊！所有的食物都是來之不易的！我們要感謝大自然，同時(shí)要感謝農(nóng)民伯伯！”亮亮大聲說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”
爸爸媽媽和小強(qiáng)都開心的笑了起來。大家都沉積在這個(gè)金秋豐收的季節(jié)里。
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文10
三年了，我的初中生活就快結(jié)束了！三年，那時(shí)候覺得是那么地漫長(zhǎng)啊，漫長(zhǎng)得就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。可是真正經(jīng)歷了后，卻又覺得三年時(shí)光像耳邊掠過的`那陣無聲的風(fēng)，難以捕捉！靜靜地走在校園里，風(fēng)吹亂了所有的思緒，靜靜地感受這校園的每一花、每一草、每一個(gè)角落、每一個(gè)有過我們歡聲笑語的角落。
稚嫩的季節(jié)
初一，一個(gè)稚嫩的季節(jié)，你們的臉上的笑容天真的像一朵朵含苞待放的花朵。哦！差點(diǎn)忘了，我也如同這般地，因?yàn)槲覀円话愦笱剑∥覀兣d致勃勃地交換了信息，雖然彼此并不熟悉，但感覺我們注定是要成為好朋友的一樣，那種感覺不明不白，但彼此都很珍惜。初一的我們就這樣渡過了，準(zhǔn)確地說，是我只記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的那種美好的感覺……
成長(zhǎng)的季節(jié)
初二，漸漸地我們開始變化，個(gè)子長(zhǎng)高了，聲音變厚重了，心理也漸漸成熟了。男生們那稚氣未脫的臉也有了銳氣，長(zhǎng)了喉結(jié)；女生們好像有了許多的小秘密，不再和我們嘻嘻哈哈。但是，我相信這種友誼并沒有變質(zhì)……
畢業(yè)的季節(jié)
初三，畢業(yè)季。或許這個(gè)季節(jié)對(duì)我來說才是印象深刻吧！上學(xué)期時(shí)，大家都還在一起沒心沒肺地開玩笑，或是引發(fā)矛盾沖突。可到了下學(xué)期了，同學(xué)們個(gè)個(gè)比親兄弟親姊妹還要親。因?yàn)榇蠹叶贾溃谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我想你們當(dāng)然還有我，都學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜這花樣年華時(shí)青澀的友情。說它是青澀的，或許吧，也許大家也不是真的懂友情，但這一種互相舍不得的情懷也算是一種友情吧！
我們哭過、笑過、感動(dòng)過、鬧過、快樂過……
輕輕的風(fēng)像一只溫柔手撫去我內(nèi)心的憂傷，斜陽下，那棵梧桐樹上還環(huán)繞著動(dòng)人的旋律。離別是注定的，友情卻是不會(huì)褪色的……
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文11
我喜歡春天的小徑。 不熱鬧，卻特別的美。走上去，有點(diǎn)濕潤(rùn)。從白云中探出太陽的小腦袋，微弱的陽光射在小徑的露珠上，使它成為了一顆閃閃發(fā)光的“金剛鉆石”。小徑兩邊的青草叢，散發(fā)著泥土的芳香，讓晨練的人聞了后神清氣爽。如果是下雨天，小徑上會(huì)開出一朵又一朵“傘花”。從云姐姐的身上跳下來了一群雨點(diǎn)寶寶，爭(zhēng)先恐后地落在各處，演奏著“雨滴進(jìn)行曲”。
我喜歡夏天的大海。 碧藍(lán)的水，透著翡翠綠的光，時(shí)不時(shí)有一只體形嬌小的海鳥劃水而行。一波又一波的浪花，時(shí)而像溫柔的姑娘，時(shí)而像兇猛的野獸，不停的拍打著邊上無辜的巖石。若是有下雨，白米飯大小的雨點(diǎn)落在水面上，一道道波紋擴(kuò)散開來。如同一個(gè)個(gè)隱形的人在海上散步。
我喜歡秋天的樹林。 金色的扇形樹葉如同一只只小精靈，在空中舞蹈。落在地上，為大地媽媽披了一件新衣裳。被抽干水分的枯葉發(fā)出沙沙的音樂聲，樹也陶醉其中，隨風(fēng)舞動(dòng)。樹上掉下的葉子也各式各樣：紅葉似火，黃葉如金，橙葉比桂，棕葉同木。形成了一幅獨(dú)特，美麗，和諧的自然風(fēng)景畫卷。
我喜歡冬天的雪地。 走到上面，厚厚的積雪又軟又舒服，腳踏在雪地上，會(huì)發(fā)出“呲呲”的聲音。天冷得不得了，哈出的氣好像也被凍僵了，全都靠在一起，變成了乳白色，漸漸消失，好好玩呢!雪地上“布滿”了打雪仗、堆雪人和滾雪球的人們，大家一起享受著大自然的禮物。
我喜歡......
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文12
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過去，秋的腳步近了，近了。
一切都呈現(xiàn)豐收的樣子。山披上金黃的外套了，漸漸地，漸漸地，高粱紅起來了，稻子也黃起來了，玉米露出了一排排整齊的牙齒，蘋果笑紅了臉，石榴咧開了嘴，菊花也露出五彩的笑顏……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的樹葉也各具風(fēng)韻，有紅似火的楓葉，有接近金黃的梧桐，還有仍綠葉滿枝的松柏……組成了一幅幅美麗的色彩斑斕的畫卷。聽，有的在“沙沙”作響；瞧，有的隨風(fēng)在空中翩翩起舞，有的甚至淘氣的跑到鄰居家做客。
當(dāng)你閉上眼睛細(xì)細(xì)的感受秋時(shí)，你感受到的是秋的味道，是秋天獨(dú)有的涼爽的風(fēng)。風(fēng)里帶的香味可以說是詩(shī)情畫意，何來此說？秋風(fēng)的味道里滿是蘊(yùn)含了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的滋味。不僅如此，涼爽的秋風(fēng)中還有香甜的果實(shí)味、迷人的花香味。
地上這是一片黃色的“汪洋大海”，隨著秋風(fēng)的撫摸，掀起一陣陣漣漪。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩(shī)情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。
秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜；秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩(shī)情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅！
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文13
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，田園有著不同的風(fēng)光。現(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的話，就像秋天的麥浪；有粉紅的、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子里，還有一、兩根或是兩、三根的電線桿，他們高高的，幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣，守護(hù)村子。
村子里沒有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家。“路”的左邊或右邊，可能會(huì)有一小塊空地，空地上有一座土堆起來的山。有一些孩子，閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友，一起去“爬山”。當(dāng)然，除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個(gè)“灶”，然后撿幾枝樹枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子里還會(huì)有灣、河之類的，里面有一群群魚兒，當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會(huì)碰到婦女的手，我以前跟我家小魚試過，那感覺可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來玩兒！
四年級(jí):王宸鷺
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文14
春如畫，蓬勃唯妙；夏像火，盛放絢爛；秋似曲，葉舞翩翩……
入秋境，似人生暮年。此刻，也許你以為我本該凋零，或已披金鋪地，或已離樹飄飛。而我，卻已開啟心的新旅程。風(fēng)似寒而不凜；空近藍(lán)而無云，地少綠而不凄，正是秋意濃。此刻，我亦不再是樹的裝點(diǎn)，隨秋風(fēng)，伴秋曲，翩然而舞。似秋蝶，卻多一分輕靈；如火舞，而添一分雅柔。我不時(shí)變幻舞步，時(shí)而婉雅，偶又激情，轉(zhuǎn)而悠然……漠顧木的留戀，無視家的溫暖，我飛身而起，寧可身體肢離飄零，不愿心夢(mèng)無依破碎。希望用自己僅余的生機(jī)揮灑出夢(mèng)的舞曲，雖凄清，卻不失溫妙，固悲壯，仍不缺激情。
大地盡力想擁我入懷，我亦即將舞完夢(mèng)之曲，醇香的厚土我身心的歸宿也近在眼前。而此時(shí)，恰一陣急風(fēng)拂過，我亦扶風(fēng)起舞。也許在別人眼里這舞并不唯美，而我卻將以此為絕唱，為我的生命詩(shī)篇畫上最美的句號(hào)。其實(shí)也并非句號(hào)：我堅(jiān)信，一直謹(jǐn)記于心的舞蹈，不管身體如何舞動(dòng)，只要心不敗落，夢(mèng)就永遠(yuǎn)飛翔。
我不知我會(huì)去哪兒？落向何方？歸于何地？但我確信，只要信念依舊，不管變成干葉還是泥土，我的夢(mèng)想終會(huì)舞動(dòng)，雖然那時(shí)我也許改變了容顏……
也許現(xiàn)在你已看不見我的蹤影，但那颯爽的秋日，曼妙的秋舞，伴著我一枚秋葉的離去，定會(huì)暈染出最美的自然畫卷……沙沙沙……嘩嘩嘩……啦啦啦……
季節(jié)中考優(yōu)秀話題作文15
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄然的來到人間。
春天，是美好的季節(jié)，浪漫的季節(jié)，富有生機(jī)的季節(jié)。自古以來，寫春的詩(shī)數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀耍浪飘嬀恚幪幎伎扇朐?shī)。
“一年之計(jì)在于春”，正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節(jié)，它代表著一年新的開始，激勵(lì)我們奮斗，促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，給每家每戶帶來了希望，是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。春天以她風(fēng)姿綽約的美，感染著每一個(gè)熱愛春天的人。
一提到春天這個(gè)詞，我們的腦海當(dāng)中會(huì)立刻浮現(xiàn)出春天的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，仿佛在迎接春天的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，清晰可見，仿佛也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁著我們不注意，已經(jīng)迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，仿佛綠色的發(fā)帶。正像詩(shī)中所說的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，一支風(fēng)箏在空中飛舞，顏色不一。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近，時(shí)而歪，時(shí)而斜。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，多么美的畫面。
春天就像一個(gè)魔術(shù)師，把堅(jiān)冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復(fù)活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機(jī)還給大地。
瞧，春天是多么的神奇！
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